洪恩英语幼儿

第一篇：洪恩英语幼儿

洪恩幼儿英语歌曲(2010-11-23 12:53:02)转载▼ 标签：育儿分类：宇言宇事第一册

《Daddy mommy I love you》

Hello mommy hello mommy hello hello I love you，你好妈妈你好妈妈你好你好我爱你，Hello daddy hello daddy hello hello I love you，你好爸爸你好爸爸你好你好我爱你，Hello hello hello hello hello hello I love you，你好你好你好你好你好你好我爱你，Daddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you.爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。

《Hello》

Hello hello mommy，你好你好妈妈，hello hello daddy.你好你好爸爸。Hi, hi, Teddy，你好你好Teddy，Hi, hi, Nicky.你好你好Nicky。Goodbye, goodbye, Kitty，再见再见Kitty，Goodbye, goodbye, Puppy.再见再见Puppy。

《What is your name》

What is your name? My name is John.你叫什么名字？我叫约翰。What is your name? My name is John.你叫什么名字？我叫约翰。My name is John.Let’s sing along.我叫约翰。咱们一起唱歌吧。My name is John.Let’s sing a song.我叫约翰。咱们一起唱歌吧。

《Apple I love you》

Apple apple I love you, I love you, I love you.苹果苹果我爱你，我爱你，我爱你，Apple apple I love you, apple I love you.苹果苹果我爱你，苹果我爱你。

《I’m a cat》

I’m a cat, miao miao miao.我是猫，喵喵喵。I’m a dog, roof, roof, roof.我是狗，汪汪汪。

I’m a bear, I’m a mouse，我是熊，我是老鼠，I’m a rabbit, jump, jump, jump.我是兔子，跳跳跳。

《Touch your eyes》

Touch your eyes，摸摸你的眼睛，Touch your ears，摸摸你的耳朵，Touch your nose，摸摸你的鼻子，Touch your mouth.摸摸你的嘴巴。Touching touching touch your head，摸，摸，摸摸你的头，Touching touching touch your face.摸，摸，摸摸你的脸。Touch your eyes，摸摸你的眼睛，Touch your ears，摸摸你的耳朵，Touch your nose，摸摸你的鼻子，Touch your mouth.摸摸你的嘴巴。

《Follow me》

Follow me, follow me, stand up, stand up.跟我做，跟我做，起立，起立。Follow me, follow me, sit down, sit down.跟我做，跟我做，坐下，坐下。Follow me, follow me, clap your hands，跟我做，跟我做，拍拍手。Follow me, follow me, hop, hop, hop.跟我做，跟我做，单脚跳。

《I want ice cream》

I want ice cream, I want ice cream，我想吃冰淇淋，我想吃冰淇淋，I want ice cream, here you are.我想吃冰淇淋，给你。I want jelly, I want jelly，我想吃果冻，我想吃果冻，I want jelly, here you are.我想吃果冻，给你。

《Green light, go》

Green light, go!

绿灯行！Red light, stop!

红灯停！

Yellow light yellow light, now let’s hop!

黄灯黄灯，一起来单脚跳！

第二册

《Good morning》

Good morning to you, Good morning to you, Good morning to you, Good morning to you.早上好，早上好，早上好，早上好。

《Happy Birthday》

Happy birthday to you, Happy birthday to you，祝你生日快乐，祝你生日快乐，Happy birthday dear friend，祝你生日快乐亲爱的朋友，Happy birthday to you.祝你生日快乐。

《Table Number》

We are table number one, number one, number one，我们是1号桌，1号桌，1号桌，We are table number one, Where is number two?

我们是1号桌，2号桌在哪里？ We are table number two, number two, number two，我们是2号桌，2号桌，2号桌 We are table number two, Where is number three？

我们是2号桌，3号桌在哪里？ We are table number three, number three, number three, 我们是3号桌，3号桌，3号桌，We are table number three, Where is number four？

我们是3号桌，4号桌在哪里？

《One mouse in a sock》

One mouse in a sock, One mouse in a sock，一只老鼠在袜子里，一只老鼠在袜子里，Heigh-o the derry-o, One mouse in a sock.嗨，噢，一只老鼠在袜子里。Two mice in a sock, Two mice in a sock，两只老鼠在袜子里，两只老鼠在袜子里，Heigh-o the derry-o, Two mice in a sock.嗨，噢，两只老鼠在袜子里。

Three mice in a sock, Three mice in a sock，三只老鼠在袜子里，三只老鼠在袜子里，Heigh-o the derry-o, Three mice in a sock.嗨，噢，三只老鼠在袜子里。

《Ten Little Indian Boys》

One little two little three little Indians，一个两个三个印第安男孩，Four little five little six little Indians，四个五个六个印第安男孩，Seven little eight little nine little Indians，七个八个九个印第安男孩，Ten little Indian boys.十个印第安男孩。

《Walking Walking》

Walking, walking, walking, walking，走，走，走，走，Jump, jump, jump, jump, jump, jump，跳，跳，跳，跳，跳，跳，Running, running, running, running, running, running，跑，跑，跑，跑，跑，跑，Now let’s stop!Now let’s stop!

