xx小学校园电视台工作方案

第一篇：xx小学校园电视台工作方案

校园电视台整体规划方案

一、校园电视台指导思想

以“丰富校园文化，促进教育教学”为宗旨；以“教育性，知识性，艺术性，趣味性”为主要内容，以促进学生的多智能发展，培养学生收集、处理、运用信息的能力，丰富学生的校园知识，培养学生的体验意识，合理运用校园电视台，使其成为学生学习、活动、受教育的一种新兴模式，发挥其在小学教育教学工作中的积极作用。

二、校园电视台基本理念

校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益。支持学生发掘自身潜能。引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

三、校园电视台岗位设置以及工作职责

（一）、负责

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

（二）、制片

1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

（三）、导播

1、负责更新节目到电视台主页；

2、负责维护电视台主页；

（四）、编导

1、制定学年度栏目工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

（五）、摄像

1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

（六）、记者

文字记者：服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

采访记者：事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

（七）、主持

1、形象良好、健康，男女不限；普通话标准；

2、勤奋敬业，良好的团队合作能力，能够承受较大的工作压力。

3、原则上从4、5年级选拔

四、校园电视台播放要求

1、播出长度；以20--30分钟长度为宜，可灵活安排。

2、播出时间；首次播出，可以考虑一个月播出一次，等到节目足够，而且全校都可以行动起来的时候，再考虑每两周，每一周播出。开始阶段，每月至半月播出一次为宜。

3、播出背景：普通教室、专业教室、体育馆、操场、教学楼前面、教学楼后面

4、播出栏目设计：此为初稿，栏目暂定。以后将随播放内容的丰富程度，逐步更改完善。

（1）《新闻彩虹堂》——校园新风尚。主要播报校内新闻、国家大事、体育新闻、好人好事等。

（2）《名家大讲坛》——展现新风采。展现师生风采，与名师和优生对话，邀请知名人士与学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

（3）《经典共赏析》——内涵大提升。通过欣赏各类的经典文章、优秀习作、名家字帖、中外名著等，提升学生学习兴趣，扩大阅读量。（4）《心语音乐盒》——青春我做主。由学生点播并提供优美健康的新歌新曲，以提高学生的艺术素养。

（5）《巧手夺天工》——创新我最棒。是一个学生创新平台。让学生通过手工制作、小发明创造、厨艺展示等，拓展想像力，锻炼动手能力。

（6）《过把瘾剧场》——我型我要秀。通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验或者编排课本剧、校园心理剧、才艺展示等。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。（7）《警钟要长鸣》——安全伴我行。播放各类安全教育、法制教育短片，提高学生安全自护自救的意识。

（8）《知识百宝箱》——思想闪金光。播放科学、科技、自然与人等知识短片，提高学生学习能力。

（9）《最强大脑瓜》——看谁比我强。准备各种发散思维的智力题，让学生产生研究兴趣，提升学习能力。

（10）《开学第一课》——铆劲进学堂。播放开学第一课的视频，对学生进行相关教育。

（11）《华夏掠影展》——中国梦飞扬。展示祖国大地的名胜古迹、风土人情、山水风光，感受社会变化，了解东方文化神韵。（12）《健康加油站》——成长好伙伴。播放养生、保健、体育卫生知识等。

（13）《魔镜告诉我》——改掉坏习惯。揭露坏习惯、不良行为，倡导“习惯决定性格，性格决定命运”的理念。（14）《大嘴学英语》——英语好帮手。播放英语短剧、英语课本剧、英语朗读等，提升学生学习英语的兴趣，创设学习英语的浓烈氛围。

（15）《我爱故事汇》——故事大道理。播放哲理故事、推理故事、自信故事等。

（16）《上下五千年》——历史记心间。播放历史短片、历史上的今天等。

五、校园电视台规章制度

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

六、校园电视台工作人员考核条例

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每件给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核10分并取消电视台成员资格。

