二年级英语下册 Unit 12 Lesson 71教案 人教新起点[5篇材料]

第一篇：二年级英语下册 Unit 12 Lesson 71教案 人教新起点

（人教新起点）二年级英语下册教案

Unit 12 lesson 71

一、教学目标： 1.情感目标：

A.通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。B.加深学生对祖国的了解，激发他们以祖国为容的情怀。2.知识目标：

A.让学生在特定的语言情景中感知语言，学会运用所学的知识和对上下文的理解及猜测来理解一篇小故事。

B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标：

A.能够初步识别天气预报形式图上的小图标，并能正确地说出他的含义。B.能够听懂，并会说、唱本单元涉及的有关天气、季节的歌谣和歌曲。

二、教学重点：能够让学生根据听和做，检测学生对天气和季节及其活动的单词的掌握情况。

三、教学难点：培养学生的动手和语言表达能力。

四、教具准备：录音机，教学卡片，教学挂图、实物。

五、学具准备：自做卡片。

六、教学过程：

1.The teacher shows the pictures.Let the students listen to the tape.Play the games.The teacher shows the pictures.And let the students say the words.2.The teacher teaches the new words.And make the dialogues.Let the students perform the dialogues.Two students a group to perform the dialogues.3.Play the games.and help the students to grasp the words.A.The teacher reads the words.B.Let the students show the pictures of the new words.C.The teacher let the students do the actions.D.Pair work.E.Use the pictures to play the games.1

4.Dialogues: It’s a very hot summer day.Yes, It’s going to rain.Really? Yes, look at the ants.Look at the swallows and dragonglies.Look at the fish.It’s raining.It’s cool.Go home.Listen to the tape.And then make dialogues.5.Listening.Song

6.Homework: Copy the words.Read the text.

第二篇：一年级英语下册 unit16教案 人教新起点

人教新起点一年级英语下册

Unit16Review

重点句型复习

Unit 9

Where is my ruler? 我的尺子在哪里？

It’s under/ in / on the desk.它在桌子下/里/上面。

Good morning, boys and girls.早上好，男孩和女孩们。

How are you? Fine, thank you.你好吗？好，谢谢。

How many starts can you see? 你能看到多少颗星星？

I can see six stars.我能看到六颗星星。

Put the pencil in the pencil case.把铅笔放在铅笔盒里。

Unit 10

This is my room.这是我的房间。In my room I have a TV.在我的房间里有一台电视机。Where is Lucky?Lucky在哪里？

It’s under the table.它在桌子下面。

Stand next to me.站在我的旁边。

Sit behind me.坐在我的后面。

What do you see in Bill’s bedroom? 在Bill的卧室里你看到了什么？

I see a bed, a desk, a chair, a ball and a lamp.我看见一张床，一张桌子，一把椅子，一个球和一盏台灯。

What a mess!多乱呀！

Can you help him? 你能帮助他吗？

What’s behind the door? 门后是什么？ A chair is behind the door.椅子在门后。

What’s in your room? 你的房间里有什么？ There is a picture in my room.在我的房间里有一幅画。

Unit 11

What’s this?It’s a car.这是什么？它是一辆小汽车。

What colour is it?It’s red.它是什么颜色的？它是红色的。

What’s your favourite toy? 你最喜欢的玩具是什么？

A teddy bear.玩具熊。I want this red ball.我想要这个红色的球。I like that car.It’s great.我喜欢那辆小汽车。它太棒了。

Unit 12

What’s on the desk? 书桌上有什么？

Where is the chair? 椅子在哪里？

Unit 13

Look!Triangle.I can make a triangle.看！三角形，我可以摆一个三角形。What shape is it? 它是什么形状的?

