第一篇:好读书教案陈泓桥专用(精选)
姓名:陈泓桥 老师:钟老师 小五奥数
解方程
【知识归纳】
1.含有未知数的等式叫做方程;使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
2.把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。移项时要注意:把未知数项放在同一边,把常数项放到另一边;移项要改变符号。如在等号的左边是“+”号,移到等号的右边则要变成“—”号;在等号的左边是“—”号,移到等号的右边则要变成“+”号。3.解方程时经常用到等式的一些性质:
(1)在等式的两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍成立;(2)在等式的两边同时乘以(或除以)同一个数(零除外),等式仍成立。【范例精讲】 例1 解方程(1)9x+4.5x=60-16.8(2)32x-7x-10x=45
(3)9x-2=7x+5(4)50-x=5×14-5x
例2解方程
(1)6.2(x-2)-7(7-x)=12-3.2(9-x)
(2)4(x-2)+20x-4=5(1-2x)
例3.欢欢有64枚邮票,送给金金12枚后,两人的邮票枚数就相等。金金原来有多少枚邮票?
例4.希腊数学家丢番图趣题:
今有四数,取其中每三个相加,其和分别为22,24,27,和20求这四个数各是多少?
教师寄语:我命由我不由天
电 话:0838-3203929 地 址:罗江县万安北路红绿灯口(千程通讯旁,德阳银行对面)姓名:陈泓桥 老师:钟老师 小五奥数
*例5.观察某个月的日历,在日历上用正方形任意圈出3×3个数.(1)如图,正方形的一条对角线上的三个数之间有什么关系?
(2)如果设其中一个数为x,那么其他两个数怎么表示?你如何设未知数?
(3)如果对角线上的三个数的和是45,你可以求出正方形中的9天分别是几号吗?
(4)如果小刚说出对角线上三个数的和是24,你可以求出正方形中的9天分别是几号吗?为什么?
(5)如果小强说的对角线上三个数的和是72,你可以求出正方形中的9天分别是几号吗?为什么?
【当堂测试】
1、解方程:2(3x-4)+7(4-x)=4x
2、弟弟和哥哥的年龄之和为23岁,哥哥比弟弟大3岁,弟弟和哥哥各多少岁?
教师寄语:我命由我不由天
电 话:0838-3203929 地 址:罗江县万安北路红绿灯口(千程通讯旁,德阳银行对面)14 21 15 22 16 23 姓名:陈泓桥 老师:钟老师 小五奥数
3、盼盼有24本故事,玲玲又送给她4本,这时两人的故事书同样多,玲玲原来有故事书多少本?
4、有两柱香,第一柱长34厘米,第二柱长18厘米,同时点燃后,都是平均每分钟燃掉2厘米,多长时间后第一柱香的长度是第二枝香的长度的3倍?
5、一个四位数,左边第一位数字是7,如果把这个数字调到最后一位,那么这个数就要减少864,求这个四位数。
【自主探究】作业
1、解方程:
(1)6x=16-2x(2)7(2x-1)-3(4x-1)+5(4x+2)-28=0
2、五(1)班有男生30人,比女生人数的2倍少10人,五(1)班有女生多少人?
3、三个数的平均数是8.5,其中第一个数是9.3,第二个数比第三个数小0.2,求第三个数。教师寄语:我命由我不由天
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4、实验第一小学四、五、六年级同学共植树320棵。其中四年级同学植树96棵,五年级同学植的棵树比四年级多30棵,六年级植树多少棵?
5、佳佳期末考试考了四门功课,其中语文78分,自然83分,历史81分,数学成绩比这四门功课的平均分多7分,佳佳期末考试数学考了多少分?
6、四个连续偶数的和为148,则这四个连续偶数分别是多少?
*
7、一个三位数,各数位上的数字和是15,百位上的数字比十位上的数字大5,个位上的数字是十位上数字的3倍,则这个三位数是多少?
*
8、(1)观察某月的日历,一个横行上相邻3个数的和是36,求这三个数分别是几号?(2)你能在日历中圈出一个竖列上相邻的3个数,使它们的和是50吗?为什么?
同学们在解答数学问题时,经常遇到一些数量关系较复杂的,或较隐蔽的逆向问题。用算术方法解答比较困难,如果用方程解就简便得多。它可以进一步培养我们分析问题和解决问题的能力,抽象教师寄语:我命由我不由天
电 话:0838-3203929 地 址:罗江县万安北路红绿灯口(千程通讯旁,德阳银行对面)姓名:陈泓桥 老师:钟老师 小五奥数 思维能力,列方程解应用题一般分为五步:
(一)审题;(弄清已知数和未知数以及它们之间的关系)
(二)用字母表示未知数;(通常用“x”表示)
(三)根据等量关系列出方程;
(四)解方程求出未知数的值;
(五)验算并答题。例1.金台小学学生参加申奥植树活动,六年级共植树252棵,比五年级植树总数的4倍少8棵,1五年级植树多少棵?
