《罗布泊,消失的仙湖》学案答案

第一篇：《罗布泊,消失的仙湖》学案答案

《罗布泊,消逝的仙湖》师生共用导学案

课 型：阅读课 备课人：徐春红 备课时间：2015、5、13、学习时间： 班 级： 姓 名： 【学习目标】

1、了解报告文学的文体特征；

2、了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识

3、培养学生的生态意识、环保意识、可持续发展意识。【教学重难点】

透视文章写作内容，深入理解作品传达的强烈的忧患意识。【知识链接】 关于体裁 本文是一篇报告文学，报告文学兼有文学和新闻两种特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。作者形象地描写了今日罗布泊，特别是对枯死的胡杨林的描绘，对罗布泊荒漠的描绘，运用拟人、比喻等手法，写得形象鲜明，情境凸现，饱含痛惜之情。【预习导学】

熟读课文，给画线字词注音并解释含义。

1、萧瑟（）：

2、和煦（）：。

3、干涸（）：。

4、吞噬（）：。

5、裸露（）：。

6、戈（）壁滩

7、沧海桑田：。【课前引入】

那是西北地区一个曾经非常美丽的仙湖；

那是一个牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲；

那是一个充满神秘的地方，我国科学家彭家木、探险家余纯顺先后在那里失踪、遇难；

那是一个寸草不生,不见飞鸟,令人恐怖的地方；

那就是罗布泊。罗布泊，曾经是有水的，曾经是有很多水的。一个非常美丽的仙湖，如今却成了沙漠。是什么原因使罗布泊发生了如此大的变故呢？下面就让我们一同走进曾经的仙湖--罗布泊，探究它成为沙漠的原因。【合作探究】

1、罗布泊过去是什么样子？现在又变成了什么样子？

2、变化的原因是什么？同样的悲剧还有哪些？

3、造成罗布泊生态环境破坏的深层原因什么？

4、全文表达了作者怎样的感情？

5、青海湖、月牙泉正在上演怎样的悲剧?（引用数据说明）划出直接表达作者忧患意识的句子。【拓展延伸】

学完全文，你一定触动很深，对生态环境的恶化也产生了忧患之情。那么，请你搜集有关环境问题的资料，试写一封公开信，呼吁人类行动起来，制止生态恶化。（作文本上）【板书设计】

罗布泊,消逝的仙湖（吴 岗）

仙湖← 罗布泊→ 荒漠

↓

青海湖

↓ 月牙泉

生态意识 环保意识 可持续发展意识

语言：真实 形象 生动

【教（学）后记】

写信前希望认真阅读助读资料并引用下面一段话：

地球是我们人类共有的家园。家是一个温馨的字眼，是灵魂的栖息地，是幸福的源泉。如果家没有了，那我们还能剩下什么？我们有理由相信：天会变得更蓝，树会变得更绿，水会变得更清„„

《罗布泊,消逝的仙湖》助读资料

中国生态破坏与环境污染

中国在全面推进现代化建设进程中，从国情出发，将环境保护作为一项基本国策，开展了大规模的污染防治和生态保护工作，并取得了很大的成绩。但是，应当冷静地看到，由于中国正处于迅速推进工业化的历史进程中，加上生产工艺落后以及粗放的生产与经营方式，目前环境形势依然十分严峻。从整体上看，中国的环境质量仍在继续恶化，局部地区非常严重；以城市为中心的环境污染还在发展，并向农村蔓延；生态破坏的范围在扩大，程度在加剧。如果对此不给予足够的重视，很有可能在环境问题上重蹈20世纪50年代人口政策失误的覆辙，进而严重威胁我国社会、经济的可持续发展。

一、生态破坏

生态环境的破坏和生态平衡的失调是影响可持续发展的主要障碍之一。与环境污染相比，它的影响更为深远。生态破坏主要表现在水土流失、土地荒漠化、草场退化、森林资源危机、水资源短缺、生物多样性减少等方面。

1、水土流失严重

中国是世界上水土流失最严重的国家之一，治理的速度赶不上破坏的速度。水土流失面积从建国初期的116万平方千米增加到90年代初期的150万平方千米，每年流失量达50亿吨以上，相当于全国的耕地上刮去1厘米厚的土层，其中流失氮、磷、钾肥料元素的量相当于4000万吨的化肥，等于全国化肥施用量。相当于每亩耕地冲走了25千克肥料。全国受水土流失的耕地约占耕地总面积的1/3。水土流失涉及全国近1000个县，主要分布在西北黄土高原，江南丘陵山地和北方土石山区。每年被输入黄河的泥沙量达16亿吨，居世界河流之冠，其下游400千米长的河床，每年因大量泥沙的沉积，河底抬高10厘米，现在已成为河底高山周围地面的一条“悬河”。长江流域的土壤流失也日趋严重，长江流域的1.8亿公顷土地中的20％，即3600万公顷土地发生了水土流失，30年间增加了1倍，每年流失表土达24亿吨，其中5亿吨被带入东海。中国科学院早在1979年就发出了“长江会变成第二条黄河”的警告。长江上游的四川省、云南省是仅次于东北地区的森林地带，由于森林迅速减少，四川省水流失面积已达到38.38万平方千米，比1957年扩大了33倍多。

2、土地荒漠化

目前，中国荒漠化土地面积为262.2万平方公里，占我国国土面积的27.3%，目前仍在扩展。风沙区生态环境脆弱，耕地萎缩，人民生活受到极大影响，全国有60%的贫困县集中在风沙地区，4亿人口受到荒漠化的影响。北部被沙漠包围，荒漠化最严重的地区是包括占国土面积37％的内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆等5个省的自治区在内的干燥地带。历史上著名的丝绸之路的西域，荒漠化肆意蔓延。敦煌一带，本世纪50年代红柳茂盛的地带，被称为“红柳园”，目前则一派荒芜。方圆三四十千米找不到红柳的踪影。农田和村落逐渐被沙海吞没，河西走廊的库都克沙漠，柴达木沙漠也在不断向东向南扩大，风沙和热风逐年加剧，每逢风沙来临，天空一片昏暗。内蒙古科尔沁沙漠已经越过内蒙古与辽宁的边界线，正以平均每年前进30米的速度向南推进，威逼中国东北工业大城市沈阳。北京春天的风沙天数，从60年代的平均17.2天，增加到70年代的平均20.5天，而80年代以后又有所增加，沙漠已经蔓延到北京市南郊永定河北岸的大红门附近。

