幼儿园识字生字表

第一篇：幼儿园识字生字表

识字生字表 一

二 三 十 木 土 大 文 九 禾 上 个 八 天 人 六 七

无 口 下入火儿日中 月 五 米 电 出 云

了 不 目 见 也 飞 公 子 开 耳 白 长 马 车

门四头田山鸟牛 羊 牙 又 手 足 巴 小尺心水走业

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第二篇：幼儿园识字生字表麦田拾字教学表

001-005 人从坐口伞 006-010 女子好牙龟 011-015 火灭舌甘甜 016-020 龙儿山干旱 021-025 刀分又双叉 026-030 竹心爪守飞 031-035 天星光并工.036-040 日月明朋串 041-045 力出门田半.046-050 左右巨卜巾.051-055 水品风穴岸.056-060 云雨闪瓜长.061-065 木林森早草.066-070 大小土尘尖.071-075 井平苹果里.076-080 弓煮求丑车.081-085 头下手目耳.086-090 众丛个多入.091-095 齿足苦勺毛.096-100 马妈父爷菜.101-105 羊牛牢牵狗 106-110 猫灰肉衣网

111-115 花朵禾苗麦 116-120 书包布谷叶 121-125 甲汁打丸灯 126-130 不虫米立粒 131-135 中介壮乞杰 136-140 一二三四五 141-145 六七八九十 146-150 字虎刷内两 151-155 年区武弄剑 156-160 义可止农民 161-165 的当归扫化 166-170 公松鱼切杀 171-175 央羽册卫去 176-180 占站乖台抬 181-185 失节交告老 186-190 庄坝匹穷亮 191-195 市尺丢币份 196-200 比此乡斤向

201-205 卡片无斗盾 206-210 厕茶丹盘究 211-215 计种茄昆雷 216-220 桃柿蒜笋笔

221-225 树歌挂吹扎 226-230 枣桑杏面粉 231-235 本末休才财 236-240 辛饼采兰汗 241-245 江河荷兵钩 246-250 奔丘再皿血 251-255 胡美旧动臣 256-260 洗鞋少吵炒 261-265 斧外危舞鲜 266-270 用甩问灾皮 271-275 替也爽安盒 276-280 针思忙闷虾 281-285 孤划获闹夸 286-290 丁叮钉笛皂 291-295 画桌弟烛蚁 296-300 春夏秋冬季

301-305 回叨吩芬劝 306-310 旦昼总名户 311-315 业之仆什么 316-320 术订盯闲了 321-325 允咱们电反 326-330 你我他她它

331-335 您同如刃仙 336-340 住学写步舟 341-345 抽叠淹杂炸 346-350 窄枕欠亏会 351-355 石因今令见 356-360 与沾粘气汽 361-365 灿烂丈炎贝 366-370 肝环元讲久 371-375 曲句文互专 376-380 底医泪杠竿 381-385 川万昌杆千 386-390 晶寸太阳夕 391-395 活话蝶南北 396-400 坏怀还各丰

401-405 来开关只午 406-410 香油烟酒类 411-415 自犬臭息音 416-420 且直真具仁 421-425 妥圣正歪矛 426-430 金黄红白黑 431-435 青请清晴食 436-440 在另先为豆

441-445 色把吧束共 446-450 永点办世生 451-455 王主玉全宝 456-460 古枯及时床 461-465 寺围图训斥 466-470 秧映困捆看 471-475 押伸神希余 476-480 肥村汇贫示 481-485 炮跑泡梦必 486-490 号和合后男 491-495 至岁岔吊对 496-500 幻付咐队奋

501-505 凶是齐笼拢 506-510 沟购钓望注 511-515 佳丽宫园店 516-520 拦栏言信发 521-525 方放房芳防 526-530 纺妨冈刚岗 531-535 彩睬间几凡 536-540 尸尼泥尿呢 541-545 汪旺支枝纽

546-550 拌伴胖抄狂 551-555 夫扶肤冒帽 556-560 式试良根跟 561-565 厂厅压厌广 566-570 庆矿旷扩库 571-575 眉脑汤烫昏 576-580 眼睛身体肩 581-585 鼻腿背肚胃 586-590 吃穿说走吉 591-595 加驾架贺免 596-600 按扯拆插抢

601-605 持扒拍拉找 606-610 洁结召招固 611-615 很狠考烤炕 616-620 冰冻冲决界 621-625 姜芹谈淡炭 626-630 扔仍租祖沙 631-635 买卖但担胆 636-640 友幼妻姨杯 641-645 哥姐妹孩幸 646-650 伯姑娘兄叔 651-655 妇奴佣邻师

