第一篇:灭火器实际操作训练方案
灭火器实操培训方案
一、指导思想
为了贯彻落实国家相关法律法规,及时消除各类火灾隐患,杜绝火灾事故,及时有效地提高全体员工安全素质和消防技能水平,充分依靠广大员工开展“自防自救”工作,为公司、员工及游客提供一个安全舒适的环境,根据保卫部年度消防培训计划,特制定此次培训方案。
二、培训目的
公司通过培训使每一位员工懂得消防工作的重要性,提高每个员工的防火意识,熟悉消防的基本常识,消防器材的使用方法。通过灭火器实操培训使每个员工都能够利用灭火器扑救初期火灾。
三、培训时间安排
日期 时间为 批次 日期 时间为 批次 日期 时间为 批次 日期 时间为 批次
日期 时间为 批次 日期 时间为 批次
培训参加人员每堂课定XX人。
四、组织安排
1、由人力资源部协调人员参加培训。
五、组织过程
1、保卫部徐霞对灭火器操作使用方法进行讲解;
2、由保卫部消防工作人员进行灭火器实际操作示范;
3、到准备区领取灭火器;
4、在操作区进行实际灭火操作;
5、由保卫部徐霞判定是否合格,合格的人员到签到区进行签到,不合格人员重新操作,两次不合格者将进行登记。
六、培训要求
1、严格训练场纪律,不得随意走动。在操作过程中不得拿灭火器喷嘴对人,操作区内除参加培训人员外,其他人员不得随意进入;
2、培训合格的人员在签到区签到,训练结束后,统一带回;
3、参加培训人员不得无故缺席,如有特殊原因需提前报部门分管领导批准后方可离开;
4、本次培训为公司的全员培训,各部门需合理安排人员进行培训,务必使每位员工都参加;
5、无故缺席不参加培训的部门和人员,将上报公司领导和人力资源部。
保卫部 人力资源部 年 月 日
第二篇:灭火器使用方案
手提式ABC干粉灭火器
1、当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。
2、拔出安全梢,筒体与地面垂直手握胶管。3.选择上风位置接近火点,将皮管朝向火苗根部。
4、用力压下握把,摇摆喷射,将干粉射入火焰根部
5、熄灭后并以水凉却除烟。
手推式灭火器
1、当发生火灾时将灭火器推至现场
2、拔出安全梢,筒体与地面垂直手握胶管。
3、选择上风位置接近火点,将皮管朝向火苗根部。
4、用力压下握把,摇摆喷射,将干粉射入火焰根部。
5、熄灭后并以水冷却除烟。
第三篇:灭火器演练方案
干粉灭火器演练方案
为保证焦炉人工作的安全、确保进出人员及员工的生命安全、根据“预防为主,防消结合”的消防工作方针,本着对消防工作认真负责的态度,根据辖区实际情况制定本演练方案。
一、指挥人员:李胜利
副指挥:冯先利
组员:孔晓锋、张志强、高生斌 组织人:冯先利
参加人员:何鑫、孔保安、霍刚强、常磊、李宗鹏、苏晓杰、戎铁军
二、演练时间、地点
于2015年2月15日14时在焦炉南头地面空阔场地进行干粉灭火器实地演练。
三、准备材料
⒈准备8公斤干粉灭火器8具用于演习使用。
⒉准备柴油一桶(5升),用于干棉丝助燃。⒊铁盆2个,干棉丝5公斤。⒋打火机2个。
四、干粉灭火器使用方法现场培训
在演习现场对全体参加演习人员进行干粉灭火器的操作使用方法及注意事项的培训。
(附:《干粉灭火器使用方法》和《初起火灾的扑救及火灾现场自救的方法》)
五、干粉灭火器演习
1、首先由安全员工作人员示范讲解使用干粉灭火器进行灭火演练。
2、现场参加人员轮流使用干粉灭火器进行灭火。
3、由安全员工作人员进行实操指导。
六、演习结束
1、由部门领导做点评。
2、演练后调火人员对场地进行清理,并把使用物品带回。
干粉灭火器使用方法
1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。
6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。
