安全教育宣传材料之防性侵害（五篇模版）

第一篇：安全教育宣传材料之防性侵害

安全教育宣传材料之防性侵害----典型案例【1】

网友强奸女中学生后又把她“送”给同事

2011年01月22日 05:35 来源：现代快报 作者：李梦雅

因为不愿上学，中学生小月和妈妈大吵一架，在男网友的劝说下，小月离家出走，来南京投奔对方。岂料，她不但被这名网友多次强暴，对方甚至将她作为礼物送给朋友。而小月却根本没意识到自己已受到了不法侵害，只是觉得对方“讨厌”。

去年年初，小月和妈妈因上学一事吵架。“既然你妈妈逼你，你就离家出走吧，到南京来找我，这样以后她就不敢了。”在尤高唆使下，小月偷了家里一千多块钱，来到了南京。“你今晚就住我家吧。”尤高说。当晚，尤高趁小月睡着，图谋不轨。小月被弄醒之后，虽然不停反抗，但尤高还是得逞。接下来三天，小月共四次被尤高强奸。尤高得逞后，到处炫耀，同事小王听说后，便向尤高提出自己也想玩玩。尤高想，这样小王跟自己的关系会更好，便答应了。当晚，尤高将小王带回家，便离开了„„事后，小月觉得委屈，离开尤高家，到网吧上网。

小月离家出走后，父母很着急，报警求助。民警在网吧里找到小月。“我就是不想上学，这几天不上学也挺爽的，就是尤高他们要和我一起睡觉很讨厌。”小月向警察抱怨，由此案发。日前，法院一审判决尤高犯强奸罪，判处有期徒刑六年，小王被判处有期徒刑三年六个月。

半夜三更赴约去见网友 女中学生惨遭强奸

发布时间：2012-04-25

文章来源： 呼和浩特晚报

【内容摘要】:

单纯的中学生小丽（化名）怀着多结识一位朋友的想法，半夜三更赴约去见网友，并抛下同在一起的两位女同学独自跟随网友李某某离开。然而让小丽没有料到的是，就在当晚，她惨遭李某某殴打、强奸。4月22日，记者了解到，日前，呼和浩特市新城区人民法院对这起案件作出判决，涉嫌强奸受害人小丽的李某某被以犯强奸罪为

由判处有期徒刑6年。就此案件，新城区检察院一位工作人员提醒未成年少女，一定要慎重交友，增强自我保护意识，才能尽可能避免遭到伤害。

事情还要从去年8月28日说起，当日23时许，小丽在两名女同学的邀请下一起来到玉泉区的一家网吧内上网，通过QQ聊天工具，小丽结识了网友李某某并对其说自己晚上没有地方去。于是，李某某约定一会儿和小丽见面，并称要来小丽所在的网吧接上小丽和她的另外两名女同学一起去舞厅玩。次日凌晨3时许，李某某果真如约打车来到该网吧找小丽，但是却以汽车坐不下太多人为由，只将小丽一个人带走。之后，李某某并没有带小丽去舞厅，而是将小丽带到了自己租住的位于新城区车站东街附近的家中，然后采取暴力的方式将小丽强奸。

案发当日，新城区公安分局接到受害人的报案后立即对犯罪嫌疑人李某某实施抓捕，在抓捕的过程中，李某某的朋友王某某打电话给李某某助其逃避警方的抓捕，但是，警方还是在案件发生的第二天，将犯罪嫌疑人李某某从其租住处抓获归案。2011年10月13日，新城区检察院依法对犯罪嫌疑人李某某批准逮捕。

新城区人民法院受理此案之后，经过几个月的审理调查认为，李某某采取暴力手段强奸不满18周岁的小丽，其行为已经构成强奸罪。而王某某在明知道李某某犯罪的情况下，还帮助其逃避法律追究，其行为已经构成了窝藏罪。鉴于王某某和李某某均因为盗窃罪接受过刑事处罚却不知悔改，法院决定从重处罚。

