第一篇：建筑设备教案 项目式教学
重 庆 科 创 职 业 学 院
授课方案（教案）
系 别： 建筑工程学院
教研室： 土木教研室
科 目： 建筑设备与识图
班 级：
教 师： 龚 猛
学 期：
项目一
建筑给水系统（8学时）
一、教学目标
项目目标 掌握如何给建筑物供水？如何设置建筑给水系统？ 任务目标
1、掌握建筑给水系统的分类、组成及及给水方式。
2、正确选用给水系统常用管道及设备。
3、正确设置消防给水系统。
4、合理设置建筑热水及直饮水系统。
5、解决高层建筑给水的问题。
6、合理建设建筑中水系统。项目背景：
随着经济的快速发展，建筑行业呈现出迅猛发展的趋势，建筑给水排水设施日益丰富，在城市总用水量中，建筑用水所占比例与日俱增，在进行建筑给排水工程设计时应全方位考虑用水安全性、稳定性、经济性外等问题。
建筑给水排水工程是建筑安装工程的一部分。主要是研究建筑内部的给水以及排水问题，解决的是“水怎么来”和“水怎么去的问题”。这个问题看似简单：水管把水送来，用完排出去。甚至有人认为给排水没有技术含量，但事实上真的是这样吗？
一栋较大的建筑物的给水系统是比较复杂的，有很多问题都需要通过计算来解决，比如把水送到某一个位置需要多大的压力？压力不足怎么办？应该采用多大的水管？应该有多大的设计流量？哪些地方需要设置消火栓给水设备等等。这些问题将通过以下任务来解决。
二、工作任务
任务一：给水系统的分类、组成及常见给水方式 任务二：给水系统常用的管道及设备 任务三：室内消防给水系统 任务四：建筑热水及直饮水供应系统 任务五：高层给水系统 任务六：建筑中水系统
任务一：给水系统的分类、组成及常见给水方式（2学时）
【情景模拟】
1．住宅楼、教学楼、工厂都有各自的给水系统，其类型何不同？
2．有的建筑物采用直接给水，有的建筑物通过高位水箱给水，有的建筑物则通过水泵抽水，应当如何选择合适的给水方式？
3.小明收入不高，辛辛苦苦攒钱买了一套房子，为了省钱，准备自己买材料，然后请工人安装。现正准备进行水电施工，请问关于给水系统部分需要准备哪些材料？
4.水的施工在家庭装修中的重要性是第一位的，要么水管漏水造成家具发霉腐朽，要么就是水漫金山，还有就是你家用水，人家楼下“免费”淋浴，你就等着 “赔礼、赔钱、赔功夫” 【知识解析】
一、室内给水系统的分类
根据用户对水质、水压、水量、水温的要求，室内给水系统可划分为四大类，其特点分别如下：
1.生活给水系统:(1)水质达国家饮用水标准;(2)用水量不均匀； 2.生产给水系统:(1)水质要求差异大；(2)用水量均匀 ； 3.消防给水系统:(1)水质要求不高;(2)用水量大;(3)压力要求高;4.组合给水系统：生活-生产、生活-消防、生产-消防、生活-生产-消防给水系统； 小结：住宅楼、教学楼、工厂都有各自的给水系统，可以分类别设置，也可以共用给水系统。共用给水系统设置的原则是什么？P2。
二、建筑室内给水方式（结合教材上的图进行分析）
三、室内给水系统的组成 1.引入管（进户管）
室外给水管网与室内给水管网之间的连接管，每条引入管应有不小于3‰的坡度坡向室外，引入管上应当安装阀门，必要时设泄水装置。常采用埋地敷设方式引入。
提问：为什么坡度坡向室外？ 2.水表节点（不光只有水表）
引入管上装设的水表及其前后设置的闸门、泄水装置的总称，一般放置于水表井内。水表节点上有时候也设置旁通管。
提问：旁通管的作用？ 3.给水管道
给水管网由水平干管、垂直干管、给水立管和横支管组成。4.给水附件
作用：调节水量、水压、控制水流方向。
包括：配水附件（水龙头）和调节附件（阀门）。5.升压和贮水设备：
当水压不足或者对水压稳定有要求的时候就会用到升压和储水设备，如水泵、水箱和气压贮水设备、水池。
6.室内消防设备：消火栓和自动喷洒消防设备。7.给水局部处理设施：对水质进一步进行处理。
小结：一个给水系统必然包括引入管、水表节点、给水管道、给水附件，升压出水设备、消防设备、给水局部处理设施应根据建筑物的特点来选择。自家装修一般要买管道、水龙头。
四、项目拓展
1.系统所需要的水压计算：H=H1+H2+H3+H4 H：系统所需水压
H1：引入管起点至最不利配水点位置高度所需静水压力 H2：引入管起点至最不利配水点管路沿程和局部水头损失之和 H3：水流通过水表时的水头损失 H4：最不利点所需的最低工作压力 H、H1、H2、H3、H4单位均为kPa 2.给水系统所需压力的计算经验公式： H=120+40×（n-2）kPa，n为楼层数量，n=1，H=100，n=2，H=120.3.当计算水压小于室外管网压力的时候，可以采用直接给水，否则必须采用升压方式。
五、习题 任务二：给水系统常用的管道及设备（2学时）
【情景模拟】
1、【中国建材网】在日常生活中，常常会有人忽视水龙头对自身健康的影响。小小的水龙头，不仅是一个输送水的工具，它还直接承载着人们的健康。劣质的龙头会引发饮水重金属超标，尤其以铅的危害最大。为了保证水龙头的金属含量在健康水平，2014年12月1日，《陶瓷片密封水嘴》(gb18145-2014)新国标正式发布实施，其中将水嘴重金属析出等作为强制性条款。如今，新国标已实施半年，可市场上大量旧国标产品却仍在销售。哪些水管不能用于给水？
2、据报道，重庆市老楼多存在二次供水设施等级低，水箱房环境差等众多问题，影响居民吃水质量。当前市政管网压力增大，给房产部门治理老居民楼“吃黄水”，提供了新的思路和可能。生活水箱设置有哪些要求？
3.无人住的房子水表咋走字？长期不住应关掉阀门。张先生在通化市东昌区东华佳园小区顶楼的房子已空置一年多，可最近他才发现，这栋房子每个月都在产生水费。张先生想不明白这水费到底咋产生的。应该如何选择水表？
【知识解析】
一、常见给水管材
（1）PPR管（改性聚丙烯）
优点：价格适中，性能稳定，耐热耐腐蚀，内部不结垢等； 缺点：需专用工具连接,热熔连接时加热时间和承插口不易控制； 用途：可做冷水管，也可用于热水管；（2）铜管
优点：强度高，性能稳定，可杀菌，不易腐蚀； 缺点：价格高，施工难度大，热量损耗大； 用途：常用于饮用水给水中；（3）铝塑管
属于淘汰产品；易老化，使用年限短；（4）镀锌管
禁止使用产品，出黄水，对人有害；（5）PVC管（硬聚氯乙烯）
优点：成本低，轻便，易安装，不易腐化；
缺点：易断裂，抗冻和耐热能力较差，添加剂酞对人体伤害大； 用途：不用于饮用水；（6）不锈钢管
优点：不易生锈，冲击性强，热传导较低； 缺点：成本比较高； 用途：用于承压环境中；（7）衬PVC镀锌钢管 优点：配套多，规格齐全； 缺点：遇热容易产生离层；
建议：装修房子时，水管是一项隐蔽工程，一旦管材安装好后出现问题，轻则渗水漏水，小修小补，烦恼不断，重则“水漫金山”，严重影响家居生活。因此，管材的选购和安装是非常重要的环节，那么，在装修过程中，如何选购优质管材? 当前家居装修水管普遍选用PP-R水管、钢塑水管、铜管，钢塑管材价格相对高些，而PP—R水管的配件价格较钢塑管配件高，铜管价格最贵。在选购过程中，首先要看外观，通过目测选择色泽基本均匀一致、内外壁光滑、平整，无气泡的产品，最好不要购买凹陷、杂质等有表面性能缺陷的PP-R给水管;其次闻气味，优质的PP-R管是无味的;另外，查看产品上标志是否齐全，管材上应有生产厂名或商标，生产日期，产品名称(PP-R)，规格尺寸，执行标准号等，并检查标志是否与实际相符;查看企业合格证和权威检测机构的检测报告(近年内的)等，最好选择知名度高、信誉好、口碑佳的大品牌和大中型企业的产品;在购买时还需注意，PP-R管材的标准长度为每根四米，买的时候要问清楚商家说的是每根管材的价格还是每米管材的价格，管材送到以后要记得抽查管材的长度是否符合要求。家居装修用水管要注意管径和壁厚，一般总管要用6分管，分管可选用4分管，为了保证用水量，分管也可以使用6分管。选购管材的时候要注意管材内径是否匀称，管径粗细不匀称会影响两个接口的对接。值得注意的是，如今多数家庭都会安装冷热管，在选购时，冷热水管的管壁厚薄不一样，冷水管不能用做热水管，分辨冷热水管的简便方法是热水管上有一条红线标记。
二、常见给水附件
（1）配水附件—各式水龙头；
球形阀式配水龙头：常用于洗涤盆、污水盆等，水流阻力大；
旋塞式配水龙头：可90°旋转，可短时获得较大流量；不能承受较大压力，易产生水击，开水配水点处不宜使用；（2）调节附件—各类阀门
截止阀：水流单向流动，适用于管径不大于75mm管道，常用于需要经常启闭的管段上； 闸阀、蝶阀：水流双向流动，适用于管径大于50mm的管道，宜用在空间小的部位； 止回阀：阻止水流反向流动，多见于水箱水泵出水管上；
三、储水设备 1.水箱
提问：水箱上连接了哪些管道？见教材p9 图1-8.水箱设置高度要满足建筑物内最不利配水点所需的流出水头；消防水箱要满足火灾初期10分钟的消防用水量；应注意防止水箱内水质的二次污染，可消毒，可清洗； 2.储水池
室外管网水量、水压明显不足的时候，应当设置储水池； 类型多样，有圆形、方形等，砖石结构或钢筋混凝土结构； 贮水池有效容积V计算（补充）： V≥(Qb—Qj)Tb十Vf十Vs
四、升压设备
1.离心泵的基本构造及工作原理
离心泵主要部件：叶轮、泵壳、泵轴、吸水管、压水管等 2.离心泵的分类
补充：选择离心泵型号时主要参考标准是水泵的流量和扬程。3.生活气压给水原理(接视频）
4.生活气压给水设备特点：高效、水压稳定、占地小、投资少等优点；一般调节容积小、贮水量小；
5.生活气压给水设备的适用范围
供水压力＜2.0MPa，供水高度＜200m，小时供水量＜50000m³；
五、水表 1.水表分类
可按测量原理、计量等级、公称口径、用途、介质温度、压力、计数器等分类； 补充：常用速度式水表，分为旋翼式和螺翼式；
旋翼式水表－小口径，阻力大，计量范围小；
螺翼式水表－大口径，阻力小，计量范围大。2.水表选用
水表类型的选择：应考虑水温、工作压力、水量、计量范围、流向等;DN≤50mm,采用旋翼式水表；DN＞50mm,采用螺翼式水表；
水表公称直径的确定:当用水量均匀时,通过水表的设计流量Qg≤水表的额定流量Q0；当用水量不均匀且高峰流量每天不超过3h时,Qg≤最大流量Qmax；当与消防系统共用时,应进行消防流量复核。
任务三：室内消防给水系统（2学时）
【情景模拟】
１．很多建筑物楼道中都有消火栓箱（里面有水带、水枪和消火栓口），但是也有少部分建筑物没有这样的设备，为什么？
２.2月16日，吉林省白城市公安消防支队镇赉大队防火检查人员在对镇赉县人员密集场所进行元宵节前消防安全检查时，发现镇赉县白天鹅商场一处墙壁消火栓压力不足，为消防安全埋下隐患，当即责令限期改正。
3.理工楼一楼天花板上有很多管道设施，为设置的自动喷水灭火系统，它是属于那种类型？原理是怎么样的？ 【知识解析】
一、室内消火栓给水系统的设置原则 1.应设室内消火栓给水系统的建筑物 2.可不设室内消火栓给水系统的建筑物
3.视情况确定是否设置室内消防给水系统的建筑物 4.宜增设消防水喉设备的建筑物 5.室内消火栓布置
(1)布置原则：保证水枪的充实水柱可以达到建筑内任何部位；(2)布置间距：高层建筑、甲乙类厂房＜30m，其他＜50m；(3)布置要求：
二、消防给水系统的组成（1）消防水源（2）消防管道
A、消火栓超过10个且用水量＞15L/s，至少设两条进水管； B、消防给水管网一般设置为环状管道；
C、超过四层的厂房、高层建筑一般要设水泵接合器； D、设置阀门将消防管道分成若干段，每段不超过5个消火栓；（3）消火栓设备：
水枪口径13mm、16mm、19mm； 水带直径50mm、65mm；
消火栓口50mm、65mm；注意搭配关系；
三、自动喷水灭火系统
1.自动喷水灭火系统的主要组件：（1）洒水喷头：分为开式喷头和闭式喷头（2）报警阀：湿式报警阀、干式报警阀、雨淋阀（3）检测器：水流指示器、阀门限位器、压力检测器（4）报警器：水力警铃、压力开关 2.自动喷水灭火系统的类型： 1）湿式自动喷水灭火系统；
组成：由湿式报警阀组、闭式喷头、水流指示器、控制阀门、末端试水装置、管道和供水设施等组成。系统的管道内充满有压水，一旦发生火灾，喷头动作后立即喷水。原理：火灾发生的初期，建筑物的温度随之不断上升，当温度上升到以闭式喷头温感元件爆破或熔化脱落时，喷头即自动喷水灭火。该系统结构简单，使用方便、可靠，便于施工，容易管理，灭火速度快，控火效率高，比较经济，适用范围广，占整个自动喷水灭火系统的75%以上，适合安装在能用水灭火的建筑物、构筑物内。
适用范围：在环境温度不低于4℃、不高于70℃的建筑物都可以采用湿式系统。该系统局部应用时，适用于室内最大净空高度不超过8m、总建筑面积不超过1000㎡的民用建筑中的轻危险级或中危险级Ⅰ级需要局部保护的区域。2）干式自动喷水灭火系统；
组成：闭式喷头、管网、干式报警阀等组成
原理：干式系统与湿式类似只是控制信号阀的结构和作用原理不同，配水管网与供水管间设置干式控制信号阀将它们隔开，而在配水管网中平时充满着有压力气体用于系统的启动。发生火灾时，喷头首先喷出气体，致使管网中压力降低，供水管道中的压力水打开控制信号阀而进入配水管网，接着从喷头喷出灭火。不过该系统需要多增设一套充气设备，一次性投资高、平时管理较复杂、灭火速度较慢。