It’s a circle.它是圆形的。

What shape can you see? 你能看到什么形状？ I can see a triangle.我可以看到一个三角形。

Unit 14

I’ve got a jacket.我有一件夹克。

Who is wearing a purple dress? 谁穿着紫色的裙子？

The clown.小丑。She is wearing red pants.她穿着红色的裤子。I like my T-shirt.我喜欢我的T恤衫。Put on my skirt.穿上我的裙子。Take off my socks.脱掉我的袜子。

Unit 15

I don’t like it.It’s too sweet.我不喜欢它，它太甜了。

I like ice cream.It’ s delicious.我喜欢冰激凌，它很好吃。

Have some noodles, please.请吃一些面条吧。

Can I help you? 我能为你做什么吗？

I’m thirsty.I want some water.我渴了。我想喝水。

Unit 16

What do you have for your breakfast? 你早饭吃什么？ I have milk, eggs and bread.我喝牛奶吃鸡蛋和面包。

第三篇：人教新起点二年级下册英语-Unit1PlaytimeLesson1_学案无答案

Unit

Playtime

Lesson

【学习目标】

1.知识目标：能听、说、读、写play

football,fly

a

kite,ride

a

bike,make

a

model

plane,make

a

snowman,swim六个动词词组。

2.能力目标：掌握以上六个动词词组的含义及正确发音。

【学习重难点】

1.学习重点：掌握football,fly,kite,ride,bike,model,plane,make,swim，play的读音以及固定的动名词搭配。

2.学习难点：play

football,fly

a

kite,ride

a

bike

固定的动名词搭配。

【知识探究】

一、导学：

1.预习本单元Lesson

部分的单词表。

2.预习本课时歌曲的文字内容。

二、知识构建：

1.通过听歌曲及与老师对话方式进入新课Unit

Playtime

Lesson

1的学习。

2.通过PPT图文结合的方式学习6个新的动词词组play

football,fly

a

kite,ride

a

bike,make

a

model

plane,make

a

snowman,swim.3.通过听取录音的方式，朗读新词组。

三、巩固训练：

一）在空白处填上适当的字母。

（1）pl__y

（2）k__te

（3）m__ke

（4）pl__ne

2.英汉互译。

（1）football

________

（2）自行车_________

（3）飞机__________

（4）swim___________

3.连词成句。

（1）kite,a,fly

（.）___________________________________

（2）a,bike,ride（.）_________________________________

（3）plane,model,a,make（.）_______________________________

4.连线。

骑

snowman

制作

football

雪人

ride

足球

make

5.翻译短语。

（1）骑自行车

_____________________

（2）放风筝

_____________________

（3）踢足球

_____________________

四、练习作业：

翻译下列单词或短语。

踢足球，放风筝，骑自行车，做飞机模型，游泳，堆雪人。

【学习感悟】

第四篇：四年级英语下册 unit10 lesson60教案 人教新起点

Unit 10My City

Lesson 60

一、教学目标与要求：

1.能够听懂录音材料，将人物和对应的活动形式正确连线。

2.能够根据自己设计的城市图与同伴进行交流。

3.能够通过自己设计活动逐步学会与他人合作，培养合作精神。

4.能够正确书写本单元词汇及交际用语，能够模仿范例写简单的句子。

二、教学重点和难点：

1.重点：

1）对学生的监测与评价。

2）通过听、说、读、写四项练习帮助学生综合运用所学语言知识。

2.难点：设计城市图。

三、教学过程：

一、Review

1.Review many famous places in Beijing.2.Show the map of china and introduce the city and province of China.3.Review the sentence.二、New lesson

1.Listen the tape part A.2.Design your city and talk with your partner.3.Act out.4.Listen the tape and read after the tape part C.5.Let’s write.6.学生完成仿写练习后，展示几名学生的计划，全班评价。

三、反思

第五篇：五年级英语下册 unit12 lesson68教案 人教新起点

Unit12Revision

Lesson 68

Teaching aim:

Review the words about good hobby and bad hobby.Review the sentences about the unit 11.Teaching important:

Review the words about good hobby and bad hobby

Review the sentences about the unit 11

Teaching difficult:

View the sentences about the unit 11

Teaching utensil:

tape

Teaching course:

1.review the words with the word cards

2.make sentences with the words on the card

3.listening先叫学生观察图片，然后叫同学们把自己看图有关的句子写在黑板上，然后听录音，一共听三次，听完后连线，连完后，同桌对答案，接着全班对答案。

4.writing将句子补充完整，然后同桌对答案，最后老师订正。

Summary: