春天的风教案

第一篇：春天的风教案

第六周 小班语言

执教者：邬元丽

春天的风

活动目标:

1、让幼儿感知春天的风。

2、发展幼儿的语言能力，会把诗歌中简单的句子说通顺。

3、发挥幼儿的想象力，说一说春天的风还像什么。活动准备： 扇子

春天挂图 活动过程：

1、教师做小实验，幼儿观察。

请一名幼儿到教师身边，教师用扇子扇出风，其他小朋友观察，幼儿的头发有什么变化？（头发动起来了）

2、引导幼儿思考，为什么小朋友的头发会动？（因为有风）

3、春天的风是什么样子的？

4、教师朗读诗歌，小朋友听一听春天的风什么样？

5、教师提问，小朋友回答。

头发说（），小脸说（）,眼睛说（），耳朵说（）。

6、师幼互动。

（1）教师朗读诗歌，小朋友做动作。

（2）教师指着自己的器官让小朋友说一说春天的风是什么样子。

（3）教师教幼儿读诗歌。

7、教师带幼儿去户外感受风，并自己说一说风的样子。活动延伸：

与爸爸、妈妈一同感受春天的风，并和家长一起读一读诗歌。

活动反思：幼儿对风这一自然现象并不陌生，但要用语言描述，还有一定的难度，教师在生活中应培养幼儿的说话能力，鼓励幼儿与大人交流讲普通话，避免方言的出现。

第二篇：春天的风日记

春天的风日记1

早上起来，听见一阵阵风声。

看了看窗外，我才领略到风的威力。风的声音，似魔鬼的尖叫，非常可怕。风的力量，力大无比，如一头怒火中烧的公牛，“框框”地冲撞着玻璃。窗外尘土飞扬，严重影响了人们的出行。风太可恶了。

风不仅是一个恐怖的魔鬼，还是一个善良的“小天使”。

它刮走了空气中的霾，给人们留下了清新的空气;在有风力发电机的地方，它还可以发电;它还可以给蒲公英等植物传播种子~

虽然风不是完美的，对人类有利有弊，正是这不完美的万物构成了这完美的世界。

春天的风日记2

今天是星期天，坐在屋里就能听到外面呼呼的风声，那风声很细很细，这是春天的风。它很温柔、又静悄悄的，抚摸着刚刚露出头的小草，还把公园里的刚刚有点绿的柳枝轻轻地吹拂。

我很激动的想把春天的消息告诉我的同学们，但我感觉同学们也早已走进了春天的新绿，投入了大自然的怀抱。

坐在屋里一边写着作业，一边听着风的声音，春风的声音，虽然风声很响，但是我感觉这风很温柔。因为我上午去上特长课，穿的并不厚，当风吹在我身上，我感觉暖暖的，我真的很喜欢你——春风！

我喜欢你春风，你一瞬间吹醒了大地，大地变成一片鸟语花香的世界，带给我们风光无限的生活！

春天的风日记3

当冬天走了，晨风吹来了，悄悄地呼唤春天，慢慢轻轻擦去冬天的脚印。

一阵风吹过满地是娇嫩的芽儿，春风呼出了春天，叫醒了柳树芽儿，那风轻轻拂过，是那么柔软，那么宁静，春风唤醒了桃树上的那一朵朵含苞待放的荷花，给早春带了一分暖意。梨树的花苞上是春风留下的足迹，那是露珠。风抚摸着百合，百合张开了笑脸，那亭亭玉立的样子给春天增添了美丽的色彩。风吹过蒲公英的花瓣，那白色的声音给春天披上了神秘的色彩，是那么的美丽那么的漂亮。

春风轻轻拍拍我们的身子，我们暖和了。那暖意是给人一种神秘的感觉，让人精神饱满，毛茸茸的草地给我们无穷快乐，让我们感到是那么的美那么的好，春风劳动的喝彩，把麦粒轻轻地撒在土地的怀抱，给人民力量，为我们而高兴取得一张张荣誉的证明，春风为风筝奋力，把它们送到高高的蓝天，春风唤醒春雨把那尘埃洗净，春风慢慢吹着给自然界给人类无穷快乐。