3、草场退化

由于长期以来对草地资源采取自然粗放经营的方式，重利用、轻建设，重开垦、轻保护，草地资源面临严重的危机，草地退化面积占可利用草地面积的1/3，并继续发展。如果不采取有效措施，草原牧草产量将会继续下降，草原生态环境将更加恶化。青海省玛多县地处黄河之源，属高原大陆性半湿润气候，曾有大小湖泊4077处。过去这里水草丰美，畜牧业发达，上世纪80年代是全国有名的畜牧先进单位和牧区富裕县。90年代开始，由于干旱加剧，草场过牧超载，加上鼠害蔓延，草原大面积沙化，现退化草场面积已占草原总面积的70%，成为全国十大贫困县之一。玛多在创造、享受文明发展带来的丰硕成果后，又不得不重新吞下贫困的“苦果”。

4、森林资源危机

中国是世界上人均森林面积最少的国家之一。尽管我国的造林和森林保护事业取得了很大的成绩，森林覆盖率在10年时间里从12.98%上升到13.92%，但用材林面积缩小，森林质量下降，森林资源面临的形势依然非常严峻。

5、水资源短缺

由于中国水资源时空分布极不均衡且利用效率低，北方地区严重缺水，对工农业生产和人民生活造成很大影响。据统计，目前我国600多座城市中，有400多座供水不足，其中100多个城市严重缺水，中国西北、华北、东北、等北方城市几乎全都缺水，年缺水量约60亿立方米，北京市人均用水量虽然只相当于一些发达国家首都的1/3；农村有3.6亿人口喝不上符合卫生标准的水，成为健康问题，北方和西北农村有5000多万人和3000多万头牲畜得不到饮水保障，这些在短期内都难以缓解。淡水资源不足已成为影响中国许多地区社会和经济发展的重要因素。

6、生物多样性减少

中国是生物多样性特别丰富的国家之一，生物多样性居北半球第一位。但由于人口过快增长和经济高速发展带来的生态环境大面积破坏和退化，我国有15%-20%的动植物种类受到威胁，高于世界平均水平。

二、环境污染

中国的环境污染给人民健康与国民经济建设带来巨大的危害，已严重危及当代人的生存环境，必须花大力气加以认真治理。

1、大气污染

燃煤是形成中国大气污染的主要原因，大气污染主要集中在城市，主要污染物是烟尘和二氧化硫。据《中国环境状况公报》显示，1997年，我国城市空气质量仍处在较重的污染水平，北方城市重于南方城市。二氧化硫年均值浓度在3～248微克/米3范围之间，全国年均值为66微克/米3。一半以上的北方城市和三分之一强的南方城市年均值超过国家二级标准（60微克/米3）。北方城市年均值为72微克/米3；南方城市年均值为60微克/米3。以宜宾、贵阳、重庆为代表的西南高硫煤地区的城市和北方能源消耗量大的山西、山东、河北、辽宁、内蒙古及河南、陕西部分地区的城市二氧化硫污染较为严重。

大城市汽车尾气污染趋势在加重，氮氧化物已成为少数大城市空气中的首要污染物，氮氧化物年均值浓度在4～140微克/米3范围之间，全国年均值为45微克/米。北方城市年均值为49微克／米3；南方城市年均值为41微克／米3。34个城市超过国家二级标准（50微克／米3），占统计城市的36.2％。其中，广州、北京、上海三市氮氧化物污染严重，年均值浓度超过100微克／米3；济南、武汉、乌鲁木齐、郑州等城市污染也较重。总悬浮颗粒物年均值浓度在32～741微克／米3范围之间，全国年均值为291微克／米3。超过国家二级标准（200微克／米3）的有67个城市，占城市总数的72％。北方一些城市在冬季采暖季节，粉尘和总悬微粒超过警戒值，年均值为381微克／米3，在不易扩散的气候条件下，有可能出现类似伦敦烟雾的公害事件。南方城市年均值为200微克／米3。从区域分布看，北京、天津、甘肃、新疆、陕西、山西的大部分地区及河南、吉林、青海、宁夏、内蒙古、山东、河北、辽宁的部分地区总悬浮颗粒物污染严重。近年来，酸雨危害在我国发展之快为全球罕见，中国从271个酸雨观测站中选出具有代表性的81个同步进行连续观测，再把所得到的数据进行分析。结果发现，81个站中有49个站的降雨属于酸雨，占61％，酸度低于4的重酸区在长江以南，几乎连成一片，除了东北西部、内蒙古、山西北部、西北大部和西藏与四川西部以外，其余地区都有酸雨。最重的，即酸度低于4的有重庆、长沙、桂林、贵州、曲江、杭州等地。20世纪60年代，中国本土不存在酸雨，最多也只限于极个别的小地区有轻度的酸雨。从70年代开始，川、黔、滇等地的某些地区出现了酸雨，以后逐渐向西、向北扩大，90年代中国酸雨面积迅速扩大，目前年均降雨的PH值低于酸雨临界值5.6的地区已占全国面积的40％左右。随着中国未来社会经济发展与能源需求的增加，因燃煤排放的二氧化硫的量将急剧增加。据统计，1990年中国煤炭消耗10.52亿吨，二氧化硫排放量为1495万吨（不含乡镇企业）；1995年煤炭消耗量增至12.8亿吨，二氧化硫排放量为2341万吨（含乡镇企业），超过欧洲和美洲，居世界首位； 2000年，煤炭消耗达14.5亿吨，二氧化硫排放量达2730万吨。中国酸雨形势十分严峻。据世界银行研究报告表明，我国一些主要城市大气污染物浓度远远超过国际标准，在世界主要城市中名列前茅，位于世界污染最为严重的城市之列。

