最全面、最完整2017华师大版八年级历史上册知识点

第一篇：最全面、最完整2017华师大版八年级历史上册知识点

八历上册知识点（1—2课）

班级 ； 姓名 ；

1、虎门销烟：

（1）背景：工业革命后的英国日益强大，急于打开中国市场，非法向中国走私毒品鸦片。（2）鸦片输入有哪些危害？ ①白银外流；②摧残了吸食者的体质；③官吏、士兵吸食鸦片，导致政治腐败，军队的战斗力减弱。（3）时间：1839年6月（4）人物：林则徐

（5）过程：①林则徐上书禁烟，1838年底，道光皇帝任命林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。②1939年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。（6）我们该如何评价林则徐？

爱国将领、民族英雄、“睁眼看世界第一人”（7）虎门销烟有何意义？

3、《南京条约》

（1）内容：①清政府赔款2100万银元；②割让香港岛给英国；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；④允许英国在通商口岸设驻领事；⑤中英协定关税；

（2）鸦片战争及《南京条约》及附件的签订给中国带来了哪些危害和影响？

①破坏了领土完整和关税、司法等主权； ②加剧了财政危机；加重人民负担；

③《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

④鸦片战争成为中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

4、太平天国运动

（1）时间：1851年——1864年（2）起义领导人：洪秀全（3）起义地点：广西省桂平金田村

虎门销烟表现了中华民族抵御外侮的坚定信心，（4）经过：:金田起义（1851年）—定都天京领导禁烟的林则徐是当之无愧的民族英雄。

2、鸦片战争

（1）鸦片战争爆发的原因：根本原因英国为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料；直接原因是虎门销烟。（2）交战双方：英国和清朝

（3）时间：1840年6月——1842年8月；（4）过程：①1840年6月，英军舰队到达广东海面，转而沿海北犯，攻陷定海直达天津。②1841年1月入侵珠江，1842年进攻虎门炮台，广东水师提督关天培牺牲。③1842年8月，清政府与英军签订《南京条约》。

（5）教训（启示）：①落后就要挨打；②我们应勿忘国耻，努力学习，报效祖国；③发展中国

（今南京，1863年）—颁布《天朝田亩制度》—天京事变—大败洋枪队—天京陷落—运动失败（5）大败洋枪队：①1860年8月，太平军于青浦大败洋枪队中外反动势力成立洋枪队，由美国人华尔统领。②1862年9月，慈溪的战斗中，将领李秀成率领太平军击毙华尔，严惩洋枪队。（6）作用：

给清王朝和外国侵略者以沉重的打击（7）太平天国失败的原因有哪些？

①农民阶级的局限性，缺乏科学理论的指导，战略失误。②敌对势力过于强大，太平天国遭到了中外反对势力的联合绞杀

4、第二次鸦片战争

（1）原因，英、法为了进一步打开中国市场，经济，增强综合国力。④珍爱生命，远离毒品。扩大侵略权益。（6）失败原因：①清政府腐败无能；②英国的经济、军事实力强大。

（2）借口：“亚罗号事件”和“西林教案”（3）时间：1856年——1860年（4）交战双方：英法联军和清朝。

（5）重要事件：1860年英法联军侵占北京，恣意烧杀抢掠，焚烧了皇家园林圆明园。

5、沙俄趁火打劫

6、民族工业的兴起

（1）洋务运动拉开了民族工业发展的大幕。（2）典型代表：①1866年方举赞和孙英德在上海设立发昌机器厂。②1872年，陈启沅在广东南第二次鸦片战争期间及稍后时间，沙俄趁火打劫，海创办继昌隆缫丝厂。先后同清政府签订中俄《瑷珲条约》（1858）、中俄《北京条约》（1860）、中俄《勘分西北界约记》（1864）、中俄《伊犁条约》（1881）等不平等条约，割占了中国西北和东北一共150多万平方公里的土地。成为近代历史上侵吞中国领土最多的国家。

5、洋务运动

（1）洋务派的出现：在第二次鸦片战争期间，清政府内部出现了洋务派，主要是中央权臣和地方大员。

（2）目的：为了维护清朝的统治，“师夷长技以自强”。

（3）代表人物：在中央是奕䜣、文祥，在地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 时间：从19世纪60年代——90年代

（4）口号：前期“自强”、后期“求富”（5）目标：他们以“富国强兵”为目标，掀起洋务运动。

（6）领导机构：1861年清政府设立总理各国事务衙门，简称总理衙门，是推动洋务运动的实际领导机构。

（7）主要活动：洋务运动前期以“自强”为口号，兴办军事工业。19世纪70年代以后又提出“求富”口号，开始兴办民用工业。（8）兴办的主要企业：曾国藩——安庆内军械所；李鸿章——江南制造总局；左宗棠——福州船政局。

（9）洋务运动的影响（作用）：刺激了中国资本主义的产生和发展，抵制了外国资本主义的扩张。

（3）曲折发展：由于外国资本凭借不平等条约，享有种种特权，早期的民族工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。

7、材料分析题：

材料一：至恭亲王奕等请购买外洋船炮，则为今日救时第一要务„不过一二年，火轮船必为中

外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。── 曾国藩《复陈购买洋船炮折》

材料二：堪得滦州所属距开平西南十八里之唐山，山难旧煤穴甚多，从此中国兵船轮船及机器制造各局用煤，不致远购于外洋，一旦有时，庶不为敌人所把持，亦可免利源之外泄。富强之甚，此为嚆矢（开端）。──李鸿章《直境开办矿务折》 材料三：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失了1300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关每年进口洋布减少了十五万匹。

──《中国近代史》中华书局1983年

请回答：

（1）曾国藩、李鸿章属于什么派别？这个派别的代表人物还有谁？

洋务派 洋务派的代表人物还有奕䜣（中央）、左宗棠、张之洞。

（2）从材料一看，洋务运动的目的是什么？ 为了维护清政府的统治，“师夷长技以自强”。

（3）从材料三看，洋务运动有什么作用？ 刺激了中国资本主义的产生和发展，抵制了外国资本主义的扩张。

八历上册知识点（3—6课）

班级 ； 姓名 ；

一 甲午中日海战

1.背景：1868年明治维新后，日本迅速走上对外侵略扩张的道路。

2.时间：1894年——1895年。名称由来：1894年是中国农历甲午年，因此这场战争史称“甲午中日战争”

3.导火索：1894年，朝鲜发生民变，清政府应邀出兵，日本借口保护使馆和侨民，出兵朝鲜，挑起中日冲突。

4.过程：①1894年7月，日本在丰岛附近袭击清军运兵船，战争爆发。②1894年9月，清朝 北洋舰队与 日本联合舰队在黄海海面激战，致远舰管带邓世昌壮烈殉国。③1895年初，日本海陆

4.性质：自上而下的资产阶级改良运动。5.过程：①1895年5月，公车上书；②1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏，宣布实行 “戊戌变法”。③1898年9月21日，慈禧太后发动政变，幽禁光绪皇帝，搜捕维新派人士，变法失败

6.主要内容：①政治上允许官民上书言事，修订法律，澄清吏治；②经济上奖励实业，改革财政。③军事上编练新军、改习洋操；文化方面设立学堂和 印书局，允许创办报馆、设立学会 7.意义（影响、作用）：①揭开了维新变法运动的序幕；②有利于中国资本主义的发展和西方科学技术在中国的传播。

8.失败原因：封建顽固派的强烈反对，民族资产阶级的软弱与妥协。

两路攻陷威海卫海军基地，北洋舰队全军覆灭。9.资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国二 《马关条约》

1.甲午战败后，1895年4月，中日双方代表（中方代表李鸿章）签订《马关条约》。2.内容：①清政府割让 辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，②赔偿军费白银 2亿两；③增开沙市、重庆、苏州、杭州为

是行不通的

四 民族工业的曲折发展：

1、曲折发展：①1898年——1913年，中华民族工业得到初步发展；②第一次世界大战爆发后，中华民族工业迎来了快速发展时期。③第一次世界大战结束后，列强卷土重来，国内军阀混战，民族工业受到沉重打击。3.危害：《马关条约》的签订，标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，中国的半殖民地化程度和民族危机大大加深。三 维新变法运动：

1.背景（原因）：甲午战败和《马关条约》的签订，中国面临被东西方列强瓜分的危险，民族危机空前严重。

2.目的：通过变法维新来挽救 民族危亡，实行君主立宪制，发展资本主义；

2、典型事例：1899年，状元张謇在家乡创办 大生纱厂踏上了实业救国的道路，成为近代中国著名的民族企业家之一。五 义和团运动

1、背景：甲午战后，西方列强以强占租借地、划分势力范围两种形式瓜分中国

2、义和团运动的兴起：1898年，德国强租山东的胶州湾，以“ 反洋教”为旗帜的义和团反帝爱国运动从 山东兴起，并迅速扩展到直隶、河

南和京津等广大地区。3.领导者：资产阶级维新派康有为、梁启超等人。

3、组成人员：农民、手工业者等，口号： 扶清灭洋。

4、著名战例：义和团廊坊大捷

5、失败：八国联军侵华后，义和团遭到清政府和八国联军的联合绞杀。

6、义和团失败的启示：旧式的民族反抗和斗争难以改变中国的命运。六 八国联军侵华战争

1、时间1900年——1901年，3、废除时间：1905年，清政府宣布自1906年起 正式停止科举考试。经历1300多年。

4、意义：科举制的废除和当时新的近代教育体系的建立，使读书人同社会现实生活更为贴近，有利于 社会整体文化水平的提高。九 京师大学堂

1、京师大学堂的创办：1898年戊戌变法期间，光绪帝颁布上谕，在京师设立大学堂。

2、更名：1912年，京师大学堂更名为北京大学。

2、侵略者： 英、法、俄、美、德、日、意、奥 十 新式教育体系的确立

3、借口（原因）： 中国内乱严重危及他们在华的利益。

4、罪行：1900年八国联军侵入北京，烧杀淫掠无恶不作。七 《辛丑条约》

1、签订时间：1901年

2、双方：清政府（代表李鸿章）和英法俄美等11国。1、1904年清政府颁布实施近代第一个学制。特点：以西学为主，修业年限过长。2、1922年，参照美国的学制再次进行改革。基础教育同现行的六三三学制相似，中国新式教育体系基本建立。十一 《申报》 1、19世纪以来，以刊载新闻为主的报纸在中国不断涌现。甲午战争后，办报出现高潮。

3.条约的主要内容：①清政府赔款白银4.5亿两，2、《申报》创刊：时间： 1872年：地点：上海。分39年还清；②严禁中国民众参加反帝团体；③大沽到北京沿线的炮台一律拆毁，允许各国在北京到山海关的战略要地驻兵；④划北京东交民巷为“使馆区”，允许各国驻兵保护；⑤改总理各国事务衙门为外务部。

4、影响：《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。八 清末科举制的废除

1、科举制的创立：隋朝时期，唐朝时期进行了改进。

2、清代科举特点：以儒家经典为考试内容，以八股文为答题格式。

地位：是当时最为著名的报纸之一，被称为“近代史的百科全书 ”。

3、报纸在社会生活中的作用：具有规范社会秩序、监督舆论的作用，社会影响很大。十二 商务印书馆和中华书局

1、商务印书馆： 创办时间：1897 年； 地点：上海 ；

地位：商务印书馆是近代中国最大的出版机构。

2、中华书局：与商务印书馆齐名的出版机构。

八历上册知识点（7—10课）

班级 ； 姓名 ；

第7课 辛亥革命与中华民国的成立 革命先行者孙中山

一 兴中会的创立：创立时间：1894年；人物：孙中山创立地点：檀香山；性质：中国第一个资产阶级团体。目标：推翻清政府，建立资产阶级共和国。二 中国同盟会成立

1、时间：1905年8月，中国同盟会成立大会在日本东京召开。

2、领导人：大会选举孙中山为总理。

3、革命纲领：宣布以驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平分地权。”为纲领

4、“三民主义”的产生：中国同盟会创办了机关刊物《民报》。孙中山在其发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，合称“三民主义”。

“三民主义”产生的意义：“三民主义”是当时中国最完整，最进步的资产阶级革命纲领，也是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想。

5、中国同盟会的性质：是中国近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党。

6、中国同盟会成立的意义：它的成立使中国革命运动有了一个统一的领导核心，标志着资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。三 武昌起义 1、1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动武装起义，第二天占领武汉三镇。这一年是旧历辛亥年，历史上把这次革命叫做“辛亥革命”

2、影响：①武昌起义的胜利在全国激起强烈反响，各地纷纷响应。②1911年11月，全国十多个省宣布独立，清朝统治迅速崩溃。

四 中华民国的建立

1、中华民国的建立：1912年元旦，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，宣告中华民国正式成立。

2、《中华民国临时约法》的颁布：1912年3月，孙中山颁布由临时参议院制定的《中华民国临时约法》。性质：《临时约法》具有资产阶级共和国临时宪法性质。

五、辛亥革命的性质和历史意义

①辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变，是一次具有完全意义的近代民族民主革命。②它推翻了 清王朝的统治，结束了统治中国2000多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，并颁布了《临时约法》，传播了民主共和观念，使人民获得了一些民主权利，③由于资产阶级政治上的软弱性，辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。④但是，孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩将永载史册。

六、合作探究：福建的厦门和台湾的金门隔海相望，其最近距离不足四千米。当人们在厦门岛东南面海滩游玩的时候，会发现一个有趣的现象；海峡两岸，各竖立着一个巨大的标语牌，厦门一边写着“一国两制，统一中国”；金门那边写着“三民主义，统一中国。”

请回答（1）“三民主义”的具体内容是什么？ 民族 民权 民生

（2）“三民主义”的提出有什么作用？ “三民主义”是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想。

（3）是谁在《民报》上阐发“三民主义”的？他对历史的最大贡献是什么？

孙中山；他领导的辛亥革命推翻了 清王朝的统治，结束了统治中国2000多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，并颁布了《临时约法》，传播了民主共和观念，使人民获得了一些民主权利。

一、袁世凯的独裁统治 1、1912年3月，孙中山辞去临时大总统，袁世凯在北京就任临时大总统。2、1913年3月，袁世凯派人刺杀宋教仁。败露后，孙中山和黄兴发动二次革命，武装讨袁。

3、袁世凯镇压了“二次革命”，进一步强化独裁统治。

二、“洪宪帝制”

1、准备：举行尊孔复古祭天活动；加紧与帝国主义勾结，接受日本提出的严重损害中国利益的“二十一条”。

2、登基与失败：1915年12月12日，袁世凯称“中华帝国皇帝”，年号“洪宪”；1916年元旦，正式登基称帝。1916年3月23日，袁世凯逼迫下令废止洪宪年号，共83天。

