第一篇:糊涂熊队划不快教案
大班绘本《糊涂熊队划不快》
浦城梦笔幼儿园
执教者:熊晓璐
活动目标:
1、在阅读绘本和参与游戏的过程中,理解和体验团结的重要。
2、通过认真观察画面,积极参与游戏,敢于表达自己的想法。
3、能体会做事情要认真不能三心二意的品质。活动准备: 故事ppt、骰子、音乐 活动过程:
一、提问导入,激发幼儿的兴趣:
师:瞧,五只熊抬着小船来到河边,今天他们要参加一场重要的划船比赛,一起参加比赛的还有谁?(老鼠队)。
师:孩子们,你们觉得谁会赢得划船比赛的冠军?为什么?
二、阅读绘本,引导幼儿认真观察图片分析熊队失败的原因
1、师:谁获胜了?你从哪里看出来?熊队的表情怎么样?
师:平常遇到什么事情你会比较开心?什么时候你会很失望?
2、引导幼儿观察内容,分析失败的原因
师:秘密就藏在这两张图片中,你们能发现熊队失败的原因吗?
师:那老鼠队是怎么获胜的?
3、“划船”比赛
师:小老鼠们齐心协力获得了胜利,我们一起来玩个“划船”的游戏,看看你们是不是真的能够做到齐心协力了。
(1)讲解游戏规则:(教师与幼儿示范)手和膝盖碰地,拉住脚踝变成一艘船最先到终点的人获胜,船断开则失败!
(2)讨论:请失败队和成功队分别来介绍自己失败和成功的原因: 师:你们是用了什么好办法? 再次进行一次游戏。
4、教师讲述故事
师:我们来看看,这五只熊因为什么事情输了比赛?
师:原来,当猫头鹰裁判说三二一开始以后,五只熊就争吵起来,因为他们都没有听清楚裁判的下令。
听我的,听我的,五只熊吵了起来,而这时候老鼠队却齐心协力的向前划,追上了熊队,可是熊队的人还在那吵,它们的船就在原地打转没有前进一步,最终老鼠赢了熊队输了。
三、游戏体验:
师:当熊队发现自己失败的原因他们很后悔,于是决定和老鼠队再进行一次比赛。师:翻到数量多的组获胜,音乐一停所有的人回到位置不能再碰骰子否则取消游戏资格。
布置任务:熊队找出最小的数字?老鼠队找出最大的数字?
(1)两组分别进行寻找相应的数字,在规定的时间内找到的多且正确的组胜。(2)两组分别进行寻找相应的图形,在规定的时间内找到的多且正确的组胜
师:骰子上都有哪些图形?
四、结束活动(放松活动)
师:我们要记得友谊第一比赛第二。结果并不重要,重要的是你们大家团结在一起完成了这件事情获得了快乐,所以站起来和身边的小伙伴互相拥抱一下,你们是最好的朋友。
延伸活动
浦城梦笔幼儿园 熊晓璐 数学区:骰子对对碰
投放材料:骰子、纸壳格子地垫(写有数字和点数)、记录表 玩法:(三人一组)幼儿投掷骰子,快速站到与骰子上的数字和点数相应的位置,并进行游戏记录。科学区:探究物体的浮与沉
投放材料:盐、水、海绵、雪花片、树叶、矿泉水瓶等小物品、记录表和笔 玩法:
(1)在实践操作的过程中,让幼儿自己观察总结,哪些东西是会沉下去,哪些物体是会浮起来的
(2)加入盐的水,放入各种东西又会有哪些变化,进行记录 户外活动:划小船运食物 投放材料:玩具食物、篮筐
玩法:熊队和老鼠队,一队10人,两人组成一艘船,划到对岸取食,接力进行,最先完成到达终点的队伍获胜。(一人只能取回一种食物)表演区:糊涂熊与老鼠的故事