2、水污染

目前中国不仅面临水量的危机，同时水质危机也很严重。据《中国环境状况公报》和水利部门报告显示，1997年，我国七大水系、湖泊、水库、部分地区地下水受到不同程度的污染，河流污染比重与1996年相比，枯水期污染河长增加了6.3个百分点，丰水期增加了5.5个百分点，在所评价的5万多公里河段中，受污染的河道占42％，其中污染极为严重的河道占12％。据2003年6月5日国家环境保护总局发布的《2002年中国环境状况公报》显示，我国七大水系污染程度由重到轻依次为：海河、辽河、黄河、淮河、松花江、珠江、长江。其中，海河、辽河水系污染最严重，劣V类水体占60％以上；淮河干流为Ⅲ-Ⅴ类水体，支流及省界河段水质仍然较差；黄河水系总体水质较差，干流水质以Ⅲ-Ⅳ类水体为主，支流污染普遍严重；松花江水系以Ⅲ-Ⅳ类水体为主；珠江水系长江干流及一级支流以Ⅱ类水体为主。北方一些江河甚至出现，“有水皆污，有河皆干”的局面。

我国的主要湖泊污染同样严重，水质令人担忧。大淡水湖泊和城市湖泊均为中度污染，水库污染相对较轻。全国主要湖泊氮、磷污染严重，导致富营养化问题突出。滇池草海为劣V类水质，巢湖V类、劣V类水质各占一半，滇池外海为V类水质，太湖V类和劣V类水质比例达到60％。城市内湖除北京昆明湖水质达到Ⅲ类之外，杭州西湖、武汉东胡、济南大明湖水质均为劣V类。富营养化发展到一定程度，湖泊的水生态将受到不可逆转的破坏，使湖泊失去养殖、旅游的经济价值。大型水库主要污染指标为总磷、总氮和挥发酚。部分湖库存在汞污染。个别水库出现砷污染。

3、固体废物污染

近年来，中国固体废物的产生量、排放量和堆存量不断上升。工业固体废物利用率很低，多数仅是简单堆放或随意弃置，不仅占用农田，而且对地表水和地下水造成严重污染。目前受污染的农田已达10万平方公里，因此而造成的粮食减产每年在1000万吨以上。城市垃圾产生量以平均每年10%的速度递增，有25%的城市垃圾得不到及时清运，工业固体废物和城市垃圾的“围城”现象十分普遍，严重制约了城市

建设的发展。有害废物大多未得到安全处置，其随意堆放已构成重大的环境隐患。

4、噪声污染

据《中国环境状况公报》显示，1997年，我国多数城市噪声处于中等污染水平，其中，生活噪声影响范围大并呈扩大趋势。交通噪声对环境冲击最强。目前全国2/3的城市居民生活在噪声超标的环境中。近年来，由于城市机动车辆保有量的迅速增加和经济的迅速发展，噪声污染范围有所扩大，并有向近郊和乡镇扩散的趋势。全国道路交通噪声等效声级分布在67.3～77.8分贝之间，全国平均值为71分贝（长度加权）。在监测的49个城市道路中，声级超过70分贝的占监测总长度的54.9％。城市区域环境噪声等效声级分布在53.5～65.8分贝之间，全国平均值为56.5分贝（面积加权）。在统计的43个城市中，声级超过55分贝的有33个，其中，大同、开封、兰州三市的等效声级超过60分贝，污染较重。

各类功能区噪声普遍超标。超标城市的百分率分别为：特殊住宅区57.1％；居民、文教区71.7％；居住、商业、工业混杂区80.4％；工业集中区21.7％；交通干线道路两侧50.0％

5、乡镇工业的污染日趋突出

近年来，乡镇企业的异军突起，给农村和城市近郊带来了不可忽视的环境污染问题。2000年乡镇工业二氧化硫排放量为1002万吨，占当年全国工业二氧化硫排放量的28.2%；乡镇工业烟尘排放量993万吨，占当年全国工业烟尘排放量的54.2%；乡镇工业粉尘排放量为1358万吨，占当年全国工业粉尘排放量的68.3%；乡镇工业废水中化学需氧量的排放量为670万吨，占当年全国工业废水中公学需氧量排放量的46.5%；乡镇工业固体废物产生量也是很惊人的，达到当年全国固体废物产生量的38.6%。造纸、印染、电镀、化工、制革等是乡镇企业的主要污染行业。

环境污染事故给人民生活和经济生产带来了巨大损失。据《中国环境状况公报》公布，2003年，全国发生工业污染事故11446起，其中废水污染事故4667起，废气污染事故3585起，固体废物污染事故938起，噪声污染事故839起。在上述污染事故中，特大事故42起，重大事故31起。据不完全统计，2003年共发生753起渔业水域污染事件，有1490平方公里的养殖水面受到污染，损失水产品2.8万吨，造成渔业经济损失1.7亿元，其中淡水产品损失0.9亿元，海水产品损失0.8亿元。

此外，环境因素已成为影响居民健康和导致居民死亡的四大因素之一。各种研究表明，恶性肿瘤和呼吸系统疾病均与环境密切相关，在恶性肿瘤的死亡中，城市仍以肺癌的死亡率为最高，达35.59人/10万人，这与城市大气污染有直接关系；农村恶性肿瘤的死亡率逐年上升，占死亡总数的17.25%，成为农村地区居民第二位的死亡原因。农村地区居民的首位死亡原因是呼吸系统疾病，占死亡总数的26.23%。

如上所述，中国环境污染与生态破坏十分严重，已经危及人民身体健康与国发经济持续发展，并造成了巨大的经济损失。

——本文摘自《统筹人与自然和谐发展》中央组织部党建读物出版社出版

《罗布泊,消逝的仙湖》参考答案 预习导学

1、萧瑟（xiāo sè）：形容冷清、凄凉。

2、和煦（héxù）：温暖。

3、干涸（hé）：（河道、池塘等）没有水。

4、吞噬（shì）：吞食；并吞。

5、裸露（luǒlù）：没有东西遮盖。

6、戈（gē）壁滩

7、沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世界变化很大。合作探究

1、过去：“绿洲”“仙湖” 现在：“沙漠”“神秘”

