高一英语下学期重点单词短语语法复习教案-高一英语教案

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第一篇:高一英语下学期重点单词短语语法复习教案-高一英语教案

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教案-高一英语教案

Unit 13

Healthy eating 本单元重点单词

decision n.决定

n.垃圾;废物;毒品(俚语)

contain vt.包含;容纳

vitamin n.维生素

stomach n.胃

hurt v.疼痛;伤害

patient

n.病人

cough v.& n.咳嗽

pain n.& vt.疼

ripe adj.(水果)熟的

n.膝

exam n.检查;考试

energy n.能量

n.燃料

traditional adj.传统的 diet n.节食

calorie n.卡路思,卡(热量单位)

offer vt.提供;给予

protein n.蛋白质

muscle n.肌肉

calcium n.钙

carbohydrate n.碳水化合物 nutrient n.营养物

function n.作用;机能

fibre n.纤维

mineral n.矿物质

pills n.药丸

balanced adj.平衡的

include vt.包括

amount n.(数)量

supplement n.补充物

chage n.挑战

opportunity n.机会

snack n.小吃苦耐劳

equipment n.设备

fold vt.折叠 本单元重点短语

give advice on 就……提(意见)建议

make suggestions提建议

make a list of 列出一张……单子

have a fever发烧

make up 编(拟定);创设

all the time 一直

be car with 小心(留神)……

be all right正常;康复

in the re将来

lie down躺下 py of大量的 a bar of chocolate 一块巧克力糖

Unit 14 Festivals festival n.节日

custom n.风俗习惯 habit n.习惯

symbol n.象征

describe v.描述

favorite adj.喜欢的 fight n.战斗

crime n.犯罪

allow vt.允许

argument n.争辩

celebrate v.庆祝

major adj.主要的 create vt.创造

ancestor n.古人;前辈 characteristic n.特征

principle n.原则

community n.社区;团体

self-determination n.自我作决定

solve vt.解决

faith n.真诚

lit v.点燃(过去式)

theme n.主题 generation n.一代人

sa v.向……致敬 reminder n.提醒

occasion n.时机 fool vt.愚弄;捉弄

compare with 与……进行比较

make others happy 使他人幸福快乐

learn about 了解

spend on 在……方面花费

so that 以便

speak for 为……说话

the spirit of ……的精神

commercial activities 商业活动

by giving away 以放弃……的方式

have got to 必须

instead of 替代

get out of the car 下车 get off 下车

take off one’s hat 摘下礼帽

look into the eyes 直视(某人的)眼睛

shake hands with sb.与某人握手

make friends with 与……交朋友

the living and the dead 生者和死者

the cycle of life 生命周期

play tricks on sb.捉弄某人

Unit15

The necklace scary adj.可怕的,吓人的 mysterious adj.神秘的,不可

议的necklace

n.项

scene n.场景;布景

recognize vt.vi.认出;认识;承认

diamond n.钻石;金刚石

government n.政府

ball n.舞会

palace n.宫;宫殿

ry n.(总称)珠宝 accept vt.接受

invitation n.邀请;请贴

franc n.法郎

continue vi.继续

pretty adj.漂亮的;俊俏的 happiness n.幸福;快乐

exactly adv.精确地

valuable adj.值钱的;贵重的

worth adj.值……的 author n.作者

character n.人物,角色;(汉)字

line n.(戏曲)台词

alien n.外侨

clone n.&v.克隆

rehearse v.排练(节目)

plot n.(小说的)情节 dormitory n.宿舍

fall asleep 人睡;睡着

a dark night in April 四月的一个黑夜

a scary place 一个恐怖的地方

create a short play 编一个短剧

on one’s way to school 在某人上学的路上 something unusual happened发生了异常的事 another normal day 又一个普通的日子

walk towards sb.朝某人走去

don’t look very 看上去气色不好

look older than one’s age看上去比年龄大

ten&nb sp;years of hard work 十年的辛劳 only a small cold room to live in只有寒舍一间

for the past ten years 在过去的十年里

[NextPage] in a government office在一下政府部门

accept an invitation接受邀请

after all 毕竟 a man with a lot of money 有钱人

continue to do sth.继续做某事

cal on访问;拜访

bring out 取出;拿出

a lovely diamond necklace可爱的钻石项链

try it on试戴

look wonderful on sb.戴在某人身上看上去很美 the last moment of happiness最后的快乐时光 look down 低头看 rush back to the palace 猛地跑回宫殿

without luck不幸运,不凑巧 day and night 日日夜夜 pay off 还清 write a scene写一个场景

precious stone钻石 take up several jobs找几份工作 wear a new ring 戴新戒指 animal products 动物制品

play different roles扮演不同的角色 lines wri like a dialogue写得像对话的台词

of one’s own某人自己的 come up with a very good story编成很好的故事

give it a try试一试 take sb.for a ride带某人去兜风 a thousand years from now从现在起一千年 be scared 害怕 do the same with照……做 rehearse a play排练话剧 Unit 16

