科普之天文学教学大纲[最终版]

第一篇：科普之天文学教学大纲[最终版]

科普之天文学教学大纲

【教学目标】

1.启蒙学生对科学，对天文学的兴趣；

2.使学生了解基本的天文学知识，探索星空的奥秘； 3.培养学生的科学素养以及思考，探索能力； 4.培养学生实践动手能力，学会理论与实践的统一； 5.培养学生自己收集资料交流讨论的能力；

6.通过课程教学培养学生良好的学习习惯。【主要教学形式】 1.课前复习； 2.理论讲解与提问； 3.动手实践； 4.课程小结； 5.随堂小练；

6.大家一起提问题，解疑惑；

7.选讲，阅读【课外普及】的故事与知识； 8.穿插课外活动课与自由探讨想象探索课。【教学内容】

基础篇 探索星空的奥秘（总计14课时+2课外活动）

第一章 观察自然，仰望星空，走进天文学。（2课时）1.1与天文学有关的自然现象； 何为天文学及天文学的起源； 天文学所研究的内容。1.2.探索星空的奥秘

星星是什么？星星有哪些类型？星星与月球？ 第二章 走进太阳系。（5课时）2.1太阳系的组成；（1课时）2.2地球的兄弟----行星：（1课时）

行星之起源与发展及其发现过程； 行星中的老大———木星 离太阳最近的行星———水星 地球的姊妹星———金星（金星凌日）土星(奇特的土星环)没有火的火星 海王星 天王星 冥王星

2.3会发光的太阳：（1课时）日食，极光等与太阳有关的自然现象； 天阳的物质组成； 太阳周围的未知天体； 太阳的边界；

太阳的颜色，年龄及寿命； 2.4我们的家园地球:(1课时)与地球运动有关的自然现象如四季昼夜变化及解释； 地球来自何方，如何形成； 地球上的生命是如何形成；

世界第一个星体系模型———地心说； 不停自转、公转的地球； 2.5月球：（1课时）月球的起源，形成及演化； 月球的背面？ 月球的未来？

月亮为什么会有圆缺及其怎样变化？ 月食是什么？ 人类对月球的探索。2.6 模拟太阳系（课外活动）

第三章 解开宇宙的神秘面纱。（4课时）

3.1何为宇宙；（1课时）3.2宇宙的昨天、今天、明天； 3.3宇宙的生理结构：（2课时）谁构成了宇宙？ 宇宙到底有多老？ 宇宙是无限的吗？ 宇宙为什么一直膨胀？ 地球是宇宙的中心吗？ 宇宙是球形的？ 宇宙有温度与颜色吗？ 宇宙之外又是什么？ 星际空间是什么样子？ 3.3宇宙的家族成员：（1课时）会发光的星体------恒星；

行星，卫星，彗星，双子星，星云，太阳系，银河系，星系的简单介绍及其形成的自然现象；

第四章 仰望星空，辨识星座。（3课时）4.1与星座有关的神话故事；（1课时）4.2星座的起源及早期的用途；

4.3探讨典型的星星如北斗七星及其所属星座；（1课时）4.4不同季节的星空所具有的典型星座；（1课时）4.5探讨星座学是否科学。4.6课外活动：我们一起看星星。

拓展篇 了解天文的背后与未来。（共九课时+1节讨论课）

第五章 从古至今我们对天文的探索（4课时）

5.1 众神的星空；（1课时）5.2人类对天文学的探索历程:

天圆地方？

地球为中心？

天地不坠的原因 5.3 历法：(1课时)

夏历，殷历，周历；

阳历，阴历，阴阳历；

公元，世纪，年代；

上古，中古，三古；

纪年法，计月法，计时法；

四时及24节气。

5.4 中国古代对天文的观测仪；（1课时）5.5 现代天文观测仪；

5.6 人类对宇宙的探索：（1课时）

中外对月球的探测历程；

太空探索；

银河系及银河系之外；

空间站。

第六章 深入宇宙（5课时）6.1 时间与空间；（1课时）6.2 何为宇宙暗物质；（1课时）6.3 何为黑洞？黑洞可发现吗？ 6.4宇宙的归宿

6.5令人无法想象的宇宙问题；（1课时）

6.6螺帽与螺栓----空间旅行与基本物理学；（1课时）6.7 多维空间与平行宇宙；（1课时）6.8 外星人真的存在吗？ 【课外普及】

通过印发与课堂资料一同的知识普及故事，资料等，使同学们了解天文学的一些趣闻，以及了解天文学的热点话题以及时事发展，拓展同学们的天文视野，深入喜欢上天文学。其中印发的内容包括以下发面：