记者从新城区人民法院了解到，李某某被以犯强奸罪为由判处其有期徒刑6年，以窝藏罪判处王某某有期徒刑10个月。在采访过程中，记者从新城区检察院了解到，在近年来发生的未成年少女遭强奸的案件中，多数受害人都有两个共性：交友不慎和自我保护意识差。在这起案件中，小丽抛下同学与陌生的网友单独离开，在被带到李某某住处的路上，已经感觉到不对劲的小丽明明有多次逃离的机会，却并没逃离或者求助，直到李某某要求与其发生性关系时，小丽拒绝已晚。

安溪县第十二中学

2014年9月24日

第二篇：防性侵害安全教育教案

三（4）班防性侵害安全教育教案

时间：2018年10月31日 地点：三（4）班教室 讲授人：马进弟 教学目标：

1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

教学重难点：

1、认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

教学过程：

1、什么是儿童性侵害？

儿童性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年，与其发生性活动。

2、身体哪些隐私部位是不能碰？

背心裤衩覆盖的地方不能碰。身体是属于自己的，泳衣遮住的部位属于身体隐私，任何人都无权抚摸或伤害。

3、哪些行为是性伤害？

（1）大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；（2）大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；

（3）和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；

（4）大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；

4、对孩子实施性伤害的有哪些人？

（1）最熟悉、最依赖、最亲近、最相信的人；（2）陌生人；

5、如何预防性伤害？

（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；

（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；

（9）不要跟不认识的人外出。

（10）不要搭便车，特别是不认识的人。

（11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。

（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。

第三篇：防性侵害讲稿

大桥小学预防性侵害教育讲稿

要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是成人也可以是儿童；既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也可以是以暴力相胁的陌生人。

二、如何预防性侵害

告诉孩子要保护自己身体的隐私。不论你是在家里，还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。人体有的部位可以暴露出来，比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能随便暴露的。为什么我们的这些部位不能碰？因为这些部位是性器官，是人类延续后代的圣地。性器官是隐私的，古代人就知道用树叶遮盖住、包裹住自己的隐私部位，这是古代人类文明的表现。保护好性器官的隐密，是对自己和别人的尊重。

未成年女童的生殖器官还没有发育成熟，是非常脆弱的，一旦遭到伤害，会造成终生不育，失去做妈妈的能力，甚至造成死亡。造成少女怀孕以及性病和艾滋病的感染。

我们不仅要保护好自己身体的隐私，还要学会尊重他人身体的隐私。进入爸爸妈妈或其他人的房间要敲门，经他们同意后才能进入。教给孩子怎样预防性侵害

1、放学回家要结伴而行

2、不要一个人走夜路

3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩

4、小心“熟人作案”

5、独自在家不给陌生人开门

6、警惕校园内的性侵害

如果孩子被性侵害，告诉他们要做3件事

1、立即告诉爸爸妈妈

2、报警

3、到医院检查身体情况

黑石头镇大桥小学

2016年12月29日

第四篇：泉经贸防性侵害教案

《防性侵害教育》教案

教学目的：

1、引导学生认识什么是性侵害；知道防范和应对性侵害行为的主要措

施和方法；

2、提出大学生容易向性侵害靠近的行为；

3、能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍爱生命、关爱健康 的生活态度，树立自我保护意识。

教学重点、难点：容易遭受性骚扰性侵害的时间和场所、防范性骚扰性侵害的措施、正确对待性侵害。

教学方法：利用多媒体教学课件结合案例教学，重点指导学生参与讨论并思考相关问题。

教学时数：4课时 教学内容：

性侵害严重危害大学生人身安全和健康成长。个别女生在交往中放松警惕，以致遭遇来自校内或校外的性侵害，给她们身心造成了十分严重的伤害。

一般认为，只要是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示，从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的，都可构成性骚扰。性侵害，主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。性骚扰和性侵害是危害大学生身心健康的主要问题之一。由于两性的社会地位和角色不同，相对而言，性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。因此，女大学生了解一些性侵害和性骚扰的基本情况、掌握一些基本对付方法，是非常必要的。

