坚持科学发展 践行低碳生活教学反思

第一篇：坚持科学发展 践行低碳生活教学反思

坚持科学发展 践行低碳生活教学反思

赵

娜

教学反思：面对今天我们越来越恶化的环境，是感觉事不关己还是积极采取行动，这不仅仅是一个态度问题。而从中小学生抓起，培养环保意识，是势在必行的、也是切实可行的举措。很多同学通过环境保护和破坏的正反两种图片及相关的热点时政材料对原本陌生的“低碳”概念，有了较清晰的印象，行为方式也有较大改变。小明对上班的爸爸说，不要开车，要骑自行车去上班。小乐走进社区捡拾垃圾，做环境卫士。„„我也在家宣传 “低碳”概念，让我的孩子不浪费纸张。一次宣传能对孩子们的生活方式产生如此巨大的影响，是我始料未及的，我感到很欣慰。我跟班里的孩子们说，不论我们的课上的是否“成功”，宣传了环保意识，使更多的人认识了并且身体力行了低碳生活，对我们就是成功。对于这节课的设计，我从 四个方面：1.热点回放2.命题预测3.专题突破4.备考演练引导孩子们进一步认识“什么是低碳”“为什么低碳”“怎么低碳”，力求使学生从意识到行动都参与到低碳生活中来。但是，由于初三孩子们面临着中考升学的压力，对于知识点过于死记硬背，所以对于专题复习的开放性试题解答显得有点呆板、局限，一是我对材料的整理不够得力，低碳生活涉及的面太广了，孩子们理解不深，我在筛选上受到自己意识到局限，不能够全面展示给孩子们；二是孩子们面临升学压力，比较拘谨，书本上知识点不能够灵活处理；三是我的时间分配还有欠缺，设计形式上缺少新意、不够活泼。

总之，这节复习课，不论对学生还是对于我自己，都是意义重大的。我希望把低碳的概念宣传的更广泛，让更多的人参与到行动中来。人人低碳，处处环保，为地球家园尽一把绵薄之力。“但存方寸地，留与子孙耕。”就让我们做一个忧天的杞人吧！

第二篇：践行低碳生活倡议书

践行低碳生活倡议书

践行低碳生活倡议书1

广大居民朋友们：

低碳环保，“节能减排，绿色发展”这不仅是一个概念，也不简单的是一句口号，它需要我们每一个家庭乃至每一个人，从实际生活中去努力，去实践。

一、做低碳生活的引领者。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的志愿者，形成科学使用资源、保护地球家园的.意识和节能降耗的低碳生活方式，影响和带动身边更多的人学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，达成低碳生活共识。

二、做低碳生活的宣传者。宣传低碳生活理念，掌握节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门、低碳生活金点子。

三、做低碳生活的推动者。从自身做起，从现在做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一滴油、一张纸”做起。例如：

1、使用节能灯，随手关灯、拔插头；

2、少用空调多开窗；

3、使用节水型洁具，循环用水；

4、随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；

5、外出用餐自备筷子、勺等便携餐具；

6、购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；

7、电梯少乘几层，楼梯多爬几层；

8、每周少开两天车，多坐公交车；

9、家里多养花种草，绿化居室环境。

努力使自己成为“低碳一族”。

希望广大居民朋友们行动起来，人人争做低碳生活的表率，户户争做低碳生活的模范，共同携手为构建和谐、生态、绿色家园而努力！

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

践行低碳生活倡议书2

亲爱的同学们：

大家好。

为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的'美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：

1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。

3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园！

践行低碳生活倡议书3

家长朋友们：

大家好!

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点，低碳发展已成为社会发展的必然趋势。低碳生活，对于我们公民来说，既是一种态度，更是一种责任，在此向局系统的`广大干部、职工发出倡议：

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润;

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;

4.喝茶剩下的渣，晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;

5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具;

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;

9.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。

10.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟;

11.在午休和下班后关掉电脑电源;

12.一旦不用电灯、空调，随手关掉;手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头;

13.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;

14.用节能灯替换60瓦的灯泡;

15.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电;

16.外出尽量步行，少坐公共汽车，少坐私家车。

倡议人：___

20__年_月_日

践行低碳生活倡议书4

近年来，国家大力倡导低碳生活方式，号召全民行动起来，为节能减排做贡献。为配合全国节能宣传周（6月11日至17日）活动，践行低碳生活，我们向全体中纺员工发出如下倡议：

请大家选择以下低碳生活方式，体验自然、简单、朴实、轻松的生活。

——低碳出行：多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式，尽量少开车，采取节能驾驶。

——低碳生活习惯：生活中做到“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）；使用环保购物袋，少用塑料袋；减少一次性用品的使用（木筷、纸杯、纸巾等）；减少购买过度包装的商品；减少垃圾，进行垃圾分类。

——低碳消费：采用网上购物，减少交通出行；选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。

——低碳饮食：做饭做菜适量，不浪费；购买原材料食品回家自己加工，减少化学用品对人体的`危害；少吃肉多吃素；请客吃饭不奢侈。

——低碳办公：坚持无纸办公；少用打印机，选用双面打印或复印；离开办公室随手关灯；下班后关闭电脑及显示器；办公室内种植一些净化空气的植物。

让我们每一个人都成为低碳生活的践行者，并能坚持这种生活方式，从点滴小事做起，共同为建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力！

践行低碳生活倡议书5

家长朋友们：

大家好!

