春的修辞艺术

第一篇：春的修辞艺术

浅谈《春》的修辞艺术

一说到修辞艺术，最先印入我脑海的就是朱自清的《春》。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。这一篇满贮诗意的散文，在我的课本印象中运用了很精致的修辞。

《春》是一幅春光秀丽的画卷，作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。

作者似乎无时不刻都在运用拟人，繁多却不烦腻，每一处拟人都恰到好处，在一个个特写镜头下，春天的动人景象更是被描绘得细致入微。

“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者依旧运用拟人，不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。从青草转向花木争荣的画面：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”果树之花就如争相斗妍的美女般尽显莹莹体态。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。不论是草还是花，在作者的笔下都赋予了新生的活泼感，活现出春意盎然的气氛。更有甚者和着嗅觉、伴着想象，不经意间似乎果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。” 这处用通感不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。志南和尚“吹面不寒杨柳风”的诗句把我们带入柔和的春风里，风“像母亲的手抚摸着你”温柔舒适。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”，看来这风还有传声送味的作用啊。在充满花香果甜泥土气的春风里，还有春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。

在这视觉、嗅觉、听觉于一体的盛宴里春意似乎已经被描绘的淋漓尽致了。然而 “看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。” 比喻的笔调把南方春雨连绵的样子娓娓道来。这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”，仿佛让树叶和小草都活了过来。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。之前的画面皆以写自然景色为主，最后这幅画面写春境中人的活动：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去”。在春天，花儿“赶趟儿”地开；人们为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。在春天，花卉争荣，各不相让；人们“一年之计在于春”，也以只争朝夕的精神投入了工作。

最后人们唱起了对春的赞歌：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。这里，作者以比喻交汇拟人的方式，用三个比喻性的排比句式，说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的；人类也应当踏着春天的步伐，去创造美好幸福的生活。

朱自清不愧是语言大师，他采用比喻、拟人等多种修辞方法，使春天形象化、人格化，用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上，使其四季常驻，随时可睹。

第二篇：《春》的语言修辞艺术

《春》的语言修辞艺术

国际交流学院语言学及应用语言学2011级 杨成

摘要：在中国现代文学史上，朱自清的《春》是一颗晶莹剔透的瑰宝。它风格清新活泼、描绘生动细腻、意境真挚感人，具有极高的语言修辞艺术价值。本文试着从语音应用、词汇应用、语法应用、修辞格应用等修辞学角度进行探索，试图揭示其语言修辞艺术之冰山一角。

关键词：《春》 语言修辞艺术

语音、词汇、语法的应用

修辞格应用 在中国现代文学史上，朱自清的《春》是一颗晶莹剔透的瑰宝，韵味无穷，百读不厌。它风格清新活泼，描绘生动细腻，意境真挚感人，具有极高的语言修辞艺术价值。本文以我的老师谭汝为教授的《汉语修辞学指要》为指导，试着从语音应用、词汇应用、语法应用、修辞格应用等修辞学角度对它进行探索，揭示其语言修辞艺术之冰山一角，以见于大方之家。

说到“语言修辞艺术”，先对其意义进行简单的界定。我们认为“语言修辞艺术”就是写作说话时斟酌音律字词，选用句式，安排结构等运用最佳表达方式的应用语言的艺术。正如谭汝为老师说：“‘修辞’就是修饰文辞，美化语言。”（《汉语修辞学指要》），而吕叔湘先生说的更直接：“修辞学，照我的看法，应该是‘在各种可供选择的语言手段之间——各个（多少是同义的）词语之间，各种句式之间，各种篇章结构之间，各种风格（或叫做‘文体’‘语体’）之间——进行选择，选择那最合适需要的，用以达到当前特定的目的。’”（《我对于“修辞”的看法》）

一、语音应用的修辞艺术

王力先生在《略论语言形式美》一文中指出：“语言形式之所以是美的，因为它有整齐的美、抑扬的美、回环的美，这些都是音乐所具备的，所以语言的形式美也就是语言的音乐美。”语言的形式美或音乐美来自语音的斟酌和选用，以求达到音律协调，音节匀称，读起来抑扬顿挫，悦耳动听。

《春》是对春天的一首赞歌。每一个读过朱自清的这篇散文，都会认同这一观点。歌是用来唱的，音节和谐，韵律优美。古代的诗和词都能演唱。朱自清先生本来就是一位诗人，他写的散文都有诗的韵致，尤其是《春》这篇散文，确实“仍能满贮着那一种诗意”。（郁达夫《中国新文学大系散文二集·导引》）例如：

①山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。．．．．②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，．．．．．．．踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。．．．．．③桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，．．．．．．．粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，．．．．梨儿。．例①“山”“水”“太阳”——名词音节相对应，整齐中有变化，和谐里抑扬顿挫；特别是“起来了”，在意义上就表示一种向上的发展运动，在音韵上又有“抑而扬”的效果，现在一再地叠用，并且与“山”、“水”、“太阳”这样的形象连结在一起，就显出了一种明朗的调子和壮阔的气势，好像自然万物在欢呼春天的到来。例②“园子里，田野里”，把句子中的并列词组提出来，拆为两个句子，试想，如果我们说：“园子里和田野里是一大片一大片的小草”，意思虽也不差，但节奏和韵味与原文比，就差多了；“坐”和“躺”对应，“打”“踢”“赛”“捉”对应，“风”和“草”对应，文句句式简短，但长短相谐，结构整齐而灵动，音韵和谐而抑扬，节奏轻盈且活泼，有力地表现了春天的天真烂漫，活泼可爱。例③也一样，把“桃”“杏”“梨”三种树木、花色、果实并列，匀称而富于律动，尽情表现了春花的万紫千红，争奇斗艳，给人振动、奋发和无尽的想象。