一、性骚扰性侵害的主要形式

1、暴力型性侵害

暴力型性侵害，是指犯罪分子使用暴力和野蛮的手段，如携带凶器威胁、劫持女同学，或以暴力威胁加之言语恐吓，从而对女同学实施强奸、轮奸或调戏、猥亵等。

2、胁迫型性侵害

胁迫型性侵害，是指利用自己的权威、地位、职务之便，对有求于自己的受害人加以利诱或威胁，从而强迫受害人与其发生非暴力型的性行为。

3、社交型性侵害 社交型性侵害是指在自己的生活圈子里发生的性侵害，与受害人约会的大多是熟人、同学、同乡，甚至是男朋友。社交型性侵害又被称做“熟人强奸”、“社交性强奸”、“沉默强奸”、“酒后强奸”等。受害人身心受到伤害以后，往往出于各种考虑而不敢加以揭发。

4、诱惑型性侵害

诱惑型性侵害，是指利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理，诱惑受害人而使其受到的性侵害。

5、滋扰型性侵害

滋扰型性侵害的主要形式：一是利用靠近女生的机会，有意识地接触女生的胸部，摸捏其躯体和大腿等处，在公共汽车、商店等公共场所有意识地挤碰女生等；二是暴露生殖器等变态式性滋扰；三是向女生寻衅滋事、无理纠缠，用污言秽语进行挑逗，或做出下流举动对女生进行调戏、侮辱，甚至可能发展成为集体轮奸。

二、容易遭受性骚扰性侵害的时间和场所

1、发生季节

虽然一年四季都可能遭受性骚扰性侵害，但发案高峰则是在6-10月，而这期间尤以7-9月发案最为突出。夏天女生夜生活时间延长，外出机会增多。气温比较高，女生衣着单薄、裸露部分较多，因而对异性的刺激增多。

2、夜间

夜间是女大学生容易遭受性侵害的时间。这是因为，夜间光线暗，犯罪分子作案时不容易被人发现。所以，在夜间女大学生应尽量减少外出。

3、公共场所和僻静处所

这两种地方是女生容易遭受性侵害的地方。这是因为，公共场所如教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳池、车站、码头、影院、宿舍、实验室等场所人多拥挤时，不法分子乘机袭击女生；僻静之处如公园假山、树林深处、夹道小巷、楼顶晒台、没有路灯的街道楼边、尚未交付使用的新建筑物内、下班后的电梯内、无人居住的小屋、陋室、茅棚等。若女生进入这些地方，由于人员稀少，极易遭受性侵害。

三、容易受性侵害的女生类型

在性犯罪中，凡女性，无论老幼都有被侵害的可能，而以16~29岁的女性为主要侵害目标。大学女生多数年龄在17~22岁之间，正是青春年华，在年龄构成、身体条件、社会经验等多方面都是犯罪分子首选的性侵害对象。从高校女生受到性侵害的实际情况来看，下面几种类型女同学易受攻击：

1、经常出入社会公共场所，装扮入时，行为不羁的女生；

2、性格懦弱，胆小怕事的女生；

3、作风轻浮，胡乱交友的女生；

4、独处于学生教室、寝室、实验室、运动场或其他隐藏场所的女生；

5、怀有隐私，容易被他人要挟的女生；

6、贪图钱财，贪图享受，缺乏观察识别能力的女生；

7、意志薄弱，难拒性诱惑以及精神空虚，无视法纪的女生；

8、夏季衣着单薄，裸露部分较多，曲线毕露的女生；

9、夜晚长时间、独自在室外活动的女生。

四、防范性骚扰性侵害的措施

1、减少户外逗留时间

夏季应尽量缩短在户外的活动时间，并尽量不要在人多拥挤的场合逗留；夜间外出时结伴而行。

2、筑起思想防线，提高识别能力

女大学生特别应当消除贪图小便宜的心理，对一般异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因大失小。谨慎待人处事，对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况，对自己特别热情的异性，不管是否相识都要加倍注意。一旦发现异性对自己不怀好意，甚至动手动脚或有越轨行为，一定要严厉拒绝、大胆反抗，并及时向学校有关领导和保卫处报告，以便及时加以制止。

