教师行为规范准则

第一篇：教师行为规范准则

教师行为规范准则

为了加强我院师德师风建设，提高学院办学水平和人才培养水平，建立一支高素质的教师队伍，特制定本准则。

一、教师教学行为规范

1、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。

2、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。

3、既要严格要求学生又要尊重学生，肯定学生的优点，尊重学生的特点，避免学生对教师产生疏远倾向。

4、钻研业务，认真备课，熟悉教案。不断学习新的业务知识，充实教学内容，提高教学水平。

5、组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛，训练学生思想，注重课堂教学质量。

6、认真了解学生的学习状况，精心指导学生学习，认真批改作业，及时纠正错误。把好教学过程的每一环节。

7、定期做好教学质量检查工作，及时查缺补漏，把好教学质量关。

8、按时上下课，组织好课堂教学，在规定时间内完成教学任务，不拖课。

9、仪表端正，语言要清晰流畅，板书要整洁规范，内容要简练精确，不哗众取宠。

10、热情耐心地对待学生的提问，鼓励学生勤思善问，做好课后的辅导工作。

11、对待学生的态度要一视同仁，不准讽刺挖苦学生，更不能因对个别学生不满而在众学生面前泄私愤。

12、教学的计划安排应符合学校的要求，不能随意增、删内容，加堂或缺课。

二、教师思想政治行为规范

1、忠诚党的教育事业，具有为教育事业献身的自我牺牲的精神。

2、认真执行党的教育路线、方针和政策。

3、遵纪守法，模范遵守学校的规章制度。

4、做社会主义精神文明的建设者和传播者。

5、树立正确的人生观和价值观。

6、积极做好自身的思想政治学习工作。

7、公而忘私，避免不道德的行为表现。

8、坚决而有耐心地帮助学生解决思想问题，端正政治态度。

9、积极向党组织靠拢，按时参加各项思想政治学习。

10、勇于向不良的思想观念和习气做斗争。

11、不搞个人崇拜和宗教迷信活动，不崇洋媚外，不做有损国格、人格的事。

12、热爱祖国、热爱人民，在教学中能有意识地培养学生的爱国主义热情。

三、教师与学生之间的人际行为规范

1、热爱学生，但不偏爱学生。爱护、关心表现不好的学生，是教师的天职。

2、尊重学生，但不迁就学生，培养维护学生的自尊心，对学生的不良表现不能姑息迁就。

3、严格要求，但不失温情。严师出高徒，严格要求每位学生，同时，也要有温情的流露，让学生理解和体会老师的爱心。

4、融洽关系，但不讨好学生。发挥情感教育作用，使学生感到教师是可靠可敬又容易接近的人，避免为获得学生对自己的好感而讨好学生。

5、关怀学生，但不利用学生。教师不能利用学生做私事，或让学生家长帮忙办事。

四、教师之间的人际行为规范

1、互相尊重，切忌嫉妒。教师是学生的学习榜样，人类灵魂的塑造者，为教育事业的共同利益，心胸要开阔，工作要协作。

2、互相学习，取长补短。谦虚好学是每位教师应有的态度，也是教育学生的最好的身教。

3、平等相待，不亢不卑。教师不论自身所处地位如何，都应以平等相待的态度对待别的教师，表现出不亢不卑的处事待人姿态。

4、乐于助人，关怀同事。教师之间互相关心，相互帮助不仅体现出教师的高尚品行，还有助于增进教师之间的团结和友谊。

五、教师与行政领导之间的人际行为规范

1、尊重领导，服从安排。学校的教育工作是一项集体劳动，每位教师都有应尊重领导的意见，服从安排。

2、顾全大局，遵守纪律。纪律是维持学校正常运转的保证。教师在个人有特殊情况的时候，也应顾全大局，将学校的要求放在首位。

3、互相理解，相互支持。教师对领导的某些工作产生不满是难免的，领导对教师的一些表现反应过于强烈也是常见的。原因是两者考虑问题的角度不同，一方要体现自已的教学特色，另一方要顾及学校的整体工作，互相理解和支持是化解矛盾和冲突的必要途径。

