第一篇:1运动节方案
明的幼儿园庆六一艺体节活动方案
一、主办单位:庆云县明德实验学校
二、承办单位:庆云县明德实验学校幼儿部
三、参加单位:庆云县明德实验幼儿园全园师生
四、比赛时间:二0一六年6月1
五、比赛地点:明德实验学校田径场
六、参加办法:
1、各班所有幼儿全部参加。
2、各班家长陪幼儿参加比赛。
七、录取名次和奖励办法:
1、亲子对抗项目:获胜的班级发给奖状,(中班取第一名,大班取前二名)
2、对抗项目中按各班取得名次,在考核中加相应的量化考核分(大班分别是4/3/2/1,中班4/2/1,小班4/2,托班3)
八、运动员条件及有关规定:
1、参赛幼儿必须是我园在园学生。参赛幼儿的身体条件由班主任把关,比赛中因幼儿自身疾病发生的事故,由参赛班主任负全责。
2、各班均不得弃权。
九、报名:各单位于2016年4月10号前将报名单交办公室体育组。
开幕式程序
入场篇:
1、请裁判员、运动员入场。(各班级持有不同道具入场、例:大二篮球、大四自行车、大三笑脸高桥、大一足球、中一露露瓶、中二时装秀、中三跳绳,托班扭扭车,小一时装秀,小二小红旗,小三小推车等)
2:全体起立,奏国歌。
3:请明德实验幼儿园 同志致开幕词。4:请明德实验学校张校长宣布开幕 才艺展示篇:
1、欢乐的海洋(教师、幼儿)
2、小班班篮球操
3、竹竿舞
4、托班亲子操
5、大班篮球操展示
6、教师舞蹈
7、大会进行第八项:各班竹竿舞展示
下午 大班几部进行活动: 6号上午中班几部进行活动: 下午托小几部进行活动:
闭幕式程序
现在进行闭幕式,请裁判员、运动员入场:
经过紧张、激烈的比赛,明德实验幼儿园第二届春季运动节已经顺利完成了全部赛程,成绩已经产生。
一、请大会总裁判长刘树行宣布比赛成绩。
二、发奖仪式。
三、请谭文静 总结讲话
四、明德实验幼儿园第二届春季运动节闭幕。
工作人员分工表
总裁判长: 刘树行 裁判长 :魏冰
裁判员:魏冰、刘健、倪伟恒、宋健、家长委员会代表 国 旗 队: 王琳 彩 旗 队: 刘静
宣 告 组: 韩燕 奖 品 组: 马海霞
大会总记录: 韩景有 照相、录像: 王振祥
大会安保组: 王赞臣 付玉春
场地(比赛场地)安排:王振祥 刘树行 马海霞
医务: 刘景昭
后勤保障组: 刘荣宽 谭勇 李孝州 齐爱丽
场地安排: 托、小班:教学楼后操场
中班:教学楼后操场。
大班:教学楼后操场。
注:场地可根据活动项目提前申请调整场地。
竞赛规程(上午)
集中欣赏游戏对抗赛
中班运球障碍投篮
游戏目标:
1、锻炼幼儿上肢力量,增强幼儿身体协调性
2、增强幼儿篮球技能
3、培养幼儿的集体荣誉感 参赛人数:每班10名
游戏道具:篮球3个,障碍若干,地点:南北篮球场地(塑料凳子40、.–轮胎15 比赛规则:3个班级比赛同时举行,幼儿原地 拍球行进10米,(可双手,如球掉落返回起点从新开始)单手拍球绕过障碍走s线,双手交替拍到达轮胎,排球过轮胎障碍到达终点在指定位置投篮,投中后原路返回(每人3次机会3次都不中,拍球原路返回),交个下一名幼儿。最先完成的班级获胜。
裁判员:魏兵
宋健
倪伟恒
刘建
大班200米障碍赛
游戏目标:
1、增强幼儿身体的协调性,培养幼儿的综合素质
2、培养幼儿胆大心细,克服困难勇于挑战的精神
参赛人数:每班10人
游戏道具:竹梯4个、轮胎4个、军用垫子12个、板凳3个、小凳子20 篮球4个、篮球架4个。
游戏规则:幼儿从起点出发,走过竹梯、滚轮胎至垫子匍匐前进、走过板凳、过独木桥 跳过呼啦圈、运球至终点投入球网中。下一名幼儿继续比赛。最先完成的班级胜。
裁判员:
宋健
倪伟恒
刘建
家委会成员 中班亲子200米接力
活动目标:1发展幼儿快速跑的能力。
2培养幼儿与家长的相互合作能力,加强家长与孩子的亲密关系。
游戏玩法:每班选出幼儿6人,家长6人,进行200米接力。最先到达目的地者为胜利。
小班级部对抗游戏《快乐向前冲》
活动目标:
1、锻炼孩子爬、踩、滚、跳、跨、匍匐、平衡体能。
2、培养孩子团结合作意识。
玩法:每班10人,首先爬,在踩高跷,滚轮胎,跳过呼啦圈,跨过跨栏、垫子匍匐,最后推小车回来。
各班游戏项目
大班对抗游戏
游戏一:60米短跑(每班10人,5男5女 分预赛 决赛)活动目标:1发展幼儿快速跑的能力。
2培养幼儿与同伴间的相互合作能力及竞争意识。
游戏玩法:每班选出10人,随意抽签,然后根据签号将幼儿分成8组,每组5人开始预赛,选出用时最短的,然后由每组选的用时最短进行最后的决赛,男女各选前三名为最后获胜者。
游戏二:跳竹竿
活动目标:
1、利用竹竿进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力,有规律的跳竹竿、打竹竿。
2、锻炼大班幼儿在与同伴交往、合作方面的能力。
游戏玩法:根据竹竿数将幼儿分成两人一组或三人一组进行多种跳法如绕8字,并排行进,转圈十字跳,三角形跳,Z字形跳等。游戏三:200米障碍跑
活动目标:1使幼儿在规定距离内地自然跑中用跨、跳、翻、绕等不同地方法通过障碍物。2培养幼儿勇敢顽强、克服困难的精神以及创新意识。
游戏玩法:将幼儿按班分组,从起点依次跨过竹梯-----进行前滚翻----经过跨栏--------然后双脚跳(3到4次)----经过平衡木-----然后运球,到达终点最快的一组获胜。
游戏四:利用南操场体育设施
大一班游戏
一、活动名称:挑战极限
规模: 全体幼儿,分3组进行比赛
器械准备:沙包人手一个、独木桥(凳子)3组、迷宫2个,筐子3个
游戏玩法:幼儿站成3列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过迷宫,来到距离终点三米处,把沙包投掷到筐子里,随后直线返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,全部完成后投进最多者为胜!