Scientist at work instructions n.指令;指示 safety n.安全

glove n.手套

accident n.事故

earring n.耳环

flame n.火焰

advantage n.优点;优势

wheel n.轮;方向盘 engine n.引擎,发动机

technology n.技术

energy n.能量

nuclear n.原子 space n.太空;空间 economy n.经济

conduct n.指导;处理;传导

lighting n.闪电

realize vt.认识;意识

attract vt.吸引 condenser n.电容器;聚光器 last vi.持续

frame n.框架

enough adj.足够的

control n.& vt.控制

fix v.安装;确定 fasten vt.扎(捆)

sharp adj.尖锐的 charge n.& v.负责;充电

cross n.杂交;十字架

in one’s opinion 在某人看来 a waste of …(某方面)的浪费

make use of 利用 be famous for … 因……而闻名 all over 遍及 make discoveries 发现 a number of 一些 a great deal of 大量;许多

fasten(tie)… to …把……扎(捆)到……上面

take care 留神;小心

protect… from …保护……免受损害

stop…from doing… 阻止……不……

tear down 拆掉 be in tears 含着泪花 end in 以……告终;结束 such as 如;例如 at least 至少;起码 find out 查清楚;弄明白 go against 与……对抗 be made up of 由……组成.Unit 17 Famous women inspire vt.激励

explain v.解释

admire v.羡慕

smart

adj.机灵的;时髦的

cheerful adj.高兴的 general adj.大致的;总的 hard-working adj.努力的 weak adj.软弱的;不强壮的

stupid adj.愚蠢的 dishonest adj.不诚实的

mean v.&n.意味着;方式

tense v 紧张 miserable adj.可怕的 singer n.歌手

actress n.女演员

champion n.军

alone adj.单独的 penguin n.企鹅 Antarctica n.南极洲

chage n.挑战 increase v.冠

第二篇:高一英语教案:下册重点单词短语

高一英语下学期重点单词短语

Unit 13 Healthy eating 本单元重点单词

decision n.决定

junk n.垃圾;废物;毒品(俚语)