《春》的音韵美除了以上所展示的音节的反复、铺排和长短搭配外，还有叠音的应用，以及词尾的轻声助词词缀的使用。

《春》全篇用叠音词达17处之多。叠音词的运用，可以放慢句子的节奏，造成舒缓亲切的语气，也可以使书面语尽量向口语靠拢，使书面语更平易、自然、顺畅；更重要的是，叠字的恰当运用，可以更准确地描绘形象。如用“嫩嫩的”写小草的质感，用“绿绿的”写小草的颜色，用摹声词“嗡嗡”表现成千成百的蜜蜂飞舞的景象，都极生动逼真。同时读起来，还可以产生独特的韵味。试读这一句：“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”一开头“家家户户，老老小小”连用四个叠音字，与“城里乡下”两个对偶词组结合在一起，造成有规律的三组六顿，读起来自然形成欢快的调子。在两个散句之后，再次出现两个重叠词：“舒活舒活”、“抖擞抖擞”，在构词法上又有变化，由AABB式变为ABAB式，顿时产生一种运动的力感。总之，叠音的应用，使文章结构整齐、匀称，音韵和谐、优美，节奏轻盈、活泼，充满着青春的活力。

朱自清的这篇美文用的词尾助词或词缀很多。词尾助词如“盼望着”“坐着，躺着”“笑着走着” „„的助词“着”，“嫩嫩的，绿绿的” “轻悄悄的”“软绵绵的”„„的助词“的”，“来了”“近了”“多了”“起来了”„„的助词“了”等等。这些助词，可读轻声，似为舒缓强烈节奏的休止符，诵读时可转换气息，使文章抑扬有节，或铿锵，或舒柔，或急骤，或散逸„„实在琴韵非常，引人陶醉。“桃儿，杏儿，梨儿” “杂样儿”“花赶趟儿”“青草味儿”„„的词缀“儿”，还有“样子”“曲子”的词缀“子”。这些词缀都有细微、柔弱、怜爱的语义，如同平易清新的口语，像母亲呼唤孩子般温柔亲切，恰当地表达了对孩子般的春天自然万物的无限呵护和怜爱之情。

二、词汇应用的修辞艺术

词汇的应用指的是词语的锤炼，是修辞最重要的内容。唐代诗人贾岛的“推敲”故事家喻户晓。一个得体而意蕴丰富的词语的应用，可以化拙为巧，推陈出新，打开“象外之境，言有尽而意无穷”的境界，简单说就是在读者脑际展现一幅自然生活的画面。王安石“春风又绿江南岸”着一“绿”字而意境全出，就是这样的例子。《春》一文在这方面有很高的造诣。

例如：“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”的“闹”．字就极富神韵，为我们展现这样一幅画面：在群芳争艳的“花重锦官城”中，千万只蜜蜂忙着采蜜，正飞进飞出，飞上飞下，“蜂争粉蕊蝶分香”，沸腾热闹之极。如果细耳静听，你会听到万花丛中正演奏着高山流水般流畅的交响乐曲。

再如“风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”的“酝酿”二字让人觉得就要被浓郁的花香陶醉了。．．“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”的“斜织”会让你感觉那丝丝细雨如在眼前，它那么有情有义，将．．为你编织出一件五彩斑斓的霓虹羽衣。

三、语法应用的修辞艺术

谭老师认为：“语法应用方面的修辞方法主要表现在不同的句式、句类、句型的选择上。”“句式和语句的选择需要斟酌、推敲和锤炼，以追求表情达意的最佳效果；因此人们又把这种修辞活动成为‘炼句’。”并指出其内容主要包括“‘长句和短句’、‘整句和散句’、‘常式句和变式句’、‘肯定句和否定句’、‘主动句和被动句’、‘直陈句和拟问句’等句式选择”。（《汉语修辞学指要》）《春》一文的“长句和短句”，“整句和散句”，上文从语音角度稍有论及（见以上“

一、语音应用的修辞艺术”例①②③），这里不再赘述，只想谈谈“变式句”。文中有如下变式句：

④小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。．．．．．．．⑤春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。．．．．．．．．⑥春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。．．．．．例④按常规的词序应该是“嫩嫩的，绿绿的小草，偷偷地从土里钻出来”，修饰语的后置，改变了观察视点，原先只是一种客观的叙述，现在一切都是读者主观的观察（更确切的说，是“心”的感受与发现）：先看见（发现）小草偷偷“钻出来”的神态，再注意（感受）到小草“嫩嫩的”质感（甚至产生了“拧得出水来”的感觉），最后才注目（倾心）于“绿绿的”颜色；无论眼的观察，还心的感受，都是一个过程，形成一种动态，表现了春天刚长出来的小草的鲜嫩和孩子般的活泼可爱，表达了无尽的疼爱和呵护之情。

例⑥小姑娘的定语“花枝招展”被提出来后置，强调了小姑娘的美丽迷人，再和“笑着、走着”两个动作连在一起，更突出了小姑娘的形象：美丽、活泼、欢乐，仿佛都可以看到在她蹦蹦跳跳走着的时候，拨洒一路的鲜花和欢笑。定语的后置，可以突出形象的特征，增强表现力。

四、修辞格的应用

为了表达对春天的真挚爱恋和热情赞美，短短的七百多字的散文，朱自清使用了比喻、拟人、层递、对偶、排比、反复等修辞格式，几乎句句用格，极尽修饰美化之能事。下面举几个句子来说说：

⑦盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

⑧在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

⑨春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。人们经历了漫长而严酷的寒冬，肯定生发出对温暖舒适的春天的渴望，例⑦“盼望着，盼望着”用反复修辞格抒写了对春天的热切盼望之情。终于，“东风来了”，春姑娘迈着轻盈的脚步就要到了，把“东风”“春天”拟人，足见对春天的无限期盼和热爱。