春风是春的使者，它让我们的世界更加美好，我爱春风那柔软那温柔的感觉。

春天的风日记4

春天的风是一把钥匙。它带着温暖和美丽，悄悄地趁你没发现，它就打开了春天的门。

小朋友们趁着春风在吹的时候把风筝放起来了，风筝有的是小兔、小狗、小猫等小动物。小朋友们把风筝越放越高，这让我想起了：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天的风像一盒绚丽多彩的颜料。它给婀娜多姿的花仙子紫色、粉色、白色，让春天五颜六色，让树、小草都变成绿色。春天的风让大地变得花花绿绿。

春天的风给大地的是美丽，带给小朋友的是快乐。

春天的风日记5

春天的风，是一个小仙子，她有一盒五颜六色的颜料，她把粉红色送给桃花，桃花绽放，坐在枝头笑，让小蜜蜂开心的采蜜。

春天的风是一只信鸽，她告诉小河，春来了，小河抖抖身子，身上的冰雪全都融化。她还告诉太阳，春天来了，太阳睁大眼睛，把小河的水嗮得暖暖的。春天的风是一位母亲，她唤醒沉睡在土里的笋芽儿，给她穿上一件件绿衣，让它看看外面的美景，笋芽儿热了，脱掉了绿色的外衣，成了一棵棵高高的竹子。春天的风是一个魔法师，它拿着魔法棒对着柳树一摇，柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。她对着植物一摇，植物长出了叶子，开出了花朵。春天的风是一位裁缝，它做了一条条彩色的裙子，让春姑娘带给种植物，让他们健康成长。春天的风是我们的朋友，他给我们温暖，给我们快乐。

春天的风日记6

春天来了，大地暖了，风也来了。

她是一位伟大的母亲，叫醒了万物。冬眠的小动物睁开了眼，蚯蚓开始松土。河流解冻在欢快地歌唱。

她是一位优秀的画家。她吹绿了小草，吹红了桃花，吹黄了油菜花。大地变成了一幅彩色的油画。

她吹来了春雨，滋润万物。花儿更艳丽了，梧桐树长出了果子。

她脱掉了人们身上厚厚的棉衣，吸引着更多的放风筝的人群。

啊！春风，是你让人们感觉到春天的来临。

啊！春风，我爱你，因为是你使我们的世界变得生机盎然！

春天的风日记7

远处飘香四溢，，不知从什么地方，我仿佛置身于一片桃林，听见了悠扬的笛声，澄明的溪水欢快地畅流着。

没错，它来了它正悄悄的'，迈着欢快的脚步，向我们走来，是多么美好多么神奇的春天。

我站在春风里，享受着它带来的温暖，扣我心弦，就犹如那面平静的湖面，受了一丝惊动，瞬间波澜四起。不自然的头发，随风舞动。

在这个季节，我见证了草的茂盛，山的高大，水的波动，还有我的丝丝心动，这感觉有些凌乱，但我却很快乐。

春天如让我惊奇，它到底是一个什么样的世界呢？

它究竟什么，有着怎样的内心？

是有着宛如少女的纤弱的心，还是男子般的英雄气概，还是父亲、母亲般的疼爱。

又是一个春天，这个春天恍惚与疑惑总包围着我，春风里的感受总是一次一次不如从前。

“美好和绚烂是化为灰烬的前奏。”

此景此情，我不由的希望把时光反转，回到往年那大大小小，那各种不同，重温也是如此。

轻风拂过我的脸庞，我也忘身，沉醉……

春天的风日记8

温柔的春姑娘悄悄地来到了我们的身边，温暖的春风把大地唤醒了，人们把棉袄脱下，换上了薄薄的衣服。小草发芽，小花开放，孩子们在山上放风筝，果园里的果树们也发芽，长叶、开花了。