例2.一瓶农药700克,其中水比硫磺粉的6倍还多25克,含硫磺粉的重量是石灰的2倍,这瓶农药里,水、硫磺粉和石灰粉各多少克?
例3.两袋米同样重,第一袋吃去18千克,第二袋吃去25千克,余下的第一袋刚好是第二袋的2倍,两袋原来各有多少千克?
教师寄语:我命由我不由天
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第二篇:宋庆泓 《西游记》读书报告
《西游记》读书报告
读完《西游记》之后,我对心里一直念念不忘的问题有了更进一步的认识和了解。那就是:“为什么唐僧能胜任取经队伍的领导者,而孙悟空、猪八戒、沙僧虽然各自身怀绝技却不能胜任呢?”
根据我对本书的通读后了解到,下面这些理由是使得唐僧能成为团队领导者的原因:
唐僧生性善良,心怀仁慈,对所有人都一视同仁,为了理想无视生死,不畏艰苦。在取经路上无论是对达官贵人,王室贵族,还是贫民百姓都会伸出援手。而且不仅如此,唐僧还是一个有担当的人,在取经路上,时时刻刻谨记唐王对他的信任,牢记取经的大任,不怕千辛万苦,不受金钱,权利,美色等各种诱惑一心取经,不忘初心。当然管理队伍最需要的还是领导能力,在书中讲到观音菩萨赠予唐僧一个紧箍咒,从而对孙悟空有了管理的约束力,进而增进了队伍中各个队员之间的互相配合。同时唐僧的长相在队伍中也是出众的,更具备了一个行脚僧的外在条件。
再看孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟。孙悟空是一个降妖伏魔的能手,精力充沛,寿比天齐,积极上进。天兵天将也敌不过他。不过他脾气暴躁,喜欢用武力解决问题,爱打打杀杀。在第十四回中,从山中出来了六个劫财的毛贼。孙悟空一个个尽皆打死,剥了他们的衣服,夺了他们的盘缠,笑吟吟的向师傅报告。由此可见孙悟空把杀人当儿戏,连出家人最基本的要求都达不到,更别说当队伍的领导者了。而且他多次戏耍猪八戒,不团结队友,“呆子”这个名号便是孙悟空对猪八戒最常用的称谓。还有孙悟空没有礼貌,对别人不讲理数,即使唱喏也只敷衍了事。
接下来再看猪八戒,无论是食物,美色,还是富贵等等,他都经受不住诱惑。在第二十三回中,八戒抵挡不住黎山老母化作凡人的富贵诱惑,南海观音,普贤文殊化成的美女打扮。想不经过师傅同意,与人成亲,放弃取经,毫无毅力。在第二十七回中,白骨精变出斋饭想抓到唐僧,幸好孙悟空及时赶到让白骨精现出原形,八戒却舍不得斋饭。即使孙悟空把斋饭恢复原形后,八戒还是不依不饶,硬说是孙悟空使了法术把好好地斋饭变成了癞蛤蟆和拖着尾巴的蛆虫。差点闹的唐僧和孙悟空师徒决裂。而且书中多出写道猪八戒一遇到困难,救不了师傅,就说不去取经了,要回高老庄。缺乏一个领导者应有的担当。
下面再说说沙僧,沙僧是个实在的老好人,没有自己的主见,总是听从别人的指挥,缺乏管理别人的能力。唐僧虽然自身不具备法力,可他会念紧箍咒,得各路神仙帮助保护。孙悟空法力高强,八戒嘴甜能说服别人。而沙僧与他们哪一个相比较,都显得微不足道。这注定他当不了领导者。
那么既然唐僧拥有那么多得天独厚的条件和优点,而他的徒弟每个人都有多个缺点,让唐僧一人去取经,不带他们几个徒弟会不会好的多呢?我认为不是的。孙悟空弥补了唐僧没有法力和武功这一点。猪八戒在团队中起到了很好的润滑剂作用。沙僧吃苦耐劳,踏实肯干。整个团队中每个人充分发挥自己的优势,团队互补,才可以取得“真经” 缺一不可。生活中有许多这样的“取经团队”,也许你是其中善良有毅力的唐僧,武功高强的孙悟空,嘴甜的猪八戒,勤劳的沙僧。无论您是谁,只要找准自己的定位,和同伴之间团结互助,就一定能取得“真经”。
宋庆泓
山东省滨州市滨州实验学校2012级8班
第三篇:陈泓冰标杆管理授权讲师团
美国国际标杆管理研究会专家委员会认证中国专家委员会成员介绍
冰标杆管理(中国)顾问机构简介:
泓冰标杆管理顾问机构(全球标杆管理网)是美国“国际标杆管理研究会专家委员会”授权在中国大陆的唯一合法共享其知识产权的下属机构,具有授权与认证国际标杆管理专家的资格,中国权威管理学家陈泓冰先生则是该研究会创始成员之一。
本机构致力于全行业同业对标管理、全面标杆管理、标杆思想的研究,以及标杆管理辅导、标杆管理培训、标杆管理软件开发与应用、以及全球联网的标杆管理数据库的建设。本机构拥有与完整的标杆管理体系有关的国际学术标准与核心知识产权,并设知识产权维权中心抑制非标准的伪学术在中国大陆的蔓延与非信用的服务行为。