contain vt.包含;容纳

vitamin n.维生素

stomach n.胃

hurt v.疼痛;伤害

patient

n.病人

cough v.& n.咳嗽

pain n.& vt.疼

ripe adj.(水果)熟的knee n.膝

exam n.检查;考试

energy n.能量

fuel n.燃料

traditional adj.传统的 diet n.节食

offer vt.提供;给予

protein n.蛋白质

muscle n.肌肉

calcium n.钙

carbohydrate n.碳水化合物

nutrient n.营养物

function n.作用;机能

fibre n.纤维

mineral n.矿物质

pills n.药丸

balanced adj.平衡的include vt.包括

amount n.(数)量

supplement n.补充物

challenge n.挑战

opportunity n.机会

snack n.小吃苦耐劳

equipment n.设备

fold vt.折叠

本单元重点短语

give advice on 就……提(意见)建议

make suggestions提建议

make a list of 列出一张……单子

have a fever发烧

make up 编(拟定);创设

all the time 一直

be careful with 小心(留神)……

be all right正常;康复

in the future将来

lie down躺下

plenty of大量的 a bar of chocolate 一块巧克力糖

Unit 14 Festivals 本单元重点单词

festival n.节日

custom n.风俗习惯 habit n.习惯 symbol n.象征

describe v.描述

favorite adj.喜欢的 fight n.战斗

crime n.犯罪

allow vt.允许 argument n.争辩 celebrate v.庆祝

major adj.主要的 create vt.创造

ancestor n.古人;前辈

characteristic n.特征 principle n.原则

community n.社区;团体

self-determination n.自我作决定 solve vt.解决

faith n.真诚

lit v.点燃(过去式)theme n.主题

generation n.一代人

salute v.向……致敬 reminder n.提醒

occasion n.时机

fool vt.愚弄;捉弄

本单元重点短语

compare with 与……进行比较

make others happy 使他人幸福快乐 learn about 了解

spend on 在……方面花费 so that 以便

speak for 为……说话

the spirit of ……的精神

commercial activities 商业活动 by giving away 以放弃……的方式

have got to 必须

instead of 替代

get out of the car 下车

get off 下车

take off one's hat 摘下礼帽

look into the eyes 直视(某人的)眼睛

shake hands with sb.与某人握手 make friends with 与……交朋友

the living and the dead 生者和死者 the cycle of life 生命周期

play tricks on sb.捉弄某人

Unit15

The necklace

本单元重点单词

scary adj.可怕的,吓人的mysterious adj.神秘的,不可思议的necklace n.项链

scene n.场景;布景

recognize vt.vi.认出;认识;承认

diamond n.钻石;金刚石 government n.政府

ball n.舞会 palace n.宫;宫殿

jewellery n.(总称)珠宝

accept vt.接受

invitation n.邀请;请贴 franc n.法郎

continue vi.继续 pretty adj.漂亮的;俊俏的happiness n.幸福;快乐

exactly adv.精确地

valuable adj.值钱的;贵重的worth adj.值……的author n.作者

character n.人物,角色;(汉)字

line n.(戏曲)台词

alien n.外侨

clone n.&v.克隆

rehearse v.排练(节目)

plot n.(小说的)情节 dormitory n.宿舍

本单元重点短语

fall asleep 人睡;睡着

a dark night in April 四月的一个黑夜 a scary place 一个恐怖的地方

create a short play 编一个短剧 on one’s way to school 在某人上学的路上 something unusual happened发生了异常的事

another normal day 又一个普通的日子

walk towards sb.朝某人走去

don’t look very well看上去气色不好

look older than one’s age看上去比年龄大 ten years of hard work 十年的辛劳 only a small cold room to live in只有寒舍一间 for the past ten years 在过去的十年里

in a government office在一下政府部门 accept an invitation接受邀请

after all 毕竟 a man with a lot of money 有钱人

continue to do sth.继续做某事 cal on访问;拜访

bring out 取出;拿出 a lovely diamond necklace可爱的钻石项链

try it on试戴 look wonderful on sb.戴在某人身上看上去很美

the last moment of happiness最后的快乐时光 look down 低头看

rush back to the palace 猛地跑回宫殿 without luck不幸运,不凑巧

day and night 日日夜夜 pay off 还清

write a scene写一个场景 precious stone钻石

take up several jobs找几份工作 wear a new ring 戴新戒指

animal products 动物制品

play different roles扮演不同的角色 lines written like a dialogue写得像对话的台词 of one’s own某人自己的come up with a very good story编成很好的故事 give it a try试一试

take sb.for a ride带某人去兜风 a thousand years from now从现在起一千年 be scared 害怕 do the same with照……做

rehearse a play排练话剧

Unit 16

Scientist at work

本单元重点单词

instructions n.指令;指示

safety n.安全

glove n.手套

accident n.事故

earring n.耳环

flame n.火焰 advantage n.优点;优势

wheel n.轮;方向盘 engine n.引擎,发动机

technology n.技术

energy n.能量

nuclear n.原子 space n.太空;空间

economy n.经济 conduct n.指导;处理;传导

lighting n.闪电

realize vt.认识;意识

attract vt.吸引 condenser n.电容器;聚光器

last vi.持续

frame n.框架

enough adj.足够的control n.& vt.控制

fix v.安装;确定 fasten vt.扎(捆)

sharp adj.尖锐的 charge n.& v.负责;充电

cross n.杂交;十字架

本单元重点短语

in one’s opinion 在某人看来

a waste of …(某方面)的浪费 make use of 利用

be famous for … 因……而闻名 all over 遍及

make discoveries 发现 a number of 一些

a great deal of 大量;许多 fasten(tie)… to …把……扎(捆)到……上面

take care 留神;小心

protect… from …保护……免受损害

stop…from doing… 阻止……不…… tear down 拆掉

be in tears 含着泪花 end in 以……告终;结束

such as 如;例如 at least 至少;起码

find out 查清楚;弄明白 go against 与……对抗

be made up of 由……组成.Unit 17 Famous women

本单元重点单词

inspire vt.激励

explain v.解释

admire v.羡慕 smart

adj.机灵的;时髦的cheerful adj.高兴的 general adj.大致的;总的 hard-working adj.努力的 weak adj.软弱的;不强壮的stupid adj.愚蠢的 dishonest adj.不诚实的 mean v.&n.意味着;方式