3、洪宪帝制失败的原因是什么？

袁世凯的倒行逆施，在全国人民的愤怒声讨声中，在护国军和中华革命军的打击下，袁世凯洪宪帝制失败。

三 黑暗的北洋军阀统治

1、三大派系：1916年，袁世凯死后，北洋军阀分成皖系（段祺瑞），直系（冯国璋，曹锟，吴佩孚），奉系（张作霖）三个主要派系。

2、军阀混战：①1920年7月，直系联合奉系发动对皖系的战争，皖系失败。

3、北洋军阀统治时期的特点： 吏治败坏、社会黑暗、民不聊生

4、北洋军阀黑暗统治结束：1926年，国共两党第一次合作，开始了旨在消灭北洋军阀、结束北洋军阀统治的战争。1928年，奉系军阀张作霖战败，放弃北京，退回关外，历时十多年军阀黑暗统治结束。

四、合作学习

1、袁世凯的短暂的皇帝梦说明了什么？ 袁世凯倒行逆施的作为，受到了人民的惩罚。

2、袁世凯死后，中国形成军阀割据混战局面的原因？

直接原因：袁世凯去世，北洋军阀内部矛盾凸显。主要原因：各主要帝国主义国家支持不同的军阀，争夺地盘、人口和统治权。

3、列举三派军阀的名称、代表人物和势力范围

直系：冯国璋、曹锟；江苏 湖北 江西 直隶 皖系：段祺瑞；陕西 山东 安徽 福建 浙江 奉系：张作霖；东北地区

4、阅读材料完成习题：材料一：一部中国近代史，再也没有任何一个人的死，能比其他人的死更让我们震惊和悲痛了。如果我们的良心还没有泯灭，我们就应该为他而歌哭；如果我们还有泣血的能力，我们就不能不为他而泣血。——民国史研究者《宋教仁之死》

材料二：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？既忘共和，即称民贼，„„戮此民贼，以拯吾民。——孙中山《讨袁宣言》

请回答①材料中涉及到的事件是袁世凯派人刺杀②1922年4月，第一次直、奉战争，奉系系失败。宋教仁。③1923年9月，第二次直、奉战争，最终直系失败。

②事件发生后，孙中山采取了什么行动，结果如何？发动“二次革命”，失败。

5、阅读材料完成习题：材料一：第二十九条，临时大总统副总统，由参议院选举之，以总员四分之三以上出席；得票满投票总数三分之二以上者，为当选。第三十三条，临时大总统，得制定官制官规，但须提交参议院议决。——《中华民国临时约法》

材料二：大总统为国家元首，总揽统治权；大总统为陆海军大元帅，统率全国陆海军；大总统有权召集立法院，宣告其开会、停会、闭会； 总统任期10年，连任无限制，总统继任人由现任总统推荐。——《总统选举法》

20世纪20年代后：男装袍褂、西服和中山装:。女装是旗袍。

二、改称谓、废跪拜

1、改称谓：孙中山发布命令，废除清朝官场的“大人”、“老爷”称呼，官员之间以官职称呼。2、影响：以官职、先生、某君代替老爷、大人作称谓，是用人格的平等代替身份的不平等。

3、废跪拜：①清代通行的礼节：跪拜、作揖、请安、拱手。②民国成立后：制订“礼制”，核心是以鞠躬礼和脱帽代替跪拜等旧有礼节。③中外人士交往开始使用握手礼。

请回答：对比两段材料，说说总统权力有何变化？

三、禁缠足、倡女权 从《总统选举法》中可以看出：总统权力、地位极高，与君主专制统治无本质区别。

阅读材料完成习题：材料一：大总统，洪宪年，全国“元宵”改“汤圆”，“汤圆”改了改“汤团”。明年“袁消”后，谁还叫“汤团”？ ——1916年民间歌谣

材料二：七月一日，逊帝宣布复辟„„ 七月八日，张勋请辞“议政大臣”。七月十二日，讨逆军入京，张勋入荷兰使馆请求避难。——《民国纪事本末体》

请回答：这两段材料，说的是哪两件事？

①袁世凯复辟 ②张勋复辟

第9课 民国时期的习俗文化

一、剪发辫、易风俗

1、剪辫运动的兴起：辛亥革命爆发后，辫子的去留成为从新除旧的标志。孙中山通令全国：各地男子限期剪辫，剪辫深入城乡各地。

2、易服饰

辛亥革命前：顶戴花翎、长袍马褂。辛亥革命后：洋装洋饰开始流行。

1、禁缠足①西方传教士：设立天足会，反对缠足。②清政府：颁布了缠足禁令。③辛亥革命后：孙中山饬令各省劝禁缠足，各地展开大规模的放足运动，出《令内务部通饬各省劝禁缠足文》。

2、倡女权：时间：清末民初，内容：政治上，女子从军参政；

教育上：女子进学堂读书、出洋留学、男女同校； 在婚姻上，追求自由恋爱，反对包办婚姻、买卖婚姻。

举例：1920年，北京大学招收第一批女生，曾给蔡元培写信的邓春兰被录取。

第9课 民国时期的习俗文化

一、新文化运动

1.时间与主阵地：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 标志着新文化运动兴起；1916年《青年杂志》改名《新青年》。

2.新文化运动的代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等；

3、旗帜是民主、科学；

4、主阵地是《新青年》；活动基地是北京大学。5.文学革命：1917年，胡适在《新青年》上发表①新文化运动是一次前所未有的思想解放运动，《文学改良刍议 》，主张用白话文代替文言文；②它高举民主与科学的大旗，引导人们同封建制陈独秀发表《文学革命论》，主张用 通俗易懂的白话文来表达新思想，反对用雕琢晦涩的文言文。由此，掀起了文学革命。1918年，《新青年》发表鲁迅的白话短篇小说《狂人日记》，是白话小说的典范之作。

二、马克思主义的传播

度和封建思想展开坚决斗争，促使人们更加积极地去寻求救国救民的真理；③为马克思主义在中国的传播及中国共产党的成立在思想上、理论上创造了条件。

五、补充习题：

1、中国沦为半殖民地半封建社会的过程

1.十月革命的影响：1917年列宁领导的十月革命，①1840年鸦片战争和1842年中英《南京条约》开辟了人类历史的新纪元，也使中国先进的知识分子看到了曙光。他们开始学习马克思主义，并逐步激进的民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。

2、我国最早宣传马克思主义的人物是李大钊；1918年，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》，热情歌颂十月革命。

3.1919年，李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》，介绍马克思主义学说，这是近代中国最早比较系统宣传马克思主义的论著。三、一句话概括四大运动的最大功绩： 洋务运动——开启了中国近代化历程； 戊戌变法——促进了思想启蒙； 辛亥革命——推翻了君主专制制度； 新文化运动——解放了人们的思想.四、合作探究

1、新文化运动的内容？

前期：提倡民主与科学，反对专制与愚昧； 提倡新道德反对旧道德； 提倡新文学，反对旧文学。后期：马克思主义思想广泛传播

2、新文化运动的影响？ 的签订，——中国开始沦为半殖民地半封建社会社会

②1894年的甲午中日战争和1895年中日《马关条约》的签订，——大大加深了中国半殖民地化程度

③1900年八国联军侵华战争和1901年《辛丑条约》的签订，——中国半殖民地半封建化社会程度严重加深。

八历下导学案习题汇编（11—13课）

班级 ；姓名 ；制卷：陈培森；审核.第11课 五四运动和中国共产党的成立

一 五四运动

1.导火线:巴黎和会上中国外交失败。

2.过程：

（1）爆发时间：1919 年5月4日；

（2）地点：北京；

（3）口号：“外争国权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”等（3）运动中心和主力的变化：开始中心在北京，主力是青年学生；6月5日后中心转移到上海，主力是无产阶级。

3.领导：李大钊、陈独秀等具有共产主义思想的知识分子。

4.要惩办的买国贼：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。

4.五四运动结果：①北洋军阀被迫释放被捕学生；②罢免了三个卖国贼职务；③拒绝在对德“合约”上签字。

5.历史意义：①是一次反帝反封建爱国运动（性质）。②在运动中无产阶级 开始登上了历史舞台，表现出伟大的力量。③具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。④推动了马克思主义在中国的传播。⑤五四运动中国新民主主义革命的开端。

6、五四精神核心：爱国、进步、民主、科学

7、如何理解五四精神？

爱国主义精神

敢于斗争、不怕牺牲的斗争精神

追求真理、进步的民主科学精神

无私奉献的高度社会责任感

追寻时代、把握时代的精神

8、如何继承和发扬五四精神？

理解“五四精神”内涵

付诸行动，树立理想，不断学习。

二 中国共产党的建立

1.条件（1）阶级条件 :中国无产阶级登上历史舞台（2）思想条件：五四运动促进了马克思主义思想传播（3）组织条件 ：各地共产主义小组的建立。2.标志：中国共产党第一次全国代表大会的召开标志着中国共产党的成立。

3、中共一大： ①召开时间：1921年7 月23日；

②地点：在上海召开，大会最后一天转移

到浙江嘉兴南湖的游船上举行。③与会代表：参加会议的有毛泽东、董必武等13人，④中共一大内容：大会通过中国共产党的纲领，确立党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是 推翻资产阶级政权，在中

国建立无产阶级专政和实现共产主义。大会选举 陈独秀 担任中央书记。伟大的中国共产党就此诞生了。

4、中共二大： 时间与地点：1922年7月中国共产党第二次全国代表大会在上海召开，5、中共二大内容：大会确定党的最高纲领是 建立共产主义。现阶段的奋斗目标是 ：打到军阀摆脱帝国主义压迫，建立真正的民主共和国。这是党的最低纲领。也是在中国历史上第一次提出的比较完整的反帝反封建民主革命纲领。

6、中国共产党成立的意义：①中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。②中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实际相结合，在中国第一次提出了 彻底反帝反封革命纲领，为中国革命指明正确的斗争方向。从此，中国革命的面貌焕然一新。4.材料一 “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头!” 材料二 “外争国权，内惩国贼!”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字!” 请回答：

（1）上述材料反映的是我国历史上的哪次斗争?这次斗争的性质是什么? 五四运动，彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动

（2）引发这次斗争的导火线是什么? 巴黎和会上中国外交的失败

（3）"二十一条”是谁与日本签订的? 袁世凯

（4）材料中的“和约”指什么和约?“和约”的内容是什么? 对德和约（《凡尔赛和约》）； “和约”的内容:把原来德国在山东的一切权利转让给日本。

（5）这场斗争的结果怎样? ①北洋军阀被迫释放被捕学生②罢免了三个卖国贼职务③拒绝在对德“合约”上签字

（6）材料二中“国贼”当时指什么人? 曹汝霖、陆宗舆、张宗祥。

第12课

1.中共“三大”

时间：1923年6月；地点：广州；

内容：①会议决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。②共产党员可以个人身份加入国民党。③共产党在政治上、思想上、组织上保持在独立性。

2、国民党一大：

时间 1924年1月 地点：广州 内容：国民党“一大”决定接受中国共产党的反帝反封建主张。确定了 “联俄、联共、扶助农工” 三大政策，并重新解释三民主义。使之成为国共合作的政治基础。意义：这次大会标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立。从此，中国进入民主革命运动 时期。

3、黄埔军校

在中国共产党和共产国际的帮助下，1924年5月孙中山 在广州黄埔创办黄埔军校，孙中山兼任该校总理，校长蒋介石，廖仲恺任国民党党代表，周恩来曾任政治部主任。

4、北伐战争

（1）北伐目的：打倒列强，铲除军阀，把国民革命运动推向全国

（2）北伐的主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖

（3）开始时间：1926年7月；（4）北伐军总司令：蒋介石；（5）北伐的三个战场：

①西路军：湖南和湖北（主战场），叶挺独立团——汀泗桥战役、攻克武昌。②中路军：江西，1926年11月攻克九江和南昌；③东路军：福建；（6）影响：

北伐军出师不到半年，便从珠江流域打到长江流域，威震全国，沉重打击了北洋军阀的统治。（基本上推翻了北洋军阀的统治）：

（7）北伐军胜利进军的原因：

①正义，得民心。②统一战线，国共合作，团结奋战。③战略战术得当。④共产党的先锋作用。⑤官兵士气高昂，浴血奋战。⑥工农群众支持配合。⑦北洋军阀勾心斗角，士气涣散。等等。

5、南京国民政府的建立

（1）1927年4月12日，蒋介石在上海制造了“ 四一二 ”政变。随后在南京建立国民政府。（2）1927年7月15日，汪精卫在武汉制大革命的失败教训：必须坚持无产阶级对造了“七一五”政变。至此第一次国共合革命的领导权，掌握革命武装，坚持武装作彻底破裂，国民革命失败。斗争。

（3）南京国民政府的成立与“宁汉合流”，一 南昌起义 标志着国民党专制统治的建立。

1、时间：1927年8月1日，6、国民革命失败的主要原因？

2、领导人：周恩来、贺龙、朱德、叶挺、①国民党右派叛变革命,反革命的力量大大刘伯承等在南昌发动武装起义，史称“南超过了革命力量。昌起义” ②中共领导人陈独秀犯了右倾投降主义错

3、南昌起义的意义：①南昌起义打响了武误。装反抗国民党反动派的第一枪；②是中国

7、国民革命失败的教训 共产党独立领导武装斗争和创建革命军队①国共产党必须掌握革命领导权，的开始；③在中国革命史上具有深远的意②建立革命军队，开展武装斗争 义。

8、材料解析 大会通过了国民党的新党纲、二 井冈山会师 党章和改组的具体办法；同意共产党员和

1、“八七会议”：

社会主义青年团员以个人身份加入国民党；时间：1927年8月7日，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展地点：中共中央在汉口召开紧急会议，即到新三民主义，实际上确定了联俄、联共、“八七会议”，扶助农工的三大政策。内容：总结了大革命失败的教训，确立了请回答： 土地革命和武装反对国民党反动派的总方这是什么会议的内容? 针，决定发动秋收起义.中国国民党第一次全国代表大会（国民党

2、井冈山会师： “一大”）①秋收起义：1927年9月，毛泽东在湖南这次会议在何时、何地召开? 发动秋收起义。时间：1924年1月 地点：广州 ②井冈山革命根据地：1927年10月，毛此次会议的召开标志着什么? 泽东率领工农革命军到达井冈山，建立革这次大会标志着以国共合作为基础的革命命根据地。统一战线正式建立。从此，中国进入民主③井冈山会师：1928年 10月，朱德、陈革命运动时期。毅率领南昌起义余部和湘南农民武装来到 井冈山，与毛泽东领导的队伍胜利会师。13课 红色政权的创建与红军长征 ④井冈山会师的意义：壮大了红军的力量，1、国民大革命失败后，中国共产党选择的井冈山根据地进入全盛时期。正确革命道路是什么？为什么？ 三 农村革命根据地的开辟 武装斗争，创建革命军队，创建革命根据