游戏规则:
1、两个幼儿交接时必须拍手后第二名幼儿才可以出发。
2、沙包掉地要立即从掉沙包处捡起,继续游戏。
3、沙包只投一次。
注意事项:
1、幼儿过独木桥时要注意安全。
2、返回起点的幼儿和第二名幼儿拍手后站在队尾。二,滚轮胎
规模:全体幼儿,分两组进行。
器械准备: 轮胎人手一个,竹梯4个,长凳4个,独木桥拱桥等2组。
玩法: 把幼儿分两组进行。同时滚动轮胎依次先上竹梯,再过独木桥,然后过长櫈,最后再下竹梯,把道具摆成弯曲形状。那组最快者为胜!注意事项:一定注意孩子安全!大二班 玩刺球
目标:锻炼幼儿的弹跳能力、钻爬以及平衡能力。准备:刺球4个 跨栏若干 小推车4个 障碍4组
玩法:幼儿分为4组,每队第一个小朋友把刺球夹在两条腿之间往前跳,跳过跨栏(矮的),钻过跨栏(高的)钻跨栏时双手抱球平躺前进,抱球走过平衡板,夹球跳到指定位置,到达指定位置后拿着球从两边返回,把刺球给本组第二个小朋友,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行。哪队先结束,哪队是胜利者。
幼儿传球
目标:锻炼幼儿的手臂肌肉以及合作意识。
玩法:将幼儿分成4组,幼儿纵排坐在地上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传,不得站起或回头。传给最后一名幼儿,放到本组指定的位置,在规定的时间内(或音乐结束时)运球最多的一 组为胜。
准备:篮球若干
大三班班级个体游戏:: 一.双脚玩球
游戏目标:
1、结合器材进行跳跃的练习,提高儿童用脚控制物品的能力。
2、增强儿童下肢力量及协调能力。
游戏过程:
游戏:每组一个球。排头双脚夹一球站于起点,游戏开始,排头尽力用双脚把球抛出,跑到球停滞处,用双脚把球夹住再次向前抛出,如此反复,到达终点后,再从终点把球抛回起点;第二名小朋友接到球后才能出发,依次轮换,最先完成组为胜。规则:
1、在整个抛运纸球的过程中,不允许用手拿球。
2、回到起点,允许下一个小朋友用手把球夹好,再开始。二 滚轮胎过竹梯
活动目标:
1、发展幼儿的平衡能力
2、提高幼儿手脚的协调配合能力 锻炼幼儿的平衡能力。
活动玩法:
将幼儿分成两边各两组,两两比赛进行此活动,第一名幼儿先滚着轮胎绕S形障碍然后跨过竹梯到对面幼儿,对面第一名幼儿迅速顺着原方向先跨过竹梯后绕S形滚轮胎返回,哪一组先完成哪组获胜。大四班
1、游戏:脚踏车: 游戏准备:脚踏车四个 游戏人数:全班幼儿
游戏过程:全体分四组,每组分得一个脚踏车,开始后,每组一号队员踩车到终点后再踩回来,给下一名小朋友,直到这一队最后一个小朋友踩完,最快的一队为胜。
2游戏名称:同舟共济
游戏准备:竹竿三对,有绳
家长和小朋友共分三组,排成一队两腿绑上竹竿双手搭在前面人的肩上,齐心协力走向终点,最快走过重点的为胜。闯关小勇士
设计目标:锻炼幼儿身体协调能力,调动幼儿积极参与意识。
准备:高低跨栏若干,呼啦圈若干个 篮球若干 大圈2个 小垫子若干 人数:30人 分2 组
玩法:让幼儿从起点出发,助跑跨越低跨栏,跑到前方放置的圈处,先跳入圈内,然后手拿圈从下至上穿过身体,放置在前方地下,再跳过圈,跑到草地处(小垫子)爬过草地,然后再钻过山洞(大呼啦圈立在跨栏上),匍匐过最高的跨栏,到达终点,然后拍球跑回,放到袋中,第二人重复,那组最快哪组获胜!
