美国名校夏令营 零距离接触美国著名高等学府

第一篇：美国名校夏令营 零距离接触美国著名高等学府

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User User 美国名校夏令营 零距离接触美国著名高等学府

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第二篇：零距离感受美国教育

零距离感受美国教育

——参加2011年第十五期深圳赴美海培班学习总结

经过层层选拔，我很有幸成为“2011年第十五期赴美海培班”的一名学员，从4月6日起到7月10日止顺利地完成了为期三个月的学习“充电”之旅，尤其是在5月17日到7月10日这8周时间里，奔赴美国近距离接触、考察了美国的教育，受益良多，也思考了很多。

我们此次主要进行了四方面的学习和考察活动。

一是英语学习。在纽约图书馆旁边的一栋大楼里面（位于第五大道43街），我们每周三下午都从住地宿舍走路或乘地铁到此进行每次为期2小时的英语提高学习（English Language Class at institute for Immigrant Concems）。

二是理论研修。我们在纽约圣文森山大学位于曼哈顿区的教学点（圣文森山大学在第二大道65街有1栋大楼为它的教学点，这是我们此行赴美的主要学习地）一共听了Dr.Angela Parrino（Educ Practices&Tchg strategies）、Visiting Prof.Ron Woo、Prof.Maria Petrosanti、Prof.Chris Anderson、Prof.Robert Tobias(From NYU)、Prof.Ron Scapp（From CMSV）等6位教授共19节课，并且参观了位于曼哈顿区的教师联合工会（The United Federation of Teachers，简称UFT）以及圣约翰教堂、科学馆、太空中心、自然历史博物馆、NYU Smile Bus、西点军校等学校教育共享的社会资源。

三是社会考察。通过参观考察美国国会、白宫、林肯纪念堂、华盛顿纪念碑、二战纪念碑、韩战纪念碑（我们国内称抗美援朝）、越战纪念碑、五角大楼、国家艺术中心、自然博物馆、杰弗森纪念堂、巴尔的摩海港、费城独立厅、自由钟、波士顿自由之路、旧金山市政中心、渔人码头、九曲花街、金门大桥、洛杉矶星光大道、环球影城（制片厂）、84年奥运会体育中心、NBA湖人队体育馆、圣地亚哥军港（“中途岛”号航母退役处）、OLD TOWN、DEL CORONADO酒店、十七里海湾、红杉树国家公园、纽约中央公园、帝国大厦、自由女神、华尔街、联合国总部、二战“无畏号”航母与“咆哮号”核潜艇、唐人街（包括曼哈顿、法拉盛、波士顿、旧金山等多所城市或地区的唐人街）、世贸遗址“归零地”、布鲁克林大桥、中央车站、洛克菲勒中心、林肯音乐中心、百老汇、时代广场、纽约市政厅、第五大道、圣帕特里克教堂、圣保罗教堂、大都会博物馆、现代艺术博物馆、格林尼治村（“同性恋”大本营）、尼亚加拉瀑布、千岛群岛、大西洋城等地，比较深入地了解了美国的国家政治体制、科技教育、历史文化、宗教信仰、民风习俗、价值观念、社会生活等。

四是教育考察。我们一共参观了UFT（位于华尔街的教师联合工会）和18所学校：4所公立学校、3所私立学校，1所特殊学校、1所军校和9所大学，主要包括PS255 school（布鲁克林区公立学校，K-5）、PS161 school（曼哈顿上东城黑人区公立学校，K-8）、PS183 school（利用周末参观的学校，周六学校成为曼哈顿上西城著名的跳蚤市场）、MOTT school（曼哈顿上东城的蓝带学校，属于公立学校的特许学校，6－8）、PORTLEDGE school（长岛的一所著名中小幼私立学校，K－12）、LREI school（曼哈顿中小学私立学校，支持同性恋的学校，K-12）、HENRY school（几所学校共用一栋教学楼，一楼有太空馆）、CHURCHILL school（特殊学校）、WEST POINT(美国著名的西点军校)等；9所大学分别是哈佛大学（马萨诸塞州波士顿市剑桥城）、耶鲁大学（康乃狄格州纽黑文市）、普林斯顿大学（新泽西州普林斯顿市）、哥伦比亚大学（纽约州纽约市曼哈顿区）、宾州大学（宾夕法尼亚州费城市）、斯坦福大学（加利福尼亚州斯坦福市）、麻省理工大学（马萨诸塞州波士顿市剑桥城）、纽约大学（纽约市曼哈顿区，公立大学）、亨特学院（曼哈顿上城68街的一所私立城市大学）、圣文森山大学（校本部在纽约市布朗克斯区哈德逊河畔，十九世纪初是由天主教会主办的一所女子私立学校，现在它逐步演变成一所以培养教师和护士为主的学校）等9所全世界著名的大学（其中前5所大学为美国常春藤大学盟校）。

