第一篇:八年级七班家长会教案设计
八年级七班家长会教案设计
薛店一中左晓羽
目的要求:
1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解,做到根据学生实际情况,不同学生,不同对待,对症下药。
2、通过对班情的介绍,分析学生存在的问题和学生的心理特点,对今后的工作计划与方向对家长做个汇报,争取得到家长的理解和支持。
3、通过给家长的一些建议,初步建立良好的家校联系平台,共同促进学生的健康成长,实现一个短期目标,从而有效的提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,收益终生。
一、开场白:
尊敬的各位家长:
大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着成功了一半,而对于我们家长而言,教育好了您的孩子,等于为自己的后半生安排好了。总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
二、会议内容:
(一)分发初二上学期期中考试成绩单。
(二)班级的基本情况介绍
班级共60人,其中男生35人,女生25人,通过半学期的接触,我发现这些同学智商均正常,身体也都挺好的,都能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动,同学与同学、同学与老师之间的关系均较为融洽,能服从管教,没有特别坏的同学。但或多或少还存在着这样那样的问题。举例如下:
(1)5+2=0现象。即学校花了5天的进行正面教育,一回到家里,父母觉得小孩在学校学习辛苦,回家宠爱有加,什么都由着他们,电视、电脑不加以控制不说,甚至有个别同学学会抽烟、喝酒、夜不归宿;家长由于自己工作忙,也未引起足够的重视。(2)不良习惯偏多,冰冻三尺。有道是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,几年来,孩子积累了许多陋习,如乱丢乱扔、懒惰成性、坐无坐相、站无站相、痴迷于网络小说、网络游戏、晚上高谈阔论,白天发呆打瞌睡等不良习惯。
(3)缺乏上进心,懒惰成性。对于初二的孩子,最缺乏的就是上进心和吃苦精神,在家里什么事情都不用做,什么事情父母都替他想得好好的,回到学校什么事情也懒得做,整天无所事事也就十分正常的了。作业拖欠、投工减料不说,有的同学宁可晚自修发呆两节课,也不愿动一动笔,整天等着老师批评。
(4)容易满足。学生的整体素质相对不是特别好,当然,班上也有较为聪明的同学,这些同学由于缺乏比较,总觉得自己的成绩还可以,导致骄傲自满的情况。
(5)偏科情况较为严重。初二的学生,智商对于他们来说是不成问题的,但懒散的习惯,常常会导致英语单词懒得背、语文背诵不过也无所谓,数学作业笔也懒得动一动等等,久而久之,偏科现象就会日显突出,我班此类情况就相当突出,比如文科中的英语(主要是男生)、理科中的数学(女生居多)问题明显。
(6)责任意识淡薄,无理想可言。做一天和尚撞一天钟,填空、选择题乱猜答案,大题放空,考几分都无所谓,心中没有目标。
(7)良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强,对家长的唠叨和老师的批评习以为常。
(8)自信心严重不足。特别是一部分小学基础较差、学习有困难的同学,由于学习落后,产生对某些科目的恐惧,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
(三)个别家长存在的问题
(1)有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,不加分析便时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
(2)有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,经常是雷声大,雨点小,或者是虎头蛇尾,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。
(3)个别家长对孩子书读得怎么样并不在乎,认为读书并不是一条最好的出路,这本来也无可厚非,但经常在孩子面前讲类似的话,久而久之,孩子就会认为读书没有出路。其实,学校除了教学生知识,还是一个培养良好习惯的地方,试想:孩子到学校不念书,整天无事干的滋味是怎么样的?坏习惯一旦形成,以后还能干什么大事呢?