2、变化原因：“改道”“四盲” 同样的悲剧：“青海湖”“月牙泉”

3、深层原因：只图眼前利益，不顾长远利益，没有可持续发展的观念。

4、全文表达了作者对罗布泊消失的痛惜之情。作者强烈呼吁：拯救生态环境。

5、青海湖、月牙泉正在上演怎样的悲剧?（引用数据说明）划出直接表达作者忧患意识的句子。

第二篇：罗布泊消失的仙湖教学案

《罗布泊，消逝的仙湖》（教学案）

万金二中 八年级语文组

教师寄语：花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。.学习目标：

1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。

2、掌握罗布泊消逝的原因，感悟作者强烈的忧患意识。重难点:

重点：了解罗布泊的过去和现在，并归纳变化的原因。

难点：了解环境遭受破坏的深层原因，明确我们在以后的开发中应吸取哪些教训。时间安排：2课时 教学过程

第一课时

文本导读

老师引领

【学习纪要】

1.这篇报告文学揭示了一个生态环境蒙受人为破坏的个案，表达了作者深切的痛惜之情，警示世人要树立环保意识，因此学习这篇文章要感受并理解作者强烈的忧患意识，培养学生科学理性精神和人文情怀。

2.本文是一篇报告文学。报告文学兼有文学和新闻两种特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。因此要学习文章中引用数据的写法和对比、拟人、排比等修辞方法对增强文章表现力的作用。【文体感悟】

作者 吴岗《国土资源报》记者

写作背景 本文选自《善待家园：中国地质灾害忧思录》 是2001中国最佳报告文学。下面这两段作者写的序言可帮助我们了解本文的写作背景：

“我在采访中也深深体会到了一些人无知的悲哀。一些急于发财的人，由于缺乏常识，贪图小利破坏环境而导致灾害发生，钱未赚到反而搭进了性命。更可悲的是，这种情况至今仍时有发生。每每想及这些，我都深感到有一种责任，希冀通过手中的笔把各种破坏环境的危害告之众人，唤起民众保护地球母亲、保护生态环境的意识。”

“一个没有忧患意识的民族绝非强大的民族。迈过新世纪的门槛，重新审视过去的岁月，审视迈上小康之路的中国，环境保护仍是一个热门的话题。环境的破坏将严重制约着我国的可持续发展，危机始终与我们相随相伴。但愿人们能够警醒，没有美好的环境，任何文明和现代化都是虚无的。” 【提纲挈领】

1.文章主旨 本文以饱含忧思的笔调，描述了罗布泊的今昔，表达了作者为罗布泊生态环境的破坏而痛惜的悲愤心情，呼吁人类增强环保意识，增强可持续发展的意识。2.内容结构

第一部分（1～3）：罗布泊的位置、神秘事件和现状。

第二部分（4～14）：罗布泊的历史。

第一层（4～9）：罗布泊令人向往的神话般的过去。

第二层（10～14）：罗布泊令人痛心的迅速消亡的过程。

第三部分（15～25）：罗布泊的现状。

第一层（15～20）：罗布泊的消亡使其周围原有植被成为直接受害者。

第二层（21～25）：罗布泊目前荒凉恐怖的景象。

第四部分（26～28）：类似的悲剧还在上演，发出拯救生态环境的号召。3.文章脉络：

今日罗布泊是怎样的一个地方？——过去罗布泊是怎样的一个地方？——罗布泊为什么会消亡？——同样的悲剧还有哪些？ 4.写作特点

（1）.引用数据。如“几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米”。

（2）.对比修辞方法。作者对比罗布泊的今昔，让人知道罗布泊并非从来如此，原来昔日这里曾是美丽的仙湖和繁华的绿洲。

（3）.拟人修辞方法。作者将胡杨林拟人化：“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像在向谁伸出求救之手!”赋予胡杨以人的感情，怎能不令人感情激荡，为自己盲目破坏生态环境而痛惜不已。作者又将罗布泊拟人化：“站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”

（4）.排比修辞方法。例如：“四盲”：“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，„四盲‟像个巨大的吸水鬼……”连用四个“盲目”，遗憾之情、谴责之情大大强化。又如篇末三个“救救”，呼吁之声，振聋发聩。

5.直接抒情。例如：“此时此刻，我们停止了说笑，那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。”

师生互动

合作探究

1.整体感知

(1)从文题我们能发现哪些信息？

（2）课文所描述的罗布泊过去是什么样子，现在又是怎样一番景象？它消逝的原因是什么？请用“罗布泊过去„„现在„„”的句式进行概括表述。

(3)造成生态环境破坏的深层原因是什么？为什么人们会制造悲剧，自讨苦吃？

(4)从罗布泊消逝的深层原因中应该吸取的教训是什么？

2.局部突破

阅读下列文段，回答文后问题。

①罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。

②塔里木河全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。1925年至1927年，国民党政府一声令下，塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游干旱缺水，3个村庄的310户村民逃离家园，耕地废弃，沙化扩展。解放后的1952年，塔里木河中游因修筑轮台大坝，又将塔里木河河道改了过来。塔里木河下游生态环境得以好转，胡杨枝重吐绿叶，原来废弃的耕地长出了青草，这里变成了牧场。

③问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。

④盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了，使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。

⑤罗布泊消失了。

（5）.罗布泊消亡的原因是什么？

（6）.第三段中的画线句子多次引用数据，起到什么作用？

（7）.第四段中的画线句子运用了什么修辞手法？有什么好处？

（8）.第四段中加点的“盲目”能否去掉？为什么？

（9）.从罗布泊消失的原因中，我们应该吸取哪些教训？

（六）布置作业（见第二课时拓展演练）

参考答案

（1）.标题是“罗布泊，消逝的仙湖”，就是说，罗布泊本是非常美丽的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。这是生态环境遭受人为破坏的悲剧。这篇报告文学以强烈的呼声，警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。