例⑧是一幅朦胧、安详而静谧的水墨淡彩雨景画。这幅画由桥上“慢慢走着”的行人，地里辛勤劳作的农民，雨中“稀稀疏疏”的房屋构成。“在乡下，小路上，石桥边”用层递（递降）修辞格，好像电影镜头慢慢拉近，景物人物逐渐清晰起来。“披着簑戴着笠”用对偶修辞格，“静默”用拟人修辞格，美丽水乡如在目前，很好的烘托这幅画面的朦胧淡雅、安详静谧。

例⑨运用博喻、排比、层递（递升）三种修辞格，把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年，象征着新的事物、美、力量。三句是独立的排比段，气势与寓意逐渐增强，让我们感受到一种积极向上的气息。这气息，能让消沉的人振作精神，让懒惰的人勤奋工作，让失望的人充满希望，歌颂春天引领着人们朝着美好的未来奔去。

就语言修辞艺术价值而言，《春》无疑是值得玩味借鉴的美文。朱自清把春描绘得这么有情有义，这么美丽动人，这么振奋人心，这么令人陶醉，实在是绘春的第一墨客。不过，语言修辞艺术不是有意而为的技术操作，关键在于作家葆有一颗赤子之心：一颗永远保持着婴儿般纯真无邪的心，一颗永远对世界保持着好奇善问的心，一颗永远保持着孩子般新鲜感的心。因为“要像婴儿一样，睁大好奇的眼睛来看世界，才发现世界的美”，（北大教授林庚的话，《我的教师梦——钱理群教育讲演录》）“因为“大学者‘大’在哪里？就在于他们有一颗赤子之心，因而有无穷的创造力。”（钱理群，《我的教师梦——钱理群教育讲演录》）我想，朱自清先生必定葆有这样一颗赤子之心，可是我们呢？

附录： 朱自清的《春》一文

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

第三篇：手机短信的修辞艺术

论手机短信文学的语言修辞艺术

【摘要】所有短信佳作都大量使用了谐音、夸张、比喻、拟人、对偶、借代等修辞手法，简直成了现代汉语的奇观！把人们的喜怒哀乐表达得淋漓尽致，这些都使短信作品具有了浓郁的文学气息,充分展现了文学语言的魅力。

【关键词】短信文学

修辞艺术

近年，短信深受大众喜爱，短信的造句生动形象，且独具我们民族特有的睿智与幽默，能准确、生动地传达人们之间特殊的情感。所有短信佳作都大量使用了谐音、夸张、比喻、拟人、对偶、借代等修辞手法，简直成了现代汉语的奇观！把人们的喜怒哀乐表达得淋漓尽致，这些都使短信作品具有了浓郁的文学气息,充分展现了文学语言的魅力。可以肯定地说，手机短信的语言，丰富了现代汉语的词汇宝库，使人际交流的语言花样翻新，这些短信作家的创作为文学开辟了一个新的阵地。

文学作品离开了修辞, 就谈不上文学作品的欣赏价值和美学价值，短信文学也同样如此。本文就短信文学作品中的修辞形式，浅谈手机短信文学的语言修辞艺术。

有些短信妙用比喻手法，同时展现出别有韵味的想象世界, 它使读者产生强烈的共鸣, 使欣赏主体有某种身临其境的感觉。如：

在孤独的黑夜里，我看到了那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银。

这条短信是仿《老残游记》里对白妞的描写，在这里用来表现意中人的美，却也贴切。文字在譬喻的基础上属于明喻，喻体只有一个“那双眼睛”，却用了四个喻依：秋水，形容眼睛的清澈明亮；寒星，形容眼睛的晶莹有神；宝珠，形容眼睛的光彩闪耀；如白水银里养着两丸黑水银，形容眼珠的圆溜灵动，流盼生姿。连续用四个比喻形容眼睛，一副美目盼兮的美人图，跃然纸上。不但加强语意，增添气势，而且极态尽姸，多姿多彩。

有些短信运用歧疑修辞手法，先把关键的部分暂时保留一下，朝着一个方向描绘，有意地引导对方顺着定式思维走，最后笔锋一转，才将关键处和盘脱出，才发觉刚才已产生歧义或歧疑，有柳暗花明又一村的效果。如：

“那天我静静地望着你性感的身躯,一丝不挂的在我面前扭动,轻轻抚摸你的肌肤,我无法抵挡你的诱惑,说：„„”

这可能引发你的遐想，但是不要歪想，接下来的包袱竟然是：

“老板，我要这条鱼。”

这条短信巧妙的利用歧疑手法，开始就感觉是描绘了男女之间的情爱，到说的时候让人遐想纷纷，但峰回路转，“老板，我要这条鱼。”让读者在视觉、感觉上恍然大悟。

很大部分整蛊短信，特别喜欢用设彀修辞手法，也就是通过一定的话语蕴籍，把对方引入预设的圈套，使其不知不觉“入我彀中”。如：

你到云南西双版纳旅游，途中遇到一群野猪的围攻，旅客均掏出食品、金钱，野猪不为所动，你掏出仅有的身份证，群野猪跪而痛哭道：老大，我们可找到你啦！

短信中首先点明地点、事件，勾起你的兴趣，慢慢的请君入瓮，结果就不言而喻了。

还有一部分短信用趣释修辞手法，对词语做出形似释义，实非释义的独特而有趣的解释。如《喜剧和悲剧》：

喜剧家被狗咬一口，旁观者哈哈大笑——这就是喜剧；喜剧家义愤填膺，反咬狗一口，旁观者目瞪口呆——悲剧就诞生了。

这则短信对喜剧和悲剧做了绝妙的趣释，将二者描绘的淋漓尽致、入木三分。其中还运用了对比手法，更形象生动的将二者特征表现出来，让人感觉到是戏剧的形式，喜剧和悲剧各为一幕，妙趣横生。