3、行为端正，态度明朗

如果自己行为端正，坏人便无机可乘。如果自己态度明朗，对方则会打消念头、不再有任何企图。若自己态度暧昧、模棱两可，对方就会增加幻想、继续纠缠。在拒绝对方的要求时，要讲明道理、耐心说服，一般不宜嘲笑挖苦。中止恋爱关系后，若对方仍然是同学、同事，不能结怨或成为仇人，在节制不必要往来的同时仍可保持一般正常往来关系。参加社交活动与男性单独交往时，要理智地有节制地把握好自己，尤其应注意不能过量饮洒。

4、学会用法律保护自己

对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，女同学千万不要惧怕他们的要挟和讹诈，也不要怕他们打击报复。要大胆揭发其阴谋或罪行，及时向老师报告，学会依靠组织和运用法律武器保护自己。千万注意不能“私了”，“私了”的结果常会使犯罪分子得寸进尺、没完没了。

5、学点防身术，提高自我防范的有效性

一般女同学的体力均弱于男性，防身时要把握时机、出奇制胜，狠准快地出击其要害部位，即使不能制服对方，也可以制造逃离险境的机会。人的身体各部位都可用来进行自卫反击，头的前部和后部可用来顶撞，拳头、手指可进行攻击，肘朝背部猛击是最强有力的反抗，用膝盖对脸和腹股沟猛击相当有效果，用脚前掌飞快踢对方胫骨、膝盖和阴部常非常有效。同时，要注意设法在案犯身上留下印记或痕迹，以备追查、辩认案犯时做证据。

五、正确对待性侵害

一旦遭到性侵害，能否正确对待，妥善处置，其结果也大不一样。因此，作为女大学生，当遇到此类问题时，还必须正确对待，妥善处置，力争把损失减到最低程度。

1、学会观察

在与男性交往中，女生要留心观察他的眼睛。怀有不轨心理的人，其险恶企图和贪欲是肯定会从其目光中表现出来的。女生还要注意他的行为举止。心里有鬼的人，当你正视他的眼睛时，他会心虚地把目光躲开，不敢与你相对而视。此外，女生还要留心他是否经常企图与自己单独在一起，尤其是周围环境比较偏僻的时候，他是否会有心不在焉的表现。

2、要会试探

要学会用一些比较自然的、不引起对方注意的方式去验证他是好人还是坏人。比如，一两句话，一种微笑，随和的态度，也可以用拒绝他提出的一些建议的办法去试探，等等。试探的方式也要同观察法结合起来，才能清楚地识别对方。

3、善于拒绝

对于不法分子，女生要拒绝与他交往。对于明目张胆地向自己提出非分要求的人，要坚决拒绝，并谴责他的错误想法。对于企图用各种甜言蜜语、金钱等来引诱你的人，要主动避免同其交往。

4、善于周旋

在无法拒绝的情况下，要善于周旋。要将交往有意地保持在一定限度内，将其注意力引到对其他问题的兴趣上，缓冲矛盾的紧张程度，设法摆脱眼前的被动局面，以求脱身。

5、结伴同行

当女生发现对方怀有恶意后，可以约你的朋友来陪你，与你做伴，一起活动，不给对方以可乘之机。

6、求助于家长

在有些情况下，女生可以将遇到的麻烦详情及时地告知自己的家长，请你的家长出面解决问题。家长会冷静、妥善地安慰，同时向对方宣布，不允许他与自己的女儿来往。

7、向警察报警

也许当你独自走路时，会突然遇到一个坏人，这时你不能过于紧张，也不要紧闭自己的嘴，而是要高声呼救，或高声质问他，让附近的人能听到你的声音。这时，你千万不要害羞，不要不好意思，张不开嘴，要抛弃一切虚荣心和羞怯感，与面对的危险分子作坚决的斗争。