tense v 紧张 miserable adj.可怕的 singer n.歌手

actress n.女演员 champion n.冠军

alone adj.单独的 penguin n.企鹅 Antarctica n.南极洲

challenge n.挑战

increase v.增长 howling adj.极端的;嚎叫的 optimistic adj.乐观主义的climate n.气候 experience n.经验;经历

individual adj.一个人的 bother v.麻烦 literature n.文学

skip v.跳跃

discipline n.纪律 career n.履历;生涯

本单元重点短语

in high position 地位很高

the South Pole南极

the North Pole北极 polar bear北极熊

at the opposite end of 在……对面

pull one’s sled 拉雪橇

be about do(do)正要(做)

be just around the corner 就在附近,即将来临

fall into 掉入 in good health 健康状况良好

stand on one’s left leg 用左腿独立站好 solo travel独自旅行 blow away 吹跑;刮走

knock sb.over.把某人撞倒

refer to 所指;参考 rise to fame 名声大振

the host of a talk show脱口秀主持人

so far 到目前为止 in history 在历史上

fight for chances 设法寻找机会

best of luck to you 祝你好运 without a strong plan 没有详细的计划always be the very best 总是做到最好share with与……分享

Unit 18

New Zealand

本单元重点单词

description n.描述

region n.地区

surround v.环绕

climate n.气候

subtropical n.亚热带

volcano n.火山 narrow adj.狭窄的sign v.& n.签字;迹象 celebrate v.庆祝

temperature n.温度

symbol n.象征

desert n.沙漠 quality n.质量

本单元重点短语 lie to 位于……

be made up of 由……组成

be surrounded by 被……环绕

be famous for 因……闻名

such as 例如

take possession of 拥有……

refer to 参考;所指

in relation to 与……有关

be marked with 标有……记号

compare…to…把……比作

stand for 代表

make up 占据空间 plenty of 大量;许多

be native to 原产于……

be careful in(在某方面)仔细

prepare for … 为……作准备

Unit 19 Modern agriculture

本单元重点单词

modern adj.现代的agriculture n.农业 raise vt.饲养;举起

cattle n.牛 create vt.创造;生产

flood n.洪水

drought n干旱

traditional adj.传统的 technique n.技术

fertilization n.施肥

irrigation n.灌溉

electric adj.电的

pump n水泵

delegation n代表

shortage n短处

arable adj.适于耕种的 greenhouse n.温室

hang v.吊起

control vt & vi.控制

instruction n.指令;指示

nature n.自然

harvest n.收获

本单元重点短语

make a decision做决定

over time 长期以来

bring in 引进

be harmful to对有伤害

be friendly to对友好

as well as 也;还

depend on依靠

be short of缺少;不足

a variety of种种

instead of代替

go against 违背

year after year 一年又一年 next to 隔壁;紧挨

pass on向下传

from generation to generation 一代又一代

at sunset 在太阳落山时

Unit 20 Hurmour

本单元重点单词

humour n.幽默,诙谐

bitter adj.苦的,痛苦的 chalk n.粉笔

couple n.一对,一双,夫妇

minister n.牧师,部长,大臣

comedian n.喜剧演员,滑稽演员 circus n.马戏团

intend v.想要,打算,意指

stage n.舞台

nationality n.国籍,国家,部落 certain adj.确定的,无疑的,某

amuse v.使发笑,使愉快 laughter n.笑,笑声

accent n.口音,腔调,重音 actually adv.实际上,事实上

typical adj.典型的,象征性的 tradition n.传统

rapid adj.迅速的,快的

applaud v.拍手喝彩,鼓掌

appreciate v.赏识,鉴赏,感激 fluent adj.流利的,流畅的 exist v.存在,生存

phrase n.词组,短语

suffer v.经历或遭受,忍受

operate v.运转,操作

direction n.方向,指导,说明书 brake v.& n.刹车

cyclist n.骑自行车的人 fortunately adv.幸运地

bicycle n.自行车

silence n.寂静,沉默,静默

rude adj.粗鲁的,残暴的 confuse v.使迷惑,打乱,混淆

confused adj.困惑的,烦恼的

本单元重点短语

tongue twister 绕口令

a couple of 两三个 make fun of 取笑,嘲笑

date back to 回溯至

make use of 利用某事物(某人)