本机构的全部业务用于解决各类企事业单位、政府及公共部门效能问题,建立组织全面标杆管理模式,助力实现标杆绩效,并终身致力于提供系统化的解决方案使追求效益型组织实现大幅降本增效;为能源、电力、工矿等安全型企业实现本质安全管理;为全球社会实现科学进步。
第四篇:《生命如一泓清水》读书心得
《生命如一泓清水》读书心得
《生命如一泓清水》是俞敏洪先生记录新东方在不同城市演讲经历的书籍,他在书中提到因为我们年轻,所以我们赢得起,也输得起,我也想以类此的一句话作为我的墓志铭我赢过,我输过,但我不曾后悔过。不跌倒就不会知道,其实跌倒了没什么大不了,勇敢站起来,我仍然可以潇洒的走在路上。失败了,不过是为了成功积累经验而已。一次积累一点点经验,就会离成功更近一点点。积少成多,积土成丘,但是此时我们拥有的不过是一些材料而已,我们需要将他们组合起来。这就好比造房子,我们不仅要手中有砖,心中还要有造房子的梦想,如果没有,就算拥有天下所有的砖头也只是占据了一堆废物。
一些人又有很多,但生命中仍然麻烦不断,是因为他们不会取舍。他们别人生旅途中得风景迷惑,不知道是该停下,还是继续前行。这让我想到了一句名言,不要因为走的太远,而忘记了当初为什么出发。一开始我们很多人对自己最终想要得到什么很清楚,但是在走向终点的路上,有一些人迷失了方向,盲目转圈,甚至走向了相反的方向,只有少数人成功的到达了终点,他们就成为别人羡慕的对象,我们的眼睛可能会被风景所迷惑,但我们要把持的是心的方向,心中有梦想,到达终点只是时间的问题。
在书中,俞敏洪先生将每个人的生命比作一泓清水,不流动就会腐臭。有的人在经历了各种挫折和打击后,开始失去梦想,失去勇气,失去对未来的追求和对生命的激情,于是生命就会变成一潭死水。
在一潭清水与一汪死水之间,我,愿意选择做一泓清水,凡心向往,随遇而安,生活往往不如我们想象的美好,很多时候我们也许会没有办法,这是现实的无奈,现实的残酷。而我却不愿因之逐流,不愿永远沉睡在撒哈拉,做一颗不起眼的沙子。自负的人以为自己就是全世界,没有任何人,也不允许任何人走入,懦弱却依然像国王般守着自己渺小的自尊。有的人说,生命不过是一个零(0),从开始到结束不过是在原地徘徊,最后终归一场空,有的人选择用华丽装饰这个零(0),于是它开满了灿烂的鲜花,变成了一个花环,看上去很美,我只想愚公移山般填满我的零(0),大声的向世界宣布,我的人生不是一个零,而是一个圆,圆圆满满,快快乐乐。
最后以我最欣赏这本书的一句话作为结尾,生命如一泓清水,不管经历多少苦涩,我们都不应该变得胆怯。胆怯会成为封闭生命的堤岸,使心灵失去对自由的向往,只要我们不自我封闭,只要勇敢向前,没有什么能够阻挡我们对自由的向往,没有什么能够阻挡我们对美好生活的追求,也没有什么能够阻挡我们走遍天涯海角的梦想。
第五篇:《好读书,读好书》教案
活动目标 1.认 识读书的重要性,积累关于读书的名言警句。2.了解名人读书的方法和经验。3.进一步认识自己的读书观。4.了解网上阅读的重要性。5.通过学习和活动,进一步提高学生的阅读兴趣和提升阅读的水平。教学重点 1.认识读书的重要性,积累关于读书的名言警句。2.通过朗读、阅读、写作、竞赛等一系列“好读 书,读好书”活动,提高文学阅读水平和阅读能力。活动准备: 提前安排学生收集有关阅读的名言警句,查找相关的小故事。根据班级人数随机分组 课时安排:二课时 活动过程 第一环节:阅读综合性学习四P127
一、看名人怎样读书
二、你说我说说读书
三、“网上阅读“大家谈
四、与书籍结伴而行
五、阅读《参考资料》 第二环节:分组活动
一、名言大家猜:
1、书犹药也,善读之可以医愚。()A.刘向 B.韩愈 C.陈寿 D.庄子 2.书痴者文必工,艺痴者技必良。()A.黄遵宪 B.沈括 C.蒲松龄 D.梁启超 3.每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生,而上升到人类,更接近美好生活的观念.()A.福斯科洛 B.高尔基 C.罗曼罗兰 D.歌德 4.书本——它是未来的纲领。()A.列宁 B.马克思 C.赫尔岑 D.林德内 5.倘只看书,便变成了书 橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是在逐渐硬化,逐渐死去了。()A.鲁迅 B.梁启超 C.赵树理 D.李大钊 6.读有字书,却要识没字理。