在美国考察的这8周时间里，我时刻以观察、疑问、比较、思考、寻求的思维去审视美国的教育，时刻把我们的教育教学放在心上，如饥似渴地获取更多的信息，寻求更多的思想碰撞。通过考察，我感受到了美国的风土人情、社会体制、风俗习惯，近距离、全方位、多层次地了解了美国的教育体制、教育方法、运行方式、学生管理、校园文化、评价机制等，更深层次地与我们的教育相比较，更深层次地思考我们的教育的优势和不足之处，以取长补短。

有人说，美国教育的发展是一个奇迹，从独立建国至今不过200多年的时间，美国却一跃成为教育超级大国，其中必然有着许多我们所不具备的优势，而且在他们的教育基因中，有许多是值得我们借鉴学习的东西。但是，毫无疑问，这并不意味着我国的教育基因就不如美国，我们的教育就要克隆美国。我们要清醒地看到，不能盲目照搬美国的教育形式，而要善于学习他们教育的思想方法；我们学到的不能只是皮毛，是形式上的架子，而要是教育的精髓和先进的理念。

今天，我们已经深深地感受到了全球化的浪潮，信息时代经济飞速跳动的脉搏；明天，我们更将融入到一个更加开放的国家环境中。我们的教育应该放眼整个世界，着眼于国家未来，既要看到未来光辉的前景，也要看到面临的前所未有的巨大挑战。我们要坚持“面向国际化、凸显个性化、实现现代化”的教育理念，走国际理解教育之路。我们不仅要让学生了解世界、吸纳多元文化因素；同时，还可以让学生形成从全人类利益、全球观点出发思考问题，理解国际社会，关心和宽容异国文化的国际精神，从而培养学生的国际理解的态度，树立全球意识、地球主人翁意识以及国际和平主义意识。

三个月,在人生的长河里,只是一瞬,但在我们的心中,却可是永恒„„

2011年7月28日

第三篇：零距离美国课堂--读后感

《零距离美国课堂》读后感

无论是那个国家和民族，教育是其未来延续和发展的保证。虽然各国国情不同，但其根本就是要通过教育的途径，达到强民的目标，特别是在道德和人性上。

我们做的是中国的教育，但现在我们也从其他国家的教育体制和内容上借鉴学习。《零距离美国课堂》一书中描述了我们平常不够了解的美国学校，但其教育的手段也是让美国的学生成为有德有才的美国人。中国是有五千年历史的文明古国，现阶段的社会发展使现代的中国人慢慢的淡忘了我们传统的教育气氛。儒家思想在现阶段看来好像与社会发展有距离，但从《零距离美国课堂》一书中，可以看到美国除了大力发展学生的创新能力还在强调“德”的教育。这与我们传统的教育思想是不谋而合的。教育就是要教育有德行的人。

我们除了要教育学生要有个性发展，但德行是做人的根本。美国课堂中自由气氛浓厚，但也突出了平等与尊重。我们的孩子是否也能在课堂中真正认真聆听他人，做到尊重？我们现在在发展学生个性上下的工夫比较多，但我们是否在教育过程中发现，现在的孩子只想表现自己，我的想法说完了，他人的我就不想听了。发生事情，第一反应是“他怎样怎样”，而很少能考虑“这是是因为我的问题”。赞扬和鼓励是教育所需，但一味的赞扬让孩子只能适应“顺心”之语，对建议和不同见解无法接受。

