小班数学《小蚂蚁搬豆豆》

第一篇：小班数学《小蚂蚁搬豆豆》

小班数学《小蚂蚁搬豆豆》

执教：王丹

一、活动目标：

1、初步感知6以内的数量，巩固手口一致点数。

2、学习在游戏情境中按照数量拿取物品，进行匹配。

3、积极愉快地参加数学游戏活动。

二、活动准备：

蚂蚁头饰若干，小蚂蚁图片三张，各种数量豆荚若干、托盘三个、操作材料人手一份，垃圾桶一个。

三、活动过程：

<一>、情景导入

小蚂蚁们，今天天气真好，让我们一起去草地上逛逛吧。草地上有什么？请小蚂蚁到草地上搬一个豆荚回家。

<二>、基本部分

1、幼儿熟悉卡片

提问：你搬回来的豆荚里有几颗豆豆？

指令：你们都吃饱了，妈妈也饿了，听听妈妈想吃几颗豆豆？妈妈拍手告诉你们，小蚂蚁们心里默数哦！

过渡：你们太聪明了，有三位蚂蚁朋友得知你们这么厉害也想请你们帮忙。看看它们是谁？

2、出示蚂蚁朋友

提问：小黄喜欢吃几颗豆的豆荚？小蓝喜欢吃几颗豆？小红呢？

指令：请小蚂蚁到草地上拿一个豆荚，豆豆的数量要和小推车的点子一样多。边送边说：四颗豆豆送给小黄，五颗豆豆送给小蓝，六颗豆豆送给小红。

过渡：三位蚂蚁非常感谢你们的帮助，于是准备了各种各样的豆豆请你们品尝。但由于豆豆太多，所以需要大家按照要求搬回家才能吃哦。

3、出示操作材料

（1）要求：请你看清小推车几个点就送几个豆豆，边送边说：点卡3我送你3颗豆豆。送完之后请你根据小推车的点子从少到多或者从多到少的顺序排列。（2）小蚂蚁操作游戏，蚂蚁妈妈巡回指导（3）师生共同验证 <三>、结束部分：

小蚂蚁你们真棒，今天不仅帮助了别人，还收获了很多豆豆，开心吗？那我们带着这份喜悦一起回去品尝美味的豆豆吧。

第二篇：小班数学《蚂蚁搬豆豆》（精选）

活动名称：蚂蚁和豆豆

活动目标：

1、能区分“1”和“许多”

2、学习手口一直地点数5以内物体的数量

3、能初步判断两组物体数量的多、少、一样多

4、初步理解并学习有规律的排序

活动准备：豆地、各色圆珠若干、镶嵌板、塑料筐、皮球、线绳

活动过程：

游戏一：蚂蚁搬豆豆 天气越来越冷，我们蚂蚁要储存一些粮食准备过冬。想一想我们要准备什么？（搬豆豆）2 好，妈妈带你们去到地里搬豆豆。孩子们，你们每个搬了几个豆豆？（1个）快把豆豆送到口袋里。看一看口袋里有多少豆豆？（许多）一个一个的豆豆合起来是许多许多的豆豆。4 哎呦，哎呦，这么多的豆豆搬起来可真沉呀！怎么办？ 5 每只蚂蚁都来搬一个，口袋里许多的豆豆还有吗？（没有）许多的豆豆分成了一个一个的。

游戏二：分豆豆

1、小蚂蚁真能干。搬了许多的豆豆。看看有什么豆豆？（红豆、绿豆、黄豆）

2、数一数你有几个红豆、几个绿豆、几个黄豆？（幼儿学会点数）

3、比一比哪个豆豆多？哪个豆豆少？（幼儿学习两组物体之间数量的比较并准确地判断）

4、这么多的豆豆，怎样才能让我们想吃什么豆就能很快地找到？

办法一：分豆豆（按颜色分类）

办法二：串豆豆（幼儿学习有规律地排序）

活动结束：我们有了这么多的豆豆，不怕过冬天了。劳动结束了，让我们休息一会儿，喝点水吧。

第三篇：小班健康活动：小蚂蚁搬豆

小班健康活动：小蚂蚁搬豆

【设计意图】

小班的孩子喜欢爬爬滚滚、跑跑跳跳，以前又听到《蚂蚁搬豆》的儿歌，诙谐有趣，孩子们在游戏中感受到游戏带来的快乐。小班幼儿很喜欢模仿小动物的动作，尤其喜欢学小蚂蚁等小动物，为了满足孩子们的兴趣，我设计了此活动。

【活动目标】

1．指导幼儿练习、锻炼四肢力量，使四肢协调进行活动。

2．引导幼儿学习体验多人合作游戏的精神。

3．喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。

【活动准备】

小蚂蚁头饰、大沙包若干、健康音乐。

【活动过程】

1.热身活动

听音乐带小蚂蚁做热身运动.(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。)

师：天亮啦，蚂蚁宝宝们出洞啦。

播放健康歌：幼儿随教师做健身运动。

2．练习爬爬。

师：孩子们们，冬天就要到了，让我们出去寻找好吃的粮食吧!