(4)个别家长经常在孩子面前说他自己过去怎么怎么坏,老师被他整得如何如何惨,女生被他整得如何如何的狼狈不堪等等,孩子的是非辨别能力还不是很强,认为这样很酷,事实证明:凡是碰到有这种家长的学生,违纪就会变成家常便饭。
(5)有的家庭“男主外女主内”的分工过于明确,导致父亲对孩子的事情从不过问,母亲天天唠叨又没有效果,爷爷奶奶又宠爱有加,孩子肆无忌惮,无法无天。
(6)个别家长由于对学校或老师有看法或不理解,就当着孩子的面说三道四,甚至破口大骂,殊不知学生一旦对老师有看法,他的课懒得听不说,有的还跟老师对着干,忘了自己到学校来的目的是什么。
三、安排个别家长发言
四、结束语
最后,谈几点对家长同志们的希望:
(1)做一个榜样型的家长,有道是:上梁不正下梁歪,家长的言行举止对孩子的成长影响巨大,家长要重视平时的言传身教,做到正人先正己。(2)做一个监督型的家长。
第二篇:八年级七班家长会教案
八年级七班家长会教案
临沂第三十三中学 王依芳
时间:2013年12月9日 地点:八年级七班教室 活动流程:
1、班主任结合本学期和期中考试成绩向家长报告本班的教育教学情况。
2、班主任有针对性地向家长提出教育学生的意见和要求,解释收费清单
3、各任课教师与家长交流
4、强调安全教育
5、家长的意见和建议
6、班主任与个别学生家长进行个别交流
7、班主任宣布家长会结束 目 的:
一、与家长互相交流关于学生的情况,以进一步了解学生,使对学生的教育能有的放矢。
二、家长培训;如何使孩子既成材又成人。
三、强调在学生生活方面的一些问题。
四、促进学校、学生、家长之间的交流会前准备:联系几个家长,让他们做好准备,在家长会上进行代表发言。
尊敬的家长,你们好!首先感谢大家前来参加家长会。今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题以及如何与孩子沟通、培养孩子的志向与意志品质等问题。孩子进入八年级两个多月了,这个学期的期中考试刚过去,我们八(8)班级进行了八门主课的考试。从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。但是,我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明:
1.学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了七年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时就不出声了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的,抱着这样的想法是很不对的。
2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。每到周一回到学校,学生的心都还收不回来,就想着玩,所以回到家中就希望家长多监督孩子的学习。
3.一些学生喜欢上网,用手机上QQ,看一些武侠小说以及言情网络小说。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,及受到不良小说内容的影响那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。
4.班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业。这些同学经过我们老师分析,究其原因,自律不严,好玩爱闹,看电视,上网,学习方法不当。上课常精神恍忽,恹恹欲睡。许多家长又外出打工,缺少时间管理。因此现在班级面临的一大问题,就是如何把这部分学生的成绩提高起来。而且这个问题如果处理不好,就会影响我们班级整个学习成绩。
一、为了让我们每个学生都能认真学习,我就给大家提几点建议: 1.平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。
2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。
3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假。
4.关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。一般周末回家都有作业希望大家要过问下,免得孩子欺骗你。多抽时间鼓励一下自己的孩子,要他自己定个考试目标,这样可以促进孩子的学习。
5.少让孩子买零食,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。
二、各任课教师与家长交流。
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流,提出一些意见和建议,让家长全面了解各个学科。三.优秀家长的交流与座谈。
本班优秀家长云延明同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。(待定)
四、强调安全教育。
学生的上学放学时间告知家长,家长自己掌握孩子到家时间,时常提醒学生注意路上交通安全,家长要注意孩子在家上网的网络安全。早上上课时间8:00.7:00到校就可以。下午放学时间16:45