我只能听好话，家长、老师和同学说我好，我觉得正确，你们说什

么建议和提醒，我觉得是你们太没有水平，我不能接受。我们的教育中是否存在这样的情况呢？道德素质和心里素质的教育很重要。教育就是无私的工作，能针对学生的情况去帮助他们，不让他们掉队。做到细致有心也是我们做教育的人要认真考虑的。

要做教育，我想首先要有心，真正为孩子们考虑，从他们每个人的角度考虑。也要从他们所需考虑，要常思考“要让他们成为怎样的人”。

第四篇：美国著名建筑

For almost two hundred years, the White House has stood as a symbol of the Presidency, the United States government, and the American people.Its history, and the history of the nation's capital, began when President George Washington signed an Act of Congress in December of 1790 declaring that the federal government would reside in a district “not exceeding ten miles square„„on the river Potomac.” President Washington, together with city planner Pierre L'Enfant, chose the site for the new residence, which is now 1600 Pennsylvania Avenue.As preparations began for the new federal city, a competition was held to find a builder of the “President's House.” Nine proposals were submitted, and Irish-born architect James Hoban won a gold medal for his practical and handsome design.Construction began when the first cornerstone was laid in October of 1792.Although President Washington oversaw the construction of the house, he never lived in it.It was not until 1800, when the White House was nearly completed, that its first residents, President John Adams and his wife, Abigail, moved in.Since that time, each President has made his own changes and additions.The White House is, nt's private home.It is also the only private residence of a head of state that is open to the public, free of charge.The White House has a unique and fascinating history.It survived a fire at the hands of the British in 1814(during the war of 1812)and another fire in the West Wing in 1929, while Herbert Hoover was President.Throughout much of Harry S.Truman's presidency, the interior of the house, with the exception of the third floor, was completely gutted and renovated while the Trumans lived at Blair House, right across Pennsylvania Avenue.Nonetheless, the exterior stone walls are those first put in place when the White House was constructed two centuries ago.Presidents can express their individual style in how they decorate some parts of the house and in how they receive the public during their stay.Thomas Jefferson held the first Inaugural open house in 1805.Many of those who attended the swearing-in ceremony at the U.S.Capitol simply followed him home, where he greeted them in the Blue Room.President Jefferson also opened the house for public tours, and it has remained open, except during wartime, ever since.In addition, he welcomed visitors to annual receptions on New Year’s Day and on the Fourth of July.In 1829, a horde of 20,000 Inaugural callers forced President Andrew Jackson to flee to the safety of a hotel while, on the lawn, aides filled washtubs with orange juice and whiskey to lure the mob out of the mud-tracked White House.After Abraham Lincoln's presidency, Inaugural crowds became far too large for the White House to accommodate them comfortably.However, not until Grover Cleveland's first presidency did this unsafe practice change.He held a presidential review of the troops from a flag-draped grandstand built in front of the White House.This procession evolved into the official Inaugural parade we know today.Receptions on New Year's Day and the Fourth of July continued to be held until the early 1930s.President Clinton's open house on January 21, 1993 renewed a venerable White House Inaugural tradition.Two thousand citizens, selected by lottery, were greeted in the Diplomatic Reception Room by President and Mrs.Clinton and Vice President and Mrs.Gore.2006-2007年，美国建筑师协会评选出来了美国民众最喜欢的建筑。评选方法是会员建筑师和民众投票相结合。在前150名中，纽约市独占32个，华盛顿有17个。在前十名中，华盛顿有六个。

1.Empire State Building 帝国大厦，纽约

建筑师：William F.Lamb

建筑风格：装饰艺术

官方网站：http://www.xiexiebang.com/

地址：3101 Wisconsin Ave., N.W.Washington, D.C.20016? ?