适用范围：干式系统适用于环境温度低于低于4℃和高于70℃的建筑物和场所，如不采暖的地下车库、冷库等。3）预作用自动喷水灭火系统；
准工作状态时配水管道内不充水，由火灾自动报警系统自动开启雨淋报警阀后，转换为湿式系统的闭式系统。适于如下场所：系统处于准工作状态是严禁管道漏水；严禁系统误喷；替代干式系统； 4）雨淋灭火系统；
雨淋喷水灭火系统采用开式喷头。只要雨淋阀启动后，它的保护区内就可以迅速地、大面积地喷水灭火，因此降温和灭火效果均十分显著；但其自动控制部分需有很高的可靠性，不允许误动作或不动作。
适用于燃烧猛烈、蔓延迅速的严重危害建筑物或场所，如炸药厂、舞台剧院等； 5）水幕系统；
水幕系统（也称水幕灭火系统）是由水幕喷头、雨淋报警阀组或感温雨淋阀、供水与配水管道、控制阀及水流报警装置等组成的主要起阻火、冷却、隔离作用的自动喷水灭火系统。
小结：最常用的是湿式自动喷水灭火系统。任务四：建筑热水、直饮水供应系统、高层建筑给水系统、中水系统（2学时）
【情景模拟】
1.前不久，全国首届青年运动会在福州海峡奥体中心隆重开幕。占地面积达73.3公顷的海峡奥林匹克体育中心秉承节能、环保理念，所有的场馆均安装太阳能热水系统，其中，广东五星太阳能股份有限公司为该项目供应1704 m高效平板太阳能集热器，同时给予整套热水系统的技术服务。
2.近日，问题编号为692307的网友留言反映：水价又涨了，高层二次加压水费都摊到6元钱一吨，今后拆迁安置盖高层，群众都不欢迎更不拥护的，因为高价水费吃不起，政府拆迁全是高层，可是二次加压的问题却得不到衔接和解决。为什么高层用户吃不起水？ 【知识解析】
一、热水供应系统的分类（1）区域热水供应系统；（2）局部热水供应系统；（3）集中热水供应系统；
二、热水供应系统的组成
(1)热媒系统(第一循环系统):由热源、水加热器和热媒管网组成；(2)热水管网系统(第二循环系统):由热水配水管网和回水管网组成;(3)热水系统附件：包括控制蒸汽、热水的控制附件及管道的连接附件；
三、热水供应方式分类
四、直饮水供应系统 1.直饮水设备系统概述 2.直饮水设备系统特点： 3.直饮水供应方式
（1）开水集中制备集中供应：适用于机关、学校等建筑；
（2）开水集中制备分散供应：加热器出水温度不小于105℃；回水温度100℃；机械循环；（3）冷饮水集中制备分散供应：适用于人员流动较集中的公共场所；
五、高层建筑给水系统
高层建筑：10层及10层以上的住宅和建筑高度超过24m的公共建筑和工业建筑； 1.高层建筑给水系统特点
2.分区的高度应依每区最低处用水设备允许静水压力： ①住宅、旅馆、医院的静水压力宜为0.3-0.35MPa； ②办公楼静水压力宜为0.35-0.45MPa； ③每区最高的静水压力不得大于0.6MPa； 3.高层给水系统的给水方式
1）串联分区：每层都有水泵、水箱，噪声大，下层水箱容积大；
2）并联分区：水泵集中设置在地下室或底层，各区为独立系统，供水可靠，管材消耗多；见图1-24；1-25；
六、建筑中水系统 1.中水系统概念
生活污废水经处理后，达到规定的水质标准，作为杂用水供小区使用的供水系统； 2.中水系统分类
1）建筑中水系统：单幢或相邻几幢建筑形成的中水系统，以建筑物排放的污水为水源；
2）小区中水系统：适用于城镇小区、机关大院、企业学校等，以小区各建筑物排放的污水为水源；
3）城镇中水系统：以城镇二级污水处理厂和雨水作为中水水源；
3.中水水源主要包括生活污水、生活废水、冷却水；优质杂排水包括沐浴排水、盥洗排水和冷却排水； 4.中水水量
5.中水水质标准 6.中水处理工艺
通常包括预处理（格栅、调节池）、主处理（絮凝沉淀或气浮、生物处理、膜分离等）、后处理（砂过滤、活性炭过滤、消毒等）三部分；
第二篇：建筑设备教案(DOC)
2014学年第二学期
函授土木工程专业 《建筑设备》课程教案
教师：张艳艳
教研室：计算机教研室
单元一 建筑内部给水系统一、教学目标：
1、了解建筑给水系统的分类；
2、了解室内给水的组成。
3、熟悉室内给水系统常用管材、管件、附件的种类、作用和适用条件。
二、教学重点：
1、建筑室内给水系统的分类与组成。
2、给水系统附件的种类和适用条件。
三、教学难点：
1、建筑室内给水系统的分类与组成。
2、给水系统附件的种类和适用条件
四、教学过程：
第1节 室内给水系统的分类及组成
一、室内给水系统的分类
建筑内部给水系统根据用途一般可分为以下三类：
1.生活给水系统——供给人们饮用、盥洗、沐浴、烹饪用水。
1）生活饮用水系统
2）杂用水系统
目前国内通常将饮用水与杂用水系统合为一，统称生活给水系统。
特点：(1)用水量不均匀
(2)水质应达《生活饮用水卫生标准》
2.生产给水系统——供给生产原料和产品洗涤、设备冷却及产品制造过程用水。
特点：用水量均匀；水质要求差异大。
3.消防给水系统——供给各类消防设备
特点：用水量大；对水质无特殊要求；压力要求高。
分类：消火拴给水系统；制动喷水灭火系统。
4.给水体制
1）独立的给水系统
2）共用给水系统
例：生活、消防给水系统；生产、消防给水系统；生活、生产给水系统；生活、生产、消防给水系统
二、室内给水系统的组成1.引入管（进户管）
室外给水管网与室内给水管网之间的联络管。
2.水表节点
引入管上装设的水表及其前后设置的闸门、泄水装置的总称。
有旁通管的水表节点
一般水表节点
3.给水管道： 干管、立管和支管。
4.给水附件： 调节和控制作用的各类阀门，各式配水龙头、仪表等。
5.升压和贮水设备：水泵、水箱和气压贮水设备、水池。
6.室内消防设备：消火栓和自动喷洒消防设备。
第2节 室内给水系统常用管材、管件和附件
一、室内给水系统常用管材 1.钢管
a.优点:强度高，重量轻，光滑，易加工和安装。
缺点:易腐蚀，价格较高。
b.分类：焊接钢管
无缝钢管 2.铜管
a.特点：经久耐用、卫生等。
b.适用范围：高纯水制备、输送饮用水、热水和民用天燃气、煤气、氧气及对铜无腐蚀作用的介质。
c.常见规格:见表1-3 3.铸铁管（一般为灰铸铁管）
a.优点：耐腐蚀、寿命长、价格低等；
缺点：性脆、自重大、长度小。
b.适用范围：埋地给水管道、室内排水管道。
c.表示方法：
直径规格用公称直径表示，符号为“DN”，单位为mm。（常见规格见表1-4、表1-5）
d.分类：
铸造方法不同: 砂型离心铸铁管、连续铸铁管 4．塑料管
a.特点：
耐腐蚀，不燃烧，无味，质轻而坚，表面光滑，b.表示方法：
易安装
用公称外径×壁厚表示，符号为“de×e”，单位均为mm
（常见规格见表1-6）
c.常见类型：
（1）给水硬聚氯乙烯管（PVC-U）
（2）给水高密度聚乙烯管（HDPE）
d.使用范围：广泛用于室内给排水管段。5．铝塑复合管
a.分类：冷热用铝塑复合管
燃气用复合管
b.尺寸规格：见表1-7。
二、常用管件
1．钢管件
（1）焊接钢管管件
（2）无缝钢管管件
2．可锻铸铁管件
3．给水铸铁管件
4．给水用硬聚氯乙烯管件
5．给水用铝塑复合管件
四、室内给水系统常用附件
1.配水附件
用以调节和分配水量，一般指各种冷热水龙头。
2.控制附件（一般指各种阀门）
a.作用：启闭管路、调节水量和水压。
b.常用的给水控制附件有：
闸
阀
截止阀
止回阀
旋塞阀
球
阀
浮球阀
3.水表
a.作用：
计量用户用水量（常为“流速式水表”）
b.分类：
按叶轮构造不同分为： 旋翼式
和 螺翼式
五、小结：通过本节学习了解室内给水系统任务、分类和组成；掌握室内给水系统的特点，了解室内给水系统的分类、管件、及附件的种类和重用。
单元一 建筑内部给水系统一、教学目标：熟悉室内给水系统的给水方式、类型和适用条件；了解室内给水
系统的常用设备。
熟悉室内热水供应系统的分类和组成；了解热水的温度标准和集中热水供应系统管道布置。
二、教学重点：室内给水系统的给水方式、类型和使用条件。
内热水供应系统的分类和组成。
三、教学难点：室内给水系统的给水方式和使用条件。
内热水供应系统的分类和组成。
四、教学过程：
第3节 室内给水系统的给水方式及常用设备
一、给水系统的给水方式
给水方式的基本类型有以下几种：
（1）直接供水方式（征得供水部门同意）
（2）设置水箱的供水方式
（3）设置水泵的供水方式（征得供水部门同意，设连通管）
（4）水泵和水箱联合工作的供水方式
（5）设气压供水装置的供水方式
（6）分区供水方式
1.直接给水方式
适用条件：外网的水压在一天中的任何时刻均能满足室内水压要求。
主要特点：简单，经济，无能耗，易管理
2.设水箱的给水方式
适用条件：
室外管网水压周期性不足及室内用水要求水压稳定，并且允许设置水箱的建筑物。
主要特点：
a.简单，经济，无能耗，易管理。
b.利用水箱的固定安装高度，实现减压或稳压供水。
3.设水泵的给水方式
适用条件：外网的水压经常性不足
图（a）:设水泵的给水方式 图（b）:水泵从贮水池吸水
a.建筑内部用水均匀时，采用恒速水泵供水
b.建筑内部用水不均匀时，宜采用自动变频调速水供水 4.设水池、水泵和水箱的给水方式
适用条件：
外网的水压经常性不足且建筑内部用水不均匀。
主要特点：
a.由水泵向小型水箱及时供水，保证系统水压；
b.采用恒速水泵增压，确保高效工作；
c.通过水箱调节供水和用水之间的不平衡流量。
5.设气压给水装置的给水方式
适用条件：
室外管网水压经常不足，不宜设置高位水箱的建筑。
主要特点:
a.利用密闭罐内空气的压缩性能来贮存、调节和输送流量;
b.设备简单，管理方便，可置于建筑中任意部位。6.分区供水方式
适用条件：
外网的水压只能满足建筑物下面几层供水要求时。
主要特点:
a.竖向分区，下区采用直接给水方式，上区采用水泵（或水泵、水箱联合）供水方式；
b.充分利用外网的水压，节耗；
c.节省设备投资，降低基建费用，利于设备维护。
二、常用设备
1.贮水设备
作用：增压、稳压、减压、贮存一定水量。
材料：钢制水箱、钢筋混凝土水池、玻璃钢水箱。
防腐：钢板水箱内外均应防腐，防腐涂料无毒。
2.升压设备
在建筑内部的给水系统中，一般采用离心式水泵。选择水泵应以节能为原则，使之大部分时间保持高效运行。
（1）建筑给水系统中水泵按进水方式分为直接抽水和水池、水泵抽水两种。
3.气压给水设备
利用密闭罐内空气的压缩性能来贮存、调节和输送水量的装置。
（1）气压给水装置的组成及分类
1）组成：密闭罐、空气压缩机、水泵、控制器材 等。
第4节 室内热水供应系统一、室内热水供应系统的分类及组成
二、热水的温度标准
生活用热水的使用温度与卫生器具的种类、使用对象等因素有关，其中淋浴用水应根据气候条件、使用对象和使用习惯确定。幼儿园和体育馆应为35℃，其余一般均为40℃；饮用水为100℃；洗衣用水为30～60℃；餐厅用水：洗碗机为60℃，餐具过清为70～80℃；餐具消毒水温不宜超过80℃；一般洗涤宜用45℃。生产用热水使用温度应根据工艺要求或同类型生产实践数据确定。
三、集中热水供应系统的管道布置
热水管网配水干管的布置形式和给水干管的布置形式相同，有上供下回式和下供上回式两种。热水系统按循环管道的情况不同，可布置成以下三种系统。
(１)全循环热水供应方式
特点
①系统中热水配水管网的水平干管、立管、甚至配水支管都设有循环管道。
②该系统设循环水泵。
适用范围
高级宾馆、饭店、住宅等建筑。
(２)半循环热水供应方式
特点：
系统只在热水配水管网水平干管设循环管道
适用范围： 全日和定时供应热水的建筑
（３）不循环热水供应方式
特点：系统中热水配水管网的水平干管、立管、配水支管都不设任何循环管道
适用范围：小型和使用要求不高的定时热水供应系统或连续用水系统
五、小结：通过本小节的学习熟悉室内给水系统的给水方式、类型和适用条件；了解室内给水系统的常用设备。学习熟悉室内热水供应系统的分类和组成；了解热水的温度标准和集 中热水供应系统管道布置。
单元一 建筑内部给水系统 第5节 室内给水系统的安装
一、教学目标：了解室内给水系统管路的布置、敷设和安装程序并熟悉施工规范。
二、教学重点：室内给水系统管路的布置、敷设和安装及施工图的识读。
三、教学难点：室内给水系统施工图的识读。
四、教学过程：
一、给水管道的布置与敷设 1.管道布置
给水管道布置受建筑结构、用水要求、配水点和室外给水管道的位置以及供暖、通风空调、供电等其他建筑设备工程管线等布置因素影响。布置管道时，应处理和协调好各种相关因素的关系。
（1）基本要求
1）确保供水安全和很好的水利条件，力求经济合理所有管段宜短、直。
引入管（a）从用水量大或不许断水处引入；若用水均匀，可从中部引入。（b）数量：一般设一根；若不允许断水或室内消火栓数量超过10个时设两根，且应由不同的市政管道自建筑物不同侧引入，若只能同侧引入，间距需≥10m。2）保护管道不受损坏
避开重物和生产设备基础；不宜穿过伸缩缝和沉降缝(需穿过时采取保护措施，如：软性接头法、螺纹弯头法、活动支架法);不宜设置在环境污浊处。3）不影响生产安全和建筑物的使用不宜穿过配电间；不防碍生产操作和交通运输；远离危险物。4）方便安装维修的原则
