第一篇：(非统设)中国文学与中国文化(教学考一体化)作业答案
试卷 第一次作业 1 试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。浏览器请采用兼容模式。
第1大单选题（每题2分，共20题）（总分40.00）
题
第2大
题
1.《史记》中记载各历史时期大事的是（）（2.00分）A.“表” B.“书”
C.“本纪” D.“世家”
2.《古诗十九首》最早见于（）（2.00分）
A.《诗经》 B.《昭明文选》
C.《玉台新咏》 D.《史记》
3.以下不属于魏晋南北朝文论代表著作的是（）（2.00分）
A.《文心雕龙》 B.《文赋》
C.《文镜秘府论》 D.《典论●论文》
4.以下不属于明代神魔小说的是（）（2.00分）
A.《三宝太监西洋记通俗演义》
B.《海公案》 C.《西游记》 D.《封神演义》
5.以下作品中不属于战国历史散文的是（）（2.00分）
A.《国语》 B.《战国策》
C.《论语》 D.《左传》
6.以下不属于西昆体诗派的诗人是（）（2.00分）
A.刘筠 B.杨亿
C.欧阳修 D.钱惟演
7.下列作品中，标志着清代传奇最高成就的作品是（）A.《桃花扇》 B.《西厢记》
C.《长生殿》 D.《牡丹亭》
8.明代英雄传奇小说的代表作是（）（2.00分）
A.《明皇英烈传》
2.00分）
（
B.《水浒传》 C.《儿女英雄传》 D.《三国演义》
9.以下不是词的别称的是（）（2.00分）
A.“诗余” B.“乐府”
C.“琴趣” D.“说话”
10.以下汉赋中，司马相如的作品是（）（A.《两都赋》 B.《上林赋》
C.《吊屈原赋》 D.《七发》
11.以下属于明代人情小说的是（）
（2.00分）
A.《海公案》 B.《北游记》
C.《封神演义》 D.《金瓶梅》
2.00分）
12.清代短篇小说的主要成就是（）（2.00分）
A.《聊斋志异》 B.《海上花列传》
C.《老残游记》 D.《镜花缘》
13.明传奇的成就最高者当属（）（2.00分）
A.《邯郸记》 B.《金印记》
C.《绣襦记》 D.《牡丹亭》
14.“借离合之情，写兴亡之感”是指（）（2.00分）
A.《紫钗记》 B.《桃花扇》
C.《长生殿》 D.《千秋泪》
15.以下作品中属于元杂剧公案剧的是（）（2.00分）
A.《救风尘》 B.《单刀会》
C.《窦娥冤》 D.《调风月》
16.以下不属于“三大传奇”的是（）（2.00分）
A.《李娃传》 B.《霍小玉传》
C.《柳毅传》 D.《聂隐娘》
17.下列作品中，不是以唐明皇杨玉环爱情故事为情节线索的是（）（2.00分）
A.《汉宫秋》 B.《长生殿》
C.《梧桐雨》 D.《长恨歌》
18.以下作品中不属于《九歌》的是（）（2.00分）
A.《湘夫人》 B.《抽思》
C.《山鬼》 D.《湘君》
19.南戏的代表作是（）（2.00分）
A.《潇湘夜雨》 B.《琵琶记》
C.《赵氏孤儿》 D.《秋胡戏妻》
20.以下不属于明代“四大奇书”的是（）（2.00分）
A.《水浒传》 B.《三国演义》
C.《封神演义》 D.《西游记》
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试卷 第一次作业 1 试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1大多选题（每题3分，共20题）（总分60.00）
1.《诗经》来源，一般认为有（）（3.00分）题
第2大 A.朝廷采诗，收集民歌 题
B.乐工创作
C.专职文人创作 D.公卿献诗
2.以下汉代赋作中属于骚体赋的是（）（3.00分）
A.《吊屈原赋》 B.《七发》
C.《刺世疾邪赋》 D.《招隐士》 3.下列属于清代神怪小说的作品有（）（3.00分）
A.《野叟曝言》 B.《绿野仙踪》
C.《济公传》 D.《雷峰塔传奇》
4.屈原的影响主要表现在（）（3.00分）
A.在思想上，屈原的爱国思想、坚持理想的精神鼓舞着后人维护正义、热爱祖国，为理想奋斗不息。
B.在诗歌体上，打破了四言格调，创造了句法参差灵活的新诗体。
C.在创作方法上，屈原诗篇中大胆的幻想和夸张，对我国积极浪漫主义诗歌传统的形成和发展有极大影响。
D.在表现方法上，使比兴发展为象征，寄托诗人的思想感情。
5.五代的词坛中心在（）（3.00分）
A.北汉 B.南唐
C.后周 D.西蜀
6.苏轼对宋词的发展的贡献包括（）（3.00分）
A.在语言上吸收古人语言精华，运用典故、散文、口语、虚字入词，敢于突破音律限制，使词的形式更好的为内容服务
B.创制新曲
C.扩大了词的题材，提高了词的意境
D.开创豪放词派，丰富了宋词的表现手法
7.明代前期的长篇小说主要以哪些形式为主（）（3.00分）
A.公案 B.历史演义
C.人情 D.英雄传奇
8.元散曲与诗词不同之处在于（）（3.00分）
A.内容自由，突破了传统的儒家诗教
B.没有双调或三叠、四叠调，用韵加密，平声韵、仄声韵通押
C.语言上较为活脱，可加衬字 D.与音乐有着密切联系
9.有关上古神话，下列表述正确的是()（3.00分）
A.上古神话是艺术加工过的自然界和社会形态的反映
B.上古神话在反映现实生活的过程中，经过“艺术加工”后被神化、被夸张、被升华了。
C.上古神话是人们幻想的产物
D.上古神话产生后，又得以发展和演变，先通过口耳相传，不断被充实、丰富，过了相当长一段时间后，被后人记录下来。
10.下列属于晚清狭邪小说的作品有（）（3.00分）
A.《品花宝鉴》
B.《青楼梦》
C.《花月痕》 D.《镜花缘》
11.唐诗兴盛的原因可以从以下哪些方面来考察（）（3.00分）
A.国家强大 B.女性诗人的推动
C.作家充满活力 D.诗人数量多
12.唐传奇产生的原因包括（）（3.00分）
A.唐代科举取士重视包括传奇在内的诗文创作 B.唐代的社会生活为传奇的繁荣提供了丰富的素材
C.文学本身的发展为唐传奇的出现提供了丰厚的土壤 D.唐传奇作者大都有不凡的人生阅历
13.“永明体”的代表诗人有()（3.00分）
A.王融 B.沈约
C.庾信 D.谢朓
14.古文运动的基本内容，可以归纳为（）（3.00分）
A.文道合一
B.提倡华丽文风
C.文体革新 D.主张发展骈文
15.《诗经》中民歌的思想内容主要表现在（）（3.00分）
A.反剥削、反压迫 B.反映爱情和婚姻问题
C.反映徭役、兵役的痛苦 D.反映劳动生活和爱国思想
16.明代中期的三大名剧包括（）（3.00分）
A.《宝剑记》 B.《玉簪记》
C.《鸣凤记》 D.《浣纱记》
17.柳永对宋词的贡献主要有（）（3.00分）
A.创制大量慢词
B.不避俗词俚语，浅易自然
C.发展了词的表现手法 D.扩大了词的题材
18.《诗经》的艺术成就表现在（）（3.00分）
A.复沓的章法和灵活的句式
B.赋、比、兴表现手法的运用
C.朴素自然的艺术风格 D.丰富的语汇与和谐的韵律
19.清代小说的特点有（）（3.00分）
A.题材重心转向世俗社会和平常人生 B.独特的个人风格全面形成
C.基本摆脱“史”的传统走向独立 D.叙事角度更为丰富多样
20.明清戏曲史上影响最大的流派分别是（）（3.00分）
A.临川派 B.吴江派
C.时文派 D.昆山派
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第1大单选题（每题2分，共20题）（总分40.00）
题1.唐代经学家王通著（）对宋明理学影响极大（2.00分）
第2大 A.《难经》 题
B.《中说》 C.《五经正义》 D.《六经论》
2.汉代经学家提出创作诗歌的原则是（）（2.00分）
A.怨而不怒 B.歌功颂德
C.“美刺” D.温柔敦厚
3.以取意柳宗元《江雪》创作的名画是（）（2.00分）
A.《杜甫诗意图》 B.《秋江渔隐图》
C.《寒江独钓图》 D.《春塘柳色图》
4.三国两晋的经学家不包括（）（2.00分）
A.王弼 B.王肃
C.何晏 D.向秀
5.以下唐代大曲有唐玄宗创制的是（）（2.00分）
A.《霓裳羽衣曲》
B.《秦王破阵乐》 C.《伊州》 D.《南诏奉圣乐》
6.佛教的“涅槃”意为（）（2.00分）
A.安宁 B.寂灭
C.快乐 D.解脱