中班对抗游戏
游戏一:60米短跑
游戏目标:
1、锻炼腿部力量及增加肺活量
2、增强幼儿自身的荣誉感
游戏玩法:每班10人(5男5女)进行预决赛,随机抽签分成六队(男3队 女3队)每队5人,用时最短的12人(6男6女)进行决赛,每队取前三名发奖品 注意:幼儿不得抢跑,一定要遵守规则,等老师口令发出才可以出发 游戏二:30米障碍运球接力投篮
游戏目标:
1、锻炼幼儿的身体协调能力及控球能力
2、增强幼儿的合作精神
游戏准备:篮球、障碍若干、篮球架、3个
游戏玩法:每班选10名幼儿进行运球接力比赛,利用凳子设置障碍物,幼儿进行运球接力,在运球过程中采用双手交叉的运球方式,到达终点投篮(每人3次机会)游戏三:长征之路
游戏目标:
1、增强幼儿身体的协调性,培养幼儿的综合素质
2、培养幼儿胆大心细,克服困难勇于挑战的精神
参赛人数:每班10人
游戏道具:竹梯3个、轮胎3个、军用垫子9个、独木桥3个、呼啦圈3个、篮球3个、篮球架3个。
游戏规则:幼儿从起点出发,走过竹梯、滚轮胎至垫子处前滚翻、走过独木桥、跳过呼啦圈、爬过垫子、运球至终点投入球网中。下一名幼儿继续比赛。最先完成的班级胜。中一班
游戏一:坦克车
目标:培养幼儿的向前爬的能力及锻炼孩子的方向感 游戏准备:坦克车两辆
玩法:将幼儿分两组,每组两边对立,每组第一名幼儿钻入坦克车中奋力向前爬爬到对面由对面的幼儿爬回,哪一组先完成哪一组胜利。游戏二拉大车
游戏目的:考验家长的体能和幼儿的配合程度
游戏准备:3根绳子(2根需要幼儿园准备),每人一个橘子(自备)
游戏规则:家长必须站在绳子内,绳子的位置都放于肚子处,过程中橘子皮需要自己用手拿着,胜出后方可把橘子皮放入垃圾篓内,游戏过程中不可以跑出绳子范围内,否则为弃权。幼儿必须站在老师指定的位置上,否则吃到橘子也不算数。最先把橘子吃完的获胜,每组奖励前三名
游戏玩法:全班幼儿和家长分为三组进行,家长准备活动热身,老师口令想起,家长就可以把手中的橘子剥开,喂给自己的宝宝,宝宝必须站在指定位置不动,最先吃完的获胜,一轮结束,一次进行,选出每组的前三名奖励
游戏奖励:每组的前三名,共9人,每人发奖状(奖状自备)
游戏三:《自行车大赛》
目标:培养幼儿的腿部能力及锻炼孩子的方向感
规则:幼儿分三队开始游戏,每对第一名小选手骑上车做好准备,其余队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。游戏四《生命之旅》
游戏目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。游戏准备:
(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。
(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
游戏玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。中二班
1:游戏名称:《大鞋穿小鞋》
1、规则:幼儿在途中要走,切记不能跑,否则从始点重新走。
2、目标:a、练习听指令穿着大写走的技能。
b、增强对走等体育游戏的兴趣,提高快速反应和控制的能力。
3、玩法:在始点摆上10个凳子,在终点摆上10个凳子,10位家长坐在始点,10名幼儿坐在终点,家长们把鞋子脱下来,幼儿跑到自己家长面前把鞋子拿到自己的座位下面,快速的换上家长的鞋子走到家长面前,帮助家长穿上鞋子,然后家长快速的抱起幼儿跑到终点,先到者为胜。依次进行。
4、奖励:获胜者奖励奖状一张 幼儿游戏二:滚坦克
活动目标:
1、锻炼幼儿的四肢协调能力及幼儿的感知能力
2、培养幼儿的团队合作精神 活动准备:三个废旧纸箱做的坦克
活动过程:将本班幼儿分为三组,每组10人,口令开始,幼儿出发,哪组最先到达起点并且在游戏过程中走的线路最直,获胜 游戏三:跳竹竿
活动目标:
1、利用竹竿进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力,有规律的跳竹竿、打竹竿。
2、锻炼大班幼儿在与同伴交往、合作方面的能力。游戏玩法:根据竹竿数将幼儿分成四人一组或六人一组进行多种跳法如:三组竹竿并排,每组幼儿跳完以八字两边返回进行第二次的跳竹竿、三角跳每组幼儿四人进行三角跳,每跳过一组竹竿时幼儿牵手进行旋转进行第二根竹竿、z字跳、十字跳每组四名幼儿,每组竹竿四名幼儿,两名幼儿和两名幼儿之间进行顺时针和逆时针的交叉跳 游戏四:脚踏车,目标:锻炼幼儿的手,腿,脚部的力量及协调能力
玩法:将本班幼儿分为5组,每组6人,口令响起,幼儿出发,沿指定路线距离为30米进行行走,到达终点后然后返回,最先回到起点的获胜 中三班
游戏一:爬山虎
活动目标:增强成人的合作意识,给大家营造欢乐气氛。活动规则:家长之间手握紧并不停的颤动。幼儿分两队
游戏玩法:家长分两队面对面席地而坐,手手握紧,第一队幼儿一次从下面爬过,在从上面爬过,幼儿从上面爬过时家长手要不断颤动。哪对幼儿用时短,为胜方。游戏奖项:获胜一队队员颁发运动小健将 游戏二:《小猪运西瓜》
1、练习近平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。