8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。
初起火灾的扑救
扑救方法:
如发生煤气火灾,不要恐慌,要做到以下几点:(1)打开通风畅通。
(2)切忌从事开灯、打电话等能产生电火花的行为;(3)关闭阀门速度不能过快,保持管道压力微正压。
(4)煤气泄漏找出漏煤气原因,采取相应措施。还要及时请公司消防人员到现场处理。
火灾现场自救逃生方法
平时要对生产现场熟悉路线、逃生途径做到心中有数。火灾初起撤离。此时温度不高,但烟雾较大。在无力扑救的情况下,应赶快离开起火地点,阻止火势和烟雾向蔓延。撤离的顺序应是新学员、员工、,最后才是班长。千万不要浪费时间去取贵重物品,应坚决果断,毫不迟疑的离开起火地点。撤离安全区域后,如发现还有人没有撤出来,不能冒然返回,应等消防人员营救。
被困于火灾中的自救。当火势发展到猛烈阶段时,有计划的撤离难以付诸实施,只能随机应变冷静地进行自救。根据消防部门的资料表明,在火灾中丧生的人,受烟雾中毒、窒息而死的比例高于烧死的比例。有的是烟雾中毒、窒息失去知觉后才被烧死。因此,被困时防烟
雾中毒、防窒息是一切自救的第一步。
① 防烟方法。用湿毛巾捂住鼻口呼吸。一时找不到湿毛巾的,可用衣服或其它棉制品浸湿代替。没水时,尿液也可应急。
② 防热方法。淋湿身上的衣服,用棉被浸湿裹在身上,开放水龙头,将身体浸在水中。在没水时,就地打滚将身上火滚灭为止。
③ 逃生方法。突围逃生的方法主要根据建筑结构和火灾情况而定。按照车间班组制定逃生图路线经行疏散逃生。
火灾事故演练
2015年2月15日14时,“地下室起火了!”警报声随即响彻生产区。
生产人员边喊边拨通了119,8244、8249报告了失火的准确地点和火势情况,并随即向本部门领导汇报,部门领导马上赶到现场负责现场指挥,《分厂消防应急预案》迅速启动。
与此同时,只见一名工人打开消防泵抽水,其他人员有的用灭火器灭火,有的用消防桶提水,有的使用铁锹铲砂,医务人员带着应急救援箱到达失火地点。
由于分工明确,指挥得力,火势得到了有效控制。这时,消防车赶到现场,仅用了十分钟就将火扑灭。
为生产稳定,预防火灾和安全事故的发生,分厂紧紧围绕“治大隐患、防大事故的目标,加大管理力度,对所有存在安全隐患的危险源逐一制定了安全应急预案,明确分工,成立应急救援组织,并根据现场实际进行演练,提高处理突发事件的协调能力。
新焦化分厂:2015-02-06
第四篇:电焊工比武实际操作方案
电焊工技术比武实际操作
一、操作要求:
1、看清题目内容,了解技术要求。
2、选择合适的焊条直径,认真检查焊条的质量。
3、开机前仔细检查各接线部位是否正确、牢固可靠。
4、严格控制焊接工艺参数,控制母材熔合比,防止接头焊缝出现脆硬马氏体。
5、用砂纸或钢丝刷打光焊件待焊处,直至露出金属光泽。
6、定位焊注意根部间隙及位置。
7、参赛选手,工器具必须佩戴齐全,正确使用工器具。
8、按操作程序规定而规范操作,不得伤及他人,自伤以及损坏设备、设施等。
9、遵守电焊工安全操作规程,遵守赛场规则和纪律。严重违纪和损坏设备者取消考试资格,并追究有关人员的责任。
10、参赛选手穿好着装,穿戴好劳保用具。
11、参赛板件材料由技术比武领导小组提供,选手不得自带材料进入赛场内。
12、选手需在技术比武领导小组给定的时间内,在规定时间内完成焊接,达到试题要求,其时间长度不得超过定额时间的10分钟。
13、选手不得在板材上制造明显的异常标记。选手一旦告知裁判完成,不得再对板材进行任何焊接处理。
14、板材焊接完成后,应将板材摆放到指定位置,由计时人员停止计时。
15、技术比武前,准备好工器具、各种设备、设施、材料等。
16、比武选手进行实际操作前,提前对工器具、各种设备、设施、材料等进行一次详细检查,确认无问题后,并做好手指口述,方可进行操作。