（2）罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊，周边牛马成群、绿林环绕、河流清澈，是生命的绿洲，被称作仙湖。现在则变成了一片死寂的荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖。

变化的原因：问题主要出在近30年时间里。塔里木河两岸人口激增，各种需求也跟着相应增加。耕地需要水，采矿需要水，人们拼命向塔里木河要水。这样盲目增加耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘堤引水，盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖。罗布泊干涸以后，周边生态环境马上恶化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠迅速向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。

(3)根本原因是利益的驱动。“盲目”其实就是目光短浅，急功近利，只图眼前利益而不顾长远利益，只图本地区利益而不顾整体利益，甚至不懂生态平衡不懂自然规律，兴高采烈地自掘坟墓让黄沙将整个家园掩埋。

(4).从罗布泊消逝的深层原因中应该吸取的教训是：开发要克服盲目性，认识自然规律，认识生态平衡，谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。

（5）.一是塔里木河曾人为改道，导致下游干旱缺水；二是盲目滥用塔里木河水资源，致使生态环境彻底破坏。

（6）.一系列数据具体、确凿，充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目的行为，造成了罗布泊的荒漠化。

（7）.排比。连用四个“盲目”，遗憾之情、谴责之情大大强化。

（8）.不能。因为“盲目”的意思是指没有计划的，毫无组织地进行，这样造成了极大的危害，如果去掉，就表现不出来了。

（9）.开发要克服盲目性，认识自然规律，认识生态平衡，谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。

第二课时

积累运用

拓展演练

一、基础知识

1．为下列句中画线字注音，根据拼音写汉字。2．①他站在船头四下远眺（），感叹这里的美景。3．②塔里木河下游河水丰盈，碧波荡yàng（），岸边胡杨丛生，树木茁壮。4．③胡杨林是牲畜天然的庇（）护所和栖息地。

5．④站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地luǒ()露的胸膛 2．下列画线字，词语解释有误的一项是（）

A．萧瑟（冷落、凄凉）浑然一体（完整不可分割）

B．和煦（温暖）远眺（眺望）

C．干涸（没有水）庇护（遮蔽）

D．欢娱（使快乐）吞噬（吃）3.指出下列句子所用的修辞手法。A、号称千年不死不胡杨林池，在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”（）。B、罗布泊使我惊讶，罗布泊像一座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。（）

C、救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方。（）

二、课内文段阅读

金秋十月，我站到了位于新疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大桥上。

放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。

胡杨，维吾尔语称做“托克拉克”，意为“最美丽的树”。胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴生着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲，养育着南疆750余万各民族儿女。

如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸而大面积死亡。1958年，塔里木河流域有胡杨林780万亩，现在已减少到420万亩。伴随着胡杨林的锐减，塔里木河流域土地沙漠化面积从66％上升到84％。“沙进人退”在塔里木河下游变成现实，至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢，疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城，从中穿过的 4

218国道已有197处被沙漠掩埋。

我们沿塔里木河向西走出200公里后，绿色长城突然从眼中消失。塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了一个颜色。由于缺水，长达数百公里的绿色长城在干渴中崩塌。

号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之再向前，我们到了罗布泊的边缘。同来的同志告诉我，再也不能向前走了。若想进入罗布泊，至少要有两辆汽车，必须备足食品和水。我们只得钻出汽车，将目光投向近在咫尺的罗布泊。

站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沦海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

罗布泊还能重现往日的生机吗？我问自己。

此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

这出悲剧的制造者又是人！

4．概括文段的主要内容。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 5．文段主要运用了_________和________的表达方式。

6．如果把“号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的‘木乃伊”’改成“一棵棵胡杨树，只剩下奇形怪状的枯枝”，其效果有何不同？

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 7．文段的字里行间充满了强烈的忧患意识，有的直抒胸臆，有的引用数据，体会下列几个句子的作用。

（1）此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。

_________________________________________________________ _________________________________________________________（2）这出悲剧的制造者又是人！

_________________________________________________________ _________________________________________________________（3）伴随着胡杨林的锐减，塔里木河流域土地沙漠化面积从66％上升到84％。_________________________________________________________ _________________________________________________________

三、课外文段阅读

人类能在地球上生活多久(节选)何祚庥

①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆 5

动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动!不过，太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的，因为在4 000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1％!所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代 科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4 000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌? ⑤地球上的资源分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。⑥其实，4 000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4 000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道0所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的!⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身!

8．本文从两个方面回答了人类能在地球上生活多久的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是。9．段③中，作者说：“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的。”他这样说的根据是什么? 10．段④中，作者说：“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。”“来自人类自身”的威胁指什么? 11．按要求分析下列句子中加点的词语。(1)“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么?(2)“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。

12．读了本文后，你学到了哪些知识?请至少谈两点。

参考答案

1．①tiào ②漾 ③bì ④裸 2．D 3.A比喻 B比喻 C排比

4.作者站在罗布泊边缘感慨万千。5．抒情 说明 6．前者运用了形象的比喻，抒发了作者的痛惜之情，而后者只是客观的描述。7．（1）直抒内心痛苦而沉重的感情，有力地烘托了罗布泊的惨状，强化了生态被破坏的悲剧。（2）一针见血地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。（3）用数据来说明由于胡杨林的锐减而导致了沙漠化的扩大。

8．地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活 9.因为在4 000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1％。10.对资源过度的消耗。11．(1)“太阳将持续而稳 6