2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。
活动准备:平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),小推车、梅花桩、大灰狼头饰一个。
活动玩法:幼儿大灰狼家抱起篮球,以最快的速度走过独木桥,钻过山洞,穿过小溪,把球放在小车上推回家。
活动规则:球不能落地,落地必须从头开始。(期间有大灰狼追赶,教师扮演)游戏三:袋鼠跳
活动目标:培养幼儿跳跃能力,锻炼幼儿色和难题协调性 准备:旧的塑料袋或旧布袋4个
玩法:幼儿将双脚进袋中,双手抓着袋子的抓手向前跳跃,每组以先到终点者为胜。规则:
1、如果幼儿摔倒,在原地站起来继续跳,如果放弃游戏,哪队放弃游戏的人数少,那对胜出。
2、家长只能呐喊加油或拍照,不能帮助幼儿 游戏四:指挥长
游戏目标:
1、培养幼儿的语言表达能力
2、增进幼儿与家长之间的默契程度
游戏道具:眼罩6个、橘子若干(家长自备)
游戏玩法:幼儿分成6组进行比赛、将橘子有裁判放置任意位置(规定区域内),家长带上眼罩背起幼儿,原地左转三圈右转三圈,幼儿在家长背上指挥家长找到橘子,并把橘子包开与家长共同吃完,在指挥家长回到起点先回到起点的胜出。注意事项:其他家长或幼儿的语言影响
小班对抗
活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
一、名称:推小车
目标:锻炼幼儿推车走直线和S线和掌握平衡能力。准备:6辆小推车、篮球若干、小椅子若干
过程:班内幼儿以3名幼儿分一组进行分组,1组幼儿做好准备,教师吹口哨开始计时,1组幼儿推小车走直线,在掉头处往车内放一个篮球,然后推小车穿越障碍(S路线)回到终点,家长帮助拿球,交换小推车。当1组幼儿往车内装球时,2组幼儿开始游戏;当1组幼儿到达终点时赶紧把小推车给3组幼儿,其他组以此类推。直到最后一名幼儿完成游戏,教师计时结束,即游戏结束。成绩以本班幼儿总数除以总时间为得数与其他班级比较,得数小的为第一名。(注:注意事项:
1家长和教师一定要嘱托好幼儿,注意安全:不跑、不挤
2幼儿要遵循活动路线,家长要遵守活动规则:游戏中不的帮助幼儿,听从教师指挥。
二、名称:踩高跷
目标:培养幼儿排队,协作意识,锻炼幼儿掌握平衡能力 准备:10对笑脸高跷、呼啦圈3个、绳子一条
过程:班内幼儿以5名幼儿分一小组进行分组,三小组为一队对向站立排好队(起点1、3、5终点2、4),1组幼儿做好准备,教师吹口哨开始计时,1组幼儿踩高跷按路线走至呼啦圈处小心迈过,然后幼儿依次排好队按教师用绳子摆好路线走过至终点,将笑脸高跷给2组,其他组以此类推,直到最后一名幼儿完成游戏,教师计时结束,即游戏结束。成绩以本班幼儿总数除以总时间为得数与其他班级比较,得数小的为第一名。注意事项:
1家长和教师一定要嘱托好幼儿,注意安全:不跑、不挤
2幼儿要遵循活动路线,家长要遵守活动规则:游戏中不的帮助幼儿,听从教师指挥。3考虑到幼儿安全问题,将本游戏设为亲子游戏,家长可全程陪同,但只能在幼儿将要发生安全问题时方可给予适当帮助。
三、名称:勇往直前
目标:1锻炼幼儿推车走直线和S线和掌握平衡能力。
2培养幼儿排队,协作意识,锻炼幼儿掌握平衡能力。
准备:6辆小推车、篮球若干、小椅子若干、10对笑脸高跷、呼啦圈3个、绳子2条、海绵垫子2个、过程:班内幼儿以5名幼儿分一小组进行分组。
1、2组幼儿人手一对笑脸高跷,教师吹口哨开始计时,1组幼儿开始游戏,2组做准备。当幼儿走至呼啦圈出放下笑脸高跷,按呼啦圈摆放形状蹦过去,然后以毛毛虫姿势从海绵垫子上爬过去,至小推车找到一个篮球,放在车内推回终点。当1组幼儿全部到达终点后2组才能开始游戏,1组结束时家长帮助与3组交换小推车,其他组以此类推。(注:当1组幼儿放下笑脸高跷时,教师要捡回来交给3组)直到最后一名幼儿完成游戏,教师计时结束,即游戏结束。成绩以本班幼儿总数除以总时间为得数与其他班级比较,得数小的为第一名。
注意事项:
1家长和教师一定要嘱托好幼儿,注意安全:不跑、不挤
2幼儿要遵循活动路线,家长要遵守活动规则:游戏中不的帮助幼儿,听从教师指挥。
小
一、活动名称:60米接力 活动目标:
1、培养孩子的团队精神
2、增进家长与孩子之前的感情
3、锻炼孩子跑的能力 活动准备:
红黄蓝三种颜色的即时贴若干 活动过程:
1、将每个班的的家长幼儿平均分成红黄蓝三队
2、三个班的红黄蓝分别组成另外三组红黄蓝
3、每组平均分成两组站在两边
4、老师口令一下,一边的三组分别带着宝宝跑到对面,讲棒传给下一组。直到该组完毕。
注意事项:
1、活动过程中注意孩子的安全 跑的过程中父母不可以抱着孩子,必须领着孩子一起跑
二、活动名称:毛毛虫 活动目标:
1、锻炼孩子徒手钻爬、滚、跳的能力
2、增进孩子与家长之间的距离。活动准备:
每班四个垫子,8个呼啦圈,一个大圈,一张桌子 活动过程:
1、每班两个小朋友一组,在第一个垫子上匍匐前进,然后跳圈;在第二个垫子上打滚,然后钻圈。
2、走到桌子旁边找到妈妈或爸爸的衣服,给妈妈或爸爸穿上,游戏结束。
3、第二组继续。注意事项;
1、活动过程中注意小朋友的安全
2、家长在宝宝进行活动时,只能在远处观看,不得近距离接触孩子。