现在停止！现在停止！

《Who’s afraid of the big bad wolf》

Who’s afraid of the big bad wolf, big bad wolf, big bad wolf?

谁害怕大坏狼，大坏狼，大坏狼，Who’s afraid of the big bad wolf, tra la la la la.谁害怕大坏狼，啦啦啦啦啦。

《I’m hungry》

I’m a little hungry, I’m hungry.我有一点饿，我有一点饿，Have some pizza, have some cake.吃点比萨，吃点蛋糕。I’m a little thirsty, I’m thirsty.我有一点渴，我有一点渴，Have some water, have some tea.喝点水，喝点茶。《ABCD》

ABCDEFG, HIJKLMNOP，ABCDEFG, HIJKLMNOP, QRS and TUV, WX and Y and Z，QRS和TUV, WX和Y和Z, Happy happy we shall be, When we learn our ABCs.当我们学习ABC时，我们真高兴

第三册《Hello》

Hello Hello Hello Hello Hello Hello，你好你好你好你好你好你好，How are you?

你好吗？ Hello Hello Hello Hello Hello Hello，你好你好你好你好你好你好，How are you?

你好吗？

Thank you, thank you, I am fine.谢谢谢谢，我很好。And I hope that yuou are too.我希望你也很好。

《Greetings》

Your right hand says good morning，你招右手说早上好，Good morning to you.Your right hand says good morning，好，Good morning to you.Your left hand says good night，Good night to you.Your left hand says good night，Good night to you.《What can you see》

Look, look, what can you see?

什么？

I can see a bird in a tree.鸟。

I can see a monkey drinking tea.在喝茶。

I can see a tiger watching TV.在看电视。

《London Bridge is falling Down》

London bridge is falling down，Falling down, falling down，London bridge is falling down，My fair lady.Build it up with iron bars，来，Iron bars, iron bars，来，Build it up with iron bars，来，My fair lady.Iron bars will bend and break，Bend and break, bend and break，早上好。

你招右手说早上

早上好。

你招左手说晚安，晚安。

看，看，你能看到我能看到树上有一只

我能看到一只猴子

我能看到一只老虎

伦敦大桥倒塌了，倒塌了，倒塌了，伦敦大桥倒塌了，美丽的小姐。

用铁条把它重建起

重建起来，重建起

用铁条把它重建起

美丽的小姐。

铁条会弯曲折断，弯曲折断，弯曲

折断，Iron bars will bend and break，铁条会弯曲折断，My fair lady.美丽的小姐。

《Tell Me》

Tell me tell me what it is，告诉我告诉我这是什么，Tell me tell me what it is，告诉我告诉我这是什么，It’s a book, it’s a book，它是一本书，它是一本书，It’s a book, yes it’s a book.它是一本书，是的，它是一本书。Tell me tell me what it is，Tell me tell me what it is，It’s a pen, it’s a pen，It’s a pen, yes it’s a pen.Tell me tell me what it is，Tell me tell me what it is，It’s a ball, it’s a ball，It’s a ball, yes it’s a ball.《Red yellow green and blue》

Red, yellow, green and blue，Green and blue.Red, yellow, green and blue，Green and blue.Stand up, sit down，Turn around.Red, yellow, green and blue，Green and blue.Pink, purple, orange, black and white，Pink, purple, orange, black and white.Stand up, sit down，Turn around.Pink, purple, orange, black and white.《Are you sleeping》

Are you sleeping? Are you sleeping?

Brother John, brother John.Morning bells are ringing，Morning bells are ringing，Ding dong ding，Ding dong ding.《Eleven Monkeys in a line》

Eleven Monkeys in a line，In a line, in a line，Eleven Monkeys in a line，告诉我告诉我这是什么，告诉我告诉我这是什么，它是一支钢笔，它是一支钢笔，它是一支钢笔，是的，它是一支钢笔。