管道周围要留有一定的空间，以满足安装、维修的要求，保证给水管道与其它管道和建筑结构的最小净距离。需进人检修的管道井，其通道宽度不宜小于0.6m。
（2）布置形式
1）按供水可靠程度要求可分为：枝状和环状
2）按水平干管的敷设位置可分为：上行下给式、下行上给式、中分式。同一幢建筑的给水管网也可同时兼有以上两种形式。
2.管道的敷设
据建筑物对卫生、美观方面的要求不同，建筑内部给水管道敷设分为：（1）明装
施工、维修方便，造价低；影响美观，易结露、积灰，不卫生。（2）暗装
卫生、美观；施工复杂，维修不便，造价高。
给水管道与其他管道同沟敷设时，给水管道应位于热水和蒸汽管下方，排水管上方。
3.管道的防护
4.湿陷性黄土地区管道敷设
二、室内给水系统安装
1.室内给水管道安装的基本技术要求
（1）所使用的主要材料、成品、半成品、配件、器具和设备必须具有质量合格证明文件，规格、型号及性能检测报告应符合国家技术标准或设计要求。
（2）主要器具和设备要有完整的安装使用说明书；
（3）管道穿地下构筑物时考虑防水措施；
（4）明装管道成排安装时，直线部分要平行；直线部分和弯曲部分要保持一定距离；
（5）支、吊、托架安装位置要准确,埋设平整牢固，与管子接触紧密，间距不应大于规范规定的最大间距；
（6）立管管卡安装必须符合规定。层高当层高小于或等于5m时、每层安装一个、安装高度为1.5～1.8m；楼层高度大于5m，每层不得少于2个；（7）设的套管时顶部高出装饰地面20mm、卫生间设的套管时顶部高出装饰地面50mm，下面与楼板底面平齐；
（8）给水支管装有3个或3个以上的配水点的支管始端，均装可拆卸连接件；
（9）热水在上、冷水在下；热水在左、冷水在右；
三、室内消防给水系统安装
1.室内消防给水系统的分类及组成
四、建筑中水系统安装
概念：中水系统是由中水原水的收集、储存、处理和中水供给等工程设施组成的有机结合体，是建筑物或建筑小区的功能配套设施之一。
作用：可用于冲洗厕所、绿化、汽车冲洗、道路浇洒、空调冷却、消防灭火、水景、小区环境用水（如小区垃圾场地冲洗）、锅炉湿法除尘等。
五、小结：通过本小节的学习了解室内给水系统管路的布置、敷设和安装程序、熟悉施工规范并学会识读给水系统施工图。
单元二 建筑内部排水系统 第1节 室内排水系统的分类和组成
一、教学目标：了解排水系统的分类；熟悉排水系统的组成。
二、教学重点：掌握室内排水系统的分类和组成。
三、教学难点：室内给水系统的分类和组成。
四、教学过程：
一、排水系统的分类
根据所排污（废）水的性质，室内排水系统可以分为以下三类： a 生活污水排水系统 b 工业污（废）水排水系统 C 雨雪水排水系统
二、排水体制
以上三种污（废）水是采用一个管道系统来排除，或是采用两个或两个以上各自独立的管道系统来排除，污水的这种不同排除方式所形成的排水系统，称作排水系统的体制（排水体制）。
2.分类
排水体制一般分为合流制和分流制。3.排水体制的选择：
根据污（废）水性质，污染程度，结合室外排水系统体制和有利于综合利用与处理要求，以及室内排水点和排出口位置等因素决定。
并遵守以下规定：
（1）新建居住小区应采用生活污水与雨水分流排水系统；
（2）建筑物内下列 情况下宜采用生活污水与生活废水分流的排水体制；
（3）下列 建筑排水应单独排至水处理或回收构筑物；
（4）建筑物的雨水管道应单独设置，在缺水或严重缺水地区，宜设置雨水贮存池。
三、排水系统的组成
一般建筑物内部排水系统由下列各部分组成，如图所示。1.污（废）水受水器 2.排水管道
由排水支管、排水横管、排水立管、排水干管与排出管等组成。3.通气管
有伸顶通气管、专用通气立管、环形通气管等几种类型。4.清通装置
一般指检查口、清扫口、检查井以及自带清通门的弯头、三通、存水弯等设备。
5.提升设备
常用的提升设备有水泵、气压扬液器、手摇泵等。
五、小结：通过本小节的学习了解排水系统的分类并熟悉排水系统的组成。
单元二 建筑内部排水系统
第2节 室内给水系统常用管材、管件及卫生器具
一、教学目标：熟悉室内给水系统常用管材、管件及卫生器具的种类、作用和适
用条件。
二、教学重点：室内给水系统常用管材、管件及卫生器具的种类。
三、教学难点：室内给水系统常用附件的种类和适用条件。
四、教学过程：
一、排水系统常用管材及选用
建筑内部排水系统常用管材主要有建筑排水塑料管、排水铸铁管。1.排水铸铁管
出厂时内外表面均未作防腐，其外表面的防腐需在施工现场操作。2．建筑排水塑料管
规 格：用公称外径（de）×壁厚（e）表示。
特 点：具有优良的化学稳定性，耐腐蚀，物理机械性能好，不燃烧，无不良气味，质轻而坚，比重小，表面光滑，容易加工安装，在工程中被广泛应用。
适用于：输送生活污水和生产污水。3.排水管材的选用（1）生活污水管道
应使用铸铁管和塑料管，由成组洗脸盆或饮水器到共用水封之间的排水管和连接卫生器具的排水短管，可使用钢管。
（2）雨水管道
宜使用塑料管、铸铁管、镀锌钢管和非镀锌钢管，悬吊式雨水管道应选用钢管、铸铁管和塑料管。易受振动的雨水管应使用钢管。
二、排水系统常用管件、附件及选用 1.铸铁管件 2.硬聚氯乙烯管件 3.存水弯
作用：在其内形成一定高度的水封，阻止排水系统中的有害气体或虫类进入室内，保证室内的环境卫生。类型：主要有S型和P型两种。
三、卫生器具及选用
五、小结：通过本节学习熟悉室内给水系统常用管材、管件及卫生器具的种类、和适用条件。
单元二 建筑内部排水系统
教学目标：
1、了解屋面雨水系统的类型和管道的布置要求；
2、熟悉雨水系统的常用管材和雨水斗。
3、了解室内排水管道的布置、敷设和安装程序；
4、熟悉安装规范；
5、识读排水系统的施工图。
二、教学重点：屋面雨水排水系统的类型、布置要求及常用附件。
室内排水系统的安装和施工图的识读
三、教学难点：屋面雨水排水系统的类型、布置要求。
室内排水系统施工图的识读。
四、教学过程：
第3节 屋面雨水排水系统一、屋面雨水系统的主要类型 1．檐沟外排水系统
组成：（1）檐沟（2）雨水斗
（3）水落管 常采用Φ75mm、Φ110mmUPVC排水塑料管、镀锌钢管,间距8～6m。
适用于：普通住宅、一般公共建筑、小型单跨厂房 2．天沟外排水系统
工作过程：雨水→屋面→天沟→雨水斗→立管→地面或雨水管 规定：天沟坡度i≮0.003，伸出山墙0.4m。适用于:多跨度厂房、库房的屋面雨水排除。
二、雨水系统的管材与雨水斗 1.雨水管管材
重力流排水系统的多层建筑宜采用建筑排水塑料管,高层建筑宜采用承压塑料管、金属管等。压力流排水系统宜采用内壁较光滑的带内衬的承压排水铸铁管、承压塑料管和钢塑复合管等，其管材工作压力应大于建筑物净高度产生的净水压。用于压力流排水的塑料管，其管材抗变形压力应大于0.15MPa。
2.雨水斗
作用：是迅速地排除屋面雨雪水，并能将粗大杂物拦阻下来。
目前常用的雨水斗为65型雨水斗、79型雨水斗、87型雨水斗 ,平箅式雨水斗和虹吸式雨水斗等。
三、雨水管道的布置要求
1.在建筑屋面各汇水范围内，雨水排水立管不宜少于2根。
2.高层建筑裙房屋面的雨水应单独排放；阳台排水系统应单独设置。阳台雨水立管底部应采用间接排水。
3.屋面排水系统应设置雨水斗，不同设计排水流态、排水特征的屋面雨水排水系统应选用相应的雨水斗。对于屋面雨水管道如按压力流设计时，同一系统的雨水斗宜在同一水平面上。
4.屋面雨水排水管的转向处宜作顺水连接，并根据管道直线长度、工作环境、选用管材等情况设置必要的伸缩装置。
5.重力流雨水排水系统中长度大于15m的雨水悬吊管应设检查口，其间距不宜大于20m，且应布置在便于维修操作处。有埋地排出管的屋面雨水排出系统，立管底部应设清扫口。
6.寒冷地区，雨水立管应布置在室内。雨水管应固定在建筑物的承重结构上。
第4节 室内排水系统安装
一、室内排水管道安装 １.一般规定
(1)生活污水管道应使用塑料管、铸铁管或混凝土管。成组洗脸盆或饮水器到共用水封之间的排水管和连接卫生器具的排水短管，可使用钢管。(2)雨水管道宜使用塑料管、铸铁管、镀锌和非镀锌钢管或混凝土管等。悬吊式雨水管道应选用钢管、铸铁管或塑料管。易受振动的雨水管道（如锻造车间等）应使用钢管。
２.排水管道及配件安装要求
(1)埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验。
(2)生活污水管道的坡度必须符合设计要求，设计无要求的，排水铸铁管和塑料管的坡度应符合下表的规定。(3)排水塑料管必须按设计要求及位置装设伸缩节。如设计无要求时，伸缩节间距不得大于4m。
(4)高层建筑中明设排水塑料管道应按设计要求设置阻火圈或防火套管。(5)排水主立管及水平干管管道应做通球试验，通球球径不小于排水管管径的2/3，通球率必须达到100%。
6)在生活污水管道上设置的检查口或清扫口。2.排水管道安装
3.排水管道安装的质量控制及允许偏差（1）排水管道及配件安装质量控制及允许偏差 1）主控项目
隐蔽或埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验，其灌水高度不低于底层卫生器具的上边缘或底层地面高度。
检验方法：满水15min水面下降后，再灌满观察5min，液面不降，管道及接口无渗漏为合格。
二、卫生器具的安装 卫生器具的安装程序
五、小结：室内排水系统常用管材有排水铸铁管、建筑排水塑料管。常用卫生器具有四类：便溺用卫生器具（大便槽）、小便器；盥洗淋浴用卫生器具主要有洗脸盆、盥洗台、浴盆、淋浴器；洗涤用卫生器具有洗涤盆、污水盆等；专用卫生器具有饮水器、地漏等。
单元三 供暖系统一、教学目标：了解供暖系统作用、组成、分类和特点；掌握热水供暖系统的特
点
二、教学重点：室内供暖系统的组成和分类。
三、教学难点：室内供暖系统的组成及分类。
四、教学过程：
第1节 供暖系统的组成及分类
一、供暖系统的组成
热源 供暖管道 散热设备
二、供暖系统的分类
按作用范围分：
(1)局部供暖系统：作用范围很小。
(2)集中供暖系统：向城市(城镇)或其中某一地区的多个用户供暖。(3)区域供暖系统：作用范围大、节能、对环境污染小，是城镇供暖的发展方向。
按使用热介质的种类不同分：(1)热水供暖系统
低温水：水温低于或等于100℃的热水；
高温水：水温大于100℃的热水(3)热风供暖系统
按散热器连接的供回水立管分：
(1)单管系统：凡热介质顺序流过各组散热器并在它们里面冷却，这样的布置称为单管系统。
(2)双管系统：凡热介质平等地分配到全部散热器，并从每组散热器冷却后，直接流回采暖系统的回水(或凝结水)立管中，这样的布置称为双 管系统。
第2节 室内供暖系统的系统形式
一、机械循环热水供暖系统的系统型式
（一）垂直式：
1.上供下回式系统
（1-热水锅炉；2-循环水泵；3-排气装置；4-膨胀水箱）
2.下供下回式双管系统
特点：系统的供回水干管都敷设在底层散热器的下面，设专用空气管排气或在顶层散热器上设放气阀排气。
3.中供式系统
特点：总供水干管敷设在系统的中部。易出现的竖向失调。4.下供上回式(倒流式)系统
特点：供水干管敷设在系统的底部，回水干管敷 设在系统的顶便于排气。5.混合式系统
由上供下回式系统与下供下回式系统组合特点：用于一般民用建筑或工业建筑 6.同程式系统与异程式系统
同程式系统：各个立管的循环环路长度基本相等
特点：增加了回水干管的长度，耗用管材多
异程式系统：循环环路的总长度都不相等
特点：容易出现远冷近热现象(二)水平式系统
优点：系统的总造价低，管路简单、管子穿楼板少，施工方便，易于布置膨胀水箱。
缺点：系统的空气排除较麻烦。(三)高层建筑热水供暖系统的系统型式 特点：系统静压大系统形式决于：外网压力、散热器的能力 1.分层式系统
双水箱分层系统特点：散热器承压能力低时，此连接方式可靠。换热器投资低、入口设备也少、腐蚀因素多。
2.水平双线式系统
特点：各环路的计算流量易保证 3.单双管混合式系统
特点：避免垂直失调散热器能单独调节。
二、蒸汽供暖系统的系统型式 原理：蒸汽凝结时放出汽化潜热 分类：
低压蒸汽供暖系统： P≤0.07MPa 高压蒸汽供暖系统： P＞0.07MPa 高压蒸汽供暖系统的系统型式
1.上供上回式系统:每组散热器的出口处，安装
疏水器、止回阀、泄水管、空气管等。
2.上供下回式系统:各环路凝结水干管的末端每组散热器进、出口均安 装
球阀。
3.单管串联式系统:系统凝结水管末端设置疏水
器。
五、小结：通过本节学习了解供暖系统作用、组成、分类和特点；掌握热水 供暖系统的特点。
单元三 供暖系统一、教学目标：
1、了解供暖管道的安装程序；
2、熟悉室内供暖系统管道的安装规范。
二、教学重点：室内供暖系统管道的安装并熟悉安装规范。
三、教学难点：室内供暖系统管道的安装和安装规范。
四、教学过程：
第3节 室内供暖系统管道安装
一、室内供暖管道的安装
安装程序：
供暖总管→散热设备→供暖立管→供暖支管 1.供暖总管的安装：
总控制阀门及入口装置，入口应预留孔洞 2.总立管的安装:位置应正确，穿越楼板应预 留孔洞