8、寻求适当机会和方式逃脱

例如可先假装同意，使犯罪分子放松警惕，然后趁他脱衣，使尽全力将他推倒，及时逃跑，并在逃跑时继续呼救。或者出其不意，猛击其阴部，使其丧失侵害能力，趁机逃脱。您如果穿的是高跟皮鞋，还可以以此作为武器，当犯罪分子将您推倒在地时，您可用鞋尖猛击其头部或阴部，再趁机逃跑。

9、采取积极的防卫措施

利用身边的器物或日常生活用具防卫。当发生性侵害时，要想一想自己身上有无可以用作防卫的工具，如水果刀、指甲钳、发夹等，观察周围的环境有没有可以利用的器物，如棍棒、酒瓶、砖、刀械等，当受到侵害时，用其击打犯罪分子要害部位，如头、眼睛、关节等部位，使其丧失侵害行为的能力，趁机逃跑。

10、正确对待失身 要认识到以下几点：

A、虽然遭受性侵害，因为你是无辜的受害者，周围同学和社会舆论不会另眼看待； B、要破除“一朝失身，终身有瑕”的精神枷锁，正确对待人生道路上的曲折和挫折。C、要接受教训。如果也有自身某些方面不慎所至，就要吸取教训，提高自己的抵御能力，使自己更加成熟。

总之，要调整心态，正确认识，必要时进行心理咨询。

六、女生宿舍应注意的安全问题

1、经常检查门窗。如发现门窗损坏，及时报告有关部门修理；

2、就寝前，要关好门窗，在天热时也不能例外，特别是住在一楼的女生，就寝时一定要关好门窗，拉好窗帘，防止他人偷看和进入作案；

3、在校外租房的女生尽量保证两人以上，随时关门，不要让陌生人进入室内；

4、女生宿舍内不要留宿异性，尽量避免单独和男子到宿舍会面；

5、住集体宿舍的女生，夜间上厕所，要格外小心。如厕所照明设备已坏，应带上电筒，上厕所前先仔细查看一下。有的犯罪嫌疑人事先躲藏在厕所里，利用女同学上厕所时伺机偷窥，甚至猥亵或强奸；

6、如有人敲门，要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来，一方面积极寻求救助，一方面准备可供搏斗的东西，作好反抗的准备；

7、节假日期间，其他同学回家，最好不要独自一人住宿。回宿舍就寝时，要留心门窗是否敞开，防止有犯罪分子潜伏待机作案。如遇异常情况，可请一、二位同学同时进去，以确保安全；

8、无论一人或多人在宿舍，当犯罪分子来侵害时，都要保持冷静，做到临危不惧，遇事而不乱。一方面求救，另一方面与犯罪分子作坚决斗争。

七、女生出行应注意的安全问题

1、夜间行走要保持警惕。要走灯光明亮、往来行人较多的大道。对于路边黑暗处要有戒备，最好结伴而行，不要单独行走。如果走校外陌生道路，要选择有路灯和行人较多的路线；

2、女生外出时，最好结伴而行，遇有陌生男人问路，不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路；

3、不要穿过分暴露的衣衫和裙子，防止产生性诱感，短裙过膝，上衣要包肩、不低胸、不露腰；不要穿行动不便的高跟鞋；

4、不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车，防止落入坏人圈套；

5、遇到不怀好意的男人挑逗，要及时责斥，表现出自己应有的自信与刚强；如果碰上坏人，首先要高声呼救，假使四周无人，切莫慌张，要保持冷静，利用随身携带的物品，或就地取材进行自卫反抗，还可采取周旋、拖延时间的办法等待救援；

6、一旦不幸遭受侵害，不要丧失信心，要振作精神，鼓起勇气同犯罪分子作斗争。要尽量记住犯罪分子的外貌特征，如面貌、体型、语言、服饰以及特殊标记等等；要及时向公安机关报告，间提供证据和线索，协助公安保卫部门侦查破案。