告诉我告诉我这是什么，告诉我告诉我这是什么，它是一个球，它是一个球，它是一个球，是的，它是一个球。

红，黄，绿，蓝，绿和蓝。

起立，坐下，转个圈，红，黄，绿，蓝，绿和蓝。粉，紫，桔黄，黑和白，粉，紫，桔黄，黑和白.起立，坐下，转个圈，粉，紫，桔黄，黑和白。

你还在睡吗？你还在睡吗？

约翰兄弟，约翰兄弟。

晨钟正在敲响，晨钟正在敲响，叮咚叮，叮咚叮。

十一只猴子排成一队，排成一队，排成一队。

十一只猴子排成一队，That’s too funny.太有意思了。Twelve tigers in a line，十二只老虎排成一队，In a line, in a line，排成一队，排成一队。Twelve tigers in a line，十二只老虎排成一队，That’s too funny.太有意思了。Thirteen elephants in a line，十三只大象排成一队，In a line, in a line，排成一队，排成一队。Thirteen elephants in a line，十三只大象排成一队，That’s too funny.太有意思了。《Sally》

Sally is wearing a white dress，White dress, white dress;

Sally is wearing a white dress all day long;

Sally is wearing black shoes，Black shoes, black shoes，Sally is wearing black shoes all day long.第四册

《I miss you my friend》

I miss you my friend, I miss you my friend.Oh, long time no see，Oh, how are you doing?

I miss you my friend, I miss you my friend.《Little Johnny》

Little Johnny！

Yes, Papa?

Eating candy?

No, Papa.Telling lies?

No, Papa.Open your mouth.Sorry, Papa!

《Ten red balloons》

Ten red balloons hanging on the wall.Ten red balloons hanging on the wall.One red balloon flies away.And nine red balloons hanging on the wall.Nine red balloons hanging on the wall.Nine red balloons hanging on the wall.One red balloon flies away.And eight red balloons hanging on the wall.Eight red balloons hanging on the wall.萨丽穿着白裙子，白裙子，白裙子；萨丽整天穿着白裙子。

萨丽穿着黑鞋子，黑鞋子，黑鞋子

萨丽整天穿着黑鞋子朋友，我想你了；朋友，我想你了。

好长时间不见了，你还好吗？

朋友，我想你了；朋友，我想你了。

小Johnny！

在这，爸爸。

在吃糖吧？

没有，爸爸。

撒谎了吧？

没有，爸爸。

张开小嘴。

对不起，爸爸。

墙上挂着十个红气球，墙上挂着十个红气球。

一个红气球飞走了，墙上还挂着九个红气球。

墙上挂着九个红气球，墙上挂着九个红气球。

一个红气球飞走了，墙上还挂着八个红气球。

墙上挂着八个红气球，Eight red balloons hanging on the wall.墙上挂着八个红气球。

One red balloon flies away.一个红气球飞走了，And seven red balloons hanging on the wall.墙上还挂着七个红气球。

《Head shoulders knees and toes》

Head shoulders knees and toes，头、肩膀、膝盖和脚趾，Knees and toes，膝盖和脚趾，Head shoulders knees and toes，头、肩膀、膝盖和脚趾，Knees and toes.膝盖和脚趾。

Eyes and ears and mouth and nose，眼睛、耳朵、嘴和鼻子，Head shoulders knees and toes，头、肩膀、膝盖和脚趾，Knees and toes.膝盖和脚趾。

《Old MacDonald had a farm》

Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。

And on this farm he had some chicks, E-I-E-I-O.农场里有很多小鸡，伊呀伊呀呦。With a chick chick here and a chick chick there，这里唧唧唧，那里唧唧唧，Here a chick, there a chick, everywhere a chick chick.到处都是小鸡唧唧唧，Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。

Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。

And on this farm he had some ducks, E-I-E-I-O.农场里有很多小鸭，伊呀伊呀呦。

With a quack quack here and a quack quack there，这里是呷呷呷，那里是呷呷呷，Here a quack, there a quack, everywhere a quack quack.到处都是呷呷呷，Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。

《The wheels on the bus》

The wheels on the bus go round and round，汽车轮子转啊转，Round and round, round and round.转啊转，转啊转。The wheels on the bus go round and round，汽车轮子转啊转，All through the town.围着城市转。The people on the bus go up and down，汽车的人上下颠，Up and down, up and down.上下颠，上下颠。The people on the bus go up and down，汽车的人上下颠，All through the town.围着城市转。

《I like coffee I like tea》

I like coffee ，我喜欢喝咖啡，I like tea.我喜欢喝茶。I like boys and boys like me.我喜欢男孩子，男孩子也喜欢我。I like coffee ，我喜欢喝咖啡，I like tea.我喜欢喝茶。

I like girls and girls like me.我喜欢女孩子，女孩子也喜欢我。

《Down by the ocean》

Down by the ocean，顺着大洋，Down by the sea.顺着大海，Johnny broke a bowl，Johnny打碎了一个碗，And blamed it on me!