(教师边念儿歌边带领幼儿向前爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。)我们四处看看，跟着妈妈爬，不要爬远了哦

3．搬豆豆

师边念儿歌边示范动作。

“一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头，小朋友想一想想出好办法。”引导幼儿自己想想用什么方法把豆豆运回家。

幼儿探索：一个幼儿试一试；两个幼儿试一试；三个幼儿试一试；许多幼儿试一试。体验合作的力量和大家同乐的兴趣。

4.放松活动

互相敲敲腿、捶捶背。

【活动反思】

活动中幼儿们体验蚂蚁爬爬的乐趣和大家合作的过程喜欢参加体育活动，感受到了集体活动的快乐。

第四篇：幼儿小班游戏活动《小蚂蚁搬粮食》教案

目标：

1.能双膝着地，双手撑地绕过障碍爬

2.能遵守游戏规则，积极主动地参与

活动准备：

1.蚂蚁头饰人手一个

2.用沙包做成的粮食人手两个

3.轻松欢快的音乐A，B

过程：

1.律动入场(音乐A)师：今天天气真好，蚂蚁宝宝们快和妈妈一起来锻炼身体，做做蚂蚁操吧。

2.随音乐做律动热身

3.师:现在天气越来越冷了,蚂蚁宝宝们要把粮食运到温暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我们要先把本领学会了.4.请一名幼儿示范后，再集体听老师的指令爬

5.放松

6.绕障碍爬

7.幼儿自由探索

8.请一名幼儿示范后，再集体练习一次

9.游戏(音乐B)。要求：一个跟着一个爬幼儿钻过山洞，穿过小路，爬过草地，将粮食运到新家

10.再游戏一次

11.整理活动(音乐A)

第五篇：小蚂蚁搬骨头作文

小蚂蚁搬骨头作文

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小蚂蚁搬骨头作文，欢迎阅读与收藏。

小蚂蚁搬骨头作文1

炎热的下午，一只小蚂蚁悠闲地在草丛里散步。突然，它发现一根又大又香的骨头，心里暗暗高兴，心想：“这么香的骨头，不如我搬回家分享吧！”

于是，它走到骨头面前，使劲地将骨头抬一抬，骨头一动也不动。它围着骨头转了好几圈，打算再做尝试，可谁知小蚂蚁费劲九牛二虎之力，推一推，扛一扛，抱一抱，骨头依然纹丝不动。

就在这时，它想到了兄弟姐妹，于是，它马上叫来大家一起帮忙搬骨头。

它们整齐地站在骨头左右两边，这一次，它们劲往一处使，轻而易举地就把骨头抬了起来。它们喊着整齐统一的口号，互相鼓励。最后，终于把骨头搬回了家。

到家后它们津津有味地吃着骨头，心里乐开了花。

小蚂蚁搬骨头作文2

有一天，一只小蚂蚁独自四处走动，突然，它看到草丛中有一条大骨头，它想把大骨头搬到洞里和其它小蚂蚁们一起分享。

它围着大骨头走了好几圈，一会儿拉拉，一会儿推推，想了好多办法，都搬不动。小蚂蚁赶紧爬回洞口，用触角碰了一下正在附近找东西的伙伴，伙伴立刻进了洞，用同样的方法叫来了好多小蚂蚁，它们一起扛起大骨头，喊着口号：“一、二、三，加油、加油”，大约五、六分钟时间，小蚂蚁们齐心协力地把大骨头扛进了洞里。

虽然，小蚂蚁们搬大骨头很累，但它们一起分享了丰盛的美味大餐。

我们也一定要向小蚂蚁们一样齐心协力、团结友爱，为一个共同的目标而努力。

小蚂蚁搬骨头作文3

一天早上，有一只小蚂蚁肚子饿得咕咕叫，它想到外面寻找食物。走着走着，忽然闻到一股香味，它走近一看，发现草丛里躺着一根又长又粗的肉骨头。

小蚂蚁欣喜若狂，心想：我要把这根大骨头搬回家和伙伴们一起吃。可是小蚂蚁的力气太小，根本搬不动，急得满头大汗。它灵机一动，想了个好办法，连忙跑回家，用触角发出信息，招来了小伙伴。小蚂蚁和伙伴们一起来到草丛里，用力地扛起大骨头，排着队，嘴里还喊着：“一二，一二，……”大家齐心协力把大骨头扛回家。