八、常见安全防范上的误区

1、见网友或者聚会时候，以为去见陌生人，找个女伴就没事了。其实，如果对方是坏人，再加上人少天晚等不利时机，你和女伴根本就等于羊入虎口，有过两个女生去见两个陌生男网友却遭不幸的案例。

2、以为对方是自己的朋友或年纪比自己大的异性，单独相处就一定不会对自己产生歹意，或者自己一个人和几个认识的男生出去玩，以为认识肯定没事。其实这根本不对，据统计,大部分的强奸案发生在熟人之间，因为人对陌生人往往有警惕性，而对熟人疏于防范，造成恶人有机可乘。

3、以为出租车司机，人力车车夫，民工等一定都是老实的人，以为他们不敢侵犯自己而疏于防范。其实如果遇到人少天晚等时机，有可能平时看起来老实的人一样会变成歹徒。

4、以为一群人或者一群人里有自己认识的，就可以多晚出去去哪里都没事。有过这样的案例，一群少男少女晚上出去玩，结果遇到一个身强体壮的流氓，当场持刀劫持了一个少女，其他人都吓傻了，根本就没有人敢上。还有几个少女和一大群男子晚上出去玩，因为这里有认识的男生，又因为有女伴，以为一定没事，结果被带到空房子里惨遭暴行。

5、如果你夜晚单独去异性的住处或者因为别的情况和一个异性去一个旅店在同一个房间，不管你怎么想，很可能被对方误认为你默许他可以为所欲为，即使你说不，他也不会相信。

6、有些时候碍于情面，怕拒绝别人的好意产生不愉快而违心的在不合适的时候接受别人的邀请。比如夜晚时有人再三邀请自己出去吃饭或见面，这时候要果断的拒绝，自己的安全才是最重要的，如果他真是好意，那么换个时机也是一样。如果他心存歹意，正好避免，不要是常常因为“不好意思”而不拒绝，吃亏的很可能就是你。

九、案例分析

案例1： 2013年4月28日，湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某高校学生王某、曾某四个大学生，在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次轮奸。为此他们也付出了沉重的代价，广西桂林市七星区人民法院对他们做出一审判决，以强奸罪分别判处郭某、王某、曾某、钟某有期徒刑13年、12年、12年、8年。

案例2： 1999年4月，吉林省某高校一名女大学生独自去野外春游，被一男子以帮助其搬运物品为名，骗至偏僻处强奸。该女生身心受到巨大伤害。

案例3：某大学的一位女生，其男友给她的一封信被人偷去，此信中谈到了她与男友发生性关系时的情景。偷信人找到该女生要与其发生性关系，女生不允，此人则扬言：“如果你不同意，我就把信交给你的领导，那时你要受到开除的处分，永远见不得人”。在这种要挟和恐吓下，女生不敢反抗，多次受到奸污。

案例4：某大学一位女学生，在校内舞会上认识了一位本校的男同学，交往数次后，该男生给女生过生日，请她吃饭，并劝她喝酒，当女生有醉意之后，又将女生领到他的宿舍，在女生不同意但又无力反抗的情况下，将她强奸。

案例5：某大学一位女学生，在校外餐馆见到一个体商贩，该人穿着入时，花钱阔绰，外貌不俗，几句对话，便交上了朋友。从此课余经常约会，逛商场，去歌厅，该商贩为女生买过许多衣物、首饰等。一次外出郊游，该商贩将女生领到僻静处，在女生毫无思想准备的情况下，使用暴力将其强奸。