7.以下不属于“六经”的是（）（2.00分）
A.《春秋》 B.《尚书》
C.《孟子》 D.《诗经》
8.“今文经学”是指用哪种书体书写的经典著作（）（2.00分）
A.隶书 B.楷书
C.大篆 D.小篆
9.以下诗作中与元宵节无关的诗文是（）（2.00分）
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B.火树银花台，星桥铁锁开。
C.铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。D.年年乐事，华灯竞处，人月圆时。
10.以下诗句中表达儒家积极用世思想的是（）（2.00分）
A.浮生长恨欢娱少，肯爱千金为一笑。B.今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
C.愿得展功勋，输力于明君。
D.五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。
11.王羲之《兰亭集序》所记载的一种民俗活动叫（）A.捣衣 B.斗草
C.春禊 D.秋社
12.以下诗文中与佛教无关的是（）（2.00分）
A.山光悦鸟性，潭影空人心。B.薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
C.本来无一物，何处惹尘埃？ D.松风吹解带，明月照弹琴。
13.以下诗句中未涉及儒家思想的是（）（2.00分）
A.雨顺风调百谷登，民不饥寒为上瑞。
2.00分）
（
B.圣人不利己，忧济在元元。C.声喧乱石中，色静深松里。D.致君尧舜上，再使风俗淳。
14.佛教于（）时传入中国（2.00分）
A.西汉武帝时 B.西汉哀帝时
C.西汉明帝时 D.东汉光武帝时
15.道教对中国古代诗歌的影响之一是从汉至清产生了数量相当多的（）（2.00分）
A.抒情诗 B.讽刺诗
C.闲适诗 D.游仙诗
16.中国古代的哪种表演以诙谐笑谑为主，一方为戏弄者，另一方为 被戏弄者，类似今日的相声。（）（2.00分）
A.代面 B.大面
C.傀儡 D.参军戏
17.北宋时期，经学出现了四大家：以王安石为代表的新学，以（B）为代表的朔学，以“三苏”父子为代表的蜀学，以陈亮、叶适为代表的浙学。（2.00分）
A.欧阳修 B.毕昇
C.沈括 D.司马光
18.以下不属于中国画用墨之法的是（）（2.00分）
A.浓墨法 B.泼墨法
C.淡墨法 D.疏墨法
19.“道家”一词是由（）提出（2.00分）
A.司马迁 B.老子
C.司马谈 D.庄子
20.以下专属于孟子政治思想的是（）（2.00分）
A.“保民而王” B.仁
C.恕 D.克己复礼
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第1大多选题（每题3分，共20题）（总分60.00）
题1.下列文学作品中，对科举制有所讽刺和抨击的包括（）（3.00分）
第2大 A.《儒林外史》 题
B.《赵贞女》
C.《李娃传》
D.《秋日早朝待漏有感》
2.东汉选士采用的三种途径是（）（3.00分）
A.征辟 B.试家法
C.察举 D.殿试
3.佛教在中国长期传播流行，其原因主要有（）（3.00分）
A.佛教融合了作为中国传统的思想文化和潜在的民族心理意识的儒家与道家思想
B.中国政权变迁和战争频繁致使人民生存环境极为困苦 C.有利于巩固封建统治和维持封建秩序
D.僧人奉佛为神以适应中国的观念和风俗
4.根据宋人郭熙的《林泉高致》，“山有三远”包括（）（3.00分）
A.平远 B.深远
C.高远 D.幽远
5.经学对中国文人的积极影响包括（）（3.00分）
A.使文人以讲究气节为重，以舍生取义为荣 B.促使文人跻身教育行业，推动了教育的普及
C.使文人将君臣的不平等视为天经地义
D.使“存天理，灭人欲”长期成为文人追求道德完善的标准
6.以下文学作品中描写舞蹈的是（）（3.00分）
A.周舍《上云乐》 B.袁宏道《迎春歌》
C.张先《减字木兰花》 D.无名氏《白纻舞歌诗》
7.道教对中国古代戏曲的影响主要包括（）（3.00分）
A.描写神仙下凡度化人间有缘者 B.宣传表现道教生活
C.宣传弃世超脱，远离人间浑浊
D.表现天命论
8.以下文学作品中描写音乐的是（）（3.00分）
A.白居易《琵琶行》 B.康海《闻筝》
C.吴伟业《听女道士卞玉京弹琴歌》 D.李贺《李凭箜篌引》
9.下列诗人中深受道教思想影响的是（）（3.00分）
A.杜甫 B.李白
C.王绩 D.高适
10.下列选项中兼具儒道佛思想的文人有（）（3.00分）
A.白居易 B.李白
C.苏轼 D.王维
11.唐代科举考试有（）（3.00分）
A.礼部试 B.州府试 C.制科
D.常科
12.汉代经学的两大学派今文“今文经学”和“古文经学”的分歧表现在（）（3.00分）
A.对“六经”评价的不同 B.对孔子评价的不同
C.解说的着重点不同 D.解说的方式不同
13.清代说书的主要形式有（）（3.00分）
A.评书 B.弹词
C.评话 D.讲史
14.中国画与中国诗的美学范畴包括（）（3.00分）
A.动与静 B.虚与实
C.大与小 D.藏与露
15.以下诗句体现出“诗中有画”的是（）（3.00分）
A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.荆溪白石出，天寒红叶稀。C.返景入深林，复照青苔上。
D.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
16.东晋南北朝经学向不同方向发展，包括（）（3.00分）
A.向佛化方向发展 B.向谶纬方向发展
C.向政治方向发展 D.向玄学化方向发展
17.以下属于孔子言论的是（）（3.00分）
A.天子不仁，不保四海。
B.其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。
C.人而无信，不知其可也。D.君君、臣臣、父父、子子。
18.宋代说唱艺术中，具有代表性的是（）（3.00分）A.鼓子词 B.平话
C.诸宫调 D.说话
19.道教思想的来源包括（）（3.00分）
A.古代巫术与鬼神迷信
B.老庄哲学著作《老子》、《庄子》以及《列子》、《文子》C.阴阳五行化的儒家经学思想
D.佛教思想
20.佛教对中国古代诗歌艺术的影响主要表现在（）（3.00分）
A.运用佛典、禅语来表现佛法道心 B.诗歌中有禅境、禅理、禅味
C.诗歌内容中涉及到寺院景致的描写
D.运用比喻、暗示等手法表现抽象的佛理禅意
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试卷 第三次作业 1 试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1大单选题（每题2分，共20题）（总分40.00）
1.戏曲中的（），可表示时空的变动、事件的变化。（2.00分）题
第2大 A.身段 题
B.宾白
C.动作 D.曲词
2.将人物按性格、品格、身份等归纳为几种类型，称为（）（2.00分）
A.行当
B.乐部
C.声部 D.演员
3.下列哪一种文学样式没有被中国戏曲囊括（）（2.00分）
A.诗词曲 B.散文
C.上古歌谣 D.小说
4.中国小说鉴赏要注意的事项不包括（）（2.00分）
A.情节的考察和分析 B.关于结局的处理
C.人物形象的把握 D.关于环境描写
5.以下未使用互文手法的诗句是（）（2.00分）
A.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。B.羌管弄晴，菱歌泛夜。
C.万壑参天树，千山响杜鹃。D.相看两不厌，唯有敬亭山。
6.中国古代小说受史传文学影响较深，以下哪项不是史传文学影响的表 现（）（2.00分）
A.小说具有史的意识
B.结构有头有尾
C.极强的欣赏性
D.以旁观者的角度做客观叙述
7.词最初是为配合音乐歌唱而写的歌词，初时也称（）（2.00分）
A.曲子词 B.诗
C.歌词 D.散曲
8.词分为不同类别，其中最长的是（）（2.00分）
A.令 B.近
C.慢 D.引