《Mary had a little lamb》

Mary had a little lamb，Little lamb，little lamb，Mary had a little lamb，Its fleece was white as snow.And everywhere that Mary went，Mary went, Mary went，And everywhere that Mary went，The lamb was sure to go.It followed her to school one day，School one day, school one day，It followed her to school one day，Which was against the rules.It made the children laugh and play，Laugh and play, laugh and play，It made the children laugh and play，To see a lamb at school.第五册

《Knock, Knock, Knock》

Knock, knock, knock.Who is that?

It’s me, Johnny.Please come in.Welcome welcome to my home.《Goodbye little fish》

Little fish goodbye to you，Goodbye, goodbye, goodbye to you.May our lord bless you!

May our lord bless you!

See you, see you，还怪到我的身上！

玛丽有一只小羊羔，小羊羔，小羊羔。

玛丽有一只小羊羔，它的毛象雪一样白。

玛丽到哪里，到哪里，到哪里，玛丽到哪里，小羊羔都跟着她。

有一天它跟着玛丽来到了学校，来到了学校，来到了学校

有一天它跟着玛丽来到了学校，违反了学校的规定。孩子们又笑又玩，又笑又玩，又笑又玩，孩子们又笑又玩，因为在学校里看到了一头小羊羔。

咚咚咚，是谁啊？

是我，Johnny.请进。

欢迎到我家做客。

再见小鱼，再见，再见。

让主保佑你！

再见，再见，See you again, see you again.再见，再见。

《Who stole the lemons from the yellow car?》

Who stole the lemons from the yellow car?

谁从黄汽车里面偷走了柠檬？ Teddy stole the lemons from the yellow car.Teddy从黄汽车里面偷走了柠檬。Who? Me?

谁？我？ Yes, you.是的，你。Not me.不是我。Then who?

那是谁？

Kitty stole the lemons from the yellow car.Who? Me?

Yes, you.Not me.Then who?

Puppy stole the lemons from the yellow car.Who? Me?

Yes, you.Not me.Then who?

《Teddy Bear》

Teddy bear, Teddy bear，Turn around.Teddy bear, Teddy bear，Touch the ground.Teddy bear, Teddy bear，Show your shoes.Teddy bear, Teddy bear，That will do.《Bingo》

There was a farmer had a dog，And Bingo was his name，And Bingo was his name O!

B-I-N-G-O B-I-N-G-O B-I-N-G-O!

And Bingo was his name O!

《I am short》

I am short and you’re tall.I am thin and you’re fat.I am slow and you’re quick.Do you want to be my friend?

《I can hear the bell》

Kitty从黄汽车里面偷走了柠檬。

谁？我？

是的，你。

不是我。

那是谁？

Puppy从黄汽车里面偷走了柠檬。

谁？我？

是的，你。

不是我。

那是谁？

泰迪熊，泰迪熊，转个圈。

泰迪熊，泰迪熊，摸摸地。

泰迪熊，泰迪熊，伸出你的鞋子。

泰迪熊，泰迪熊，就是这样吧。

一个农夫有一只小狗，它的名字叫宾果。

它的名字叫宾果。

B-I-N-G-O B-I-N-G-O B-I-N-G-O!

它的名字叫宾果!我很矮，你很高。

我很瘦，你很胖。

我很慢，你很快。

你愿意做我的朋友吗？

I can hear, I can hear, I can hear the bell，我可以听到钟声，Ding-a-dong, ding-a-dong，叮咚，叮咚，Ding-a-dong, ding dong.叮咚，叮咚。I can hear, I can hear, I can hear the bell，我可以听到钟声，Ding-a-dong, ding-a-dong, I can hear the bell.叮咚，叮咚，我可以听到钟声。I can hear, I can hear, I can hear the rain，我可以听到雨声，Pitter-patta, pitter-patta，噼嗒啪嗒，噼嗒啪嗒，Pitter-patta the rain.噼嗒啪嗒的雨声。I can hear, I can hear, I can hear the rain，我可以听到雨声，Pitter-patta, pitter-patta, I can hear the rain.《We wish you a Merry Christmas》

We wish you a Merry Christmas，We wish you a Merry Christmas，We wish you a Merry Christmas，And a Happy New Year.《The more we get together》

The more we get together, together, together，The more we get together，The happier we’ll be.For your friends are my friends，And my friends are your friends，The more we get together，The happier we’ll be.第六册

《Looking for my friend》

Looking looking for my friend，Do you want to be my friend?

Nice to meet you，Nice to meet you，Now you’re my good friend.Goodbye!

《Teddy, Here》

Teddy, here!

Puppy, here!

Kitty, here!

Nicky, Nicky?

Not here，Not here!