4、公事公办，团结一致。教师同领导之间由于工作性质不同而产生心理上的隔阂是避免不了的，教师不应轻视领导，领导也不应为难教师，双方在处理问题时要公事公办，避免化为私人矛盾，影响团结。

六、教师与学生家长的人际行为规范

1、帮助家长排忧解难。家长对自己的孩子总是抱有很大的希望，他们想让教师能够特别的关照自己的孩子。

2、加强联系，互通有无。教育的成功同家庭环境有很大关系，了解学生在家庭的表现，加强同学生家长的联系，能够把握学生的校外表现，做到教育有的放矢。

3、理解家长，尊重家长。教师对表现差的学生家长要尊重，并理解他们的难处，共同协商教育学生的良策。

4、齐心协力，教育新人。教师只有取得学生家长的理解的支持，才能取得良好的教育效果。

七、教师衣着服饰规范

1、整洁朴实。教师的服饰要体现知识分子的形象，同教师的地位、尊严相协调。不准衣着破旧不整，给学生一种穷困破落的印象，也不要过分时髦，像时装模特儿。

2、服饰要符合自己的年龄特点。青年教师的衣着要富有朝气，符合学生的审美情趣；中年教师衣着要兼顾年富力强和稳健的特点；老年教师的衣着要庄重，但不要太老气。教师的衣着不符合自己的年龄特点，往往会给学生以轻浮或别的不良感觉。

3、要与教学的内容、场景、方式相协调。教师在不同的教学活动中，应根据情况选择适当服饰，如教学的服饰要与参加文娱活动、课外劳动等的服饰区别，教师的服饰要以学生的欣赏水平为前提。