从字面的意思结合语境，通过揣摩、联想、推断等思维过程，即多渠道地辗转去领会字里行间所隐含的真义意，且字字都有着落，没有虚文，这也是短信文学常用的会意修辞。有这一条短信：

快过年了，送你一副对联：一二三四五六七，孝悌忠信礼义廉，希望你开心快乐。

仔细分析，这对联中居然运用会意修辞手法,隐藏了“王八”“无耻”的意思。下联是八个字成句：“孝悌忠信礼义廉耻”，由于下联少了一个“耻”字，可以推测出上联也少了一个“八”字。这是第一个层次的会意。由此再进一层会意：下联少了一个“耻”，意即“无耻”；上联少了一个“八”，意即“无八”，“无”和“亡”同，“无八”就是“亡八”，“亡”谐音“王”，“亡八”即“王八”。上下联合起来就是“王八无耻”。

在短信文学中，经常会见到运用排比的修辞手法，为文字润色。看看这几条段信：

我在天空写下你的名字，却被风儿带走了；我在沙滩写下你的名字，却被浪花带走了；于是我在大街的每个角落写下你的名字„„靠，我被警察带走了！

“盐水漱口、流水洗手，饮水多休、戒烟戒酒，慢跑快走、通风气透，少见朋友、心情莫愁，坚持长久、健康无忧！”

《纯音》作曲家谱不出/歌唱家唱不出/音响师调不出//它是婴儿诞生的/第一声啼哭。

第一则短信中，作者巧用排比，层层深入，细腻地表达对恋人的思念，结尾出人意料却顺理成章；第二则短信不但用了排比，也押韵，语句铿锵有力，朗朗上口；《纯音》运用反向排比，有力的突出新的生命力纯音的和谐伟大。

有的短信，用正面语言表达反面意思，或用反面语言表达正面意思，这是一种反语修辞手法，如：

“愿好运像地雷一样，时刻将你踩倒！厄运像流星雨一样，总是淋你不到！财富像垃圾一样，随处可以捡到。”

“地雷”、“流星雨”、“垃圾”这类词语，在日常生活中大家“爱憎分明”，但作者利用反语的修辞，让我们在温馨的祝福里会意地微笑。

还有一类短信用双关的修辞手法，它利用词语的同音和多义的条件，言在此而意在彼。如：

“昨天真不该请你们吃饭！原来老板说让我负责上上下下的工作不是提拔我，而是让我管电梯！”

“ 负责上上下下的工作”，让人感觉是提拔了，“上上下下的工作”到“管电梯”，形象诙谐，可窥双关的魅力，好一顿冤枉饭！

还有一种是谐音双关，这种修辞手法在短信文学中相当常见，特别是在整人的短信中，比如：

中国那么多兵器你不学，你偏要学剑，铜剑铁剑你不学，你偏学银剑，那么多好招试你不学，你偏学醉剑，最后你终于练成了醉银剑。恭喜你，剑人。

光从字面意思上看，讲的是一个人学“剑”的故事，开始觉得挺好笑的，哪有“醉银剑”学，可蓦的你应该会感觉不怎么对劲，一拍脑袋，再也笑不出来了，“剑”者，“贱”也！“学剑”，“学银剑”，“学醉剑”，“最银剑”，“剑人”，一翻译过来，成了“学贱”，“学淫贱”，“学最贱”，“最淫贱”，“贱人”，真令人哭笑不得。这则短信的内容怎样姑且不论，但文字中巧妙的利用“剑”、“贱”、“银”、“淫”等谐音，我们不得不佩服作者的高明。

还有一类短信，运用夸张的修辞手法，别具一格。如：

近来收不到你的信息，我痛苦万分，我试着用面条上吊，用豆腐砸头，用维生素自杀，用降落伞跳楼，可就是死不了，我难过的想吃麦当劳，你请客吧！

这则短信的夸张手法的确让人叫绝！居然用那些方式“折磨”自己，让人充分感受了夸张的魅力。

有些短信还会运用仿拟的修辞手法，模仿别人的语言和调子上惟妙惟肖,而且是为了滑稽而故意摹仿。以下三篇是有关考研的短信侃调：

赵咏华之考研篇：我能想到最浪漫的事，就是和你一起读书到老，老到了哪也去不了，依然将那堆考研参考资料当成手心里的宝。

王力宏之考研篇：遥远的地方有一个大学，它的名字就叫清华，遥远的地方有一群人，他们全都在备考。

陈小春之考研篇：神啊救救我吧，一把年纪了，连考十次都没考上，我这样执著的考生就快要绝种，幸运之神还没有来。

这些短信将流行歌曲里耳熟能详的歌词、热门电影的经典读白很巧妙的模仿出来，贴近生活，这种旧瓶装新酒常有意想不到的艺术效果,既有怀旧情结又让人耳目一新，忍俊不禁。

还有一些短信，使用移意修辞手法，利用词语的多义、音近或拆字会意，故意改变词语的原意，构成“谈资小料”。如：

我手持郑伊剑脚踏温兆轮翻过赵本山穿过关芝林跨过潘长江来到周星池游泳时刮起谢庭风水中冒出吴奇龙吓得我骑着黄家驹逃回郭富城升起任贤旗等你发信息！

用一连串的名人人名，故意歪曲原意，构成一组奇特的话语蕴籍，令人拍案叫绝！有些短信写手，也喜欢用对偶的修辞手法，创造一些幽默风趣的对联，更为短信文学增色。试看这两则短信：

上联：忆往昔红米饭南瓜汤老婆一个孩子一大帮。下联：看今朝白米饭王八汤孩子一个老婆一大帮。横批：与时俱进。

某公厕对联：天下英雄豪杰，到此无不低头屈膝；世间贞女节妇，进来纷纷解带宽裙；横批：天地正气。

“与时俱进”这一对联，在对偶手法的基础上又镶嵌着对比，对当今社会上的一些不良现象进行幽默地冷嘲热讽，大快人心；“天地正气”的构思更为巧妙，出语惊人。这类短信充分的利用了对偶对仗工整、自然成趣的特点，为短信文学润色不少。