噼嗒啪嗒，噼嗒啪嗒，我可以听到雨声。

我们祝你圣诞快乐，我们祝你圣诞快乐，我们祝你圣诞快乐，新年快乐。

我们在一起，在一起，在一起，我们在一起，我们真快乐。

你的朋友就是我的朋友，我的朋友就是你的朋友，我们在一起，我们真快乐。

找啊找啊找朋友，你愿意做我的朋友吗？

见到你很高兴，见到你很高兴，现在咱们是好朋友了，再见！

Teddy，到！

Puppy，到！

Kitty，到！

Nicky, Nicky?

不在，不在！

Sorry, I’m late!

对不起，我迟到了！

《Row your boat》

Row, row, row your boat，划，划，划小船，Gently down the stream.轻轻的顺流而下。

Merrily, merrily, merrily, merrily，快乐的，快乐的，快乐的，快乐的，Life is but a dream.生活是一场梦。

《Two little funny birds》

Two little funny birds sitting on a wall.One named Peter, the other named Paul.Fly away, Peter!Fly away, Paul!

Come back, Peter!Come back, Paul!

《Hickory Dickory Dock》

Hickory dickory dock，The mouse ran up the clock.It’s one o’clock，The mouse ran down，Hickory dickory dock.Hickory dickory dock，The mouse ran up the clock.It’s two o’clock，The mouse said “Boo”，Hickory dickory dock.《Salad red, salad green》

Salad red, salad green.Salad yummy, salad sweet.Salad, salad, yummy and sweet，Salad sweet I love to eat.《To the zoo》

Daddy’s taking us to the zoo tomorrow，Zoo tomorrow, zoo tomorrow.Daddy’s taking us to the zoo tomorrow，We can stay all day.We’re going to the zoo, zoo, zoo.How about you, you, you?

You can come too, too, too.We’re going to the zoo, zoo, zoo.《Twinkle twinkle little star》

Twinkle twinkle little star，两只有趣的小鸟坐在墙上。

一只叫Peter，一只叫Paul。

Peter飞走了，Paul也飞走了。

Peter飞回来了，Paul也飞回来了。

滴答滴答大钟响，小老鼠跑上了大钟。

一点了，小老鼠跑走了，滴答滴答大钟响。

滴答滴答大钟响

小老鼠跑上了大钟。

两点了，小老鼠说“嘘”

滴答滴答大钟响。

沙拉红，沙拉绿。

沙拉香，沙拉甜。

沙拉沙拉香又甜，沙拉甜美我爱吃。

爸爸明天要带我们去动物园，明天去动物园，明天去动物园。

爸爸明天要带我们去动物园

我们可以在那里呆一整天。

我们要去动物园，动物园，动物园，你去吗？

你也可以去，我们要去动物园，动物园，动物园。

闪亮闪亮的小星星，How I wonder what you are.我在想你是什么呢？ Up above the world so high，高高挂在天空中，Like a diamond in the sky.好象钻石在空中。Twinkle twinkle little star，闪亮闪亮的小星星，How I wonder what you are.我在想你是什么呢？

《Days of the week》

Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六。

第二篇：洪恩幼儿英语目录

洪恩幼儿英语教材版

第一册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Happy Birthday（生日快乐）

3、Fruit（水果）

4、Animals（动物）

5、My Head（我的头部）

6、Actions（动作）

7、Food（食物）

8、Colors（颜色）

第二册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Food（食物）

3、My House（我的家）

4、Clothes（服装）

5、Numbers（数字）

6、Actions（动作）

7、Zoo（动物园）

8、Feelings（感觉）

第三册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Animals（动物）

3、Food（食物）

4、School Supplies（文具）

5、Colors（颜色）

6、Family（家庭）

7、Numbers（数字）

8、Clothes（服装）

第四册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Toys（玩具）

3、Body（身体）

4、Farm Animals（农场动物）

5、Transportation（交通）

6、Drinks（饮料）

7、Kitchen（厨房）

8、Numbers（数字）

第五册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Fruit Salad（水果沙拉）

3、Actions（动作）

4、Jobs（工作）

5、Antonyms（反义词）

6、Weather（天气）

7、Merry Christmas（圣诞快乐）

8、Feelings（感觉）

第六册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Transportation（交通）

3、Classroom（教室）

4、Time（时间）

5、Flavors（味道）

6、Places（地点）

7、Seasons（季节）

8、Days of the week（星期）

1-1 Greetings（打招呼）

Hello, Teddy.Hello, Kitty.Hello, Puppy.Welcome to my home.Thank you.Knock, knock, knock.Who is that? it’s me,