be on good terms with sb.与某人关系好 look on…as 把…看作

drive off 把车开走,赶走,击退 act a role of 扮演…的角色

roar with laughter 大笑

act out small sketches 演小品

in the other direction 在另一方向 knock sb.off 把…撞下来

a flow of 连续不断的某事物 have sth.in common with 与…有相同之处

play with 玩…

even if 即使,纵然

act as 扮演

act out 演出来

Unit 21 Body language

本单元重点单词

express vt.表达

communicate v.交流;交际

vary vi.&vt.改变;变化

mean vt.意思是;打算

apologize vi.抱歉

crazy adj.疯狂的

chase vt.追赶

shake v.摇动

touch vt.触摸

rub v.摩擦

fold vt.折叠

directly adv.直接地;一……就……

disrespectful adj.不受人尊敬的gesture n.手势

thumb n.大拇指

difference n.区别

greet vt.问候

handshake n.握手

embrace vi.拥抱

interpretation n.解释;说明

universal adj.普通的;一般的emotion n.情感

incredible adj.不能相信的本单元重点短语

get through 通过,接通

tear down 拆毁

ask for 向……要

help sb.with sth.帮助某人做……

thanks for 感谢……

feel down闷闷不乐

express one’s thoughts and opinions 表达某人的思想和意见

communicate with与……交际

learn about 打听……

spoken language 口语

make a circle 成一圈

from culture to culture 从一种文化到另一种文化

index finger 食指

shake one’s head 摇头

be used to do 被用来做……

第三篇:高一英语教案:必修三Unit1语法教案

Grammar Teaching Goals: 1.To check what has been learned yesterday.2.To enable Ss to master some new words and expressions.3.To get Ss to have knowledge of the grammar point: the model verb

Teaching Procedures: Step 1.Revision

1.Ask Some Ss to retell the reading text.2.Ask Ss to answer the following question to see whether they did their homework or not.How many festivals are mentioned in our text? Step 2.Word study Purpose: To consolidate the words and phrases in the text.Finish Ex1 Purpose: To enable Ss to master some new words and expressions.Ex2 Many people think that Christmas is a western __________, but in fact it is really a worldwide holiday.Christmas actually as a _______ festival celebrated by _________ around the world.Its ______ is around the 3rd or 4th century AD, when the _______ of remembering Jesus’ birth on December 25th first started.Today, of course, many people celebrate Christmas __________ it were just a holiday to ______________ family, rather than a holiday about a _______.Suggested Answers: celebration, religious, Christians, origin, custom, as though, have a fun with, belief Step 3.Grammar point 1.Explain for Ss the grammar point: the modal verb(1)can/could 可以表示能力、许诺、请求或某种可能性,could还可用于: ① 提出委婉的请求,(注意在回答中不可用could)。例如:

— Could I have the television on? 我能看电视吗?

— Yes, you can./ No, you can't.可以/不可以。② 在否定句、疑问句中表示推测或怀疑。例如: He couldn't be a bad man.他不大可能是坏人

(2)may/might 表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。might 表示推测时,不表示时态,只是可能性比may 小。

(3)will/would 克表示请求、许诺、同意、过去的习惯等。但需要注意:

① would like;would like to do = want to 想要,为固定搭配。例如:

Would you like to go with me? 想和我一块去吗?

② Will you„? Would you like„? 表示肯定含义的请求劝说时,疑问句中一般用some, 而不是any。例如:

Would you like some cake? 吃点蛋糕吧。

③ 否定结构中用will,一般不用would, won't you是一种委婉语气。

Won't you sit down? 你不坐下吗?

(4)shall/should可以表示推测、判断或建议。shall指现在,should指过去。(5)must/can’t指推测或猜想 must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为“一定”,否定推测用can't。

2.Ask Ss to find at least four sentences which use modal verbs in the reading text and translate them into Chinese.See who can make the best translation.Suggested Answers:(1)„ when they can dress up and go to their neighbors’ homes and ask for sweets.(line 9, part 2)那时他们可以化装并去邻居家要糖果。

(2)Some people might win awards for their , „(line 4, part 4)一些人可能会因他们的„„而获奖。

(3)„ and may give children lucky money in red paper.(line 3, part 5)也可能给孩子们用红包包起来的压岁钱。

3.Ask Ss to finish Ex3 on P6 and check the answers in pairs.Step 4.Homework 1.Ask Ss to review what has been learned in this period.2.Ask Ss to finish the exercises of Using Words And Expressions and Using