小二班 抢阵地
目标:培养家长和幼儿的合作能力,练习幼儿快速跑,慢速跑 游戏准备:锣一个,呼啦圈若干
游戏过程:请家长和宝宝手拉手,在大圈上准备,听到铃鼓声,沿着大圈走,鼓声快,走的要快,鼓声慢,走的要慢,听到鼓声停止,家长抱起宝宝站在塑料圈中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后一组为胜利者。游戏规则;家长与幼儿要手拉手,开始时必须走在大圈外,鼓声停止后才能站圈,家长抱着孩子站圈。寻宝
目标:锻炼孩子的平衡能力,攀爬能力,通过寻宝培养孩子的耐心。游戏准备:十七件组合,篮子三个,字卡若干,红黄蓝几何图形若干 游戏过程;将班内幼儿及家长分成三组,每组家长分两组面对面并齐坐在草地上,脚对脚,手搭在上面。开始前,教师出示一个字卡或几何图形,请小朋友从中间空间处钻过去,然后跨越障碍(十七件组合五六个组成的障碍)哪组找对的多哪组胜利。
运球接力
目标:锻炼孩子走路运球的能力,培养孩子与父母合作的能力。游戏准备:六个篮球,六个拍子。
游戏过程;将班内幼儿及家长分成三组,幼儿家长30米面对面站,口号声响起,幼儿排球前进给对面的家长,家长拿好拍子接过球牵着宝宝的手运球回原点。后面的幼儿依次类推,用时最短的一组胜利。
游戏规则;宝宝必须在指定的区域内运球,过界要重新运球,家长必须牵着宝宝的手。不可以抱着。
小三班
一、名称:蜈蚣赛跑 目的:锻炼孩子的耐力和双脚协调能力
准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。每位家长和幼儿必须穿系鞋带的鞋子、长皮筋8条
玩法:把班内幼儿和家长分成四队,每对两条皮筋。前面站幼儿后面站家长,每组6个家长6个幼儿。教师先把皮筋系到幼儿腿上,再后面家长,再幼儿,再家长,以此类推,两腿一样。游戏前要求所有人都先坐下,把鞋子脱下来放一边,教师吹口哨开始,参赛人员先把鞋子穿上,然后站起来,一起喊一二一往前走,最先到达终点的一组获胜。注意:1游戏中,家长只负责幼儿安全,不得帮助幼儿;
2每组参赛者必须做到团结,必须等到每人都把鞋子穿好,系好鞋带后方可向前走。3随着一二一、一二一„„的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调不能乱。
二、穿越障碍
准备:跨栏高矮不一5个、组合山洞3个、桌子两张、篮球每人一个
玩法:班内幼儿分成四组。幼儿排好队,教师吹口哨开始,幼儿先从高矮不一的跨栏爬、跳过去,然后从筐内拿出一个篮球,幼儿抱球钻过组合山洞,然后从桌子上爬过去,到达终点看看球上贴的颜色放在对应颜色的筐内。
三、推小猪
准备:每位幼儿一个小猪头饰、小车辆20、篮球每个幼儿一个、玩法:把班内幼儿分成四组,每组5—6人,幼儿带小猪头饰。教师吹口哨计时开始,每位家长把幼儿放到小车内,到达球筐外,让幼儿自己找到球再回到小车内,家长推小车原路返回,用时最少的一组获胜。
托班
托班春季亲子运动会游戏项目详案
一:活动构思:本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长营造一个互动的亲子合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二:活动目标
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好的促进家园共育。三:注意事项
1、家长和老师一定要嘱托好幼儿,注意安全;不乱跑、不挤。
2、幼儿要遵循活动路线,家长遵守活动规则,听从老师指挥。四:游戏项目及规则
1、推小车
目标:锻炼幼儿的双手配合意识及掌握平衡的能力。准备:6辆小推车、篮球若干
过程:班内幼儿以6名幼儿分一组进行分组,1组幼儿在终点准备,家长在起点大象转圈(左3右3)转完拿球跑到终点放到小推车里,家长跟宝贝把小推车推回起点。
2、踩高跷
目标:锻炼宝贝的身体协调能力,及平衡能力。准备:10对笑脸高跷,呼啦圈
过程:班内以5名幼儿一组,老师吹口哨开始,幼儿踩高跷按路线走至呼啦圈处小心迈过,到终点,家长抱着幼儿返回起点,最快的一组第一名。
3、平衡游戏 目标:
1、锻炼宝贝的身体平衡,及四肢协调能力
2、锻炼宝贝大运动的发展 准备:平衡积木
过程:幼儿排好队,一个幼儿一个幼儿来,宝贝走过平衡木,跳过呼啦圈,到达终点。
4、抢占阵地
目标:
1、锻炼宝贝 跳跃能力
2、增进家长跟宝宝的亲子关系 道具:呼拉圈8个,篮球
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,拿起篮球,家长把宝贝抱起来一组为胜。
5、小脚踩大脚
游戏玩法:每组8个家庭,每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
第二篇:亲子运动节邀请函
萧山区
邀请函
尊敬的家长:
您好!为提高孩子的运动兴趣,培养孩子良好的身体素质,展现幼儿园健康、快乐的氛围,带动家庭亲子运动的观念与互动要领,进一步建立家园共育的基本理念,我园定于11月13日到11月15日在园内举行 “我运动,我快乐;我运动,我健康”亲子运动节,我们真诚的邀请您来园参加!