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的`泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱已经给人类生存带来了巨大的威胁。我们同面一片蓝天、同处一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和保护地球。为此，我们向家长朋友们发出低碳生活的倡议书，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。请从今天开始：

1、节约用水：用完水后，及时关水龙头;见到水龙头滴水时，及时拧紧;避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂;生活用水，循环利用。

2、节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯;人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生;电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。

3、节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布;文件资料双面打印，整体适宜排版合理;多种树。

4、减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子;购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。

5、生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食;培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。

6、讲究卫生：垃圾丢到垃圾桶里。

家长朋友们，小朋友们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来才能更加美好，低碳环保，从我做起!

倡议人：___

20__年_月_日

践行低碳生活倡议书6

有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不在加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎么生活。

我并非杞人忧天，我只觉得我们应该为减少碳排放，实实在在地做点事。所以，我要倡议大家：

1、减少开大会开长会，提倡少开会、开短会。这也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来；参加会议的人少了，车辆行动量也会减少，会议服务人员也会减少。

2、全面实行无纸化办公，多用电邮、msn等即时通讯工具，最好不用用传真机和打印机；各级各部门取消纸质文件，只下发电子文档。

3、改革会议形式，尽量减少或者取消聚集式会议，大力提倡视频会议。

4、领导讲话稿也要改革，取消空洞的`言语和大量的理论说教，只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说，过去一篇讲话稿四五千字，去除空话之后，不会超过1500字。

5、尽量节约用电，任何电器一旦不用立即拔掉插头；热水饮水机平时把电源关掉，喝水时再开起电源。要知道一台饮水机每天常开可耗电1.4度。

6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

7、如果太阳能发电设备能大幅度降价，个机关、家庭最好使用太阳电能。

8、尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足，多步行、骑自行车、少开车。

9、开车时，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低挡跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。

践行低碳生活倡议书7

全台共产党员和广大干部职工：

为进一步深化“爱我临汾、树我形象、建我家乡”主题活动，大力弘扬勤俭节约的传统美德，倡导环保低碳的健康生活，推进“强台立台”目标，结合“争两先、创五好、当先锋”活动的开展，台党总支特向全台党员和干部职工发出如下倡议：

1．离开办公场所随手关灯，做到“人不在，灯不开”。

2．合理使用电脑，减少不必要的'待机和空耗。

3．适当设置空调温度，26度以下不开空调。

4.节约用水，杜绝长流水。

5.珍惜纸张，双面使用。

6．不乱丢废弃物，减少垃圾。

7．减少使用一次性饮水杯、塑料袋，自带环保袋。

8.提倡上下班步行、骑单车或坐公交，减少汽车尾气排放。

9．爱护一草一木，争做环保卫士。

10．不在公共场所吸烟，创建无烟办公室、无烟单位。

11．积极弘扬勤俭节约美德和节能环保理念，及时制止浪费资源、能源的行为。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们是新闻战线的共产党员和干部职工，有责任有义务从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，迅速行动，做“低碳生活”的宣传者；立足自身，做“低碳生活”的推动者；积极参与，做“低碳生活”的践行者。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，倡导低碳生活理念，携手共建美好家园！

中国共产党临汾市广播电视台总支委员会

20xx年X月XX日

践行低碳生活倡议书8

各位亲爱的同胞们：

低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，从点滴做起。如果我们再不注重环保，那地球上的所有的生态环境会遭受重大的破环。举个例子来说：黄河。大家都知道缓和是我们的母亲，但是现在，看看现在的黄河，我们的中华母亲，那条蜿蜒九曲的`黄河，干枯了，她再也不能哺乳世世代代的华夏儿女了。难道我们要袖手旁观吗？难道我们要坐视不管吗？难道我们要继续下去破坏我们美好的家园吗？

大气层已经遭受到破坏，全球气温变暖，使冰川比之前的速度更快融化，水，将会淹没我们的城市，地球上的陆地本来就少，难道我们要毁了人类自己的将来吗？

在接下来的日子里，我要提出倡议：

1、少伐木，保护森林。

2、减少土地开发，以防有灾难多次发生。

3、不要捕杀野生动物，保护好它们美好的生活环境。

4、对我们现在的生活环境得以满足，减少塑料袋的制作，注重循环利用。

5、减少汽车的制作，汽车排放废气的污染可是很严重的。

绿色在一些人心中不是那么的重要，而也许也有人是喜欢追求绿色的，他们想保护他们自己的家园，难道，这不应该吗？绿色，在我们的眼里，是多么的重要，是多么的神圣，因为它有着我们的将来啊！

践行低碳生活倡议书9

家长朋友们：

大家好!