Structures on P42~P43.语法教学参考材料:情态动词的语法特征

1)情态动词 不能单独做谓语,除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。

2)情态动词没有人称,数的变化,但有些情态动词,如can、will也有一般式和过去式的变化。

3)情态动词的“时态”形式并不是时间区别的主要标志,不少情况下,情态动词的现在式形式和过去式形式都可用来表示现在时间、过去时间和将来时间。1)can 和could: 1)can的主要用法是: A.表示体力或脑力的能力:

eg.The girl can dance very well.B.表示说话的推测﹑事物的可能性等: eg.Can the news be true? C.在口语中, can可以表示请求或允许: eg.Can I sit here? 2)could的主要用法是:A.could 是can的过去式, 表示与过去 有关的能力和推测: eg.We all knew that the young man couldn’t be a doctor.B.could可以代替can表示请求, 但语气较can客气、委婉: eg.Could you lend me your dictionary? Could I use your bike? 3)can和could接动词的完成形式,表示可能已经做某事。can用在否定和疑问句中, 表示不相信、怀疑等态度。eg.They can't have gone out because the light is still on.may 和might : may 常用来表示: A.表示请求、允许;比can较为正式: eg.May I come in ? You may go now.B.表示说话人的猜测: “也许” “可能”: 通常只用于肯定句和否定句中。eg.--I believe the man is from England.--But I may be wrong.The guest may arrive this afternoon.在肯定句中,may 的可能性比can 高,may 表示现实的可能性,can 表示理论上的可能性。如: The road may be blocked.这条路可能不通了。

The road can be blocked.这条路可能会是不通的。

在疑问句中,表示可能性用can。如:Where can he be? 他会在哪呢? C.表示祝愿;但语气较正式: eg.May you succeed!May you have a good journey!might 的用法有: 多在间接引语中表示过去的可能和允许。如: She said that he might take her bike.她说他可以拿她的自行车去用。

除了在间接引语中以外,might 一般不表示过去的可能或者许可。如要表示过去的可能可以用could, 表示过去的许可可以用was(were)allowed to 或者 had permission to。

表示现在的可能,其可能性要比 may 小。如: She might go home tomorrow.表示现在的许可, 语气比may 较委婉, 一般用于疑问句(包括间接疑问句), 不可用于肯定句或者否定句。

如: Might I have a word with you? 我可以和你说句话吗? will和would:

1.will是助动词或是情态动词?

will用于构成将来时是助动词。用于表示“意志”“决心”“请求”是情态动词。would亦同理。

eg.I will tell you something important.我要告诉你一些重要的事。

(助动词)Will you tell her that I'm here? 请您告诉她说我在这儿,好吗?(情态动词)2.在疑问句中用于第二人称,提出请求或询问。eg: If you want help-let me know, will you? 如果你需要帮助, 让我知道, 好吗? Will you type this, please?请打印这个,好吗? Won't you sit down?请坐下,好吗? 3.would比will客气委婉。eg: Would you help us, please? 请您帮助我们,好吗? I’d go there with you.我要和你一块到那儿去。Teacher wouldn’t allow it.老师不会允许这件事。

shall和should: 1.shall用于构成将来时是助动词。shall用于征求对方的意见,表示 “决心” 是情态动词。eg: Perhaps I shall pay a visit to England this winter.可能今年冬天我会去英国观光。(构成一般将来时, 助动词)Shall we go by train, Mom? 妈

妈,我们乘火车去好吗?(用于征求对方的意见,情态动词)I shall go at once.我必须立即去。(表 “决心”,情态动词)

2.should表示义务、建议、劝告,意为 “应该”。“should+ have+过去分词”

表示本应该在过去做但没有做。eg: You should keep your promise.你应该遵守诺言。She should have passed the exam.她应该通过考试的。must和 have to 1.must用于一般问句中,肯定回答用must否定式用 needn’t或don’t have to,做 “不必”,mustn’t

禁止,不允

” — Must I finish all assignments at a time? Yes, you must.No, you needn't.2.表示“必须”这个意思时,must 和have to 稍有区别。must着重说明主观看法,have to 强调客观需要。另外,have to 能用于更多时态。I don’t like

this

TV

set.We

must

buy

a

new

one.There was no more bus.They had to walk home.3.must表示对某人某事的猜测,作“准是”,“一定”,一般用于肯定句中。对过去发生的事情作肯定判断用must have done You must be the new teacher.He must be joking.There is nobody here.They must have all gone home.4.must表示“偏要,硬要”,指做令人不快的事情

He must come and worry her with question, just when she was busy cooking the dinner.Of course,after I gave her my advice,she must go and do the opposite.教学反思:

第四篇:高一英语重点语法总结与归纳

高一英语重点语法总结与归纳

高一英语时态语法知识点:现在进行时

1.表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。[例句] He is reading a newspaper now.2.表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作(说话时动作不一定正在进行)。

[例句] What are you doing these days?