3.干 管 的安装:干管安装标高、坡度应符合设计或规范规定 4.立管的安装
垂直式系统:立管由供水干管接出时，对热水立管应从干管底部接出；
蒸汽立管:从干管的侧部或顶部接出； 5.散热器支管的安装: 散热器支管安装时如与立管相交，支管应煨弯绕过立管。支管长度大于1、5m，应在中间安装管卡或托钩。支管上应安装可拆卸件。
6.系统水压试验及调试
(1)水压试验(设计未注明)应符合下列规定： 1)蒸汽、热水采暖系统：以系统顶点工作压力加0.1MPa 作水压试验，同时在系统顶点的试验压力不小于0.3MPa。2)高温水供暖系统：试验压力应为系统顶点工作压力加0.4MPa。3)使用塑料管及复合管的热水采暖系统：应以系统顶点
工作压力加0.2MPa作水压试验，同时在系统顶点的试验
压力不小于0.4MPa。检验方法： 使用钢管及复合管的采暖系统应在试验压力下10min内压力降不大0.02MPa，降至工作压力后检查，不渗不漏。
使用塑料管的采暖系统应在试验压力下1h内压力降不大于0.05MPa，然后降压至工作压力的1.15倍，稳压2h，压力降不大于0.03MPa,同时各连接处不渗不漏。
(2)系统试压合格后，应对系统进行冲洗并清扫过滤器及除污器。(3)系统冲洗完毕应充水、加热，进行试运行和调试。检验方法：观察、测量室温应满足设计要求。7．系统联合试运转和调试
供暖系统安装完毕后，应在采暖期内与热源进行联合试运转和调试。联合试运转和调试结果应符合设计要求，采暖房间温度相对于设计计算温度不得低于2℃，且不高于1℃。
检查方法：检查室内供暖系统试运转和调试记录。
第4节 散热器与辅助设备
一、散热器及安装
按材质分： 铸铁、钢制、其他散热器
按结构型式分：柱型、管型、板型散热器
按传热方式分: 对流型,辐射型
铸铁散热器 钢制散热器 铜铝散热器
（一）铸铁散热器
优点：结构简单，耐腐蚀，使用寿命长造价低
缺点：金属耗量大，承压能力较低，制造、安装和运输劳动繁重(二)钢制散热器
优点：承压能力高、体积小、重量轻、外型美观 缺点：耐腐蚀性能较差 例如：柱型、板型、扁管型、闭式钢串片型和钢制翅片管型对流散热器
（三）铝制柱翼状散热器
铝制柱翼散热器具有耐腐蚀，重量轻，热工性能好，使用寿命长，外形美观的特点
二、散热器的安装：挂装、落地安装 1.散热器的组对
(1)组对材料：对丝、汽包垫片、丝堵、补芯(2)试压与防腐
试压：设计无要求时，应为工作压力的1.5倍，但不小于0.6MPa。检验方法是在试验压力下，试验时间为2～3min，压力不下降且不渗漏。
防腐：散热器的除锈刷油可在组对前进行，也可在组对试压合格后进行。一般刷防锈漆两道，面漆一道。待系统整个安装完毕试压合格后，再刷一道面漆。
2.散热器的安装
程序：画线→打洞→栽埋托钩或卡子→挂散热器形式：明装、暗装、半暗装(1)安装的基本技术要求：
1)散热器的种类规格和安装片数，必须符合设计要求。2)散热器的安装位置应正确。
3)散热器安装必须牢固，平正，美观，支架数量和支承强度必须足够，散热器应垂直和水平。
三、膨胀水箱
膨胀水箱在热水采暖系统中起着容纳系统膨胀水量，排除系统中的空气，为系统补充水量及定压的作用，是热水供暖系统重要的辅助设备之一。
膨胀水箱一般用钢板焊制而成，有矩形和圆形两种外形，以矩形水箱使用较多。一般置于水箱间内，水箱间净高不得小于2.2m，并应有良好的采光通风措施，室内温度不低于5℃，如有冻结可能时，箱体应做保温处理。
四、排气装置
热水供暖系统中如内存大量空气，将会导致散热量减少，室温下降，系统内部受到腐蚀使用寿命缩短、形成气塞破坏水循环，造成系统不热等问题的出现，为保证系统的正常运行，必须及时排出空气。因此供暖系统应安装排气装置。
(1)集气罐
(2)自动排气阀(原理：浮体浮力)(3)手动排气阀(4)除污器(5)温控与热计量装置
五、小结：通过本小节学习，了解散热器与辅助设备构造、工作原理并熟悉其安装要求。
第三篇：建筑设备教案（定稿）
《建筑设备》教案
科任：石忠信
2014年2月10日
单元一 建筑内部给水系统 第1节 室内给水系统的分类及组成
第1~2课时
一、教学目标：
1、了解建筑给水系统的分类；
2、了解室内给水的组成。
二、教学重点：建筑室内给水系统的分类与组成。
三、教学难点：建筑室内给水系统的分类与组成。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、室内给水系统的分类
建筑内部给水系统根据用途一般可分为以下三类：
1.生活给水系统——供给人们饮用、盥洗、沐浴、烹饪用水。
1）生活饮用水系统
2）杂用水系统
目前国内通常将饮用水与杂用水系统合为一，统称生活给水系统。
特点：(1)用水量不均匀
(2)水质应达《生活饮用水卫生标准》
2.生产给水系统——供给生产原料和产品洗涤、设备冷却及产品制造过程用水。
特点：用水量均匀；水质要求差异大。
3.消防给水系统——供给各类消防设备
特点：用水量大；对水质无特殊要求；压力要求高。
分类：消火拴给水系统；制动喷水灭火系统。
4.给水体制
1）独立的给水系统
2）共用给水系统
例：生活、消防给水系统；生产、消防给水系统；生活、生产给水系统；生活、生产、消防给水系统
二、室内给水系统的组成1.引入管（进户管）
室外给水管网与室内给水管网之间的联络管。
2.水表节点
引入管上装设的水表及其前后设置的闸门、泄水装置的总称。
有旁通管的水表节点
一般水表节点
3.给水管道： 干管、立管和支管。
4.给水附件： 调节和控制作用的各类阀门，各式配水龙头、仪表等。
5.升压和贮水设备：水泵、水箱和气压贮水设备、水池。
6.室内消防设备：消火栓和自动喷洒消防设备。
七、小结：通过本节学习了解室内给水系统任务、分类和组成；掌握室内给水系统的特点。
单元一 建筑内部给水系统
第2节 室内给水系统常用管材、管件和附件
第3~4课时
一、教学目标：熟悉室内给水系统常用管材、管件、附件的种类、作用和适用条件。
二、教学重点：给水系统附件的种类和适用条件。
三、教学难点：给水系统附件的种类和适用条件
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、室内给水系统常用管材 1.钢管
a.优点:强度高，重量轻，光滑，易加工和安装。
缺点:易腐蚀，价格较高。
b.分类：焊接钢管
无缝钢管 2.铜管
a.特点：经久耐用、卫生等。
b.适用范围：高纯水制备、输送饮用水、热水和民用天燃气、煤气、氧气及对铜无腐蚀作用的介质。
c.常见规格:见表1-3 3.铸铁管（一般为灰铸铁管）
a.优点：耐腐蚀、寿命长、价格低等；
缺点：性脆、自重大、长度小。
b.适用范围：埋地给水管道、室内排水管道。
c.表示方法：
直径规格用公称直径表示，符号为“DN”，单位为mm。（常见规格见表1-4、表1-5）
d.分类：
铸造方法不同: 砂型离心铸铁管、连续铸铁管 4．塑料管
a.特点：
耐腐蚀，不燃烧，无味，质轻而坚，表面光滑，b.表示方法：
易安装
用公称外径×壁厚表示，符号为“de×e”，单位均为mm
（常见规格见表1-6）
c.常见类型：
（1）给水硬聚氯乙烯管（PVC-U）
（2）给水高密度聚乙烯管（HDPE）
d.使用范围：广泛用于室内给排水管段。5．铝塑复合管
a.分类：冷热用铝塑复合管
燃气用复合管
b.尺寸规格：见表1-7。
二、常用管件
1．钢管件
（1）焊接钢管管件
（2）无缝钢管管件
2．可锻铸铁管件
3．给水铸铁管件
4．给水用硬聚氯乙烯管件
5．给水用铝塑复合管件
四、室内给水系统常用附件
1.配水附件
用以调节和分配水量，一般指各种冷热水龙头。
2.控制附件（一般指各种阀门）
a.作用：启闭管路、调节水量和水压。
b.常用的给水控制附件有：
闸
阀
截止阀
止回阀
旋塞阀
球
阀
浮球阀
3.水表
a.作用：
计量用户用水量（常为“流速式水表”）
b.分类：
按叶轮构造不同分为： 旋翼式
和 螺翼式
七、小结：通过本节学习了解室内给水系统的分类、管件、及附件的种类和重用。
单元一 建筑内部给水系统
第3节 室内给水系统的给水方式及常用设备
第5~6课时
一、教学目标：熟悉室内给水系统的给水方式、类型和适用条件；了解室内给水
系统的常用设备。
二、教学重点：室内给水系统的给水方式、类型和使用条件。
三、教学难点：室内给水系统的给水方式和使用条件。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、给水系统的给水方式
给水方式的基本类型有以下几种：
（1）直接供水方式（征得供水部门同意）
（2）设置水箱的供水方式
（3）设置水泵的供水方式（征得供水部门同意，设连通管）
（4）水泵和水箱联合工作的供水方式
（5）设气压供水装置的供水方式
（6）分区供水方式
1.直接给水方式
适用条件：外网的水压在一天中的任何时刻均能满足室内水压要求。
主要特点：简单，经济，无能耗，易管理
2.设水箱的给水方式
适用条件：
室外管网水压周期性不足及室内用水要求水压稳定，并且允许设置水箱的建筑物。
主要特点：
a.简单，经济，无能耗，易管理。
b.利用水箱的固定安装高度，实现减压或稳压供水。
3.设水泵的给水方式
适用条件：外网的水压经常性不足
图（a）:设水泵的给水方式 图（b）:水泵从贮水池吸水
a.建筑内部用水均匀时，采用恒速水泵供水
b.建筑内部用水不均匀时，宜采用自动变频调速水供水 4.设水池、水泵和水箱的给水方式
适用条件：
外网的水压经常性不足且建筑内部用水不均匀。
主要特点：
a.由水泵向小型水箱及时供水，保证系统水压；
b.采用恒速水泵增压，确保高效工作；
c.通过水箱调节供水和用水之间的不平衡流量。
5.设气压给水装置的给水方式
适用条件：
室外管网水压经常不足，不宜设置高位水箱的建筑。
主要特点:
a.利用密闭罐内空气的压缩性能来贮存、调节和输送流量;
b.设备简单，管理方便，可置于建筑中任意部位。6.分区供水方式
适用条件：
外网的水压只能满足建筑物下面几层供水要求时。
主要特点:
a.竖向分区，下区采用直接给水方式，上区采用水泵（或水泵、水箱联合）供水方式；
b.充分利用外网的水压，节耗；
c.节省设备投资，降低基建费用，利于设备维护。
二、常用设备
1.贮水设备
作用：增压、稳压、减压、贮存一定水量。
材料：钢制水箱、钢筋混凝土水池、玻璃钢水箱。
防腐：钢板水箱内外均应防腐，防腐涂料无毒。
2.升压设备
在建筑内部的给水系统中，一般采用离心式水泵。选择水泵应以节能为原则，使之大部分时间保持高效运行。
（1）建筑给水系统中水泵按进水方式分为直接抽水和水池、水泵抽水两种。
3.气压给水设备
利用密闭罐内空气的压缩性能来贮存、调节和输送水量的装置。
（1）气压给水装置的组成及分类
1）组成：密闭罐、空气压缩机、水泵、控制器材 等。
七、小结：通过本小节的学习熟悉室内给水系统的给水方式、类型和适用条件；了解室内给水系统的常用设备。
单元一 建筑内部给水系统 第4节 室内热水供应系统
第7~8课时
一、教学目标：熟悉室内热水供应系统的分类和组成；了解热水的温度标准和集
中热水供应系统管道布置。
二、教学重点：内热水供应系统的分类和组成。
三、教学难点：内热水供应系统的分类和组成。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、室内热水供应系统的分类及组成
二、热水的温度标准
生活用热水的使用温度与卫生器具的种类、使用对象等因素有关，其中淋浴用水应根据气候条件、使用对象和使用习惯确定。幼儿园和体育馆应为35℃，其余一般均为40℃；饮用水为100℃；洗衣用水为30～60℃；餐厅用水：洗碗机为60℃，餐具过清为70～80℃；餐具消毒水温不宜超过80℃；一般洗涤宜用45℃。生产用热水使用温度应根据工艺要求或同类型生产实践数据确定。
三、集中热水供应系统的管道布置
热水管网配水干管的布置形式和给水干管的布置形式相同，有上供下回式和下供上回式两种。热水系统按循环管道的情况不同，可布置成以下三种系统。
(１)全循环热水供应方式
特点
①系统中热水配水管网的水平干管、立管、甚至配水支管都设有循环管道。
②该系统设循环水泵。
适用范围
高级宾馆、饭店、住宅等建筑。
(２)半循环热水供应方式
特点：
系统只在热水配水管网水平干管设循环管道
适用范围： 全日和定时供应热水的建筑
（３）不循环热水供应方式
特点：系统中热水配水管网的水平干管、立管、配水支管都不设任何循环管道
适用范围：小型和使用要求不高的定时热水供应系统或连续用水系统
七、小结：通过本节学习熟悉室内热水供应系统的分类和组成；了解热水的温度标准和集 中热水供应系统管道布置。
单元一 建筑内部给水系统 第5节 室内给水系统的安装
第9~10课时
一、教学目标：了解室内给水系统管路的布置、敷设和安装程序并熟悉施工规范。
二、教学重点：室内给水系统管路的布置、敷设和安装及施工图的识读。
三、教学难点：室内给水系统施工图的识读。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、给水管道的布置与敷设 1.管道布置