也有多种修辞连用的短信，比如：

“对待情人要像春天般温暖，对待异性要像夏天般火热”。

就运用比喻、夸张和对偶综合修辞手法，更增添了语言的表达效果。

修辞形式作为文学作品审美价值的重要来源之一，能给读者带来审美愉悦，巧妙的结构、峰回路转的情节安排、生动精练的语言、奇特多样的抒情意象等等，使短信文学呈现多姿多彩的艺术特点。由此可见，修辞在短信文学作品语言中运用中创造了独特的艺术韵味。

还有一类短信，运用夸张的修辞手法，别具一格。如：

近来收不到你的信息，我痛苦万分，我试着用面条上吊，用豆腐砸头，用维生素自杀，用降落伞跳楼，可就是死不了，我难过的想吃麦当劳，你请客吧！这则短信的夸张手法的确让人叫绝！居然用那些方式“折磨”自己，让人充分感受了夸张的魅力。

有些短信还会运用仿拟的修辞手法，模仿别人的语言和调子上惟妙惟肖,而且是为了滑稽而故意摹仿。以下三篇是有关考研的短信侃调：

赵咏华之考研篇：我能想到最浪漫的事，就是和你一起读书到老，老到了哪也去不了，依然将那堆考研参考资料当成手心里的宝。

王力宏之考研篇：遥远的地方有一个大学，它的名字就叫清华，遥远的地方有一群人，他们全都在备考。

陈小春之考研篇：神啊救救我吧，一把年纪了，连考十次都没考上，我这样执著的考生就快要绝种，幸运之神还没有来。

这些短信将流行歌曲里耳熟能详的歌词、热门电影的经典读白很巧妙的模仿出来，贴近生活，这种旧瓶装新酒常有意想不到的艺术效果,既有怀旧情结又让人耳目一新，忍俊不禁。还有一些短信，使用移意修辞手法，利用词语的多义、音近或拆字会意，故意改变词语的原意，构成“谈资小料”。如：

我手持郑伊剑脚踏温兆轮翻过赵本山穿过关芝林跨过潘长江来到周星池游泳时刮起谢庭风水中冒出吴奇龙吓得我骑着黄家驹逃回郭富城升起任贤旗等你发信息！用一连串的名人人名，故意歪曲原意，构成一组奇特的话语蕴籍，令人拍案叫绝！

有些短信写手，也喜欢用对偶的修辞手法，创造一些幽默风趣的对联，更为短信文学增色。试看这两则短信：

上联：忆往昔红米饭南瓜汤老婆一个孩子一大帮。下联：看今朝白米饭王八汤孩子一个老婆一大帮。横批：与时俱进。

某公厕对联：天下英雄豪杰，到此无不低头屈膝；世间贞女节妇，进来纷纷解带宽裙；横批：天地正气。

“与时俱进”这一对联，在对偶手法的基础上又镶嵌着对比，对当今社会上的一些不良现象进行幽默地冷嘲热讽，大快人心；“天地正气”的构思更为巧妙，出语惊人。这类短信充分的利用了对偶对仗工整、自然成趣的特点，为短信文学润色不少。

也有多种修辞连用的短信，比如：

“对待情人要像春天般温暖，对待异性要像夏天般火热”。就运用比喻、夸张和对偶综合修辞手法，更增添了语言的表达效果。

修辞形式作为文学作品审美价值的重要来源之一，能给读者带来审美愉悦，巧妙的结构、峰回路转的情节安排、生动精练的语言、奇特多样的抒情意象等等，使短信文学呈现多姿多彩的艺术特点。由此可见，修辞在短信文学作品语言中运用中创造了独特的艺术韵味。

参考文献：

[1]邢孔辉，简论短信文学的特征琼州大学学报，2004 年12 月第6 期。

[2]台湾 沈谦，语言修辞艺术[M]，北京：中国友谊出版公司，1997年7月。

[3]谭永祥，修辞新格（增订本）[M]，广州：暨南大学出版社，2001年3月。

[4]黄伯荣，廖序东，现代汉语（下册）[M]，北京：高等教育出版社，2002年7月。

[5]陈媛媛，手机短信语言特色分析，[EB/OL]，http://www.xlmz.net/forum/forumdisplay.php?fid=31/ 2

第四篇：广告语的修辞艺术

广告语言的修辞艺术探析

王子欣

(永城职业学院附属中学河南永城 476600)

【摘要】在广告语言中恰当地运用修辞艺术，可以有效地提高广告的宣传效果。现代广告所使用的修辞手法是很多的。本文以一些成功的广告语为例，对双关、比喻、拟人、夸张、排比、对偶、顶真、回环、回文等18种修辞手法以及它们的综合运用进行了梳理。

【关键词】 广告语言修辞 辞格

AStudyontheRhetoricalArtoftheAdvertisementLanguage

Wang Zi-Xin

(Departmentof Chinese,Vocational College of Yongcheng，Yongcheng 476600,China)Abstract: In inditing the advertisement language,the correct using of rhetoric act can effectively improve the propagandistic effect of advertisement.Many kinds of rhetoric acts having been used in morden advertisement.Taking some successful advertisement for example,the paper analysis the usage of eigthteen kinds of rhetoric acts,such as pun, metaphor, personification, exaggeration, parallelism, antithesis, anadiplosis, regression, palindrome,etc.Key words: advertisement language；rhetoric ；figures of speech

【作者简介】王子欣(1969,11——), 男，河南永城人，中教一级，主要从事高中语文的教学与研究。工作单位：永城职业学院附属中学。E-mail:zixinwang1969@sina.com。

