激发学生持久的学习动力

第一篇：激发学生持久的学习动力

《激发学生持久的学习动力》讲稿

尊敬的各位家长，各位老师，尊敬的各位领导，大家上午好，我叫高生萍，我来自北京，受国家关工委的委派，以及有关部门的邀请，很高兴，今天能和在座的各位家长共同探讨孩子的教育问题，说到孩子的教育，我相信今天来的每一位家长都希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子学有所成，但很多家长遇到孩子学习中出现种种问题的时候会感到束手无策，找不到方法，所以我今天给大家带来的题目是激发孩子持久的学习动力，帮孩子成为学习的赢家，（听得见吗？家长们，我这个声音）说到赢家，什么样的成绩算是赢家？什么样的成绩算是输家呢？是不是90分、100分就一定是赢家，60分70分就一定是输家呢?高老师的观点是:“看一个孩子是赢还是输不能只看他一时分数的高低，要看他内心有没有学习的意愿，和持久的学习能力，一个孩子如果他内心没有主动学习的意愿也就是说他根本不想学了，你越是严格要求他，他越是地反，就越不跟你学，相反，我们有的孩子愿意学习，哪怕他眼下是60分、70分或者不及格，只要他爱读书、爱学习，家长们，这样的孩子们你根本不用担心他早晚都能成为学习的赢家”。那如何帮助我们的孩子成为学习的赢家，让他爱上学习呢？高老师今天给大家带来几个方法，每一个方法都好比一把金光闪闪的钥匙，家长们，只要你用心的去听，用心的去体会，我相信每一个方法都能开启你智慧的大门，加上家长朋友您的努力一定能让您的孩子少走弯路，一定能引领您的孩子迈向成功。第一个方法，激发孩子持久的学习动力，让孩子找到学习的理由，让孩子有长久的学习动力，也可以说是培养孩子的梦想，梦想是什么呀？梦想就是理想，一个人只要有了梦，他脚下的路才会越走越长，常言说得好，梦有多大人生的舞台就有多大。在这个舞台不断变大的过程就是人在梦的激励下不断的克服困难前进的过程，我们还要让孩子懂得，人生要为了荣誉而学习，不但为了自己的荣誉，为了爸爸妈妈的荣誉，为了学校和老师的荣誉，更要为了国家的荣誉，去学习去奋斗去自强不息。说到这我举一个例子，2007年美国《时代》杂志周刊评选，当时世界上权力最大的女人是谁？大家知道吗，评选的结果是，前美国国务卿赖斯，相当于我们国家的总理，大家知道赖斯是一位黑皮肤的女性，在现在的美国，种族歧视比以前少了很多，奥巴马总统还是黑皮肤的人，可是在赖斯的童年时代，美国的黑人是没有一点社会地位的。在赖斯十岁那年，赖斯的爸爸带领全家来到首都华盛顿旅游，他们在白宫门口排队，想和其他的人一样进去参观，当前面的一家一家的进去了，轮到他们的时候，卫兵却挡住了他们，不让他们进去，为什么呢?因为他们是黑皮肤，因为他们是黑人，小赖斯感到受到了极大的羞辱，流着眼泪用小手指点着白宫的大门，对卫兵一字一字的说总有一天我会进去的，我会成为这栋房子的主人。家长们设想一下，如果您也带着您的孩子来到咱北京旅游，来到中南海的门口，你的孩子指着中南海的大门说：“妈妈总有一天我会进去的，我会成为这栋房子的主人。”你是支持他们呢还是反对他们？我相信有不少的家长都会支持孩子的梦想，因为有梦才会有追求，有追求才回去为之奋斗，曾经有位家长这样说，他说如果我的孩子这样说，我会拿起他立马走人，我问他为什么呢?他说那是不可能的事情呀！当然有的家长可能会这样说，你神经病呀这个地方能随便进去的吗？你怎么讲？暂且不说，我们先听赖斯的爸爸是怎么说的，赖斯的爸爸听完了孩子的这番话，内心感到十分的辛酸和无奈，但同时也燃起了他对孩子无限的希望，他说孩子呀你用这个梦想是对的，但要实现这个梦想，你需要比白人孩子多付出几倍的努力才有可能实现，如果你拿出双倍的劲头往前冲或许你能打到白人孩子的一半，如果你愿意付出四倍的心劳，你才能与白人并驾齐驱，当你付出八倍辛劳的时候，你就一定能超越白人，为了实现这个梦想不服输的小赖斯从那天开始每天早上四点半就起床，除了要学完国家规定的课程，包括英语、母语外，还自学了法语、德语、西班牙语和俄语，为了优秀于白人的孩子，他放弃了所有的休息时间，学会了钢琴、芭蕾舞、花样滑冰礼仪训练、打网球，十四岁那年她参加了全美国钢琴大赛，获得了一等奖，二十六岁就成为美国著名学府，斯丹福大学最年轻的女教授，经过她不懈的努力成功的进入了白宫，登上了国务卿的宝座，策划着美国对内对外的重大国策，她终于成功了。当有记者来到赖斯宽大的办公室采访她，问她成功的秘诀，赖斯淡淡的说：我没有成功的秘诀，如果要说成功的话那只是我比别人多付出了八倍的辛劳，家长们今天回家把这个赖斯励志的故事讲给我们孩子听，告诉他你有理想很好，如果你想实现这个理想，你想出人头地，你想出类拔萃，那你还需要比别人多付出几倍的努力才有可能实现。