给水管道布置受建筑结构、用水要求、配水点和室外给水管道的位置以及供暖、通风空调、供电等其他建筑设备工程管线等布置因素影响。布置管道时，应处理和协调好各种相关因素的关系。
（1）基本要求
1）确保供水安全和很好的水利条件，力求经济合理所有管段宜短、直。
引入管（a）从用水量大或不许断水处引入；若用水均匀，可从中部引入。（b）数量：一般设一根；若不允许断水或室内消火栓数量超过10个时设两根，且应由不同的市政管道自建筑物不同侧引入，若只能同侧引入，间距需≥10m。2）保护管道不受损坏
避开重物和生产设备基础；不宜穿过伸缩缝和沉降缝(需穿过时采取保护措施，如：软性接头法、螺纹弯头法、活动支架法);不宜设置在环境污浊处。3）不影响生产安全和建筑物的使用不宜穿过配电间；不防碍生产操作和交通运输；远离危险物。4）方便安装维修的原则 管道周围要留有一定的空间，以满足安装、维修的要求，保证给水管道与其它管道和建筑结构的最小净距离。需进人检修的管道井，其通道宽度不宜小于0.6m。
（2）布置形式
1）按供水可靠程度要求可分为：枝状和环状
2）按水平干管的敷设位置可分为：上行下给式、下行上给式、中分式。同一幢建筑的给水管网也可同时兼有以上两种形式。
2.管道的敷设
据建筑物对卫生、美观方面的要求不同，建筑内部给水管道敷设分为：（1）明装
施工、维修方便，造价低；影响美观，易结露、积灰，不卫生。（2）暗装
卫生、美观；施工复杂，维修不便，造价高。
给水管道与其他管道同沟敷设时，给水管道应位于热水和蒸汽管下方，排水管上方。
3.管道的防护
4.湿陷性黄土地区管道敷设
二、室内给水系统安装
1.室内给水管道安装的基本技术要求
（1）所使用的主要材料、成品、半成品、配件、器具和设备必须具有质量合格证明文件，规格、型号及性能检测报告应符合国家技术标准或设计要求。（2）主要器具和设备要有完整的安装使用说明书；
（3）管道穿地下构筑物时考虑防水措施；
（4）明装管道成排安装时，直线部分要平行；直线部分和弯曲部分要保持一定距离；
（5）支、吊、托架安装位置要准确,埋设平整牢固，与管子接触紧密，间距不应大于规范规定的最大间距；
（6）立管管卡安装必须符合规定。层高当层高小于或等于5m时、每层安装一个、安装高度为1.5～1.8m；楼层高度大于5m，每层不得少于2个；
（7）设的套管时顶部高出装饰地面20mm、卫生间设的套管时顶部高出装饰地面50mm，下面与楼板底面平齐；
（8）给水支管装有3个或3个以上的配水点的支管始端，均装可拆卸连接件；
（9）热水在上、冷水在下；热水在左、冷水在右；
三、室内消防给水系统安装
1.室内消防给水系统的分类及组成
四、建筑中水系统安装
概念：中水系统是由中水原水的收集、储存、处理和中水供给等工程设施组成的有机结合体，是建筑物或建筑小区的功能配套设施之一。
作用：可用于冲洗厕所、绿化、汽车冲洗、道路浇洒、空调冷却、消防灭火、水景、小区环境用水（如小区垃圾场地冲洗）、锅炉湿法除尘等。
七、小结：通过本小节的学习了解室内给水系统管路的布置、敷设和安装程序、熟悉施工规范并学会识读给水系统施工图。
单元二 建筑内部排水系统 第1节 室内排水系统的分类和组成
第11~12课时
一、教学目标：了解排水系统的分类；熟悉排水系统的组成。
二、教学重点：掌握室内排水系统的分类和组成。
三、教学难点：室内给水系统的分类和组成。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、排水系统的分类
根据所排污（废）水的性质，室内排水系统可以分为以下三类： a 生活污水排水系统 b 工业污（废）水排水系统 C 雨雪水排水系统
二、排水体制
以上三种污（废）水是采用一个管道系统来排除，或是采用两个或两个以上各自独立的管道系统来排除，污水的这种不同排除方式所形成的排水系统，称作排水系统的体制（排水体制）。
2.分类
排水体制一般分为合流制和分流制。3.排水体制的选择：
根据污（废）水性质，污染程度，结合室外排水系统体制和有利于综合利用与处理要求，以及室内排水点和排出口位置等因素决定。
并遵守以下规定：
（1）新建居住小区应采用生活污水与雨水分流排水系统；
（2）建筑物内下列 情况下宜采用生活污水与生活废水分流的排水体制；（3）下列 建筑排水应单独排至水处理或回收构筑物；
（4）建筑物的雨水管道应单独设置，在缺水或严重缺水地区，宜设置雨水贮存池。
三、排水系统的组成
一般建筑物内部排水系统由下列各部分组成，如图所示。1.污（废）水受水器 2.排水管道
由排水支管、排水横管、排水立管、排水干管与排出管等组成。3.通气管
有伸顶通气管、专用通气立管、环形通气管等几种类型。4.清通装置
一般指检查口、清扫口、检查井以及自带清通门的弯头、三通、存水弯等设备。
5.提升设备
常用的提升设备有水泵、气压扬液器、手摇泵等。
七、小结：通过本小节的学习了解排水系统的分类并熟悉排水系统的组成。
单元二 建筑内部排水系统
第2节 室内给水系统常用管材、管件及卫生器具
第13~14课时
一、教学目标：熟悉室内给水系统常用管材、管件及卫生器具的种类、作用和适
用条件。
二、教学重点：室内给水系统常用管材、管件及卫生器具的种类。
三、教学难点：室内给水系统常用附件的种类和适用条件。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、排水系统常用管材及选用
建筑内部排水系统常用管材主要有建筑排水塑料管、排水铸铁管。1.排水铸铁管
出厂时内外表面均未作防腐，其外表面的防腐需在施工现场操作。2．建筑排水塑料管
规 格：用公称外径（de）×壁厚（e）表示。
特 点：具有优良的化学稳定性，耐腐蚀，物理机械性能好，不燃烧，无不良气味，质轻而坚，比重小，表面光滑，容易加工安装，在工程中被广泛应用。
适用于：输送生活污水和生产污水。3.排水管材的选用（1）生活污水管道
应使用铸铁管和塑料管，由成组洗脸盆或饮水器到共用水封之间的排水管和连接卫生器具的排水短管，可使用钢管。
（2）雨水管道 宜使用塑料管、铸铁管、镀锌钢管和非镀锌钢管，悬吊式雨水管道应选用钢管、铸铁管和塑料管。易受振动的雨水管应使用钢管。
二、排水系统常用管件、附件及选用 1.铸铁管件 2.硬聚氯乙烯管件 3.存水弯
作用：在其内形成一定高度的水封，阻止排水系统中的有害气体或虫类进入室内，保证室内的环境卫生。
类型：主要有S型和P型两种。
三、卫生器具及选用
七、小结：通过本节学习熟悉室内给水系统常用管材、管件及卫生器具的种类、和适用条件。
单元二 建筑内部排水系统 第3节 屋面雨水排水系统
第15~16课时
教学目标：
1、了解屋面雨水系统的类型和管道的布置要求；
2、熟悉雨水系统的常用管材和雨水斗。
二、教学重点：屋面雨水排水系统的类型、布置要求及常用附件。
三、教学难点：屋面雨水排水系统的类型、布置要求。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、屋面雨水系统的主要类型 1．檐沟外排水系统
组成：（1）檐沟（2）雨水斗
（3）水落管 常采用Φ75mm、Φ110mmUPVC排水塑料管、镀锌钢管,间距8～6m。
适用于：普通住宅、一般公共建筑、小型单跨厂房
2．天沟外排水系统
工作过程：雨水→屋面→天沟→雨水斗→立管→地面或雨水管 规定：天沟坡度i≦0.003，伸出山墙0.4m。适用于:多跨度厂房、库房的屋面雨水排除。
二、雨水系统的管材与雨水斗 1.雨水管管材
重力流排水系统的多层建筑宜采用建筑排水塑料管,高层建筑宜采用承压塑料管、金属管等。
压力流排水系统宜采用内壁较光滑的带内衬的承压排水铸铁管、承压塑料管和钢塑复合管等，其管材工作压力应大于建筑物净高度产生的净水压。用于压力流排水的塑料管，其管材抗变形压力应大于0.15MPa。
2.雨水斗
作用：是迅速地排除屋面雨雪水，并能将粗大杂物拦阻下来。
目前常用的雨水斗为65型雨水斗、79型雨水斗、87型雨水斗 ,平箅式雨水斗和虹吸式雨水斗等。
三、雨水管道的布置要求
1.在建筑屋面各汇水范围内，雨水排水立管不宜少于2根。
2.高层建筑裙房屋面的雨水应单独排放；阳台排水系统应单独设置。阳台雨水立管底部应采用间接排水。
3.屋面排水系统应设置雨水斗，不同设计排水流态、排水特征的屋面雨水排水系统应选用相应的雨水斗。对于屋面雨水管道如按压力流设计时，同一系统的雨水斗宜在同一水平面上。4.屋面雨水排水管的转向处宜作顺水连接，并根据管道直线长度、工作环境、选用管材等情况设置必要的伸缩装置。
5.重力流雨水排水系统中长度大于15m的雨水悬吊管应设检查口，其间距不宜大于20m，且应布置在便于维修操作处。有埋地排出管的屋面雨水排出系统，立管底部应设清扫口。
6.寒冷地区，雨水立管应布置在室内。雨水管应固定在建筑物的承重结构上。
七、作业：P67 第5、6题
单元二 建筑内部排水系统 第4节 室内排水系统安装
第17~18课时
教学目标：
1、了解室内排水管道的布置、敷设和安装程序；
2、熟悉安装规范；
3、识读排水系统的施工图。
二、教学重点：室内排水系统的安装和施工图的识读。
三、教学难点：室内排水系统施工图的识读。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、室内排水管道安装 １.一般规定
(1)生活污水管道应使用塑料管、铸铁管或混凝土管。成组洗脸盆或饮水器到共用水封之间的排水管和连接卫生器具的排水短管，可使用钢管。(2)雨水管道宜使用塑料管、铸铁管、镀锌和非镀锌钢管或混凝土管等。悬吊式雨水管道应选用钢管、铸铁管或塑料管。易受振动的雨水管道（如锻造车间等）应使用钢管。
２.排水管道及配件安装要求
(1)埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验。(2)生活污水管道的坡度必须符合设计要求，设计无要求的，排水铸铁管和塑料管的坡度应符合下表的规定。
(3)排水塑料管必须按设计要求及位置装设伸缩节。如设计无要求时，伸缩节间距不得大于4m。
(4)高层建筑中明设排水塑料管道应按设计要求设置阻火圈或防火套管。(5)排水主立管及水平干管管道应做通球试验，通球球径不小于排水管管径的2/3，通球率必须达到100%。
6)在生活污水管道上设置的检查口或清扫口。2.排水管道安装
3.排水管道安装的质量控制及允许偏差（1）排水管道及配件安装质量控制及允许偏差 1）主控项目
隐蔽或埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验，其灌水高度不低于底层卫生器具的上边缘或底层地面高度。
检验方法：满水15min水面下降后，再灌满观察5min，液面不降，管道及接口无渗漏为合格。
二、卫生器具的安装 卫生器具的安装程序
七、小结：室内排水系统常用管材有排水铸铁管、建筑排水塑料管。常用卫生器具有四类：便溺用卫生器具（大便槽）、小便器；盥洗淋浴用卫生器具主要有洗脸盆、盥洗台、浴盆、淋浴器；洗涤用卫生器具有洗涤盆、污水盆等；专用卫生器具有饮水器、地漏等。
单元三 供暖系统 第1节 供暖系统的组成及分类
第19~20课时
一、教学目标：了解供暖系统作用、组成、分类和特点；掌握热水供暖系统的特
点
二、教学重点：室内供暖系统的组成和分类。
三、教学难点：室内供暖系统的组成及分类。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、供暖系统的组成
热源 供暖管道 散热设备
二、供暖系统的分类
按作用范围分：
(1)局部供暖系统：作用范围很小。(2)集中供暖系统：向城市(城镇)或其中某一地区的多个用户供暖。(3)区域供暖系统：作用范围大、节能、对环境污染小，是城镇供暖的发展方向。
按使用热介质的种类不同分：(1)热水供暖系统
低温水：水温低于或等于100℃的热水；
高温水：水温大于100℃的热水(3)热风供暖系统
按散热器连接的供回水立管分：
(1)单管系统：凡热介质顺序流过各组散热器并在它们里面冷却，这样的布置称为单管系统。
(2)双管系统：凡热介质平等地分配到全部散热器，并从每组散热器冷却后，直接流回采暖系统的回水(或凝结水)立管中，这样的布置称为双 管系统。
七、小结：通过本节学习了解供暖系统作用、组成、分类和特点；掌握热水 供暖系统的特点。
单元三 供暖系统
第2节 室内供暖系统的系统形式
第21~22课时
一、教学目标：
1、掌握垂直式和水平式系统特点；
2、了解高层建筑热水供暖系统型式。
二、教学重点：室内供暖系统垂直式和水平式系统的特点。
三、教学难点：室内供暖系统垂直式和水平式系统的特点。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、机械循环热水供暖系统的系统型式
（一）垂直式：
1.上供下回式系统
（1-热水锅炉；2-循环水泵；3-排气装置；4-膨胀水箱）
2.下供下回式双管系统
特点：系统的供回水干管都敷设在底层散热器的下面，设专用空气管排气或在顶层散热器上设放气阀排气。
