石堆初级中学学生社团活动总体实施方案（共5则）

第一篇：石堆初级中学学生社团活动总体实施方案

石堆初级中学学生社团活动总体实施方案

一、指导思想

为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期先期开展部分学生社团活动。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

三、社团活动实施内容和操作步骤：

（一）活动实施内容

依据以人为本的发展理论，以实施平民教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动：

1、青年励志标兵团。主要负责全体同学的思想动向，通过活动，增强同学克服困难的勇气和信息。

2、青年文艺服务团。主要负责学校合唱团、文学、文艺活动的建设和发展。

3、青年体育标兵团。主要负责学校乒乓球队、篮球队等的建设和发展。

4、新星报社团。主要负责组织学生和老师的文学作品的创作、汇编、交流、推荐等工作。并及时承办学校新星报的出版发行工作。

5、“绿色使者”社团主要负责校园环境以及石堆镇街道的环卫工作，通过丰富多彩的活动，唤起广大师生，乃至社会群众的环保意识，推动绿色环保活动的顺利开展。

（二）活动实施操作措施

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员。

2、团委根据教师特长，组织教师报名，指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校教务处递交具体实施规划。（指导教师的工作量计入课时费）

3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。（每周二、三下午第四节）

4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第3－6周；拟定方案，宣传动员，组织实施。实施阶段：第11－16周；成果展示阶段：第17－18周；开展成果展示周活动。

5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员

7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。

8、社团活动由校长室牵头，团委为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。教学处落实活动场地、教师工作量计算、指导教师人员安排。

共青团石堆教育团委

二0一0年九月一日

第二篇：2012年四川省什邡中学学生社团活动总体实施方案

2012年四川省什邡中学 学生社团活动总体实施方案

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神，切实推进我校新课程改革，为进一步活跃校园文化生活，促进学生全面而又主动地发展，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

建设什邡中学学生社团文化，就是要秉承“造就自主发展的人，为学生的终身发展奠基”的办学理念，顺应社团活动校本课程化趋势，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标

1、适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识。

4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容，提高课堂的实效性。

三、组织领导

1、成立学校社团文化建设指导委员会： 主 任：林莉

副主任：罗学文 周剑

委 员：蔡华京 廖春林 吴大友 朱家平钟科 熊帮清 邓伟明 肖启松 张堃 王兵 徐蕾 段磊 胡岚 刘锐 刘伟 王芳 孙强 张华 阳晓东 杨昌友

2、政教处、团委负责学生社团的规划与审批，团委负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。

3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

四、社团活动实施内容

社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类：学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况，可先成立下列社团：

1、文学类：银杏文学社

2、艺术类：民乐团、合唱团、舞蹈队、话剧社、摄影社、魔术社、播音主持社等

3、体育类：田径队、足球队、篮球队、跆拳道社、健美操队、武术表演队等

4、社交类：爱心社

5、其 它：姜全智科创室、手工社、动漫社等

五、社团建设阶段步骤

1、启动的前期工作（1）成立社团组织机构；（2）起草社团章程；（3）制定社团工作计划；（4）制定社团招新方案。

2、全面启动

（1）进行全校范围内的社团宣传；（2）确定各社团指导老师；

（3）有选择地招收一定数量的社团成员；

（4）召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书；通过组织机构名单、章程；宣布本期工作计划和活动安排。（5）社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。

3、监督评价

（1）制定社团管理条例，严格督查各社团工作；（2）检查社团每一次活动情况，指导其正确发展；（3）对社团工作进行讲评，并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

六、学生社团的管理

（1）学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

（2）每学年开学初，校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作，严格把关，并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以上传资料到大中网站，但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

（3）学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

（4）每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

七、保障措施

1、制度保障

（1）社团工作要做到学期初布置任务，期中分析研究，期末总结评比，做到领导得力，措施扎实，保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作，以社团章程为依据，加强对各社团的指导，各社团有学期活动计划，有学期总结，有各活动案例，促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

（2）制定《什邡中学学生社团管理条例》，规范社团的行为，促进社团建设。

（3）制定《什邡中学学生社团指导教师聘任方案》，评估指导教师履行职责的情况。

（4）制定《什邡中学学生社团评比考核细则》，对社团组织进行评估，使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2、指导教师职责和待遇问题