1、时间：1927年秋收起义——1930年上地，走农村包围城市，武装夺取政权的道半年 路

2、中国共产党在全国发动100多次武装起

义，起义军转入农村开辟了十多个革命根据地，红军人数达到十多万人。

3、路线政策：农村包围城市，武装夺取政

6、红军长征胜利的历史意义是什么? 权。①长征是中国革命史上的伟大壮举，也是

4、红色政权的建立：中国第一个红色中央世界军事史上一大奇迹。②长征的胜利，政权是中华苏维埃共和国临时中央政府,建粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保立时间是1931年冬。政府主席是毛泽东,存了红军的基干力量，使中国革命转危为朱德任军委主席兼红军总司令。安。四 红军长征

7、长征精神：革命英雄主义精神；集体主

1、“围剿”与“反围剿” 斗争：从1930义精神；艰苦奋斗的精神； 年底起，蒋介石多次调集重兵“围剿”中

8、材料分析：“红军不怕远征难，万水干央革命根据地，红军在毛泽东、朱德、周山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走恩来的指挥下，连续四次粉碎了敌人的围泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。剿。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

2、第五次反围剿失败原因： 请回答(1)这首诗是谁为什么事件而作? 客观原因：敌强我弱；主观原因：以博古、毛泽东；长征 王明为中心的临时中共中央，推行左倾冒（2）写出红军长征的起止时间。险主义路线。1934年10月——1936年10月

3、长征时间：(3)诗中反映红军长征途中克服了哪些艰难①1934年10月，中共中央机关与红军8险阻? 万人从瑞金出发，开始长征。突破湘江封锁线、强渡乌江、四渡赤水、②1935年10月，毛泽东率领的中央红军巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、（红一方面军）到达陕北吴起镇，与刘志爬雪山、过草地、吴起镇会师 丹率领的陕北红军会师。(4)“三军”指的是哪三军? ③1936 年10月，红

一、红

二、红四方面“三军”指红一方面军（来自中央根据军三大主力在甘肃会宁胜利会师，标志着地）、红二方面军（来自湘鄂川黔根据红军长征胜利结束。地）、红四方面军（来自川陕根据地）。

4、红军长征途中克服了哪些艰难险阻? 后来代指全军

突破湘江封锁线、强渡乌江、四渡赤水、（5）长征胜利的历史意义是什么? 巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、①长征是中国革命史上的伟大壮举，也是爬雪山、过草地、吴起镇会师

世界军事史上一大奇迹。②长征的胜利，5、列举遵义会议召开的时间、地点、内粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保容及作用 存了红军的基干力量，使中国革命转危为时间：1935年1月 地点：遵义 安。内容：①纠正了中央领导人在军事上和组（6）从长征的历史中，你受到了哪些革命织上的“左”倾错误。②肯定了毛泽东的传统教育？

正确主张，确立了他在党中央的领导地位。革命英雄主义精神；

集体主义精神； 艰意义：遵义会议在极其危急的时刻挽救了苦奋斗的精神； 红军、挽救了党、挽救了中国革命，是中 国共产党历史上一个生死攸关的转折点 八历下导学案习题汇编（14—16课）

班级 ；姓名 ；制卷：陈培森；审核.③直接原因：张学良、杨虎城停止内战，联合抗日的建议被蒋介石拒绝。（2）人物：张学良、杨虎城；（3）目的：逼蒋抗日

（4）时间：1936年12月12日

（5）过程：张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押了蒋介石，提出改组南京政府、停止一切内战、立即召开救国会议等八项主张（6）结果：西安事变和平解决（7）西安事变和平解决的意义： ①对推动国共两党停止内战，再度合作，一致抗日起了重大作用，②成为国内战争走向抗日战争的历史转折点。

③标志着全国抗日民族统一战线初步形成。

（8）你认为该怎样解决西安事变？说说你的理由。

和平解决西安事变，释放蒋介石。因为杀蒋介石必然激化矛盾，引发内战，中国将重新陷入军阀割据混战的深渊，日本会乘虚而入。和平解决有利于国共和解，有利于团结抗日，有利于全民族的根本利益。

第15课 全民族抗战的开始 一、七七事变（卢沟桥事变）

1、时间：1937年7月7日

2、地点：宛平城

3、性质：日本挑起的全面侵略中国的战争

4、影响：七七事变标志着中华民族全面抗战的开始。

5、经过：1937年7月7日 夜，日军在北平西南的卢沟桥附近举行军事演习，诡称一名士兵失踪，强行要求入宛平县城搜查，遭到严拒。日军便炮轰宛平城和卢沟桥，第14课 民族危机空前严重

1、九一八事变：抗日战争的起点，揭开了十四年抗战的序幕。

（1）背景（原因）：日本为了摆脱经济危机,加快了侵略中国的步伐。

（2）时间、地点：1931年9月18日 沈阳

（3）经过：日本关东军“贼喊捉贼”，张（4）结果：①不到半年，日本完全侵占了中国东北；②1932年日本挟持溥仪在长春建立伪满洲国。

（5）影响：①中国与日本之间的民族矛盾上升为主要矛盾。②九一八事变是抗日战争的起点，揭开了十四年抗战的序幕。

2、九一八事变后，全国抗日救亡运动的高涨，表现在哪些方面？

（1）中国共产党：提出建立抗日民族统一战线的主张。

（2）东北人民：组织抗日义勇军，奋勇抵抗

（3）全国大中城市：组织抗日救国联合会

（4）工商业者：抵制日货

（5）青年学生：请愿，要求国民政府对日宣战，收复失地。

3、西安事变（双十二事变）

（1）背景（原因）：①根本原因：九一八事变后，民族危机加深，抗日救亡成为当务之急。

②催化原因：中共抗日民族统一战线的感召。

学良根据蒋介石的旨意下令东北军不抵抗。西安事变的和平解决，中国守军第二十九军将士奋起抵抗，史称“七七事变”。

师长赵登禹等壮烈牺牲。

7、七七事变后国共态度

共产党：指出“只有全民族实行抗战，才是我们的出路”。

国民党：蒋介石在庐山发表谈话，表示要对日本的侵略实行抵抗。

二、淞沪抗战

2.结果：上海失守，粉碎了日本3个月灭亡中国的狂妄计划

3、英雄人物：谢晋元与800壮士，英勇抵抗日军的侵略。

三、抗日民族统一战线正式形成的过程（第二次国共合作的实现）：

1、西安事变的和平解决，标志抗日民族统一战线的初步形成。

2、国共两党合作抗日：①中国工农红军改编为国民革命军第八路军，简称八路军。②南方的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军，简称 新四军。3、1937年9月，国民党公布了共产党提交的《国共合作宣言》，标志着抗日民族统一战线的正式形成。

4、抗日民族统一战线的正式形成的意义：汇聚全民族的力量进行抗战，为争取抗战胜利奠定了基础。

5、平型关大捷：1937年9月，八路军115师在林彪、聂荣臻、罗荣桓等的 指挥下，取得了平型关大捷，这是抗战以来中国军队取得的一次重大胜利，打破“皇军不可战胜”的神话。

四、南京大屠杀

1.背景与时间 ：⑴国民政府由南京迁至重2.概况：日军对南京平民、放下武器的士兵30万人进行了大屠杀。

3、警惕：南京大屠杀是日本法西斯对中国的野蛮侵略行径，现在我们要时刻警惕日本右翼势力企图掩盖南京大屠杀的史实，警惕法西斯势力的复活。

4、日本右翼势力在中学历史教科书篡改史日本右翼势力妄想掩盖事实真相，歪曲历史事实

5、近代以来，日本侵略中国的史实有哪些？ 1894年发动甲午中日战争； 1900年参加八国联军侵华战争； 1931年发动九一八事变； 1937年发动全面侵华战争。

6、近代以来，中国多次遭受日本的侵略。学完这段屈辱史，你有什么启示？你认为我国现在怎么做才不会让历史重演？（强，防）

启示：①落后就要挨打；②我们要努力学习，报效祖国。

我们应该这样做：①发展经济，巩固国防；②谴责日本右翼势力，防止日本军国主义思想死灰复燃。

7、材料一：1931年起，日本发动了侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。但日本政府一再歪曲历史，美化侵略战争，隐瞒了对中国人民犯下的滔天罪行。材料二：在历史上，日本发动了侵华战争，屠杀中国民众。现在，日本国内不时出现一些公然篡改历史、美化侵略的事情，6、抗日英雄人物：二十九军副军长佟麟阁，庆。⑵1937年12月，日军攻陷南京。

1.时间：1937年8月13日——11月12日，实 ,居心何在? 日本政要络绎不绝地参拜靖国神社。而且，1、时间：1945年4月，抗战胜利前夕。在2012年9月，日本政府不顾中国政府的抗议，强行购买了钓鱼岛。1、1931年日本发动大规模侵华战争的原因主要有哪些？日本为了摆脱经济危机，2、请你用史实来揭露日军在中国犯下的滔天罪行。（至少两个实例）

②南京大屠杀，杀害我30万同胞。

3、日本侵华暴行铁证如山，但日本国内却出现了一股否定战争罪行的逆流。日本右翼势力抬头给我们什么警示（或教训启示）？

①日本军国主义死灰复燃，我们要提高警惕；

②我们要努力发展经济，巩固国防；

第16课 同仇敌忾，抗战到底

一、台儿庄战役

1、时间：1938年春，2、指挥者：李宗仁（国民政府第五战区司令长官）

3、战绩：歼敌一万多人。

二、百团大战

1、目的：为粉碎日军的“囚笼政策”。

2、开始时间：1940年8月。

3、指挥者：彭德怀。

在5000里长的战线上，以破坏铁路、奇袭据点为主，向日军发动大规模攻击。

5、地位：是抗日战争以来，中国军队（八路军）主动出击日军的最大规模的战役。

三、中国共产党第七次全国代表大会

2、地点：延安。

3、主要内容：

①毛泽东作了《论联合政府》的政治报告； ③制定了党的政治路线。即“放手发动群缓和国内矛盾，加快了侵略中国的步伐。

众，壮大人民力量，在我党的领导下，打的中国。”

中国共产党的指导思想；

⑤大会选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。

4、中共七大召开的意义：胜利的大会，团结的大会，为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

四、抗日战争的最后胜利

1、促进日本无条件投降的事件： ①1945年8月6日和9日，美国向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹。②8月8日，苏联对日宣战，向中国东北境内的日本侵略军发动全线进攻。

2、抗战胜利

①1945年8月15日，日本宣布无条件投②1945年9月2日，日本政府代表正式在投降书上签字。

③1945年9月9日，日本向中国政府递交投降书。

侵第 次取得完全胜利的民族解放战争，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。

4、抗日战争胜利的意义：

败日本侵略者，解放全国人民，建立一个

①日本731生化部队用中国活人做实验。

④大会通过的新党章规定：毛泽东思想是

4、地位：是抗战以来最大一次战役性胜利。降，标志着抗日战争的最后胜利。

4、经过：出动100多个团，约20万兵力，3、性质：抗日战争是中国人民反对外敌入国内意义：①抗日战争是近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

②洗雪了百余年来的民族耻辱，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点。③抗日战争的胜利，粉碎了日本军国主义者称霸世界的野心。国际意义：

①中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

②中国人民为维护世界和平，做出了不可磨灭的历史贡献，也付出了巨大牺牲。五 问答题

1、为什么国民党部分爱国将士奋勇抗战，也取得过一些鼓舞人心的胜利，却仍然挡不住日本的进攻而丢失大片国土？

一、军力对比，敌强我弱

二、指导路线，片面抗战；

三、各自为战，指挥失当。

2、抗日战争胜利的原因

①正义战争，得道多助。②中共领导，中流砥柱。③国共合作，全民抗战。④世界反法西斯国家互相支援。

3、抗日战争的胜利给予我们的启示 自强不息、敢于抗击侵略的斗争精神。③反对战争，珍惜和平。④勿忘国耻、发奋图强。

4、哪些人同仇敌忾，抗战到底？ 南京国民政府及军队、中共及军队、人民群众

5、南京国民政府抗战的主要战役是？ 淞沪会战、台儿庄战役、南京会战、武汉会战、长沙会战等

6、中共及军队抗战的主要战役是？平型关战役、百团大战等

7、为了最后打败日本侵略者，中共召开的会议是？中共“七大”

8、对日本法西斯进行打击的有哪些力量？ 反法西斯各国（中国、美国、苏联等

9、标志着抗日战争开始的事件是：九一八事变；标志着抗日战争胜利的事件是：1945年8月15日，日本宣布无条件投降 六 材料：2007年温家宝总理同日本首相安倍晋三会谈时指出：“中日两国有着2000多年的友好交往史，也有个50年的不幸的历史。日本军国主义者发动的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难，也使日本人民深受其害。以史为鉴，面向未来，就是要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。” 请回答：

（1）“50年不幸的历史”中，“日本军国主义者”发动了哪两次侵华战争？ 甲午中日战争 日本全面侵华战争（2）各举一例说明“日本军国主义者发动的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾南京大屠杀

（3）日本在哪一事件后强大起来，并很快走上对外扩张的军国主义道路的？

1868年 明治维新

（4）展望“中日友好合作的新道路”，请给日本中学生写一句寄语。

1、以史为鉴、面向未来

2、正视历史、珍爱和平④为国家的独立、民族的解放奠定了基础。事变； 标志着全民族抗战开始的是：七七①团结就是力量 ②中国人民具有不屈不挠、难，也使日本人民深受其害”。

美国向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹 八历下导学案习题汇编（18—20课）

班级 ；姓名 ；制卷：陈培森；审核.18课 两种命运的决战 一 重庆谈判

1、背景：抗日战争胜利后，中国人民面临的两种不同的命运和两个不同的前途： 中国共产党：代表全国人民愿望，希望通过和平的道路，建设一个独立、民主、富强的新中国。

国民党：背离全国人民的愿望，坚持独裁内战。

2、蒋介石无意和平，却三次电邀毛泽东到重庆谈判的原因：①为了争取时间，部署内战，作好战争的准备；②迫于国内外要求和平的压力。实质：假和平，真内战。

3、既然明知蒋介石谈判是放烟幕弹，为什么毛泽东还到重庆去谈判？什么时间由哪里到达重庆？

毛泽东去重庆是为了顺民心，争和平，揭骗局。

1945年8月28日，从延安飞抵重庆

4、谈判时间： 1945年8月—10月

5、参加人员：中共毛泽东、周恩来、王若飞；美国大使赫尔利；国民党蒋介石、张治中；

6、结果：1945年10月10日，签定《政府与中共代表会谈纪要》，简称《会谈纪要》即《双十协定》

7、《双十协定》内容：①确定了“和平建国的基本方针”；②国民党应结束“训政”，施行宪政；③召开有个民主党派参加的政治协商会议；④保证人民享有基本权利和自由。

8、《双十协定》未达成协议：①解放区民主政权，②人民解放军的合法地位问题。

9、评价：重庆谈判让我们看到了共产党人临危不惧、勇于斗争的精神风貌，争取和平民主是中国人民的心声。

10、政治协商会议的召开： 时间：1946年1月； 地点：重庆

内容：签订了政治协商会议决议，通过了和平建国纲领；根据民主原则改编国民政府、整编全国军队、制定宪法等 二 人民解放战争

1、人民解放战争的几个阶段

①战略防御阶段（1946年6月—1947年6月）粉碎敌人的全面进攻和重点进攻。②战略进攻阶段（1947年7月——1948年8月），刘邓大军千里跃进大别山，陈谢兵团、陈粟兵团挺进中原