9.以下不属于论说文的是（）（2.00分）
A.柳宗元 《封建论》 B.贾谊《过秦论》
C.苏轼《留侯论》 D.范仲淹《岳阳楼记》
10.下列哪一种艺术样式没有被中国戏曲吸收（）（2.00分）
A.舞蹈
B.剪纸
C.音乐 D.曲艺
11.在欣赏古诗时要把握诗歌的结构和脉络，具体要求中不包括（）（2.00分）
A.从关键的字、词、句入手理清头绪 B.回顾诗人的一生
C.从诗歌的不同结构入手 D.把握住诗歌的脉络
12.戏曲结构的主要类型不包括（）（2.00分）
A.横截型 B.展示型
C.点线型 D.三维型
13.在欣赏古诗时要知人论世，具体要求中不包括（）（A.要理解作者创作时的心态 B.要了解作者创作时的场合
C.要了解时代背景 D.要熟悉作者的身世
14.中国诗歌的主要特点是（）（2.00分）
A.注重抒情
B.讲究平仄和韵律
2.00分）
C.注重用典 D.注意对仗
15.戏曲冲突的表现形态不包括（）（2.00分）
A.人物与环境的冲突 B.人物内心的冲突
C.人物与社会的冲突 D.人与人的冲突
16.不同于西方戏剧，中国古代戏曲认为（）（2.00分）
A.认为戏是对自然的模仿 B.认为戏是对生活的加工
C.认为戏是对自然的写实 D.认为戏是对生活的虚拟
17.古文写作的常用笔法不包括（）（2.00分）
A.开合 B.进退
C.虚实 D.隐显
18.以下没有采用倒装修辞手法的诗词是（）（2.00分）
A.帘卷西风
B.衡阳雁去无留意
C.山深闻鹧鸪 D.雨打梨花深闭门
19.中国古代小说中以“看官听说”为主要叙述形式，是受到以下哪项的 影响（）（2.00分）
A.史传文学 B.诗歌
C.杂剧 D.说话艺术
20.以下不属于杂记文的是（）（2.00分）
A.《墨池记》 B.《日喻说》
C.《岳阳楼记》 D.《荔枝图序》
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试卷 第三次作业 1 试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1大多选题（每题3分，共20题）（总分60.00）
1.在欣赏古诗时要熟悉诗歌的语法特点，具体包括（）（3.00分）题
第2大 A.倒装 题
B.词类活用 C.省略 D.互文
2.中国散文鉴赏要注意（）（3.00分）
A.掌握散文的语言特点 B.知晓古文的常用笔法
C.探寻散文谋篇布局的艺术 D.反复体味深藏的意蕴
3.戏曲语言的特点有（）（3.00分）
A.哲理性 B.个性化
C.动作性 D.形象化
4.中国小说的特点主要表现在（）（3.00分）
A.教化功能 B.主题多义
C.“大团圆”结局 D.悲剧故事不多
5.词的乐曲来源一般有以下几种情况（）（3.00分）
A.少数民族地区或域外乐曲的袭用或改制
B.根据大型歌舞曲或其他乐曲改制 C.文人创制的乐曲
D.对民歌的加工和民间歌手的创制
6.旧体诗在唐代被分为两大类，分别是（）（3.00分）
A.绝句 B.近体
C.古体 D.新体
7.戏曲冲突的主要特征包括（）（3.00分）
A.高度集中 B.紧张推进
C.尖锐激烈 D.曲折多变
8.词分为三类，包括（）（3.00分）
A.小令 B.短歌
C.中调 D.长调
9.在欣赏古诗时要用形象思维欣赏诗歌，具体包括（）（A.孤立的比较诗中的形象
3.00分）
B.善于通过想象进一步理解诗中的形象 C.把握诗中形象的主体 D.联系实际比较诗中的形象
10.与祭文相近的文体是（）（3.00分）
A.哀辞 B.碑志文
C.箴文 D.诔文
11.重叠具体有以下几种形式（）（3.00分）
A.两对叠字
B.重沓与重叠交替出现
C.多对叠字 D.单对叠字
12.分析小说情节应该注意（）（3.00分）
A.考察情节与人物的关系
B.把握情节与细节、场面、线索的关系
C.考察情节的生动性和合理性 D.注重情节的曲折多变
13.词牌名称的由来一般有以下几种情况（）（3.00分）
A.与词调所据的乐曲有关
B.填写较早而影响较大的某首词的题目 C.与某词调的创制或有关人物及故事有关 D.乐曲的本名
14.词的格律有其独特的特点，主要表现在（）（3.00分）
A.押韵方式错综复杂 B.讲究平仄
C.对仗较为灵活 D.词调规定字数
15.自然环境的描写在小说中能起到的作用是（）（3.00分）
A.推动情节发展 B.渲染气氛
C.烘托人物的身份、兴趣、思想、爱好、性格等 D.缓解冲突
16.常用的寄托有（）（3.00分）
A.以古寄今 B.以浅寄深
C.以物寄托 D.以虚寄实
17.在欣赏古诗时要知晓诗歌的修辞手法，具体包括（）（3.00分）
A.重叠
B.比喻 C.对偶 D.衬托
18.戏曲结构中的手法主要有以下几种（）（3.00分）
A.意念 B.激变
C.吃惊 D.悬念
19.对人物形象的把握是鉴赏小说的关键，正确把握人物形象有如下要求（）（3.00分）
A.要注意把握人物形象的个性 B.从塑造人物形象的常见方法入手
C.要注重脸谱化的作用
D.掌握一些塑造人物形象的基本艺术技巧和守法
20.中国古代戏曲的时代性的主要表现形式包括（）（3.00分）
A.表现新的思想观念 B.用历史反映时代
C.直接表现重大社会事件 D.改造旧素材以反映现实
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第二篇：(非统设)小学数学教学论(教学考一体化)作业答案
试卷
作业练习1（第1-2章）
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第1一、单选题（总分36.00）
大题 第2大题
1.新中国成立后的第一个小学算术（数学）课程标准制订于（）年。（4.00分）A.1950
B.1949
C.1951 D.1952
2.第八次基础教育课程改革起始于（）年。（4.00分）
A.2011 B.1985
C.2001 D.1986
3.《课标(2011年版)》课程目标中描述过程目标的行为动词为（）。（4.00分）
A.了解、理解、掌握 B.经历、体验、探索、运用
C.经历、体验、探索 D.了解、理解、掌握、运用
4.在我国第（）次基础教育课程改革的文件中，把“教学大纲”改为了“课程标准”。（4.00分）
A.八 B.七
C.五 D.六
5.新中国成立以来，我国先后进行了（（4.00分）
A.七 B.八
C.六 D.九
6.美国教育家古德莱德从课程实施的纵向层面分析，提出五种不同类型的 课程：理想课程、正式课程、领悟课程、运作课程和（分）
A.经验课程 B.实验课程
C.体验课程 D.做的课程
7.《课标(2011年版)》中，对《课标（实验稿）》的课程总目标（（4.00分）
A.由四条改为两条 B.由三条改为四条 C.没有修改）次小学数学课程改革。)。（4.00）。
D.由四条改为三条
8.数学是关于现实世界的数量关系和 分）
A.数的基础知识 B.形象思维
C.逻辑推理 D.空间形式
9.新中国成立后第一个全国统一施行的小学算术教学大纲名称是（（）的科学。（4.00）。（4.00分）
A.《全日制小学算术教学大纲（草案）》 B.《小学算术教学大纲（草案）》
C.《全日制小学算术教学大纲》 D.《小学算术教学大纲》
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试卷
作业练习2（第3章）试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1一、单选题（总分72.00）
1.规—例法的学习一般属于()（3.00分）大题 第2 A.下位学习大题
B.变式学习C.上位学习D.并列学习
2.质数与偶数这两个数学概念的关系属于（）（3.00分）
A.属种关系 B.矛盾关系
C.交叉关系 D.同一关系
3.例—规法的学习属于()（3.00分）
A.下位学习B.并列学习
C.变式学习D.上位学习
4.创立发生认识论理论体系的主要代表人物是（）（3.00分）
A.奥苏伯尔 B.皮亚杰
C.布鲁纳 D.桑代克
5.把新知识纳入原有认知结构中，从而扩大原有的认知结构，这一过 程叫做().（3.00分）
A.同化