1.与天文学有关的神话；

授课教师：刘洁 2014300409

2.著名的天文学家及其故事； 3.天文学中探讨的热点问题； 4.天文探索新发现； 5.天文小知识；

6.拓展篇中的一些有趣话题； 7.学生感兴趣的话题。

第二篇：浅谈天文学之射电天文学

浅谈天文学之射电天文学

摘要：天文学是自然科学六大基础学科之一，它推动了人类社会的进步和科技的发展。天文学对于提高民族素质、培养创新精神及科学的思维方法，建立正确的世界观、宇宙观方面有着不可替代的作用。普及天文知识，对破除迷信、反对伪科学也具有重要的科学意义。发达国家及一些发展中国家的大学、中学都普遍开设了天文学课程。现在，我们学校也同样开设了天文学选修课,这为我们这些从小就对天文产生好奇、现在对天文依然抱有兴趣的人开了一扇圆梦的窗口。

关键字：天文 星系 射电 望远镜

引言：自小就对天文方面颇感兴趣，但一直都没机会深入了解这方面的内容，课本上对天文方面的知识都是浅谈辄止，而我们也就只有通过看看课外书籍或者新闻来了解那神秘的未知世界。2005年“神舟六号”载人航天飞船的成功升天与着陆，让我们看到了以前遥不可及的星际并不是梦想。嫦娥奔月一直只是作为一个神话故事，而浩瀚的宇宙亦是那么的遥不可及，而今飞天梦想的实现，宇宙以不再是秘密！

一：天文学的性质

当您抬头仰望天空时，您知道那些闪闪发光的东西是什么吗？一些是行星，但多数为恒星，还有一些是巨大的星系，每个星系中都有成百上千亿颗恒星。天文学就是研究宇宙中的行星、恒星以及星系的科学。天文学家的任务就是解释我们在夜空中所看到的各种天体，他们还致力于了解其他一些东西，例如，恒星的年龄以及他们与地球之间的距离等等。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。现在天文学按研究方法分类已形成天体测量学、天体力学和天体物理学三大分支学科。按观测手段分类已形成光学天文学、射电天文学和空间天文学几个分支学科。

同时天文学是简洁,优美的,令人陶醉的!不少人认为天文学离现实生活很远,其实这也对,但说的不够严谨!天文学不仅是一门自然科学,而且还是一门自然哲学,吸引无数人研究!总的来说,天文学是一门古老而又年轻的科学!天文学的发展历程象征着人类文明的成果与辉煌!

二：射电天文学的概述

射电天文学是通过观测天体的无线电波来研究天文现象的一门学科。由于地球大气的阻拦，从天体来的无线电波只有波长约1毫米到30米左右的才能到达地面，绝大部分的射电天文研究都是在这个波段内进行的。射电天文学以无线电接收技术为观测手段，观测的对象遍及所有天体：从近处的太阳系天体到银河系中的各种对象，直到极其遥远的银河系以外的目标。射电天文波段的无线电技术，到二十世纪四十年代才真正开始发展。对于历史悠久的天文学而言，射电天文使用的是一种崭新的手段，为天文学开拓了新的园地。