有的家长说老师你讲的那都是外国人的故事，我的孩子怎么可能呢，其实，在咱们中国普普通通的老百姓家中也有很多感人肺腑的成功故事。甘肃省的惠民县是全国有名的贫困县，可是很奇怪那里每年都会出全省的高考状元。我们课题组的专家带着强烈的好奇前去调研。那年暑假我们来到了惠民县，在有关部门人员的陪同合引荐之下去走访了一个家庭，巾帼弯弯曲曲的小路，我们来到一座破旧的民房前，但我们向母亲说明来意后，母亲说她的孩子正在农田里干活，于是赶紧叫邻居到地里去叫儿子。利用这个时间母亲把我们带到了孩子的房间，可是让我们吃惊不少，在孩子的房间里除了睡觉的一张床和学习用的一张书桌外，没有任何的家居，可是在孩子房间的四周和墙角，都堆满了孩子读过的书和正在读的书。我好奇地问这位母亲，家里这么穷你为什么给孩子买真么多书啊，这可要花不少钱啊?母亲说我和孩子她爸爸都吃够了没有文化的苦，我们不想让孩子在向我们一向去受苦了。我们知道书中有知识，知识才能改变孩子的一生，听完母亲的话我知道了，这惠民县为什么会出那么多高考状元，说话间孩子回来了。我问问孩子，你是怎么考进北京大学的，孩子没有马上回答我们，只看他站在那里，眼泪在眼圈里打转，等了一会，他突然走进另外一个房间，扑腾一声跪倒在父亲的灵位面前，流着眼泪说，我考进北大最感谢的就是我最崇敬的爸爸，从他的话中我们知道他的爸爸在当地采石场做工，收入微薄，小时候只念过两年书，这孩子从上学开始，每天都要走一个小时的山路，无论是刮风下雨，无论是多么的辛劳，这位父亲都要把孩子送到村口每天给孩子说同一句话：“好儿子，你要好好读书啊，只有好好读书以后考上大学长大以后你才能去兰州啊。咱们的家就靠你了。”就为了这样一句普普通通的话，这位父亲一说就说了整整七年啊，可是没想到，在孩子读完初中一年级那年，这位父亲得知自己得了肺癌，得了不治之症，知道自己的日子不多了，知道家里没有钱给自己治病，这位西北的硬汉子他硬是谁也没有告诉，把家里积攒多年的钱，买了两张去北京的硬座车票，带着孩子从甘肃来到了北京，家长们他不是带孩子来北京旅游的，他是带着孩子来参观清华大学和北京大学的想在孩子心中留下我们中国一流学府的印象，来激发孩子考进重点大学的动力，父子俩省吃俭用走累了坐在校园的池塘边啃着干粮，问儿子:“儿子，你想不想上这样的大学啊”，儿子说：“想，爸爸，我做梦都在想。！”“你想不想像城里人那样生活”“那当然想了”“那你更要好好读书，以后考上大学，长大以后你才能像城里人那样生活”，孩子听了爸爸的话使劲的点了点头，家长们这就是惠民人培养孩子树立学习的目标和梦想的方法，回家以后，父亲一病不起临终前，在生命的最后时刻他紧紧拉住儿子的手用生命的最后一口气说：“儿子，你一定要记住咱们在北京说过的话，一定要考上重点大学，将来好让你的妈妈不在受苦了。”一位平凡伟大的父亲，就这样带着对孩子无限的期望离开了这个世界，孩子流着眼泪继续说：“父亲的离去对我们打击太大了，家里的顶梁柱倒下了，我看见妈妈每天默默的苦干，实在不忍心啊，当时我真的不想读书了，我想用自己的力量来帮助妈妈，当我收到北京大学录取通知书的时候，我和妈妈站在父亲的灵位前流着眼泪说爸爸你多年的愿望终于实现了，你看我手里拿着的就是北京大学的录取通知书啊，你如果泉下有知，你就笑一笑吧，这不但是我的荣誉，也是你和妈妈的荣誉啊，爸爸你就放心吧，我一定会加倍努力我一定会让我的妈妈过上好日子”，我们课题组的全体人员听了这个故事，久久不能平静，我们站在那位伟大父亲的灵位前深深地向他鞠了一躬，感谢他生命的代价为社会培育出一位懂得感恩的优秀的人才，家长们，你们知道这位孩子现在在哪里工作吗，他就在咱们中央人民政府办公厅工作，这些惠民的孩子们，这几年为家乡的建设，都做出了很大的贡献，使惠民的经济面貌都有了很大的发展，家长们，清华的校门口一年四季都挤满了前去参观的家长和孩子们，可怜天下父母心，他们在用自己的实际行动去帮助孩子树立学习和人生的目标，可是在座的家长你有这样做过吗？很多家长说，北京太远了我太忙了其实咱们山东的山东大学济南大学都是全国有名的高等学府，你有带孩子去过吗，孩子没有去过，他不知道大学是什么样的，他不知道读大学对人生有什么重要的意义，只有到了大学，有了感性的认识，那是我们再告诉他，那意义就完全不同了，很多孩子参观了大学回来以后，学习成绩都有了不同程度的提高。所以我希望家长们，在你家庭条件允许的情况下带着你的孩子去这些大学校园走一走看一看，来激发孩子对大学的期待和向往。