4、衣着要符合自己的体形，色调适合自己的性格。衣着是教师形象的一个组成部分，它起着美化教师形象的作用。巧妙地种用衣着特点，有利于为自己树好形象。

八、教师举止处事规范

1、举止稳重大方。教师是有知识、有修养的人，举止轻浮、无礼、粗俗，不自尊、不自爱，都会损害教师形象。

2、举止潇洒自然。举止不拘谨，不呆板，具有感染力。潇洒不是哗众取宠，更不是假装深沉。潇洒的作风不是硬装出来，而是个人内在修养的自然流露。

3、与人为善，态度亲切。不论对待同事、领导、学生，教师都要持一种真诚、温和的态度，表现出教师的宽宏胸怀。

4、在是非面前，要坚持真理。教师的与人为善并不等于充当好人。在是非面前不明确的教师，并不能真正获得学生的依赖。

5、谦虚好学，有错就改。教师应保持一种谦虚处事，不亢不卑的姿态，敢于肯定自己的优点，又能正视自己的缺点，给学生一种人格成熟美的印象。

6、不贪功名，洁身自好。教师不应同学生家长及学生结成一种利益关系，也不应为争取虚名而组织学生弄虚作假，降低自己在学生心目中的形象。

九、教师言语行为规范

1、语言要规范，不论教师采用普通话或外语教学，教师语言的规范首先要学会使用普通话或外语的发音形式。

2、语词要规范，尽量避免使用本地方言中的土语，以及一些较少使用的词语。

3、语法要规范，尽量避免出现语词搭配不当的语法错误。

4、语风要规范。教师各自都有自己的语言特点，个人特点要符合规范，讲课时声情并茂；表扬时热情亲切；批评时严肃而又不大吵大叫。

5、语言内容要规范。避免使用粗俗、不文明的语言。只有教师首先做语言文明的模范，才有资格去纠正学生中不文明和语言现象。

6、用词要准确。教师在遣词造句时应避免错用或误用。

7、语句要完整。在教学过程中，要尽量减少使用不完整的句子，使学生对教师所表达的意思理解不准确。

8、语义要明确。教师要避免使用意义含糊的词语。

9、表达要简洁干净利落，少用一些多余的字词；减少表达和重复性，避免学生生厌或学舌。

10、言语要避免自相矛盾。教师对教学内容要有清晰的思路，在推理、论证时语言表达要严密，做到条理清楚，上下连贯，言之成理。

11、言语要避免表达混乱。教师在讲述每项内容时都需要使用许多词语，哪些先讲，哪些后讲是有一定规律的。

十、本准则从2006年1月1日起实施，由教务处负责解释。

教师是人类灵魂的工程师，应当“为人师表、率先垂范”。为进一步加强师德师风建设，规范教师的行为，特重新修订以下规范：

一、教师的政治行为规范

1、忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民；

2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针；

3、认真执行党的路线、方针和政策；

4、做社会主义精神文明的建设者和传播者；

5、遵纪守法，服从政令，服从组织、服从领导；

6、积极进取，开拓创新，与时俱进，求真务实。

二、教师的思想行为规范

1、坚持共产主义和社会主义信念；

2、树立正确的人生观和价值观；

3、培养“甘当人梯”无私奉献的思想境界；

4、积极献身党的教育事业；

5、当好人类灵魂的工程师；

6、树立全心全意为人民服务的好思想。

三、教师的职业道德规范

1、献身教育，尽职尽责；

2、热爱学生，尊重学生；

3、以身作则，为人师表；

4、学而不厌，勇于创新；

5、“角色”得当，自强其身；

6、树立新的观念。

四、教师的教学行为规范

1、热爱、尊重、严格、耐心地培养学生；

2、勤奋学习，刻苦钻研业务；

3、学习教育理论，掌握教育知识，摸索教育发展规律；

4、精通本科专业，掌握育人科学；

5、认真备课，写好教案；

6、熟悉教案，认真讲课；

7、严密组织好课堂教学过程；

8、讲课要深入浅出；

9、创造生动活泼的课堂教学过程；

10、要妥善处理课堂气氛；

11、语言准确，形象生动；

12、板书规整，设计合理；

13、精心编排练习，认真批改作业；

14、搞好课外辅导；

15、做好教学效果检查；

16、寓思想教育于教学之中；

17、开发学生的智能；

18、教学生学习方法；

19、注意课堂卫生保健。

五、教师的语言行为规范

1、语言科学、规范；

2、语言标准、适用；

3、语言确切、简明；

4、语言逻辑、严谨；

5、语言宏亮、清晰；

6、语言文雅、流畅；

7、语言生动、形象；

8、语言富于幽默；

9、语言讲究艺术；

10、语言富有启发性；

11、切忌语病；

12、要用普通话教学。

六、教师的仪表行为规范

1、衣着整洁得体；

2、举止文雅端庄；

3、言谈文明礼貌；

4、坐态典雅端正；

5、站态自然稳重；

6、待人热情诚恳；