“酒香不怕巷子深，货真价实自招人”，这是买卖人恪守的传统经营信条。在如今的市场经济中,企业要想生存和发展，要想取得良好的经济效益，不仅要有货真价实的产品，还要对产品进行广告宣传。广告是联系企业与消费者纽带，对于传播商品信息，引导消费倾向，刺激购物欲望等具有十分重要的作用。

广告中商品的形象描绘，特色介绍，质量说明等，都有赖于语言的表达，同时广告的审美效应也必须借助于语言的表达技巧。只有那些新颖别致，顺应消费者心理的广告语言，才能激发人们的购买兴趣和欲望。因此，在广告业日益繁荣的今天，对一些现实中较为成功的广告语所使用的辞格艺术进行探析，对于今后广告语的创作，一定会大有裨益。

一、双关

双关就是利用语言中同音或多义的条件，使一语而含二义，言在此而意在彼的辞格，这是广告语中常用的手法。

做足100。

（益佰制药广告）

1090，要灵就灵。

（1090复印机广告）

新思维 “ 心”服务

（浦发银行广告）

“100”谐音“益佰”，既加强了品牌的宣传力度，又突出了企业的经营理念：做到最好。“1090”谐音“要灵就灵”，在突出品牌的同时，又表明了此复印机的灵敏性能。“心”服务不但表达了浦发银行努力开展新的服务项目，而且是用心为客户服务。

双关语的运用，不仅可使广告语言含蓄生动，幽默风趣，而且能够加深顾客的印象，诱发其购买兴趣与欲望。

二、比喻

广告语言形象生动，就要运用各种贴切生动的比喻。

同住一幢楼，气味不相投。

（某冰箱广告）

这则广告运用了暗喻的辞格，本体是带格的冰箱，喻体是“楼”，意思是带着格的冰箱就像楼一样，一层一层的，不串味。

再如上海邮政储蓄广告：绿色聚宝盆。形象生动的道出了邮政储蓄的性质及其好处，能够吸引大批的储户来储蓄。

三、拟人

广告语言的拟人，是从商品定位和广告创意出发，为了表达思想的需要，把产品、商品或服务等人格化的一种修辞手法，用得好可使消费者感到亲切自然。

除了妈妈以外，最爱护我的就是强生。

（强生婴儿护肤品广告）

这则广告的制作者抓住母爱这种永恒的、崇高的而又普遍的情感，采用拟人手法，将商品的作用、效果、质量等诸多因素情感化、拟人化，让人觉得温馨、细腻，对产品的真实感和依赖感油然而生。

再如某轮胎厂广告：任劳任怨，只要还剩一口气；香港电饭锅广告：我是一个煮饭婆，家家户户都用我，都是用拟人手法，给消费者以亲切感，刺激了其购买欲。

四、夸张

夸张主要是对所宣传的产品或服务等做某些夸大或缩小，以造成强烈的宣传效果。白丽美容香皂的奥秘所在——今年二十，明年十八„„

（上海制皂厂广告）

这则广告运用夸张手法，突出了白丽美容香皂良好的美容效果，用了这种香皂，人们会越活越年轻，越长越漂亮。

自12月23日起，大西洋将缩短20%

（以色列航空公司广告）

谁能将大西洋缩短20%？这一夸张的说法强调航线开通后，人们旅程的快捷和方便。

五、排比

排比就是把意义相关、结构相同或相似、语气一致的一连串词句，排列在一起集中而突出的宣传某种产品、服务、劳务的一种修辞方法。这种词格的运用对某种宣传能够起突出强调作用，往往给消费者留下十分深刻的印象。

对眷恋故土的华人华侨，是亲切的乡音；对关心中国的外国朋友，是友谊的纽带；对欲展身手的工商企业，是成功的指南！

（《人民日报》海外版广告）

三个“对„„是„„”的排比，向海外的读者展示了《人民日报》海外版的内容特色，对广大的海外读者来说，怎能不及早订阅呢？

六、对比

广告语中的对比，就是把两个鲜明对立的事物加以比较，从而使广告的主题更加鲜明突出，给读者烙下深刻难忘的印象。

３０岁的人，６０岁心脏；６０岁的人，３０岁的心脏。

（海王银杏叶片广告）

这则广告有两个对比：一是人的年龄和心脏状态的对比，说明爱护心脏的重要性；一是服用海王银杏叶片前后效果的对比，突出了此药的良好疗效。

皮张之厚无以复加，利润之薄无以复减。

（上海鹤鸣皮鞋厂广告）

这则广告一“厚”一“薄”对比鲜明，一“加”一“减”相映成趣。商品的特色，企业的形象，通过对比跃然纸上。

另如马来西亚交通公益广告：阁下驾驶汽车时速３０英里，可欣赏本市优美景色；超过６０英里，请到法院做客；超过８０英里，欢迎光临医院；超过１００英里，祝您安息。也是很好的运用了对比修辞。

七、对偶

对偶就是对仗，它一般要求结构相同，词性相对，字数相同，内容对称。对偶句看起来整齐美观，听起来节奏铿锵，便于朗读、记忆。广告语中常用对联形式做广告，使广告的艺术性和可读性大为增强。

有家药店的对联是这样写的：

只愿世间人无病；

不怕架上药蒙尘。

这幅对联没有正面宣传什么“妙手回春”、“药到病除”之类陈词滥调正面宣传什么医疗效果，但广大的消费者，特别是病患者及其家属却为店主的医德、药德深深感动，并透过字里行间看出该店药品的可靠，价格的合理，他们能不主动上前购买吗？