B.顺应 C.异化 D.互化
6.心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中形成运算阶段的年龄为()（3.00分）
A.0-2岁 B.2-7岁
C.7-12岁 D.12-15岁
7.数学问题一般由()构成.（3.00分）
A.目标 B.条件和目标
C.条件
D.条件、目标和操作
8.下列技能是数学操作技能的为（）（3.00分）
A.解方程技能 B.口算技能
C.笔算技能 D.测量技能
9.数学概念是一类事物的空间形式和数量关系方面的()反映.（3.00分）
在人脑中的
A.性质 B.特征
C.一般属性 D.本质属性
10.以下概念中用概念同化方式所获得的是（）（3.00分）
A.长方体 B.质数
C.循环小数 D.长方形
11.奇数与偶数这两个数学概念的关系属于（）（3.00分）
A.交叉关系 B.反对关系
C.属种关系 D.矛盾关系
12.质数与合数这两个数学概念的关系属于（）（3.00分）
A.交叉关系 B.矛盾关系
C.反对关系 D.属种关系
13.学生在操作技能学习中，能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定 顺序连接起来，使其形成一个整体连贯而协调的操作程序，这个学习过程是()（3.00分）
A.动作定向阶段 B.动作整合阶段
C.动作分解阶段 D.动作熟练阶段
14.心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）（3.00分）
A.前运算阶段 B.感知运动阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
15.根据皮亚杰的认知发展阶段论，儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在（）（3.00分）
A.形式运算阶段 B.感知运动阶段
C.前运算阶段 D.具体运算阶段
16.在学习乘法2×3时，学生不仅知道结果是6，而且知道这是3个2 连加，符号“×”表示相同加数和的运算，这样学习是（）（3.00分）
A.机械学习B.有意义学习C.接受学习
D.发现学习
17.为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“几” 等于1或0时也有意义，我们规定“a×1=a, a×0=0”。这种定义属于（）（3.00分）
A.发生定义 B.属加种差定义
C.描述性定义 D.约定式定义
18.给学生创设学习情境，提供新的学习内容是小学数学学习一般过程 中的（）（3.00分）
A.输出阶段 B.操作阶段
C.相互作用阶段 D.输入阶段
19.“从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角”属于（）（3.00分）
A.约定式定义 B.发生定义
C.描述性定义 D.属加种差定义
20.“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”属于（）（3.00分）
A.属加种差定义
B.描述性定义
C.约定式定义 D.发生定义
21.从两位数乘法法则到三位数乘法法则，是认知结构的()过 程。（3.00分）
A.顺应 B.同化
C.平衡 D.适应
22.下列技能是数学心智技能的为（）（3.00分）
A.作图技能 B.测量技能
C.口算技能 D.使用计算器技能
23.以下概念中用概念形成方式所获得的是（）（3.00分）
A.循环小数 B.质数
C.奇数 D.偶数
24.概念的划分是从（）方面明确概念的逻辑方法。
（3.00分）
A.本质属性
B.外延和内涵 C.外延 D.内涵
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试卷
作业练习1（第1-2章）
试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后
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第1大
二、判断题（总分64.00）
1.新中国成立以来的历次课改中，教育部未颁发教学大纲的分别是题第2大
题
第三次和第五次。（4.00分）
错误
正确
2.小学生的思维发展是以抽象逻辑思维为主。（4.00分）
错误
正确
3.数学模型思想不属于小学数学思想的范畴。（4.00分）
错误
正确
4.从狭义来说，小学数学教材是指小学数学教科书。（4.00分）
错误
正确
5.从广义来说，练习册也是教材。（4.00分）
错误
6.教学目标是教学评价的标准。（4.00分）
错误
7.小学数学教材内容的编排方式应是直线式上升。（4.00分）
错误
8.编写教材的主要依据是小学数学课程标准。（4.00分）
错误
9.《课标(2011年版)》要求小学数学“综合与实践”应当保证每学期至少两次。（4.00分）
错误
10.《课标(2011年版)》将《课标（实验稿）》的六个核心理念修改为数学课程、课程内容、教学活动、学习评价、信息技术这五个核心理念。（4.00分）
错误
正确 正确 正确 正确 正确 正确
11.新中国成立以来，教育部（教育委员会）先后颁发了十二部教
学大纲（课程标准）。（4.00分）
错误
12.“算筹”是世界上最古老的计算工具。（4.00分）
错误
13.数学的基本活动经验可以细分为直接的活动经验、间接的活动
经验、思考的活动经验三种。（4.00分）
错误
14.现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学
思想，但没有极限思想。（4.00分）
错误
15.关于课程的含义大体上有两种说法：“学科”说和“进程”说。
（4.00分）
错误
16.“课”是教材组织的最小单位。（4.00分）
错误
正确 正确 正确 正确 正确 正确
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试卷
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第1二、判断题（总分28.00）
大题1.数学问题解决是运用已有的数学知识去求解问题答案的心理过程或第2
大题思考活动。（2.00分）
错误
正确
2.同化主要适用于那些与旧知识没有直接联系的新知识的学习。（2.00 分）
错误
3.在下位学习中，新规则和原有的认知结构的作用方式是同化。（2.00 分）
错误
4.分数可以分为真分数、假分数和带分数。（2.00分）
错误
正确 正确 正确 5.学习了三角形有关规则，再学习等腰三角形的有关规则，是上位学习。（2.00分）
错误
6.接受学习就是被动学习。（2.00分）
错误
7.小数可以分为有限小数、无限小数和循环小数。（2.00分）
错误
8.偶数、奇数、质数、合数和分解质因数等概念都是用概念同化的方式获 得的。（2.00分）
错误
9.数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。（2.00分）
错误
10.“两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性，而“两条对角线互 相平分”是平行四边形的固有属性。（2.00分）
错误
11.顺应主要适用于那些与旧知识有密切联系的新知识的学习。（2.00分）
正确 正确 正确 正确 正确 正确
错误
12.解方程的技能是数学心智技能。（2.00分）
错误
13.三角形和梯形这两个概念是属种关系。（2.00分）
错误
14.质数和偶数是矛盾关系。（2.00分）
错误
正确
正确
正确
正确
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作业练习3（第4-5章）
试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1一、单选题（总分40.00）
1.计算机辅助教学始于（）（4.00分）大题 第2 A.19世纪70年代 大题