瞧！春天在花园里哩。花园里，有玫瑰、月月红、牡丹都开放了，有的还没长中，就向人们报到春天有信息。

嘿！春天在果园里。果园里，梨花出了一朵朵洁白而又美丽的小花；桃树也不甘示弱，开出了粉红的小花果园里的花儿争奇斗艳，引来了不少“看热闹”的蝴蝶和蜜蜂。

看！春天又在公园里呢。公园里的树都绿了。柳树长出嫩绿的小芽儿，微风吹过，就像在梳柳树的“小辫子”。杨权也开出了像毛毛虫一样的美丽的小花。

噢！原来春天还在森林里。在这姹紫焉红的森林里，动物们从冬眠中苏醒过来了，到处嘻嘻。大雁从南方排着整齐的队伍回来了。

哦！我看到了春天那美丽又迷人的景色！

春天的风日记9

春天的风是轻轻的、暖暖的，好像妈妈软软的手，抚摸着我的小脸。

春风吹过，柳树吐出点点嫩芽，路旁的玉兰花在光秃秃的树干上急急忙忙地绽放，像一双双雪白的小手。

春风吹过，小草从地下站了起来，探出了小脑袋，使大地换上了一件绿衣裳。

春风吹过，小鸟从鸟窝里飞了出来，倏地一声，从这颗飞到了那颗树，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

春风吹过大山，山绿了；春风吹过小河，水活了；春风吹过大地，大地就变的万紫千红，生动起来来了。

春天的风日记10

春天来了，春天来了！春风轻轻地吹着，吹红了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春风轻轻地吹，吹绿了柳树，柳树梳了梳长辫子，在湖水里画了一个又一个的圆圈。春风轻轻地吹，吹醒了笋芽儿，笋芽儿使劲钻出地面，冒出小脑袋向春天问好。春风轻轻地吹，吹来了小燕子，小燕子叽叽喳喳地歌唱，像给春天开演唱会。

河里的冰早已被春风吹化，发出叮叮咚咚的声音，鱼儿无比欢乐地游来游去，冬眠的青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，我要开始工作啦！”小朋友们在田野里放风筝，风筝越飞越高，有鱼儿，有大雁，有老鹰，有蝴蝶空中成了风筝的乐园。小朋友们奔跑着，呼喊着，欢笑声传向远方，冲上云霄。

春风吹啊吹，吹出了一个崭新的世界。

春天的风日记11

春天的风，带给我们春天的气息。

谁说春风没有样子？春风的样子，是柳条轻轻摆动，花儿低头微笑，小草探头探脑，湖面泛起涟漪。春风的样子，活泼可爱。

谁说春风没有颜色？春风的颜色，是小草的嫩绿，梨花的雪白，蝴蝶的粉红，蜜蜂的鲜黄。春风的颜色，五彩缤纷。

谁说春风没有味道？春风的味道，是春泥的清新，鲜花的芳香，花粉的甜蜜。春风的味道，芳香美妙。

春天的风，带来无穷的想象，如诗如画的春风，多么美丽，多么温暖！

第三篇：春天的风作文

春天的风作文

春天的风作文

（一）春天的风是一把钥匙，她带着>温暖，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把春天的门打开了。

春天的风有一支法力无穷的魔棒。你看，她用魔棒轻轻一点，冰封的河面立刻变成了清清的河水，丁冬丁冬，弹出了快乐的琴声；她再用魔棒一点，一片苍白的大地脱掉了棉袄，穿上了嫩绿的新装；她又用魔棒变出了一盒五彩缤纷的颜料，她把粉红色给了桃花，那桃花就像孩子们灿烂的笑脸；她把黄色给了迎春花，黄黄的花儿像是在迎接美丽的春天；她把紫色给了牵牛花，牵牛花吹起了小喇叭，犹如一个个吹号手在春天经过的地方吹着欢快的乐曲。