三：射电天文学的起源

1860年，苏格兰物理学家麦克斯韦提出一个理论，预言整个辐射家族都与电磁现象（即电磁辐射）有联系，而一般可见光只是这个家族中的一小部分而已。25年以后，即在麦克斯韦因患癌症过早去世7年后，才找到了证实他的预言的第一个确实的证据。1887年，德国物理学家H.R.赫兹从感应线圈的火花中制造振荡电流，结果产生出波长极长的辐射，比一般红外辐射的波长长得多。H.R.赫兹探测到了这些辐射。这些辐射后来称做无线电波或射电波。波长可以用微米（1/1000000米）来量度； 可见光的波长从0.39微米（极紫）到0.78微米（极红）。接下去是近红外辐射（0.78～3微米），再就是中红外辐射（3～30微米），然后是远红外辐射（30～1000微米）。从此开始便是射电波：所谓的微波从1000～160000微米，长波射电波长高达几十亿微米。辐射的特性不仅可以用波长来表示，也可以用频率来表示。频率就是每秒钟产生的辐射的波数。可见光和红外辐射频率的数值太大，因此在这两种情况下通常不使用频率来表示。但是，对射电波来说，频率降低到比较低的数字，因而得到广泛地应用、每秒钟1000个波叫做1千周；每秒钟1000000个波叫做1兆周。微波的范围从300000兆周到1000兆周。一般电台使用的射电波波长都很长，都低到千周的范围。在赫兹发现射电波后的10年期间，光谱的另一端也有了同样的扩展。1895年，德国物理学家伦琴意外地发现了一种神秘的辐射，他称之为X射线，结果证明，X射线的波长比紫外辐射的波长短。后来卢瑟福证明，与放射性有关的γ射线的波长比X射线的还要短。于是，牛顿最初的光谱得到极大的扩展。如果我们把波长每增加一倍看作是相当于1个8度音程的话（如同声音那样），那么我们所研究的全部电磁波谱大约等于60个8度音程：可见光在靠近光谱的中心部分，仅占1个8度音程的范围。有了比较宽的光谱，我们对恒星的认识当然会更加全面。例如，我们知道，太阳光中包含着大量紫外辐射和红外辐射，这些辐射大部分被我们的大气吸收了；但是1931年非常意外地发现了一个探索宇宙的射电窗口。贝尔电话实验室的一位年轻的无线电工程师央斯基，在研究经常伴随着无线电接收而产生的静电时，偶然发现了一种非常稳定的噪声，这种噪声不可能来自任何通常的噪声源。他最后断定，这种静电是由来自外层空间的射电波引起的。最初，来自空间的射电信号似乎在太阳方向上最强，但一天天过去后，接收到的最强信号慢慢地从太阳方向移开，并且在天空中环行一圈。到1933年，央斯基断定，这些射电波来自银河，特别是来自靠近银河系中心的人马座方向。到1933年，央斯基断定，这些射电波来自银河，特别是来自靠近银河系中心的人马座方向。于是射电天文学诞生了。

四：射电望远镜

射电望远镜（radio telescope）是指观测和研究来自天体的射电波的基本设备，可以测量天体射电的强度、频谱及偏振等量。包括收集射电波的定向天线，放大射电信号的高灵敏度接收机，信息记录、处理和显示系统等。基本原理 经典射电望远镜的基本原理和光学反射望远镜相似，投射来的电磁波被一精确镜面反射后，同相到达公共焦点。用旋转抛物面作镜面易于实现同相聚焦，因此，射电望远镜天线大多是抛物面。射电望远镜表面和一理想抛物面的均方误差如不大于λ/16～λ/10，该望远镜一般就能在波长大于λ的射电波段上有效地工作。对米波或长分米波观测，可以用金属网作镜面；而对厘米波和毫米波观测，则需用光滑精确的金属板(或镀膜)作镜面。从天体投射来并汇集到望远镜焦点的射电波，必须达到一定的功率电平，才能为接收机所检测。目前的检测技术水平要求最弱的电平一般应达 10 —20瓦。射频信号功率首先在焦点处放大10～1，000倍，并变换成较低频率(中频)，然后用电缆将其传送至控制室，在那里再进一步放大、检波，最后以适于特定研究的方式进行记录、处理和显示。天线收集天体的射电辐射，接收机将这些信号加工、转化成可供记录、显示的形式，终端设备把信号记录下来，并按特定的要求进行某些处理然后显示出来。表征射电望远镜性能的基本指标是空间分辨率和灵敏度，前者反映区分两个天球上彼此靠近的射电点源的能力，后者反映探测微弱射电源的能力。射电望远镜通常要求具有高空间分辨率和高灵敏度。

当代先进射电望远镜有﹕以德意志联邦共和国 100米望远镜为代表的大﹑中型厘米波可跟踪抛物面射电望远镜﹔以美国国立射电天文台﹑瑞典翁萨拉天文台和日本东京天文台的设备为代表的毫米波射电望远镜﹔以即将完成的美国甚大天线阵。贵州平塘的射电望远镜FAST是现在世界上最大口径的射电望远镜。

在贵州平塘县一个叫大窝凼的山沟里，正在建设世界上最大单口径射电望远镜。这个望远镜叫FAST（Five-hundred-meterApertureSphericalradioTelescope），已于2011年3月在我国正式开工建设，相当于30个足球场大。大窝凼的三座山峰形成一个天然“灶台”，可以将FAST这口“大锅”稳稳架在“灶台”上面。