B.20世纪50年代
C.20世纪70年代 D.19世纪50年代
2.以检查了解学生掌握知识、技能技巧的情况为主要任务的课型是（）（4.00分）
A.练习课 B.测验课
C.评讲课 D.复习课
3.以下论述属于小学数学教学过程特征的是（）（4.00分）
A.小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程
B.小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程
C.小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程 D.小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程
4.下列不是传统教学手段的为（）（4.00分）
A.七巧板 B.计数器
C.幻灯 D.数型卡片 5.在小学中高年级的数学教学中运用阅读法进行教学时，若教材内容比 较容易，课本中的叙述又比较详细，可用（）的方法。（4.00分）
A.只读不讲 B.先读后讲
C.先讲后读 D.边讲边读
6.教长度单位的认识和用长度单位计量时，应采用（A.练习法 B.实验法
C.演示法 D.谈话法
7.下列不是电化教学手段的为（）（4.00分）
A.计数器 B.电视
C.投影机 D.录像
8.教案的核心部分是()（4.00分）
A.教学方法 B.教学目标
C.教学手段 D.教学过程
4.00分））（9.在小学低年级的数学教学中运用阅读法进行教学时，适宜采取（）的方法。
（4.00分）
A.边讲边读 B.只读不讲
C.先读后讲 D.先讲后读
10.教学方法大体可分为五个系列，其中迁移教学法是属于（）（.4.00 分）
A.引导发现型 B.传递接受型
C.自学辅导型 D.情境陶冶型
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试卷
作业练习3（第4-5章）
试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1大题
二、判断题（总分60.00）
1.教学方法可分为传递接受型、自学辅导型、引导发现型、情境陶冶型及 第2大题示范模仿型五个系列。（3.00分）
错误
2.对小学数学练习的情境改编是指变换实际问题的情境内容，使学生透过 不同的现实情境，抽象出不同的数学模型。（3.00分）
错误
3.“小数的末尾加上或减去零，小数的大小不变”的说法不具备数学
正确 正确
语言的准确性。（3.00分）
错误
正确
4.目前，小学数学课堂教学评价一般是把定性评价与定量评价结合起来进 行。（3.00分）
错误
5.从目前的教学现状来看，小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教 学目标、教学内容、教学过程等方面来制订的。（3.00分）
错误
6.数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。（3.00 分）
错误
7.讲三角形内角和时，可以用实验法。（3.00分）
正确 正确 正确
错误
8.运用谈话法时，一定要教师问、学生答。（3.00分）
错误
9.投影是现代化教学手段。（3.00分）
错误
10.备课是指写教案。（3.00分）
错误
11.小学数学练习设计的方法主要有筛选，改编，自编。（3.00分）
错误
12.说课中说教法的主要内容是：教法的选择及其理论依据，教学手段设 计及其理论依据。（3.00分）
错误
13.范例教学法属于示范模仿型教学方法。（3.00分）
错误
正确 正确 正确 正确 正确 正确 正确
14.说课的内容一般包括说教材、说教学方法、说教学过程三个方面。（3.00分）
错误
15.按用途来分，说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三 种类型。（3.00分）
错误
16.教学手段是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动，相互传递 信息的工具、媒体或设备。（3.00分）
错误
17.在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中 也可以采用不同的教学方式。（3.00分）
错误
18.教学方法是构成教学方式的基本单位。（3.00分）
错误
19.对小学数学练习的可逆改编是指交换已知条件和所求问题的位置。（3.00分）
正确 正确 正确 正确 正确
错误
20.一位老师指导学生画图时说：“这两条平行线画得不平行”，这句话违 背了矛盾律。（3.00分）
错误
正确
正确
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试卷
作业练习4（6-10章）
试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1一、单选题（总分30.00）
1.能明显地反映数量的增减变化，也能表示出数量多少的统计图是大题第2
大题()（3.00分）
A.折线统计图 B.条形统计图
C.扇形统计图 D.象形统计图
2.“会描述简单的路线图”是图形与几何内容中（）的一项教学要求。（3.00分）
A.图形与位置
B.图形认识
C.图形运动 D.测量
3.圆柱体的体积一定，底面积和高（）。（3.00分）
A.不成比例 B.以上答案都不对
C.成正比例 D.成反比例
4.在第一学段“数的认识”教学中，某教师课堂上设置了一个课堂练习题：把50，98，38，10，51排序，用“＞”或“＜”表示。用大得多、大一些、小一些、小得多等语言进一步描述它们之间的关系。这个练习的过程可以培养学生的（）（3.00分）
A.统计观念 B.运算技能
C.符号感 D.数感
5.按照测验参照标准分类，平时测验属于()。（3.00分）
A.形成性测验 B.总结性测验
C.常模参照测验 D.目标参照测验
6.新学期、新学年开始时的摸底测验属于（）。（3.00分）
A.形成性测验
B.诊断性测验 C.主观型测验 D.总结性测验
7.能清楚地表示各部分与总数之间数量关系的统计图是（）（3.00 分）
A.扇形统计图 B.折线统计图
C.复式统计图 D.条形统计图
8.《课标（2011年版）》特别指出，小学数学“综合与实践”活动每学期应不少于（）次。
（3.00分）
A.三 B.一
C.四 D.二
9.能够明显地反映几个并列的数量的多少，便于相互比较的是()（3.00分）
A.折线统计图 B.复式统计图 C.条形统计图
D.扇形统计图
10.在小学数学教学中圆面积公式的推导使用了（）（3.00分）
A.解方程思想 B.出入相补原理
C.极限思想 D.代数思想
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试卷
作业练习4（6-10章）
试卷总分：100 注：请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。
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第1二、判断题（总分70.00）
1.类比推理的结论具有或然性。
（2.00分）大题 第2 错误 大题
正确
2.“用字母表示数与简易方程”的内容，现行教材通常采用早期孕伏、逐 步渗透，分散与集中相结合的方式进行编排。（2.00分）
错误
3.学习评价的导向功能是由评价的标准所决定的。（2.00分）
错误 正确
正确
4.对两种相关联的量，只要是一种量随着另一种量的变化而变化，则这 两个量就是成比例的量。（2.00分）
错误
5.在探索规律的过程中，观察是基础，猜想是关键。（2.00分）
错误
6.在小学数学教学中，数学测验的题型通常有两种分类办法：（1）根据习题构成要素分类；(2)根据习题评分误差分类。（2.00分）
错误
7.数感与数学知识的多少成正比例关系。（2.00分）
错误
8.《课标(2011年版)》与《课标（实验稿）》相比较，关于算法与探索规 律的内容没有变化。（2.00分）