二、实施方案:
1、赛件名称、规格及数量:
选用300×130mm,厚度10mm长方形钢板16块。焊件母材钢号:A3。焊接材料:E4303。
2、考核项目:
加工工艺:将两块300×130mm长方形钢板对接焊接成一块钢板(具体见实操题),并满足焊接要求。
3、评判规则:
(1)、除评分表中所列评分项目外,其它项目不在评分之列。
(2)、使用自带板材取消本项比赛资格。可使用与比赛有关的工器具。
(3)、选手迟到15min,取消本场参赛资格,成绩记为0分。退出竞赛或被取消参赛资格的选手应立即离开现场。
(4)、比武时限:50min,比武时限指引弧开始至最后焊完熄弧。包括过程清理及最终清理,不包括施焊前的清理、装焊。
(5)、赛前准备工作应在指定的时间内完成,未完成者,其拖延时间计入正式比赛的时间内。
(6)、比赛中遇有非人为因素而中断时,选手应立即向裁判人员报告,中断时间可减去不计。
(7)、参赛选手举手示意宣布比赛结束后必须立即离开赛场,不准继续或二次操作。
(8)、焊接操作,最少得零分,最多100分,时间分最多减40分。
(9)、完不成“考核项目完成要求”者节余时间不加分,评分仍按“考核项目完成要求”和评分表进行评分。
4、赛前准备:
(1)、比赛场地封闭,只准上场选手和评委入内,其他无关人员不得随意进入。
(2)、裁判员按手机上的时间记时。
(3)、现场准备好工器具等。
(4)、每个参赛选手配两块300×130mm长方形钢板。
(5)、电焊工技能考试需准备设备及材料:
⑴ 交流弧焊机若干台。⑵ E4303焊条若干。⑶ 自备工具:锤子、敲渣锤、錾子、钢丝刷、毛刷、钢直尺。
三、技术比武细则:
1、现场比武时间:2014年3月28日上午9:30。
2、现场比武地点:
3、裁判人员:
4、现场技术比武负责人:
5、比武操作流程:
将两块300×130mm长方形钢板平放起来,V形坡口对接进行仰焊,符合要求,交给下一个选手操作。
6、考核标准:
(1)、现场操作时间为50分钟,最多延长10分钟。
(2)、比赛到规定的时间焊接未能完成,可加算延长期,但超过的时间需按竞赛评分标准进行扣分。
(3)、实际操作成绩按100分计算,占总考核的70%,根据选手的操作情况以及完成时间综合进行考核,所有操作完毕,超出考核时限≤5min扣2分;超出≤10min扣5分;超出规定时限10min为不及格。
7、考核要求:
(1)考核内容
焊缝的外观质量,焊后变形,焊缝的内部质量等按照实操题评分标准进行扣分。
(2)安全文明生产
1)能正确执行安全技术操作规程。
2)能按企业有关文明生产的规定做到工作场地整洁,板材、工具摆放整齐。
四、技术比武项目:
主要考核电焊工的基本功,焊接工艺。
五、技术比武要求:
1、比武前组织人员对考场、设备、设施、工器具的准备情
况进行详细检查。
2、实际操作考试做到公平、公正、公开的原则,考出水平、赛出友谊。
第五篇:机动车驾驶培训实际操作训练教学计划
机动车驾驶培训实际操作训练教学计划
驾校的培训课程、学时规划和分布是驾校改革与发展的生命线,是教练员实施教学步骤和教学质量的依据,同时也是教练员生存与发展的生命线,本教学计划结合了一人一车培训模式特点和车管所的考试要求而设定,为规范机动车驾驶员培训的实际操作训练教学,按照《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》的内容要求,以满足学员学习目的和驾驶生涯中的需求为最高目标。操作教练员在实际操作教学训练过程要严格按照本计划进行教学。
一、基础驾驶训练阶段:
[教学目标] 通过实际操作使学员正确掌握基础驾驶动作,培养学员的安全意识。[教学内容与学时分配] 共(4-5个小时)
1)上下车动作及正确的坐姿、安全带的使用,仪表、一盘二杆三板、档位的识别,后视镜的调节及启动熄火的方法。(0.5小时)
