湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第5课 八国联军侵华战争》教学案 人教新课标版

第一篇：湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第5课 八国联军侵华战争》教学案 人教新课标版

湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第5课 八国联军侵华

战争》教学案 人教新课标版

班级 姓名

教师寄语：抗击列强侵略，振兴中华，从我做起！

一、学习目标：

1.知道义和团运动反帝史实；八国联军侵华的基本史实；熟记《辛丑条约》的签订内容及危害。

2.分析《辛丑条约》的签定给中华民族造成的严重危害，学会综合分析的能力。

3.学习本课，感悟中国人民不屈不饶的斗争精神，增强强我中华的伟大历史责任感。教学重点：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。教学难点：《辛丑条约》对中华民族的危害。

二、学习过程：

（一）自主学习：阅读课本P20—22并看插图，回答以下问题：

1、侵华借口：为镇压 反帝爱国运动。

2、过程： 1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。年6月，为镇压，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令 率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占。带领 仓皇出逃。战役：义和团大败八国联军。

3、结果： 年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥签定了丧权辱国的《 》。

4、内容：①清政府赔偿白银 两，以海关等税收作担保；

②清政府保证严禁 ；③清政府拆毁，允许帝国主义国家派兵驻扎 要地；④划定 为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。

5、《辛丑条约》给中国人民增加了，严重损害

从此，清政府完全成为。中国 沦为。

6、阅读教材p20正文第二段及小字材料说一说：八国联军在中国犯下了哪些滔天罪行？清政府又是如何表现的？导致了什么后果？

（二）小组合作交流

1、《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为：“洋人的朝廷”。这种说法是否正确？为什么？

2、《辛丑条约》中的划定使馆界，与今天的使馆区有何不同？

（三）拓展延伸

1、结合所学知识，综合归纳：中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的？原因有哪些？我们应该怎样做？

战争后，清政府被迫被迫签定《 条约》，使中国 从 社会逐步沦为 社会。

战争后，清政府被迫签定《 条约》，加深了中国的

用心

爱心

专心 的程度。

侵华战争后，清政府被迫签定《 条约》，它使中国

沦为 社会。

落后就要挨打，我们要珍惜今天幸福生活，努力进取，把我们的祖国建设的更加强大。

2、通过对民族英雄或爱国将领的学习，你明白哪些做人的道理？

答：关天培在虎门海战中为国捐躯；左宗棠率军收复新疆；邓世昌在黄海战役中壮烈殉国；林则徐虎门销烟和在鸦片战争初期抗击英国侵略者；杨靖宇领导东北抗日游击队抗击日军，壮烈牺牲等。

我们要做一个热爱祖国的人，学习他们英勇不屈不怕牺牲勇于献身的革命精神。

落后就要挨打，我们要珍惜今天幸福生活，努力进取，把我们的祖国建设的更加强大。

3、四次侵略战争：

三 大 条 约： 两 次的大规模反抗：

4、中国人民反抗外国侵略屡遭失败，你得到什么教训？ 失败的根本原因：清朝封建制度的腐朽。

答：①落后就会挨打，只有国家强盛，才能维护主权的独立和领土的完整。

②只有不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙。

③我们要努力学习，加强我国的综合国力，使我国成为一个先进强大的国家。

3、谈谈你对中国近代历史形成了什么认识。（勿亡国耻，发奋图强，振兴中华。）

答：近代中国是一部屈辱史，同时也是一部中华民族捍卫民族尊严与国家主权抗争史。

用心

爱心

专心 2

第二篇：湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第4课 甲午中日战争》教学案 人教新课标版

湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第4课 甲午中日战争》

教学案 人教新课标版

班级 姓名

教师寄语：以史为鉴，勿忘国耻；牢记历史，开创未来。

一、学习目标：

1、了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。

2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。

3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》内容，培养学生综合分析问题能力。

二、学习过程：

（一）自学探究 阅读课本P16—18并看插图，完成填空：

1、根本原因：____ 年，为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想，发动……

2、过程:1)在黄海海战中牺牲的清军将领是___________。（致远舰管带）

2）_______ __战役后，北洋舰队全军覆没。

3）甲午中日战争中，日本在 _______ 对中国居民进行野蛮的大屠杀。3、1895年率台湾人民英勇抗击日军的义军首领是______ __

4、年，中方代表 和日本首相 签订了 条约。

5、内容：①清政府割辽东半岛、、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银 ③允许日本在中国 ④。