错误
9.数感发展的关键期是小学低中年级。（2.00分）
错误
正确 正确 正确 正确 正确 正确
10.小学数学教学中，先教条形图，后教折线图，再教扇形图。（2.00分）
错误
11.按照测验参照标准分类，数学竞赛属于目标参照测验。（2.00分）
错误
12.从问题产生的思维深度，提出问题能力的水平可以分为三个层次：事 实性水平、联系性水平、探究性水平。（2.00分）
错误
13.数学测验的标准性题属于封闭性题。（2.00分）
错误
14.算法多样化与一题多解的概念没有本质的区别。（2.00分）
错误
15.求比值与化简比是等同的。（2.00分）
错误
16.在列方程解实际问题的教学中，应紧扣“数学建模”和“转化”这两 种数学思想。（2.00分）
正确 正确 正确 正确 正确 正确
错误
17.小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。（2.00分）
错误
18.在分数概念的教学中，为在不同层次上理解分数的意义，可以利用的 模型有实物模型、面积模型和集合模型三种。（2.00分）
错误
19.数学学习评价是数学学习过程和数学学习结果的综合评价。（2.00分）
错误
20.小学数学学习评价中的表现性评价是通过实际任务来表现知识和技能 成就的评价方式。（2.00分）
错误
21.在“数与代数”的教学内容中，式与方程安排在第一学段。（2.00分）
错误
正确 正确 正确 正确 正确 正确
22.数学实验可以分为验证性实验和探索性实验两种。（2.00分）
错误
正确
23.小学数学“动手做”活动的基本过程是： 动手做实验——观察记录 ——提出问题——解释讨论——得出结论——表达陈述。（2.00分）
错误
24.数学规律的探索过程，实际上是合情推理与演绎推理综合运用的过程。（2.00分）
错误
25.综合与实践活动的评价以定性评价为主。（2.00分）
错误
26.在“数与代数”的教学内容中,“能口算百以内一位数乘、除两位数”安 排在第二学段。（2.00分）
错误
27.《课标(2011年版)》与《课标（实验稿）》相比较，“数与代数”部分内容结构基本没有变化。
正确 正确 正确 正确
（2.00分）
错误
28.演绎推理是从已有的事实和确定的规则出发，按照逻辑推理的法则 证明和计算。（2.00分）
错误
29.所谓算法，就是运算过程中的规则与逻辑顺序。（2.00分）
错误
30.与《课标（实验稿）》相比，《课标（2011年版）》中统计与概率部分 的学习要求有所提高。（2.00分）
错误
31.广义地讲，数学中概念、公式、法则、数量关系、图形、算式等都是 数学模型。（2.00分）
错误
32.一般说来，小学低年级学生“综合与实践”活动内容的选择应适当注 重探索解决简单的实际问题。（2.00分）
错误 正确 正确 正确 正确 正确
正确
33.小学生的思维主要以具体形象思维为主。（2.00分）
错误
34.数学测验的训练性题属于开放性题。（2.00分）
错误
35.在小学，要求学生认识的立方体图形有长方体、正方体、（直）圆
正确 正确
柱和球，但不包含（直）圆锥。（2.00分）
错误
正确
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第三篇：「最新」河南电大专科《中国文学与中国文化》教学考一体化我要考试满分答案（第五套）
[最新]河南电大专科《中国文学与中国文化》教学考一体化我要考试满分答案(第五套)
一、单选题(每题2分，共20题)(总分40.00)
1.以下不是词的别称的是(B)。(2.00分)
A.“琴”
B.“说话”
C.“乐府”
D，“诗余”
2.古文写作的常用笔法不包括(D)。(2.00分)
A.虚实
B.开合C.进退
D.隐显
3.戏曲冲突的表现形态不包括(B)。(2.00分)
A.人物与环境的冲突
B.人物与社会的冲突
C.人与人的冲突
D.人物内心的冲突
4.下列作品中，不是以唐明皇杨玉环爱情故事为情节线索的是(C)。(2.00分)
A.《梧桐雨》
B.《长生殿》
C.《汉官秋》
D.《长恨歌》
5.以下不属于中国画用墨之法的是(D)。(2.00分)
A.淡里法
B.泼墨法
C.浓墨法
D.蔬墨法
6.词最初是为配合音乐歌唱而写的歌词，初时也称(A)。(2.00分)
A.曲子词
B.歌词
C.诗
D.散曲
7.通教对中国古代诗歌的影响之一是从汉至清产生了数量相当多的(A)。(2.00分)
A.游仙诗
B.抒情诗
C.闲适诗
D.讽刺诗
8.戏曲中的(A)，可表示时空的变动、事件的变化。(2.00分)
A.宾白
B.身段
C.动作
D.曲词
9.以下不属于“三大传奇”的是(C)。(2.00分)
A.《柳传》
B.《霍小玉传》
C.《聂隐娘》
D.《李娃传》
10.以取意柳宗元《江雪》创作的名画是(D)。(2.00分)
A.《秋江渔隐图》
B.《春塘柳色图》
C.《杜用诗意图》
D.《寒江独钓图》
11.三国两晋的经学家不包括(C)。(2.00分)
A.王肃
B.王弼
C.向秀
D.何晏
12.清代短篇小说的主要成就是(C)。(2.00分)
A.《镜花缘》
B.《海上花列传》
C.《聊斋志异》
D.《老残游记》
13.以下诗句中表达儒家积极用世思七的是(C)。(2.00分)
A.五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。
B.今宵酒醒何处，杨柳库晓风月。
C.愿得展功勋，输力于明君。
D.浮生长恨欢娱少，肯爱千金为一笑。
14.中国古代小说受史传文学影响较深，以下哪项不是史传文学影响的表现(A)。(2.00分)
A.极强的欣赏性
B.以旁观者的角度做客观叙述
C.结构有头有尾
D.小说具有史的意识
15.以下未便用互文手法的诗句是(C)。(2.00分)
A.万整参天树，千山响杜鹂
B.将军角弓不得控，都护铁衣冷难看
C.相看两不厌，唯有敬亭山
D.羌管弄晴，菱歌泛夜，16.以下不属于西昆体诗派的诗人是(A)。(2.00分)
A.欧阳修
B.刘筠
C.杨亿
D.钱惟演
17.以下汉赋中，司马相如的作品是(A)。(2.00分)
A.《上林赋》
B.《吊屈原赋》
C.《七发》
D.《两都赋》
18.词分为不同类别，其中最长的是(A)。(2.00分)
A.慢
B.令
C.近
D.引
19.“借离合之情，写兴亡之感”是指(C)。(2.00分)
A.《长生殿》
B.《千秋泪》
C.《桃花扇》
D.《紫钗记》
20.南戏的代表作是(B)。(2.00分)
A.《潇湘夜雨》
B.《琵琶记》
C.《秋胡戏妻》
D.《赵氏孤儿》
二、多选题(每题3分，共20题)(总分60.00)
1.下列诗人中深受道教思想影响的是(ACD)。(3.00分)
A.高适
B.杜甫
C.王绩
D.李白
2.下列文学作品中，对科举制有所讽刺和抨击的包括(ABCD)。
(3.00分)
A.《秋日早朝待漏有感》
B.《李娃传》
C.《赵贞女》
D.《儒林外史》
3.清代小说的特点有(ABCD)。
(3.00分)
A.叙事角度更为丰富多样
B.独特的个人风格全面形成C.基本摆脱“史”的传统走向独立
D.题材重心转向世俗社会和平常人生
4.戏曲语言的特点有(ABCD)。
(3.00分)
A.形象化
B.个性化
C.动作性
D.哲理性
5.五代的词坛中心在(AD)。(3.00分)
A.南唐
B.后周C.北汉
D.西蜀
6.柳永对宋词的贡献主要有(ABCD)。(3.00分)
A.不避俗词俚语，浅易自然
B.创制大量慢词
C.发展了词的表现手法
D.扩大了词的题材
7.以下文学作品中描写音乐的是(ABCD)。(3.00分)
A.吴伟业《听女道士卞玉京弹琴歌》
B.白居易《壶琶行》
C.李贺《李凭签筷引》
D.康海《闻筝》
8.下列选项中兼具道佛思想的文人有(AC)。(3.00分)
A.白居易
B.王维
C.苏轼
D.李白
9.明代中期的三大名剧包括(ABC)。(3.00分)
A.《宝剑记》
B.《鸣凤记》
C.《浣炒记》
D.《玉簪记》
10.在欣赏古诗时要熟悉诗歌的语法特点，具体包括(ABCD)。(3.00分)
A.省略
B.倒装
C.豆文
D.词类活用