7、性格活泼开朗。

七、教师的人际关系行为规范

(一)教师与行政领导之间的人际关系行为规范的基本要求

1、共同努力，办好学校：

2、互相理解，互相支持；

3、顾全大局，服从领导；

4、尊重领导，遵守纪律；

(二)教师与学生之间的人际关系行为规范的基本要求

1、热爱学生，融洽关系；

2、关怀学生，严格要求；

3、理解学生，信任学生；

4、公平对待，一视同仁；

(三)教师与学生家长之间的人际关系行为规范的基本要求

1、共同努力，教育新人；

2、加强联系，互相沟通；

3、尊重家长，理解家长；

4、帮助家长，改进教育。

教师日常行为规范

一、入校规范：

1、按时到学校签到，不代签到，有事按规定履行请假手续。

2、穿戴整洁、朴素大方。不穿奇装异服。男教师不留长发，女教师不化浓妆。

3、入校后举止文明，自行车放入车棚内，走路姿势自然大方，对学生的问候要微笑点头还礼，教师之间要互相问候。

4、出入楼时要先让年长者或客人先行，楼内脱帽并保持肃静，上下楼或在走廊内要右侧通行，不在走廊内停留、谈话或吸烟。

5、主动清扫办公室，保持办公室的清洁。不随地吐痰，不乱扔纸屑，办公室桌上物品摆设要整齐。

6、净化办公室，不在办公室内大声喧哗，不做与办公无关的事情，不影响他人正常办公，不乱串办公室。

二、上课规范：

7、提前做好上课前的准备工作，检查教案、教材、教具是否就绪。仔细检查仪表，穿戴是否合格。

8、上课铃响按时进入课堂并和学生互相问候。上课中间不准离开教室。

9、上课时仪态庄重，得体，语言文明、准确、生动，要讲普通话。板书工整、规范，学生做练习时要巡视，耐心指导并回答学生的提问。

10、课堂内学生发言时要耐心听取，不要随意中止或打断学生的发言，学生发言完毕后，要作鼓励性评议并当堂记分。

11、严禁在课堂内用讽刺、挖苦的语言教训学生，严禁体罚或变相体罚，不准随意将学生撵出课堂。在课堂内批评学生时要诚恳，做到恰如其分。

12、不得在课堂内看与上课无关的书刊，或做其他无关的事，严禁在课堂内吸烟。

三、课余规范：

13、上班时间应在指定的办公室坐班，不得随意外出，有事外出要和有关领导请假。

14、批改作业要按规定量及时完成，作业本上要作评语并打分。要利用自习课深入课堂辅导学习并耐心解答学生的疑难问题。

15、在办公室内和学生谈话时态度要诚恳、语言要文明、声音要适度，不影响其他教师的工作。

16、接待家长的热情、大方、严禁训斥家长，对家长的意见或批评要耐心听取，对家长的要求给予解答或说明，接待完家长后要礼貌送行。

17、教师之间要团结，发生矛盾时，要多作自我批评，严禁大声争吵或骂人，严禁把教师之间的矛盾暴露在学生面前。

四、外出规范：

18、教师外出时要遵守社会公德，在公共场所要举止文明，自觉维护社会秩序。敢于见义勇为，同坏人坏事作斗争。

19、骑车或行车要自觉遵守交通规则。乘坐交通工具要文明礼让。

20、不赌博，不参加封建迷信活动。不看、不听、不传播色情、凶杀、迷信的坏书刊及音像制品。

21、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，谦虚礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。

22、维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢，不失国格、人格。

23、拾金不昧，不受引诱，爱惜名誉，不失人格，养成良好的卫生习惯，不酗酒、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，自觉保护公共环境。

五、家庭规范：

24、搞好家庭团结，夫妻之间平等相待，严禁打骂和歧视妇女，切实搞好计划生育。

25、尊重老人和长辈，婆媳之间友爱相处，严禁虐待和歧视老人。

26、教育子女，保护子女的身心健康，爱护子女，但不溺爱。

27、生活节俭，不摆阔气，主动承担家务，争做五好家庭。

28、搞好邻里团结，主动帮助他人，邻里矛盾，多做自我批评，严禁与邻里之间打斗。

29、积极参加街道委员会安排的各项公益活动，自觉维护住宅区的安全和环境。

第二篇：准军事化管理行为规范

众泰党【2010】17号

关于开展准军事化管理的通知

公司各车间、部门: 今年是河南煤业化工集团企业文化建设的第二年，是企业文化建设由常规性的学习宣传进入到理念渗透、落地生根的关键一年。为推动厂区平安建设和企业文化健康发展，创建和谐厂区，打造优良工程，结合我公司各车间、部门差异大、发展不均衡的实际情况，经研究决定，在全公司范围内实行准军事化管理，作为企业文化建设落地生根的切入点，望全公司员工严格遵照执行,具体事项通知如下：