地铁Red Line到Tenleytown/AU station下，换公共汽车31, 32, 36, or 37到Woodley Avenue下

门票：$5

开放时间：周一到周五：10 am–5:30 pm，周六：10 am–4:30 pm, 周日8 am–5 pm

4.Thomas Jefferson Memorial杰佛逊纪念堂，华盛顿

建筑师：John Russell Pope

建筑风格：新古典主义

官方网址：http://www.xiexiebang.com/

公交: Muni Bus28路到Golden Gate Bridge下

门票：免费

金门大桥是旧金山的地标，也是全世界跨度最大的单跨悬索桥之意。他的两个桥塔高于水面227米，是世界上最高的桥塔。在把金门大桥和国内的大桥 比的时候请不要忘了，金门大桥建于上世纪30年代。金门大桥的颜色是国际橘色，不但在海峡常见的大雾中显得格外醒目，和周围的环境也非常的协调。在加州的 蓝天和海湾的蓝色海水印衬下很有美感。建议在桥上走一走，体验一下2700多米的桥有多长。不过不要跳下去。事实上金门大桥是自杀的热门地点，至今已经有 1300多人从桥上跳下丧命。

6.United States Capitol Building美国国会山，华盛顿

建筑师：William Thornton

建筑风格：新古典主义

官方网站：http://tours.visitthecapitol.gov/(提前预定参观券)

地铁红线到Judiciary Square下向南走，或者是地铁蓝，橙线到Federal Center SW下向北走

开放时间：周一到周六，8:30AM-4:30PM，必须提前预约。感恩节(十一月的第四个星期四)和圣诞节不开放。

门票：免费

国会是美国最高立法机构所在地，是美国的参众两会议员制定法律的地方，这个新古典主义的建筑拥有550间房间，从1792年开始，历尽了200 多年的设计，建设，扩建和改建。国会大楼中间的是有一个半圆穹顶的圆形建筑大厅，顶部是一个象征自由的雕像。北翼是参议院所在地，南翼是众议院所在 地，Tour的导游会一一热情地向参观者介绍。导游那句 “Come in, this is our Capital”的开场白让人消除了不少拘禁感。导游还会介绍国会大楼内的诸多美国各个时期的绘画和雕塑。国会山的地下还有一个不对外开放的地铁系统，连 接国会山的建筑和周边地区的国会办公地点。

7.Lincoln Memorial 林肯纪念堂，华盛顿

建筑师：Henry Bacon

建筑风格：希腊复兴

官方网址：http://www.xiexiebang.com/

第五篇：《零距离美国课堂》的读后感

假期里我静下心来细细的研读了《零距离美国课堂》这本书，感受很多。我的教育思路和理念有了一次飞跃的提升和改善。我认为美国教教育必须培养高素质的公民；教育要给每一个学生多种多样和多次走向成功的机会；教育应注重行为习惯、文明素质的培养；安全第一；小班保姆式管理学生；培养学生的社交能力；注重阅读教育，潜移默化开展爱国主义教育，培养使命感、责任感、正确价值观；个性化教育，平等对待而不是同等对待；名牌大学重视高智商、学习刻苦、具有创造力和领导才能的学生；重视天才教育；讲求秩序，培养孩子尊重别人的意识，对权威尊重并服从，宽松活泼的课堂以规矩、约束为前提；给学生选择的自由，但学生要遵守细致入微的课堂纪律守则；培养、训练学生的批判性思维和创造性思维；教育不仅仅是学校的事情，也不仅仅是家庭的责任，而是整个社会的责任，渗透到社会的各行各业；开设各种俱乐部，鼓励学生参加并培养相应能力等等。

我也认为有些现象在现实中不能理解，比如高中生打工，是否太早，大学是否更好；再比如我们如此羡慕美国孩子学习轻松自由，但他们原来也受到很大分数压力，甚至有些学生不做不得分的作业。

我们要结合中国环境理性思考、理性学习美国教育理念，同时，我们也不得不承认中国教育中也存在诸多难以解决的问题，如果我们一线老师能结合中西教育优点进行课堂教学，那我们的孩子就将成为最大的受益人。