七、补充和建议

1、建立台长信箱，方便同学投稿，点歌，与电视台联系。

2、充分利用电视台和学校网站互动，可在校园网上发布最新消息和图片，加大网络宣传力度。

3、此方案自2014年9月开始执行。

第二篇：实验小学电视台工作方案

定远县实验小学电视台工作方案

一、指导思想：

以“丰富校园文化生活，促进适度教育研究”为宗旨；以“教育性，知识性，艺术性，趣味性，可塑性”为主要内容，以促进学生的多智能发展，丰富学生的校园知识，培养学生的体验意识，合理运用校园电视台，使其成为学生学习、活动、受教育的一种新型模式，为广大学生提供一个展示自我风采的平台。

二、节目名称：《实小电视台节目》 《专题节目》

三、节目设置：

（一）综合节目：（双周三播出）

1、视点扫描（校园新闻）：口号：纵横校园内外，关注身边动态！

（播报两周以来国内外重大新闻及校园内各种活动，以及校园最新动态等等。）2-

1、走进名人：

口号：走进名人，学习名人

（介绍名人事迹，向名人学习。）

2、校园访谈（走进优秀）（优秀文明家长（班级）访谈）： 口号：向您学习，正当优秀！

（访问优秀班集体、优秀教职工和优秀学生的先进事迹，讲述他们的故事及想法。）

3、校园小明星：口号：新星无限闪烁，亮出你的本色！

（以学生个体为对象，用自传或学生写真的形式，宣传学生中的“杰出”人物，塑造学生“明星”，为广大学生树立榜样。）

4、七嘴八舌：口号：聚焦热点话题，捕捉精彩瞬间！

（主要针对学生的行为习惯进行养成教育，对各种纪念日或某些现象，发表自己的看法。）

5、校园现象：（对优秀的学生进行表扬，从而激励其他学生也积极向上；通过报道校园内的不良现象，引导学生规范自己的行为。）

6、校园达人秀：口号：才艺展示，彰显自我！

（让有一技之长的学生或学生群体有机会展示才艺（舞蹈、音乐、朗诵、口才等等），以反映学校素质教育的优秀成果。）

7、名师说学习：

口号：传递方法，连接师生！

8、最爱家乡：

口号：了解定远，热爱家乡。

（二）专题节目（爱教片）：（单周一播出）

1、名人故事；

1-2重大节日和活动；

1-3历史上的今天；

1-4经典爱国电影片段。

1、文明礼仪教育；

2-2行为习惯教育；

2-3法制教育；

2-4安全教育；

2-5心理健康教育；

2-6科技创新。

三、播出时间及方式：

1、双周三7:55-8:15（20分钟）播综合栏目；单周一下午第三节课（30分钟）播专题栏目。

2、双周三的综合栏目（1+2模式）的方式。即播1个栏目视点扫描（10分钟左右），选播其他2个栏目（从后面6个栏目中选择，10分钟左右）；单周一的专题栏目不需要播音主持（选择其中1个内容制作专题片）。

3、并将节目上传到学校网站，学生和老师也可进行视频点播。为方便学生及家长观看，学校还准备在酷优网上申请空间，每期节目及时上传到互联网上，这样大家在家里也可以进行观看，从而扩大学校的宣传空间。

四、主要工作及措施

1、建好主持播音组

主持播音组（6人）、小记者组（2人）：选择口齿清楚、音色好、气质形象俱佳、普通话标准并具有一定朗读能力和表演才能的学生担任，对主持播音员要严格要求，加强培训。原则上从四、五年级选拔，低年级有好苗子可加强培养。

2、抓好队伍培训

采用专题讲座、收看电视、播音比赛、外出学习等方法来培训主持播音员和

小记者，提高他们的工作水平。

3、填写播出记录，相关资料存入档案。

总之，本学期，我们会按照计划，努力落实每一项工作，力争将校园电视台办得有声有色，为学生个性的张扬提供一个良好的平台，为创名校贡献自己的力量。

实验小学电视台2013年9月1日

第三篇：小学校园电视台_主持词

太和三小校园网络电视主持词（周一）

女：开启你的人生旅途； 男：了解你我身边的感动； 女：用我们的声音牵动你的思绪； 男：用我们的真情拨动你心灵的琴弦； 女：敬爱的老师！男：亲爱的同学们！合：大家下午好