当前，以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现，极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切，给人类的生存和发展带来重大危机。20__年_月，被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开，一场“低碳革命”正在全球悄然兴起，“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点，更是我国实现科学发展的重要资料之一。

低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济，实质就是提高能源资源利用效率，建设清洁高效能源资源消费结构，促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”，就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的职责意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为，引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯，在全社会构成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。

过低碳生活，创造绿色家园，政府和企业需要行动，我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信，低碳绿色生活离我们并不遥远，美化地球家园能够从点滴做起，从此刻开始：

一、参与“国策宣传”活动

在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”用心参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动，讨论、讲述基本国策。用心参加志愿者活动，组织开展社会调查，更多地了解社会，奉献社会。

二、用心开展“地球一小时”宣传与实践活动，做好关灯一小时的节电活动

用心响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议，开展“地球一小时(EarthHour)”活动，期望全体同学能利用5月最后一个星期六(20：30—21：30)推荐所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时，以证明你及其家人对节约资源保护环境的支持，努力减少资源浪费。

三、创设绿色家园活动

1、农村同学要倡议父母少占耕地，合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力推荐家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽，并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。

2、慈溪水道纵横，然而大多都不同程度地受到污染，全体同学可利用假期时间，以家附近的河道为主要实践基地，自觉清理河道垃圾，倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。

四、做“节能减碳”的宣传者

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与推荐推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，营造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

五、做“低碳生活”的实践者

1、自觉构成资源循环利用的理念，坚决杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;

2、用心参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;

3、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关掉电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备;

4、尽量购买简单包装的`商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类;

5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好”。

6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的职责意识，尽量不占和少占耕地，努力减少资源的占有使用，为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。

珍惜地球资源，倡导低碳生活。让我们从我做起，从身边小事做起，从此刻做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围，努力把节约资源体此刻日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯，让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。

过低碳生活，做绿色公民;绿色在延续，我们来行动!

倡议人：___

20__年_月_日

第三篇：践行低碳生活倡议书

践行低碳生活倡议书

践行低碳生活倡议书1

尊敬的各位朋友：

近几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。20xx年，作为一名热心网友，我想与您一起追求低碳新生活，呵护我们自己的生态家园。让我们大家一起来行动吧！为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：

衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤，尽量选择手洗。

食：尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的`地球。

住：住房面积不必一味求大，理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量，这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等，既减少生产中消耗的能量，也减少了垃圾。

行：提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户，有需要购买汽车的话，应尽量选择低油耗、更环保的汽车。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。

我们承诺“低碳生活”，从衣、食、住、行做起，“低碳生活”将成为一种生活态度！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

践行低碳生活倡议书2

尊敬的各位朋友：

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来！

首先，我们要有低碳生活的意识，并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性，以便影响和带动更多的'人加入到低碳生活中来。

其次，我们要参与到低碳生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生；尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；倡导绿色消费，绿色出行。

最后，我们要推动低碳生活的前进，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。

也许我们的行动很微不足道，但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望！只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

践行低碳生活倡议书3

家长朋友们：

大家好!

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱已经给人类生存带来了巨大的威胁。我们同面一片蓝天、同处一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和保护地球。为此，我们向家长朋友们发出低碳生活的倡议书，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。请从今天开始：

1、节约用水：用完水后，及时关水龙头;见到水龙头滴水时，及时拧紧;避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂;生活用水，循环利用。

2、节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯;人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生;电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。

3、节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布;文件资料双面打印，整体适宜排版合理;多种树。

4、减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子;购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。

5、生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食;培养良好的`生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。

6、讲究卫生：垃圾丢到垃圾桶里。

家长朋友们，小朋友们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来才能更加美好，低碳环保，从我做起!

倡议人：___

20__年_月_日

践行低碳生活倡议书4

家长朋友们：

大家好!

当前，以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现，极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切，给人类的生存和发展带来重大危机。20__年_月，被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开，一场“低碳革命”正在全球悄然兴起，“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点，更是我国实现科学发展的重要资料之一。

低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济，实质就是提高能源资源利用效率，建设清洁高效能源资源消费结构，促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”，就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的职责意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为，引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯，在全社会构成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。

过低碳生活，创造绿色家园，政府和企业需要行动，我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信，低碳绿色生活离我们并不遥远，美化地球家园能够从点滴做起，从此刻开始：

一、参与“国策宣传”活动

在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”用心参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动，讨论、讲述基本国策。用心参加志愿者活动，组织开展社会调查，更多地了解社会，奉献社会。

二、用心开展“地球一小时”宣传与实践活动，做好关灯一小时的节电活动

用心响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议，开展“地球一小时(EarthHour)”活动，期望全体同学能利用5月最后一个星期六(20：30—21：30)推荐所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时，以证明你及其家人对节约资源保护环境的支持，努力减少资源浪费。