第三篇：洪恩幼儿英语操

洪恩幼儿英语操

1.Wake up(Hei.Come on, everybody!Let’s do it together.Are you ready? Here we go.)One, two, three, four.Wake up, wake up, stretch your body.Cover the mouth and roll your tummy.Put on the T-shirt, put on the shoes.Say hello daddy, say morning mommy.Wake up, wake up, stretch your body.Cover the mouth and roll your tummy.Put on the T-shirt, put on the shoes.Let’s do it today.Come on everybody!2.Warm up the body(OK.Let’s do some warm up!One, two, ready go.)One, two, three, four, hands up.Five, six, seven, eight, hands down.One, two, three, four, jump, jump.And five, six, seven, eight, turn around.One, two, three, four, clap your hands.Five, six, seven, eight, touch your knees.One, two, three, four, shrug your shoulders.Five, six, seven, eight, stamp your feet.3.Making friends.(Wow, let’s make new friends.Go, go, go!)Get on the bus, beep, beep, beep.We’re coming to the wonderland.Nod your head and wave your hand.Meeting the teacher and dear friends.Get on the bus, beep, beep, beep.We’re coming to the wonderland.Nod your head and wave your hand.Meeting the teacher and dear friends.(Nice to see you, my friend.)4.How are you?(Come on!)Hello, hello, how are you? I’m fine, I’m fine, fine, thank you.You can call my name.You can call me friend.Nice to see you.Let’s having fun!Hello, hello, how are you? I’m fine, I’m fine, fine, thank you.You can call my name.You can call me friend.Nice to see you.Let’s having fun!5.Hip-hop dance 2(One, two, three, four)Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Wave your right hands up.Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Stretch your body along.Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Give your friend a big big hug.Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Stretch your body along.(One, two, ready, go)Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Wave your right hands up.Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Stretch your body along.Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Give your friend a big big hug.Hip-hop, hip-hop, hip, hip.Stretch your body along.6.Whole body burning

Hop a little, jump a little, one, two, three.Run a little, skip a little, tap your knee.Bend a little, stretch a little, nod your head.Yawn a little, sleep a little, in your bed.Hop a little, jump a little, one, two, three.Run a little, skip a little, tap your knee.Bend a little, stretch a little, nod your head.Yawn a little, sleep a little, in your bed.7.Partner dancing Shall we dance? Shall we dance? And shall you be my new romance? 3 Kick your foot and stamp your feet.We’re dancing on two three.Shall we dance? Shall we dance? And shall you be my new romance? Kick your foot and stamp your feet.We’re dancing on two three.8.Relaxing Inspiration, open your mouth.Expiration, move on.Turn your head around.Let your arms down.Inspiration, deep, deep.Expiration, move on.Shrug your shoulders, shrug.And that is all about.

第四篇：洪恩幼儿英语（范文）

洪恩幼儿英语(附教材)(VCD)

第一册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Happy Birthday（生日快乐）

3、Fruit（水果）

4、Animals（动物）

5、My Head（我的头部）

6、Actions（动作）

7、Food（食物）

8、Colors（颜色）

第二册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Food（食物）

3、My House（我的家）

4、Clothes（服装）

5、Numbers（数字）

6、Actions（动作）

7、Zoo（动物园）

8、Feelings（感觉）

第三册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Animals（动物）

3、Food（食物）

4、School Supplies（文具）

5、Colors（颜色）

6、Family（家庭）

7、Numbers（数字）

8、Clothes（服装）

第四册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Toys（玩具）

3、Body（身体）

4、Farm Animals（农场动物）

5、Transportation（交通）

6、Drinks（饮料）

7、Kitchen（厨房）

8、Numbers（数字）

第五册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Fruit Salad（水果沙拉）

3、Actions（动作）

4、Jobs（工作）

5、Antonyms（反义词）

6、Weather（天气）

7、Merry Christmas（圣诞快乐）

8、Feelings（感觉）

第六册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Transportation（交通）

3、Classroom（教室）

4、Time（时间）

5、Flavors（味道）

6、Places（地点）

7、Seasons（季节）

8、Days of the week（星期）

第一步听故事学阅读

也许会有不喜欢学习的孩子，却没有不喜欢听故事的孩子。《布奇乐乐园英语小剧场》中英双语广播剧是专为幼儿设计的能“听”的故事书（Audio Book）。它以中文导读的方式将孩子逐渐带进英语的世界，用精选古典音乐作背景，让幼儿在优美的音乐、温馨的中文和地道的英语熏陶中，初步感受英语国家的文化，体会双语语言魅力，启蒙英语语感。