11.中国古代戏曲的时代性的主要表现形式包括(ABCD)。(3.00分)
A.表现新的思想观念
B.直接表现重大社会事件
C.用历史反映时代
D.改造旧素材以反映现实
12.常用的寄托有(ABCD)。(3.00分)
A.以浅寄深
B.以古寄今
C.以物寄托
D.以虚寄实
13.苏轼对宋词的发展的贡献包括(ABD)。(3.00分)
A.开创豪放词派，丰富了宋词的表现手法
B.在语言上吸收古人语言精华，运用典故、散文、口语、虚字入词，敢于突破音律限制，便词的形式更好的为内容服务
C.创制新曲
D.扩大了词的题材，提高了词的意境
14.词牌名称的由来一股有以下几种情况(ABCD)。(3.00分)
A.与词调所据的乐曲有关
B.填写较早而影响较大的某首词的题目
C.乐曲的本名
D.与某词调的创制或有关人物及故事有关
15.《诗经》的艺术成就表现在(ABCD)。(3.00分)
A.丰富的语汇与和谐的韵律
B.复沓的章法和灵活的句式
C.朴素自然的艺术风格
D.赋、比、兴表现手法的运用
16.旧体诗在唐代被分为两大类，分别是(AB)。(3.00分)
A.古体
B.近体
C.新体
D.绝句
17.自然环境的描写在小说中能起到的作用是(ABC)。(3.00分)
A.渲染气氛
B.烘托人物的身份、兴趣、思想、爱好、性格等
C.推动情节发展
D.缓解冲突
18.根据宋人郭熙的《林泉高致》，“山有三远”包括(ACD)。(3.00分)
A.深远
B.幽远
C.高远
D.平远
19.词的格律有其独特的特点，主要表现在(ABCD)。(3.00分)
A.对仗较为灵活
B.讲究平仄
C.押韵方式错综复杂
D.词调规定字数
20.经学对中国文人的积极影响包括(CD)。(3.00分)
A.使文人将君臣的不平等视为天经地义
B.使“存天理，灭人欲”长期成为文人追求道德完善的标准
C.便文人以讲究气节为重，以舍生取义为荣
D.促使文人跻身教育行业，推动了教育的普及
第四篇：「最新」河南电大专科《中国文学与中国文化》教学考一体化我要考试满分答案（第三套）
[最新]河南电大专科《中国文学与中国文化》教学考一体化我要考试满分答案(第三套)
一、单选题(每题2分，共20题）(总分40.00)
1.词最初是为配合音乐歌唱而写的歌词，初时也称(C)。(2.00分)
A.歌词
B.诗
C.曲子词
D.散曲
2.下列作品中，不是以唐明皇杨玉环爱情故事为情节线索的是(A)。(2.00分)
A.《汉喜秋》
B.《长生殿》
C.《长恨歌》
D.《格桐雨》
3.《史记》中记载各历史时期大事的是(D)。(2.00分)
A.“书”
B.“本纪”
C.“世家”
D.“表”
4.以下诗句中表达儒家积极用世思想的是(D)。(2.00分)
A.浮生长恨欢娱少，肯爱千金为一笑。
B.今宵洒醒何处，杨柳岸晓风残月。
C.五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。
D.愿得展功勋，输力于明君。
5.三国两晋的经学家不包括(D)。(2.00分)
A.何
B.王弼
C.王肃
D.向秀
6.以下不属于西昆体诗派的诗人是(D)。(2.00分)
A.刘筠
B.钱惟演
C.杨亿
D.欧阳修
7.以下不属于论说文的是(A)。(2.00分)
A.范仲淹《岳阳楼记》
B.苏轼《留侯论》
C.贾這《过秦论》
D.柳宗元《封建论》
8.以下不属于中国画用墨之法的是(C)。(2.00分)
A.淡星法
B.浓墨法
C.疏法
D.泼墨法
9.下列哪一种文学样式没有被中国戏曲括(A)。(2.00分)
A.上古歌谣
B.散文
C.诗词曲
D.小说
10.以下专属于孟子政治思想的是(B)。(2.00分)
A.仁
B.“保民而王”
C.恩
D.克己复礼
11.以下作品中不属于战国历史散文的是(B)。(2.00分)
A.《左传》
B.《论语》
C.《战国策》
D.《国语)
12.将人物按性格、品格、身份等日纳为几种类型，称为(D)。(2.00分)
A.演员
B.乐部
C.声部
D.行当
13.中国古代小说中以“看官听说”为主要叙述形式，是受到以下嘟项的影响(C)。(2.00分)
A.诗歌
B.史传文学
C.说话艺术
D.杂剧
14.“今文经学”是指用哪种书体书写的经典著作(D)。(2.00分)
A.小
B.大篆
C.槽书
D.隶书
15.“道家”一词是由(D)提出。(2.00分)
A.老子
B.庄子
C.司马迁
D.司马谈
16.在欣赏古诗时要知人论世，具体要求中不包括(B)。(2.00分)
A.要了解时代背景
B.要理解作者创作时的心态
C.要熟悉作者的身世
D.要了解作者创作时的场合17.中国古代小说受史传文学影响较深，以下哪项不是史传文学影响的表现(A)。(2.00分)
A.极强的欣赏性
B.结构有头有尾
C.以旁观者的角度做客观叙述
D.小说具有史的意识
18.以下作品中不属于《九歌》的是(C)。(2.00分)
A.《山鬼》
B.《湘君》
C.《抽思》
D.《湘夫人》
19.戏曲中的(A)，可表示时空的变动、事件的变化。(2.00分)
A.宾白
B.曲词
C.身段
D.动作
20.“借离合之情，写兴亡之感”是指(A)。(2.00分)
A.《桃花扇》
B.《紫钗记》
C.《长生殿》
D.《千秋泪》
二、多选题(每题3分，共20题）(总分60.00)
1.分析小说情节应该注意(ABC)。(3.00分)
A.考察情节与人物的关系
B.把握情节与细节、场面、线的关系
C.考察情节的生动性和合理性
D.注重情节的曲折多变
2.以下文学作品中描写舞蹈的是(ABCD)。(3.00分)
A.张先《减字木兰花》
B.周舍《上云乐》
C.无名氏《白舞歌诗》
D.袁宏道《迎春歌》
3.下列属于清代神怪小说的作品有(BCD)。(3.00分)
A.《野叟曝言》
B.《绿野仙踪》
C.《济公传》
D.《雷峰塔传奇》
4.经学对中国文人的积极影响包括(AB)。(3.00分)
A.便文人以讲究气节为重，以舍生取义为荣
B.促使文人跻身教育行业，推动了教育的普及
C.便“存天理，灭人欲”长期成为文人追求正德完善的标准
D.便文人将君臣的不平等视为天经地义
5.常用的吉托有(ABCD)。(3.00分)
A.以物寄托
B.以古寄今
C.以浅寄深
D.以虚寄实
6.五代的词坛中心在(CD)。(3.00分)
A.北汉
B.后周C.西
D.南唐
7.自然环境的描写在小说中能起到的作用是(ACD)。(3.00分)
A.推动情节发展
B.缓解冲突
C.渲染气氛
D.烘托人物的身份、兴趣、思想、爱好、性格等
8.“永明体”的代表诗人有(ACD)。(3.00分)
A.王融
B.质信
C.谢胱
D.沈约
9.在欣赏古诗时要知晓诗歌的修辞手法，具体包括(ABD)。(3.00分)
A.比喻
B.重曼
C.对偶
D.衬托
10.柳永对宋词的贡献主要有(ABCD)。(3.00分)
A.创制大量慢词
B.扩大了词的题材
C.不避俗词俚语，浅易自然
D.发展了词的表现手法
11.中国道与中国诗的美学范畴包括(ABC)。(3.00分)
A.虚与实
B.动与静
C.藏与露
D.大与小
12.以下属于孔子言论的是(ABC)。(3.00分)
A.君君、臣臣、父父、子子。
B.其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。
C.人而无信，不知其可也。
D.天子不仁，不保四海。
13.清代小说的特点有(ABCD)。(3.00分)
A.独特的个人风格全面形成B.题材重心转向世俗社会和平常人生
C.基本摆脱“史”的传统走向独立
D.叙事角度更为丰富多样
14.苏轼对宋词的发展的贡献包括(ABC)。(3.00分)
A.扩大了词的题材，提高了词的意境
B.开创豪放词派，丰富了宋词的表现手法
C.在语言上吸收古人语言精华，运用典故、散文、口语、虑字入词，敢于突破音律限制，使词的形式更好的为内容服务
D.创制新曲
15.明代前期的长篇小说主要以哪些形式为主(BC)。(3.00分)
A.公案
B.历史演义
C.英雄传奇
D.人情
16.宋代说唱艺术中，具有代表性的是(BD)。(3.00分)
A.平话
B.鼓子词
C.说话
D.诸宫调
17.与祭文相近的文体是(AB)。(3.00分)
A.哀辞
B.谏文
C.箴文
D.志文