定地向地球提供光和热……至多只有极小的摆动。”(2)①控制人类对资源的损耗； ②控制人类对生存环境的破坏。12．略

素材大观园

善待家园——中国地质灾害忧思录（节选）引子：人祸已成为地质灾害最主要的原因。

浩渺无垠的宇宙，一个蔚蓝色的星球犹如一颗蓝宝石镶嵌在茫茫的苍穹之中。它就是我们人类共有的家园——地球。

地球在旋转着，球面上现出蔚蓝色的海洋、黄色的大地和突起的高山。刹那间，海洋呼啸、大地震颤、高山抖动，此时，第一个反应在人们头脑中的肯定是：灾害发生了。

灾害于我们并不陌生，灾害离我们并不遥远。有人说地球上自从有了人类也就有了灾害。电有人说灾害是附在人类身上的一颗毒瘤，去也去不掉。无论何种说法，大量的事实告诉我们：许多灾害与人是密不可分的。

地质学家将灾害分为两种。一种是自然灾害，如台风、地震、海啸等。它是人类目前不可抗拒的一种灾害，或叫天灾。

另一种是地质灾害。地质灾害则是在自然或人为因素作用或影响下形成的灾害。人为因素在其中占了很大比例。地质灾害包括滑坡、泥石流、地面沉降、地裂缝、海水入侵等。这种灾害也称作人祸。

人祸已成为地质灾害最主要的原因。一百年来，随着几次工业革命，人类逐步摆脱了靠天吃饭、以农为主的局面。机械化和科学技术的迅猛发展，人们开始向自然索取。随着时间的推移，索取的胃口越来越大。围海造田，劈山挖宝、海洋钻探……有资料显示，目前人类所需能源的70％来自高山、大海、土地之中。地球上人口的剧增，人类为获取生存资源伸出大手，从而肆意破坏自然，任意践踏环境，导致地质灾害发生。

翻开世界地图，可以清晰地看到，我国地处环太平洋构造带和喜玛拉雅构造带汇集部位。太平洋板块的俯冲和印度板块向北对亚洲板块的碰撞使中国大陆承受着最主要的地球动力作用。在印度板块与亚洲板块的碰撞边界上产生了世界上最高的喜玛拉雅山脉，并使青藏高原受压隆起，东部因太平洋板块俯冲造成了华北、东北地壳向东拉张，形成华北和松辽沉降大平原。这两种活动构造带汇聚和西升东降的地势反差不但形成了中国大地构造和地形的基本轮廓，同时也是我国地质灾害种类繁多的根本原因。

我国的地形地貌为我国的地质灾害埋下了伏笔。作为世界上人口最多的国家，几千年的人文活动，特别是近几十年经济的高速发展和人口的过速增长，人类对大海、高山、土地的索取不断加重，对自然环境的干扰愈来愈强烈，加之大量违反科学规律不合理的经济工程活动，使得地质灾害日趋加剧。在我国东中部地区，由于大量抽取地下水和大规模开采矿产资源，导致地下水资源平衡条件被破坏和岩土构造适应力状态发生变化，诱发地面沉降、地面塌陷、地裂缝、滑坡、泥石流；在西部地区，由于超量开发土地、草原、森林和水资源，加速了水土流失、土地荒漠化等地质灾害的爆发。

当我们的脚步跨人21世纪之时，我们不得不面对这样一个严峻的现实：我国大陆所有省(区、市)均有不同程度的地质灾害发生。地质灾害已成为制约我国经济发展的因素之一。我国每年的地质灾害能造成多大的经济损失? 答案是惊人的：各种地质灾害造成年均经济损失274个亿!其中，水土流失、土地荒漠化、泥石流占据前三位。这三项造成的年均经济损失分别为96亿、45亿和36亿。再看下面的数字、建国50年来，我国至少有400个县的一万多个乡村受到了滑坡、泥石流的严重危害；至少 7

有100余座大型工厂和60余座大型矿山受到破坏；至少有9万公顷的耕地被毁；我国?0％的砂质海岸和粉砂淤泥海岸遭受海水侵蚀，全国114个沿海城市不同程度地遭受海水侵蚀，海水入侵总面积达1000多平方公里，每年因此造成的经济损失8亿多元；泥石流多发地段内威胁着3000公里长的铁路安全，平均每年用于被泥石流冲毁的铁路修复和改建的费用高达7000万元……

枯燥的数字提醒着我们，中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一。这一切的一切，都与我们对自然环境的破坏有着紧密的关系。

人与自然原本是一种和谐的关系，大家共在一个地球上，相互依赖，和平共处。可当人从地下挖出第一块宝藏后，人的私欲开始膨胀，永不满足的心理促使人拼命地向大自然攫取。人们挥起刀斧向大自然痛下杀手，人类在利用自然和向自然索取的过程中也在破坏着自然。久而久之，人类陷入了拼命向自然索取，破坏自然，而自然遭受破坏后通过地质灾害疯狂报复人类的恶性循环之中。

人与自然相争，人类不善待自然能占到便宜吗? 大海、高山、土地通过不同的地质灾害已向人类发出警告：人类若再亏待我们，我们将更加疯狂地报复人类!这绝非耸人听闻。若人类再不醒悟，等待人类的将是更大的灾难。

让我们将目光投向大海、高山、土地吧!结束：法律与道义——地质灾害的克星

作为世界上地质灾害最严重的国家，我国至今还没有一部防治地质灾害的法律。这是全国地矿部门感到非常遗憾的一件事。无法可依，地质灾害发生后很多问题处理起来非常棘手。地质灾害发生后，往往需要社会上许多力量共同援助，如救人的医生、维持秩序的警察，还要组织有关部门抢险等等，这些，仅靠地矿部门是无能为力的。尽快出台《中华人民共和国地质灾害防治管理办法》已显得非常迫切。有了这个办法，不但发生地质灾害时可以发挥作用，就是在日常也可以依据此办法对破坏环境、容易诱发地质灾害的行为给予制止。防治地质灾害需要法律的支持。防治地质灾害是每位公民义不容辞的责任。