()A.李白 B.孔子 C.孟子 D.鹿善继 7.有些书是不该被人们忘却的,但不该被人们记住的书是没有的。()A.高尔基 B.苏霍姆林斯基 C.奥登 D.车尔尼雪夫斯基 名言积累: 1.好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读书时不好(hǎo)读书。2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3.书到用时方恨少。4.读书破万卷,下笔如有神。5.读万卷书,行万里路。名人论读书: 1.周恩来:为中华之崛起而读书!2.李清照 的读书方法: 兴味到时拿起书就读。3.朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。4.孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。
二、作家大家猜: 第一位:普鲁斯特 他是一名法国作家 他是意识流小说的先驱 最主要作品《追忆逝水年华》他的作品与巴尔扎克的《人间喜剧》并称为“风流喜剧” 第二位:歌德 他是一位德国诗人 他花了近60年的时间写成了一部长篇诗剧 他的代表作与荷马史诗,但丁的《神曲》,莎士比亚的《哈姆雷特》并称为欧洲文学的四大名著 青少年时代有书信体小说《少年维特之烦劳》 第三位:普希金 他活了38年,出生于俄罗斯 他是俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯语言文学的创造者 他为妻子与别人决斗身受重伤而死 著名诗歌《短剑》被与为称为“俄罗斯生活的百科全书” 第四位:高尔基 他是一位伟大的苏联无产阶级作家 第一部长篇小说《福马 高尔 杰耶夫》 曾把自己比作“海燕” 代表作《母亲》《我的大学》 第五位:肖洛霍夫 他是一名苏联作家 1965年获诺贝尔文学奖 他的作品描写了从第一次世界大战到国内战争 代表作《静静的顿河》 第六位:福楼拜 他出生与法国 他是一名批判现实主义作家 左拉盛赞他是“新的艺术法典”的创立者 成名之作《包法利夫人》
三、读书故事大家说: 1.孙中山的读书故事: 孙中山先生在东京从事革命活动时,得到了日本友人犬养毅的大力支持与帮助,结下了深厚的革命情谊,平日时相往来,无话不谈。一天两人又见面了,犬养毅问道:“我每次看望孙先生,谈不了几句,先生就要讲革命。先生于革命之外,还有没有别的嗜好呢?” 博览群书,确是中山先生的一大嗜好。他早年随兄长孙眉去檀香山上学时,利用课余时间,阅读了华盛顿、林肯等几位美国著名总统的传记。回国后在 香港西医书院学习,专心致志攻读正课外,利用点滴时间,广泛涉猎中外社会科学与自然科学 的书籍,同学们赞赏他的见多识广,给他取了个“通天晓”的雅号。手不释卷啃面包。
四、你我说读书: 1.你倾向于哪一种? 有人认 为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快.而经典名著往往艰深难懂,离现实生活较远,因此少读为妙.也有人认为应该多读经典名著。名著是经时间筛 选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,他们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下。读名著,有以一当十的价值。名著为很多人反复阅读,一成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。2.你倾向于哪一种? 有人说,我们已经进入读图时代,各种各样的图铺天盖地地一般呈现在人们眼前,读图已经成为时尚.鼓吹这种时尚的人认为,图形象性强,信息量大,读图的好处多多.对这种风尚持批评态度的人不少,他们认为绝大多数人,尤其是中学生,应该以读文为主,读图只能放在第二位;把大量时间耗在读图上,将造成全民阅读水平的低下,得不偿失.五、你喜欢网上阅读吗?谈谈你 的看法? 第三环节:请写一篇关于读书的作文:近十年的学习生活几乎天天与书籍打交道。拿起你的笔,写你读书的故事,让同学们分享你的快乐,分担你的忧愁,或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解,与同学们交流。请以“好读书,读好书”话题,写一篇不少于600字的作文。