教师级别及薪金

第一篇：教师级别及薪金

教师从业要求

1、教育背景：本科以上学历，英语专业优先；有海外留学及工作经验者优先；

2、VIP辅导考前基础英语单项课程(包含科目：听力、阅读、写作、口语、词汇、语法)；具备英语全能素质，能够从全面的培训学生。

3、具备丰富的从事语言教学和培训的经验外，还要熟悉雅思、托福，有相应的授课经验，最好亲自参加过雅思、托福考试、SAT等国外考试或有新概念及基础听说教学经验者优先；

4、熟练掌握教学课程，浓厚的英语底韵，发音标准，思路清晰；中英文表达能力强，普通话标准，具挑战精神，富有时代感，充满活力和朝气，具较强的幽默感，课堂生动活泼，极具创意，知识面广，具有较强的团队合作精神和可塑性；

5、按要求进行教学大纲和讲义的编写与更新工作；收集和整理课程编辑所需的原始资料和相关信息；

教师薪金级别

Level 1 ——初级，针对零基础的学生。教师须有本科以上学历或英语等相关专业，有类似英语教学背景。50元每小时

Level 2 ——中级，教师需具备从事语言教学和培训的经验，还要熟悉雅思、托福，有相应的授课经验，最好亲自参加过雅思、托福考试、SAT等国外考试可以根据不同的学生面临的个性化问题，做个别的、有针对性的辅导。80元每小时

Level 3 ——教师需具备丰富的从事语言教学和培训的经验（1年以上），还要熟悉雅思、托福，有相应的授课经验，最好亲自参加过雅思、托福考试、SAT等国外考试。可以根据不同的学生面临的个性化问题，做个别的、有针对性的辅导。海归人士（在英语国家学习，生活，工作5年以上）或外籍人员优先。100元每小时

Level 4 ——教师需要有出色的英语语言学科知识，更需要具备如何启迪，培养和提高学生的英语应用能力，并具备丰富的从事语言教学和培训的经验（2年以上），还要熟悉雅思、托福，有相应的授课经验，最好亲自参加过雅思、托福考试、SAT等国外考试。可以根据不同的学生面临的个性化问题，做个别的、有针对性的辅导。海归人士（在英语国家学习，生活，工作8年以上）或外籍人员优先。120-130元每小时

Level 5 ——高级，教师需要有出色的英语语言学科知识，自身达英文为第一语言的能力，对英语国家的人情风俗习惯有深刻的了解。需要具备如何启迪，培养和提高学生的英语应用能力，并具备丰富的从事语言教学和培训的经验（3年以上），还要熟悉雅思、托福，有相应的授课经验，最好亲自参加过雅思、托福考试、SAT等国外考试。可以根据不同的学生面临的个性化问题，做个别的、有针对性的辅导。并通过自身的经验让学生学会用英文的逻辑思维方式学习英文。海归人士（在英语国家学习，生活，工作10年以上）或外籍人员优先。150元每小时

Level 6 ——外教，有多年雅思教学经验，资深英文老师，英语为第一语言，有相关的英语教学资质。200元每小时

注——教师级别可根据所教学生需要进行调节转换。

第二篇：在职及薪金证明

在职及薪金证明

兹证明同志（XXX）于XXX年XX月至现在，就职于XXX公司，目前担任本公司XXXX职位，年薪为XXX万元/年。

特此证明！

单位：

日期：

Proof of Employment and Income

This document is to verify that the personhas been employed bysince Her current position is the head of the and her current annual income isRMB.

第三篇：个人身份及薪金收入证明

个人身份及薪金收入证明

靖西县农村信用合作联社营业部

兹证明（先生/女士），身份证号码：，系本单位 正式工□ 临时工□），已在本单位工作年，目前担任职务，近一年内该职工平均月收入（税后）为元人民币。

本单位承诺出具的证明资料真实，如因与事实不符导致贵单位经济损失，愿承担相应责任。

附：工资卡复印件或工资账户流水

单位地址：

联系人：

联系电话：

单位公章或有权部门章：

单位或部门负责人签名：

年月日

第四篇：各种教师职称和级别

一.政工类

1.政工员 2.助理政工师 3.政工师 4.高级政工师

二.技术类

（工人）1.初级技工 5级 2.中级技工 4级 3.高级技工 3级 4.技师 2级 5.高级技师 1级（技术）1.技术员 2.助理工程师 3.工程师 4.高级工程师 5.研究员

三.幼儿园

1.小学三级（一般没有）2.小学二级（员级）3.小学一级（助理级）

4.小学高级（中级）

5.中学高级（副高级、小中高）6.小学特级

四.小学

1.未定级 2.二级

3.一级（=中学二级）4.高级（=中学一级）5.小中高（=中学高级）6.特级

五.中学

1.未定级 2.二级

3.一级（=小学、幼儿园高级）4.高级（=副教授）5.正教授级高级 6.特级

六.大学

1.助教 2.讲师 3.副教授

4.教授（一般、荣誉、兼职、客座、特聘）

第五篇：教师竞聘职称级别演讲稿

各位领导、各位老师：

上午好!

我叫XXX，出生于XXXX年正月，本科学历，毕业于华南理工，所学专业是信息技术教育。2003年5月聘入甜美小学任教至今。2005年4月被评聘为小学一级教师。

我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德。

任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势。

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是： ①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力。

任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。

四、有较强的教学组织能力和教研能力

本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有

机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成绩不断提高，而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

对照初级职称十一级岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点：

1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

2、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。

3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。

如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点!

我的演讲完毕，谢谢大家!