6、影响：《马关条约》的签订

（二）合作探究

材料一 《马关条约》规定：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

材料二 我高我曾我祖父，艾杀蓬蒿来此土，糖霜茗雪千亿树，岁课金银无万树。天胡弃我天何怒，取我脂膏共仇虏。

⑴材料二表达了诗人悲愤的心情，请判断这首诗是在什么背景下写的？

⑵材料一与以前诸多不平等条约相比，增加了一项新内容，阻碍了中华民族资本主义的发展，这项内容是什么？

⑶比较《马关条约》与《南京条约》，列强在侵华方面发生了什么变化？

（4）材料一中《马关条约》规定允许外国在中国投资办厂，今天我们国家主动招商引资，请问这二者之间是否相同，为什么？

（三）尝试性练习小试身手，你能行！

1、甲午中日战争爆发时，执掌清政府实权的是（）

A、慈禧太后 B、光绪帝 C、咸丰帝 D、李鸿章

2、某电视台要拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应该首先阅读下列哪个人物的传记。（）A、林则徐 B、康有为 C、邓世昌 D、孙中山

3、签订《马关条约》的中方大臣是（）

A、左宗棠 B、李鸿章 C、慈禧太后 D、林则徐

4、在近代史上，曾经割占中国领土的国家有（）

用心

爱心

专心

①俄国 ②法国 ③英国 ④日本

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

5、下列四条约中，规定赔款白银二亿两给一国的是（）

A、《南京条约》 B、《 瑗珲条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 6、19世纪80—90年代签订的中外不等条约与19世纪40—50年代相比，最根本的区别是（）

A、割取领土的面积大 B、索取赔款数额很大

C、被迫开放的通商口岸越来越少 D、获取在华投放资本的特权 巩固性练习

1、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（）

A、武器落后 B 许多将领贪生怕死C清政府奉行妥协投降政策D日本突然袭击

2、《马关条约》中，对中华民族工业发展碍最为严重的是（）

A 赔款白银二亿两B 增辟通商口岸C、允许日本在中国开设工厂D割辽东半岛

3、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（）

A、使中国开始沦为半殖民地 B、使中国半殖民程度进一步加深

C、大大加深了中国半殖民地化 D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会

1842年 《南京条约》 割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛

1860年 《马关条约》 割让乌苏里江以东领土（包括库页岛）

1895年 《北京条约》 割让香港岛

用心

爱心

专心 2

第三篇：八年级历史上册 第一单元八国联军侵华战争教案 人教新课标版

第4课 八国联军侵华

【学习目标】：义和团运动和八国联军侵华及《辛丑条约》的签订。【学习重点】： 《辛丑条约》

【学习难点】：义和团运动失败的原因以及教训。【自主梳理】：

一、八国联军发动侵华战争

1． 义和团运动：19世纪末，民族危机空前严重，一场大规模的反帝爱国运动——（）运动，首先在（）兴起。

2． 八国联军侵华：（）年6月，（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）八国组成联军，悍然发动侵华战争。

二、抗击八国联军的斗争

1． 抗击侵略者：义和团和清军奋起抗八国联军的侵略，在（）、（）、（）等地痛击侵略者。

2． 义和团运动失败：8月，八国联军攻入北京，（）挟持（）逃往西安，在中外反动势力联合绞杀下，义和团运动失败。

3． 意义和教训：义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，对于阻止（）起了一定的作用。但义和团蒙昧迷信及其笼统排外倾向，也留下了深刻的教训。