第二个方法，改变方法才能改变孩子。孩子的学习成绩下滑很多是孩子的自信心出了问题，一个人什么都可以没有却不能没有自信，当她连自己都不相信自己的时候他将一事无成。我们的孩子为什么不敢干着不敢干那，学习上不去呢？是因为他缺少自信，孩子的自信是谁给的呀？首先是您给的，是我们在做的家长给的，您是不是经常对孩子说过这样一句话：你怎么这么笨呀！我叫了你三遍都不会，你看隔壁王阿姨的孩子从来不用大人管，每次考试都是班上第一名，当妈妈的看见孩子没有考好，就会冒出一句：我到八辈子霉了!生了你这个笨蛋。当爸爸的在干完了一天活回到家里，把满肚子的不快对着孩子撒，不是拳打就是脚踢。家长们，如果你这样做过，从今天开始就千万千万不要这样做了。高尔基说过：“你说孩子是龙他就能腾空了，你说他是猪他就躺在地上打起呼噜。”我们孩子的自信就是在家长无数次的批评和自责之中消失殆尽。家长们你们知道差生是怎么产生的么?什么样的方法才能让一个差生转变成优秀的学生呢？我告诉大家没有一个学生天生注定就是差生。那些学习不好自暴自弃的孩子之所以会去逃课，会患上网隐是因为他们对学习失去了信心。对这些孩子，首要解决的问题并不是学习的问题，而是自信心的问题。像你的孩子才有自信，有自信的孩子才会去努力，所以让一个差生变好的方法首先就是得找回孩子的自信，让自信重新回到孩子的心中，如何去面对新的挑战，并获得成功才是最重要的。在北京用我这样的方法使很多差生变成了优秀的学生，有十几个人成功的考进了重点大学，所以这次领导派我到这里来讲课，希望通过我把好的经验告诉家长们，让更多的差生转变成优秀的学生，引领他们走向成功，其实问题孩子很多来自问题家庭，我给大家将一个典型的例子。2005年7月中旬的一天有一位家长通过我上级领导的介绍，带着孩子要来见我，希望我能帮一帮他的孩子，据他父亲在电话里的描述，这孩子是初中一年级的学生，平时经常逃课，到地下网吧去打游戏，甚至通宵不回家。各门功课考试成绩都是考的一塌糊涂，这孩子被他爸爸认为已经是无可救药了，他在电话里无可奈何的说：“高老师，我已经感到绝望了，我用尽了各种方法，甚至好几次狠狠地打了他，并且把他锁在家里，但是仍然不能改变他，你说我怎么生了一个这么不争气的东西啊？”那孩子一见到我就低头不敢看我，我就问孩子你这次期末考试考的怎样啊？孩子用胆怯的眼神看着我，还没等到他说话，他爸爸就帮他回答了，说期末考试考的一塌糊涂，全班56个学生他竟然得了52名，真丢人啊！边说还边拍打着我的办工桌。我一看那位父亲怒发冲冠的样子，心里想他当着我的面都压抑不住自己的情绪，如果我不在场真的难以想象啊！这是一个什么情景啊，是不是会上演一场男子的单打啊？怪不得那孩子唯唯诺诺，连自己都看不到。我又开始问孩子，不得不对这位父亲说，请你暂时回避一下，我单独和孩子谈谈好么？我接着把他爸爸叫走了，接着问孩子那你期中考试考的怎么样啊？孩子无精打采地说，老师期中考试我更糟糕，我是全班最后一名。家长们我相信您的孩子不会这么糟糕吧？我相信您的孩子不是班上最后一名吧？你是不是也觉得这孩子也像他爸爸说的那样糟糕透了，无可救药了呢？但是高老师不这样认为，高老师眼睛一亮，说孩子你不错啊，这是一个很大的进步啊，你能从期中考试的56名提高到期末考试的52名，提高了四名，这说明你在进步啊，孩子呀，如果您能咬紧牙关去坚持每次考试提高四名，那就不是说能不能考大学的问题，那是要说考北大清华的问题了。家长们，我这样说你们是不是说我放大了孩子的优点啊，的确，高老师放大了孩子的优点，在孩子这两个月的时间一下子提高了四名，确实是一个不小的进步。只不过我是故意放大了他，并给他描绘了一幅美妙的前景。但要注意，家长们对孩子说这些鼓励话的时候，一定要真诚，我们已经看见孩子黯淡的眼神，一下子亮了起来，我又接着问他，孩子呀那你现在感到学习最难的是什么？孩子说，高老师不瞒你说我一看见数学和英语就像看天书一样，我根本就看不懂，老师讲课我也听不懂，每次考试都是班上最后一名，我一听一下子明白了，这孩子最主要的问题是在多次考试的失败后对学习失去了信心，厌学从而也失去了信心，我就说我就告诉你一个别人不知道的绝招，保证你下学期再提高十几名怎么样，孩子听到一下子来了精神，不敢相信地说，高老师这是真的么，真的有这么好的方法，我记接着对他说，你去把下学期学的课本借来，在这个假期中每星期一三五下午到我这里来，孩子被我说的高高兴兴的走了。接着我又把她爸爸叫来问他：当孩子刚会走路是你会对他发脾气么？你会很开心吧，你会鼓励孩子跌倒了再爬起来，现在你为什么不同样的去鼓励他呢？孩子到底要考取到多少名才能在你这里得到一点点表扬啊？孩子在学习成绩不断失败的打击下，又遭到你的不断批评指责甚至打骂，你说孩子还能站起来么？孩子没了自信才是真正的失败呀！那位父亲听完了我的话终于恍然大悟，感叹的说“我真的不懂教育孩子的方法，为了他的学习我已经辞掉了工作，我已经放弃了任何的业余时间放弃了所有的活动，身心已经疲惫了。”在这个假期里，孩子如期来到我这里。其实我的方法很简单，各位家长肯定都听说过了，就是给孩子预习新的功课，而且是粗略的讲解一下，让孩子对新的知识有个大体的了解，心里面带着一些问题和求知的好奇，等开学以后经过老师一讲，奇妙的效果就会出来的。开学以后孩子给我打来了电话，高兴的说：那些在预习中半懂不懂的问题经过老师一讲一下子就明白了。现在上课再也不会听不懂了，这些新学的知识会牢牢地记在脑子里，高老师你放心吧”，言语里充满了自信。半年以后孩子又给我打来了电话激动地告诉我这次期末考试我的总分是班里第十五名，爸爸妈妈和老师都不断的夸奖我，老师啊我还尝到预习新课的甜头了，在这个假期里我正在预习下学期的新课了，高老师你放心吧，我有信心下学期进入班上的前五名，这个学期里不管英语数学不管是课堂作业课外作业我都会做，老师讲课我都能听懂的。听了孩子的这番话我按到十分的欣慰和感慨。这孩子经过那么多的曲折和坎坷，终于找回了自信，终于迈出了成功的第一步。初中毕业后这孩子考进了一所重点高中，10年考进了浙江大学，他的父亲在电话向我表达了无尽的感激之情。他说“高老师孩子考进浙江大学是我以前做梦也没敢想的事，现在居然实现了，那时候我真是对他彻底的绝望了，根本没想到会有今天啊”。我笑着对他说只要你正确的引导孩子，鼓励孩子，注重教育孩子的方法，只要你能以身作则，我们的孩子一定会转变过来的。家长们，今天我同样把这句话送给在座的家长们，有的家长多我说高老师我只念到初中，我只有初中文化，孩子读小学一二年级的时候我还能辅导他，现在读高年级了我辅导起来都很困难了，以后上中学怎么办啊，我告诉家长们教育孩子并不取决于父母文化程度的高低，哪怕他硕士生、博士生、甚至博士后，如果他不重视教育孩子的方法，他的孩子考不上大学的大有人在，相反我们有的家庭爸爸妈妈爷爷奶奶都没有文化，他们大多数都是农村里的家庭，他们靠自己的勤劳和朴实长期以来感染着孩子，教育着孩子，他们重视孩子的学习，加上这些孩子特别勤奋努力，这些孩子考上重点大学，成为硕士生、博士生、甚至博士后的也比比皆是，在我们同事当中，很多年轻的博士都是从农村里走出来的孩子，他们非常的优秀，所以家长们，教育孩子并不取决于父母文化程度的高低，关键要重视教育孩子的方法啊，我有一个邻居，我们从小在一个大院里长大，我比他大几岁，他的孩子比我的孩子小几岁，今年读大一算是发小，我这邻居打小就没有好好念书，从初中开始，就在社会上混了，高中毕业以后他没有参加正式工作，在外面打架斗殴，吃喝嫖赌，五毒俱全，身上还刻了一条青龙，结婚后，在孩子四岁那年他又一次在外面喝酒，因几句话不痛快，捅了那老板一刀，被判了五年，进牢房以后呢，他的妻子也离开了他，就这样一个混混，电视剧里叫人渣，人们看见他都避而远之，今天我为什么会提到这样一个人呢，就这样一位父亲，他念书没念好，没什么文化，可是他的孩子读高中的三年里，知道他为孩子都做了什么吗，从孩子读高一的第一天起，他就再也没有喝过一次酒，每天把做好的饭菜端到孩子面前，孩子晚上七点钟开始做功课，他就拿着报纸坐在孩子的房间，陪着孩子，孩子读到十一点，他陪到十一点，孩子读到深夜一点他陪到深夜一点，到了高三，孩子复习的功课多了，有时候要复习到天亮，这位父亲依然陪着孩子读到天亮，记得有一次，他留着言来跟我说，高老师，我没文化，我这辈子就这样了。