点评：案例1、2是以暴力的方式进行性侵害犯罪分子利用年轻学生缺乏社交经验、防范意识较差的条件，设计圈套进行诱骗，然后实施强奸。如果女生在与陌生人交往过程中能够保持高度警惕，及时发现其真正目的，完全可以避免类似情况的发生。案例3是一起典型的胁迫式性侵害案件。不法分子利用女生的过失，要挟女生，进行性侵害。俗话说“身正不怕影子歪”，自己行为端正，坏人无机可乘，也就从根本上消除了胁迫式性侵害产生的条件。即使有过一定过错，也不要怕违法犯罪分子的要挟与讹诈，在思想上应筑起一道防线，注意识别坏人的诡计。相信和依靠组织，运用法律武器保护自己。案例4、5是典型的社交性性侵害，这是一种难以识别的犯罪。犯罪分子利用相互熟识，青年学生涉世不深，缺少社会交际经验，在被侵害人放松警惕的情况下，进行性侵害。社交性性侵害主体在实施侵害之前都是有计划安排的，常常利用机会或创造机会把正常社交引向性犯罪。如经常对被侵害的女性动手动脚；频繁地以性为话题，进行挑逗勾引；想方设法把被侵害人带到可以受他控制的环境（他的卧室、他的家中）或偏僻的角落，然后实施性侵害。

案例6：某大学女学生王某的高中同学来看她，在食堂吃饭时，她的同学认识该校的一名男同学于某，吃饭时，于某提出喝点酒，王某不慎喝醉，于某以送王回宿舍为名，打车将王某带到一旅店，王某在醉酒状态下，被于某强行奸污。

案例7：2012年11月，吉林省某高校一名女研究生晚间独自在实验室做实验，被同年级一名男研究生强行猥亵，后经该女同学极力反抗，逃离实验室，并报告了学校，男研究生受到了应有的处罚。

案例8： 2001年7月，某大学二年级学生萧某，和一名男教师同乘电梯时遭到该教师“露阴”侵害。

点评：案例6中，王某在交友的过程中，不深入了解对方，放松了自己的防范意识，；被于某以喝酒为名灌醉，给于某可乘之机，造成自己终身悔恨。案例7、8中，被侵害对象都是单独处于某一场所时遭遇性侵害说明她们在日常生活中警惕性不高，自身安全防范意识不强，而侵害主体也是利用这一点实施性侵害行为。

案例9：某高校一男学生张某对一女生郑某说“你的裸照被别人放网上了”，郑某不相信，张某说“你可以到我的微机上去看看”，郑某没加思索就跟到张某的住处，张某乘机要与郑某发生关系，郑某极力反抗，才得以脱身。

案例10： 2012年8月，某高校女大学生李某与男同学刘某在寝室内聊天至深夜11点（因放假李某一人在寝室居住），刘某提出借住一宿，李某默许，熄灯后，刘某窜至李某床前，强行脱拽李某内衣，要求“搞一下”，李某不从，遭拳脚相加，致李某赤身夺门而逃，刘某被公安机关刑事拘留。

点评：案例9中，郑某缺乏辨别是非的能力，对张某所编造的故事没加任何思考，以至于被张某蒙骗，险些酿成大错。在现实生活中，作为女大学生要注意保护自身利益，遇到问题要多问几个为什么？对别有用心的人的花招伎俩要敢于和善于识破，以免自身受到伤害。案例10中，李某在与异性交往过程中，没有很好地把握交友的尺度，自我防范意识不强，引狼入室，如果李某在寝室居住时能再找到二名以上的女室友一同居住，或当刘某提出借宿时，态度坚决地表示反对，就能避免受到性侵害。

案例11：2012年夏某日晚，某大学学生袁某，携带匕首，潜入某校女生宿舍进行盗窃活动。推门进入某寝室后，见一女生躺在床上看书，顿生邪念，欲行奸污。该女生毫不示弱，先是斥责、呼救，然后奋力反抗，与袁进行博斗。在夺刀中，她受了伤，袁见无法下手，狼狈逃窜，后被公安部门缉拿归案后，以盗窃、强奸（未遂）罪被判处有期徒刑12年。