春天的风藏着非常好闻的香味，她经过哪儿，就把香味带到那儿。她把清香给了盛开的桃花；把芳香带给了草丛；把春姑娘特有的香味送给了大地。

春天的风吹起了彩色的小喇叭，她告诉大家春天快要来了。笋芽儿钻出地面，准备在春天长成一株高大的竹子；青蛙苏醒了，准备在春天大展身手――吃掉更多的害虫；南方的燕子正在热身，准备飞回故乡；柳树长出了嫩芽，它们都在用自己的方法迎接美丽的春天！

春天的风，带给大地的是一曲绿意盎然的歌，带给小动物的是一个全新的开始。

春天的风作文

（二）我是一个处在十七岁雨季的女孩，这个时候的我，朦胧、迷茫、惶恐，面对着自己懵懂的心，面对着复杂的人际关系，面对着今后的高考我一片茫然！我感到了前所未有的压抑，霎时间一股春风拂过我的脸颊，我哭了……这是一种非常熟悉的感觉。春风它像母亲一样温柔，在我最需要的时候出现在我面前，它犹如甘露滋润了我干涸已久的心。我知道我不该再迷茫彷徨了！因为我需要为今后的自己负责，我不言败！我害怕渴望而不可及的感觉，所以我必须干出点儿什么来证明给自己看！春风它好强势……一股股的吹动着我的心弦，它的到来是我心潮澎湃，焕发光彩，在这个春风吹动的播种日子，我也暗自为自己播下了一颗梦的种子。春风，你读懂了我的心。

春风！你教会了我在这个梦想的季节里该如何树立信念！朋友们，其实我们都一样，都站在同一个起跑线上，前方的路该怎样，只有自己跑过以后才知道。我现在只知道：青春，不言败！

春天的风作文

（三）冬天的风是刺骨的，>秋天的风是凉爽的，夏天的风是闷热的，而我最喜欢春天的风，因为春天的风是温和的，它唤醒了大地。

春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多么柔美，多么欢快，让人陶醉。那大片大片的绿：浅绿、深绿、翠绿、墨绿，让人眼前一亮。一阵春风吹过，小草探出头来，它细细地感受着春风的抚摸，几场春雨过后小草长得更茂盛了。一阵春风吹过，柳枝上就长出了嫩嫩的枝芽，齐刷刷得冒出了嫩叶，那嫩叶晶莹莹的、翠生生的，还闪着耀眼的光芒，真是生机勃勃。一阵春风吹过，桃园里的桃花的花瓣，都绽开了粉嘟嘟的脸蛋好像刚出生的婴儿，可爱极了！桃花努力地生长，好像让人们纷纷来看看它的美资。人们看了都赞扬桃花，桃花也因为这样而感到自豪。一阵风吹到梨园，好像一下子梨树长得更茂盛了。春风吹到田野里，麦苗荡起了波浪。

春风像春姑娘的绣花针，一针针，一线线，绣出了五彩缤纷的色彩，也有些耀眼的金黄。我爱春风，因为春风给大地带来了生机。

第四篇：春天的风散文

春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。在北半球为公历3—5月份，而在南半球（如澳大利亚）则从9—11月。气候学上以连续5天日平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。下面是小编给大家分享的春天的风散文，让我们一起来看看吧!

春天的风散文一

春天, 一般总要刮几次风的，以荡涤季节滞留下来的浊气、寒气。

今年的春风一改往常的温驯，变得粗放起来。昨夜，人们突被风声惊醒，窗外一股有力度的沙沙声，如同一支规模的先遣队在强行通过。这个季节，大自然总有些外强中干的例行动作，今年却变得实际起来，不再流于形式，大有催枯拉朽之势。

气温在逐渐下降，窗外沙沙沙、轰轰轰的声音中还夹杂着车辆被惊吓的鸣叫声。这样陡增了一些人的担扰，仿佛心要从嗓子眼里蹦出来似的。这冷飕飕的风，真是吹到人的心里去了。

窗外的风，在不断变换身姿，并以顽强的劲道怒吼，绝没有半点装腔作势、无病呻吟的态势。听得出，狂风中还挟裹着劈裂叭啦的雨声和子弹一般的沙子撞击声，窗户也在起劲地呐喊助威。浮想中，街面已被冲涮得干干净净，早已没有多余的废弃杂物了。