656-660 乌闯吗骂拾 661-665 奇骑驴鸟鸦 666-670 猪兔鸡鹅始 671-675 凤狼狮晕兽 676-680 狐狸让路暗 681-685 蛇蚕蜜芽呀 686-690 垃圾墙坦块 691-695 咳咽吐咬喝 696-700 喊唱叫吼低

701-705 听吓叹吞乳 706-710 亭停秒妙查 711-715 疾病疤疼疯 716-720 药治疗趴爬 721-725 盲聋死亡诊 726-730 爱笑哭恼恨 731-735 想念忘恩院 736-740 态恶忍怒愁 741-745 羞慢快蛋急 746-750 呆笨骗蠢茧 751-755 饱饿馋饺棵 756-760 边远近进过 761-765 虽浊虹独挑

766-770 返迟连速运 771-775 选达迎送退 776-780 递帝帮绑家 781-785 造途迈巡逐 786-790 差柴尝常场 791-795 沉秤事收厚 796-800 壶湖护患碎

801-805 记技盼陪级 806-810 角行街仅纠 811-815 亲组碟何渔 816-820 空孔捏浓晃 821-825 扣筷宽筐机 826-830 壳刻肯劳垒 831-835 历厉利俩帘 836-840 胜省诗湿售 841-845 梳竖盆批披 846-850 拼破启仇拒 851-855 除窗聪粗存 856-860 错答代到登 861-865 等凳垫顶童

866-870 洞抖陡断夺 871-875 伐法泛饭奉 876-880 否服抚该砍 881-885 给功刮苍洪 886-890 拐怪观柜贵 891-895 棍国汉板扛 896-900 保报抱变别

901-905 淋灵楼炉私 906-910 乱麻埋馒弃 911-915 前潜浅枪取 916-920 泉染扰热俗 921-925 荣柔弱扇伤 926-930 声识屎受帅 931-935 讨梯条偷诉 936-940 秃突屯托拖 941-945 娃挖弯细咸 946-950 完尾味纹努 951-955 卧强巧污析 956-960 显现线相享 961-965 新许寻约阅 966-970 样妖野仪宜 971-975 椅应硬浴员

976-980 仗帐阵证迷 981-985 知执旨纸某 986-990 粥助祝抓捉 991-995 最昨做寄件 996-1000 匠池孟灶亩

第三篇：幼儿园大班上学期生字表

幼儿园大班上学期生字表（407个）

友发七几阶相术王电大夫石头读个匕了米又介他父玉吉伞灾古舌千灭板香伯交叔兴共同放刀军医农灰鹅木姐儿合夏旦老方司哥厉爷乙丸执菜犬萄曲夭失才凡姨学查夹风人汽婆广入秋她冬吃子士禾蕉泪干肚李季字学斤目田菇析小尖申外尘解乐西泡觅拾地驰妇左太卖舅洒它我鞋三你巴拆价斥包酒反贝内莓仙梨们叉灶桃葡红枣吧甜瓜西草瓜凤已戈正哈处气归樱双白骑绮听贩巴汁伯识百鸭征打自下不机斥戏鸡匠于蒜折饭寸关牙夕歹甲也舌把她外止证娃弟柿蛙茄见萝去蘑热师阳尸营豆吐乞织肉哈油少挂给衫葱乒乓辣哗可椒阿芹黄粒钥惩桃么呵花巳六会叮云订帜仑灯丢括令厶览位户恬层鸣袍尺桔尽菠名宽帕岁多怕盯梦苹卜职公背果香明己色扫觉化垃有华划山岳钉杜轴毛衣裤手巾包活出尾咆跑朋岩拍倚鸭池鸟亮星日叶地茭什球泣丁二雪工肖话只兵找他口椅火市土帽万各宝格围串国一袜四义五六宫八九月丘巾牛生采币旧套早草今果肥柏春天台右中历居买奶吕由力洛姑阿袖爸衬妈公洼主妹十支午肩屋文齐抽剂又帅计布希仓立河挂阴

第四篇：幼儿园识字教案

糖果屋

活动目标：

1.认识字“红、橙、黄、绿、蓝、彩色” 2.培养幼儿学习汉字的兴趣 3.感受秋天的季节特点。

活动准备：打篮筐一个，标有红、橙、黄、绿、蓝的纸质棒棒糖26个（看班级人数，每人一个），一套小的红、橙、黄、绿、蓝字卡，一套A4纸大小的红、橙、黄、绿、蓝、彩色的字卡，篮子5个、吸铁磁6个 过程：