一、基本常识

1、重大活动或集会场所升国旗、奏国歌时要听唱国歌，肃立、注目、致敬；

2、国旗、国徽及各级领导人的照片应谨慎使用，妥善保管；

3、对领导、亲友和长辈，应热忱问候。在工作岗位上见到领导应起立微笑、问好、鞠躬、点头或握手等方式致敬；

4、同事之间应互相体谅、互相帮助、团结友爱；家庭成员相处应尊长爱幼、谦让互谅、和睦相处；

5、日常谈话要用“十字”文明礼貌，用语有“请、你好、对不起、谢谢、再见等”；

6、进入厂区必须配戴安全帽，禁止吸烟。

二、着装仪容

1、男性着装和仪容

上班期间一律按要求着装，头发要梳理，面部要干净，服装要整洁，领带要笔挺，要佩带胸牌，不佩带首饰，指甲不宜过长，不可纹身。

2、女性着装和仪容

按规定着装，长发要梳起来盘在安全帽内，禁止散发；化装要自然，不浓妆艳抹，服装要整洁，首饰不宜太显眼，指甲不宜过长，鞋后跟高度不能超过5厘米。

三、岗位规范

1、进入工作岗位按标准必须配戴安全帽，严格执行操作规程，上标准岗、干标准活；不迟到、不早退、不做与工作无关的事，有事按规定程序请假；

2、提前准备好当班工具和材料，物品摆放整齐有序，以饱满的热情与良好的精神状态，投入到工作中去；

3、安全第一的思想要牢固树立，不可蛮干、不可疏忽大意；

4、工作期间不闲谈、不串岗、不敷衍了事、不消极怠工；

5、要按时高效、保质保量完成当班工作，下班之前要认 真检查、总结当班期间工作完成情况，应做到日事日毕、日清日高。

四、电话礼仪

1、接电话应语气亲切“你好，这里是、、、、请讲”；

2、打电话应讲究礼貌“你好，我是、、、、请问”；

3、无特殊情况电话铃响3声内接听电话；

4、代他人接听电话应做好记录，并及时转告，代接听电话时要说“请稍侯或请等一下”；

5、不打与工作无关的电话，应言简意赅，不要在电话中闲聊，说话时间不应超过5分钟；

6、电话结束后，要有礼貌地向对方说“再见”。

五、环境维护

1、工作场所要保持整洁，做到窗明地净，顶板四壁无灰尘、无污迹，办公桌上只摆必要的办公用具；

2、自觉维护身边环境，爱护公共财物，不践踏草坪、不乱折花木；

3、公共场所不吸烟、不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱画。

六、厂区行走

1、在厂区行走时，要沿规定路线靠右边行走，两人成排，三人以上成行；

2、走路时要自然大方、谦虚礼让，不勾肩搭背，严禁衣衫不整、袒胸敞怀，相互追逐打闹；

3、在行走时要语言文明，声音适中，不要大呼小叫，路 边停靠时要减少滞留时间。

七、乘车礼仪

1、按规定乘车，自觉排队服从管理；

2、乘坐班车要互相礼让，上下有序，由后向前依次就座，爱护车内设施；

3、班车内不准吸烟，不大声喧哗打闹，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

八、食堂就餐

1、遵守食堂管理规定，按秩序排队购买饭菜；

2、餐厅内不要大声喧哗，不要用筷子勺子敲打饭盒；

3、工作期间不准饮酒，非工作期间饮酒要适量；

4、提倡节俭、反对浪费，菜渣剩饭不要随地乱倒；

5、如有意见，按正规渠道反映，不可大声喧哗。

九、公寓住宿

1、自觉遵守住宿规定，服从管理，爱护公共设施；

2、宿舍内要保持安静整洁，同室人要互相帮助，互相尊重，按时休息，不影响他人；

3、无打架斗殴、赌博、吸毒、传播观看淫秽书刊和光碟等行为；

4、夏季使用空调时，应控制在适量温度，人员离开时要及时关闭电源，提倡节约意识；

5、非本室员工不要留宿。

十、会议规范