三、创设绿色家园活动

1、农村同学要倡议父母少占耕地，合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力推荐家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽，并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。

2、慈溪水道纵横，然而大多都不同程度地受到污染，全体同学可利用假期时间，以家附近的河道为主要实践基地，自觉清理河道垃圾，倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。

四、做“节能减碳”的宣传者

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的.学习者，并把好的经验与推荐推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，营造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

五、做“低碳生活”的实践者

1、自觉构成资源循环利用的理念，坚决杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;

2、用心参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;

3、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关掉电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备;

4、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类;

5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好”。

6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的职责意识，尽量不占和少占耕地，努力减少资源的占有使用，为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。

珍惜地球资源，倡导低碳生活。让我们从我做起，从身边小事做起，从此刻做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围，努力把节约资源体此刻日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯，让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。

过低碳生活，做绿色公民;绿色在延续，我们来行动!

倡议人：___

20__年_月_日

践行低碳生活倡议书5

尊敬的各位朋友：

低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。

平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

外出时，如果路不是很长，可以步行，不需要坐车。这样既锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多。

在家中，我和爸爸妈妈一起种了几盆花，这样既改善了空气，又让家中变得春意盎然，永远都是绿色的。

我的家里有一个大木桶，不仅能装要洗的衣服，还可以储存我们洗完澡和脚的水，用那些水拖地、冲厕所等。一个月下来，我发现节约了不少的`水呢！

如果短时间内不用计算机，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用计算机，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑。

回到家后不需要把所有灯都照明，在哪个房间就开哪个房间的灯，离开房间后要关闭房间的灯。

少用纸巾，改用手帕，相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。

尽量少用一次性筷子，出门用餐时自己随身带一套餐具，这样既卫生，又不浪费。

定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省电。

如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，等车队开始移动再开火吧！

考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感。

用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里，要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。

科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电。

买衣服时，最好是买棉质、亚麻和丝绸的衣服，不仅环保，而且还耐穿、优雅。

洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的八分之一。

让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献。

低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践”低碳”生活，注意节电、节油、节水、节气，从点滴做起。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

践行低碳生活倡议书6

家长朋友们：

大家好!

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点，低碳发展已成为社会发展的必然趋势。低碳生活，对于我们公民来说，既是一种态度，更是一种责任，在此向局系统的广大干部、职工发出倡议：

1.每天的`淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润;

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;

4.喝茶剩下的渣，晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;

5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具;

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;

9.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。

10.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟;

11.在午休和下班后关掉电脑电源;

12.一旦不用电灯、空调，随手关掉;手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头;

13.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;

14.用节能灯替换60瓦的灯泡;

15.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电;

16.外出尽量步行，少坐公共汽车，少坐私家车。

倡议人：___

20__年_月_日

践行低碳生活倡议书7

全台共产党员和广大干部职工：

为进一步深化“爱我临汾、树我形象、建我家乡”主题活动，大力弘扬勤俭节约的传统美德，倡导环保低碳的健康生活，推进“强台立台”目标，结合“争两先、创五好、当先锋”活动的.开展，台党总支特向全台党员和干部职工发出如下倡议：

1．离开办公场所随手关灯，做到“人不在，灯不开”。

2．合理使用电脑，减少不必要的待机和空耗。

3．适当设置空调温度，26度以下不开空调。

4.节约用水，杜绝长流水。

5.珍惜纸张，双面使用。

6．不乱丢废弃物，减少垃圾。

7．减少使用一次性饮水杯、塑料袋，自带环保袋。

8.提倡上下班步行、骑单车或坐公交，减少汽车尾气排放。

9．爱护一草一木，争做环保卫士。

10．不在公共场所吸烟，创建无烟办公室、无烟单位。

11．积极弘扬勤俭节约美德和节能环保理念，及时制止浪费资源、能源的行为。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们是新闻战线的共产党员和干部职工，有责任有义务从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，迅速行动，做“低碳生活”的宣传者；立足自身，做“低碳生活”的推动者；积极参与，做“低碳生活”的践行者。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，倡导低碳生活理念，携手共建美好家园！

中国共产党临汾市广播电视台总支委员会

20xx年X月XX日

第四篇：低碳经济选择与践行科学发展

低碳经济选择与践行科学发展.摘要：由温室气体排放所引起的全球变暖问题已引起国际社会的广泛关注。从《联合国气候变化框架公约》签署到《京都议定书》生效，再到后京都谈判艰难上路，关于发展权与排放权的讨论不断升级，也催生了低碳经济理念。发展低碳经济既是气候变化背景下实现全球气候安全的必然选择，也是中国转变经济增长方式、建立资源节约型社会和环境友好型社会的大势所趋。阐述了中国在后京都国际气候治理进程中面临的压力与挑战，分析了中国工业化进程中面临的资源与环境约束，指出发展低碳经济是践行科学发展的重要形式。