女：欢迎大家准时收看太和三小校园网络电视！我是主持人—— 男：我是主持人——

女：风声、雨声、读书声、声声入耳； 男：家事、国事、天下事、事事关心。

女：让我们一起进入小眼睛、大世界，校园直通车。

乙：下面请听校园新闻。

女：为期两周的青年教师优质课选拔赛已经圆满落下帷幕，各位参赛教师精神饱满，准备充分，比赛精彩纷呈。

男：各位老师正在为“”的活动进行紧张有序的准备，在这里我们预祝老师们取得优异的成绩。

女：11月——日我校进行了期中考试，就本次期中检测来说，总体情况良好，考场秩序井然，发卷、收卷规范及时，学生能够按监考教师要求就座并进行考试，监考教师能够认真履行监考职责，严格监考。

男：考试期间，学校领导组不时到各考场外巡视，使我校的考试工作更加规范。

女：关注校园变化，聚焦你我生活。

男：校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容，良好的校园环境是学校教育教学活动的必要条件，保持校园环境卫生是每个同学的责任和义务。

女：近阶段我发现，越来越多的同学能主动在操场上捡纸片和垃圾。虽然这是一个非常简单的动作，但这种爱护学校环境卫生的行为值得我们学习。在此，希望大家一起行动起来，共同爱护学校的环境卫生。

女：现在我们再说说路队情况。一年级学生年龄虽小，但他们队伍整齐，唱着嘹亮的歌曲，引得路人驻足观望，啧啧称赞。男：我们作为他们的大哥哥，大姐姐应该向他们学习，走出三小风采，走出一道风景。

男：绚丽色彩，缤纷校园，让我们带你走进文学殿堂，与你共享我们自己的文章。

女；今天向大家推荐的文章是我们班徐岩同学的《我的奶奶》 男：她写的真好呀，希望同学们多读书，勤动笔，你一定也会写出好文章。

女：相声是一门语言艺术，能让我们开心一笑。请欣赏范小雨和

章程同学带来的相声《大与小》

女：我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。男：下面请欣赏配乐诗朗诵《七子之歌》

女：我们的童年是美好的，让我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞！男：让我们唱着快乐的音符，纵情歌唱！请欣赏歌伴舞《阳光总在风雨后》。

男：本周的网络电视到此结束。我们周三再见！女：再见！

第四篇：小学校园电视台 主持词

黄桷树校园电视台第四期

女：开启你的人生旅途；

男：了解你我身边的感动；

女：用我们的声音牵动你的思绪；

男：用我们的真情波动你心灵的湖湾；

女：敬爱的老师！

男：亲爱的同学们！

合：大家下午好

女：欢迎大家准时收看黄桷树校园电视台！我是主持人何娟。男：我是主持人余樵

女：风声、雨声、读书声、声声入耳；

男：家事、国事、天下事、事事关心。

女：下面请收看《一周新闻眼》。

女：弘扬川剧艺术，传承非遗文化。2014年5月28日上午，由区委宣传部、区教委、区文广新局、东溪镇党委主办的非遗传承培训学校启动仪式在我校举行，区委常委副区长冯源、区文广新局局长高思成、区教委副书记缪光智等参加了本次启动仪式。活动中，区委常委、副区长冯源先生向非遗传承培训学校进行授牌，我校学生表演了川剧程式套子《趟马》和《推衫子》，区地方文化促进中心表演的川剧特色《变脸》将整个启动仪式推向了高潮。重庆日报、重庆电视台、綦江日报及綦江电视台、人民网、新华网等各大网站记者参