1、开会时要统一服装或按规定着装；

2、参加会议要准时，不早退、不迟到；

3、进入会场要按规定入座，没有规定时应由前至后，依次就座；

4、应认真听会，做好笔记，不交头接耳、不打瞌睡、不做与会议无关的事；

5、如有发言时，要声音洪亮，吐字清晰，简明扼要；

6、会议期间，应关闭通信工具或调至振动状态，不在会议期间接听电话。如要接听电话要离开会场，注意接听电话时不要影响会议；

7、在召开大中型会议结束后，首先让参会领导或重要人士离开后，再按顺序离场，离开会场时不要喧哗、不要拥挤或打闹。

望各车间、部门认真执行以上各项行为规范，若有违反以上规定现象，消防保卫科视在加强教育的基础上视其情节给予适当的经济处罚，并纳入月度考核，本通知从下发之日起执行。

二〇一〇年七月二十八日

（此页无正文）

主题词：开展 准军事化 管理 通知 主送：众泰煤焦化各科室、车间 2010年7月28日印 印发：综合办 共印20份

第三篇：教师行为规范

东关幼儿园教师行为规范

“身正为师，学高为范”，教师的职业道德是以高尚的师德、超人的才情、深厚的学养为基础的。为规范教职工的行为规范，特定如下行为举止要求：

1.自觉遵守《教师法》，热爱幼儿教育，热爱本职工作，履行教师职责，遵守教师职业道德。

2.树立良好的学习风气，刻苦钻研业务，按照《 幼儿教育指导纲要》要求，积极探索幼儿教育规律，不断提高自己的幼教理论水平。

3.努力搞好五大领域的教育活动，积极完善园本课程，科学安排符合幼儿年龄特点的主题游戏活动，为全面提高幼儿的素质奠定基础。

4.大练现代信息技术的掌握与运用、课程开发与课程实施、协作教学、教学评价、教学科研等五项新型的教师基本功，并不断提高唱歌、跳舞、弹琴、绘画等专业水平。

5.关心爱护每一个孩子，对幼儿的保育和教育要耐心细致，做到接待孩子要热心，生活管理要细心，孩子病了要关心，时时处处都要充满爱心，让家长放心，让孩子开心。对未到园的孩子，要及时打电话询问情况。

6.每天早晨、下午教师接待幼儿细心负责。做好一摸二问三查四问。

7.在组织活动中要和蔼可亲，轻声细语。做到眼勤、嘴勤、手勤、脚勤，注意幼儿的安全。如果发现幼儿出现异常，要及时向园领导汇报并与家长取得联系。

8.注意培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯，使幼儿在集体生活中学会自理、学会交流、学会相处。

9.室内物品摆放有序，地面、桌面要整洁，对幼儿日常用品如水杯、手巾、玩具等要及时进行清洗和消毒。

10.充分利用现有资源搞好环境和区角建设，为幼儿营造一个舒适的活动场所。

11.热情接待每一位家长和来访者，认真细致地介绍我园的特点及优势，适时、适度地展示我们的保教工作。

12.认真做好每个幼儿的成长记录工作，利用家园绿色通道对幼儿健康成长实施全方位的保教。

13.每天放学时教师要安全准确地把幼儿交给家长。14.注意个人仪表，进园不穿奇装异服、吊带背心、拖鞋（裙 短裤长度盖膝）。

15.不浓妆艳抹，不涂眼影，不戴过长过大的耳环。16.坚决杜绝阳奉阴违、弄虚作假、口是心非的不良行为。

17.教师必须在园领导的指导下，从事教育教学工作，尽心尽力完成教育教学任务，全面履行岗位职责。

东关幼儿园

2016.2.24

第四篇：教师行为规范

山东力明科技职业学院

教师行为规范

一、热爱祖国，献身教育

1、热爱祖国，忠诚教育事业。全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，具有高度事业心和责任感。