三、《辛丑条约》 1． 签订时间：（）年，英、俄、德、美、日等11国强迫清政府签订了《

》。2． 内容： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷

3．影响：

【师生互动，合作探究】

1.近代中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的？

2.《辛丑条约》对中国社会造成的严重影响是什么？

【我夯基，我达标】

1.近代列发动了多次侵华战争，其中攻占过北京的是（）

①鸦片战争

②第二次鸦片战争

③甲午中日战争

④八国联军侵华战争 A①②

B③④ C①③ D②④

2.《辛丑条约》中最能说明清政府完全成了帝国主义统治中国工具的是（）

A中国赔偿白银4.5亿两 B清政府拆毁大沽炮台 C划定北京东交民巷为“使馆界” D严禁人民参加反帝活动

3.在八国联军侵华战争中，连德国皇帝也认为“这使欧洲人在亚洲人面前丢脸”的时间是（）

A大沽口阻击战 B廊坊车站战斗 C天津保卫战 D北京保卫战 【我综合，我发展】

4.中国近代史上签订的第一个不平等条约是《

》；割地最多的条约是《

》；赔款最多的条约是《

》；强迫开放通商口岸最多的条约是《

》。

5.“义和团，起山东，不到三月遍地红”出现义和团运动的根本原因是（）

A清政府的腐败

B帝国主义侵略日益加深 C贪官恶霸横行乡里

D贫苦农民富有斗争精神 6.历史诊断：

⑴1900年6月，英、俄、德、美、日、法、意、葡八国组成联军，悍然发达侵华战争。错误： 改正：

⑵在近代，北京曾遭到列强的两次攻占和掠夺，第一次是第二次鸦片战争，第二次是甲午中日战争。错误： 改正： ⑶八国联军侵华战争自1900年开始，至1911年结束。错误： 改正：

⑷根据《辛丑条约》的规定，划定东交民巷为“使馆界”，界内允许中国人居住。错误： 改正：

⑸1901年签订的《辛丑条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。错误： 改正： 7.阅读材料，回答问题。

八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。

⑴“北京二度被占领”指的是哪两个历史事件？

⑵为什么说“辛丑年里泪盈盈”？

⑶你对“清朝变成洋人廷”这句话是怎样理解的？

【我的收获与不足】

第四篇：八年级历史上册第4课《八国联军侵华战争》教案

第4 课八国联军侵华战争

教学目标： 知识与技能：

了解八国联军侵华的史实，说出《辛丑条约》的主要内容，分析其对民族危机的影响，培养学生分析概括历史知识的能力。了解义和团反侵略的史实，对比清政府的软弱无能，认识中华民族危机全面加深的重要原因，培养探究学习、交流合作的能力。过程与方法：

通过由学生动手设计“历次侵华战争、签订的条约及影响”的知识结构图等形式，使学生积极参加到教学活动中，体现了“活动、民主、自由”的新理念，使学生“乐学”、“会学”、“巧学”。

运用图表，比较历次侵华战争，得出中国正在遭到越来越多的国家侵略的史实。比较历次签订的条约内容，得出中国人民遭受的灾难越来越深重的史实。情感态度价值观：

八国联军的暴行给中国人民造成深重的灾难；《辛丑条约》是帝国主义向清政府进行的又一次穷凶极恶的敲诈勒索；处于弱势的中国人民是不畏强暴的，这是中华民族是优良传统。我们应勿忘国耻，以振兴中华为己任。教学重难点：

重点：八国联军侵华的史实；《辛丑条约》。难点：《辛丑条约》的影响，如何理解清政府是“洋人的朝廷”。教学过程：

导入：中国近代史是一部百年屈辱史，前面我们学习了列强的几次侵华战争，但列强侵①华的脚步并没有停止，进入20世纪，列强又发动了一次大规模的侵华战争，即八国联军侵华战争。感知历史：