投放材料:糊涂熊、老鼠、猫头鹰等的头饰
玩法:幼儿根据绘本内容进行分角色表演(模仿各动物之间的对话以及动作),后期进行故事情节的创编。美工区:制作动物头饰
投放材料:水彩笔、美工纸、双面胶、剪刀等
玩法:幼儿运用不同的材料为表演区的幼儿制作其中的动物头饰。
第二篇:D112情景阅读 大班 《糊涂熊队划不快》教案
D112情景阅读 大班 《糊涂熊队划不快》教案
执教:李天虹
活动目标
1.通过认真观察画面,积极参与游戏,敢于表达自己的想法。2.在阅读绘本和参与游戏过程中,理解和体验团结的重要。活动准备: 故事ppt 活动过程
一.阅读绘本:
● 孩子们今天我们一起来欣赏一个故事,故事是这样的
五只熊抬着小船来到河边,今天他们要参加一场重要的划船比赛。(出示大熊集体照和老鼠的集体照和队伍的名称:熊队老鼠队)
●你们觉得谁会赢呢?为什么?---熊队能赢,他们力气大。----熊队能赢,他们船大。
----老鼠能赢,他们轻,所以划得快。
小结:熊队也认为他们一定能赢。因为他们胳膊很强壮、熊掌很有力、他们的船桨很结实、他们的小船很牢固。
●比赛很精彩,可结果却让人很意外。你们看谁获得了冠军。----秘密就藏在这两张图片中,你们发现熊队失败的原因了吗?
----你能找到老鼠队获得胜利的秘诀吗?(五只老鼠都在划吗?这只没有划船的老鼠,它是做什么工作的?)
接下来讲述故事:事情的经过是这样的……熊队的一号着急了,我们就要输了……
● 其实老鼠队获得胜利的秘诀很简单四个字齐心协力
----你们能做到齐心协力吗?
----好,那么我们就来玩一个游戏看看你们是不是真的能够做到齐心协力。阅读绘本,了解书中情节
二.游戏体验:划船 ●讲述游戏规则,开展游戏
讲解游戏规则:
----你们能做到齐心协力吗?
----那么我们来玩个划船的游戏吧,看看你们是不是真的能够做到齐心协力。
游戏规则:
每队五个小朋友,做一条船,(教师和孩子一起示范)断掉为失败,朋友五个人一组。
●第一轮游戏
●讨论:
-----请成功的一组来介绍:你们是怎么做到的?你们是怎么想出这个办法的?追问:什么是齐心协力? 演示给大家看:你们一组再试一下!真棒!
----你们遇到了什么困难?(请出现问题的一组来讲,围绕协商、分工、配合来进行回应。)教师回应预设:
人数很多,在一起做一件事,需要我们齐心协力才能做好。所以齐心协力是要大家一起动脑筋想办法。遇到困难一定要先商量,而且一次一次去试一试。
●下次难度更高了,我们再试试6个人能不能行。参与游戏,体验团结的重要。
三.迁移应用:
-----我们生活中还有哪些事情需要齐心协力?
小结:就像大家说的那样,下次做这些事情的时候,遇到困难的时候,我们可以齐心协力来解决它。联系生活记录和分享自己的想法。
第三篇:幼儿园大班综合活动:糊涂熊队划不快
大班综合活动:糊涂熊队划不快
活动目标:
1、通过认真观察画面,积极参与游戏,敢于表达自己的想法。
2、在探索问题和参与游戏过程中,理解和体验团结的重要。活动准备:
PPT课件 活动过程:
一、谈话导入:
1.今天是个重要的日子,知道是什么日子吗?
2.今天是森林里一年一度的赛船大会。知道赛船是什么吗?