我也没什么东西能给孩子，我也不懂功课，也帮不了孩子，我只能这样，每天看着报纸，陪着孩子，让孩子在学习的时候看见爸爸在陪着，心也能够踏实一点。他不是龙，但他的孩子成龙了。当然以优越的成绩考入了天津财经大学。孩子后来告诉我，他爸爸的这个举动令他十分感动，有好几次他流着眼泪对爸爸说：“爸爸，你赶紧去睡吧，你眼睛都睁不起来了你还在这里陪我，我会自觉的你放心吧。”可是他爸爸一次也没有答应过。我想这也是孩子学习成绩越来越好的原因吧。我相信榜样的力量是无穷的。其实很多时候家长就是孩子的一面镜子，家长们，听到这样的案例，怎么样教育孩子，我相信你心里有数了吧。今天回家，你也给孩子制定一个目标，制定一个他能做到的小目标，你可别这样说啊，期中考试前三名，各门功课九十分以上，他能做到吗？你就给他定他能做到的，比如，他昨天的作业错了三道题，你就可以给你定，孩子啊，你今天能不能错两道啊？他上回考试得了七十五分，你就给他说，你这回考试能不能得七十六分啊？就这样的目标，只要我们的孩子他能够做到，今天一个目标明天一个目标，一个目标一个目标的实现着，他就一定会走向成功。人生在世谁不想赢啊，今天我们在座的家长不但自己想赢，更希望自己孩子赢，更希望我的孩子比他的孩子学习成绩更加优秀，更加出色。经商的希望自己家每天财源滚滚，生意比别人兴隆，种庄稼的希望自己每茬庄稼都比别人的长得好，卖的钱比别人多。都是为了这一个赢字啊。赢是每个人最重要的心理需求，为了一个赢字，我们大人和孩子追了它一生啊。但赢是要付出代价的，告诉孩子们，失败了不要紧，爬起来继续努力，直至成功。成功啊要找找方法，失败了要找找原因，不要找理由。凡是失败了找各种理由的人，都是弱者。赢和输，有时候只是一个机遇，一个稍纵即逝的机遇，当各种机遇到来的时候，一定要紧紧抓住它，千万不能放走它。比如，今天你们丢下手里的工作，在百忙之中来到这里听我讲课，和没来的家长相比，你们就赢了。你们学到了教育孩子的方法，没来的家长他就输了，他没有机会再听我讲课了，我不客气的说，今天来的家长，有一部分小的时候也没读好书，不过那不是你们的错，在你们小的时候，你们的爸爸妈妈也会劝你们要好好读书，要认真完成作业，上课要认真听讲，你们听了吗？肯定没有。那时候你们的爸爸妈妈只会说这样简单的话，他们还不懂教育孩子的方法，今天高老师来了，大家有这样的机会，如果家长们还不能抓住这样的机会，认真学习教育孩子的方法，那可是又耽误了一代人啊。耽误了我们自己的孩子，家长们，误人子弟可恨，误自己的子女可悲啊。我知道，我们在座的家长，有的是本地居民，有的是外来务工人员，在这里打工，有的是机关事业单位的干部职工，我想说的是，在孩子的学习方面，你们都为孩子做了什么呢？我们有的家长为了应酬，每天在外大把花钱，酒足饭饱之后回到家里，揪住孩子的脖领说，儿子我都是为了你啊。我说，家长啊，你别骗孩子了。你没有为孩子做出牺牲，当你在外面请别人喝酒的时候你有没有想过省下十元钱给孩子买本书读。可能有的家长会这样想，反正家里有钱，孩子考不上大学，照样有工作，照样有钱花，但是家长们，如果让你的孩子成为一个有知识有技能的人，让他在一定的场合展示他的才华，岂不是更能体现他的地位和身价吗？外来务工的家长，我相信你们虽然背井离乡，靠你们的技能，使现在的生活条件比在老家要好一些，但你们希望自己的孩子也像你们一样，四处漂泊，外出打工吗？那只能维持一般的生活水平啊。如果想真正的富裕起来，那就从现在开始，只要你重视孩子教育跟学习，改进教育孩子的方法，哪怕是一点点，都有可能使你的孩子考上重点大学的机会，会让他凭借自己的知识和才华，立足于某一个部门，将来成为一个不可多得的人才，让他过着有滋有味的生活，这不是我们所期盼的吗？可是你没有为孩子做出牺牲，我们有的家长把孩子送到学校以后，立马回家，因为家里还等着，家里还三缺一咧。有的家长说，我生了他养了他，给他吃给他喝，把他送到这么好的学校学习，孩子学习好和坏，不是我的事，是学校老师的事，是孩子自己的事，把教育孩子的责任全都推到了学校，推给了老师，把自己的责任推得一干二净。家长们，你这样做你就错了。那不是当代合格的父母，我们的孩子不需要吃的有多好，也不需要穿的有多好，孩子们需要一个健康良好的家庭教育环境。孩子们需要爸爸妈妈为他真诚的付出。我希望，今天来到这里听我讲课的家长们，都能真正学习到教育孩子的方法。今天你们来了，我相信你们赢了。我祝愿在座的家长们，你们的孩子都能成为白领成为金领成为钻石领。