此刻，人们潜意识中的紧张感跃然升起，纷纷臆测明天的大街上该是什么样子，神清气爽？还是满目苍凉？二者都不得而知。这半夜起的四月风，它的威力确实可以和秋风、寒风、甚至七八九三个月的狂风比肩。因为是在春天里，人们心理没有一点儿预警。此时，乡村农人的房舍大棚还牢固吗？城市街道两旁的许多灯杆、广告牌安全吗？我移栽的那棵还没有多少根基的香樟树能挺住吗？

说起风，也有几个延伸而来的副词。比如“风气”，本指社会或某个集体中流行的爱好或习惯。因有市场，人们就跟着仿效。挑好的方面说，村东头的老张家这次娶儿媳妇，双方亲家一合计，准备不置彩礼、不办酒宴、不请村干部，来个新办，搞了一趟苏杭天堂游。这下不仅省了万把块钱，还圆了二家难于实现的旅游梦，高兴劲都写到脸上了。于是，村里几家想实惠的也跟着效仿，一时成为新风榜样。这，便是好的风气。

孬的说，最近大街上常有小年青夜半飚车取乐，先是三二个接着五六个，人称飚车党。有乐感的大油门极富挑逗性，惹得很多人想跟风效仿。夜半三更，万簌俱静，你马达如此轰响，等于把臭手伸进了别人梦里。扰民不说，对人对己的安全隐患也不言自眀。

还有风俗。虽有好坏之分。但有些风俗大家已知不妥，就是没人破。比如，南埭做沙石生意的小二毛，他娘死得早，这几年父亲在开发区工地上当门卫的那阵子，认识了一个在饭堂做饭的寡妇，老妇家住湖南桃源，身边有一个儿子在工地搞运输，家境尚可。二老接触时间长了，渐渐有了年轻人说的那个感情。可是话一挑明，二毛两口子横竖不同意。二毛说这是风俗，他不能对不起地下的老娘。最后，这段黄昏恋就这样黄了。老汉积郁成疾，最后被工地借故辞退。

顺便说说风声，这虚无的词可不是好事儿，想打探的人也不会是好鸟。贪污逃罪的、躲债的、欠命的一般都要先找个落脚点，然而想听听风声、避避风头再说，以免被一网打尽。前段时间，家中一条曾咬伤过人的牧羊犬，好象预感到要被卖或送人，着实乖巧了好几天，原来它似乎也要听一听风声，然后再决定是撒娇、还是撒泼。

自然界的风，是随气候和气流变化而产生的。社会上刮的这个风那个风，则完全是人为因素。所以，一些歪风陋习，只要通过上进、积极的风气带动，或者只要带头的心术正，就没有正压不了邪的。这时的窗外，风仍在怒吼，偶尔还有几声狗吠。一波又一波的四月风，真象非洲马赛马拉草原浩荡的犀牛大迁徙，以压倒性的优势铺天泼地而来、又铺天泼地而去。这风，直吹得一些无眠人心烦意乱，被蛰伏在被窝里压抑得喘不过气来。

又过了一二个时辰，大概该扫的已扫清了，风，终于降低了等级，最后象到达终点的马拉松冠军一样喘着粗气缓下步来。一只镇静得如无事一样的公鸡，开始喔喔地例行打鸣义务。弥漫了南太平洋新鲜气流的小城，终于又开始了新的一天。

其实，刚经过城改的小城，实际损失不大。只有一处城郊结合部多年废弃的巨型宣传牌本已揺揺欲坠，行人唯恐避之不及，这次正好被夜半而起的春风连根拔去。当然了，有些经年累积的垃圾、藏污纳垢的茅房、没有生命力的残枝败叶也自然在这次催枯拉朽之列。现在农村鲜有危屋和柴垛了，连大棚也用上了钢筋龙骨。仍开着金花的油菜、长势茂盛的夏收作物近年换上了抗倒耐肥的高产良种。人们悬着的心终于放了下来。