③战略决战阶段（1948年9月——1949年1月），辽沈、淮海、平津三大战役 ④渡江战役，解放全中国（1949年4月），渡江战役，南京国民政府统治覆灭。

2、国民党发动全面内战：

①解放战争开始标志：1946年6月国民党军队向中原解放区发动进攻。

②解放军抵抗全面进攻作战方针：运动战；③作战原则：集中优势兵力，各个歼灭敌人的有生力量。

④结果：歼敌70多万，粉碎全面进攻

3、国民党发动重点进攻： ①时间：1947年3月起

②地点：陕甘宁解放区、山东解放区

③转战陕北：毛泽东、周恩来率领党中央机关撤出延安，转战陕北，继续领导西北和全国的解放战争。

④中共抵抗部队：陕甘宁解放区，彭德怀率领的西北野战军。山东解放区：陈毅、粟裕率领的华东野战军

⑤战术：彭德怀的“蘑菇战术” ⑥重要战役：陕甘宁解放区，青化砭、蟠龙镇、沙家店等战斗；山东解放区，孟良崮战役

4、刘邓大军挺进大别山 时间：1947年6月 统帅：刘伯承、邓小平

标志着战争形势发生了根本转变。三 材料解析题：

主要内容：①废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。②没收地主的土地和财产分给农民，土地权归农民所有。

重要意义：①保证了土地改革运动的顺利进行；②给农村生产力、生产关系带来了深刻变化；③极大地调动了广大农民的革命积极性，为解放战争赢得最后胜利提供了保证。

二三大战役

1、辽沈战役

时间：1948年9月—11月

指挥员：林彪、罗荣桓； 战术：关门（锦州）打狗； 重要地点：锦州、长春、沈阳 战况：歼敌47万人；

意义：基本解放东北全境；

2、淮海战役：

时间：1948年11月 —1949年1月

指挥员：刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林；

参战部队：中原野战军、华东野战军； 战术：中间突破、分割歼灭；

重要地点：徐州、碾庄、双堆集、陈官庄 战况：歼敌55.5万人；

意义：长江以北的华东和中原地区基本解放；

3、平津战役：

时间：1948.12—1949.1

参战部队：东北野战军、华北野战军； 战术：先打两头、后取中间； 意义：揭开解放军全国性战略进攻的序幕，参战部队：东北野战军；

（1）右图反映的是什么历史事件？ 毛泽东离开延安去重庆谈判

（2）蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的用意何在？以谈判做掩护，争取时间，部署内战（假和平，真备战）

（3）毛泽东到重庆谈判的目的是什么？ 顺应民心，争取和平，揭穿骗局

（4）这次事件签订了什么协定？ 《会谈纪要》即《双十协定》

第19课解放战争的胜利

一、《中国土地法大纲》的颁布 目的：为了满足广大人民对土地的需求，时间：1947年7月 充分发动广大农民支援和参加解放战争。

指挥员：林彪、罗荣桓、聂荣臻； 重要地点：新保安、张家口、北平、天津 战况：改编、歼灭敌人52万人； 意义：华北全境基本解放；

4、辽沈、淮海、平津三大战役： 时间：1948.9.—1949.1 ②蒋介石发动的内战具有反人民的性质，违背民意，不得人心；解放战争具有爱国、正义的革命性质，顺应民意，深得民心。五 解放战争胜利的意义：

随着解放战争的胜利，中国的命运和前途指挥员：林彪、罗荣桓、聂荣臻、刘伯承、已经完全掌握在人民自己的手里。

邓小平、陈毅、粟裕、谭震林； 参战部队：东北、华北、中原、华东四大野战军；

战况：歼灭敌人150多万人；

意义：共歼敌150多万人，基本上消灭了国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。

三、解放南京，解放全中国

1、渡江战役

条件（背景）：经过三大战役，国民党军队主力基本被消灭，人民解放军控制了大片国土，国民党政权濒临崩溃。

发起时间：1949年4月21日；

指挥者：刘伯承、邓小平；陈毅、粟裕等 参战部队：第二野战军、第三野战军

结果：解放南京，国民党统治宣告覆灭。

2、继续进军，基本解放全中国 ①1949年5月15日，解放武汉三镇； ②1949年5月27日，解放上海； ③解放军向西南、西北、华南进军，全国解放战争基本胜利

1949年10月1日，毛泽东在北京宣告中华人民共和国成立。四 解放战争胜利

2、解放战争胜利的启示：

①人心向背是决定战争胜负的关键，得道多助，失道寡助。

五 新民主主义革命胜利的思索

1、新民主主义革命胜利的经验 ①理论指导是灵魂：马列主义、毛泽东思想的指导；

②革命道路是方向：中国共产党的正确领导；

③群众支持是基础：广大人民群众的支持；④革命军队是中坚：党领导下的人民军队是中坚力量；

⑤统一战线是保障：建立了最广泛的统一战线。

2、新民主主义革命胜利的意义：

①国内意义：推翻了帝、官、封三座大山，中国半殖民地半封建社会的历史结束，使中国实现独立、统一。

②国际意义：壮大了社会主义力量，鼓舞

了世界被压迫民族和人民的斗争士气。③是马列主义与中国革命实践相结合的毛泽东思想的胜利

第20课近代中国思想与文化艺术成就

1、魏源：

近代杰出的思想家，鸦片战争后最早放眼世界的代表人物。

魏源的作品是《海国图志》，他的主张是“师夷长技以制夷”，对后来的洋务运动产生了重要影响。

2、严复：

近代杰出的思想家；

严复的著作是《天演论》。作品中指出万物进化的基本规律是“物竞天择，适者生存”，其作品为维新变法运动提供了全新的思想武器。

3、鲁迅：

①近代伟大的文学家、思想家、革命家。②代表作：鲁迅自1918年发表了《狂人日记》后，又于1921年发表中篇小说《阿Q正传》，通过阿Q这个人物形象，深刻批判了当时中国的国民性。成为中国新文学史上杰出的文学作品之一。1927年出版的《野草》是世界文学宝库中的奇葩，作品被收入《鲁迅全集》。

③鲁迅作品的影响：鲁迅的杂文，被誉为“匕首和投枪”，具有深刻的思想性和强大的震撼力。

4、茅盾：

①茅盾是五四新文化运动的先驱者之一，文学家。

②茅盾的文学作品反映了20世纪二三十年代中国社会的大变动，具有强烈的时代感剧本等，代表作有：《蚀》三部曲、《子夜》和《林家铺子》等

5、齐白石： ①爱憎分明的画家

②代表作：创作题材主要来自 民间和 社会日常生活，代表作有《蛙声十里出山泉》、《墨虾》，作品被编入《齐白石作品集》。

③民族气节：宁可饿死，也不取媚于恶人丑类和日伪政权。

6、徐悲鸿：

①近代杰出的美术家，擅长油画、中国画，尤精素描。

②代表作：《愚公移山》、《田横五百壮士》、《九方皋》和《群马》等，作品具有强烈的时代感，充满了现实主义的精神

7、近代人民音乐家聂耳和冼星海： ①聂耳：近代著名作曲家，代表作《义勇军进行曲》、《毕业歌》、《铁蹄下的歌女》等30多首歌曲，由聂耳作曲、田汉作词的《义勇军进行曲 》在1949年被定为中华人民共和国代国歌，1982年被定为国歌。

②冼星海：近代中国影响巨大的作曲家，代表作是1939年创作的《黄河大合唱》，被认为是中华民族解放运动的音乐史诗。

8、合作探究：

1、材料分析题： 同学们到一电影厂参观，看到当时拍摄的场景：收音机中在播放《黄河大合唱》，墙上挂着巨幅画《愚公移山》，一些年轻的志愿者正在整理华侨的汇款。请回答： 抗日战争时期。

（2）收音机里播放的《黄河大合唱》的曲作者是谁？ 冼星海。

（3）墙上挂的《愚公移山》是谁的作品？初此之外，作者还有哪些代表作品？ 徐悲鸿 《田横五百壮士》、《九方皋》和《群马》等

和现实性。作品题材有童话、小说、散文、（1）这场戏拍摄的时代背景是什么时期？

第二篇：华师大版八年级历史上册复习提纲

中国近代史部分第一单元 列强侵略和中国人民的抗争

第1课 两次鸦片战争

一、第一次鸦片战争

1.背景：（1）根本原因：英国为了打开中国市场，获得商品市场和原料产地。（2）直接原因——禁烟运动。

（3）导火线（借口）：1839年林则徐虎门销烟。

对林则徐的评价：①林则徐是近代“睁眼看世界的第一人”； ②林则徐领导的虎门销烟,表现了中华民族抵御外侮的坚定决心, 林则徐是伟大的民族英雄。林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

2.过程:（1）时间：1840.6——1842.8（2）路线：广东珠江口——天津白河口——南京 战死虎门的民族英雄是关天培。

3.结果：中国战败，于1842年签订中英《南京条约》。

中国战败原因：①根本原因：清政府代表的腐朽没落的封建主义国家难以战胜新兴的资本主义国家。②清政府腐败落后，如政治腐败；军事技术和装备落后；清朝统治集团战和不定，军事指挥失当。

4.1842年《南京条约》内容及危害：（《南京条约》是近代中国第一个不平等条约）①割让香港岛——使中国领土主权不完整。②赔款2100万银元——增加了人民负担。

③开放五口通商：广州、厦门、宁波、福州、上海——有利于西方国家对中国的商品输出。④协定关税——破坏了中国的关税主权。

附件：在通商口岸租地建屋永久居住、“领事裁判权”（破坏了我国司法主权）、“片面最惠国待遇”

5.影响：（1）社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)主要矛盾：变为外国资本主义与中华民族的矛盾；封建主义与人民大众的矛盾两大矛盾。（3）革命任务：反帝反封建双重任务。（4）历史地位：鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

6.启示：落后就要挨打。

二、第二次鸦片战争 1.背景：（1）根本原因：资本主义迅速发展需要进一步扩大市场；清政府腐朽没落，不思进取。（2）直接原因：借口“修约”遭拒。

3.过程：（1856——1860）广州——天津——广州——北京。

4.结果：中国战败，签订《天津条约》《北京条约》。5.影响：中国半殖民地半封建社会进一步加深。

6.第二次鸦片战争中的罪行：英法联军火烧圆明园。

三、沙俄趁火打劫

1.沙俄通过一系列不平等条约共侵占中国东北与西北领土150多万平方公里。沙俄也是近代侵吞中国领土最多的国家。近代侵占中国领土最多的条约是中俄《瑷珲条约》。2.说明：清政府腐败无能

四、太平军抗击洋枪队

洪秀全在广西金田起义，建号太平天国，战场主要在长江中下游地区。1862年，李秀成率领太平军击毙华尔。

失败：中外反动势力的联合镇压。

第2课 边疆危机与甲午中日战争

一.边疆危机

1.背景：19世纪70年代，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，在全球范围内掀起了争夺殖民地的狂潮。

2.表现：1）东南:美日对台湾的侵略2）西北:俄英入侵新疆3）西南:英对西藏的侵略 3.左宗棠收复新疆

（1）背景：西北出现边境危机，阿古柏入侵新疆，自立伪政权；沙俄侵占伊犁。（2）过程： ①进军新疆，消灭阿古柏政权，收复除伊犁外的其他领土；②经过谈判，中俄签订《伊犁条约》，收回伊犁；

（3）评价左宗棠：

①左宗棠反对俄国的侵略，收复新疆，对维护国家主权和领土完整有重要意义，左宗棠是一位伟大的民族英雄。②在洋务运动时期是洋务派的代表人物之一，主张学习西方的先进科学技术。③也是镇压太平天国运动的刽子手之一。新疆有一种柳树被称为“左公柳”，就是赞扬左宗棠收复新疆的。

曾纪泽：1880年清政府派曾纪泽和沙俄谈判。在以武力为后盾的情况下，1881年中俄两国签约《伊犁条约》，中国收回伊犁，但在西北又攫取了7万多平方千米的土地。二.甲午中日战争 1.背景：

（1）日本：1868年明治维新后，国力逐渐强盛．制定了大陆政策，走上对外扩张的道路。（2）中国：边疆地区新危机，进一步暴露了清政府的腐败无能。（3）直接原因：朝鲜东学党起义

2.过程：（1）1894.7—— 1894.9平壤战役 黄海海战（致远舰邓世昌殉国）“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”——光绪帝赐给邓世昌的挽联，其中“公”就是指邓世昌。（2）1894.10——1895.4 辽东战役 威海卫战役

3.结果：中国战败，宣布洋务运动破产，1895年签订中日《马关条约》。4．1895年《马关条约》(1）内容:

①割地：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（破坏了中国领土的完整和主权）；

②赔款：赔偿日本军费白银2亿两（加重了中国人民的负担）；

③通商：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠（使帝国主义深入到中国内地）；

④设厂：允许日本在通商口岸开设工厂（影响最大，列强经济扩张由商品倾销进入资本输出的新阶段，严重阻碍了中华民族工业的发展，最能反映列强侵略要求的条款。）(2）影响：①中国半殖民地半封建化程度大大加深；

②标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，对华侵略进入新阶段（资本输出为主）； ③甲午战战败，民族危机加深；④中华民族的民族觉醒开始。5.三国干涉还辽

（1）过程：《马关条约》将辽东半岛割让给日本，侵犯了俄德法三国的利益，三国干涉，逼日本归还辽东半岛，清政府花费白银3000万两作为“赎辽费”（2）说明：帝国主义列强在侵华过程中既合作也争夺

第3课 八国联军侵华战争

一.瓜分狂潮

1.背景：甲午战争之后，列强对华侵略进入新阶段，加紧对华资本输出。2.开始的标志：1897年德国强占胶州湾。

3.表现：（1）政治上：强占租借地，划分势力范围；

（2）经济上（资本输出）：政治贷款，投资设厂，开矿筑路，增设银行。

列强瓜分中国的主要形式的三种方式？①资本输出②强占“租借地”③划分势力范围 长江流域主要是英国的势力范围 4.香港沧桑百年:（1）1842年《南京条约》，割香港岛；（2）1860年《北京条约》割九龙司地方一区；