2)操作机件的使用,起步、停车动作顺序的掌握,车辆在静止中的档位变换及运动中方向盘的交叉法。(1.5小时)3)巩固起步停车动作、直线行驶、半联动控制。(1-2小时)4)车辆在运动中的车速感知及档位的变换。(1小时)[教学手段] 示范、讲解、操作练习
二、电子桩(蝴蝶桩)式样训练阶段
[教学目标] 通过桩位阶段训练,使学员在掌握半联动控制好车速基础上,选择好转向及回盘的准确时机,准确判断车体前后左右的空间感。掌握蝴蝶桩训练要领,独立完成蝴蝶桩的全套动作,要求不越线、不碰桩、不熄火、不偷停;通过科目
(二)的电子桩考试。
[教学内容与学时分配] 共12个学时 1)直线倒车入库(1小时)2)L型倒车入库(右勾or贴库)(1小时)3)L型倒车入库(右勾)复习训练(1小时)4)L型倒车入库(左勾or倒库)(1小时)5)L型倒车入库(左勾)复习训练(1小时)6)穿桩出库及倒库(1小时)7)交叉倒库 复习训练(1小时)8)移库(1小时)
9)移库 复习训练(1小时)10)桩考标准综合训练(3小时)[教学手段] 示范、讲解、操作练习三、九项训练阶段(场内道路驾驶综合训练)[教学目标] 1.掌握上车前的注意事项及安全起步的方法
2.熟练掌握加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领 3.能够保持正确的行驶位置和行驶路线
4.熟练掌握操控车辆进行移位、前进、倒车以及判断行车轨迹的技 能 5.掌握坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线起伏、直角转弯、限速通过限宽门、通过连续障碍、百米加减挡、起伏路驾驶的方法
6.能够综合运用本阶段所学内容,在场内安全熟练地驾驶车辆。
[教学内容与学时分配] 共6-8个学时 1)车辆在运动中的车速感知及档位的变换、安全跟车意识。(1小时)2)场地驾驶,认识九项科目考试规则及现实生活的实际应用。(0.5-1小时)3)直角转弯、起伏路行驶(0.5小时)4)侧方位停车(0.5-1小时)
5)曲线行驶(0.5小时)6)通过连续障碍(0.5-1小时)
7)坡道起步(0.5小时)8)限速通过限宽门(0.5小时)
9)百米加减档(0.5小时)10)通过单边桥(0.5小时)
11)定点停车(0.5小时)12)九项科目考试标准综合训练(1小时)[教学手段] 示范、讲解、操作练习
四、城市道路驾驶训练阶段:([教学目标] 通过练习,使学员能够平稳起步、停车;能熟练掌握会车、超车、让车的操作规范,能安全地进行会车、超车、让车;能独立在实际道路上安全驾驶;通过科目
(三)的考试。
[教学内容与学时分配] 共4-6个学时
1)做好安全上车及起步前的准备(0.5小时)2)安全起步、直线行驶(0.5小时)
3)安全跟车(0.5小时)4)安全变更车道(0.5小时)5)安全通过交叉路口(0.5小时)
6)安全通过人行横道、学校区域和公共汽车车站(0.5小时)7)安全会车(0.5小时)8)安全超车及让超车(0.5小时)
9)安全掉头(0.5小时)10)安全靠边停车(0.5小时)11)安全夜间行驶(2小时)
为了巩固驾驶技能和节省学员来回路程时间,城市道路驾驶训练2小时/次。[教学手段] 示范、讲解、操作练习
五、学时分配表 序号 教学内容 一 桩位阶段 1 驾驶操作基础 2 直线前后行驶 3 曲线前进行驶 直线向后行驶 移库练习两骥训练 6 全套训练
小计
合计 56学时
学时 序号
二 2 1 2 2 2 5 6 6 7 8 20
小计
教学内容 学时 路面阶段
原地驾驶训练
起步、停车训练
斜坡起步、斜坡起步4 1转2档、山路训练 斜坡起步、斜坡起步6 1转2档、山路训练
综合训练 8 长途训练 4 场内道路训练 4 实际道路训练 6