有家银行的对联广告也写得十分绝妙：

千百万户，户户皆是储户；

七十二行，行行不离银行。

这则对联广告对仗工整，内涵丰富，它把银行在当今经济生活中的重要性以及银行的“储户就是上帝”的宗旨表现了出来，读来琅琅上口，便于记忆，不失为一则优秀的对联广告。

八、顶真

顶真又称联珠，是用前一句的结尾来做后一句的起头，使邻接的句子头尾蝉联，上递下接的一种修辞方法。

请看下面两则广告：

时代呼唤人才，人才需要口才。

（《演讲与口才》）

这则广告运用顶真手法，显得结构整齐，衔接紧密，又环环相扣，读起来上口，听起来入耳，富有音乐美。

车到山前米有路，有路必有丰田车。

（日本丰田汽车公司广告）

这则广告引用中国人熟知的俗语，又加以顶真手法的运用，道出了丰田车性能之优越，销售市场之大，公司实力之雄厚。

九、回环

回环又称回文，是广告语言中，用上句的末尾作下句的开头，又用下句的末尾作上句的开头的一种回环往复的修辞方式。

请看长城牌电扇广告：

长城电扇，电扇长城。

这则广告运用了语言的回环手法，并不是在做文字游戏。它不仅告诉受众电扇品牌的名称，还告诉受众这种品牌的电扇坚固而可靠，值得信赖。

十、层递

按照事物性状的大小、高低、深浅等差别，有层次的去叙述，表达客观事物的层次性，或逐层递增，或逐层递减，这种修辞方式，叫层递。它可分为“递升”和“递降”两大类。

女人的朋友，男人的朋友，家庭的朋友。

（《妇女之友》广告）

这则广告运用递升方法，说明了《妇女之友》不仅是“女人的朋友”，而且又是“男人”和“家庭”的朋友，范围依次扩大。

让世界了解上海，让全国了解上海，让上海人民了解上海。

（《上海滩》广告）

“世界”、“全国”、“上海”范围依次缩小，这是递降手法的运用。

无论是“递升”或“递降”，从意义来看，都是一层比一层深入。运用层递格，可以使语言一环扣一环，一步进一步，使人们的认识层层深入，印象逐步加深，因而能增强语言的说服力和感染力。

十一、拈连

甲乙两事物连在一起叙述时，把本来只适用于甲事物的词语拈来，用在乙事物上，这种修辞方法就叫拈连。

青梅配绿茶，天生是一对。

（达利园青梅绿茶广告）

“天生一对”本是指男女双方非常般配，用在这里则指青梅绿茶配合很适合人们的口味。

十二、反复

为了突出某个意思，或者强调某种思想感情，有意让某一词语或句子重复的出现，这种修辞方法就叫反复。

请看上海日化二厂八仙花露水广告：

市场上已有的我们不做，我们不做市场上已有的。

这则广告运用反复手法，显示了该产品的独创性，它说明了该产品在众多同类产品中独树一帜，拥有其他产品所不具备的优势，从而对广大消费者具有较大的诱惑力。

永生金笔的广告：

永生永生，信誉永存。

广告中“永生永生”反复强调，突出了永生金笔的质量和信誉，增强了节奏感，顿添了旋律美。

十三、同字

同字是一种把相同的字，放在三个以上的词句前头或末尾的修辞方法。

中国民航公司MD—80飞机投入运营的广告是这样写的：

安全安静安适

这则广告词三个“安”字起头的同字，突出了词意重点，增强了语意气势，使整个广告词，犹如一副镇静剂，犹如一张保证书，满足了人们乘坐MD—80飞机的愿望和要求。

又如：同心 同德 同济堂

（同济堂广告）

见心 见行 见未来

（浙商银行广告）

信念 信赖 信心

（中信银行广告）

这几则广告都是很好的运用同字修辞的例子。

十四、同异

同异，是把字数相同，字面同中有异，异中有同的两个以上的词，放在一起互相对照的修辞手法。如：

一天一粒，轻盈美丽。

（台湾妙体行广告）

“一天”与“一粒”，字数相同，字面同中有异，即为“同异”。妙用同异，顺口易记，活泼乐观，充满风趣。

只溶在口，不溶在手。

（美国巧克力广告）

这是针对顾客害怕巧克力溶化在手的心理所做的同异广告。“只溶”与“不溶”，异中有同，泾渭分明，发人联想，招人喜爱。

十五、叠字

叠字，就是把同义字接二连三的用在一起的修辞方法。广告语中运用叠字手法，可以产生某种特殊韵味，读起来也别有一番情趣，对消费者也颇具吸引力。

苏州檀香扇的广告：

凉风习习，芳香阵阵，消暑佳品，祝君夏安。

这则叠字广告，使人如沐阵阵凉风，如闻阵阵芳香，温柔体贴，感人心肺。“习习”、“阵阵”两对叠字，使人有绵绵不绝，依依情长之感，更增加了语言的形象性和吸引力。

十六、镶嵌

镶嵌是把特定的字镶入或嵌入一般语言文字中的一种修辞手法。在广告中多把产品名，商标名，企业名等镶嵌入语言文字中，以增加广告的可读性和趣味性。

如雪豹皮装广告：

年年岁岁雪相似，岁岁年年豹不同。

这则广告仿拟唐代诗人刘希夷的《代白头吟》中“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，将“雪豹”嵌入诗句中，很富有趣味性。

十七、引用

引用就是在广告语言中引入现成的话（谚语、诗文、警句、典故等）来提高表达效果的一种修辞方法。

山西杏花村汾酒广告：

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

这则广告引用了唐代诗人杜牧的《清明》这首诗中的名句，但广告语的“杏花村”，显然并非当年的杏花村，但因其与“酒家”有密切的联系，所以当听众听到“杏花村”时可能就会联想到杜牧的《清明》诗。因此，这则广告不仅含蓄地表达了汾酒历史之悠久，而且又具有深厚的历史文化意蕴。