关键词：气候变化，后京都，低碳经济，科学发展

前言

随着气候变化问题的不断升温，中国在后京都国际气候治理进程中的受关注度也在不断升温。中国是世界上最大、人口最多的发展中国家，也是联合国安理会常任理事国之一，目前已经成为世界第四大经济体。作为全球能源消费大国和温室气体排放大国，中国在后京都国际气候治理中的重要作用是不容质疑的。应对气候变化关系到我国经济社会发展的全局，关系到我国发展模式与能源安全、经济竞争力与对外贸易、国际地位与国家形象，必须统筹考虑国际、国内两个大局，以积极姿态参与应对气候变化国际合作，以低碳经济践行科学发展，实现发展目标和气候保护目标的统一。国际气候治理与中国面临的挑战

科学证据显示，由人类活动引起的全球气候变化已是一个不争的事实。全球气候变化影响人类的生存和发展，对经济社会的可持续发展带来了严重的挑战，深度触及农业和粮食安全、水资源安全、能源安全、生态安全、公共卫生安全。由于大气温室气体及其排放空间是全球公共物品，具有消费的“非排他性”和“非竞争性”，为避免免费搭车，必须通过国际合作加以解决。伴随着全球环境保护的制度化趋势，建立公平有效的国际气候治理机制已成为当今世界政治的主要议程之一。

由于《京都议定书》所约定的减排目标非常有限，且目标执行年限也只到2012年，因此需要考虑《京都议定书》以后即“后京都”或“2012年以后”的国际气候协定。根据2007年底达成的“巴厘路线图”，国际社会期望于2009年12月在哥本哈根气候变化会议上达成2012年以后的国际气候制度协议。由于各国利益诉求迥异，全球协调应对气候变化还面临诸多挑战。

后京都国际制度框架必须公平地反映每个国家的具体国情，诸如责任、能力和减排潜力。尽管各种方案设计均有其理性基础，但协议的达成，是一个通过谈判形成共识的过程。国际气候制度的走向，主要受科学认知、政治意愿和经济利益3个方面的综合影响。各方都试图从这3个方面人手，发挥自身的影响力，同时最大限度地维护自身利益，在妥协中为打破僵局寻求一条可行的解决途径。多方制衡，微妙影响国际气候政治格局。可以说，任何一方的立场变化或战略调整，都会对“后京都谈判”的走向带来重要的影响。

由于减缓气候变化涉及到各国的现实经济利益和发展权益，因此从1990年联合国大会启动公约谈判，到2005年《京都议定书》生效，再到后京都谈判艰难上路，国际气候谈判进程可谓一波三折，步履维艰。无论是学术界还是政府谈判代表，一度将温室气体减排和经济发展放在比较对立的角度去认识。在这一背景下，承认发展中国家的发展权益，强调在发展中寻求减排的“低碳经济”理念，率先由英国政府在其2003年发表的《能源白皮书》中提出，为国际气候谈判提供了新的思路。2006年10月，由英国政府推出、前世界银行首席经济学家尼古拉斯.斯特恩牵头的《关于全球气候变化经济的斯特恩报告》(Stem Review On Economics of Global Climate Change)指出，全球以每年GDP的1%的投入，可以避免将来每年GDP的5%-20%的损失，呼吁全球向低碳经济转型。

2007年政府间气候变化专门委员会(IPCC)第四次评估报告发布以后，其所包含的科学结论已经不容否认地成为了当今国际社会的主流话语：人类必须一致行动应对气候变化带来的挑战，越早采取行动越经济可行。全球未来温室气体排放的2／3-3／4将来自发展中国家，低成本的减排潜力也主要在发展中国家，各部门均具有较大的潜力。IPCC报告特别指出，全球未来温室气体的排放取决于发展路径的选择。随着“巴厘路线图”的达成，应对气候变化国际行动不断走向深入，低碳经济发展道路在国际上越来越受到关注。联合国环境规划署把2008年世界环境日的主题定为“戒除嗜好!面向低碳经济”，希望低碳经济理念能够迅速成为各级决策者的共识。

中国在控制温室气体排放方面正面临着巨大的压力。从1990年至2003年的13年间，中国的能源消费增长占世界的25%，温室气体排放量增长占世界的34%。2003年中国的CO：排放量占世界的比例为14.1%，预计到2015年这一比例将达到20.7%，超过美国(20.1%)成为世界第一排放大国(见表1)。

据一些国际研究机构的估计，中国在2006年就已经超过美国成为全球第一排放大国。据国际能源署(IEA)分析，如果不采取任何新的政策措施，全球C02排放量将继续增长。在这一情景下，到2030年全球CO2排放量将比2000年增长69%。其中最快的增长来自于非OECD国家，排放量将增长2倍以上。OECD国家C02排放占全球的份额将从2000年的54%降到2030年的42%，而非OECD国家所占的份额将从2000年的46%5曾长到58%，其中中国所占的份额将从13%增长到17%。中国能源消费和温室气体排放的净增长趋势显示中国有必要减缓温室气体排放。国际上的流行观点认为，要实现公约“把大气中温室气体浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上”的最终目标，要以中国实施大量减排为先决条件。美国退出《京都议定书》的原因之一就是中国和印度等发展中大国没有做出有意义的承诺，并继续把中国和印度作为参与后京都国际气候制度协议的条件。