3.中供式系统
特点：总供水干管敷设在系统的中部。易出现的竖向失调。4.下供上回式(倒流式)系统
特点：供水干管敷设在系统的底部，回水干管敷 设在系统的顶便于排气。5.混合式系统
由上供下回式系统与下供下回式系统组合特点：用于一般民用建筑或工业建筑 6.同程式系统与异程式系统
同程式系统：各个立管的循环环路长度基本相等
特点：增加了回水干管的长度，耗用管材多
异程式系统：循环环路的总长度都不相等
特点：容易出现远冷近热现象(二)水平式系统 优点：系统的总造价低，管路简单、管子穿楼板少，施工方便，易于布置膨胀水箱。
缺点：系统的空气排除较麻烦。(三)高层建筑热水供暖系统的系统型式
特点：系统静压大系统形式决于：外网压力、散热器的能力 1.分层式系统
双水箱分层系统特点：散热器承压能力低时，此连接方式可靠。换热器投资低、入口设备也少、腐蚀因素多。
2.水平双线式系统
特点：各环路的计算流量易保证 3.单双管混合式系统
特点：避免垂直失调散热器能单独调节。
二、蒸汽供暖系统的系统型式 原理：蒸汽凝结时放出汽化潜热 分类：
低压蒸汽供暖系统： P≤0.07MPa 高压蒸汽供暖系统： P＞0.07MPa 高压蒸汽供暖系统的系统型式
1.上供上回式系统:每组散热器的出口处，安装
疏水器、止回阀、泄水管、空气管等。
2.上供下回式系统:各环路凝结水干管的末端每组散热器进、出口均安 装
球阀。
3.单管串联式系统:系统凝结水管末端设置疏水
器。
七、作业：P96 第 1、2、3 题
单元三 供暖系统 第3节 室内供暖系统管道安装
第23~24课时
一、教学目标：
1、了解供暖管道的安装程序；
2、熟悉室内供暖系统管道的安装规范。
二、教学重点：室内供暖系统管道的安装并熟悉安装规范。
三、教学难点：室内供暖系统管道的安装和安装规范。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、室内供暖管道的安装
安装程序：
供暖总管→散热设备→供暖立管→供暖支管 1.供暖总管的安装：
总控制阀门及入口装置，入口应预留孔洞 2.总立管的安装:位置应正确，穿越楼板应预 留孔洞
3.干 管 的安装:干管安装标高、坡度应符合设计或规范规定 4.立管的安装
垂直式系统:立管由供水干管接出时，对热水立管应从干管底部接出；
蒸汽立管:从干管的侧部或顶部接出； 5.散热器支管的安装: 散热器支管安装时如与立管相交，支管应煨弯绕过立管。支管长度大于1、5m，应在中间安装管卡或托钩。支管上应安装可拆卸件。
6.系统水压试验及调试
(1)水压试验(设计未注明)应符合下列规定：
1)蒸汽、热水采暖系统：以系统顶点工作压力加0.1MPa 作水压试验，同时在系统顶点的试验压力不小于0.3MPa。2)高温水供暖系统：试验压力应为系统顶点工作压力加0.4MPa。3)使用塑料管及复合管的热水采暖系统：应以系统顶点
工作压力加0.2MPa作水压试验，同时在系统顶点的试验
压力不小于0.4MPa。检验方法：
使用钢管及复合管的采暖系统应在试验压力下10min内压力降不大0.02MPa，降至工作压力后检查，不渗不漏。
使用塑料管的采暖系统应在试验压力下1h内压力降不大于0.05MPa，然后降压至工作压力的1.15倍，稳压2h，压力降不大于0.03MPa,同时各连接处不渗不漏。
(2)系统试压合格后，应对系统进行冲洗并清扫过滤器及除污器。(3)系统冲洗完毕应充水、加热，进行试运行和调试。检验方法：观察、测量室温应满足设计要求。7．系统联合试运转和调试
供暖系统安装完毕后，应在采暖期内与热源进行联合试运转和调试。联合试运转和调试结果应符合设计要求，采暖房间温度相对于设计计算温度不得低于2℃，且不高于1℃。
检查方法：检查室内供暖系统试运转和调试记录。
七、小结：通过本小节的学习了解室内供暖系统的安装程序，并熟悉室内供暖系统安装规范。
单元三 供暖系统 第4节 散热器与辅助设备
第25~26课时
一、教学目标：了解散热器与辅助设备构造、工作原理并熟悉其安装要求。
二、教学重点：室内供暖系统散热器及辅助设备的安装。
三、教学难点：室内供暖系统散热器及辅助设备的安装。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、散热器及安装 按材质分： 铸铁、钢制、其他散热器
按结构型式分：柱型、管型、板型散热器
按传热方式分: 对流型,辐射型
铸铁散热器 钢制散热器 铜铝散热器
（一）铸铁散热器
优点：结构简单，耐腐蚀，使用寿命长造价低
缺点：金属耗量大，承压能力较低，制造、安装和运输劳动繁重(二)钢制散热器
优点：承压能力高、体积小、重量轻、外型美观 缺点：耐腐蚀性能较差
例如：柱型、板型、扁管型、闭式钢串片型和钢制翅片管型对流散热器
（三）铝制柱翼状散热器
铝制柱翼散热器具有耐腐蚀，重量轻，热工性能好，使用寿命长，外形美观的特点
二、散热器的安装：挂装、落地安装 1.散热器的组对
(1)组对材料：对丝、汽包垫片、丝堵、补芯(2)试压与防腐
试压：设计无要求时，应为工作压力的1.5倍，但不小于0.6MPa。检验方法是在试验压力下，试验时间为2～3min，压力不下降且不渗漏。
防腐：散热器的除锈刷油可在组对前进行，也可在组对试压合格后进行。一般刷防锈漆两道，面漆一道。待系统整个安装完毕试压合格后，再刷一道面漆。
2.散热器的安装
程序：画线→打洞→栽埋托钩或卡子→挂散热器形式：明装、暗装、半暗装(1)安装的基本技术要求： 1)散热器的种类规格和安装片数，必须符合设计要求。2)散热器的安装位置应正确。
3)散热器安装必须牢固，平正，美观，支架数量和支承强度必须足够，散热器应垂直和水平。
三、膨胀水箱
膨胀水箱在热水采暖系统中起着容纳系统膨胀水量，排除系统中的空气，为系统补充水量及定压的作用，是热水供暖系统重要的辅助设备之一。
膨胀水箱一般用钢板焊制而成，有矩形和圆形两种外形，以矩形水箱使用较多。一般置于水箱间内，水箱间净高不得小于2.2m，并应有良好的采光通风措施，室内温度不低于5℃，如有冻结可能时，箱体应做保温处理。
四、排气装置
热水供暖系统中如内存大量空气，将会导致散热量减少，室温下降，系统内部受到腐蚀使用寿命缩短、形成气塞破坏水循环，造成系统不热等问题的出现，为保证系统的正常运行，必须及时排出空气。因此供暖系统应安装排气装置。
(1)集气罐
(2)自动排气阀(原理：浮体浮力)(3)手动排气阀(4)除污器
(5)温控与热计量装置
七、小结：通过本小节学习，了解散热器与辅助设备构造、工作原理并熟悉其安装要求。
单元三 供暖系统
第5节 地面辐射供暖
第27~28课时
一、教学目标：了解地板辐射供暖原理特点；熟悉其施工条件和安装要求。
二、教学重点：地面辐射供暖的施工条件及安装。
三、教学难点：地面辐射供暖的施工条件及安装。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
地面辐射供暖分类：
1、低温热水地面辐射供暖
2、发热电缆地面辐射供暖
一、低温热水地面辐射供暖
1．低温热水地面辐射供暖系统的材料 材料的选定：
根据工作温度、工作压力、荷载、设计寿命、现场防水、防火等工程环境要求以及施工性能，经综合比较确定。
2．地面辐射供暖
地面辐射供暖是以温度不高于60℃的热水为热媒在加热管内循环流动加热地板，或以低温发热电缆为热源，通过地面以辐射和对流的供热方式向室内供热的供暖方式。
系统组成：加热管、分水器、集水器及其连接管件和绝热材料
加热管：铝塑复合管（以XPAP或PAP标记）、聚丁烯管、交联聚乙烯 管、无规共聚聚丙烯管、嵌段共聚聚丙烯管、耐热聚乙烯管
要求：加热管的内外表面应光滑、平整、干净，不有可能影响产品性能的明显划痕、凹陷、气泡等缺陷。
绝热材料：聚苯乙烯泡沫塑料
要求：应采用导热系数小、难燃或不燃并具有足够承载能力的材料，且不宜含有殖菌源，不得有散发异味及可能危害健康的挥发物。
二、发热电缆地面辐射供暖
发热电缆的型号和商标应有清晰标志，冷热线接头位置应有明显标志。发热电缆必须有接地屏蔽层，其发热导体宜使用纯金属或金属合金材料。发热电缆的冷热导线接头应安全可靠，并应满足至少50年的非连续正常使用寿命。发热电缆应经国家电线电缆质量监督检验部门检验合格。
发热电缆安装前应测试发热电缆的标称电阻和绝缘电阻，并做自检记录。发热电缆出厂后严禁剪裁和拼接，有外伤或破损的发热电缆严禁敷设。发热电缆的热线部分严禁进入冷线预留管。
靠近外窗、外墙等局部热负荷较大区域，发热电缆应较密铺设。发热电缆下应铺设钢丝网或金属固定带，采用扎带将发热电缆固定在钢丝网上，或直接用金属固定带固定，发热电缆不得被压入绝热材料中。
发热电缆的布置，可选择采用回折型（旋转型）或平行型（直列型），发热电缆的最大间距，不宜超过300mm；且不应小于50mm，发热电缆距外墙内表面不得小于100 mm，任何位置电缆的弯曲半径不得小于产品规定值，且不得小于6倍电缆直径，其冷热线接头应设在填充层内。
七、作业：P96 思考题 第4、5题。
单元三 供暖系统 第6节 室内燃气管道安装
第29~30课时
一、教学目标：了解燃气特性；熟悉燃气管道安装要求。
二、教学重点：室内燃气管道安装。
三、教学难点：室内燃气管道的安装。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、燃气的种类：
优点：高的热能利用率，燃烧温度高，清洁
分类：人工煤气、液化石油气、天然气
1.人工煤气：将矿物燃料(如煤、重油等)通过热加工而得到的。有杂物
特点：具有强烈的气味及毒性，容易腐蚀及阻塞管道。因此，需要净化后才能使用。2.液化石油气：
对石油进行加工处理所获得 的副产品（减压、蒸馏、催化裂化、铂重整等）其主要成分是丙烷、丙 烯、正(异)丁烷、正(异)丁烯、反(顺)丁烯等。
特点：在标准状态下呈气态，而在温度低于临界值时或压力升到某一数值时则呈液态。3.天然气：
油井钻井中开采出来的可燃气体分类：气井气、石油伴生气；、石油轻质馏分的凝析气田气。
特点：主要成分是甲烷
二、室内燃气管道系统的安装
1-用户引入管；2-砖台；3-保温层； 4-立管；5-水平干管； 6-用户支管； 7-燃气量表； 8-旋塞;活接头；9-用具连接管；10-燃气用具；11-套管；(一)管材
(1)管材及连接方法：
1)低压燃气管道：宜采用热镀锌钢管或焊接钢管螺纹连接；中压管道宜采用无缝钢管焊接连接
2)居民及公共建筑室内明装燃气管道宜采用热镀锌钢管螺纹连接。3)采用无缝钢管焊接连接的场所： ①燃气引入管；
②地下室、半地下室、地上密闭房间内管道； ③管道竖井和吊顶内的管道； ④屋顶和外墙敷设的管道； ⑤锅炉房、直燃机房内管道； ⑥室内中压、燃气管道。
4)暗埋部分应尽量不设接头，明露部分可用卡套、螺纹或钎焊连接。5)燃具与管道连接可采用橡胶管或家用燃气软管，采用压紧螺帽或管卡。6)宜采用平焊法兰棉橡胶垫片，螺纹管件宜采用可锻铸铁件，螺纹密封填料采用聚四氟乙烯带或尼龙绳等。
(2)管道的壁厚应符合设计要求。(二)引入管的安装
(1)引入管不得从卧室、浴室等处引入。(2)住宅的引入管应尽量设在厨房内。
(3)建筑设计沉降量大于50mm以上的燃气引入管，根据情况可采取保护措施：
1)加大引入管穿墙处的预留洞尺寸；
2)引入管穿墙前水平或垂直方向弯曲2次以上； 3)引入管穿墙前设金属柔性管接头或波纹补偿器。(4)引入管穿墙或基础进入建筑物之后，应尽快出室内面。
(5)引入管穿越建筑物基础或墙时设在套管内；缝隙应用柔性的防腐防水材料填塞，用沥青封口。
(三)水平干管
(1)室内燃气干管不得穿过易燃易爆仓库、变电室、卧室、浴室、厕所、空调机房、通风机房等，当不得不穿过时，必须置于套管内。(2)输送干燃气的水平管道可不设坡度。输送湿燃气的管道设坡度，(3)室内水平燃气干管严禁穿过防火墙。
(4)室内水平干管的安装高度不低于1、8m，距顶棚不得小于150mm。(四)立管(五)支管
（六)燃气表的安装
(七)灶具安装
七、小结：通过本节学习了解燃气按来源不同，分为人工煤气、液化石油气和天然气三种，均具有毒性和爆炸性，使用时应注意安全。室内燃气管道系统管材可使用水煤气管或焊接钢管，安装应严密并进行严密性实验，合格之后还应吹扫。
单元四 室内给排水及供暖工程施工图
第1节 室内给水排水施工图
第31~32课时
一、教学目标：了解管道施工图一般规定、组成及内容，掌握施工图识读方法，熟悉图例、理解设计意图。
二、教学重点：给排水施工图的识读。
三、教学难点：施工图的识读。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、给水（排水）施工图的一般规定 1.比例
给水（排水）施工图选用的比例，宜符合下表规定。2.标高
（1）给水（排水）施工图中标高应以 m 为单位，一般应注写到小数点后第三位。（2）沟渠、管道应标注起点、转角点、连接点、变坡点和交叉点的标高；沟渠宜标注沟内底标高；压力管道宜标注管中心标高；重力管道（排水管道）宜标管内底标高；必要时，室内架空敷设重力管道可标注管中心标高，但在图中应加以说明。