3.表示说话人现在对主语的行为表示赞叹或厌恶等,常与always, constantly, continually等副词连用。

[例句] He is always thinking of others.4.表示在最近按计划或安排要进行的动作。常限于go, come, leave, start, arrive等表“移动”“方向”的词。[例句] He is coming to see me next week.高一英语时态语法知识点:过去进行时

1.表示过去某时正在进行的动作。

[例句] He was sleeping when Mary came to see him.2.动词go, come, leave, arrive, start等的过去进行时常表过去将来时。[例句] She said she was going to Beijing the day after tomorrow.高一英语时态语法知识点:一般现在时

1.表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态,常与usually, always, sometimes, often, every day / week / month / year等时间状语连用。[例句] He often does his homework in his study.2.表示主语现在的特征、性格和状态。[例句] The dictionary belongs to me.3.表示客观规律或科学真理、格言,以及其他不受时间限制的客观存在。[例句] The moon goes around the sun.4.在有连词if, unless, before, as soon as, when, once, however等引导的时间、条件和让步状语从句中,用一般现在时表将来。[例句] If you work hard, you won’t fail in the exam.高一英语时态语法知识点:一般过去时

1.表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。[例句] She went to the zoo yesterday.2.在时间、条件状语从句中代替过去将来时。[例句] He said when she came he would tell her.高一英语时态语法知识点:一般将来时

1.表示将来发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。[例句] I don’t know what will happen in the future.2.常用来表示将来时的结构包括:

(1)shall / will +动词原形:(单纯)表将来,一般不用于条件句。(2)be going to +动词原形:(计划)打算做……。

(3)be about to +动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。

(4)be to +动词原形:预定要做……。

(5)be doing表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive, return, come, move等表位移的动词连用。

高一英语时态语法知识点:现在完成时

1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.2.常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用,表示过去的某一行为一直延续到现在。

[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.3.表示反复或习惯性的动作,常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。

[例句] I have been to the USA several times.4.表示从过去到现在没有发生过的动作。

[例句] I haven’t swept the floor for a week.5.用在时间、条件状语从句中,表示从句动作先于主句动作完成。[例句] I’ll tell him after you have left.6.在“最高级+名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句,从句用现在完成时。

[例句] ①This is the third time I have been there.②This is the best tea I have ever drunk.高一英语时态语法知识点:过去完成时

1.表示在过去某一时刻以前已经开始并一直延续到这一时刻、或是在此刻前已经完成的动作。

[例句] By the end of last term, we had learned 1,000 English words.2.有些动词(如: hope, think, expect, mean, intend, suppose, want等)的过去完成时可表示过去未曾实现的希望、打算或意图。[例句] I had hoped to see more of Beijing.◆动词时态应注意的几点

1.瞬间性动词的一般现在时和现在进行时常用来表示将来的动作。例句: ①The film begins in a minute.②My uncle is leaving tomorrow morning.2.在时间、条件、让步状语从句中,常用一般现在时代替一般将来时。例句: ①Every time I listen to that song, I’ll think of my old friend.②If you do that, I shall be very pleased.③They’ll stand by you even if you don’t succeed.3.一般过去时和现在完成时的区别:一般过去时和现在完成时都表示过去所发生的动作,但现在完成时强调这一动作与现在的关系,如对现在产生的影响、结果等,所以它不能和表示过去的时间状语连用;一般过去时只表示过去的事实,不表示和现在的关系,因而它可以和表示过去的时间状语连用。如: —Have you finished your work? —Yes, I have.—When did you finish it? —I finished it last summer.◆直接引语与间接引语转换时应注意的几个问题: 1.人称的变化 2.时态的变化 3.时间状语的变化 4.地点状语的变化

例句:

①Xiao Yi said, “I want to go to the park this afternoon.” →Xiao Yi said(that)he wanted to go to the park that afternoon.②Bob said, “We’ll have a meeting here tomorrow morning.” →Bob said(that)they would have a meeting there the next morning.◆定语从句中关系代词只能用that和不能用that的几种情况: 只能用that的情况

1.先行词是不定代词。

例句:Please tell me everything that happened to you.2.先行词被形容词最高级、序数词或only, last, same, very等修饰。例句: ①This is the most interesting movie that I have ever seen.②This is the only book that I read during the summer holiday.3.先行词既包括人又包括物。例句:She talked about the writer and his works that interested her.不能用that的情况

1.非限制性定语从句中。

例句:He said he could speak three foreign languages, which is not true.2.先行词本身是that。