气候变化问题的本质是发展问题。研究发现，人均温室气体排放与人均收入之间存在近似倒“U”型的曲线关系，而中国正处于这一曲线的爬坡阶段。从全球层面来看，如果没有足够的政策干预，人均收入增长和人均排放之间的正相关关系将长期存在。必须通过适当的政策措施，才能打破这种关系。虽然中国在现阶段尚不需要承诺温室气体减排或限排义务，不具备承诺强制性限排或减排的能力与条件，但这不等于中国不为控制全球温室气体排放做出贡献。

在发展中寻求减排，走低碳经济发展道路是中国平衡工业化和控制温室气体排放之间关系的双赢选择。中国工业化进程中的资源与环境约束

改革开放30年来，中国经济增长取得了举世瞩目的成绩。从1978年到2006年，中国经济(CDP)以年均9.7%的速度增长，到2007年人均GDP达到2460美元，成为世界第四大经济体。然而，中国正在走一条赶超型或压缩型的工业化道路。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的种种能源和环境问题正在中国集中显现。一直以来粗放型的经济增长方式造成的资源浪费与枯竭、环境破化和恶化，使得资源环境问题成为中国经济社会发展过程中的最大困惑。2003年中共十六届三中全会提出了全面、协调、可持续的科学发展观，并在国家“十一五”规划纲要中明确提出了节能减排目标，表明了中国政府对能源、资源、环境和气候变化问题的高度关切。

①能源安全。能源是经济增长的引擎。中国经济的高速增长使其对能源需求始终保持强劲增长的态势。1990年中国能源消费总量为9.9X108t标煤，到2007年达到26.5xlOSt标煤。在中国经济的高速发展过程中，能源安全越来越成为制约中国经济持续增长的瓶颈，尤其是石油的可获得性。从1993年起中国成为石油净进口国。目前中国已成为仅次于美国的世界第二大石油消费国，由于巨大的能源消耗，中国已成为世界上最大的石油进口国之一。虽然中国非常注重能源结构的清洁化，但国内替代选择方式有限，以煤炭为主的能源结构在相当长一段时期内难以改变。考虑到国际社会对中国石油进口的过度敏感，以及根据西方国家在第一次和第二次石油危机时期的经验，中国必须重视能源供给安全。

②资源短缺。我国是世界人口数量最多的国家，而人均资源占有量却低于世界人均水平。步人重化工业发展阶段，对能源、原材料等资源需求压力增大，粗放型经济快速增长使国民经济发展的重要基础性、战略性资源进一步紧张，如石油供应不足，水资源短缺，电力紧张等问题。从统计数据来看，2006年，我国GDP总量占世界的比重为5.5%，但能源消耗、钢材和水泥消耗却分别占世界的15%、30%和54%。据预测，到2020年，在我国经济发展所需的45种矿产资源中，可以保证的有24种，基本保证的有2种，短缺的有10种，严重短缺的有9种。到2020年中国的石油、铁、锰、铜、铅和锌的进口依存度将分别为58%、52%、38%、82%、52%和69%。以我国目前的增长速度和生产规模，依赖国际市场购入大量资源来支持粗放型增长是不切实际的。中国不能无限度地利用国际市场，这就要求在加强对国内资源开发和国外资源利用的同时，更要注重转变经济增长方式，努力降低资源消耗。

③环境污染。在资源瓶颈日益突出合被广泛关注的同时，环境生态的压力更为严重，工业废水、废气和固体废弃物排放量均保持较高的增长率。经济运行成本和社会成本进一步扩大。有关研究表明，2003年中国环境负担占GDP的比例约为2.68%-5.78%。据国家环保总局和国家统计局2006年发布的数据，2004年环境污染损失占同期GDP的3.05%。

中国的煤炭储量占全世界的13%，而石油和天然气储量只占全世界的1%，国内能源需求的2／3需要由煤炭来满足。由于煤炭是最脏的化石能源，大量的污染物如C02、S02、NO。等都是燃煤排放的，其中最严重的是S02。据世界卫生组织判断，中国30%的地区受到严重的酸雨影响。2005年，S02排放造成大约600亿美元的直接经济损失。2001年世界银行发展报告列举的全世界20个空气污染最严重的城市中有16个在中国。世界卫生组织指出，2004年只有31%的中国城市符合世界卫生组织的空气质量标准。