第三个方法，培养良好的学习和生活习惯，并让孩子学会感恩。良好的习惯是自己成才成功的保障，从小培养孩子的好习惯，是做父母义不容辞的责任。包括良好的生活习惯和学习阅读习惯，孩子有没有好习惯，做父母的是不是最清楚了。他做事磨磨蹭蹭，半个小时的作业他两个小时还写不完，他边写作业边看电视边吃零食，到了初中连自己的被子也不会叠，回到家里，他脱下的鞋和袜子扔得遍地都是，他自己的事情自己不会做，文明礼貌他不讲，对爷爷奶奶不知道孝顺，对爸爸妈妈不懂得感恩，这些都会影响孩子的日后成才。家长们，我知道我们孩子多多少少都有一些这些不良习惯，怎么办呢？从现在开始，纠正孩子的不良习惯还来得及。国外一个实验表明，一个良好习惯的形成，需要重复二十余次。所以我建议家长们，你可以这样对孩子说，从今天开始，你能不能把你的两只鞋排排队啊，从今天开始，有了好吃的你能不能让爷爷奶奶爸爸妈妈先尝尝啊，从今天开始，你早上起床能不能把被子叠好再去上学啊，就这样的话，每天给他念叨一遍，连续重复二十天，并且让他去认真地完成这些事情，只要我们的孩子和家长能够坚持下来，就一定纠正他的不良习惯。一个家庭无论是贫穷还是富有，都要给孩子提供一个和谐安定的氛围，可是我们有的家长，回到家里当着孩子的面，不是打就是闹，三天一大闹两天一小吵，划拳喝酒打麻将，都当着孩子的面进行。家长们，我希望我们的孩子，远离这些精神污染吧。一家人，要形成一股合力教育孩子，不要爸爸说往东妈妈叫他往西走，要形成家庭教育孩子的负责人责任制。从小培养孩子学会做人，做好人，做善良的人，长大以后做一个懂法守法的人，做一个有哲理性的人，做一个自食其力的人，他就成功了。4月23日，就是明天了，是世界读书日。国外一个比喻说的好啊，一个家庭有没有书读，好比一间房子有没有窗户。家长们，想象一下，如果你的房间没有窗户，将会是一个什么样的情景呢？是不是眼前一片黑暗，没有光明。一个家庭如果没有孩子读的书，对一个家庭来说对孩子来说，也是一片黑暗，没有光明，没有前途。对于一个民族，也是如此。我们国家正在进行新教改，新教改已经把中小学生的阅读量做了新的要求，要求学生九年课外阅读总量需要达到400万字，推荐背颂的优秀篇目需要达到136篇。国家为什么会做这样的教改，据最新资料报告，我国学生的阅读能力在国际评估中榜上无名。快读阅读我们也是落后者。据教育学心理学研究表明，一个阅读能力越强的人他的综合素质越高，一个阅读能力强的人，不但他的就业机会多，而且在同等条件下他得到的报酬也比别人高，凡是亲近书爱书本的孩子他一定会爱上学习，这样的孩子他永远不会厌学，家长们，书籍是智慧的阶梯和灯塔。一个国家的国民阅读水平标志着一个国家社会发展的文明程度，有的家长说，老师，为什么阅读就这么重要呢，我今天随便给大家举几个它的重要性。第一，阅读可以训练孩子的听力和集中注意力。三年级以下学生的家长，我可以教一个方法给你，你每天可以给孩子读十到三十分钟的书，诗歌散文儿歌都可以，让你的孩子闭着眼睛听，这样能够训练孩子的听力和集中注意力。我们曾经在很多学校做过这样的实验，把十个无序的数字写在我们的手上，让我们的家长这样看一遍，结果是能够答出这十个数字的人不到20%。当我们把这十个数字给家长念一遍，让家长闭着眼睛听，结果能够答出这十个数字的达到了90%。这说明什么呢？说明听比看更容易增强记忆力，集中注意力。第二，阅读可以帮助孩子积累词汇量。很多孩子他不爱讲话，到了写作文的时候，写了二三十个字就没词了，就坐在那里咬住笔杆望着窗外发呆，脑子一片空白，这是为什么呀？因为他没有足够的词汇量，因为他的逻辑思维能力差，你叫他写什么说什么？他写不出来的呀。所以家长们，只有让孩子大量的阅读，才有可能写出好的作文。第三，阅读可以帮助孩子提高捕捉文字信息的能力。孩子以后上初中，高中，数理化都是文字构成的，阅读可以帮助孩子快读理解题意，提高解题的速度。如果你的孩子连题目都看不懂，公式背的再熟没用的。题他照样不会做。第四，在阅读的过程中，享受阅读。优美的词汇能够陶冶人的情操和孩子的性情。家长们，孩子的阅读习惯是需要从小培养的。到了青少年时期如果还没养成良好的阅读习惯，长大以后他是很难亲近书的。这样的孩子很容易厌学。除了孩子的生活习惯和学习阅读习惯，另外我们还要让孩子学会感恩。有一次，我在一个中学调研，一个女生把她读小学六年级一个真实的经历讲给我听。听后我非常感动。今天和家长们一起共同分享。她说，读小学六年级第一天上课，班主任老师对全班同学说，很高兴再有一年的时间同学们都要上初中了，同学们，我们国家实行的是九年制义务教育制度，每一个同学都能上初中，但是上高中就难了，听说几乎有一半的同学只能上职业高中。