楼兰的忧郁 梅 洁

三千多年前的楼兰，曾有环境学专家向国王建议对“砍树者”实行“罚马”“罚牝牛”。当国王将此建议晓谕臣民时，一切都已晚了，沙漠、狂风、干渴已开始疯狂地吞噬楼兰。楼兰人来不及种树了。我们完全可以想象，曾经“马蹄哒哒，驼铃声声，商贾使节络绎不绝”、处在古丝绸之路上的楼兰城的富裕和繁华；我们同样也可以想象，当沙暴卷来并湮埋这座城市时，无处逃生的楼兰人的惊恐与绝望。

楼兰被湮埋了。和楼兰同时兴起在古代“丝绸之路”上的尼雅、卡拉当格、安迪尔、古皮山等繁华城镇也都先后湮没在近代的沙漠之中。

当我穿行在辽阔的西鄂尔多斯荒原，当我行走在沟壑纵横、山塬破碎的甘肃定西和宁夏西海固，当我站定在漫漫无际的腾格里沙漠之中时，我总在想，仅仅是楼兰人来不及种树了吗？

事实上，中国西部因贫困而蒙昧、因蒙昧而无节制地生育、又因生育而降临给生存环境的巨大的、灾难性破坏已经发生。

我在宁夏采访时得知，贫苦的农民和他们的孩子生钱的唯一办法是挖甘草，老师赞扬某某女童能艰苦读书是因为该女童能吃苦挖甘草，赞扬该父母能供女孩念书也是要领我参观满屋子的甘草。人们居然不知道这一代又一代的挖甘草已经把宁夏整个的生存环境给毁得面目全非……

第三篇：《罗布泊,消失的仙湖》教案

《罗布泊，消逝的仙湖》教案

【教学目标】

1．积累词语，理清文章思路，了解报告文学的文体特征

2．了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识，树立环保观念。

【教学重点】

1．了解罗布泊的过去和现在，并归纳变化的原因。

2．引导学生理清文章思路，整体把握文章内容，培养学生筛选信息、概括要点的能力和语言表达能力。

【教学难点】

1．品读课文，揣摩语言，体味其真实性、形象性、抒情性。2．学习对比和引用数据的方法。3．联系现实，关注环保问题。

【教学过程】

一．课前导入

（放背景音乐，讲“泪如米兰，白发银沙”的典故）

曾经有一个很美丽的传说。传说很久很久以前，有一个青年叫罗布淖尔，他英俊潇洒，出生在帝王之家，但他不愿意继承王位，他想穿过沙漠，去龟兹学习歌舞。当走到塔里木盆地的时候，他迷路了，饥渴和劳累使他昏了过去。这时风神的女儿米兰救了。两个人一见钟情，难舍难分。风神发现自己的女儿和凡人相爱，一怒之下，刮瞎了罗布淖尔的眼睛，摔断了米兰的腿，又将他们两个吹到东、西两面的荒漠上，罚他们终生无法相见。

二人天各一方。少女米兰，非常思念罗布淖尔。一夜之间，青丝变成了白发。滚滚的泪水聚流成河，汇集成一片晶莹的湖泽，那里碧水蓝天，草木茂盛。这就是传说中的罗布泊。

二．检查预习

和煦

干涸

吞噬

裸露

戈壁 张骞 咫尺 肋骨 和煦：温暖。

干涸：（河道、池塘等）没有水。萧瑟：形容冷落、凄凉。吞噬：吞食；并吞。

浑然一体：完整、不可分割的一个整体

沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。

三．教学过程（分为三个篇章）

篇章一：千年芳华，弹指红颜老（整体感知）

1.题目《罗布泊，消逝的仙湖》给我们提供了哪些信息？从中你可以体会到作者什么样的感情？

“泊”，三点水，罗布泊与水有关 “仙湖”，宛如仙境、极其美丽的湖。“消逝”，消失。“逝”，含惋惜之意。

罗布泊，原本是非常美丽的仙湖，如今却消逝了，成了荒漠。仙湖消逝，可见作者的感情基调是遗憾、难过、悲痛的。

2．展示一组图片，让同学带着感情，用自己的话语来描绘看到的图片。请大家速读课文，找出描写罗布泊先后不同景色的句子。罗布泊曾经是一个怎样美丽的仙湖？那么现在的罗布泊是怎样的呢？

那里曾经：广阔、美丽，充满生机，它的周边是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。斯文赫定称它为“仙湖”。（绿洲、仙湖、美丽）

现在的罗布泊是一片死寂沙漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，探险者神秘失踪，令人恐怖。（沙漠、神秘、恐怖）

3.“罗布泊”这个美丽的仙湖，曾经是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”；而如今，却是“大漠沙若浪，寂寞无人家”。请大家独立思考，然后进行小组讨论，想想是什么原因使罗布泊变成了生命的绝地呢？

消逝的原因有两个：一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱缺水；二是盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。

造成了罗布泊的消逝深层原因是人为因素。具体体现是两次改道和四个“盲目”。盲目就是目光短浅，急功近利，只图眼前利益，不顾长远利益，头脑里根本没有可持续发展的观念；盲目就是目光狭小，只图本地区利益，不顾整体利益；盲目就是不懂自然规律，不懂生态平衡，不懂上游将水抽干了，下游的河道将会干涸，周边生态环境就会严重恶化，乃至沙化。

篇章二：独上高楼，丝路魂断处（局部探究）

文中语句有的是直抒胸臆，有的是引用数据，请大家采用圈点批注式阅读方式，找出几个这样的句子，品读一下，体会它们各自的作用。（例句如下）

1、“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！”

运用拟人手法，赋予胡杨林以人的感情，“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。

2、“那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情重。” 用拟人手法，“黄色沙地深深刺痛着我们的心”，实际写出了“我们”看到罗布泊变成了荒漠景象而内心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了罗布泊的惨状。这样表达，强化了生态被破坏的悲剧。

3、“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了„„”

“盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾眼前利益；眼光狭隘，不顾整体利益，滥用资源的悲剧。连用了四个“盲目”，以排比的句式，遗憾之情、谴责之情大大强化了。

4、“几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。”

一系列数据具体、确凿，充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目行，造成了罗布泊的荒漠化。“任意”一词，更突出了人们破坏水资源的无知和愚昧。