④温室气体排放。一个国家(或地区)CO2排放量的增长，主要取决于4个因素：人口、人均GDP、能源强度(单位GDP能耗)和能源结构。从人口因素看，虽然出生率、人口自然增长率、婴儿死亡率、总生育率都远低于世界平均水平，但中国毕竟有13亿的人口基数；从能源结构来看，虽然通过落实《可再生能源法》和清洁发展机制(CDM)项目实施，可再生能源开发呈快速发展趋势，但中国快速增长的能源需求，决定了以煤炭为主的能源结构在今后相当长的一段时期内不会发生根本性改变；从人均收入来看，中国正处在工业化发展的加速阶段，人口基数庞大，减少贫困、发展经济、满足就业、提高全体人民的生活水平、实现国家的现代化仍然是中国面临的最大任务。中国满足人们日益增长的物质文化生活需要的决心和努力不会动摇，这是实现社会政治稳定的必要条件，中国不会以降低人均收入或减缓经济增长来实现控制温室气体排放目标。因此，从理论和国情来看，中国控制温室气体排放的最重要途径就是降低能源强度。然而，研究表明，即便实现“十一五”节能减排目标，中国也只能做到相对的低碳经济发展。如果GDP的增长速度按9%来计算的话，即使我们每年能源强度下降4%以上，到2010年，总的C02排放还会比2005年增加20%以上。这意味着中国的温室气体排放总量将在一个比较长的时期内保持持续增长的趋势。发展低碳经济与践行科学发展

过去中国一直把环境和气候变化问题看成是外交问题。但随着认识的不断深入，中国不仅把环境和气候变化看作外交问题，更看作是一个科学发展问题。2007年9月，胡锦涛主席在APEC会议上指出，“气候变化从根本上说是发展问题，只有在可持续发展的前提下才能妥善解决。应该建立适应可持续发展要求的生产方式和消费方式，优化能源结构，推进产业升级，发展低碳经济，努力建设资源节约型、环境友好型社会，从根本上应对气候变化的挑战”。

低碳经济的实质是高能源效率和清洁能源结构的问题，核心是能源技术创新和制度创新，与目前国内落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会，转变经济增长方式的本质是相一致的。低碳经济对中国的含义并不是要求减少煤炭等化石燃料的使用(至少在相当长的时期内不可能作这样的要求)，而是要全力地提高中国的能源利用效率，使单位GDP的能源消费和碳排放逐步降低，使中国的产业与技术在未来国际竞争中能占据一席之地。

面对环境污染、资源和能源短缺等硬约束，中国只有通过利用国内外“两种资源、两种市场”，才有可能突破经济增长的瓶颈。如果说低碳经济是全世界在气候变化背景下的必然选择，那么科学发展观和十七大的战略着眼点，就在于以和平方式突破生存局限。正是基于以上考虑，中国在“十一五”规划中提出2010年单位GDP能耗比2005年降低20%的目标，并提出要控制温室气体排放。党的十七大报告已经明确提出，中国将在可持续发展、建设资源节约型和环境友好型社会、建设生态文明的过程中，不断加强应对气候变化能力建设，为保护全球气候做出新贡献。

中国在减缓气候变化方面实际上已经做了不少努力。1990-2005年，仅通过调整经济结构和提高能源效率，中国就累计节约8×105标煤，相当于减少18×105C02排放。特别值得一提的是，国家制定了“十一五”期间节约能源以减少温室气体排放的具体目标，即到2010年，我国单位GDP能耗要比2005年下降20%。这一措施所产生的温室气体减排量，比很多发达国家在《京都议定书》下承诺的减排量都要大；也比美国政府提出的到2012年美国单位GDPC02排放强度比2002年下降18%的目标还要雄伟。这足以显示中国应对气候变化的决心和勇气。如果这一目标能够实现，仅这一项行动，就相当于减排C0212×108t以上。

为了完成“十一五”单位GDP能耗下降20%的目标，中国已尽了很大的努力，包括关闭能耗高、效率低的小电厂，严格对高耗能项目和工业的准人，并且把节能降耗的指标分解到省市和行业。节能减排目标已成为考核各级政府的一项重要内容。然而国家统计局的资料表明，2006年全国31个省、市、自治区当中，只有北京市实现了单位GDP能耗目标，这说明节能减排工作是一项严峻的挑战。正因为如此，2007年5月，中国节能减排和应对气候变化领导小组正式成立，温家宝总理亲任组长。随后在2007年6月，中国出台《应对气候变化国家方案》、《节能减排综合性工作方案》、《应对气候变化中国科技专项行动》等多个法律文件和行动计划，表明中国推进节能减排和发展低碳经济的决心和勇气。

2008年政府工作报告指出，由于重视资源节约和环境保护，节能减排取得了积极进展。依法淘汰一大批落后生产能力，关停小火电2157×10SW、小煤矿1.12万处，淘汰落后炼铁产能4659×10t／a、炼钢产能3747×104t／a、水泥产能8700×104t／a。全国环保投人达到5500多亿元，占同期GDP的1.24%。启动十大重点节能工程。燃煤电厂脱硫工程取得突破性进展。中央政府投资支持重点流域水污染防治项目691个。2007年单位GDP能耗比2006年下降3.27%，化学需氧量、S02排放总量近年来首次出现双下降，比2006年分别下降3.14%和4.66%。但同时，也必须清醒地认识到，目前节能减排的成效仍然较为脆弱，落实节能减排任务还存在不少障碍，实现节能减排约束性目标任重道远。