例句:I have that which you gave me.3.“介词+关系代词”结构。

例句:The person to whom I talked just now is Tom.◆现在完成进行时与现在完成时进行的比较:

1.强调动作还未结束时,多用现在完成进行时;强调动作的结果时,多用现在完成时。例句:

①I have been painting the paining.(强调“一直在画”这个动作)②I have painted the painting.(强调“画完了”这个结果)

2.有些动词不能用在现在完成进行时中,但可用在现在完成时中。如:have, love, see等。

例句:

①She has had a cold for a week.②They have loved each other for three years.③I have seen this movie.-ing形式:

1.having done having done是非谓语动词中-ing形式的完成式,而doing则是其一般式,它们都与句中主语构成逻辑上的主谓关系,只是doing与句中谓语动词同时发生或基本上同时发生;having done则表示动作或状态发生在句中谓语动词之前。

[例句] ①Hearing the news, they got excited.(hear和get excited这两个动作几乎同时发生)②Having arrived at the top of mountain, they took a rest.(arrive发生在take a rest之前)

2.动词后接动词的-ing形式和不定式有些动词后既可接动词的-ing形式也可接to do形式作宾语,但意义有所不同。

[例如] ① forget / remember / regret doing sth.表示动作已经发生;forget / remember / regret to do sth.则表示该动作未发生。② mean to do sth.表示“打算做某事”;mean doing sth.表示“意味着做某事”。③ try to do sth.表示“设法尽力做某事”;try doing sth.表示“试着做某事”。

④ stop to do sth.表示“停下来接着做另一件事”;stop doing sth.表示“停止做某事”。

⑤ go on to do sth.表示“(做完某事)接着做另一件事”;go on doing sth.表示“继续做同一件事”(= go on with sth.)。⑥ can’t help to do sth.表示“不能帮助做某事”;can’t help doing sth.表示“情不自禁地做某事”。

3.have/has been doing

have / has been doing是现在完成进行时的构成,强调动作的延续过程,动作可能还在进行。而have / has done是现在完成时的构成,强调动作的结果,该动作通常已经结束。

[例句] ①I have written a book.(动作结束)②I have been writing a book.(可能未写完,侧重最近一直忙于写书)

高一的英语重要时态语法掌握了吗?

第五篇:八年级英语重点单词短语

Unit9周周清

1.重点单词:(Key Words)

成就体操运动员记录奖牌锦标赛高尔夫球运

动员出生;出世打嗝(打)喷嚏(打)高尔夫球演出变成把……叫做巴西的;巴西人的有天赋的国家的金子;金的活着的有创造力的慈爱的和蔼的杰出的不寻常的美丽的波兰孙子小提琴手出名的钢琴手手风琴美国滑冰哼唱运动选手冠军观光can的过去式大学幅;篇;首管理,经营

2.重点短语:(Key Phrases)世界纪录大全因为,由于

中国的一位乒乓球巨星打嗝/打喷嚏的世界纪录开始/停止做某

事开始作曲开始打高尔夫球打嗝打了69年5个月巴西最伟大的足球队员为国家队打球成为一名电影明星

太…而不能…中国体操运动员获得世界锦标赛金牌第一次举行聚会第一次去看电影开始进行体育运动

开始学英语学会骑车参演第一部电影

很早开始做事滑冰参加;参与

一位著名的小提琴家他所有的空闲时间

一位著名的中国钢琴家一位和蔼的慈祥的奶奶

成为滑冰冠军在美国巡回演出一位慈爱的祖父

学习钢琴学习手风琴哼唱歌曲和较难的乐曲

主修开始干什么第14届肖邦国际钢琴大赛

在该项比赛的70 年历史中他所在的小组

第一个中国钢琴家获此奖项获得第一名

3.重点句型:(Target Languages)

1)她是中国的一位乒乓球巨星。

2)她什么时候出生? 她生于1973年。

3)他/她打嗝打了多长时间?.他/她打嗝打了69年5个月。

4)他/她什么时候开始打嗝?

他/她在1922年开始打嗝。

5)你多早开始做事都不为过。

6)莫扎特4岁的时候就开始作曲。

7)巴西伟大的足球运动员罗纳尔多17岁时就为国家队踢球。

8)他10岁时就成为一名滑冰冠军。

9)她14岁时就在美国巡回演出。

10)他在4岁时就开始学习手风琴。

11)当他是一个小男孩时,他就能哼唱歌曲和较难的乐曲。

12)你开始学英语时多大?

13)我能做什么来变得出名?

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