由于是按年段分开进行,您孩子的亲子运动会日程是11月15日上午。(如遇下雨,日期往后顺延)开始时间8:00,大约在11点左右结束。
一、运动会主题:我运动,我快乐;我运动,我健康
二、运动会宗旨:运动、健康、自信、快乐、趣味、参与
温馨提示:
1、因为本次运动会是亲子运动会,需要家长和孩子共同参与完成,每个小朋友必须至少有一名家长陪同参加(由于本次活动是运动会,运动量比较大,考虑到老人的身体状况和安全,我们强烈建议由爸爸、妈妈参加)。
2、游戏过程中,敬请家长遵守比赛规则,听从老师安排,做个文明家长,共同维护会场秩序,保持场地整洁,为孩子树立良好的榜样。
3、请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
4、家长着装要求:女士不要穿高跟鞋和裙子,以宽松方便的休闲服为主。
让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,共同感受童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己的身体力行,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。
我们期待您的参与,同时也体现您对孩子的重视,感谢您的积极配合!谢谢!
萧山区幼儿园二〇一二年十一月十日
第三篇:运动节广播稿(通用)
运动节广播稿范文(通用6篇)
如果你是广播站的播音员,肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编整理的运动节广播稿范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
运动节广播稿1加油!1606班的运动健儿们!
你们是本次比赛的健将,你们是运动场上的骄儿!你们是成功的使者。你们将挥洒努力的汗水,去采摘的成功的果实。
你们将用奔跑的双腿,创造出一个又一个奇迹。
看吧,终点就在你们的眼前,奋力向前冲吧!
运动节广播稿2你们如阳光一样散发着光芒,吸引着人们的目光;
你们的比赛无比激烈,让人无比激动;
你们如一匹马飞奔在赛道上,你们把辛勤的汗水撒在了赛场上,是为了集体获得荣誉,争一口气,继续加油吧,相信你自己,可以在下次比赛中跑出更好的成绩。
运动节广播稿3在那兴奋的起点上,将迎着终点冲刺,放松,运动员们,尽力而为,一事实上能做得完美,请记住,我们班的后勤队员都在满怀希望地观望着你,不管你们是否成功,从站在起点开始,你们就是x年(x)班的骄傲!
加油,加油!
运动节广播稿4望着,期待着,终于x年级男子200米预赛即将开始,我们班陈尔净同学将要站在200米的跑道上,我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛,xxx,加油,xxx班,加油!
运动节广播稿5你是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的'树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的。
翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
运动节广播稿6不知不觉,垒球比赛已经开始,让我们走进垒球现场看看。
首先上场的是我们班的大个子张凯瑞,只见他一把抓起垒球,举过头顶,脚往后一撤,脸涨得通红,冲向起点,奋力一丢,在空中划过一道漂亮的抛物线,“三十一点一八米”,整个现场的欢呼声响彻云霄。张凯瑞,我们以你为荣!
第四篇:“我运动我健康 我游戏我快乐”体育游戏节活动方案
“我运动我健康 我游戏我快乐”体育游戏节活动方案
无锡市新安实验小学德艺处(2012.12)
指导思想:
“运动使我们健康 游戏让我们快乐!”为了丰富全体队员的在校生活,以达到锻炼队员体质,锤炼队员意志,培养队员的协作、竞争意识,搭建队员健康、快乐成长的活动平台,德艺处现拟定以下“我运动我健康 我游戏我快乐”体育游戏节活动方案。
活动宗旨:天天运动 健康一生
活动口号:我运动我健康 我游戏我快乐
具体安排:
一、传统项目比赛
1.项目一:跳绳
报名方法:各班2男2女参赛,各班在班级竞赛基础上,由班主任填写报名单交级部主任,级部主任统一交至体育办。
比赛时间:12月17~19日下午大课间(分别进行低、中、高年级比赛)
比赛地点:体育馆二楼
比赛方法:
一、二年级 半分钟单跳三、四年级 1分钟单跳五、六年级 1分钟双跳
负责人:邹立新、张阚鹏、张立伟、六(1)班学生
2.项目二:踢毽
报名方法:各班2男2女参赛,各班在班级竞赛基础上,由班主任填写报名单交级部主任,级部主任统一交至体育办。
比赛时间:12月20~21日下午大课间
比赛地点:体育馆三楼