（4）管道标高在平面图、系统图、剖面图中的标注如图所示。
⒊管径
（1）管径尺寸应以mm为单位；
（2）管径表示方法：
水煤气输送钢管（镀锌或非镀锌）、铸钢管，管径以公称直径DN表示（如DN15、DN50）；无缝钢管、焊接钢管（直缝或螺旋缝）、钢管、不锈钢管等管材，管径以外径D×壁厚δ表示（如D108×
4、D159×4.5等）；塑料管材，管径按产品标注的方法表示。
⒋编号
（1）当建筑物的给水引入管或排水排出管的数量超过1根时，宜进行编号。
系统编号的标志是在直径为12mm的圆圈内过中心画一条水平线，水平线上面是用大写的汉语拼音字母表示管道的类别，下面用阿拉伯数字的编号。(2)给水排水立管在平面图上一般用小圆圈表示，建筑物内穿越的立管，其数量超过1根时，宜进行编号。
标注方法是管道类别代号-“编号”，如3号给水立管标记为JL-3，2号排水立管标记为PL2，如图所示。
(3)给水排水附属构筑物（如阀门井、水表井、检查井、化粪池）多于一个时，应进行编号，宜用构筑物代号后加阿拉伯数字方法编号，即构筑物代号-编号。
二、给水施工图常用图例（课本表4-2）
三、室内给水排水施工图 ⒈室内给水排水施工图组成: 室内给水排水施工图一般由设计施工说明、给水排水平面图、给水排水系统图、详图等几部分组成。
2.室内给水排水施工图的内容
(1)设计施工说明 阐述的主要内容有给水排水系统采用的管材及连接方法，消防设备的选型、阀门型号、系统防腐保温做法、系统试压的要求及未说明的各项施工要求。
(2)平面图平面图的主要内容有建筑平面的形式；各用水设备及卫生器具的平面位置、类型；给水排水系统的出、入口位置、编号、地沟位置及尺寸；干管走向、立管及其编号、横支管走向、位置及管道安装方式（明装或暗装）等。(3)系统图 系统图的主要内容有各系统的编号及立管编号、用水设备及卫生器具的编号；管道的走向，与设备的位置关系；管道及设备的标高；管道的管径坡度；阀门种类及位置等。
(4)大样图与详图 大样图与详图可由设计人员在图纸上绘出，也可能引自有关安装图集，其内容应反映工程实际情况。
七、作业：P120 第二题 1、2、3、4、5、小题
单元四 室内给排水及供暖工程施工图
第2节 供暖施工图
第33~34课时
一、教学目标：熟识室内供暖系统的施工图。
二、教学重点：室内采暖系统施工图的识读。
三、教学难点：供暖施工图的识读。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、供暖施工图的一般规定
室内供暖施工图与室内供暖施工图一般规定应符合《暖通空调制图标准》（GB/T 50114—2001）和《供热工程制图标准》（CJJ/T 78—97）的规定。1.比例
室内供暖施工图的比例一般为1∶200、1∶100、1∶50。2.标高
水、汽管道所注标高未予说明时，表示管中心标高。如标注管外底或顶标高时，应在数字前加“底”或“顶”字样。3.管径
管径的标注方法如图所示。4.系统编号
(1)室内供暖系统以系统入口数量编号，当系统入口数量有两个或两个以上时，应进行编号。系统编号宜标注在系统总管处（如图所示）。
（2）竖向布置的垂直管道系统应标注立管号，如图4-6所示。在不引起误解时，可只标注序号，但应与建筑轴线编号有明显区别。
二、供暖施工图常用图例
供暖施工图图例详见(GB/T 50114—2001)和(CJJ/T 78-97)标准的规定。
三、室内供暖工程施工图 1.室内供暖工程施工图的组成(1)设计施工说明(2)平面图(3)系统图(4)详图
2.室内供暖施工图的内容
(1)设计施工说明主要阐述供暖系统的热负荷、热媒种类及参数、系统阻力； 采用的管材及连接方法；散热设备及其他设备的类型；管道的防腐保温做法；系统水压试验要求及其他未说明的施工要求等。
(2)供暖平面图主要内容有供暖系统入口位置、干管、立管、支管及立管编号；室内地沟的位置及尺寸；散热器的位置及数量；其他设备的位置及型号等。供暖平面图一般有建筑底层(或地下室)平面、标准层平面、顶层平面图3张。(3)供暖系统图主要内容有供暖系统入口编号及走向、其他管道的走向、管径、坡度、立管编号；阀门种类及位置；散热器的数量(也可不标注)及管道与散热器的连接形式等。供暖系统图应在1张图纸上反映系统全貌，除非系统较大，较复杂，一般不允许断开绘制。
(4)供暖详图与给水排水施工详图相同，可以由设计人员在图纸上绘制，也可引自安装图集。
七、小结：通过本节学习掌握室内供暖系统的施工图识读方法和供暖系统的表达方式。
单元四 室内给排水及供暖工程施工图 第3节 室内给水排水及供暖施工图识读实训
第35~36课时
一、教学目标：掌握室内给水排水及供暖施工图识读方法。
二、教学重点：室内给水排水及供暖施工图识读。
三、教学难点：室内给水排水及供暖施工图识读。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、室内给水排水施工图识读注意事项
1.应首先对照图纸目录，核对整套图纸是否完整，各张图纸的图名是否与图纸目录所列的图名相吻合，在确认无误后再正式识读。
2.识读时必须分清系统，各系统不能混读。
3.将平面图与系统图对照起来看，以便相互补充和相互说明，建立全面、完整、细致的工程形象，以全面地掌握设计意图。4.各系统按水流方向识读。
5.对某些卫生器具或用水设备的安装尺寸、要求、接管方式等不了解时，还必须辅以相应的安装详图。
二、室内给水施工图的识读方法
给水系统应按水流方向先找系统的入口，按总管及入口装置、干管、立管、支管、到用水设备或卫生器具的进水接口的顺序识读
三、室内排水施工图的识读方法
排水系统应按水流方向以卫生器具排水管、排水横支管、排水立管及排出管的顺序识读。
四、室内给水排水系统施工图的识读举例 1.本工程的设计施工说明
(1)室外给水管接入部分，由建设单位(甲方)自行考虑接入。
(2)系统给水管采用UPVC管，粘接连接，埋地部分采用给水铸铁管，承插连接；热水管采用热镀锌钢管，螺纹连接；消防给水管采用热镀锌钢管，DN≤100mm时为螺纹连接，DN＞100mm时为法兰连接。
(3)室内消防系统采用SG18/S50型消防箱，内配SN50型消火栓、消防按钮各一个，25m衬胶水龙带一条；消火栓中心距地面1.10m。
(4)管道穿楼板应设套管。卫生间套管顶应高出装饰地面50mm，其他房间套管顶应高出装饰地面20mm。
(5)卫生器具的安装详见《给排水标准图集》S3。
(6)给水、消防及热水系统，管道安装完毕后应做水压试验，试验压力为0.6MPa。给水系统应做消毒冲洗，水质符合卫生标准；消防系统安装完毕后做试射试验；排水系统做通球和灌水试验。
(7)热水采用蒸汽间接加热方式，在卧式贮水罐内加热。(8)管道均明装，埋地部分管道刷石油热沥青两道(塑料管道除外)。(9)其余未说明事宜按《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB 50242—2002)执行。
2.室内给水施工图的识读
(1)室内给水平面图的识读从底层给水排水平面图中可以看出，卫生间在建筑的A-B轴线和⑧、⑨轴线处，位于建筑物的南面，其西侧为楼梯间，北侧为走廊，卫生间和楼梯间的进深均为6m，开间均为3.6m。
底层浴室内设有四组淋浴器，淋浴器沿轴线⑧布置，淋浴器的间距为1000mm，在淋浴器北侧设有一个贮水罐，罐的中心线距B轴线为1200mm，在靠近A轴线外墙处设有地漏和洗脸盆各一个，洗脸盆的中心距轴线⑨900mm。
二层和三层卫生间的布置相同，男厕所内沿⑧轴线设有污水池一个、高水箱蹲便器两套，污水池中心距A轴线700mm，与大便器中心距为900mm。沿⑨轴线墙面设有两个挂式小便器，小便器中心距A轴及小便器中心线之间的距离分别为700mm和900mm。女厕所内设有高位水箱蹲式大便器和洗脸盆各一套，大便器中心距隔墙中心线为600mm，与洗脸盆中心间距为900mm。另外，男、女厕所均各有地面地漏一个。
各层消火栓上下对应，均设于楼梯内，其编号为H1、H2和H3。给水系统入口自建筑物南面引入，分别供给生活给水及消防给水。
七、作业：用A2图纸，手工抄绘上面系统图。
单元五 通风空调系统 第1节 通风空调系统的分类及组成
第37~38课时
一、教学目标：了解通风空调系统的区别、分类及组成。
二、教学重点：掌握通风空调系统的区别、分类及组成。
三、教学难点：通风空调系统的区别、分类及组成。
四、教学方法：多媒体讲授
五、教学学时：2学时
六、教学过程：
一、通风系统的分类
二、空调系统的分类及组成
七、小结：通过本节学习，了解通风空调系统的分类及组成，并熟识通风空调系统的基本图例。
单元五 通风空调系统 第2节 通风空调系统管道的安装
第四篇：《建筑设备》教学总结
《建筑设备工程》课程总结
建筑装饰专业开设《建筑设备工程》课程的目的是使学生掌握室内给排水、暖空气、建筑电气等三大类建筑设备的基本知识；能够了解常用的建筑设备适用场所；懂得与建筑装饰工程有关的建筑设备的技术问题；可以独立的识读建筑设备的图纸，结合本专业并做简单的设备设计，尤其是照明方面设计。最终使学生初步具备综合考虑和合理处理建筑设备与建筑装饰之间关系的能力。
在讲课过程中，主要做到如下注意事项：
1、结合装饰专业的特点，有重点地讲授
（1）室内给排水部分除了讲解简单的给排水原理外，可以多介绍一些常用的、新型的管材及室内卫生器具的选用。在讲授管材时，多向学生讲授国家普及、推广的新型管材：钢塑复合管、PPR管、PEX、ABS等管材, 介绍它们的特性及应用场所。在介绍卫生器具时，结合使用的场所进行介绍。
（2）针对装饰专业, 消防方面除了讲授课本的内容外，还强调一些与装饰、建筑方面联系密切的部分。如：(1)在幼儿园、装修等级高的场所消火栓应该做暗装, 应引导学生考虑如何使用装饰的手段实现暗装。(2)有天花吊顶的建筑物, 由于采用木质而且有空间，火灾容易蔓延。引导学生考虑，采用什么类型的喷头进行消防等。
（3）通风空调部分不用过多强调空调工作原理, 能够简单理解原理即可。关键能使学生知道何种场所该采用何种空调系统；什么情况下利用天花吊顶实现风管、水管暗敷；什么情况下可以不做天花，明敷。在讲解风口布置时，结合装修布置。如风口的位置要结合家具的放置，尽量避免直吹人员；吸顶吊装的风口的位置应避开消防喷头和照明等设备；采用侧送风的场所如何利用装饰的手段将风口遮蔽起来。
（4）电气部分主要侧重于室内电气布置的部分, 低压配电部分简单提及即可。
2、结合装饰专业的特点, 运用多种教学方法讲授《建筑设备工程》课程
（1）尽量采用实物教学，即在上课时多用实物构件作为教具，结合实物进行教学的方法。如在讲授给水管道上几种主要阀门的构造、特点、适用环境等时，拿阀门的实物，同学们就会对其构造一目了然，优于结构图和纯粹的描述。
（2）采用实例教学的方法，即在讲述原理、方法时，结合工程实例讲明。空调系
统根据空气处理设备的布置情况可以分为集中式系统、半集中式系统和全分散式系统。如果课上纯粹地讲解各个系统的工作原理，学生普遍反映很难理解。因此先介绍了这三种系统适用的场所，然后结合施工图进行讲解，学生不仅读懂空调施工图，也掌握了各个系统的基本原理。
（3）到设备工程的现场，进行现场教学，使教学与工程实践相结合。《建筑设备工程》课程很多内容是讲授各种类型设备工程的组成与构造。以往的教学大多采用在课堂上结合教材并联系实际举例讲明的方法，虽然同学们大多也能听懂，但印象并不很深，效果并不理想，为此，可以采用现场教学。例如在讲到消火栓设备、水泵等加压设施时，带学生去现场参观认识并作现场讲解。
（4）多媒体辅助教学。借助于现代化的教学手段,将抽象的知识制成多媒体课件。我们将常用管材、设备及其工作模式等，通过文字、图象、教学施工录像等信息展现出来。使学生在宽松、愉快的氛围中掌握具体的设备知识和设计施工方法。
通过一学期的教与学，学生具备了一定的建筑设备基础知识，能识读简单的水暖施工图，并掌握了一些装饰施工与设备协调方面的知识。基本达到了预期的教学效果。
随着人们的生活水平提高，建筑设备日趋复杂与完善。现代建筑中建筑设备费用占工程总造价的比例也在上升。建筑设备与建筑、结构一样重要。建筑设备课程是一个系统工程，需要从众多方面去规划、设计和进行扎实的工作。因此，建筑装饰专业的同学应重视本课程。同时，教师也应不断提高自己的业务水平，积极推进教学改革。
第五篇：项目式教学实习实习报告
项目式教学实习
实习报 告
环境工程系 10爱华班 赵维平
二〇一二年十月十五日
项目式教学实习实习报告
在学院及公司领导的密切关怀下，在同事的大力帮助下，为期七个月的项目式教学实习去的圆满成功，在这七个月内，我们努力工作顽强拼搏，艰苦奋斗，取得了良好的成绩，实现了此次实习的目的，通过此次实习，加强了理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要。加强和实习单位各层次员工沟通和交流，学习其优秀品质，提高对现实问题的认识，逐步提高社会交往能力和应变能力，了解实习单位的各项规章制度，增强组织性和纪律性，认识自身不足,严于律已,提高自身素质。在此次实习中，我们不仅学到了许多知识而且也发现了自己的许多不足，现将此次实习工作总结如下，请各位同仁批评指正！