1、父母从布奇网站上下载广播剧My Body（《我的身体》），播放一遍给幼儿听。

2、下载本册书的故事单词卡及其对应的英汉双语录音文件，鼓励幼儿回忆广播剧的情节，识辨身体的各个部位。英汉双语录音可帮助幼儿准确朗读和听辨故事词汇。

第二步看图画学阅读

英语故事书（Story Book）以图画和英语文字相结合的形式呈现。故事内容简单，画面充满童趣，英语句式易读。孩子们只需运用自己已有的知识和经验，就可以通过图画读懂故事，并初步识别每页的英语文字。孩子们通过看图画，联想广播剧的内容，试着理解故事书中的文字含义，完成阅读的第二步。

1、再次播放本册书的广播剧，父母依次将内文展示给幼儿。其中，第2、4、8、10、14、18页会出现本册书的故事词汇，即身体部位词汇；第6、7、9、12、13、16、17、20、21页通过有趣的画面，用动物的身体部位来帮助幼儿记忆本册故事词汇。

2、下载本册书的英汉双语句子朗读，鼓励幼儿跟读英语语句。

3、下载本册书的广播剧旁白版，与完整的广播剧不同的是，英语朗读部分是默声，专为幼儿保留音乐和汉语旁白，成人可引导幼儿主动开口用英语表达。

4、下载本册书的广播剧DIY版，与完整的广播剧不同的是，DIY版只有音乐和音效，汉语旁白和英语朗读部分是默声，成人可引导幼儿在背景音乐的提示下，根据本册书的情节和词汇，编创自己的故事。

第三步认文字学阅读

根据幼儿的语言特点，我们将书中的英语单词分为两类：高频词汇和拼读词汇。高频词汇（High-frequency Words）无需拼读，通过反复出现，保证幼儿“眼见即认”。拼读词汇多数符合拼读规律，孩子们可以通过训练达到独立拼读的目的。每册书中的故事词汇(Story Words)，就是根据故事情节为幼儿安排的拼读词汇。高频词汇加上可拼读的故事词汇，帮助孩子们自然而然地完成阅读的第三步。

1、下载本册书的语音练习录音，结合故事词汇卡，帮助幼儿培养语音意识，练习语音拼读。

2、下载本册书的高频词汇英汉双语录音，配合故事词汇卡，帮助幼儿“眼见即认”。

快乐涂色

故事词汇的下载版为黑白色，建议幼儿用水彩笔或油画棒，给卡片涂上自己喜欢的颜色，在接下来的阅读游戏中可以继续使用。

快乐单词墙

父母可以利用孩子涂过色的故事词汇卡片，将其贴在白板或其他方便的地方，制作单词墙（Word Wall），让孩子在阅读期间可以随时浏览和记忆。

洪恩幼儿英语,用优酷来下载。http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxODEwMTMy.html 是洪恩幼儿英语家庭版，一共有六册。

你可以先下载第一册，给宝宝学习看看有没有兴趣，在下载其他的5册。我宝宝挺爱看的。（我宝宝2岁了。）第一册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Happy Birthday（生日快乐）

3、Fruit（水果）

4、Animals（动物）

5、My Head（我的头部）

6、Actions（动作）

7、Food（食物）

8、Colors（颜色）

第二册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Food（食物）

3、My House（我的家）

4、Clothes（服装）

5、Numbers（数字）

6、Actions（动作）

7、Zoo（动物园）

8、Feelings（感觉）

第三册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Animals（动物）

3、Food（食物）

4、School Supplies（文具）

5、Colors（颜色）

6、Family（家庭）

7、Numbers（数字）

8、Clothes（服装）

第四册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Toys（玩具）

3、Body（身体）

4、Farm Animals（农场动物）

5、Transportation（交通）

6、Drinks（饮料）

7、Kitchen（厨房）

8、Numbers（数字）

第五册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Fruit Salad（水果沙拉）

3、Actions（动作）

4、Jobs（工作）

5、Antonyms（反义词）

6、Weather（天气）

7、Merry Christmas（圣诞快乐）

8、Feelings（感觉）

第六册：本册包含8个主题

1、Greetings（打招呼）

2、Transportation（交通）

3、Classroom（教室）

4、Time（时间）

5、Flavors（味道）

6、Places（地点）

7、Seasons（季节）

8、Days of the week（星期）

商品描述内容简介

《洪恩小小幼儿英语》讲述了在美丽的大森林里，有一个充满欢笑的Dodo乐园；在充满欢笑的Dodo乐园里，有一个长满了喇叭花的大树屋；在这个大树屋里住着四个活泼可爱的小