5、“这出悲剧的制造者又是人！”

此句的“又”字有力地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。

6、“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！”

连用三个“救救”，构成了排比，以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识，振聋发聩。

7、昔日：“罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面 像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着„„”

现在：“被斯文•赫定赞誉过的这片水域于20世纪70年代完全消失，罗布泊从此成了令人恐怖的地方。”

对比手法的运用，将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写，显示了巨大的落差，造成文势了跌宕，产生震撼人心的力量。

篇章三：今夕何夕，暮鼓共谁听（拓展延伸）

1.三千年前，在丝绸之路上，曾经富庶、繁华、胜极一时的楼兰古国被狂风和沙漠无情的吞噬了。楼兰的消逝成为人类历史和人类文明永远的遗憾。那么，类似的悲剧因为人类文明的进步而停止了吗？文中提到了那些例子？你还知道那些例子呢？请同学们和大家分享一下。

青海湖、月牙泉。运用数据，真实可信。拯救环境的忧患意识。

2.胡杨，生而三千年不倒，倒而三千年不死，死而三千年不朽。请大家仔细观看下面一张图片，并设想，如果你是沙漠中的最后一棵胡杨树，你会对人类说些什么呢？

四．总结

法国有一句名言：把爱拿走，地球就变成一座坟墓了。大家已经学过了《敬畏自然》，相信大家也会懂得保护自然环境的重要性。其实，给他一份关心和保护，他就会还以感激和祝福。从身边做起，不做那么多，只做一点点。每个人前进一小步，社会就会前进一大步。

第四篇：《罗布泊,消失的仙湖》教案

教 案

罗布泊，消逝的仙湖

吴刚

教学目标：

1、知识目标：了解罗布泊现在和以前的状态，感受并理解作者强烈的忧患意识。

2、能力目标：培养学生搜集资料和筛选信息的能力。

3、情感态度与价值观：引导学生树立环保意识和可持续发展的观念。教学重点：

在学习罗布泊前后不同状态的过程中掌握对比写法并感受并理解作者强烈的忧患意识。教学难点：

探究罗布泊消逝的原因，以此引导学生树立环保意识和可持续发展的观念。教学课时： 一课时 教学过程：

一、导入：

1、幻灯片展示诗《赋得古原草送别》及《白杨礼赞》片段

2、教师导入：小草“野火烧不尽”，白杨被称为“千年不死”，它们自古就是生命力极强的植物，常常被当做坚强不屈的代名词，得到无数名人大家的讴歌。然而，有个曾经草木茂盛、胡杨成林的人间仙境，如今却寸草不生，胡杨成片死亡变成“木乃伊’，这就是罗布泊。下面，我们就一起走进罗布泊，探讨其中原因。

二、预习检测：

1、正音

2、罗布泊的地理位置等

三、新课导学：

（一）解题

由题目发问，整体感知课文内容

（二）感知罗布泊的变化，理解对比手法的运用

1、出示问题：过去的罗布泊是什么样子？现在又变成了什么样子？

2、学生自读课文并勾划，找出相应段落、语句，然后用词语概括

3、出示幻灯片，直观展示罗布泊过去与现在迥然不同的面貌

5，理解对比手法的作用

（三）形成这种变化的原因

1、出示问题：请找出造成罗布泊变化的原因

2、学生速读课文，找出相关段落后归纳

3、幻灯片展示结果

（四）体会作者的忧患意识

1、教师提示：透过罗布泊，作者深刻感受到人类活动对自然破坏之严重，但悲剧远远不止这一处，悲剧更是没有停止，类似的悲剧还有哪些？

2、图片展示青海湖、月牙泉

四、拓展延伸：

1、请仿照例句用比喻写出你读了本文的感受

例：这是一首含泪的挽歌，唱出了对仙湖消逝的无限悲哀。

2、假如你就是罗布泊或者是罗布泊上的最后一株草，最后一朵小花，最后一棵树，最后一滴水，最后一条小溪„„你将代表你失去的同伴向人们诉说些什么呢？

五、作业设计：

写一封公开信,呼吁人们行动起来，制止生态恶化

六、课堂小结：

罗布泊的今昔变化给人类带来了深刻的教训。让我们从现在开始保护环境，只要人人都拥有一颗保护地球母亲的慧心，我们有理由相信：天会更蓝，树会更绿，水会更清！明天更美好！

第五篇：读《罗布泊、消失的仙湖》有感

推荐

读《傅雷家书》有感

家书带着家人的思念，携着家人的牵挂，跨洋越海，收信人更是带着一份沉甸甸的感动来阅读。

《傅雷家书》中，父亲傅雷总是扮演长者的身份，用自己的经验来劝慰儿子，灌输给儿子胜不骄，败不馁的心态，人生处处有坎坷，时时有挫折，遇到绊脚石，不能为它而跌倒，而要让它成为垫脚石，从而迈上晦暗的雨季后，迎接我们的一定是晴空万里！

而当傅聪取得成功时，攀上高峰之后，傅雷让儿子要懂得谦卑，要忍受孤独，更要说出艺术是没有止境的，跨越了一个山峰后后面还有更高的山峰需要征服，只有不断努力拼搏才能获得精彩的人生，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”生活中的磨砺只会把你磨得更加闪亮，所以人生有苦难，人生才会更精彩。

傅雷用自己的文采在书中多次运用修辞用简俗的道理教导傅聪。当傅聪情绪消沉，可以和父亲毫无顾虑的倾诉，似与一朋友促膝谈心，与父亲没有任何的隔阂，没有狠狠的训斥，而是耐心的开导慰藉。

读了这本书中的几篇，轻合上书，心里满满的暖意，亲切的语言总能打动心扉，父亲的满满爱意隐匿在字里行间。

《傅雷家书》中即蕴含了父亲的告诫，又有朋友的感情交流。这一温暖人心的书总能给你一个别样的感受，喜欢读书的朋友，何不来一读呢？

禹城市辛寨镇中学 九年级二班 崔铭鑫