五、告知家长多与孩子交流。
要尊重孩子的感觉,积极倾听孩子的需要并能真诚表达父母自己的感受。
要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。
要常观察孩子的需要与期待,使他常处于愉快和满足的状态中。
要与孩子一起谈论解决问题的方法。
不要在情绪高涨时,急于与孩子沟通或讨论问题。
不要把工作情绪转嫁到孩子身上。
不要太过急躁,这样容易使问题更加严重。
不要先判断是非对错或与孩子互相怪罪,这样于事无补。
不要用批评、指责的语气或肢体暴力管教。
不要轻易说出“你真笨”、“你不好”、“你很傻”等话语。
七、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心两年后把这42个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
八、个别家长单独交流。
存在问题的学生:李小龙 马杰 马强 张志荣等 表扬的学生:云延明 云蕊 李丽 马生兰等
九、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表八年三班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
第三篇:七班家长会教案
家长会教案
班级 :七年级一班
班主任: 李旭燕
家长会时间:2013.10.17
家长会地点 :七年级一班教室
家长会目的1、增强家校互动关系
2、反馈学生学校各方面情况
3.了解学生期中考试成绩,把握学生最近的学生情况。
内容及过程
尊敬的各位家长:
大家好!首先,我对各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会表示欢迎和感谢。为了让孩子们迈好初中第一步,为了使大家了解您的孩子在学校的情况,今天特召开家长会,向各位家长交流、汇报我们学校管理的各项工作,并希望得到各位的关注、支持,确保孩子在学校能健康茁壮的成长。在此,我对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!下面我从以下几个方面把我们班的情况向各位家长介绍一下:
一、介绍学校的安全管理措施
1、学校要求学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。若真有事,必须经内初班办公室领导和班主任批准。
2、上课期间,学校实行点名制度。学校要求,任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查请假条存根,包括请假条的真假、以及请假时间是否已经超过。
3、在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排各楼层人员值勤,及时制止学生追逐打闹、在台阶上奔跑等不安全行为。
4、在饭后时间,学校值班领导轮流在值班,制止学生打闹,及时处理突发事件。制止学生的不安全行为,防止外来人员闹事。
5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校还要组织几次安全教育校会,班级举行经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育;用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
二、学生的作息时间
现在是冬季作息时间,每天8节课,每节课45分钟。每天8:10 起床,8:40跑操,9:00吃饭,学校要求9:45上早读,10:05上第一节课,为了让学生有充分的的学习时间,我要求9:25学生到教室开始读书,这样就比别的学生多学习20分钟,中午2:00放学,学生排队到食堂吃饭,学校要求3:25午读,3:35上课,我要求学生2:50到教室学习,写作业,提前35分钟,下午7:15下课,学生吃饭,8:05上晚自习,我要求学生7:50到教室,学生 1
上三节晚自习,这样一天下来,学生在第二节晚自习就可以把作业写完,第三节晚自习就可以自己复习和预习,每周上课一到周五和周六半天,每周除星期六不上晚自习外,其余六天都上晚自习,这个作息时间很紧,很充分的,所以我们规定平时家长们就不要来学校,周六下午和周天来就可以,希望家长能够配合。
三、全班的基本情况
我们班共有48名学生,17名男生,31名女生,汉族学生14名,少数名族34人,班级理念是关注每一个学生,不仅追求好,更追求进步,不看中一时成绩,希望每个人都有进步
(一)、老师的配备情况
七年级的学生主要学习七门功课:语文,数学,英语,历史,地理,政治,生物(参加考试的科目,除音乐美术体育等之外),在这七门课中,政治,历史,地理是开卷考试。参加中考的是历史和政治,生物和地理在初二就会考完,不参加中考。我班各学科任教老师基本都是大学本科学历。工作热情高、精力充沛,干劲足,管理严格。语文老师:陈加美 *** 数学老师:李旭燕 ***,英语老师:华新一 ***,政治老师:曾玉梅 ***,历史老师:刘金平*** 生物老师:陶海霞 ***,地理老师:辛玉梅***.(三)班级优点