（3）1898年《展拓香港界址专条》租借新界等，租期为99年；（4）1997年7月1日回归。二.八国联军侵华

1.背景：义和团运动兴起，为镇压中国人民的反抗。

（1）原因: ①根本原因：民族危机加深，民族矛盾激化②直接原因：洋教势力猖獗。（2）口号：“扶清灭洋”。（3）成员：失业民众与下层百姓。

（4）性质：农民阶级的反帝爱国运动。（但还要看到义和团运动落后的一面，以落后的组织形式、武器装备、斗争方式反抗,难以战胜列强侵略．盲目的排外，仇视一切洋务）（5）结果：在中外反动势力的联合绞杀下失败。（6）启示：旧式的农民革命不能救中国 2.过程：1900.6——1901天津——北京

3．结果：中国战败，1901年与11国签订《辛丑条约》 4．1901年《辛丑条约》

（1）内容：①经济：清政府赔款白银4.5亿两；②政治：清政府保证严禁中国人民成立或加入任何具有反帝性质的组织。③军事：清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住。

（2）影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。①巨额赔款，是列强对中国空前的大规模勒索，加剧了中国的贫困和社会经济的凋敝。

②清朝官兵严厉镇压中国人民的反帝斗争，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，沦为了“洋人的朝廷”。

③外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于外国军队控制之下，便于外国侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。

④在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。

第二单元近代化的起步 第5课 洋务运动与戊戌变法

一、洋务运动

1.背景：洋务运动是在太平天国运动与第二次鸦片战争的双重刺激下产生的。

2.洋务派：（1）目的：维护清王朝的统治。（2）主张：学习和引进西方先进技术来维护清朝统治。（3）代表人物：①中央：恭亲王奕䜣 ②地方：曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞 3.时间：19世纪60年代到90年代 4.口号：“自强”、“求富”

5.主要内容：（1）军事工业：三局一所（19世纪60—70年代：“自强”）

曾国藩创办安庆内军械所——最早兵工厂 李鸿章创办江南制造总局——最大军工企业（2）民用工业：三局一厂（19世纪70年代—90年代：“求富”）

李鸿章创办上海轮船招商局——最早民用企业；张之洞创办汉阳铁厂。

（3）外交：总理衙门（中枢机构）（4）海军：北洋、南洋、福建三支海军（5）教育：派遣留学生、兴办新式学堂（1862年创办京师同文馆）6.结果：失败（甲午中日战争中国的惨败标志着洋务运动的破产）

原因：洋务派企图不改变封建政体而达到富国强兵的目的，这种舍本逐末的做法是洋务运动失败的根本原因。

7.性质：封建地主阶级自上而下的自救运动

8.作用：积极：①客观上刺激了中国资本主义的产生与发展。②一定程度上抵制了西方资本主义的扩张。③洋务运动引进了西方的科学技术，兴办了近代企业，培养了一批科技人才。④洋务运动启动了中国近代化进程，是中国近代化的开端。

（2）消极：洋务运动为维护清朝专制统治，不愿意改革封建政体，没有从根本上触动封建制度，成效不大，最终没有使中国富强起来。

二、戊戌变法

1.背景：甲午战败，中国面临被瓜分的危险，民族危机空前严重；民族资本主义初步发展。2.维新派：①代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等

②主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危机。3.过程：（1）救亡图存——康梁发起

（2）1895年，公车上书——拉开序幕（公车上书的内容——反对同日本议和，请求变法）（3）宣传变法——扩大影响（创办报刊、组织学会）（4）1898年6月，光绪颁诏——明定国是，宣布变法。

1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》（这是百日维新的开始），实行戊戌变法。从6月11日到9月21日，前后仅103天，因此又称“百日维新”。戊戌变法的内容涉及政治、经济、文化和军事方面。

（京师大学堂是现在北京大学的前身。1898年戊戌维新期间，光绪帝颁布诏书，设立京师大学堂。这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的惟一成果。它的开办，对中国近代教育产生了深远影响。）

4.结果：戊戌政变——新政失败（光绪软禁瀛台，谭嗣同等戊戌六君子血染菜市口，新政措施除京师大学堂以外全部取消。）谭嗣同：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

戊戌变法失败原因：（1）民族资产阶级力量薄弱（2）守旧势力强大（3）康有为等缺乏行政经验，依靠没有实权的皇帝（4）对帝国主义抱有不切实际的幻想。

5.影响：（1）爱国救亡运动，激发了人民的爱国思想和民族意识。（2）资产阶级改良运动，符合中国历史发展趋势，具有进步意义。（3）近代中国第一次思想解放运动,在社会上起了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。

6.启示：资产阶级和平改良道路在旧中国行不通。

第6课 辛亥革命与中华民国的建立

一、革命先行者孙中山 革命活动：

（1）1894年，孙中山在檀香山成立了兴中会，这是中国第一个资产阶级革命团体。（2）1895年发动广州起义

（3）1905年孙中山联合其他革命团体在日本东京成立中国同盟会。①机关刊物：《民报》；

②政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权；

③性质：同盟会是中国近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党。

（4）阐发“三民主义”：在《民报》发刊词中将同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”即“三民主义”（民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，民权主义即“创立民国”，民生主义即“平均地权”）

对三民主义评价：是当时最完整、最进步的资产阶级革命纲领，成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。

（5）1912年在南京就职中华民国临时大总统。

二、辛亥革命

1、武昌首义：（1）时间：1911年10月10日

（2）经过：在同盟会的推动下，武昌城内新军中的革命党人首先起义。新军各营闻风响应，第二天占领武昌。成立湖北军政府，接着，汉阳、汉口新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。1911年是旧历辛亥年，史称辛亥革命。起义的主要力量是倾向革命的新军。

（3）结果：武昌起义后，各省纷纷响应，宣布脱离清政府，清朝统治迅速崩溃。

2、中华民国的成立：1912年元旦，孙中山在南京就任中华民国临时大总统。从这天起改用公历，以中华民国纪元。1912年为中华民国元年。（要懂得民国纪年――公元纪年换算，即X-1912+1）公元1912年→→民国元年（民国一年）

公元2014年→→民国103年

南京临时政府成立后，孙中山颁布了由参议院制订的《中华民国临时约法》。临时约法具有资产阶级共和国宪法的性质。

1912年2月12日宣统帝下诏退位

1912年袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，辛亥革命的果实被袁世凯窃取。

3、辛亥革命的历史意义：

（1）中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命（性质）。

（2）结束了两千多年的君主专制制度（但不等于推翻中国的封建统治与封建制度），建立了资产阶级共和国。

（3）民主共和的观念深入人心。

但是，革命的果实被袁世凯窃取，未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。

失败原因：①资产阶级政治上的软弱性；②没有充分依靠和发动广大群众；③中外反动势力联合绞杀。

4、启示：辛亥革命的失败，表明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

第7课 新文化运动

一、背景：袁世凯掀起“尊孔复古”逆流、和日本签订“二十一条”、公然称帝

二、兴起的标志：《新青年》的创办

三、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等

1、陈独秀：创办《新青年》、发表《文学革命论》

2、胡适：《文学改良刍议》，主张白话文代替文言文

3、鲁迅：《狂人日记》，中国现代文学史上第一篇白话小说

4、李大钊：《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等，赞扬十月革命。《我的马克思主义观》，是近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著。

四、主要阵地：《新青年》 活动中心：北京大学

五、内容：

1、前期：（1）提倡民主，反对专制；（2）提倡科学，反对迷信；（3）提倡新文学，反对旧文学；（4）提倡新道德，反对新道德。

2、后期：宣传马克思主义

六、作用：

1、积极：

（1）是我国历史上一次空前的思想解放运动（性质）；

（2）动摇了封建思想的统治地位；（3）民主和科学思想得到弘扬；

（4）为马克思主义在中国的传播创造了条件；（5）为五四运动的爆发作了思想准备；（6）有利于文化的普及和繁荣。

2、消极：新文化运动中的先进分子，大多有一些偏激情绪，对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向，这种看法一直影响到后来。

第三单元 新民主主义革命的兴起

 第8课 五四运动与中国共产党的成立 一、五四运动

1.导火线：巴黎和会上中国外交的失败

2.时间：1919年5月4日 领导人：陈独秀、李大钊

3.口号：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等（“外争国权，内惩国贼”最能反映五四运动的性质，贼指的是曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。）

4、经过：

（1）前期:1919年5月4日---6月3日 中心:北京 主力:青年学生 斗争方式:罢课 结果：被镇压，北洋军阀政府却出动军警逮捕了许多学生（2）后期:1919年6月3日以后 中心:上海 主力:工人阶级 斗争方式:罢课、罢工、罢市（三罢斗争）

5、结果：初步胜利。①迫使北洋军阀政府释放了被捕学生。②撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务。③拒绝在对德“和约”上签字。

6、历史意义：

①五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）。②五四爱国运动标志着中国新民主主义革命的开端。

③运动中，中国无产阶级（工人阶级）开始登上政治舞台，表现了伟大的力量（起了主力军的作用）。先进知识分子起了领导作用，青年学生发挥了先锋作用。

④五四运动发生在俄国十月革命以后，是无产阶级世界革命的一部分，对宣传马克思主义起了推动作用。

新旧民主主义革命的区别：

旧民主主义革命是：资产阶级领导的，指导思想是 三民主义，前途是建立资产阶级共和国。新民主主义革命是：无产阶级领导的，指导思想是马克思主义，革命的前途是实现共产主义。思考：五四精神有哪些？

忧国忧民、敢于斗争、不屈不饶、爱国主义精神、进步、民主、科学

二、中国共产党的成立

1、历史条件：

（1）思想基础：五四运动时，马克思主义得到进一步传播。（2）组织基础：陈独秀、李大钊等人建立了共产党早期组织。（3）阶级基础：无产阶级队伍不断壮大。

“南陈北李，相约建党”（陈独秀在上海，李大钊在北京。1920年陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。）

2、中共一大

（1）概况：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行（后转移到浙江嘉兴南湖的游船上）。参加大会的有毛泽东、董必武等13名代表。（2）内容：

①奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。②确定党的名称为中国共产党。③大会选举陈独秀为中央局书记 ④党的中心工作是组织和领导工人运动。（内容了解）（3）历史意义：标志着中国共产党的诞生

3、中共二大

（1）时间：1922年 地点：上海

（2）内容：①最高纲领（最终目标）——建立共产主义

②最低纲领（现阶段的奋斗目标，其中的“现阶段”指的是在新民主主义革命时期）——打倒军阀，摆脱帝国主义压迫，建立真正的民主共和国

（3）意义：第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 总结：一大建党，二大定纲

4、中共成立意义

（1）中共的成立是中国历史上开天辟地的大事。（2）中国革命的面貌焕然一新。

第9课 国民革命运动与南京国民政府的建立

一、国民革命运动

1、第一次国共合作（1）背景：

1)国共合作的必要性：

①国民党——多次革命均以失败告终，因而寻求新的支持力量。

②共产党——中国共产党成立以后，集中力量领导工人运动，掀起了中国工人运动的第一次高潮。但也遭受巨大挫折，如“二七惨案”。共产党认识到，没有强有力的同盟者，要战胜强大的敌人是不可能的。

2)国共合作的可能性(政治基础)：孙中山的新三民主义与共产党的民主革命纲领基本一致。

2、经过：

（1）中共三大：

①时间： 1923年 ②地点 ：广州

③内容：1）决定与孙中山领导的中国国民党合作，建立革命统一战线。

2）共产党员以个人身份加入国民党。3）共产党在政治上、思想上、组织上保持独立性（2）国民党一大 ①时间：1924年 ②地点: 广州 ③内容:

1）确定联俄、联共、扶助农工三大政策

2）重新解释三民主义（新三民主义和中国共产党的民主革命纲领基本一致，成为国共合作的政治基础）

3）同意共产党员和共产主义青年团员以个人身份加入国民党

④意义：标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，进入了国民革命运动时期（1924年—1927年，也称第一次国共合作时期,第一次国内革命战争时期, 大革命时期）

3、国共合作的成果（1）黄埔军校建立

①时间：1924年, 地点：广州黄埔, 创建人：孙中山 ,校长：蒋介石,政治部主任：周恩来.②意义 ：为国民革命培养了大批军事骨干（2）北伐战争

①目的：打倒列强，铲除军阀，把国民革命运动推向全国 ②主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖

③开始时间：1926年7月 ④经过：兵分三路（主战场：两湖战场）

⑤成果：不到半年，从珠江流域打到长江流域，沉重的打击了北洋军阀的统治。

1927年初，国民政府从广州迁到武汉。在北伐战争中，叶挺独立团英勇善战，屡破强敌，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的称号。

二、南京国民政府的建立

1、国共合作的破裂

标志：四·一二反革命政变 七·一五反革命政变

(1)“四一二政变”（1927年4月12日 蒋介石 上海, 并于1927年4月18日蒋介石在南京成立南京国民政府）

(2)“七一五政变”（1927年7月15日 汪精卫 武汉“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”）至此，第一次国共合作彻底破裂，国民革命失败。

2、宁汉合流

南京国民政府与武汉国民政府合并，史称“宁汉合流”。标志着国民党专制统治的建立。（日本人制造皇姑屯事变，炸死张作霖。1928年，张学良“东北易帜”，南京国民政府在形式上实现了全国的统一。）

第10课 红色政权的创建与红军长征

一、南昌起义

1、概况：1927年8月1日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人，率领革命军在南昌举行起义。

2、意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。

8月1日后来成为中国人民解放军的建军节。

二、井冈山会师

1、八七会议

（1）时间：1927.8.7（2）地点：汉口

（3）内容： ①确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。②决定发动秋收起义

2、秋收起义

（1）时间：1927、9（2）领导人：毛泽东

（3）结果：攻打长沙失败，毛率军到达井冈山，开辟了第一个农村根据地——井冈山根据地。

3、井冈山会师:

1928年4月，朱德、陈毅率领部分南昌起义部队和湘南起义农民武装，到达井冈山，同毛泽东领导的队伍胜利会师。后改编为中国工农红军第四军。朱德任军长，毛泽东任党代表。全军约1万余人。它是中国工农红军第一支坚强的队伍。

1930年，红军以红四军为主在赣南、闽西建立了中央革命根据地，这是这一时期最大的一块根据地。

三、中华苏维埃共和国的建立

1、时间 ： 1931年

2、地点：江西瑞金

3、评价 ：中国第一个红色中央政权

四、红军长征

1、原因：红军第五次反“围剿”的失败。

2、过程：江西瑞金出发（1934、10），开始长征→冲破四道封锁线→放弃湘西，改道贵州→攻克遵义，召开会议（1935、1）→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻越雪山→过草地→到陕北与刘志丹等会师（1935、10）→甘肃会宁三大主力（红一、二、四方面军）会师（1936.10）长征胜利结束

（注意：①红军四渡赤水是打乱了敌人的追剿计划。②长征红军跳出敌人的包围圈是在渡过金

沙江之后。）遵义会议

（1）时间：1935年1月（2）地点：遵义

（3）内容：①解决了军事上和组织上的“左”倾错误；

②肯定了毛泽东的正确主张，确立了毛泽东在党中央的领导地位。

（4）意义：①遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

②挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

3、结果：长征胜利结束

4、意义：

（1）碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安；（2）保存了党和红军的基干力量；（3）促使中国革命新局面的到来。