所以我希望同学们在最后一年时间里，要冲刺要努力，要把平时落下的课都补上。就这样，吃苦的日子开始了，每天中午的课外活动取消了一大半，取而代之的是老师的各科评价试卷评价。每天的放学回家的作业也要写到九、十点钟以后，有时候老师还要根据考试得成绩要求星期六星期天也补课。同学们感到越来越紧张，开始怨言连篇。慢慢地有的男同学在背后骂老师，是地主婆是武林中的灭绝师太，离毕业还有两个月的时候，老师要求做的功课更多了，终于有一天几个男生在课堂上骂了班主任老师，老师流着眼泪说，我知道同学们都恨老师，可我现在放松了你们，将来你们一定会后悔的，我相信你们总有明白的那一天。毕业考终于结束了，他们班的考试成绩在全校毕业班名列前茅，同学们都高兴极了，班长回家把喜讯告诉了她的妈妈，她的妈妈灵机一动对女儿说，你们可以开个班会啊，在毕业典礼的会上去感谢你们的老师。这位母亲非常聪明啊，这就是教育孩子学会感恩的方法。毕业典礼的日子到了，可是在毕业典礼的那天，班主任老师说什么也不肯来参加，最后是班长和数学老师硬把她拉到了班上，班长走上讲台开始发言，班长的发言代表了我们每一个同学的心声。她说，敬爱的班主任老师，我代表全班同学对我们过去的不良行为和对生命价值的无知向你表示道歉。今天是我们全班同学能够坐在小学课堂的最后一天，此时此刻我们才深刻的感受到，每一个同学都不想离开。这六年来我们已经明白了你对我们严格的爱。明白了你为了我们五十名学生，来不及顾及家中的孩子，星期六星期天你把年仅八岁的孩子缩在家里，确在学校为我们补习功课，每天你八岁的孩子都要等到天黑了才能吃到你做的饭啊。班长念到这里，望了一眼已经热泪盈眶的老师和同学，接着说，现在我们要离开了，我们以优异的成绩毕业了，可是敬爱的老师，无论今后身在何方，我们都将永远记住你，记住我们的校园。班长最后挥了挥手说，全体起立，在班长的指挥下，同学们异口同声地唱起了《感恩的心》。感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。老师再一次哭了，那是老师委屈已久的眼泪，那是老师欣慰的眼泪。最后班长抱住了老师，一起痛哭。同学们都涌上讲台，把班长和老师拥在一起，共同流下了感动的眼泪。通过这次毕业典礼活动，我们所有的同学都懂得了要感恩老师，感恩学校，很多学校听了我们的讲座后，也在各自的学校举办了类似的活动。学校领导对我们说，效果非常好，让孩子懂得感恩的目的，并不是老师想得到什么，而是能让孩子更爱听老师讲课，更加热爱学习。家长们，我今天把这个故事讲给大家听，希望通过家长让我们的孩子明白，不要等到毕业的那一天，才理解老师的严格要求，要让我们的孩子懂得，我们的老师是伟大的人民教师，他们也是为人父母，他们也是为人子女的，他们也有家人需要关心和照顾。可是为了我们的孩子，他们做出了多少无私的奉献啊。所以我提议，我们在座的家长们，伸出你们的双手，把我们的掌声送给学校的老师吧。我知道，今天来的家长，都是有责任心的家长，在这里我想提醒大家两个小问题，第一，家里有没有孩子自己学习用的一张小书桌，如果没有给他准备，第二，家里有没有孩子读的课外书，书才是孩子知识储备的永久的财富。平时赶集买菜逛超市出去旅游，碰到好的书，十块八块的都要给孩子买，可是在现实生活中，我们有的家长坐在麻将桌上十分地慷慨，一次输几十块几百块甚至上千块，眼睛都不会眨一下，但在为孩子的学习方面付出却斤斤计较，算来算去舍不得花钱。家长们，我们扪心自问一下，在孩子的学习方面你都为孩子做了什么？在孩子的学习方面，你都为孩子付出了什么？在孩子的学习方面，你有亏待自己的孩子吗？北京人都知道，你这个家再有钱，可是没有孩子读的书，你是一个没有希望的家，你这个家很穷，可就有孩子读的书，你这个家就有希望。知识才能改变孩子的命运。各位家长，今天我把这几把金光闪闪的钥匙交到你的手里，希望家长们接过这几把钥匙，把我们的孩子培养成人成才成功，孩子能成功啊，家长朋友您就成功了，各位家长，今天给我规定的讲课时间只有一个小时，短短的一个小时，我难以把孩子们在学习中出现的种种问题和我们的研究报告全部都讲到，有的家长说，我们的孩子做事丢三落四，马马虎虎怎么办，有的家长说，有的孩子他逃学他说谎他上网打游戏打到深夜，甚至有的家长说我的孩子才念初中，就开始早恋怎么办？给大家二三十分钟的时间，家长们有任何问题可以向我咨询。各位家长，今天我的讲座到此结束。谢谢大家。