比赛方法:
三、四年级 1分钟单踢五、六年级 1分钟盘毽(足内侧互换踢)
负责人:张立伟、邹立新、张阚鹏、六(2)班学生
二、时尚游戏比赛
1.项目一:纸篓接球(一、二年级)
比赛人数:3人一组,每班两组参赛
比赛道具:一个纸篓,海洋球(若干)
比赛方法:每组一人投球,另两人同时用一只手握住纸篓接球,中间距离为5米。时间1分钟,两组累计按投球个数多少评出一、二、三名。
2.项目二:摸石头过河(三年级)
比赛人数:每班8人参赛(2人一组)
比赛道具:呼啦圈2个
比赛方案:2人一组进行迎面接力,中间距离为15米。第一组参赛者从起点用两个呼拉圈依次向前摆放,每次圈内参与者的单脚必须踏在圈内,另一支脚不能落地,如犯规需原地单腿自转3圈,然后继续。最快到达终点为胜。
3.项目三:“凝心聚力”(四年级)
比赛人数:20人,男女各10人
比赛道具:40张报纸制成履带1条
比赛方法:每组使用一条履带,履带外圈置地向上撑起,所有队员依次站在履带内,由第一位、第十一位及最后一位队员双手支撑履带,其余队员则扶着前一名队员的腰,所有队员在履带内进行,带动履带滚动至终点,最先到达的队伍取得胜利。(比赛距离为15米)
比赛规则:
(1)根据裁判口令开始比赛,所有履带必须置于起跑线内;
(2)各队在各自跑道中进行比赛,不得出界;
(3)比赛过程中,除每队的第一位、第十一位及最后一位队员可支撑履带外,其余队员均不可支撑履带,队员身体任何部位接触履带以外的区域借力点的,在总成绩上加罚5秒,超过5秒的直接宣判失败;
(4)履带全部通过终点线,以用时多少计算成绩。
4.项目四:“团结一心”(五年级)
比赛人数:16人,男女各8人
比赛道具:长绳1根,长10米
比赛方法:
(1)每组由两名参赛队员(一男一女)有节奏甩绳(相距8米);
(2)14名参赛队员以两路纵队站立,方向不限站在长绳中,根据裁判口令开始跳;
(3)在规定的两分钟比赛时间内,按所跳个数计算成绩。(个数相同以失误次数少的队为胜)
比赛规则:
(1)预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能甩绳;
(2)跳绳过程中20人必须全部跳过为完成一次。若有一名队员没有成功跳过,则该次跳动不计入完成动作总数;
5.项目五:跳长绳穿针引线(六年级)
比赛人数:12人,男女各6人
比赛道具:长绳1根,长10米
比赛方法:
由正副班主任老师抓住一根长为3米的标准长绳,有节奏摇动长绳,12名参赛队员鱼贯而入长绳每摇一下,只能一人通过。时间2分钟,按所跳数量计算成绩。
附:
1、游戏节组委会
主 任:邹静宇
副主任:邹建新、邹丽华
成 员:尤伟华、王晓华、邹晓东、费建明、周新亚、朱伟民、白建国
策 划:梁石清、马 兰、吴国英、张立伟、张阚鹏、邹立新
2、教工游戏项目由体育组另行设计。
第五篇:2012年北戴河运动之春第八届轮滑节方案初稿
2012年北戴河运动之春第八届轮滑节策划方案
(草 案)
北戴河运动之春第八届轮滑节将于2012年4月29日——5月1日在北戴河举办,为确保高标准、高水平办好本次活动,特拟定如下方案。
一、指导思想:
围绕着贯彻落实十七届六中全会精神,将办好轮滑节作为我区打造节庆文化品牌,推进文化产业全面提升的具体体现之一,强化“体育营销城市”的发展理念,以往届轮滑节的成功举办为基础,以中国轮滑运动发展30周年为契机,以“滑”彩篇章,“滑”美呈现为主题,继续以休闲体育为载体促进旅游发展,以增强产业融合性为途径扩大城市知名度,以拓展内涵提升节庆品牌的文化传播力和影响力,以增强参与体验性为主旨打造全民节日,努力把本届轮滑节办成更高层次、更大规模、更具影响力的品牌,全面展示北戴河建设成果和休闲旅游区的良好形象。
二、举办地点: 主会场:北戴河浪涛屿浴场及沿海路(开幕式及爱好者狂欢活动); 分会场:北戴河奥林匹克大道公园(轮滑赛事);
三、组织形式: 主办单位:
国家体育总局社会体育指导中心 中国轮滑协会 河北省体育局
承办单位:北戴河区人民政府、秦皇岛市体育局 协办单位:中北米高公司、秦皇岛市轮滑滑冰协会 支持单位:赞助企业、省级以上宣传媒体
四、活动主题:
轮滑节主题: “滑”彩篇章 “滑”美呈现 口号:“悦”享轮滑
五、总体构想
轮滑节节庆时段设臵:轮滑节活动分三个时段进行,通过轮滑节三个活动时段的设臵,进一步丰富和充实轮滑作为我区运动之春主题活动的内容,使轮滑节真正成为我区春季主打旅游品牌。
(一)节庆预热期:(宣传阶段)2012年3月中旬---4月底,包括各级媒体前期宣传及召开轮滑节走入大学校园专题发布会等内容、启动北戴河轮滑季宣传活动、制作轮滑30周年纪念画册等。
1.第七届轮滑节走入大学校园宣传活动
以省内及北京、天津等地的大学校园为主要宣传点,由区体育局联合米高公司、轮滑协会分别在北京、天津举办面向各院校学生会及轮滑社团的专题宣传活动,发布轮滑节信息,招来更多的学生团体前来北戴河参加主题旅游。