2、热爱学校，关心集体，自觉发挥主体作用。树立全新的治学理念，积极参与学校的各项工作，具有强烈的主人翁意识。

3、积极参加学校组织的政治学习活动，了解时事。全面理解党的路线、方针和政策，在思想上和行动上与党中央保持一致，正确处理国家利益、集体利益和个人利益关系。

二、行为世范，为人师表

1、仪表端庄，穿着整洁。男教师要注重自身形象，不穿背心、短裤、拖鞋进入办公室、教学区。女教师打扮应符合教师身份，校园内不穿吊带衫、无袖衫、超短裙、鞋拖和佩戴转移学生注意力的饰物，染发适度。

2、言谈文明，举止合体，时时刻刻必须使用普通话，保持教师的良好形象。

3、不参与赌博，不搞封建迷信活动。洁身自爱，自觉规避精神污染，勇于抵制不正之风。

4、保持强烈进取意识，养成良好工作和生活习惯，提高工作效率。工作岗位上不做与本职工作内容无关的事情。办公环境清洁，物品摆放整齐。不在教室等公共场所以及学生集会场所吸烟，不酗酒。

三、钻研业务，勇于创新

1、刻苦钻研业务，熟练掌握并努力精通所教学科的专业知识和相关理论，自觉做到精益求精。认真学习先进教育理论，掌握现代先进教育技术，严格按教育教学规律办事。

2、坚持终身学习思想，积极参加进修培训，更新知识结构。吸纳新知识、新经验和新理念，不断提高教学水平和科研能力。

3、坚持科学发展观，树立创新观念。按客观规律办事，做到实事求是，开拓探索新领域，注重新发现、新发明、新创造。

四、关爱学生，教书育人

1、坚持以学生为本，关心学生成长。尊重学生个性差异，因材施教，循循善诱。坚持正面教育，了解学生思想动态，体贴学生生活，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观。

2、言传身教，诲人不倦，做学生的良师益友。虚心听取学生的意见和建议，建立平等、民主、亲密的师生关系，做到教学相长。

3、按时上课、下课。语言规范，用普通话讲课。板书工整，写字规范。注意教课姿势，不许坐着讲课，不许双手支撑讲台和手插衣兜讲课。

4、尊重学生人格，对学生不歧视、不轻视、不讽刺，不得体罚学生，正确对待和妥善处理学生中出现的各种问题。

五、遵纪守法，团结协作

1、增强法制观念，依法治教，纪律严明，作风严谨。自觉遵守宪法和法律，自觉遵守学校规章制度，自觉维护社会公德。

2、顾大局、识大体，服从组织安排，按组织程序办事。尊重同志，团结友爱，理解支持，合作共事。不搬弄是非，不在背后品评他人，正确开展批评和自我批评。新老教师互敬互爱，相互学习，取长补短，共同进步，共创宽松、和谐的人际氛围。

3、廉洁从教。不利用学生和家长办私事、谋私利，不接受学生和家长宴请与馈赠，不向学生兜售学习资料与其他物品。

山东力明科技职业学院

2010年5月18日

第五篇：教师行为规范

张桥中学教师行为规范

为加强师资队伍建设，规范教师行为，提高教师素质，保证学校健康和谐地发展。根据《教师法》与《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规，特制定张桥中学教师行为规范。

一、政治思想

1、积极参加政治学习活动，不断提高自己的政治理论水平，做学校社会主义精神文明的建设者和传播者。

2、坚持共产主义和社会主义信念，树立正确的人生观和价值观，弘扬“甘当人梯”的无私奉献精神。

3、忠诚人民的教育事业，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。

4、树立全心全意为学生服务的思想，切实做到“一切为了学生” 和“为了学生的一切”。

5、具有热爱集体、乐于奉献、奋发进取、勇于创新的精神风貌，不做有损集体荣誉和集体利益的事情。

二、职业道德

1、热爱学生，尊重学生，对全体学生健康成长全面负责。不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，不体罚和变相体罚学生，不对违纪学生进行任何形式的罚款。