第二篇：激发孩子持久的学习动力

《激发孩子持久的学习动力》专家报告会

邀请函

家长朋友：

您好！关于孩子的教育问题，是我们生活中的“头等大事”。家长朋友们都能正确认识到教育孩子的重要性，但是亟待先进教育思想和方法的指导。为此，钱营一中和钱营一小联合聘请“中国关心下一代工作委员会专家”作 “如何激发孩子持久学习动力” 的报告，对各位家长在教育思想和方法上做有效指导，诚邀请您参加！

所有到会家长免费接受专家辅导！

一、报告会主题：激发孩子持久的学习动力

二、主讲：中国关心下一代工作委员会专家组成员

三、报告会主要内容：

1、如何激发孩子的学习兴趣

2、让后进生变成好学生其实并不难

3、培养孩子有持久的学习动力

4、让孩子学会感恩

四、时间与地点：时间：10月18号（星期二）下午3:00

五、注意事项：请到会的家长朋友自觉维护环境区卫生，不随地吐痰扔烟头，请把您的车辆（机动车、电动车、自行车）停放在钱营一小院外停车场。各位家长到教学楼中自己拿板凳，会后送回原处。

谢谢您的合作！

钱营一中

钱营一小

2011-10-17 地点：钱营一小

第三篇：激发孩子持久的学习动力心得体会

激发孩子持久的学习动力心得体会

10月29日，中国关心下一代工作委员会教育专家来我校作《激发孩子持久的学习动力》专题讲座。我校全体学生家长现场聆听了这场生动的报告会。作为一名教师，我怀一颗期待的心抽空去听了讲座。

专家的报告重点关注家庭教育对学生学习能力的影响，针对家庭教育中出现的种种现实问题提出了解决方案。问题孩子多数出自问题家庭，让差生转变的最好方式就是让孩子找到自信。她说：“对于孩子，你说他是龙，他就腾飞；你说他是猪，他就只能趴在地上。”从这里可以悟出一个道理，家长对孩子的鼓励对孩子的成长是非常重要的。（打开自信之门，给孩子赢的机会。）对于此，钱老师提出切实可行的方法：适度夸大孩子的优点，缩小孩子的缺点，为孩子描绘美好前景，帮助孩子制订学习计划，制定孩子能达到的目标。孩子出了问题不要简单粗暴的处理，一定要找到孩子问题的根源，批评只能打击孩子的自信，家庭的不安定只会动摇孩子的信心。当孩子成功时要帮助他找方法，孩子失败了也要帮助他找原因。她说：“误人子弟可恨，误自己的孩子就是可悲。”她劝告家长要紧紧抓住每一次学习的机会，认真学习教育孩子的好方法。她还举了邓亚萍从1米50到世界冠军；从兵兵女皇到共和国最年轻的厅级干部的故事；说明邓亚萍的成功离不开家人的鼓励。

打开孩子梦想之门，让孩子找到学习的理由。要让孩子懂得要为荣誉而学习——为自己、为家庭、为社会、为国家。钱老师引用了美国前国务卿赖斯小时候的一段故事。赖斯出生在种族隔离制盛行的阿拉巴马州伯明翰。一次，小赖斯和父亲一道去白宫参观，看着一家家人进去了，他们却被卫兵挡在门外，只因为他们是黑人。小赖斯用不服气的眼神盯着白宫的大门，说：“总有一天，我要成为这里的主人！”赖斯的父亲说了一句：“好样的，孩子！但是要实现梦想，就得需要加倍的的努力。”后来当赖斯成功之后，记着问她成功的秘诀，赖斯回答说：“我没有什么秘诀，我只是比别人多付出八倍的辛劳！”因此，钱老师指出一定要让孩子明白为什么学习，要让孩子向着梦想的方向努力奋斗。她还讲了一段父与子之间感人的故事。一位家境并不富裕的父亲带着他即将参加高考的孩子去北京参观了清华、北大两所著名学府，坐在北大的湖边，父亲对儿子说：“儿子，你希望将来考进这所学校吗？”孩子说：“想啊！”父亲对孩子说：“那你一定要加倍努力，实现你的理想！”孩子点了点头。在回家的火车上，孩子无意中发现了父亲的医院诊断书——癌症晚期。孩子的精神受到非常沉重的打击，对父亲说：“爸，我不读书了，我要把钱用来给你治病！”父亲生气了，说：“我不想告诉你这件事，就是为了让你安心的读书，希望你能考上你理想的学校！”在父亲临终时，紧紧拉住儿子的手，用尽生命中的最后一口气对儿子说：“孩子，一定要考上重点大学！”当儿子接到复旦大学的录取通知书，他长跪在父亲的坟前，泪流满面：“爸，我终于考实现我的梦想了！”讲完这个故事，钱老师流泪了；听完这个故事，所有人无不为之动容；留给所有人，不会仅仅是一时的感动而是更多的是思考！