结语

气候变化挑战催生了低碳经济理念。全球向低碳经济转型已是大势所趋。

中国正处于快速工业化和城市化进程，需较大的温室气体排放空间，同时中国也有保护全球的责任和政治意愿。虽然中国一直反对为发展中国家设定强制性的温室气体排放限制目标，在现阶段中国还没有能力和条件承诺强制性温室气体限排义务，但这不表明中国不采取应对气候变化行动，实际上中国已采取了许多力所能及的措施应对气候变化。中国的战略选择只能是融人世界经济发展浪潮，走低碳经济发展道路，通过发展低碳经济，践行科学发展，不但可以树立良好国际形象，而且有助于国民经济的持续健康发展。

作者简介：庄贵阳，副研究员，2007年毕业于中国社会科学院研究院，获经济学博士。主要从事环境经济与可持续发展研究。发表论文多篇，主要代表著作：《低碳经济：气候变化背景下中国的发展之路》。E—mail：zhuanggy@yahoo.com.cn 作者：庄贵阳 储诚山(中国社会科学院城市发展与环境研究中心，北京100732)来源：《中外

能源》2009年第1期

第五篇：教学反思《倡导低碳生活》

教学反思

倡导低碳生活

信阳市潢川县谈店乡中学 王立功

《倡导低碳生活》一课是部编本、人教版、八年级下册语文综合性学习。其内容有三个板块：“

一、确定宣传主题；

二、搜集资料，撰写宣传文稿；

三、制作宣传材料，开展宣传”。后面有三个资料夹，供同学们参考。

学情分析：八年级学生已经具有一定的科学文化知识，有了一定的组织能力。通过网络及各种新媒体对“低碳生活，环境保护”有了一些了解，并不陌生。但对综合性学习《倡导低碳生活》的组织活动，对老师有依靠、有“依赖性”，渴望老师亲自参与，才有信心，才有希望！如果遇到困难时没有老师及时引导，就有可能半途而废，丧失信心。因此，活动过程中，还需要老师的用心指导，适时引导，相信学生有能力完成活动过程，把握大的方向，起一个舵手作用。

根据八年级学生学情分析、教学内容和教学实际情况，确定的教学目标比较合理。活动通过四个大板块：

一、低碳宣传队长李瑞琪主持的“倡导低碳生活标语大荟萃”；

二、低碳节能减排队长许俊玲主持的：“搜集资料成果大展示”；

三、许俊玲主持的：“倡导低碳生活宣誓”的活动；

四、学生总结阶段：台上台下写“倡导低碳生活的感受”。基本实现了活动目标，教学效果较好。在老师指导下，活动把学生的学习热情、参与劲头调动起来了！个个生龙活虎，精神抖擞！看起来，学生热爱活动，爱积极表现自己。在活动中增长知识，培养了能力，符合新课标精神要求，符合育人要求。较好的做法有以下几点。

1.小组分工协作，责任到人。语文老师指导方法，明确几个小组组长，择优主持课堂活动，有竞争、有压力。活动要求人人参与，人人尽责。小组组长检查与语文老师检查相结合，鼓励、督促学生完成应尽的任务。分工明确，责任明确，因材施教。一个人能力有大小，干不了多的干少的。“因材施教”灵活运用。

2.多鼓励、多表扬、多引导。在学生活动过程中，特别是遇到困难时，语文老师应给予热情关心，无微不至。适时指导，引导，鼓励学生战胜困难。如某学生开始热情高，干劲大，遇到家里有不顺心的事时（他妈妈重感冒了），他就灰心丧气，停滞不前。当我听讲、知道事情的原因后，就鼓励他，勇往直前，战胜困难。最后，他还是课堂节目主持人之一，搜集的资料全面，有水平。

3.主持人高举右臂宣誓：倡导低碳生活……全体起立，热情高涨，声音洪亮。校长点赞！4.课堂：学生台下写、台上写“对低碳生活的感受”，课堂开始的“倡导低碳生活标语大荟萃”，声音抑扬顿挫，格外悦耳。这充分体现了“听说读写和语文基本素养”的培养，符合新课标的要求。

完美无缺的课堂是不存在的。这次活动也有很多不足之处。1.文化课较好的学生比较认真地搜集有关资料，主动性强，参与热情高。学困生也参与，有的“跟着跑”，人云亦云。

2.学生主持节目“有偏好”，点名积极参与的学生较多，有的课堂参与四五次。学困生或坐后排的学生几乎“没有机会回答问题或表现”。这是最大的问题。课堂不能人人参与，不公平，今后，一定要改正！等等，不再赘述。

这次活动受到了领导和同行们的关心支持，活动结果一致认可，点赞！谢谢大家！