5、思考：你认为红军长征体现了什么精神？

（1）坚定信念、忠于革命的乐观主义精神；（2）众志成城、团结互助的协作精神；（3）不怕牺牲、前仆后继的献身精神；（4）勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神

第三篇：八年级上册历史知识点

第一课

1、感受社会生活的意义

①随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

②我们会更加关注社区治理，并献计献策；

③会更加关心国家发展。

2、个人与社会的关系：

（1）个人离不开社会。

①人们总是生活在一定的社会关系中；人的成长是不断社会化的过程。人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

②人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件；每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

③人的全面发展与社会的全面进步密不可分。

（2）社会离不开个人。

①社会是由个人组成的；个人是社会的有机组成部分。

②任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

3、同一个人，为什么身份不同？

①因为人的身份是通过社会关系确定的。

②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

4、为什么人的成长是不断社会化的过程？（为什么人的成长离不开社会？）

①通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员

②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

5、为什么要养成亲社会行为



①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

‚

②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

6、亲社会行为的表现

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等

7、如何养成亲社会行为？

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。

8、亲近社会的重要性（参与社会生活的意义）

①参与社会的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

第二课

1、网络对人们日常生活的积极影响：

（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、网络对社会进步的积极影响：

（1）网络为经济的发展注入新的活力

（2）网络促进民主政治的进步

（3）网络为文化的传播和科技创新搭建新的平台

3、网络谣言的危害：

（1）

加剧社会恐慌；

（2）

引发社会信任危机；

（3）

污染了网络环境；

（4）

扰乱了公共秩序；

（5）

败坏了社会风气；

（6）

损害国家形象；

（7）

侵犯公民或社会组织的个体权利；

（8）

损害了公共利益和当事人的声誉

4、怎样防范网络谣言

①

立法机关完善相关法律法规。相关部门应积极回应，披露真相。

②

网民要守法自律，文明上网，不信谣，不传谣。

③

网站应加强自律，强化管理。

④

受害者拿起法律武器维护自身合法权益。

5、网络的弊端

①网络信息良莠不齐。制造和传播网络谣言

②沉迷于网络严重影响学习、工作和生活

③个人隐私容易被侵犯

6、如何理性参与网络生活

（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

（2）要寻找与学习、工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会信息节食。

（3）要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

（4）对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

7、怎样正确利用网络平台

（1）

要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

（2）

在网上高扬主旋律，弘扬正能量。

（3）

利用网络参与公益活动。

（4）

要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题。

8、怎样传播网络正能量

①要践行社会主义核心价值观，②不断提高网络媒介素养，③共同培育积极健康、向上向善的网络文化，④让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。

第三课

1、社会秩序的内容：

社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

2、社会秩序的作用

（1）社会正常运行需要秩序。

（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。

（3）社会秩序营造良好的社会环境。

3、社会规则的作用

（1）社会规则明确社会秩序的内容。使人们各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。

（2）社会规则保障社会秩序的实现。明确破坏秩序时该如何惩罚，保障社会良性运行。

4、自由与规则的关系

①社会规则规定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。

②社会规则是人们享有自由的保障。

5、如何做到自觉遵守规则

①

遵守规则需要他律和自律。

②

遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为行动的准绳。将规则内化于心，外化于行。

6、维护与改进规则

①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

②我们应该积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善。

第四课

1、尊重的重要性（为什么说尊重是交往的起点）

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现

②每个人都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能产生良好的心理体验。

③尊重使社会生活和谐融洽。

④尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

2、尊重的意义

①尊重是相互的，②能减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，③促进社会进步，提高社会文明程度。

3、如何做到尊重他人

①积极关注，重视他人。需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。

②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。

③学会换位思考。我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。

④学会欣赏他人。让我们学会彼此欣赏，共同进步。

4、如何学会欣赏他人

①

我们要善于发现他人的潜质和特长。

②

真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。

③

给予他人积极的评价。

④

学会彼此欣赏，共同进步。

5、礼的含义

①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。

②礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

6、文明有礼的重要性

①文明有礼是一个人立身处世的前提。

②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

7、做文明有礼的人（怎样做到文明有礼）

①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

8、什么是诚信？（诚实守信的属性）

①诚信就是诚实、守信用。

②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。

③诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。

④诚信是一项民法原则。

9、诚信的重要性（价值，意义）

①诚信是一个人的安身立命之本。

②诚信是企业的无形资产。

③诚信能促进社会文明、国家兴旺。

10、怎样践行诚信？

①践行诚信，需要树立诚信意识。

②践行诚信，需要运用诚信智慧。遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③践行诚信，珍惜个人诚信记录

第五课

1、法律规范的作用

（1）指引作用：为人们的行为提供一个模式、标准和方向。（法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么）

（2）评价作用：法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。（告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的）

2、违法行为产生的原因：

缺乏规则意识，法律观念不强。

3、违法行为的含义：

是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

4、违法行为的分类

（1）

根据违反法律的类别

行政违法行为

民事违法行为

刑事违法行为

（2）

根据违法行为情节的轻重

①一般违法行为：情节、危害相对轻微，包括民事违法行为、行政违法行为。

②刑事违法行为：情节、危害严重，也就是犯罪行为。

5、一般违法行为与犯罪的区别与联系

相同点：①都有社会危害性

②都是违法行为

③都要承担法律责任

联系：一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。

6、如何做到遵章守法

（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

（2）我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。

（3）我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

7、刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

刑法的内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。

8、犯罪的含义：

犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、并依法应当受到刑罚处罚的行为。

9、犯罪的特征：

①严重社会危害性-------

犯罪的最本质特征

②刑事违法性-------

犯罪的法律标志

③应受刑罚处罚性-------

必然法律后果

10、犯罪的法律后果是刑罚。

11、刑罚的分类：

（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（主刑只能单独使用）

（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境（附加刑可以同时使用）

拘留，罚款适用于行政违法行为。

拘役、罚金适用于刑事违法行为（犯罪）

12、未成年人容易走上违法犯罪道路的原因有哪些

①思想道德素质不高；

②法治观念淡薄；

③明辨是非与自我控制能力较弱、不能自觉抵制不良诱惑；

④不能正确对待老师长辈的批评教育；

⑤不能及时改正不良行为；

⑥交友不慎、误交损友等

13、对不良行为的矫治方法

（1）

个人：加强自身的思想道德修养，提高法律意识；

（2）

家庭：家庭应加强对未成年人的教育和管理；

（3）

学校：学校应加强对未成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导；

（4）

社会：社会应营造良好的社会文化环境。

14、如何加强自我防范，远离犯罪？

（1）

要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

（2）

预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

（3）

应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

（4）

要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然

15、诉讼的特点：

诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

16、寻求法律救助的途径有哪些

（1）可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。（非诉讼手段）

（2）可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。（诉讼手段）

17、我们青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争

我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，既做到见义勇为，有做到见义智为。

18、我们与犯罪分子斗争行之有效的好方法

（1）

及时拨打“110”报警电话或争取其他成人的帮助；

（2）

虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；

（3）

记住违法犯罪分子的体貌特征；

（4）

了解违法犯罪分子的去向；

（5）

保护好作案现场。

第六课

1、责任的含义和来源

（1）责任是一个人分内应该做的事情。

（2）责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定、社交原则、社会习俗、个人素质等。

2、责任与角色的关系



①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

‚

②每种角色都意味着承担相应的责任。

3、我们应该怎样认识角色

（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

（2）每种角色都意味着承担相应的责任。

(3)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。

4、负责任的意义（重要性）：

（1）只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责任，才能构建各尽所能、各得其所又和谐相处的社会。

（2）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（对自己负责的作用或者意义）

（3）只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

（4）正因为敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。

5、我们应该怎样面对责任

(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

(2)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

6、对自己负责的表现：

（1）

按时完成作业；

（2）

为自己的一次约定守时；

（3）

信守承诺；

（4）

认真做事。

7、我们为什么要对他人负责

(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。

(2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

8、承担责任的代价

（1）

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，（2）

而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

9、承担责任的回报

（1）这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。

（2）对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。

10、如何对待自己选择的责任

（1）

有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报做出正确的评估，作出合理的选择。

（2）

我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

11、如何对待生活中不可推卸的责任

①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

②我们往往无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变自己对待自己应该做的事情的态度。

③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

12、青少年怎样勇于承担责任

①我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

②树立远大理想，为中华民族伟大复兴的崇高使命而不懈奋斗。

第七课

1、关爱的含义和表现：

含义：关爱，就是关心爱护。

表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；

在老师的鼓励下，我们增强学习信心；

同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵

2、关爱他人的意义（为什么）

①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）

②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。使人在交往过程中互谅互让，互相尊重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步

（对社会）

③关爱他人，收获幸福。能够赢得他人的尊重和认可，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）

3、关爱他人的做法（怎样做）

①关爱他人，要心怀善意。

②关爱他人，要尽己所能。

③关爱他人，要讲究策略。

4、关爱他人，如何讲究策略

①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；

②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

5、服务社会的意义：

①服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

②服务社会促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

6、怎样服务和奉献社会

1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

7、热爱劳动、爱岗敬业的要求：

我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

第八课

1、国家利益的内涵：

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。（重要性）

2、国家利益的外延（涉及的范围）

国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

3、国家的核心利益

包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

4、国家利益和人民利益的关系

（1）

在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

（2）

人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

（3）

国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

（4）

在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。

5、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：

①将国家和人民视为一个命运共同体；

②将国家利益和人民利益紧密联系在一起；

③实现中华民族伟大复兴的中国梦。

6、如何坚持国家利益至上

（1）

要树立和增强危机意识和防范意识；

（2）

增强维护国家利益的责任感和使命感

7、如何捍卫国家利益

（1）

我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

（2）

为了国家利益，有时不仅仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

（3）

我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

（4）

我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

第九课

1、国家安全的重要性（为什么说国家安全与我们息息相关）

（1）

国家安全是国家生存与发展的重要保障。

（2）

国家安全是人民幸福安康的前提。

（3）

国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。

2、为什么要坚持国家总体安全观？（当前，我国面临的安全形势是什么？）

①我国的国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，②时空领域比历史上任何时候都更宽广，③内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。

3、总体国家安全观的内涵

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

4、面对国家安全形势的新变化，我们国家应该怎么做

（1）

重视内部（外部）安全；

（2）

重视国土（国民）安全；

（3）

重视传统（非传统）安全；

（4）

重视发展（安全）问题；

（5）

重视自身（共同）安全。

（6）

构建国家安全体系。

5、我国要构建什么样的国家安全体系？

政治安全：经济安全：

军事安全：国土安全、核安全

文化安全：科技安全、网络安全

社会安全：生态安全、资源安全

6、为什么说人人都是维护国家安全的主角（我们为什么要为维护国家安全做贡献）

（1）维护国家安全需要我们每个人做出贡献，我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。

（2）维护国家安全，人人可为，我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

7、我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量

（1）为维护国家安全工作提供便利和协助

（2）为维护国家安全积极建言献策

（3）检举、制止危害国家安全的行为

（4）监督和维护国家安全工作的展开

8、我们应该如何履行维护国家安全的法律义务

（1）

我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；

（2）

认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。

（3）

加强防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，积极履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。

第十课

1、我国改革开放以来经济政治文化建设取得的重大成就

①我国经济社会快速发展；

②综合国力日益增强；

③人民生活水平显著提高；

(1)经济建设：

①中国加入世贸组织

②中国经济总量居世界第二

③三峡工程的修建

④青藏铁路通车

(2)政治建设：

①香港澳门顺利回归

②加大反腐力度

③构建和谐社会

(3)文化建设：

①北京申奥成功

②“神舟十号”发射成功

③上海世博会举办等。

2、取得社会主义建设巨大成就的原因有哪些？根本原因是什么

根本原因：①开辟了中国特色社会主义道路

②形成了中国特色社会主义理论体系

③确立了中国特色社会主义制度

④发展了中国特色社会主义文化

重要原因：①

中国共产党的领导

②

人民群众艰苦奋斗，开拓创新

③

坚持了改革开放

④

坚持党的基本路线

⑤

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力

⑥

坚持科教兴国和人才强国战略

3、我国发展中面临哪些问题

①人均国内生产总值世界排名还不高，②发展不平衡、不协调、不可持续发展的问题依然突出，③居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。

食品安全、药品安全、信息安全、住房问题、社保问题、环境问题

等

4、我国采取哪些措施解决这些问题

国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。

5、劳动的意义

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。

（2）辛勤劳动创造了今天的辉煌。

（3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

6、从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

7、实干的要求是什么

（如何把中国梦变成现实）

（1）需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

（2）继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。

8、青少年如何做到实干

（学生如何为中国梦作出努力，如何实现理想）

①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。

第四篇：八年级上册历史考纲知识点

八年级上册考纲知识点

一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）（八上P3）：“苟利国家生死以，起因祸福避趋之？”

1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。根本目的：打开中国市场。

2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨；军队战斗力削弱；威胁到清政府统治。

3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。

4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。

5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是中国近代史上民族英雄。

二、《南京条约》（八上P4）：

1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》（1842年）

2、主要内容：①、割香港岛给英国；②、赔款2100万元；③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

3、影响：中国领土主权不完整；增加了人民负担；有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。

三、鸦片战争的影响：（八上P4）――标志中国近代史的开端1、1840年6月——1842年8月

2、鸦片战争对中国社会的影响：

①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；

②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期；

③鸦片战争是中国近代史的开端。

四、左宗棠收复新疆（八上P12）

1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆；

2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。

3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。

4、1884年在新疆设立行省。

五、甲午战争与《马关条约》（八上P15-17）

1、时间：1894年—1895年。黄海大战：邓世昌牺牲。

2、结果：①中国战败。北洋海军全军覆没。②被迫签订《马关条约》（八上P17）。（内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款2亿两；增开重庆等为 通商口岸（外国资本主义势力深入中国内地）；允许日本开设工厂（标志大规模资本输出，阻碍中华民族资本主义发展）

3、影响：使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。

六、八国联军侵华与《辛丑条约》（八上P19）1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。

2、《辛丑条约》（1901年）（八上P21）的主要内容：①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动；③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

3、危害：它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

七、洋务运动：19世纪60年代――90年代。（八上P25-27）

1、目的：维护清政府的封建统治。

2、主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。

3、口号： 前期（60年代）以“自强”为口号，后期（70年代）以“求富”为口号。

4、主要内容：①、创办军事工业（八上P25）；②、创办民用工业（八上P26）；

③、筹建海军（八上P26）；（北洋，南海，福建三支海军）

④、兴办新式学堂（八上P27）（近代第一所新式学校：京师同文馆）。

5、评价（八上P27）：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

八、公车上书（八上P29）：

1895年，由康有为、梁启超领导。揭开了维新变法运动的序幕。

九、戊戌变法（八上P30）：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放

1、时间：1898年6月——9月（共103天）

2、人物：光绪帝、“戊戌六君子”（八上P31）

3、失败原因：①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；

②封建顽固势力的反对和破坏。

十、中国同盟会（八上P33-34）：（1905年）

1、地点：日本东京；

2、领导人：孙中山

3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党

4、同盟会的机关报是：《民报》

5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义（三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。）