2、自觉执行学校制定的《课堂教学常规》，优化教学过程，不断提高教学质量。上课不迟到，不早退，不随便离开教室；不随意调课、停课，不无故旷课；不准不备课上课、无故不完成教学任务或课堂秩序混乱；不准穿裤头、背心、拖鞋进班、坐着上课、上课吸烟、课上使用通讯工具，使用方言教学；在学校组织的各类考试过程中，不指示、纵容或伙同他人营私舞弊。

3、为人师表，以身作则，作风正派。严格遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，不旷工，有事履行请假手续，事事处处为他人作表率。不在上班时间从事上网聊天、看电影、玩游戏、炒股、下棋、打牌、打麻将等与工作无关的活动；不在工作时间随意串岗、扎堆聊天；不在工作日中午喝酒或酒后进课堂；不在校外举办各种收费辅导班、补习班，不在工作时间校外兼课或从事第二职业；不向学生乱收费、乱摊派、乱订教辅资料；不向家长索要财物或是有偿家教；不参与赌博和变相赌博。男教师找女生个别交谈，必须在办公室等公共场所，且应敞开门；严禁把单个女生带入偏僻地方谈话。

4、遵纪守法，顾全大局，服从领导。不私收学生；不组织学生参加未经学校领导批准的集会和校外活动；不消极懈怠、推诿扯

皮、敷衍塞责、耽误工作，不因渎职失责给学校工作造成严重后果；对不了解的事情，不随意表态、乱发议论；对学校工作和领导有意见，有看法，要通过正常渠道逐级反映，不背后散布流言蜚语，蛊惑人心。严禁无组织无纪律无原则，在公共场合违法泄私愤，对领导或同志进行恶语攻击和人身攻击；严禁在网上歪曲事实，诋毁、谩骂攻击诬蔑、陷害；严禁乱发乱贴大字报；严禁乱发通知，私自组织会议；严禁搞煽动串联、越级上访等。

5、胸怀坦荡，宽宏大量，团结同志。为共同的进步和学校的发展而相互尊重，相互学习，相互信任，相互支持。不利于工作和团结的话不说，不利于工作和团结的事不做。切忌嫉妒，严禁背后蜚短流长，拉帮结派，搞窝里斗。

6、谦虚谨慎，互教互学，共同提高。青年教师要主动地向中老教师和有经验的教师学习。中老教师在不断充实自己的同时，要热情帮助、指导青年教师。

7、爱护学校财产，勤俭节约。公物有借有还，损坏照价赔偿。

8、干事创业，踏实勤奋。作风不浮漂，不拈轻怕重、畏惧困难、怨天忧人，不推卸责任，要勇于承担责任。

三、语言表达

1、使用文明语言，符合学校文明礼仪的要求。

2、用词准确，合乎逻辑。

3、语言严谨、简明、流畅、无语病。

4、语言有针对性、启发性、形象性。

5、语言态度和谐、声调平和，不恶语伤人，不讽刺挖苦学生。

6、使用普通话。

四、仪表行为

1、衣着整齐、得体，款式大方，不谈胸露怀。

2、男老师头发不过衣领，发角不过耳，不准蓄胡须和烫头发；女教师不得烫怪发型，上班时间不化妆，佩饰物。

3、举止文雅、坐态端庄、站态自然。

4、待人热情诚恳，言谈文明得体。

5、不得在学生面前嬉闹、勾肩搭背，不在教室、办公室、会议室等公共场所吸烟。

6、讲究卫生，不随地吐痰和乱扔垃圾。

五、终身学习

崇尚学习，树立终身学习的理念。钻研业务，拓宽知识面，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。

张桥中学校长室

2010年9月1日