伙伴和他们的Dodo大管家……洪恩小小英语是您孩子学习英语的好帮手！

产品特点：

—— 洪恩Hello Teddy前传

—— 洪恩Teddy系列之纸尿裤宝宝版

2009年3月在CCTV《小小智慧树》栏目开，很快受到全国适龄宝宝们的喜爱；围绕美丽的大树屋发生的故事，纯净温馨、节奏舒缓、语言简单、生动；语言在故事中巧妙地重复，符合孩子的认知方式；人物形象更低龄化，与孩子年龄接近，符合孩子心理规律；将生活习惯培养、情绪管理、美德教育融入英语故事之中；在故事中角色始终说英文，旁白说中文，帮助孩子理解情节；故事中的角色与小观众会有对话效果；歌曲可以用来做亲子双语游戏。

图书点读特色：

专为亲子阅读设计：黑色字为家长设计；彩色字是为宝宝设计的，鼓励宝宝自己阅读。

每个故事后还有一个歌曲页，点歌曲标题旁边的小图标，就可以唱卡拉OK了。

每个故事最后一页是有趣的英语复习小游戏。

图书欣赏：

第一部：采用精致的铅笔淡彩风格，画面自然清新，给孩子舒适纯净的视觉享受。

第二部：采用毛绒玩具的3D效果，真实可爱，让孩子听双语故事、读双语故事的同时，感觉和一群令人爱不释手的毛绒玩具在玩游戏！

Dodo乐园的伙伴们的小档案

第五篇：洪恩幼儿英语教案范例

洪恩幼儿英语教案范例

教学目标：掌握字母D的自然发音，并正确读出D字母发音的单词，能准确的说出D字母的自然拼音儿歌。

语言点：D(d)

教具准备：洋娃娃、狗、门、D(d)的图片各一张。

教学过程：

（一）热身活动（L：老师 X：小朋友）

L：小朋友们，今天班里来了几个大朋友，一起跟她们打声招呼吧：“Good morning!”

X：“Good morning!”

现在小朋友们把眼睛看老师这里，随老师一起做个游戏，怎么样？CLAP ROLL AND WASH YOUR FACE。

（二）故事导入

OK!VERY GOOD!现在老师呀告诉小朋友一个非常非常有趣的一件事，昨天晚上啊，老师做了一个梦，梦见了一个仙人，他飞来告诉老师，明天啊会有一个娃娃到老师家来做客，这个娃娃呀，很特别，是由一条狗背着过来的，就像孙悟空一样驾着云，那条狗有可能是小天犬哦！结果啊，果真来了。。老师告诉娃娃我们班的小朋友好乖的，像班里的某某某啊，娃娃都说它认识哎，所以呀，它非要跟着老师来到了班里，看看我们的小朋友们认不认识它哦，欢不欢迎啊（动作表演开门接娃娃引出doll和dog）。

（三）发音学习

以娃娃送的第一件礼物的形式引出D(d)

首先问问D、d有什么不同的地方，根据小朋友们的发言并予以鼓励。然后，看看D、d各像什么东西？小朋友们发言后，老师利用拼音里所学的发音让小朋友们发现不同所在，就像班里的一对双胞胎，长的差不多，名字却不一样。（引出发音，反复操练两三遍）然后，拿出小手随着老师一起再把它们写两遍。老师再根据小朋友的分布情况进行分组比赛，赢者老师给予鼓励。

娃娃还给老师一件礼物要看不？引出door

这个是什么啊？门！哎，注意了，这可不是一扇普通的门啊，（指指教室里的门），老师的这扇门啊是可以防小偷的，一般人是打不开它的，只有你能叫出它的名字，它才会开哦！想知道它叫什么吗？door!（操练若干遍）老师请小朋友们来叫门，看看哪位小朋友最先打开这扇门。

（四）chant儿歌学习

对了，老师听娃娃doll说要请小朋友们去它家做客，它家老师也去过，可好玩了，什么好吃的都有，像糖果啊，苹果啊。。什么好玩的也都有，像坦克啊，飞机啊。。那小朋友们要不要去啊？要！但是娃娃doll说它马上就要走了呀，不过没关系，她呀教老师一个办法，就是念上一句咒语，然后变变身就能到她家门

口了，然后根据老师教小朋友的叫门，你就可以进去咯。（动作表演一遍）想知道刚刚老师念的什么咒语吗，想学不？坐好了拉拉耳朵，听清楚咯！daddy daddy open the door ,I see a dog and a doll.它的意思就是老师第一次见到娃娃的情形。（动作表演：爸爸爸爸快开门啊，我看见一个娃娃和一条狗。）之后，老师请小朋友们上台来进行表演。

（五）小结

拿出娃娃doll送老师的礼物进行巩固学习，加深印象。

洪恩英语幼儿

第一篇：洪恩英语幼儿

第二篇：洪恩幼儿英语目录

第三篇：洪恩幼儿英语操

第四篇：洪恩幼儿英语（范文）

第五篇：洪恩幼儿英语教案范例

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