开端不错,入学以来,狠抓常规管理,提倡“处处守规矩,时时讲文明”已初见成效。大部分孩子升入中学后有积极向上的愿望,想努力地作好每一件事情,上课纪律良好,班级学习气氛较浓厚,早晨到校能主动读书,绝大部分学生都能主动交作业。涌现出了不少学习态度端正好孩子:艾克旦,吐尔逊江,娜迪热,夏热扎提,杨玉皓,李佳,王高阳,王玉宝,祖拉亚提,文静,穆耶赛尔,阿热孜古丽,萨伊热,毛思琪,杨晨晨,艾孜买提,古丽孜巴等不一一说了。涌现出很多关心热爱集体的典范,如刘艾克热木,萨伊热,买吾兰江,李佳,迪丽热巴,刘雪珂等。注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。每天班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个值日班长负责登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依据规定对学生作出相应的处罚。.教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友.教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。
(四)、成绩分析
我们的第一次全校阶段性测试是在10月29日,学生到校有一个半月了,除了了解学生生活,思想之外,我想知道家长们最想知道孩子的学习情况,所以我就要求考了语数英三门课,卷子都在每位家长的桌子上,家长可以看一下:语文:最高分最低分平均分,数学:最高分99最低分31平均分 77.81 英语:最高分 98 最低分52平均分81。这次成绩到底考的如何,我不太好说,因为别的没考,没法作对比,和孩子们入学成绩比,有些学生进步了,有些退步了,我分析了一些原因:
1、学习方法问题:开学以来,有部分同学对七年级学习不适应,一方面上课节奏跟不上,另一方面作业完成拖拉,做作业速度慢。这些实际上反映出这部分学生学习方法上或多或少有问题.2、部分学生学习热情不高。对自己要求不高。进入七年级后有部分学生对文理学科出现分化现象,我对这部分学生了解下来关键是对学科的兴趣出现怠学现象。
四、需要家长协助的工作
1、多与孩子沟通,加强心理疏通和指导,重视心理教育。初中课程多,管理严,孩子压力大,对孩子多关心、多鼓励、多肯定,少责骂、少批评、少挖苦。不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态,掌握孩子的特点,有的放矢的进行教育。用发展的眼光看孩子。孩子的可塑性非常强,有惊人的潜力可挖,通过自己的努力,会取得突飞猛进的进步。
2、严禁家长给孩子买通讯工具。
凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如小灵通,手机等,被学校发现就要家长来校领回,若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的,因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者请班主任帮忙。
3、家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子
缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表初一的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
第四篇:七班家长会方案
七(5)班家长会方案
(一)家长会前准备计划:
为了配合学校家长会召开的要求和使这次家长会达到预期目的,经过慎重考虑和推敲,我班作出这样安排计划:
一、4月20日段考结束时把我校印制的《致家长的一封信》发给学生,并要求学生及家长在本周末时认真阅读,仔细填写有关内容,先从思想上使家长和学生对筹建家长委员会和本次家长会的召开重视起来。
二、4月21日通过校信通给全体家长和学生发短信,讲解这次学校召开家长会的重要意义,并要求学生的第一监护人尽量参加。如在4月28日有事的,尽可能做好事先调整工作。若父母在外地的确不能参加的,必须事先和班主任取得联系,以使班主任做好提前准备。
三、4月23日即星期一和24日星期二两天内完成两项任务。一是让学生围绕“我想对您说”或者“说说我的心里话”写一篇不少于500字的心声录,坦言自己想对父母的心中所想和心中所愿,要求字迹工整,书面整洁;二是挑选出一些学生做好家长会的前期工作和接待工作。计划采用以下步骤:首先是让班干部带头学生自愿报名;其次是根据报名情况确定具体人员名额和名单,计划安排①车辆存放处四人含两名女生和两名男生;②教室门口四名接待人员;③教室内发放作业本及其他物品配合老师者两名,也可让学生发言代表者代替;④板报组四名左右。
四、4月25日和26日即星期三和星期四。此时我校段考成绩已经揭晓,把每个学生的单科成绩和总成绩、进步或退步名次用适当的形式告知学生,并要求每人结合上学期期末考试成绩写出一篇段考总结,作为这次家长会的一个材料。同时根据实际情况确定出本次家长会的家长发言代表和学生发言代表各两名。
五、4月26日和27日即星期四和星期五。利用本班教室后面的黑板由板报组学生出一期段考总结的板报,内容主要有①班级前30名;②单科前五名;③进步较大者25名;④班干部含班委会成员、寝室长、课代表等;⑤班级管理中积分较高者20名。另外利用周五上午发校信通通知各个家长本次家长会的具体到校和开始时间。