又如浙江天堂雨伞广告：“上有天堂，下有苏杭。”这则广告将妇孺皆知的谚语作为广告词，形象的表达了天堂雨伞带给人们的美好感受。

十八、仿拟

根据表达上的需要，故意模仿现成的词语而仿造一个新的词语，这种修辞方式就叫仿拟。它是广告语言中运用较多的一种修辞手法，包括仿词、仿句、仿调三类。它既保留了原词语的基本格调，但又不完全相同，而是赋予它一种新的内涵，使语言富于幽默感，使人产生奇妙的联想，从而强化了对产品的宣传。

丰华圆珠笔广告：

“丰华”正“茂”。

这条广告是由成语“风华正茂”仿拟而来，使成语具有一种新的含义：“丰华”圆珠笔的产销正在“茂”盛期，顾客使用“丰华”圆珠笔，将显得朝气蓬勃，富有才华。

再如威力洗衣机广告：路遥知马力，日久见威力。

这则广告将流传久远的“路遥知马力，日久见人心”中的“人心”换成“威力”，不仅有利于人们记忆，而且让人们对“威力”有一个正确的认识，日久方知其威，很容易消除消

费者的顾虑。

十九、辞格的综合运用

许多广告语为了达到最佳的宣传效果，往往运用双重以至多重辞格。

如顺风牌晴雨伞广告：

一把“顺风”在手，伴你到处行走。晴时为你遮阴，雨来不必担忧。折起一束洋花，用时只需按钮。祝你一路顺风，“顺风”真乃良友。

这则广告就综合运用了借代（“顺风”）、拟人（“伴你„„”、“为你„„”、“祝你„„”、“„„良友”）、对偶（“晴时„„、雨来„„”）、比喻（“折起一束洋花”）、顶真（“祝你一路顺风、‘顺风’真乃良友”）等五种辞格，形象生动，亲切感人。

再如蓝天高级爽口液广告：

宛如春之玫瑰使您笑口含芳，犹如醇酒一般令您唇齿留香。

这则广告用比喻、夸张的手法描绘了爽口液的“香”和“爽”，并用对偶的形式写出来，音节匀称，节奏鲜明，声调和谐，听之使人倍感香爽且印象深刻。

参考文献

[1] 黄伯荣，廖序东．现代汉语[M]．北京：高等教育出版社，2007，6．

[2] 霍唤民．应用写作[M]．北京：中央广播电视大学出版社，2002，1．

[3] 陈望道．修辞学发凡[M]．上海：复旦大学出版社，2008，1，1．

[4] 胡裕树，张斌汉．汉语语法修辞词典[M]．合肥：安徽教育出版社，1988，6．

[5] 黎运汉，盛永生．汉语修辞学[M]．广州：广东教育出版社，2006，8．

[6] 杨志岐．广告语言妙用[M]．武汉：武汉大学出版社，1992，7．

[7] 宁人，张为力．广告妙语大观[M]．北京：国际文化出版公司 1997，10．

[8] 王希杰．修辞学导论[M]，杭州：浙江教育出版社，2000，12．

[9] 高志宏，徐智明．广告方案写作[M]．北京：国际文化出版公司，2002，8．

[10] 胡中柱．金融应用写作[M]．北京：中国金融出版社，2007，5．

第五篇：对联的修辞艺术

其一，把人名、地名、物名等专用名词嵌于对联之中，犹如藏头诗，以此暗寓褒贬。如：其地之凤毛麟角，其人如仙露名珠。

——蔡锷赠小凤仙联

明照沙窗，个个孔明诸葛亮；

风送幽香，郁郁畹华梅兰芳。

(畹华为梅兰芳的字)

其二，把一个汉字拆成两个或把几个汉字合成一个，从而联文成对。如：

看门

中月，(“”拆成“门”“月”)

思耕心上田。(“思”拆成“心”“田”)

其三，在对联中使用古代故事、民间习俗或有出处的警语。如：

殷干酷刑，宋岳枉戮，臣本无恨，君亦何尤，当效正学先生，启口问成王安在？

汉室党锢，晋代清谈，振古无斯，于今为烈，恰如子胥相国，悬晴看越寇飞来。

这是康有为为“戊戌六君子”死难而作。共用六典：比干、岳飞、党锢、清谈、方孝孺、伍子胥，使其内容复杂、丰富、深刻、决非一般直陈可比。

其四，一副对子有两层意思，字面意思虚设，骨子里意思实意，形成双关。颇有回味。如：

两猿截木山中，问猴儿如何对锯？

飞马陷身泥里，看畜生怎样出蹄。

据说，唐朝杨国忠妒忌李白，故约李白对三步句。杨出的上联，李对的下联。这里“蹄”谐“题”，进而借指杨的脚，杨欲惩李，反被辱。

其五，顺读、倒读皆成诗句，形成回文。如：雾锁山头山锁雾，天边水尾水连天。

这副对联，句句可倒读，正读倒读字句内容完全相同。

又如：

客上天然居；

居然天上客。

这副正读、倒读字句各异，语义不同，倒读顺承正读，内容连贯而有深化。

其六，利用相同的字叠加或用一多义多音字相加。

如：

风风雨雨，暖暖寒寒；处处寻寻觅觅。

莺莺燕燕，花花叶叶；卿卿暮暮朝朝。

又如：

海水朝朝朝朝朝朝朝落(加点字同潮，cháo，其它为zhāo)

浮云长长长长长长长消(加点字同涨，zhǎng，其它为chǎng)

(二)普通修辞法

既用人们常见的一些修辞方式诸如比喻、反复、顶真、拟人、夸张、对比、排比等构成对联。如：

①心血操尽，革命伟业似巍巍泰山耸寰宇；

骨灰撒遍，深海恩情如滴滴甘露润人心。(比喻)

②福如东海长流水，寿比南山不老松。(比喻)

③绿柳舒眉观新岁，红桃开口笑丰年。(拟人)

④校园近春绿，桃李向阳红。(象征)

⑤品在竹之间，格在梅以上。(对比、比喻)