18.汉代经学的两大学派今文“今文经学”和“古文经学”的分歧表现在(ACD)。(3.00分)
A.对“六经”评价的不同
B.解说的方式不同
C.对孔子评价的不同
D.解说的着重点不同
19.佛教在中国长期传播流行，其原因主要有(ABCD)。(3.00分
A.中国政权变迁和战争频繁致使人民生存环境极为困苦
B.佛教融合了作为中国传统的思想文化和潜在的民族心理意识的儒家与道家思想
C.有利于巩固封建统治和维持封建秩序
D.僧人奉佛为神以适应中国的观念和风俗
20.词牌名称的由来一般有以下几种情况(ABCD)。(3.00分)
A.填写较早而影响较大的某首词的题目
B.乐曲的本名
C.与集词调的创制或有关人物及故事有关
D.与词调所据的乐曲有关
第五篇：「最新」河南电大专科《中国文学与中国文化》教学考一体化我要考试满分答案（第一套）
[最新]河南电大专科《中国文学与中国文化》教学考一体化我要考试满分答案(第一套)
一、单选题(每题2分，共20题）(总分40.00)
1.戏曲冲突的表现形态不包括(A)。(2.00分)
A.人物与社会的冲突
B.人物内心的冲突
C.人物与环境的冲突
D.人与人的冲突
2.以下汉赋中，司马相如的作品是(A)。(2.00分)
A.《上林赋》
B.《吊屈原赋》
C.《两都赋》
D.《七发》
3.南戏的代表作是(A)。(2.00分)
A.《琵琶记》
B.《赵氏孤儿》
C.《秋胡戏妻》
D.《潇湘夜雨》
4.中国古代的哪种表演以诙谐笑谑为主，一方为戏弄者，另一方为被戏弄者，类似今日的相声。(D)(2.00分)
A.傀儡
B.大面
C.代面
D.参军戏
5.以下不是词的别称的是(A)。(2.00分)
A.“说话”
B.“诗余”
C.“琴趣”
D.“乐府”
6.中国古代小说中以“看官听说”为主要叙述形式，是受到以下哪项的影响(C)。(2.00分)
A.诗歌
B.史传文学
C.说话艺术
D.杂剧
7.佛教的“涅槃”意为(B)。(2.00分)
A.寂灭
B.解脱
C.安宁
D.快乐
8.《史记》中记载各历史时期大事的是(C)。(2.00分)
A.“书”
B.“世家”
C.“表”
D.“本纪”
9.以下不属于明代神魔小说的是(C)。(2.00分)
A.《封神演义》
B.《三宝太监西洋记通俗演义》
C.《海公案》
D.《西游记》
10.将人物按性格、品格、身份等归纳为几种类型，称为(D)。(2.00分)
A.声部
B.演员
C.乐部
D.行当
11.佛教于(C)时传入中国。(2.00分)
A.西汉武帝时
B.西汉明帝时
C.西汉哀帝时
D.东汉光武帝时
12.不同于西方戏剧，中国古代戏曲认为(C)。(2.00分)
A.认为戏是对自然的模仿
B.认为戏是对自然的写实
C.认为戏是对生活的虚拟
D.认为戏是对生活的加工
13.戏曲中的(B)，可表示时空的变动、事件的变化。(2.00分)
A.身段
B.宾白
C.动作
D.曲词
14.“道家”一词是由(C)提出。(2.00分)
A.老子
B.司马迁
C.司马谈
D.庄子
15.汉代经学家提出创作诗歌的原则是(D)。(2.00分)
A.温柔敦厚
B.歌功颂德
C.怨而不怒
D.“美刺”
16.以下不属于魏晋南北朝文论代表著作的是(A)。(2.00分)
A.《文镜秘府论》
B.《文心雕龙》
C.《典论论文》
D.《文赋》
17.王羲之《兰亭集序》所记载的一种民俗活动叫(C)。(2.00分)
A.斗草
B.秋社
C.春楔
D.捣衣
18.下列哪一种文学样式没有被中国戏曲囊括(C)。(2.00分)
A.散文
B.小说
C.上古歌谣
D.诗词曲
19.戏曲结构的主要类型不包括(A)。(2.00分)
A.三维型
B.横截型
C.点线型
D.展示型
20.北宋时期，经学出现了四大家：以王安石为代表的新学，以(A)为代表的朔学，以“三苏“父子为代表的蜀学，以陈亮、叶适为代表的浙学。(2.00分)
A.司马光
B.沈括
C.欧阳修
D.毕昇
二、多选题(每题3分，共20题）(总分60.00)
1.古文运动的基本内容，可以归纳为(AD)。(3.00分)
A.文道合一
B.主张发展骈文
C.提倡华丽文风
D.文体革新
2.戏曲冲突的主要特征包括(ABCD)。(3.00分)
A.高度集中
B.尖锐激烈
C.紧张推进
D.曲折多变
3.《诗经》中民歌的思想内容主要表现在(ABCD)。(3.00分)
A.反剥削、反压迫
B.反映爱情和婚姻问题
C.反映徭役、兵役的痛苦
D.反映劳动生活和爱国思想
4.自然环境的描写在小说中能起到的作用是(ABD)。(3.00分)
A.渲染气氛
B.烘托人物的身份、兴趣、思想、爱好、性格等
C.缓解冲突
D.推动情节发展
5.道教思想的来源包括(ABCD)。(3.00分)
A.阴阳五行化的儒家经学思想
B.古代巫术与鬼神迷信
C.佛教思想
D.老庄哲学著作《老子》、《庄子》以及《列子》、《文子》
6.有关上古神话，下列表述正确的是(ABCD)。(3.00分)
A.上古神话是人们幻想的产物。
B.上古神话在反映现实生活的过程中，经过“艺术加工”后被神化、被夸张、被升华了。
C.上古神话产生后，又得以发展和演变，先通过口耳相传，不断被充实、丰富，过了相当长一段时间后，被后人记录下来。
D.上古神话是艺术加工过的自然界和社会形态的反映
7.经学对中国文人的积极影响包括(CD)。(3.00分)
A.使文人将君臣的不平等视为天经地义
B.使“存天理，灭人欲”长期成为文人追求道德完善的标准
C.使文人以讲究气节为重，以舍生取义为荣
D.促使文人跻身教育行业，推动了教育的普及
8.元散曲与诗词不同之处在于(ABD)。(3.00分)
A.没有双调或三叠、四叠调，用韵加密，平声韵、仄声韵通押
B.内容自由，突破了传统的儒家诗教
C.与音乐有着密切联系
D.语言上较为活脱，可加衬字
9.唐传奇产生的原因包括(ABC)。(3.00分)
A.唐代的社会生活为传奇的繁荣提供了丰富的素材
B.文学本身的发展为唐传奇的出现提供了丰厚的土壤
C.唐代科举取士重视包括传奇在内的诗文创作
D.唐传奇作者大都有不凡的人生阅历
10.《诗经》的艺术成就表现在(ABCD)。(3.00分)
A.丰富的语汇与和谐的韵律
B.赋、比、兴表现手法的运用
C.复沓的章法和灵活的句式
D.朴素自然的艺术风格
11.佛教在中国长期传播流行，其原因主要有(ABCD)。(3.00分)
A.有利于巩固封建统治和维持封建秩序
B.中国政权变迁和战争频繁致使人民生存环境极为困苦
C.佛教融合了作为中国传统的思想文化和潜在的民族心理意识的儒家与道家思想
D.僧人奉佛为神以适应中国的观念和风俗
12.五代的词坛中心在(AD)。(3.00分)
A.南唐
B.后周C.北汉
D.西蜀
13.以下诗句体现出“诗中有画”的是(ABCD)。(3.00分)
A.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
B.荆溪白石出，天寒红叶稀。
C.返景入深林，复照青苔上。
D.大漠孤烟直，长河落日圆。
14.中国古代戏曲的时代性的主要表现形式包括(ABCD)。(3.00分)
A.改造旧素材以反映现实
B.用历史反映时代
C.直接表现重大社会事件
D.表现新的思想观念
15.汉代经学的两大学派今文“今文经学”和“古文经学”的分歧表现在(ACD)。(3.00分)
A.对“六经”评价的不同
B.解说的方式不同
C.对孔子评价的不同
D.解说的着重点不同
16.下列属于晚清狭邪小说的作品有(ACD)。(3.00分)
A.《青楼梦》
B.《镜花缘》
C.《花月痕》
D.《品花宝鉴》
17.以下汉代赋作中属于骚体赋的是(ABD)。(3.00分)
A.《吊屈原赋》
B.《七发》
C.《刺世疾邪赋》
D.《招隐士》
18.下列诗人中深受道教思想影响的是(ABC)。(3.00分)
A.高适
B.李白
C.王绩
D.杜甫
19.词分为三类，包括(ABC)。(3.00分)
A.中调
B.长调
C.小令
D.短歌
20.以下文学作品中描写音乐的是(ABCD)。(3.00分)
A.吴伟业《听女道士卞玉京弹琴歌》
B.康海《闻筝》
C.白居易《琵琶行》
D.李贺《李凭笠筷引》
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