六、4月28日即星期六。中午放学后板报组的成员在教室前面的黑板上写出“欢迎家长到来”等字样,并加以美化。下午两点左右家长会准时召开。
(二)家长会程序
1、进入教室后,收听校长讲解我校情况。
2、欢迎词(即班主任发言):
各位家长:
大家好!首先请允许我代表七(5)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。因为我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望那就是教育好他们,使他们成才。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?其实召开这次家长会的主要目的也是
(一)让你们了解自己学生在这一学年的表现;
(二)希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
3、介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生65人,男生33人,女生32人,总体上男女生比较均衡,大多能过做守纪律和努力学习。只有个别学生在一些方面做的不太好。其中班长是由郑思雨同学担任,主要班干部有闻春红、郭满阳、王倩倩、王星、张宇航等人;课代表由课代表有:王星、王书亚、于欣可、许政伟、吴慧兵、张玉、郑思雨、王倩倩、徐宋帅等人;寝室长由刘畅、李武豪、李思凡、王倩倩 闻春红、郑思雨等人;板报组:郑思雨、王璐、田雯等人,可不要小看这些班干部,那对将来走入社会有很大好处。
4、宣读:
(1)班级期中考试中取得前30名的学生名单(要求家长举手示意):
1、张一
2、吴慧兵
3、许正伟
4、仝书智
5、于鑫珂
6、王倩倩
7、王星
8、王露
9、付旭鹤
10、李蒙洋
11、王书亚
12、刘畅
13、桓浩民
14、魏东旭
15、徐宋帅
16、田 雯
17、李小宇
18、郑思雨
19、张志豪20、李圣哲
(2)进步较大(5名以上者)的学生名单:
1、王鑫鑫(17名)
2、魏东旭(12名)
3、寇明辉(11名)
4、徐世玉(10名)
5、王景寅(10名)
6、许政伟(9名)
7、王金雨(7名)
8、仝书智(6名)
9、郑思雨(6名)
10、谷金赛(8名)
11、郭满阳(6名)
(3)平时积分较高的学生(20人)名单:
1安飞飞、2 郭满阳、3 寇雪、4李双贞、5孙俊峰、6田雯、7王书亚、8 魏小雨、9 闻春红、10 吴新宇、11 张程
5、家长(段考成绩较好、进步较大的学生、优秀班干部、具有某些优点)代表
发言:
计划有张
一、吴慧兵、许政伟、仝书智、王倩倩、王星等人家长。
6、学生(段考成绩第一名和班长并且成绩优秀者))代表发言:
计划有张
一、郑思雨
7、组建家长委员会:
计划让学生家长自愿报名,经过家长们推选,然后由班主任调节,选出委
员会主任和副主任等共五人组成七(5)班家长委员会。
8、展示学生作业(主要是作文、数学和英语、课课练等),然后发给家长自己的学生所写段考总结和心声录。
9、班主任作总结发言:
班主任作总结
首先这次家长会受到了学校领导高度重视,王校长不但在全校教职工会上布置了这项工作,而且又专门召开班主任会议更加详细的把具体任务和措施又进行了强调和部署。刚才王校长又通过广播向家长们比较详细的介绍了我校的领导班子、教职工和学校管理中的主要措施和宗旨,并强调了这次家长会的重要性,对我校的班级管理以及教学工作做了总结,希望大家对我校有一个更彻底的了解。
其次,这次家长会中我们选举出来了家长委员会的组成成员,我衷心希望这些成员能够为学校多提宝贵意见和建议,使我校的教育教学工作水平有更大的提高。我们都知道家长把孩子交给学校,希望孩子能健康成长,长大后有出息。学校希望家长配合,使学生能成才。我们的目标是一致的。因此只有我们家校密切配合,才能更好地达到我们的共同目的。
第三,我针对现在的七年级学生在生活和学习中提出几点建议,希望各位家长能根据自己学生的实际进行借鉴。
(一)是平时让学生养成一个良好的生活习惯和灌输知识改变命运的思想让他对学习重视起来,对给了钱不充卡的学生一定要向老师落实。
首先家长要以身作则,比如千万不要在学生面前说学习无用论的言语,又如带头遵守交通规则,不穿红灯等。古人云“子不孝父之过”,家长要做到周六周日时早睡早起,让学生认为父母为他们实在是辛苦;其次当学生犯错误时不要一个打一个护,或者是一个说朝东一个说正西,让学生觉得父母没有主见和不知道自己该怎么做;第三是有的家长认为自己的孩子在家不听话,没法教育,可为什么在学校就没事了呢?其实就是因为在家不由地太宠他们了,在学校做错事要受到批评的。
(二)是要善于寻找学生的闪光点,积极进行表扬,不要总是埋怨和批评。
孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,比如我班学生陈琛平时学习不太好,但是在打扫卫生时自己把教室里的三根电棒擦得干干净净;孙俊凯收集教室里的塑料瓶,同时监督其他学生不乱扔垃圾为班上做贡献;另有张
一、许政伟打扫教室被墙壁上的灰弄脏了衣服,但还是很提劲。所以面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书!