一、热身：游戏Fingers

二、导入

引入主题“糖果屋”

师：昨天老师去了一个特别神秘，特别好玩的地方，那就是糖果屋。小朋友你们想不想去看一看呢？（幼儿：想）

三、依次出示字卡

1．幼儿倒数，老师从糖果屋里变出棒棒糖，提问颜色，并转到背后，出示字卡“红”，教师带读幼儿几次让幼儿熟悉。以此类题引出“橙、黄、绿、蓝”。2．游戏：兄弟姐妹来排队

规则：每个幼儿一个棒棒糖，听老师的口令，当老师说请“红色棒棒糖的幼儿排队”拿着红色棒棒糖的幼儿将棒棒糖放在标有“红”字的篮子里，以此类推，引出“橙、黄、绿、蓝”，注意在游戏过程中，注意纠正范错误的幼儿。

3.老师拿出一个超级大的棒棒糖，请幼儿猜一猜棒棒糖的颜色，然后教师转过棒棒糖的正面引导幼儿说出上面的颜色（一套小的红、橙、黄、绿、蓝字卡粘贴在大的棒棒糖正面）引导幼儿说出“彩色”。

4.教师：刚刚我们认识了“红、橙、黄、绿、蓝、彩色”这些字，现在我们用这些字一起来仿编一首儿歌好吗？（幼儿：好）

首先，出示“红”字，提问：有哪些东西是红色的，引导幼儿说出“红红的太阳” 出示“蓝”字，提问：什么是蓝色的？引导幼儿说出“蓝蓝的天” 出示“绿”字，提问：什么是绿色的？引导幼儿说出“绿绿的草地” 出示“黄”字，提问：什么是黄色的？引导幼儿说出“黄黄的稻谷” 出示“橙”字，提问：什么是橙色的？引导幼儿说出“黄黄的桔子”

最后，老师用语言引导幼儿，有了红色的太阳，蓝蓝的天，绿绿的草地，金黄的稻谷和黄色的桔子就有了“彩色的秋天真美丽”。教师带幼儿朗诵一次。

四、巩固复习，加深印象

A4字卡进行游戏，分三次进行。将字卡6张给幼儿认读几次，把字卡给6个幼儿，然后老师转过身，说：“红字卡，红字卡在哪里？”拿着“红”字字卡的幼儿将卡片给老师，马上回到自己位置，老师去抓。直到所有字卡回到老师手里，可分三次进行。

第五篇：幼儿园识字教案

一、识字教案（4-6岁）

二、活动名称：找字宝宝

三、活动目标

1.2.3.认识字宝宝“沙发墙壁柜子大门地板” 培养孩子们学习汉字的乐趣 初步认识小朋友们的名字

四、活动准备：字卡“沙发墙壁柜子大门地板”故事小熊，棋子工作毯

五、活动过程：点名时，认同伴的姓名

现在我点名不用点名簿，而是把每个孩子的姓名做成卡片，手持姓名卡点名：我指着姓名卡上的名字一个字一个字清晰地念，要求其他孩子跟着我齐声读，被点名的孩子站起来高声说：“到。”这种形式孩子们觉得新鲜，有趣，跟着我抑扬顿挫地读，然后看看卡片再看看同伴，几次下来，同伴姓名记住了，文字也认识了。

找字宝宝

将提前准备好的子卡‘沙发柜子墙壁门’藏到教室的角落里，老师用小熊的故事导入，“熊的家里特别的乱熊妈妈让熊去收拾房间，小熊发现了秘密小朋友快去教室里找找吧”小朋友找到了小熊的字卡，但却不认识他们，老师用手指指着字卡读，孩子们一起跟读，老师接着讲故事“哎小熊又遇到问题了-熊妈妈让小熊 把字卡对应贴到家里的实物上，小熊摇摇头不知该怎么办，小朋友们帮帮小熊吧，”让孩子们一个一个把 字卡贴到家里的实物上，在贴的时候老师要手指点字读字

卡，有意识的去让孩子们认知，给孩子们及时的鼓励。老师说“真棒，小朋友们，小熊要特别谢谢你们，他要和你们一起玩游戏”老师把拿出和原来一样字卡放在工作台上，让小朋友们手里拿着棋子，老师说“小熊要把棋子放在沙发字卡上”孩子们若是放对了立刻要给与奖励，若放错了叫孩子们在拿一个去放。把棋子都放完。老师在游戏结束时拿起字卡领读。在下课时老师有意识的让孩子们去读教室上实物贴的字卡。

六、活动延伸：让家长回家后有意识的去让孩子们读取贴字卡，加深记忆。