虽然大家干得满头大汗，可是心里却高兴极了。

小蚂蚁搬骨头作文4

一天小蚂蚁外出找食物，它在草地上发现了一根香喷喷的大骨头，小蚂蚁开心极了！

它使出浑身力气想把大骨头搬回家，可是怎么搬也搬不动。

小蚂蚁挠着头说：“我一个搬不动，可以找小伙伴来帮忙一起搬呀。”

说完它就跑回家找小伙伴去了。

小伙伴们一听小蚂蚁需要帮忙，二话不说地跟着小蚂蚁来到草地上。

它们扛起大骨头“一二一、一二一、一二一……”，喊着整齐的口号往家走。

小蚂蚁开心地想：“团结友爱可以战胜所有困难！”

回到家，它和小伙伴们一起分享了这根美味的大骨头。

小蚂蚁搬骨头作文5

一天早上，一只蚂蚁在路边散步。

走着走着，它看见草丛中有一块香喷喷的大骨头，小蚂蚁高兴极了，说：我要是把这根大骨头搬回家，就够我们一家人吃好几天了。小蚂蚁先试着搬了一下，骨头在地上纹丝不动，小蚂蚁在骨头旁边做了一个记号。它飞快地跑回了家，给它的家人们说：“大家快跟我去搬骨头，今天晚上我们就能喝到骨头汤了”，说着小蚂蚁带着家人们去搬骨头，小蚂蚁和家人走啊走啊，终于到了刚刚做记号的地方，小蚂蚁和它的家人用出全身的力气把骨头搬回了它们家里，它们一边走一边喊着：“我们能喝骨头汤了！”

小蚂蚁搬骨头作文6

这天，风和日丽，一只小小的工蚁奉命寻找食物。

勤劳的工蚁爬呀爬，一阵微风送来一股香味，灵敏的小工蚁马上警觉起来，逆着风加快了脚步，终于在一片草丛中发现了一根又大又长的骨头，它开心极了，连忙往回赶。

路上，小工蚁遇见了两个同伴，它们的触角互相嘶磨了一会儿，就这样一传十，十传百，唤来了一群工蚁。

它们围着骨头商量了一会儿，便排列成两队，分别从骨头的两边使劲地一抬，骨头离开了地面。最后，它们齐心协力地扛着骨头往回搬。

过后，我请教妈妈，知道了蚂蚁传递信息的秘密。原来蚂蚁在途经的路上会散发一些带有特殊气味的激素，同伴就根据气味寻找食物。

小蚂蚁搬骨头作文7

一天，小蚂蚁出来散步。突然，它闻到一阵香味，走过去一看，原来是一根大骨头躺在草丛里。

小蚂蚁馋得口水直流，真想把它带回家。可是，小蚂蚁用尽吃奶的力气，骨头一点儿也没有动，他只好回去叫同伴帮忙。

小蚂蚁带着同伴们来到有骨头的地方，那里果然躺着一根香喷喷的骨头。它们一拥而上，一起把骨头扛起来，一边扛着骨头，一边还喊着口号：“1—2—3—加油！1—2—3—加油！1—2—3—加油！”

就这样，蚂蚁们把骨头搬回了家。晚上，它们美美地吃了一顿。

小蚂蚁搬骨头作文8

一天早上，蚂蚁妈妈出去到公园里去散步，可它走啊走啊，又走啊走啊，蚂蚁妈妈觉得有些累，就坐在了草地上，没想到一坐下来就闻到了骨头的味道。然后，它不由自主地闻着味道找了过去，结果在一个草丛里发现了一个大骨头。

骨头又高又大，又香又甜。蚂蚁妈妈心里想：要是把它搬回家能吃好多天呢！它搬了一下这个骨头说：“好重呀。”它回去叫兄弟姐妹一起搬，它的家人到了那里，它们排成了两排，蚂蚁妈妈喊起了号子，大家一起用力。

很快就把骨头搬回了家。

小蚂蚁搬骨头作文9

一天早上，天气晴朗，小蚂蚁们来到田野里玩耍。

突然，有一只小蚂蚁在草丛里发现了一根大骨头。它想：要是能把这根骨头搬回家，今晚就可以有骨头汤喝了。可是，它使出全身的力气，骨头还是纹丝不动！它在骨头旁边留下气味，然后回去带着朋友们闻着气味找到骨头。大家分成两排，使出最大的劲儿。骨头终于被这群小蚂蚁扛在了肩上，大家喊着整齐的号子“一二一”走了起来。不一会，大家齐心协力，很快就把这根巨大的骨头搬回了家。