春天的风散文二

冬妹妹走了，迎来了春妹妹，同时还带来了她的宠物——风。

春、夏、秋、冬四个妹妹都有自己的宠物——风，然而它们四个中就数春妹妹的风最温顺。在我们的校园里，同学们都在享受着春天温暖的阳光，沐浴着春天和煦的风，风也喜欢和同学们在一起共度时光。春风的脚步十分轻盈，但速度可不一般，她走过了我们的学校，又走到了苍梧绿园，一会儿便走遍了我们连云港。植物、动物在春风的轻抚下苏醒了。小草长出了嫩芽，花儿绽放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子从南方飞回来了。

春风是美丽的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就会发现，绽放的桃花是她那张可爱的脸蛋，摇动的柳枝是她轻柔的腰身，荡漾的碧波是她眨巴的双眼……

春风是音乐家，是舞蹈家，是画家。春风和树儿在一起，会奏响奇妙的乐曲；春风和风车在一起，就会跳起了旋转的舞蹈；春风和农民伯伯在一起，大地上就画满了春意盎然的绿色之画。

第五篇：春天的风的作文

精选春天的风的作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的春天的风的作文5篇，欢迎大家分享。

冬天渐行渐远，春天接管了大地。春回大地，万物复苏、百花齐放、柳树发芽，真似“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

春天的风轻轻地拂过高山，山上原本光秃秃的树木，发出嫩绿的细叶。小草从漆黑的泥土里冒了出来，远远望去，高山仿佛是把绿色的巨伞。看，小鸟飞上枝头，欢快地歌唱。松鼠好像被小鸟那动听的歌声给迷住了，出来舞动着身子。

春天的风吹过田野，枯黄的田坝披上了嫩绿的衣裳，原本黑乎乎的一块田如同盖上了黑绿交错的棉被。小朋友们脱下厚厚的棉袄穿起薄薄的衣服，来到田野边上放风筝，欢歌笑语填充了原本宁静的田野。

春天的风拂过公园，公园里的桃花、紫罗兰、水仙、郁金香、油菜花……它们争先恐后地开了。粉红、紫色的、雪白的、粉色的、黄色的……五彩缤纷，整个公园成了花的.海洋。

春天风吹过河畔，河面荡起柔美的波纹，河里的鱼儿时不时地跳出水面，跟着水波欢快地跳舞。河水清澈见底，看，小虾们在自由自在地游玩。春风轻轻地拂过柳树，细长的柳条长出嫩绿的枝条，柳树似美丽的姑娘跟着微风荡起优美的舞姿。好一幅春回大地，万物复苏的景象。

我喜欢春天，喜欢春天那微风拂面，喜欢春天那蒙浓细雨滋润万物，喜欢春天那温暖的阳光，温暖我也温暖着整个世间。

“看，冬姐姐走了！””是呀，她乘着小河流向远方了”，“沙沙……”，“是谁？原来是春风妈妈呀！”你看树梢上冒出了嫩叶，花枝上长出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我连忙跑出门外，尽情地享受这暖融融的春风。

清晨，当第一缕春风吹过泥土和花朵时，春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味，“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里，东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色，于是春风又印上了这朝霞盖章，这一缕春风化成千万缕春风，分别吹入每个家庭里，这时，人们睁开了惺忪的睡眼，开始了一天忙碌的生活。

白天，太阳在灿烂地微笑，小朋友们坐在教室里读书，朗朗的读书声，被春风带出校园，传进每个人的心灵里，大街上、路上的行人来来往往，匆匆忙忙，春风飞到每个人的脸旁，撩起她们的头发，亲吻她们的脸颊，让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿，用融冰术融化了小河上的冰，于是，小河又恢复了往日的欢畅，还在唱：“春天真美好…”。一切都显得那么生机勃勃。