职责：（1）指导社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结；

（2）指导社团的组建、章程制定及修改；

（3）定期开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动；

（4）解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团利益；（5）关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及评优工作。

待遇：（1）依据《什邡中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任，颁发聘书；

（2）依据工作量和考核结果，发放津贴或增加课时津贴。

3、社团经费

社团经费来源：（1）会费；（按照有关规定收取会员会费）（2）赞助；（利用社会资源，合法获取赞助）（3）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；（4）其他合法收入。

第三篇：学生社团活动实施方案

学生社团活动实施方案

为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。

一、指导思想：

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展；

2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学 生获得成功的经验；

3、为学校的各项活动培养人才。

二、社团活动总体目标：

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

三、社团活动实施内容和操作步骤：

（一）体育类：

1、篮球负责教师：张经松

2、足球负责教师：田健美、万笑

3、羽毛球负责教师：李小林

4、健美操 负责教师：卢玄

5、花鼓社 负责教师：田茂娥

6、跆拳道 负责教师：刘沂帛

（二）语言文化类：

1、文学社 负责教师：王岩

2、广播站 负责教师：杨叶

（三）艺术类：

1、书画社负责教师：龙金仙 吴碧发

2、手工制作负责教师：吴科

3、舞蹈团负责教师：吴婷

4、合唱团负责教师：何清 谢桂红

5、乐队 负责教师：韩志芬

（四）学科类：

1、数独负责教师：

2、寰宇地理 负责教师：杨家栋

3、化海畅游 负责教师：唐发林 邰月妹

负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

（二）活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

松桃智华（第六）中学团委

2016年8月25日

第四篇：赵岗中学社团活动总体实施方案

赵岗中学学生少年宫及社团活动

总体实施方案

2014年2月17日

赵岗中学学生少年宫及社团活动

总体实施方案

一、指导思想

为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，陶冶性情，培养学生实践创新能力和协作精神，构建和谐校园，书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校讨论研究决定，以少年宫建设为契机，特组建学生社团并开展社团活动。

二、少年宫及社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

三、少年宫及社团活动实施内容和要求：

（一）活动实施内容

依据以人为本的发展理念，以建设书香校园的办学特色和“办人民满意的教育”的办学理念为指导，少年宫及社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动：

一.德育类：主要负责人——王俊

1、阅读社团指导老师杨青社长秦飞

2、播音社团指导老师史军丽社长龚雨龙

3、板报社团指导老师吴贤刚社长喻雨晴

4、写作社团指导老师王俊社长时芳芳

二.艺术类：主要负责人——易承宏

1、电子琴社团指导老师汪鸿玲社长卢宇航

2、星星合唱团指导老师黄广春曾 涛社长杨雪静

3、书法社团指导老师王林社长刘大运

4、绘画社团指导老师姚清社长卢傲冉

三.体育类：主要负责人——李天华

1、篮球社团指导老师严显涛社长许杰

2、排球社团指导老师李天华社长陈海龙

3、羽毛球社团指导老师黄飞社长周琦清

4、乒乓球社团指导老师姚良术社长许程林

5、跳高跳远社团指导老师熊旭社长刘亮

6、“万马奔腾”跑步社团指导老师康永红社长 胡明志

7、单双杠社团指导老师曾华州社长康振东

8、跳绳社团指导老师周静社长魏永新

四.技能类：主要负责人——王林

1、奥妙电脑社团指导老师贾翔宇社长施美玲

2、五彩编织社团指导老师丁昌荣 陈卫华社长刘晓宇

3、“保钓”军旗社团指导老师李海船社长张元坤

4、“楚汉乐园”象棋社团指导老师沈光付社长杨春锋

5、“小小美食家社团”指导老师姚良菊社长钱雪洁

6、“连心五子棋社团”社团指导老师汪勇社长胡成强

7、跳棋社团指导老师赵琳社长程思怡

（二）活动实施要求

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员，学生自愿报名参加上述社团。

2、各学生社团安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生任社长。社团活动由社长组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是每周一至周五下午第四节，寒暑假，双休日及节假日部分时间。