打开孩子习惯之门，让孩子学会感恩。生活、学习中的不良习惯会影响孩子日后成才。家长良好的习惯是孩子学习的榜样，习惯的形成源自不断地重复。钱老师指出了几个让大家很容易忽视又确实存在的现象：孩子在读书的时候，家长是不是在一旁看电视？孩子在完成作业的时候，家长是不是还在“酣战麻城”？常言说，“养子不教如养虫（寄生虫），养女不教如养猪（任人宰割）。”如果孩子的鞋子乱扔乱放，你应该对孩子说：“你能让你的鞋子排好队吗？”如果家里有了好吃的东西，你应该对孩子说：“可以让爷爷奶奶，爸爸妈妈先尝尝吗？”一定要让孩子学会感恩家人、感恩老师、感恩社会。在学校，不要等到临毕业才知道老师的苦心，才知道多么的不舍离开校园；在家里，不要等到父母头发花白、牙已掉光，才懂得父母的含辛茹苦。

此外专家强调了孩子兴趣的重要性，（打开兴趣之门，让孩子爱上学习）她语重心长地告诫在座的家长，停一停匆忙的脚步，用我们的眼睛去发现，用我们的耳朵去倾听、用我们的心灵感应，我们的孩子的兴趣。小心地呵护，耐心地引导。因为爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。

最后，专家还说：孩子的阅读能力与其综合素质的形成有密切相关。其实，松山湖中心小学也在一直培养学生的综合素质。我们一直坚持的“美文诵读”、“读书节”和开展书香家庭评比活动，无一不是在向提高我们孩子阅读兴趣，提高学生的综合素质的方向而努力。而作为孩子最亲的人--父母，我们可有陪孩子一起阅读过他们喜欢的课外书？和他们分享书中人物的喜怒哀乐；跟他们一同探讨书中的人生哲理？钱老师的话留给家长们的是更多的行动空间！

听完了专家的报告，我相信在场的家长都和我一样深受启发：“再富不能富孩子，再穷也不能穷教育”。作为父母，不管在事业上成功与否，在社会上的地位高与低，我们都是孩子生根发芽的沃土，驶向成功彼岸的导航灯。因此，我们不能再一味地指责，一味地逃避了，静下心来细细思量：我们该为孩子做点什么？去慢慢体会领悟教育专家给我们的--如何教育孩子的“精髓”吧！

第四篇：“激发孩子持久的学习动力”主题报告会

中国关心下一代工作委员会公益文化中心“激发孩子持久的学习动力”主题报告会

自从党中央国务院提出创建和谐社会以来，越来越多的专家、儿童工作研究者和有识之士都认识到和谐社会需要构建和谐家庭，和谐家庭需要和谐的亲子关系。在中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中也指出，“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的重要作用，应当高度重视和发展家庭教育，把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来。”因此，父母如何履行亲职责任，如何“做合格父母，培养合格人才”已经成为新世纪的一个重要课题。

为此，中国关心下一代工作委员会公益文化中心成立了“激发孩子持久的学习动力”为主题的全国巡回报告团，用我们的研究成果造福亿万孩子和家庭。

一、主讲单位：中国关心下一代工作委员会公益文化中心专家委员会成员

二、报告会主要内容：

1、如何激发孩子的学习兴趣

兴趣是什么？兴趣就是“好玩”，好玩是孩子的天性，是学习的首要动力，能让孩子爱上学习！孩子的兴趣点在哪里，那么他的优势和天赋就在哪里，发挥他的优势，他才更容易找到自己的定位，并取得成功。

2、改变方法才能改变孩子

孩子成绩的好坏，与家长教育方法有很大的关系，因为同样在老师的指导下，为什么差和好有这么大的区别？孩子成绩不好，除了怨老师就是怨孩子。专家会告诉家长，用什么方法能让一个差生变成一个优秀的学生。

3、培养孩子有持久的学习动力

孩子有短期的学习目标是不够的，通过家长的有效帮助，不但要让孩子树立一个个小目标，还要帮助孩子自己制订远大的人生目标。只要孩子自己有了人生目标，他才会自觉自愿地爱上学习。

4、让孩子学会感恩，培养孩子良好的学习和生活习惯

现在大多数的孩子不懂什么叫感恩，他们不知道感恩生他养他的父母，更不懂感恩教育他培养他的老师和学校。让专家告诉家长，如何培养孩子懂得感恩。懂得感恩的孩子，他必定会有好的成绩。

中国关心下一代工作委员会公益文化中心

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二〇一〇年八月

第五篇：“激发孩子持久学习动力”校长小结词

校长小结词

今天很荣幸同各位老师及家长朋友们一起聆听了XX教授的演讲，XX教授的演讲深入简出，绘声绘色，让我们受益匪浅。

孩子是我们社会的希望，更是我们家庭的未来，孩子良好的教育显得更加的至关重要刻不容缓；它是我们学校与每个家庭一项责无旁贷的义务，也是一项重大的难题。今天XX教授从“激发学生学习兴趣”“激发学生持久学习动力”“培养学生自信”“培养学生良好的学习习惯，学会感恩”四个方面阐述了如何激发孩子持久学习动力，让孩子健康成长，这为家长朋友对于孩子的教育难题找到了解答，也为我校教育孩子作出了明确的指引，更加坚定了我校教育好孩子的决心与信念，让我更加的相信下辛店的教育会更好。至此，让我们用热烈的掌声对XX教授表示感谢。