时间:4月初
2.北戴河区中小学生春季轮滑赛 时间:3月底
内容:举办我区轮滑进校园启动仪式及北戴河区中小学生春季轮滑赛,预热轮滑节。
3.利用网站进行宣告(面对各层玩家及轮滑爱好者)
从3月开始,利用中国轮滑协会网站、66club、华奥星空、北戴河政府网等,动态发布轮滑节筹备信息,做好对玩家及爱好者的宣传发动工作。
4.北方区域少年速度轮滑队北戴河集训、交流活动
4月初,邀请沈阳、唐山、天津、北京等北方区域城市提前来我区进行集训,并与我区轮滑队进行技术交流活动。
5、制作中国轮滑运动发展30周年纪念画册
3—4月,与国家体育总局社体中心共同制作纪念画册,在轮滑节开幕式上首发,通过面向社会公开征集资料等方式加强对北戴河轮滑节的前期宣传。
(二)节庆庆典期:(活动阶段)
4月29日—5月1日,活动内容包括举办轮滑赛事、轮滑节开幕式、爱好者轮滑狂欢活动等,以浪涛屿浴场海滩为主会场,奥园轮滑场为
分会场,两地同期开展活动。
1.招待酒会
时间: 4月29日晚六点; 地点: 待定;
参加人员:领导、嘉宾、参加锦标赛的裁判长和各代表队领队、教练代表,参与宣传报道各级媒体记者。
2、夜景巡游
时间:4月29日招待酒会后;
参加人员:领导、嘉宾、参加锦标赛的裁判长和各代表队领队、教练代表,参与宣传报道各级媒体记者。
3.第八届轮滑节开幕式暨中国轮滑运动30周年庆典启动; 时间: 2012年4月30日上午10点; 地点: 北戴河浪涛屿浴场;
参加人员:领导、嘉宾、参加锦标赛的裁判长和各代表队领队、教练代表,参与宣传报道各级媒体记者。
环节设臵:
1、领导致辞;
2、启幕仪式;
3、时尚体育项目展演;
4、中国轮滑运动发展30周年纪念画册首发;
5、中国轮滑运动30周年庆典颁奖; 场地设臵:
开幕式设臵舞台展示区和观赏区两部分。舞台展示区背靠大海,采用异型设计,突出新颖、大气、时尚的总体风格,通透式画面,使大海、舞台共同作为开幕式整体背景,展现我区独有的特色;观赏区在舞台正对面,采用硬化地面及背景板来划分区域并与舞台区遥相辉映。现场同时布设十组空飘球、注水旗、彩旗、广告围档、冷焰火进行氛围营造。
沿海路为轮滑狂欢区,各区域设臵:
沿海路(从北戴河大字景观石瀑布处至七桥南路,4月30日上午8:00-11:30实行封路)总长1500米的区域内分别设臵为:轮滑爱好者闯
关区(通过设臵各项轮滑挑战游戏,吸引各爱好者切实参与到轮滑)、轮滑高手秀、现场学轮滑、亲子活动区、老年轮滑爱好者活动展示区、轮滑接龙区、休闲体育区(竹竿舞、活力板等)等。
狂欢区氛围布臵:采用道路彩旗及地面图标相结合的办法进行布臵,创造北戴河轮滑路的概念。
开幕式预期效果:根据现场特点,配合开幕仪式效果,在舞台后侧设设臵2组高空彩烟,现场两侧设臵6组彩泡机。在领导启动轮滑节后,开幕音乐响起,舞台后侧五色彩烟升空,观众区被彩泡覆盖,同时施放彩色心愿气球,营造开幕式喜庆祥和的瞬间。
4.第六届全国少年速度轮滑锦标赛 时间:2012年4月29日—5月1日
地点:北戴河奥林匹克大道公园轮滑场举行。
主办单位:国家体育总局社会体育指导中心、中国轮滑协会、河北省体育局
承办单位:秦皇岛市体育局、北戴河区人民政府
协办单位:北戴河区体育局、秦皇岛市轮滑滑冰协会 参加人员:来自全国各地轮滑代表队 5.海岸星空露营大会 时间:4月30日晚; 地点:浪涛屿浴场;
主办单位:秦皇岛市轮滑滑冰协会
承办单位:秦皇岛中北米高体育用品有限公司 6.北戴河自由式轮滑公开赛 时间:2012年4月30日--5月1日
地点:北戴河奥林匹克大道公园(篮球场)主办单位:秦皇岛市轮滑滑冰协会
承办单位:中北米高体育用品有限公司;
7.北戴河轮滑博物馆全国展品海选大会暨轮滑创意市集 时间:4月30日
地点:北戴河轮滑博物馆
主办单位:中北米高体育用品有限公司;
8.北戴河第七届轮滑节轮滑用品展销会 时间:2012年4月29日—5月1日 地点:北戴河奥林匹克大道公园 主办单位:北戴河区体育局
本次展销会将吸引国内外知名轮滑品牌参展,及本市各体育产品(含户外品牌、运动服装、运动饮品等)经销商。
9.北戴河WSX国际轮滑障碍赛 时间:2012年4月30日—5月1日
地点:北戴河奥林匹克大道公园(主雕广场前)主办单位:秦皇岛市轮滑滑冰协会; 承办单位:中北米高体育用品有限公司
10、北戴河轮滑节巡演活动 时间:4月30日下午; 地点:海港区人民广场;
项目说明:组织国外轮滑选手及国内参赛队员在市内开展自由式轮滑及速滑等项目展演活动,进一步扩大轮滑节宣传效果及影响力。
(三)节庆活动延展期:(后续阶段)
5月—6月底,充分利用我区淡季旅游资源优势及行业资源优势,拉动体育系统内会议、培训落户北戴河。
全国速度轮滑及自由式轮滑教练员、裁判员培训班 时间:2012年6月
地点:北戴河***(待定)