一、实习目的
通过项目式教学实习，加强理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要。加强和实习单位各层次员工沟通和交流，学习其优秀品质，提高对现实问题的认识，逐步提高社会交往能力和应变能力，了解实习单位的各项规章制度，增强组织性和纪律性，认识自身不足,严于律已,提高自身素质，利用在学校所学的测量知识，从理论到实践，发现自己的不足，求取改进方法增加自己的理论知识，再次投入到实践之中！
二、实习时间
2012年4月1日至2012年10月30日
三、实习地点
深圳市爱华勘测工程有限公司塔城项目部、喀什项目部
四、公司简介
深圳市爱华勘测工程有限公司是深圳综合实力较强，理念超前，管理先进，发展迅速的专业勘测公司。公司具有工程测量、地籍测量、房产测绘、地理信息系统甲级资质，专业技术力量雄厚，拥有高性能网络服务器、徕卡、索佳高精度全站仪、天宝高精度数字水准仪、天宝GPS、雷迪管线探测仪、HD-18双频测深仪、图形工作站等众多先进仪器设备。公司目前拥有员工588人，其中在职高级工程师8人，返聘高级工程师4人，工程师28人，助理工程师及专业技术人员46人。公司成立由勘测界资深人士组成的技术专家委员会，专门负责指导各类工程项目的实施、检查与审核。总公司办公场所近1000平方米，机构设置与公司的发展同步。公司2004年11月顺利通过ISO9001:2000质量管理体系认证，2006年2顺利通过ISO14001及OHSAS18001认证，是深圳市勘测行业通过三合一认证的少数企业之一。
公司具备城管、国土、矿产、管网、水利等大型GIS数据的建库能力，完成了深圳宝安区土地变更调查、深圳市龙岗区管线测绘监理、深圳市南湾数字化城市管理信息普查和建库、深圳市农用地分等定级估价及建库，新疆克拉玛依油田管线测绘和建库等多项GIS工程，公司有资深知名专家和本科以上年轻专业人员组成的地理信息和技术开发中心，具备方案设计、软件开发、数据采集、数据库建设、工程监理、系统维护等方面的丰富工程经验，有得到广泛应用的软件产品，具备按国家标准和地方规定实时开发GIS应用软件的能力。公司拥有“双软”认证及地理信息甲级资质，技术力量雄厚，拥有专业的系统研发和销售服务团队。
2005年3月，深圳市人大监理企业办公室、深圳市企业评价协会联合授予公司“重合同守信用单位”及“深圳市最具成长性50家企业”荣誉称号。2006年，中国市场学会信用工作委员会授予深圳市爱华勘测工程有限公司“中国测绘行业诚信经营示范企业”、“AAA诚信优秀企业”称号。公司的快速发展得到了上级有关部门的高度重视。2004年11月，广东省国土资源厅领导陪同越南国家测绘局代表团考察本公司，对爱华勘测寄予了高度评价。2006年10 月公司北京参加“中国测绘50年成就展”，国家测绘局李维森副局长亲临现场肯定了爱华公司下属永伯乐网络科技有限公司的发展，并欣然题词：面向行业，服务社会，共建勘测信息化未来！2007年12月，广东省国土资源厅张新民副厅长、李俊祥处长再次考察爱华公司，并题词：勇于开拓，乐于奉献，为测绘事业树立品牌！勉励爱华公司。2009年6月24日，国家测绘局李维森副局长率领考察团到爱华公司考察工作，肯定爱华公司的快速发展，勉励爱华公司为民营勘测企业树立典范。近年来，公司先后成立了广州、新疆、湖北、肇庆、天津和珠海分公司，公司业务正以深圳为中心向全国辐射。特别是近三年来，公司积极参与第二次全国土地调查，先后在青海、陕西、湖北、浙江、山东济南、重庆、贵阳和广东的珠海、江门、封开、四会、佛山、番禺、萝岗、竹料、海丰以及韶关的乐昌、南雄等省、市、县区开展工作，公司的业务不断拓展，受到了上级领导和同行业好评。
企业核心价值观：服务社会、报效国家
质量方针：精心设计、精准勘测、精尖产品、精致服务 企业精神：与时俱进赢机遇、励精图治赢发展、创造卓越赢尊崇、做强做大赢未来。
企业宗旨：同努力、同进步、同奉献、同发展。
质量工期目标：产品合格率100%，优良品率88%以上，有效投诉处理率100%，顾客满意率90%以上，工期保证率95%以上。
五、实习内容
参加塔城市城镇地籍调查和喀什地区农村集体土地所有权确权登记发证工作
塔城市城镇地籍调查是对城市、建制镇内部每宗土地的位置、权属、界址和地类等的调查，测量每宗土地的权属界址点、线、面及其他地籍要素、位置、形状等，并建立城镇地籍数据库，真正实现“对内以图管地、对外以证管地”的管理机制。通过城镇地籍调查，既掌握了城镇土地使用权情况，又搞清了各类土地面积的分布情况，以核实宗地权属和确认宗地界址的实地位置并掌握土地利用现状，为政府制定发展规划、合理利用存量土地以及土地确权提供了可靠的地籍资料和法律依据。加强了土地管理，提供了办证依据。通过调查，查清了每宗土地的位置、权源、界限、数量和用途等基本情况，从而为土地登记、土地公开查询和随时掌握土地静态和动态变化情况提供技术依据。有利于“数字国土”信息建立，以及地政统一管理。地籍管理工作是一项技术含量比较高的工作，此次城镇地籍调查为地籍管理工作提供了最新数据成果，成为将来开展地籍管理工作中的核心资料。在应用成果的同时，使地籍管理工作从原来传统低效的管理模式向科学信息化管理模式转变，优化城镇土地利用结构，促进社会经济的发展。
喀什地区农村集体土地所有权确权登记发证工作按照《调查技术规定》和此次登记发证的要求，以村为单位进行调查（个别界线范围过大的按规定分割处理除外），权属界线的确定，需经界线双方的所有权单位签字盖章认可，并经公告无异议后，报县人民政府批准实施登记发证的工作。以符合规划严格执行宅基地面积标准严格执行城镇居民不能在农村购买和违法建造住宅的规定、公开、公平、公正、依法登记为原则。以强化耕地保护机制、调动农民群众自觉保护耕地积极性、保护农村集体土地合法权益、维护农村社会稳定、加强农村土地管理、理顺土地产权关系、明确产权主体、明晰国家和集体之间权属界线及集体土地权利义务为目的。确保2012年底完成农村集体土地使用权、宅基地使用权确权登记发证。完善农村集体土地登记发证的申报机制，逐步实现农村集体土地登记发证全覆盖和登记资料的数字化管理。达到依法确认集体土地所有权，宅基地和集体建设用地使用权的位置、界线、范围、用途和面积，通过依法确权发证，严格保护耕地，维护农民和农村集体经济组织合法权益。的要求！
六、实习心得
通过为期七个月的项目式教学实习，使自己逐渐摆脱了在学校期间的那种随心所欲，校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。为期七个月的项目式教学实习，让我深刻的感悟到学校与社会的区别，理想与现实的差距，更让我明白了人生的酸甜苦辣。自己如果不主动成长，其结果有且仅有一个，那就是一个含苞待放花的花蕊未开出美丽芬香的花朵就直接枯萎，导致悲惨而令人心痛的事实。因此，要想离自己的目标更进一步，其解决方法对我而言也是有且仅有一个，那就是不断的充实自己，将自己的能力不断提高，最终得到升华，从而强大自己。
通过此次实习，使我懂得了感恩，非常感谢我们的班主任毛志强老师，是他把我带进了爱华班，让我学到了很多知识，技能，虽然没有实现我的初衷——在物质上获得帮助，从而在一定的程度上缓解家庭在上学期间的巨大压力，但在精神领域得到全面的满足，在物质精神两贫穷的情况下在精神上逐渐充满，逐渐富裕，变的不在贫穷，使我通过实践深刻的体会到了真正的社会，并且在社会中应该怎样去生存发展，怎样去在社会中实现自己的梦想，在不能改变现状的情况下努力去改变自己使自己边的强大！
通过此次实习，使我懂得了知识是改变命运的根本，只有知识才能赢得别人的尊重，才会创造财富，所以，我们要全面的学习科学文化知识，增强自己，壮大自己，不断地使自己能够在激烈的竞争中立于不败之地。
通过此次实习使我在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面懂得了很多作为一名刚刚走出学校的大专生，从许多事情的考虑方式和解决方法中诠释出自己思想的欠缺，因此大学期间建立的思维模式也存在了两面性，因此在刚刚踏入工作岗位的我而言，必须从与公司各位人员的接触出不断提高自己的处事能力，并且以道德准绳来衡量自己的对与错，在一次次的改正中，将自己久违的思想慢慢改善。
通过此次实习使我感觉到了现实的残酷，当贫困证明变成一张废纸时，当学习成绩、技能知识、科学知识、能力在所谓的关系面前边的一文不值时，你只有一种想法那就是去如何改变自己，使自己变得强大，在弱肉强食的今天，只有通过只记得努力，不懈奋斗，顽强拼搏，才能慢慢地去适应这个社会，使我不再对这个社会存在诸多的抱怨跟不满，而是想着怎么去适应这个社会，在社会中立足，尽可能的保持住自己有效地心灵不被社会的一些习气所污染，更好的去实现自己的目标，为自己的理想而努力奋斗！
通过此次实习使我从迷茫走向清晰在走向迷茫的过程，在出校门前，对自己的前途一片迷茫不知何去何从，可到实习单位我忽然感觉到我对测量很感兴趣，可是一写无法抗拒的因素我自身的一些缺陷使我无法从事高精度工作，是我对未来，对前途陷入一片的迷茫，再次苦苦探索属于自己的能使我有发展前途的事业，我一直寻找，可是至今一片迷茫！
通过此次实习使我更加明白了我们的父母在外面的拼搏的辛苦，一个没有文化的农民在他乡的艰辛，但是为了我们他们却一直在劳动着，他们尊严踩在脚下，把汗水撒在他乡，那他们的行动在阐释着一个道理就是在这个社会生存，必须有一技之长，否则就会向他们一样，在最底层从事最辛苦的体力劳动而且还要搭上自己的尊严，看着别人的脸色，再一次用行动阐释了知识的总要性！
通过此次实习使我发现了自己的许多不足明白了人类认识自己的过程是曲折的，漫长的，而这种过程是以实践劳动作为基础的，因此显得厚重而充满深度。通过为期七个月的项目式教学实习，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和审视自己的阶段，离开校园步入工作岗位，自己已经是一名职业人，而不能再以一个学生的标准来要求自己，作为一个学生，考虑更多的是自己想做什么，而作为一名职业人，考虑更多的是自己不能做什么。每个人都存在不足，关键是要正确面对，查找原因，及时改正，只有这样才能不断修缮和提高自己。在思想上，有时会懈怠，不思进取，畏惧困难，满足现状，不求创新。习惯上，由于工作中事情过于繁琐，我有时候做事太粗心，考虑不周全。做事条理不清，事一多就手忙脚乱。技能上，软件学习的不深入，浅尝辄止。沟通能力和沟通技巧仍然不强，为人处世还是有点孩子气，有待提高。
使我懂得了时刻保持良好的精神和工作状态，积极创新，善于发现，提出自己的合理化建议。养成良好的工作习惯，认真仔细。利用空余时间，继续努力学习各种专业知识，拓宽知识面，深入学习。在实践中积累经验，学习与人沟通和交往，虚心请教。
七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议
从学校进入工作岗位，身处的环境在改变，自然会产生比较。书本上的知识与现场的实际操作，理论与实践，认知想象与劳动体会之间或多或少的会存在一些差距，同时，通过比较也会更加理性的看待自己所处的环境，学会用三只眼去看问题。
当科技成为第一生产力时，人才在现代企业中占据主导地位为，决定着企业的发展方向，注重运用人才成为企业发展的关键因素，要在物质和精神领域倍加关注，使他们时刻明白自己在公司不是被遗忘而是在发展中起到至关重要的作用，在精神领域得到满足使得留住人才，为公司的发展注入新的生机！
注重再分配领域的公平正义，在创造等同价值的前题下，注重报酬的分配公平，来消弱因等价的劳动报酬不均所引起的微小损失！
注重诚信在企业中的关键作用，用诚信发展，用诚信开拓新市场，用诚信来吸引更多的人才加盟，用诚信构建壮大自己的团队，使之成为一支利刃开辟更为广阔的市场！
学院应根据市场的需求设置相关的课程来教学，注重培养实践应用型人才，尽量减少那些难、繁杂的课程。随着市场的改变去逐渐改变，培养出适应社会主义现代化建设的新型人才！
最后，感谢这一段曲折的时光，感谢爱华公司领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢甘肃林业职业技术学院，让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！通过这次实习，我认识到了自己的优势和不足，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生！感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导。最后祝甘肃林业职业技术学院的前景更加辉煌，祝我们甘肃林业职业技术学院明天会更美好，为社会培养更多人才，祝我们学院领导和老师工作顺利，家庭幸福美满！
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