晚上，凉风习习，人们都坐在树下闲聊，春风在人们的身上吹过，消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶，树叶沙沙作响，伴着大路上的车铃声，形成了一支《春夜交响曲》，月亮姐姐拨开一缕缕面纱，会心地笑了，她多喜欢这宁静，美妙的春夜。

啊，我爱这烂漫可爱的春风，虽然她无形无色，但她却吹进了人们的心田里……

冬妹妹走了，迎来了春妹妹，同时还带来了她的宠物——风。

春、夏、秋、冬四个妹妹都有自己的宠物——风，然而它们四个中就数春妹妹的风最温顺。在我们的校园里，同学们都在享受着春天温暖的阳光，沐浴着春天和煦的风，风也喜欢和同学们在一起共度时光。春风的脚步十分轻盈，但速度可不一般，她走过了我们的学校，又走到了苍梧绿园，一会儿便走遍了我们连云港。植物、动物在春风的轻抚下苏醒了。小草长出了嫩芽，花儿绽放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子从南方飞回来了。

春风是美丽的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就会发现，绽放的桃花是她那张可爱的脸蛋，摇动的柳枝是她轻柔的腰身，荡漾的碧波是她眨巴的双眼……

春风是音乐家，是舞蹈家，是画家。春风和树儿在一起，会奏响奇妙的乐曲；春风和风车在一起，就会跳起了旋转的舞蹈；春风和农民伯伯在一起，大地上就画满了春意盎然的绿色之画。

风，柔和的吹着。

沙沙沙，风吹过树林，仿佛和树林在跳舞。

呜呜呜，风吹过山谷，仿佛山谷正在哭泣。

叮叮叮，风吹过风铃，仿佛和风铃在游戏。

风不大。

却呼呼的吹个不停。

于是，屋子外的草地舞动起来了。

呼呼呼的风声，像一股清泉，源源不断的吹来。

打开尘封已久的木窗，看花朵和小草舞动；看小树的叶子跳舞；看池塘的浪花一个接一个撞向岸边……“哗哗哗”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”，发出不一样的声音，整个花园就像音乐厅一样。

“呼”

“沙沙沙————沙沙沙”

突然吹来一阵风，树上的叶子纷纷落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。

“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”，所有的声音都响起来了，吹在小木窗上，吹进池塘里。好像这里就是他们的地方。

站在草地上享受春风。

风，把冰雪吹化了，把寒冷吹走了，带来阵阵暖意。

大人说：这就是春风，风过了，春天就来了。

春风吹在脸上，我抛出小房子，伸开双手，躺在草地上，享受着春风带来的温暖。

寒潮如夕阳般，挥洒出最后的一份霸气。于是，草儿们换下了黄棉袄。那裸露的树枝，不知几时添了些新绿，如佳人般在风中展现她婀娜的身姿。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”既然春风连江南都去得，何不让春风为我捎去对亲人的祝福？“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”何不让春风传来那脆铃般的鸣叫？

那一株株青翠欲滴的小草，看上去像碧绿的地毯似的。如果光有和暖的春风，没有那欲断行人魂的小雨的话，那着实是件憾事。小草又添了几点闪亮，更加动人。那引人入胜的美景，是春天的风的灵魂。

春天的风吹过脸颊，像婴儿的手在脸上触碰过，那丝丝的暖意，还有那微微的淡香，沁人心脾。春天到了，蔚蓝的天空，好像蓝宝石那样晶莹，那样美丽。和煦的太阳，好像母亲慈祥的笑脸，温柔地照着大地。大地上洋溢着一片生机。在春天的风里争奇斗艳的是什么？那是一个个五彩斑斓的风筝，它们不是春天的代言人吗？

听，春天在歌唱，春风是她的声音，柔柔的，甜甜的，唤起心中的情感。在这多情的季节，让我们感受春天的风。