3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（活动方案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。

4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第1－2周；拟定方案，宣传动员，组织实施。实施阶段：第3－16周；成果展示阶段：第17－18周；开展成果展示周活动。

5、开展活动时，指导教师和社团成员不准迟到，不得无故缺席。组织严密，讲求实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞表面工作。

6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前

向指导老师递交由班主任签字的请假条。

7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。

8、社团活动由校长办公室牵头，少年宫办公室为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。

9、少年宫办公室将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

10、各学生社团要办出特色，活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

2014年2月17日

第五篇：学生社团活动实施方案2012.9

道朗一中学生社团活动实施方案

一、目的意义：组织开展学生社团活动活动是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。它可以起到彰显学生的个性特长，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质，强化建设班级文化建设，加强师生沟通与交流，激发学生的潜在能力，营造良好的人文环境的重要作用。也是充分展示特色校园文化重要途径，更是体育、艺术2+1活动的拓展延伸。由此学生社团活动的工作应引起全体教师的高度重视，班主任和任课教师应广泛动员学生参与学生社团活动。

二、社团活动小组类别、负责教师

1.篮球、手球、腰旗橄榄球（3个）——朱士勇 篮球场、操场 2.摔跤——王庆贞 摔跤室 3.散打——姜享乐 跆拳道室

4.书法、国画——耿在安 书法教室 德育展室 5.绘画——赵忠山 物理实验室2 6.装饰绘画——龚静 语音教室

7.跆拳道—— 外聘教师 跆拳道室

8.舞蹈、口琴等器乐——张雪 舞蹈室、音乐器材室 9.象棋——李伟 生物实验室

10.太极拳、太极剑——马军 操场西侧 11.朗诵社——徐海峰 阶梯教室

12二胡、葫芦丝及其它等器乐——马冲冲 物理实验室1 13各级部分别建立相应的跳绳、羽毛球、剪纸、十字绣等社团，将剩余学生全部纳入级部的各个社团——级部教师 室外活动在各自的卫生区内。

三、社团活动的管理

1.活动的组织：学校成立社团联，由校团委牵头，会同艺体组、级部组成。

2.施行有特长师生为导师制的社团活动组织，学生为导师的社团其他教师可以申请作为个人活动组织者，要全程参与管理。

3.每个学生社团人数不多于50人不少于20人，每个学生不宜参加2个以上社团。4.活动的时间：固定时间为每周五下午。

5.活动的成果展示：活动开展过程中，学校将各社团组织开展的活动质量进行检查。（有些社团如舞蹈队、乐队、朗诵等每学期公演1到2次；漫画社成员作品集、文学社出校报等），各个学生社团要进行成果展示，组织校园全校师生投票评比。

6．活动的奖励：

（1）学校组织的各社团每班不少于两人（六年级3-4人/班、其他年级2-3人/班），多一人在文明班级考核中加0.1分，少一人扣0.2分；级部总人数多一人在级部考核中加0.2分，少一人扣0.2分。

（2）每学期末，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交学生会存档。参与社团活动的指导教师均有物质奖励。学校也将于次年开学典礼对“优秀社团”、“最佳社员”“最佳导师”进行颁奖。

四、社团活动基本要求

1.社团活动的要淡化学校意志，尊重学生选择；淡化政治说教，关注学生兴趣；淡化教师指导，突出学生自治，同学们自愿选择参加（可以打破年级界限，以大带小，以熟带生）.2.学校采用学生自治的管理办法，即社团团长由社团自己推选、老师指导社团自己制定、布置活动场所、才艺展示等，学校只提供适当的活动场所和活动器材

3.对有关社团开设于开展活动的信息，要及时向社团内部、学校、家长媒体的沟通，从而扩大影响力。

4．各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗，做好保洁工作。

附：本周要求：

1.各班按要求报名，级部分社团交给相应指导教师。2.原社团人员原则上继续保留，要增添各年级新成员。

3.指导教师挑选人员，初步确定训练名单。周五下午初步训练。

4.指导教师要制定相应的计划、备课、纪实等一系列反应社团活动的资料。

2011-9-19