十一、辛亥革命：（八上P34-36）

1、武昌起义（八上P34）：

1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。

2、、中华民国的成立（八上P35）：

1912年1月1号（即中华民国元年）孙中山在南京就任临时大总统。

3、、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实（八上P36）

袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。

4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

5、失败原因：帝国主义、封建主义的力量过于强大；民族资产阶级的软弱性、妥协性。

十二、新文化运动

1、新文化运动的主要内容（八上P39）

①开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。

②代表人物：陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。

③主要内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学等。

2、“新世纪曙光”（八上P40）：指俄国十月社会主义革命。

李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”

3、评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

十三、五四运动的历史意义（八上P47）

1、导火线：巴黎和会拒绝了中国的正义要求。（P45）

2、口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。

3、结果：初步胜利，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。

4、历史意义：①是一次彻底的反帝反封建爱国运动。

②中国工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台。

③标志中国新民主主义革命的伟大开端。

④促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中共成立准备条件。

十四、中国共产党的成立（八上P47-48）

1、成立时间：1921年7月23日

2、成立地点：上海（后转移到浙江嘉兴）

3、成立标志：中共“一大”的召开。

（大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；党的中心任务是领导工人运动。大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。）

4、成立意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，领导中国革命面貌焕然一新。

十五、国共两党第一次合作：（八上P50）

1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。

十六、北伐战争（1926年）（八上P51-52）

1、北伐的目标：推翻北洋军阀的统治，统一全国。

2、北伐的主要对象：张作霖；吴佩俘；孙传芳。

3、北伐的先遣队：叶挺独立团。（先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利，其所在的第四军被誉为“铁军”）

十七、南昌起义（八上P55）： 1、1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。

2、南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，标志中国共产党创建人民军队，独立领导革命战争的开始。

十八、秋收起义（1927年9月9日）（八上P56）：

毛泽东领导，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，为建设一支新型人民军队奠定基础。起义队伍后来在井冈山建立革命根据地，开创中国革命胜利道路。

十九、井冈山革命根据地的建立，中国共产党领导的第一个农村革命根据地

（八上P56）

1、建立者：毛泽东

2、中国共产党在农村建立革命根据地的意义：井冈山等农村根据地的建立，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这就是从城市转向农村，创建农村根据地，由农村包围城市，最后夺取全国胜利。这是一条适合中国国情的胜利道路。

二十、遵义会议：（1935年在遵义召开）（八上P61）

1、内容：纠正了“左”倾冒险主义错误；肯定了毛泽东的正确主张；军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

2、意义：①结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治；

②确立了以毛泽东为核心的党中央的领导；

③在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命；

④党史上生死攸关的转折点。

二十一、红军的长征（1934年10月--1936年10月）（八上P60-62）

1、原因：红军第五次反围剿失利、“左”倾冒险主义错误的泛滥。

2、开始：1934年10月，红一方面军撤离中央革命根据地。

3、经过：中央根据地------向贵州进军-----解放遵义-----四渡赤水河（打乱敌人的追剿计划）-----渡过金沙江（跳出了敌军的包围）------强渡大渡河------飞夺泸定桥------过雪山--------过草地———三军大会师

4、胜利的标志：1936年10月甘肃会宁，红军三大主力会师。

5、胜利的历史意义：粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。

二十二、“九•一八”事变（八上P69）： 1、1931年9月18日，日军炸毁沈阳柳条湖村南满铁路的路轨，接着进攻沈阳。半年内东北三省沦陷。

2、这是日本为了转嫁经济危机，大规模侵略中国的开始。

二十三、西安事变（八上P70-71）： 1、1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。

2、中国共产党从民族解放事业的大局出发，采取和平解决西安事变的正确方针。

3、蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。

4、西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着十年内战局面的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。

二十四、七七事变（又称卢沟桥事变）八上P74）：

1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，标志全国性的抗日战争爆发。

二十五、国共第二次合作的实现：标志抗日民族统一战线的正式建立。（八上P75）

国民党发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。

二十六、南京大屠杀（八上P76）：

1937年12月，南京被占，日军杀害中国军民30万人以上。

二十七、平型关大捷（八上P79）：

抗战以来首次大捷，由八路军一一五师取得，打破了日军不可战胜的神话。

二十八、台儿庄战役（八上P79）：

在李宗仁指挥的徐州会战中，中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。

二十九、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。（八上P80）

三

十、百团大战（八上P80）：

由彭德怀指挥八路军取得，是抗战期间中国军队主动出击的最大规模的战役，它大长了抗日军民的志气。

三

十一、中共七大（八上P81-82）：

1、为彻底打败日本侵略者，解决抗战胜利后中国的发展前途问题。

2、1945年4月，中国共产党在延安召开七大。

3、会上毛泽东作《论联合政府》的报告，制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”

4、大会为争取中国革命的最后胜利准备了条件。

三

十二、抗日战争的胜利（八上P83）：

1、1945年8月15日日本宣布无条件投降。

2、加速日本法西斯投降的事件：（1）1945年8月美国在日本广岛，长崎投下两颗原子弹。（2）苏联对日宣战，出兵中国东北。（3）毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召全国战略大反攻。

3、抗日战争胜利的意义：是中国近代历史上最伟大的民族解放战争。改变了100多年来中国人民反侵略战争屡遭失败的局面，第一次取得反侵略的完全胜利。

三

十三、重庆谈判（八上P89）：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”

1、目的：尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平、真内战的阴谋。

2、时间：1945年8月－10月

3、中共谈判代表：毛泽东，周恩来，王若飞。

4、结果：签定了《双十协定》（1945、10、10）

三

十四、刘邓大军挺进大别山，是人民解放军转入战略进攻的开始，揭开反攻序幕。（八上P90-91）

三十五、三大战役（八上P93-96）：

1、1948年9月-1949年1月

2、辽沈战役：林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军，解放东北。（P93）

3、淮海战役：刘伯承、邓小平、陈毅指挥中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础。（P95）

4、平津战役：东北解放军和华北解放军合力，北平和平解放，基本解放华北地区，奠定了全国胜利的基础。（P95）

5、三大战役的作用：基本上消灭了国民党的主力军队，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

三

十六、渡江战役（八上P96）：江西湖口到江苏江阴。

1949年4月23日解放南京，标志着国民党在大陆统治结束。

三

十七、开眼看世界的思想家（八上P114）：

1、要改变现状，必须学习西方的长处。

2、《海国图志》：

（1）作者：魏源，生活在鸦片战争时期。

（2）写书目的：“师夷长技以制夷”：学习外国的长处用来抵制外国侵略。

（3）内容：系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。

3、《天演论》：

（1）作者：严复，戊戌变法时期的启蒙思想家。

（2）主张：要救国，只有效法西方，推行威信变法。

（3）进步观点：宣传“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。

（4）意义：在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。

第五篇：人教版八年级上册历史知识点

第1课 鸦片战争

1.中国与西方国家进行的第一次正面交锋：鸦片战争 2.英国向中国走私鸦片：

⑴原因：19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家。为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。⑵根本目的：打开中国市场

⑶直接原因：扭转对华贸易的逆差

⑷后果：使许多白银流入英国，加剧了中国的贫弱。同时，鸦片还严重摧残吸食者的体质。鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。

3.要求禁烟最坚决：林则徐 当时清朝皇帝：道光帝

4.林则徐禁烟措施：⑴派人暗访密查 ⑵缉拿烟贩 ⑶强迫外商交出鸦片二百多万斤 ⑷虎门销烟 5.虎门销烟：

⑴原因：19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。⑵时间：1839年6月 领导人：林则徐 地点：广州虎门海滩

⑶意义（影响）：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐是当之无愧的民族英雄。

6.鸦片战争：⑴时间：1840.6～1842.8 ⑵直接原因（借口、导火线）：中国的禁烟运动 ⑶根本原因：英国决意打开中国市场 ⑷结果：中国战败，被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》 ⑸影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。7.《南京条约》：

⑴内容：①割香港岛给英国中国领土开始造破坏）；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（注意：最能反映西方列强侵略特点和要求、对中华民族经济危害最大：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定）

⑵影响：是中国近代签订的第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。割地破坏了中国领土和主权的完整；赔款增加了人民的负担，协定关税破坏了关税自主权。鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1.第二次鸦片战争：

⑴目的：西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益 ⑵时间：1856.10～1860.10 ⑶发动者：英法联军 ⑷帮凶：美俄 ⑸结果：中国战败，圆明园被毁，中国被迫签订不平等条约 2.列强的罪行：⑴英法联军：火烧圆明园 ⑵俄国割占我国大片领土 3.太平军抗击洋枪队：

⑴太平天国运动：①时间：1851～1864年 ②领导人：洪秀全 ③爆发地点：广西桂平金田 ④建号：太平天国，起义军城太平军 ⑥顶峰：1853年，太平军占领南京，把南京改名天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权

⑵事迹（军事行动）：①进行北伐和西征 ②抗击洋枪队：1860年，李秀成率太平军在青浦大败洋枪队；1862年，太平军在浙江慈溪的战斗中击毙洋枪队头目华尔 ⑶显示了中国人民反抗侵略的决心和勇气，同时给予侵略者以沉重的打击

第3课 收复新疆

1.1878年收复除伊犁外整个新疆：左宗棠 2.左宗棠收复新疆：

⑴原因：19世纪60年代，阿古柏侵入新疆，俄英支持。1871年俄国还直接出兵占领我国的伊犁地区，面对边疆地区出现的严重危机，左宗棠力主收复新疆

⑵过程：1876年左宗棠率军进入新疆。采取“先北后南，缓进急战”的战术，收复了除伊犁以外的整个新疆地区，19世纪80年代，中俄双方签约，中国收回伊犁

⑶结果：粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋，维护了国家的统一。1884年清政府在新疆设行省，巩固了我国 的西北边防

⑷意义：①历史意义：粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋，维护了国家的统一；促进了新疆的开发；巩固了祖国的西北边防 ②现实意义：证明了新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。

第4课 甲午中日战争

1.甲午中日战争：

⑴时间：1894～1895年 ⑵目的（主要原因）：为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。⑶主要战役：①黄海大战：北洋舰队的致远舰管带邓世昌率全舰官兵英勇奋战 ②辽东战役，制造旅顺大屠杀（联系课本P76南京大屠杀）③威海卫战役，北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动的破产。⑷结果：中国战败，1895年3月清政府被迫签订《马关条约》 2.《马关条约》：

⑴内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（注意：这点体现了帝国主义瓜分世界的特点）②赔偿日本军费白银二亿两；③允许日本在中国开设工厂。（注意：这点体现了帝国主义资本输出的特点）④增辟通商口岸

⑵影响：大大加深了中国半殖民地化程度。（对中国社会的最大影响：大大加深了中国的民族危机）

第5课 八国联军侵华战争

1.八国联军侵华战争：

⑴时间：1900年 ⑵背景：1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力 ⑶目的：镇压义和团反帝爱国运动 ⑷侵略中国的八个国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥 ⑸义和团抗击八国联军：廊坊战役

⑹结果：中国战败，八国联军攻占北京，慈禧太后带着光绪帝出逃，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》。（注意：⑴外国侵略者曾两次攻占北京：①第二次鸦片战争 ②八国联军侵华战争 ⑵清朝皇帝曾两次逃离北京：①第二次鸦片战争 ②八国联军侵华战争，其原因：外国的侵略）2.《辛丑条约》：

⑴内容：①清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保②清政府保证严禁人民参加反帝活动（注意：这是核心内容，是清政府成为“洋人的朝廷”的理由，说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具）③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵 保护，不准中国人居住。

⑵危害（影响）：给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝 国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。第一单元 《侵略与反抗》总结提升 1.时间：1840～1901年

2.侵略事件：⑴鸦片战争：1840～1842年 签订《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 ⑵第二次鸦片战争：1856～1860年 中国社会的半殖民地化程度进一步加深，清政府形成内外交困的局面 ⑶甲午中日战争：1894～1895年 签订《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深 ⑷八国联军侵华战争：1900年 签订《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会。

3.“19世纪的三次灾难性战争”：指鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争

4.“中国人民反侵略斗争”有：林则徐虎门销烟；太平天国运动痛击“洋枪队”；左宗棠抗击沙俄收复新疆的斗争；甲午中日战争中邓世昌等抗击日军的斗争

5.中国近代史的特征：中国近代史是一部屈辱挨打的历史，也是一部中国人民不断抗争的历史 6.中国近代前期反侵略战争失败的根本原因：近代中国社会制度的腐败

第6课 洋务运动

1.原因（背景）：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。目的：维护清朝统治。

2.代表人物：中央:奕 地方:曾国藩、李鸿章左宗棠、张之洞 时间：19世纪60年代～90年代 3.性质:是一次失败的封建统治者的自救运动

4.内容：⑴前期：①创办近代军事工业，口号：“自强”，如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局； ②筹办海防：筹建了南洋、北洋和福建三支海军 ⑵后期：①创办民用工业，口号：“求富”，如上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局；②兴办新式学堂，如第一所新式学堂京师同文馆

5.结果：甲午中日战争北洋舰队全军覆没，洋务运动失败

6.评价：虽没有使中国富强起来；但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，客观上促进了中华民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路，对外国经济势力的扩张也起了一定的抵制作用。

7.失败的根本原因：没有触动封建制度的根基

第7课 戊戌变法

1.背景：民族资本主义初步发展，民族资产阶级开始登上政治舞台；民族危机严重

2.目的：救亡图存，发展资本主义 时间：1898年6月～9月，共103天，因此历史上称“百日维新” 3.领导阶级：资产阶级 政治派别：资产阶级维新派 代表人物：康有为、梁启超等 4.清朝皇帝：光绪帝 性质：是一场自上而下的资产阶级改良运动

5.康、梁活动：⑴1895年公车上书，揭开了维新变法运动的序幕（直接原因、背景：《马关条约》的签订）⑵创办《万国公报》(后改名为《中外纪闻》)、组织强学会，标志着维新派政治团体的形成。6.序幕事件:公车上书

7.内容：涉及经济、政治、军事、教育文化等领域

8.结果：1898年9月21日慈禧太后发动戊戌政变，变法失败

9.失败原因：⑴主观：维新派没有实权，又不能发动群众，只依靠没有实权的皇帝 ⑵客观：顽固派实力强大，袁世凯的出卖

10.意义：冲破了封建思想的束缚，在思想、文化领域产生了很大的影响，在社会上起了思想启蒙的作用。

第8课 辛亥革命

1.背景：民族危机加深，民族资产阶级力量壮大 目的：推翻清王朝，建立资产阶级共和国

2.时间：1911年10月 领导阶级：资产阶级 政治派别：资产阶级革命派 领导人：孙中山 3.性质：反帝反封建的资产阶级民主革命 4.孙中山的革命活动：

⑴1894年，在檀香山组织兴中会（革命团体）

⑵1905年，在日本东京建立中国同盟会，这是中国第一资产阶级革命政党，它以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领（后解释为三民主义）指导革命，后成为孙中山指导革命的旗帜，从而大大推动了全国资产阶级民主革命运动