八国联军攻占北京 义和团运动

兴起背景：19世纪末，尤其是甲午战争以后，随着帝国主义侵略的加深，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。义和团运动就是在反教会斗争中产生并发展的。时间：1898年——1900年 口号：“扶清灭洋”

过程：1898年义和团反帝爱国运动揭开了序幕；1900年夏，义和团运动发展到京津地区；在廊坊，杨村组织了对侵略者的狙击战。

失败：在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败。性质：农民阶级的反帝爱国运动。

意义：显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的计划，加速了清政 府的灭亡。

八国联军攻占北京

就在义和团发展壮大之际，1900年6月，英法德俄美日意奥组成2000多人的八国联军，以义和团斗争损害了他们在华利益为由，开始了又一次侵华战争。让学生结合课本了解有关经过。经过：1900年6月，西摩尔率领八国联军从大沽到天津乘火车进犯北京，遭到义和团的奋勇抵抗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津；八国联军在7月中旬攻占天津，慈禧太后急忙派人向列强求和，八国联军不予理睬，8月中旬攻占北京，慈禧太后带领光绪皇帝仓皇出逃。结果：这次战争以清政府的再次失败而结束。八国联军在各地烧杀抢掠，无恶不作，犯下了滔天罪行，清政府被迫签订了《辛丑条约》。

二、《辛丑条约》

1、签订：

1901年9月，李鸿章与俄、英、美、日、德、法、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》.2主要内容：

条约规定：①清政府向各国共赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；③清政府保证严禁人民参加反帝活动；④清政府拆毁天津大沽至北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

3、《辛丑条约》的影响

《辛丑条约》是西方列强强加给中国人民反一副沉重枷锁。通过《辛丑条约》，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。4拓展总结：

鸦片战争时间主要条约影响 甲午中日战争时间主要条约影响 八国联军侵华战争时间主要条约影响 本课小结：

进入20世纪，新世纪的曙光并没有给中国带来丝毫喜悦，相反，八国联军侵华和《辛丑条约》的签订，使古老的中华民族陷入灾难的深渊，虽然有义和团和部分清军的抵抗，但由于封建制度落后于资本主义制度、清政府的腐败等原因，这种弱势中的反抗还是失败了，清政府成为洋人的朝廷。中国怎样才能不受外辱？当时的许多有识之士开始在积极的探求救国之路。

四、作业

1、《辛丑条约》的主要内容和对中国的影响。

2、列举19世纪中期到20世纪初列强发动的侵华战争和签订的主要条约。

五、板书设计： 八国联军侵华战争

义和团运动的兴起和发展

八国联军侵占北京：攻占天津到侵占北京 《辛丑条约》 时间：1901年

内容：经济上，赔款4.5亿两白银 政治上，严禁人民反帝

军事上，拆毁大沽炮台，允许驻兵 外交上，划定使馆界

3、危害：中国完全沦为半殖民地半封建社会

第五篇：湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史下册《第1课 中国人民站起来了》教学案(无答案) 新人教版

湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史下册《第1课 中国人民站

起来了》教学案 新人教版

班级姓名

教师寄语：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城„„

学习目标：

1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点

2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，以培养学生的分析综合能力。

3、领悟新中国建立的过程，从而达成共识：要热爱祖国，为把祖国建设得繁荣富强而努力。

学习重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典学习难点：开国大典新中国成立的历史意义

学习过程：

一、自主学习（相信自己，我能行）

（一）筹备新中国成立的会议——

1、时间：年9月；地点：

内容：①会议通过了，起临时宪法的作用；②选举中华人民共

和国，选举为中央人民政府主席；③大会决定以为

国旗，以为代国歌；④以北平为首都并改名为，⑤采用纪

年（6）大会还决定在首都，以表示

（二）开国大典：年月日，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，向全世

界庄严宣告：。五星红旗冉冉升起，乐队奏起了《》，门礼炮齐鸣响。

2、新中国成立的历史意义：

国内意义：中华人民共和国的成立开辟了。从此，中国结束了一

百多年来的屈辱历史，真正成为的国家；中国人民从

此，成为国家的。

国际意义：新中国的成立，壮大了的力量，鼓舞了世界争取解放的斗争。

3、启示：没有共产党就没有；只有社会主义才能救，只有社会主义才能发

展。

4、新中国成立标志着什么？

新中国成立标志着中国近代史结束，新民主主义革命结束（胜利）；

社会结束，中国现代史开始。中国结束了被侵略历史，中国人民站起来

了。

（三）西藏和平解放：年，西藏地方政府派出以为代表的代表团与中央人民政府谈判 方式：意义：

87、抗美援朝

背景：1950年，朝鲜内战爆发。美国指挥所谓的“联合国军”，侵略朝鲜，一直打到中国边

境；同时，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略

严重威胁我国的安全。

抗美援朝的原因：美国的侵略活动严重威胁中国的安全；朝鲜政府请求中国政府派兵援助。

目的：抗美援朝，保家卫国

军队名称：中国人民志愿军中国人民志愿军司令员：彭德怀

性质：反侵略的正义战争

重要战役：上甘岭战役

结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的胜利。

英雄：上甘岭战役中，二、合作释疑

1、中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么?

2、在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么？你能说出碑文的三个时间的含义吗？

三、达标测试

1．1949年9月，为筹备建立新中国而召开的会议是（）

A．中国共产党第一次全国代表大会B．第一届全国人民代表大会

C．第一届中国人民政治协商会议D．中央人民政府委员会第一次会议

2．下列内容中属于第一届中国人民政治协商会议决定的有（）

①通过了《共同纲领》 ②选举周恩来为政务院总理兼外交部长

③决定建立人民英雄纪念碑 ④决定以《义勇军进行曲》为代国歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．下列说法不正确的是（）

Ａ．《共同纲领》起到了临时宪法的作用

Ｂ．1949年10月１日五星红旗伴随着《义勇军进行曲》升起

Ｃ．新中国成立壮大了世界和平、民主和社会主义力量 Ｄ．新中国成立标志中国人民赢得了反侵略斗争的第一次伟大胜利

4．新中国成立后，用创作于抗战时期的《义勇军进行曲》作国歌的原因，对此哪一项分析得不正确（）

A．《义勇军进行曲》体现了中华民族英勇抗战的精神，可以激励中国人民不断奋斗

B．每当唱起“中华民族到了最危险的时候”，可以起到居安思危的作用

C．新中国成立后，国内外形势还不安定D．日本帝国主义亡我之心仍然没有消除

5．一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来„„”，中国人民“当家作主站起来”的标志是（）

A．抗日战争胜利B．开国大典C．西藏和平解放D．抗美援朝战争胜利

6．“经过三十年斗争，在中国共产党领导下，新民主主义革命基本取得胜利。”新民主主义革命基本胜利的标志应当是（）

A．中华人民共和国成立B．土地改革完成C．第一届中国人民政治协商会议召开D．抗美援朝战争胜利

7．西藏地方政府接受中华人民共和国中央政府领导是在（）

Ａ．1949年Ｂ．1950年Ｃ．1951年Ｄ．1952年

8．祖国大陆获得统一的标志是（）

A．开国大典举行B．西藏和平解放C．抗美援朝战争胜利D．渡江战役胜利

9．读下列材料：

由此上溯到一千八百四十年，从那时，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。──人民英雄纪念碑碑

请回答（1）材料中“由此上溯到一千八百四十年”，从那一年开始，中国社会发生了怎样的变化？

（2）“历次斗争中牺牲的人民英雄”，能否举两例说明。