案例12：某大学有一女生，在宿舍中遭到校外窜进来的犯罪分子的袭击，该生毫无惧色，先是严厉责斥，后是大声呼救，但宿舍四周无人，呼救不应，罪犯胆子更大，气焰更为嚣张。该生不甘示弱，与犯罪分子扭打成一团，犯罪分子终因无法下手，仓惶逃遁。

案例13： 2012年4月20日中午，某高校女生张某一人去学生会办公室学习途中，遭遇社会青年齐某尾随，当齐某确认办公室没有其他人后，马上用随身带的手绢蒙面，手持啤酒瓶闯入室内，将正在学习的张某按住，威胁“把钱拿出来，别出声，出声整死你！”，张某慌忙将书包中仅有的几十元现金交给齐某，齐某见势遂生歹意，将张某摁倒在地，并解下张某的鞋带欲捆住张某，张见状乘其不备，夺下啤酒瓶砸在齐某头部，并大声呼救。齐某受伤慌忙逃跑。案发后，张某及时到学校保卫部门报案，并为公安机关提供线索和证据，2012年5月，齐某被抓获归案，处以有期徒刑三年。

点评：案例11、12中，被侵害者在受到侵害时，首先都有一个坚决反抗的态度，然后敢于同犯罪分子做斗争，并在搏斗中大声呼救，使犯罪分子感到害怕，最终放弃侵害行为，试想，如果受害女学生胆小怕事，缩手缩脚，对犯罪分子听之任之，那么后果肯定是不堪设想。

案例13：中张某去学生会办公室学习，首先选择了错误地点，应当去教室、图书馆人员相对集中的地方学习，其次张某没有及时发现被人尾随，说明张某平时缺乏防范意识和观察能力，如果及时采取措施则可能避免。但幸运的是，张某在遇到侵害时，能冷静对待，奋力反抗，致使犯罪分子未能得逞，之后又能及时到公安机关报案，运用法律维护了自己的权益。

案例14： 2011年8月，某高校女生宿舍107室，晚11时许，不法分子张某在窗外见四名女生已经入睡，用手将窗户铁栏拉弯钻入室内，并登上临窗一女生床上，将该女生压在身下，女生惊醒，欲反抗，张某以语言相威胁，女生哭求“我给你钱，放过我吧”，张某仍不罢手。幸好此时该室一女生发现异常，开灯呼救，张某才跳窗逃走，后被公安机关抓获。

点评：上述案例中，犯罪分子利用女生宿舍防范措施不强的弱点，闯入宿舍进行性侵害行为，如果女生在平时注意检查门窗，注意加强安全防范意识，则可避免遭受不法侵害。

案例15：2013年9月20日武汉市文保公安分局一举侦破了以请“家教”为名对女大学生强奸的系列案件。犯罪嫌疑人王某以请“家教”为名，将在街路两侧寻找“家教”工作的女大学生骗至偏僻处强奸，先后作案4起，给女大学生心理造成了极大伤害，在社会上产生了极坏的影响。

点评：上述案例中，女大学生在外出寻找工作时，没有充分认识到社会上潜在的危险，单身一人随陌生人行走，直至发生危险时，悔时已晚。如果在外出时能找一两名同学做伴，则会有效预防性侵害行为的发生。

第五篇：女生防性侵安全教育

女生防性侵安全教育

活动背景：近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。

教学目标：

1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

活动一：让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？、3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂； 等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。

7、教师小结：

常见的性侵害主要有以下几种形式：

（1）暴力型性侵害（2）胁迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）诱惑型性侵害（5）滋扰型性侵害

活动三：了解如何预防性侵害。

2、教师小结：（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。（2）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。

（6）衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。（7）上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。

（8）不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。

（9）不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境；

5、教师小结：作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满14周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大„„

活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。

1、学生讨论交流。

2、教师小结：

（1）遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师

（3）要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。

请记住：成长路上，我们与法同行。

三、拓展延伸：

课后继续收集相关资料，了解防范性侵害的好办法，我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会，将你的好办法与大家共享，进一步提高我们每个人防范意识和自我保护能力。