加了本次启动仪式的报道。在本次活动中，全校学生表现得非常好，入场和退场秩序井然有序，会场卫生也保持得非常好。

男：在2013—2014学年中，经过老师们的辛勤培育、同学们的刻苦努力，许多同学取得了很大的进步。为弘扬先进、鼓励进步，我校于2014年5月30日，对先进班级、先进班主任、优秀干部、三好学生、文明学生、乖娃娃、优秀孩子等进行了表彰。希望全体同学以他们为榜样，努力学习，全面提高自身素质，也希望受表彰的同学戒骄戒躁，不断进取，争取更大的成绩。

女：为切实做好安全教育工作，确保端午节放假安全，让师生过一个愉快、健康、平安的假期，我校于2014年5月30

日，学生离校前集中全体师生进行端午节放假安全教育。每年的端午节期间，也是潮汛高发期。而且今年端午节也临近六一儿童节，为了防止溺水事故的发生，防范于未然，学校未雨绸缪，积极加强学生的防溺水教育。学生不得独自去水塘渠边玩耍，让学生们懂得生命在于珍惜。此外，学校在交通安全、防汛、防雷击、饮食卫生等方面，也提出了一系列明确而具体的要求，并通过校讯通的方式，提醒家长在假期里加强对子女的安全监管力度，督促子女认真完成老师布置的作业。安全教育无小事，我们要处处小心，注意安全。男：关注校园变化，聚焦你我生活，接下来请大家收看《校

园聚光灯》。

女：校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容，良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件，保持校园环境卫生是每个同学的责任和义务。2014年5月23日，下午放学后，六三班的帅梅同学，坐在长椅上休息，看到垃圾桶旁有垃圾，于是立刻主动把它捡起来，扔进垃圾桶里。虽然这是一个非常简单的动作，但是她这种爱护学校环境卫生的行为值得我们学习。在此，希望大家一起行动起来，共同爱护学校的环境卫生。

男：上周，低年级的两名同学趁学生上体育课的时间，溜进其他班的教室乱翻书包，并把其他同学的笔占为己有，这种行为是可耻的，希望这两位同学能够认识到自己的错误，并立即改正，同时也希望同学们能够管好自己的手，不是自己的东西，未经本人同意，坚决不乱碰，更不能占为己有，从小养成良好的行为习惯。

女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学《快乐小书屋》带你走进文学殿堂，与你共享佳文。

今天向大家推荐的文章是《》

（读《》）

男：本周的新闻播报到此结束。我们下周再见！

女：再见！

第五篇：校园电视台

校园电视台（虚拟演播室）

校园电视台就是在学校里建立的电视台。它的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力，并且可以开阔学生的视野，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。校园电视台可以让学校创办出自己的特色，比如对学校重大事件进行记录宣传，请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等。

系统功能：实现教学电视节目从制作到播出的全过程。

1、专题片制作；企划栏目或专题，如校庆节目，开学典礼，毕业典礼，教师介绍专题，从策划开始，实现撰稿、摄像、编辑、特效、录制、制作DVD等流程。

2、校园直播并课件制作；协助教学部门制作教学节目，直播同时可保留成资料。

3、网络直播；在网络上实时播出现场内容。

4、特效制作；丰富课件内容，将难点生动化，将节目画面美观化。

5、点播功能；可在网络上保存课件，供学生下载复习，或点播观看。

6、DVD制作；包含专业DVD制作软件，制作个性化课件。

7、18小时录制；可代替硬盘录机，记录长达18小时的节目。

8、字幕功能；可实时添加字幕，提高课程理解度。

9、包装制作；只制作精美片头、片尾。

10、可实现校园自办节目；可真正模拟电视台功能，自办节目，如早间新闻播报，科技探索，谈话类节目等，提高学生业余乐趣，并作为学校事件宣传窗口。学生完全可在教师指导下自主操作。

一个完整的校园电视台需要建设一间专门的演播室。演播室需要进行声学、灯光装修和制作蓝箱（用于虚拟演播）

校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台五大部分组成。