(三)是教育孩子诚实守信、独立自强。即在平时说到做到,完成自己力所能及的事情。王静是河南职工医学院的一名大学生,她曾三次获得一等奖学金;多次被评为三好学生,优秀班干部。但她早年丧父来自农村的一名特困生,因而又是国家助学贷款的申请者。在诚信协议书上,她郑重地写下了自己的名字。毕业后她不但自己及时还贷,而且还劝导身边的同学能够及时还贷,做个诚信之人。结合我们学生的实际我们可以这样:比如当他买东西时,先给自己定下目标如完不成就不能买,立下的保证必须说到做到。学习中教育他给自己定一个自己追赶的学生作为目标。
(四)是不与社会上不上学的闲杂人员接触,尤其是同龄人员,避免产生不良想法和作风。
我班有个学生是榆林乡的,今年刚13岁,个头很低。在班级学习中站十几名,本来平时无论是在学习中还是参加办集体活动中都是比较积极的。但因为一次生病了,被母亲带回家了五天临走时,我交代她说只要学生病情不是太严重就每天白天来上学傍晚回家疏水,可她怕麻烦,回家后就把学生放家后就去上班了。于是这五天中,他的学生除了每天上午输水外就与本村不上的学生在一起玩,对上学产生了厌恶情绪,对网络产生了迷恋情绪。当家长把他送回学校时,看着他走进教室,可家长一走就找不到他的学生了。后来经过多次教育该生就是不肯往教室里坐,最后实在没法就退学了。
(五)是欢迎登陆我校内网站,方法是“在百度中搜许昌开发区长村张中学”选择“新用户注册——选择身份后点下一步——填写相应信息——提交注册”即可,以便了解我校及学生的情况并欢迎家长和学生注册为我校提出宝贵的意见和建议。
(六)下面针对有些学生拿手机一事我们来探讨一下。对于初中学生上学带手机一事,一般有两种认识:一种是认为学生拿手机和家长联系方便;另外一种则认为学生带手机不但助长攀比之风,还会影响学校正常的教学秩序。我们都知道,课堂教学是一个严肃、安静的场所,最怕外来干扰分散学生注意力。我就深有体会:一次正在讲课时,突然课堂里传出“老鼠爱大米”手机铃声,本来肃静的课堂气氛一下子变得闹哄哄,全班乱成一锅粥,这堂课的效果可想而知。我们在调查中也发现学生拿手机与家长打电话的机会很少,大部分是用于玩。即使需要与家长联系,一是办公室内有电话;二是家长可以和班主任联系;三是学生容易受到如不良短信、黄色图片和网站等的影响;四是容易给家庭造成不应有的经济负担。如有的学生收到中奖、聊天等带有欺诈行为的不良短信阅读回复,话费猛涨,白白浪费家长的钱财。五是课堂上玩手机耽误学习。有的学生本来学习成绩优良,自从有了手机后,经常趁老师不注意在桌子底下或者在晚上睡觉时钻进被窝内玩游戏、看短信,致使学习成绩一落千丈。因此我认为真的没有必要让学生带手机,学生上学带手机弊大于利。
最后再次感谢家长们在百忙之中到校参加这次家长会,希望你们再回去以后,结合这次
家长会的感受能够咱今后的对学生的教育中采取正确的方法和措施,使学生在家校共同教育中有所进步,长大后成为社会有用之才。
第五篇:八年级七班班级文化建设
八年级七班班级文化建设
班风:
和谐竞争拼搏超越
学风:
自尊自强自信自律
班训:
信心决定一切,细节决定成败;
知识改变命运,努力改变结果。
口号:
信心无畏良心无愧青春无悔
奋斗目标:
用智慧描绘我们的今天
用热情腾飞我们的未来
青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造
班级宣言:
比学习——切问近思 博学笃志
比纪律——以德为备 严于律己
比卫生——窗明几净 一尘不染
比出操——整齐划一 气势如虹
气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰!我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“八年级七班无与伦比!”