二、观察图片,共同探讨
1.五只熊和五只老鼠抬着小船来到河边,今天他们要参加一场重要的划船比赛。你们觉得谁会赢呢?为什么?(教师小结)2.比赛很精彩,可结果却让人很意外,你们看谁获得了冠军。---秘密就藏在这两张图片中,你们发现熊队失败的原因了吗? ---你能找到老鼠队获得胜利的秘诀吗? 其实老鼠队获得胜利的秘诀很简单:齐心协力
三、游戏体验:划船
讲述游戏规则,幼儿自由组合,进行尝试比赛活动。
第四篇:《糊涂的熊警官》读后感
《糊涂的熊警官》读后感
在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。
比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:“我有翅膀,我是鸟类。”鸡说:“不行,你不是鸟类不能进去。”可蝙蝠说:“我能飞,你还不能飞呢。”鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:“蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。”蝙蝠听了,只好失望的飞走了。
后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:“蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。”接着,妈妈摇头说:“不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。”而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:“哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。”妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:“是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!”就这样我在这个游戏中赢得了冠军。
这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。
可以说这本书,是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊,带领我走向知识的海洋,伴随着我前进的方向。同学们,建议你们暑假也读一读哦。
第五篇:消防作文:三只糊涂熊(模版)
三只糊涂熊
胡张驰
冬季来了,森林的气候更加干燥。为了预防火灾,大象老师给动物学生们上了一节“消防安全”课,并布置了家庭作业:完成一个“家庭火灾逃生计划”。
按照老师的要求,小兔一家很认真地画了“火灾逃生线路图”,并检查并消除了家中的火灾隐患,还做了几次家庭“消防演习”。
相比小兔一家,小熊一家就不一样了,他们全不把大象老师的作业当回事情。熊妈妈说,我家可从来没着过火。熊爸爸说,不用担心,摊上这事比中奖还难呢!邻居小兔家在做消防演习,简直是杞人忧天。
不久后圣诞节到了。圣诞夜晚,小熊全家在屋后的空地上搞了烧烤晚会,它们一边吃着烧烤,一边唱呀跳呀,很晚才匆匆弄熄了火堆回屋睡觉。不一会儿,刮起了西北风,大风将几点没有完全熄灭的灰烬吹到小熊家墙脚下的枯草堆上。“星星之火,可以燎原”,火苗窜了起来,借着风力,烧着了小熊家的房子。火越烧越大,渐渐蔓延到小兔家。
“叮————”小兔家的火灾警报器发出刺耳的响声,惊醒的小兔一家根据家庭火灾线路图迅速跑到屋外的一棵大榕树下,并且拨打了119火警电话。此时,小兔看到了小熊家的火焰越烧越大,它跺着脚焦急地喊:“不好了,可能小熊一家还没逃出来呢!”。
小熊一家玩得太累了,正呼呼大睡,哪里知道着火了。小兔爸爸用湿毛巾捂住鼻子,赶紧冒着浓烟,“嘣嘣嘣”擂着小熊家的门,小熊一家揉着睡眼也跑出来了,嘴里还嘟嚷着:“这火是怎么烧起来的呀?”。
森林里的小动物们都赶来了,它们有的拿来了灭火器,有的捧来了水。大家齐心协力很快就扑灭了小兔家的火。可是,小熊家的火太大了,怎么也灭不了。
“哎呀!我那串漂亮的钻石项链还丢在床头柜里呢,我得去把它拿出来!”熊妈妈尖着嗓子叫。“我那进口的钓鱼竿可是我最心爱的,我也要回去拿!”熊爸爸嗡声嗡气地说。“我那新买的遥控飞机还放在我房间里了,我也要去拿。”小熊着急地嚷。“你们不能回去,太危险了!”小动物们大声警告它们。可小熊一家哪里听得进去,急急忙忙跑回房子。风刮得更猛烈了,浓烟滚滚,火苗张牙舞爪地四处乱窜,大火封住了大门,把小熊全家困在了屋子里。小熊一家吓得脸都白了,哭成一团。这时,它们接到兔爸爸打的手机:“不要慌,快躲到卫生间去,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下来,消防队已经来了。”小熊一家赶忙照做了。森林消防队架起了十几条高压水龙头,一会儿就喷灭了大火,把小熊一家救了出来。
看着烧得一塌糊涂的家,小熊一家悔得肠子都青了,后悔自己太糊涂,把消防当成儿戏。它们不但诚恳地向小兔家道歉,帮着修好了房子,而且认真地学习了消防知识,完成了家庭火灾逃生计划。它们还义务当起了森林消防宣传员呢!