小蚂蚁们喝了一次很好喝的骨头汤。

小蚂蚁搬骨头作文10

一天，小蚂蚁出来玩，看见草丛里有一根大骨头。它想：终于可以喝到骨头汤了。它高兴极了，它想把骨头搬回去，可是小蚂蚁太小了搬不动，它想使出全身的力气，可是骨头一动不动的在草丛里，它想了想，跑到自己家里叫兄弟姐妹帮忙，不一会儿，它把兄弟姐妹叫到了草丛边，它们齐心协力把骨头搬了起来，喊着整齐的号子：“一二一，一二一，一二一……”它们很慢很慢地走着，走哇走，走到了了离它们家最近的地方，然后它们把那一根巨大的骨头搬进了家里面，小蚂蚁们非常非常高兴！

小蚂蚁搬骨头作文11

一天早上，蚂蚁妈妈要去外面找食物给孩子吃。它找啊找，蚂蚁妈妈一点也看不到食物，她觉得有点累了，它坐在了石头上休息一会儿。

它坐好后闻到了骨头味，然后它跟着味道就走过去。它发现了一个大大的骨头。它想：“我要是把这个骨头搬回家，就可以做骨头汤喝几天呢！”它高兴极了，就用全身力气搬骨头，根本搬不动。

它在骨头上打了一个记号，回到家，就请了孩子搬骨头。孩子和蚂蚁妈妈一起搬了这个骨头。大家用力的把骨头搬了起来，很快就把骨头搬回了家。

小蚂蚁搬骨头作文12

一天，小蚂蚁在寻找食物，突然小蚂蚁在草丛里发现了一根又香又大的骨头，小蚂蚁自言自语的说：“如果我把大骨头搬回家里，兄弟姐妹一定会夸奖我的。”于是，小蚂蚁就要搬这根又香又大的骨头，可是小蚂蚁用了九牛二虎之力搬骨头，骨头却一动不动，小蚂蚁叹了口气心想：“还是叫我的兄弟姐妹吧，反正我自己一人也搬不动这大骨头。

于是小蚂蚁叫来了它的'兄弟姐妹和它一起搬骨头，大家一起齐心协力，把骨头扛在肩上喊着口号，迈着整齐的步伐向军队一样，最后大家把大骨头搬回了自己家。

通过小蚂蚁搬骨头这个小故事我懂得了几件道理，那就是齐心协力，团结友爱，才能战胜一切困难，人多才力量大。

小蚂蚁搬骨头作文13

有一天，一只小蚂蚁在草丛里玩。忽然，他发现了一根又大又香的肉骨头。“哇，我要把小伙伴都请来，一起把它搬回家。”

于是，她吹了声口号。一会儿功夫，小伙伴们都来了。他们一起用力，把骨头扛在了肩上：“一二一，一二一，高高兴兴回家去。”

小蚂蚁搬骨头作文14

一天，小蚂蚁出去找吃的。

它走到草丛边看见了一根又大又粗的骨头，它非常开心，它想把骨头搬回家，跟自己的同伴们一起分享这顿美餐。

但是骨头太大了，小蚂蚁又那么小，它用了全身的力气，也没能将这个“巨物”移动一下，小蚂蚁难过极了。

随即想到自己的同伴们还在附近寻找食物，不如一起把这个大骨头带回家饱餐一顿。

想到这，小蚂蚁赶紧去附近找自己的同伴们，临走时还不时的回头看看，生怕被谁拿走了一般。

小蚂蚁带着自己的一行同伴回到了这片草丛，沿着熟悉的路，回到了有大骨头的地方。

小蚂蚁和同伴们齐心协力，把大骨头搬回了家，小蚂蚁心想：果然团结力量大啊！

小蚂蚁搬骨头作文15

一天早上，蚂蚁爸爸出门去给小蚂蚁们找吃的。

可是蚂蚁爸爸找啊找啊，怎么找也没找到，蚂蚁爸爸感觉有些累了，就准备坐下来休息一会儿。

谁知道，蚂蚁爸爸刚坐下来，就闻到了一股香喷喷的骨头味道，然后蚂蚁爸爸不由自主地闻着味道找了过去，结果在草丛里找到了一根大骨头。

蚂蚁爸爸飞快的跑回了家，叫上家人们一块儿去搬那根大骨头，然后又飞快的跑回那根大骨头面前，生怕被其他动物发现，最后家人们喊着号子“一二一”把这块香喷喷的骨头搬回了家。