⑶创办《民报》提出三民主义，即“民族”“民权”“民生”三大主义，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想

⑷发动辛亥革命：1911年10月10日革命党人发动武昌起义，取得胜利，建立了中华民国 ⑸中华民国成立：1912年元旦，都城南京 5.意义：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，（注意：辛亥革命推翻的是封建帝制，封建制度被推翻是在土地改革完成，我国剥削制度被推翻是在三大改造完成）使民主共和的观念深入人心。

6.结果：革命果实被袁世凯窃取，建立了北洋军阀的反动统治。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的命运，反帝反封建的革命任务没有完成。

第9课 新文化运动

1.背景：西方民主、自由、平等思想传入中国；袁世凯实行专制独裁统治

2.开始标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（《新青年》）口号（两面旗帜）：“民主”“科学” 3.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主阵地：《新青年》杂志

4.内容：⑴前期：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，斗争矛头指向尊孔复古的逆流。

⑵后期：宣传马克思主义（最早宣传马克思主义：李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》）5.性质：资产阶级思想文化运动

6.意义：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马 克思主义在中国的传播创造了条件。第二单元 《近代化探索》总结提升

1.事件：⑴洋务运动（学习西方技术、器物变革）“自强”“求富”⑵戊戌变法（学习西方政治制度、制度变革）：变法图强，救亡图存⑶辛亥革命（学习西方政治制度、制度变革）：三民主义（民族、民权、民生）⑷新文化运动（学习西方思想文化、思想变革）：“民主”“科学” 2.特点：从学习西方技术到改变封建制度，再到解放思想。

3.结论：中国的地主阶级、资产阶级都不能完成中国民主革命的任务，都不能挽救中国 4.阻碍中国实现近代化的三大因素：帝国主义侵华势力、封建势力和官僚资本主义势力

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

1.五四爱国运动：⑴导火线：巴黎和会中国外交的失败

⑵爆发：①时间：1919年5月4日 ②地点：北京 ③目标（口号）：“外争主权，内除国贼”（最能体现五四运动反帝反封建性质的口号），“废除二十一条”等 ④领导人：陈独秀、李大钊

⑶发展：6月初以后，运动中心：由北京转移到上海 运动主力：由青年学生发展为工人阶级

⑷结果：取得初步胜利。表现：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。原因：工人阶级参加斗争起了巨大作用。⑸意义：①是一次彻底地反帝封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端 ②为中国共产党的成立准备了阶级基础和思想基础

⑹五四精神：爱国主义、民主和科学，勇于探索，敢于创新，追求真理，振兴中华，反帝反封建 2.中国共产党的诞生：标志：中共“一大”的召开

⑴时间：1921年7月 ⑵地点：上海 ⑶代表：毛泽东等13人

⑷内容：①通过党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。②确定党的中心任务是领导工人运动 ③选举了党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记

⑸意义：中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益，她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。

第11课 北伐战争

1.黄埔军校的建立（国共合作的产物）：

⑴建立者：孙中山 ⑵时间：1924年5月 ⑶地点：广州黄埔 ⑷校长：蒋介石 政治部主任：周恩来 ⑸作用：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。2.北伐战争（国共合作的结果）：

⑴主力：来源于黄埔军校的学生军 ⑵目的：推翻北洋军阀统治，统一全国。⑶主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀 ⑷主要战场：湖南、湖北

⑸作战最勇敢的部队：第四军叶挺独立团 ⑹主要战役：汀泗桥、贺胜桥、武昌

⑺结果：基本上消灭了吴佩孚、孙传芳的主力（基本上推翻了北洋军阀的统治），1927年，国民政府从广州迁到武汉

⑻第一次国共合作破裂：

1927年，在北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等突然叛变革命，国民革命运动失败。3.南京国民政府成立：标志着国民党反动统治的建立 ⑴时间：1927年4月 ⑵地点：南京

⑶性质：代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民国家运动。

第12课 星星之火，可以燎原

1.南昌起义：

⑴背景：1927年国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众，国民革命失败 ⑵时间：1927年8月1日 领导人：周恩来、贺龙、朱德等 ⑶意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。2.秋收起义：⑴时间：1927年9月 ⑵领导人：毛泽东

⑶结果：决定向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地（注：①毛 泽东对中国革命影响最深远的举措：建立农村革命根据地 ②中国革命找到了一条唯一正确的道路：农村包围城市，最后夺取全国胜利。）3.井冈山会师：

⑴时间：1928年4月 ⑵会师双方：一方是朱德、陈毅率领的南昌起义队伍和湘南农民武装，另一方是毛泽东领导的工农革命军 ⑶建军：两军会师后改变为中国工农红军第四军，军长：朱德 党代表：毛泽东⑷作用：建立了中国工农红军第一支坚强的队伍。

4.意义：南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。井冈山会师后中国革命的星星之火渐成燎原之势。

第13课 红军不怕远征难

1.长征开始：

⑴原因：第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移 ⑵时间：1934年10月 ⑶出发地：江西瑞金 2.遵义会议：

⑴时间：1935年1月 ⑵内容：①结束了博古等人在军事上和组织上的错误领导 ②肯定了毛泽东的正确主张 ③确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

⑶意义：这次会议挽救了党，挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

3.长征胜利：⑴主要军事行动：①四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划（最能体现毛泽东军事思想）； ②巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈；③强渡大渡河，飞夺泸定桥；④爬雪山、过草地、进入甘肃。⑵胜利会师：①1935年10月党中央和红一方面军到达陕北吴起镇，与陕北红军胜利会师

②1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁大会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束 ⑶意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

4.长征精神：大无谓的革命精神，革命乐观主义精神，艰苦奋斗的精神，团队精神，学习红军战胜艰难困苦，勇往直前的革命英雄主义精神。

第14课 难忘九一八

1.九一八事变（局部抗战开始）：

⑴时间：1931年9月18日 ⑵地点：沈阳 ⑶借口：柳条湖事件

⑷蒋介石的态度：不抵抗，即不抵抗政策 ⑸后果：不到半年，东北三省沦陷（1945年抗战胜利光复）⑹抗日怒潮：①全国人民反对蒋介石的不抵抗政策 ②东北人民组织抗日义勇军 ③④⑤中共派杨靖宇等在东北组织抗日游击队，开始局部抗战。2.西安事变：

⑴面对日本的侵略，中国各界的反映：①中共：提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②国民党爱国将领：发动西安事变 ⑵西安事变：①背景：中共提出建立全国抗日民族统一战线主张的影响 ②原因：中日民族矛盾上升为主要矛盾 ③目的：逼蒋抗日 ④时间：1936年12月12日（又称双十二事变）⑥发动者：张学良、杨虎城 ⑦被扣押者：蒋介石 ⑧中共的态度：从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，派周恩来到西安调停 ⑨结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变得到和平解决。⑩意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”

1.卢沟桥事变（七七事变）：

⑴时间：1937年7月7日 ⑵七七事变后，中国军队奋起抵抗，先后为国捐躯的将领：佟麟阁、赵登禹

⑶影响：七七事变，标志着全国性抗战爆发，在民族危机空前危机的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战，中国工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场（注意，抗日民族统一战线的建立是国共两党第二次合作，是抗战取胜的关键，即全民族抗战）

2.南京大屠杀：1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆，日军在南京屠杀中国军民30万人以上。

第16课 血肉筑长城

1.平型关大捷（最能体现国共两党团结抗日）：抗战以来第一次大捷

2.台儿庄战役：李宗仁指挥（注意：李宗仁是广西桂林人），抗战以来国民政府取得的重大胜利 3.百团大战：⑴指挥：彭德怀 ⑵目的：粉碎敌人的“囚笼政策”，振奋抗日精神 ⑶时间：1940年8月起三个半月 ⑷目标：破坏敌人交通线、摧毁日伪军据点

⑸地点：华北两千多公里的战线上 ⑹意义：中国军队主动出击日军最大规模的战役 4.敌后战场战略总后方：延安（中共中央所在地）5.中共七大的召开

⑴背景：抗战即将取得胜利 ⑵时间、地点：1945年4月，延安

⑶中心任务：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。主要内容：⑴制定了党的政治路线；⑵将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。

⑷意义：这次大会实现了全党在思想上的空前统一，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。6.抗战胜利的标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾被日本割占50年后回到了祖国的怀抱 7.历史意义：近代以来，中华民族抗击外来侵略的第一次完全胜利，洗雪了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点，中国人民为抗击法西斯侵略斗争付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯斗争胜利做出了重要贡献。

第四单元 《抗日战争》总结提升 1.时间：1937.7～1945.8 2.日本的侵略行动：

⑴1931年“九一八”事变：侵占中国东北三省，局部抗战开始

⑵1937年卢沟桥事变（七七事变）：日本发动全面侵华战争，全国性抗日战争爆发

⑶八一三事变，进攻上海，攻占南京，进行南京大屠杀，杀害中国军民30万人以上。3.中华民族的抗战：

⑴抗日民族统一战线的建立：①初步形成：1936年西安事变的和平解决 ②正式形成：1937年9月，国民党公布中共提交的国共合作宣言

⑵重要战役：①平型关大捷，抗战以来第一次大捷 ②台儿庄战役，抗战以来国民政府取得的重大胜利，李宗仁指挥 ③百团大战中国军队主动出击日军最大规模的战役 彭德怀指挥 ⑶“九一八”事变后局部抗战开始 ⑷七七事变后全国性抗日战争开始

⑸1945年4月，中共七大的召开为抗战胜利指明了方向 ⑹1945年8月大反攻

4.国际反法西斯同盟的联合行动：①1944～1945年初世界反法西斯战争节节胜利。日本陷入困境 ②1945年8月，美国向日本投放原子弹，苏联出兵中国东北，袭击日本关东军 5.抗战胜利的原因：

⑴建立广泛的抗日民族统一战线；⑵中共实行全面抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定性的作用⑶国民政府正面战场的抗战；⑷世界反法西斯同盟和爱国华侨的支持等 6.抗战精神：中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神

第17课 内战烽火

1.重庆谈判：

⑴背景：①国内：抗战胜利后，全国人民渴望和平民主，国民党阴谋发动内战 ②国际：美帝国主义为把中国变为其殖民地，积极扶蒋反共 ⑵目的：①蒋介石：为准备内战进一步赢得时间，欺骗人民 ②毛泽东：尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋 ⑶时间：1945年8月，毛泽东在周恩来陪同下到重庆同国民党谈判 ⑷结果：国共达成和平建国的“双十协定”

⑸影响：表明了中国共产党争取和平民主的诚意，在政治上赢得了主动 2.全面内战：

⑴爆发：1946年6月国民党军队进攻中原解放区

⑵防御：1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离延安，毛泽东等转战陕北，彭德怀、贺龙等率领西北人民解放军多次战役，粉碎了敌人的进攻

⑶战略进攻：1947年夏，刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕。大别山根据地的开辟，严重威胁了国民党统治中心南京和武汉。

第18课 战略大决战

1.三大战役：指辽沈战役、淮海战役、平津战役。2.辽沈战役首先攻占、起到关门打狗作用的地方：锦州 3.三大战役中歼敌最多的战役：淮海战役

4.率领北平国民党军队接受和平改编的是：傅作义

5.三大战役的意义：共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

6.渡江战役：1949年4月，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达渡江命令。结果：4月23日，解放南京 作用：标志着统治中国22年的国民党政权垮台。

7.胜利原因：中共中央正确的战略部署；广大人民群众的积极支持；人民解放军的英勇奋战

没第19课 中国近代民族工业的发展

1.状元实业家：张謇 ⑴提出“实业救国”的口号 ⑵创办的企业：大生纱厂等。2.中国近代民族工业的曲折发展：

⑴发展阶段：①洋务运动到清末：萌芽 ②“一战”期间：短暂的春天 原因：内因：辛亥革命冲击了封建制度；外因：“一战”期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺 ⑵“一战”后帝国主义特别是日本卷土重来，对中国进行经济侵略 ⑶三座大山：帝国主义、封建主义、官僚资本主义

⑷发展特点：①总的来说是比较落后的 ②从行业看，主要集中在轻工业部门 ③地区之间发展很不平衡，主要集中在沿海沿江大城市 ④发展短暂而且艰难曲折

第20课 社会生活的变化

1.近代交通的出现：火车、轮船的传入

2.近代通讯的出现: 有线电报、电话。19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报

3.文化生活的变迁: ⑴照相、电影传入 ⑵报纸出现：最著名的报纸是1872年创办的《申报》 ⑶印刷出版机构出现: 著名印刷机构：上海商务印书馆

4.社会习俗的变化: ⑴时间：辛亥革命后 ⑵表现：①装束变化：剪辫、易服、禁止缠足 ②礼节变化：鞠躬、握手礼代替跪拜礼③称谓变化：取消“老爷”“大人”的称谓，代以“先生”“君”等称呼

第21课 科学技术与思想文化

（一）一、科技：1.中国人修建的第一条铁路：京张铁路 总工程师：詹天佑 设计的路轨：“人”字形

2.侯德榜：成就：A.20世纪20年代研制出纯碱。B.写出《制碱》一书。C.探索出制碱新工艺，比欧洲降低成本40％，这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。

二、思想：开眼看世界的思想家: 魏源、严复 1.背景：近代以来，列强入侵，国家危难

2.代表人物：⑴魏源: ①生活的时代：鸦片战争时期。②成就：编成《海国图志》。其目的：“师夷长技以制夷”。

⑵严复：①身份：戊戌变法时期的启蒙思想家。②成就：以译著《天演论》影响最大。③进步观点：“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”“自强保种”

第22课 科学技术与思想文化

（二）1.新式教育的开端: ⑴洋务运动时期：创办新式学堂（京师同文馆）

⑵戊戌变法时期：创办京师大学堂（今北京大学），这是中国第一所国家建立的最高学府

⑶新试学堂形成的标志：清政府拟定《奏定学堂章程》，兴办新式学堂，1905年废除科举制度 ⑷影响：促进了中国近代教育的发展 2.文学艺术家: ⑴文学巨匠：鲁迅，代表作:《狂人日记》《孔乙己》 ⑵美术大师：徐悲鸿，代表作：《愚公移山》

⑶人民音乐家：聂耳，代表作：《义勇军进行曲》 冼星海，代表作：《黄河大合唱》 ⑷历史学：郭沫若，历史剧：《屈原》

⑸解放区文艺工作者:赵树理：《小二黑结婚》《李有才板话》 丁玲：《太阳照在桑干河上》