如果射电望远镜足够大，那么就连外星人的电视信号都探测得到——假如外星人真的存在而且爱看电视的话。

4年前，在美国佛州奥兰多市举行的“光学工程国际协会”研讨会上，一位天文学家说：“从理论上说，如果外星人的确有电视节目的话，只要将足够大的射电望远镜对准外星人的星球，就能够接收得到。”

据了解，与被评为“人类20世纪十大工程”之首的美国300米望远镜相比，该望远镜综合性能提高了约10倍。FAST建成之后，将保持世界领先地位二三十年。

不过大窝凼的村民都叫不惯FAST这个有些拗口的名字，而是给它取了一个颇为形象的名字：天眼。

五：射电天文学的研究方法

对于研究射电天体来说，测到它的无线电波只是一个最基本的要求。人们还可以应用颇为简单的原理，制造出射电频谱仪（见太阳射电动态频谱仪）和射电偏振计，用以测量天体的射电频谱和偏振。研究射电天体的进一步的要求是精测它的位置和描绘它的图像。一般说来，只有把射电天体的位置测准到几角秒，才能够较好地在光学照片上认出它所对应的天体，从而深入了解它的性质。为此，就必须把射电望远镜造得很大，比如说，大到好几公里。这必然会带来机械制造上很大的困难。因此，人们曾认为射电天文在测位和成像上难以与光学天文相比。可是，五十年代以后，射电望远镜的发展，特别是射电干涉仪（由两面射电望远镜放在一定距离上组成的系统）的发展，使测量射电天体位置的精度稳步提高。五十年代到六十年代前期，在英国剑桥，利用许多具射电干涉仪构成了“综合孔径”，系统，并且用这种系统首次有效地描绘了天体的精细射电图像。接着，荷兰、美国、澳大利亚等国也相继发展了这种设备。到七十年代后期，工作在短厘米波段的综合孔径系统所取得的天体射电图像细节精度已达2″，可与地面上的光学望远镜拍摄的照片媲美（见综合孔径射电望远镜）。射电干涉仪的应用还导致了六十年代末甚长基线干涉仪的发明。这种干涉仪的两面射电望远镜之间，距离长达几千公里，乃至上万公里。用它测量射电天体的位置，已能达到千分之几角秒的精度。七十年代中，在美国完成了多具甚长基线干涉仪的组合观测，不断取得重要的结果。

六：结语

近几十年来，随着观测手段的不断革新，射电天文学在多个层次中发现的天体射电现象，不仅是光学天文的补充，而且常常超出原来的想象，开辟出许多新的研究领域。由此看来，天文学在不断的向前发展，人类定会在无边的宇宙中不断的展望和迈步。

第三篇：物理科普之电镀

[科目]物理

[关键词]物理科普/电镀

[文件]wlkp42.doc

[标题]电镀

[内容]

电 镀

利用电解作用，在物件之表面镀以一层金属以防止生锈，并使部件美观的加工工艺。电镀时以被镀之物件作为阴极，并以欲镀金属的盐或酸溶液为电解质，通以电流则溶液分解，金属附着于物体表面。阳极为欲镀金属逐渐被溶解，以保持溶液的浓度一定。用这种方法可以将各种金属镀在物体表面，在金、银、镍、铬等金属，不易生锈又比较光亮，所以很多机件和生活日用品往往都是电镀件。电镀时析出的金属皆为结晶体，晶体越细越均匀越好。在通常电镀工艺中的注意之点有：（1）电镀时电镀液里的金属离子浓度越低越好。而液体中的金属盐浓度则大些为宜；（2）要有适当的添加剂，添加少量的明胶等胶状物质。此种物质与金属共同被阴极吸收，可使被电镀的金属结晶变小；（3）电流密度不宜过大，因为电流密度小时结晶核的生成较迟，故结晶的成长甚佳，电镀比较均匀。电流密度过大结晶核多，各部分离子浓度不均匀，以致发生树脂状海绵状等；（4）要搅拌使电镀液均匀，以得到平滑的电镀；（5）温度要适当高一点，因为温度高可以使电镀液浓度增高，因而减少含氢现象；（6）酸性不宜过强，否则生氢而妨碍电镀；（7）电镀前应把金属件的锉痕、生锈或油污等弄平滑和清洗干净，再行电镀。

第四篇：安全科普之安全童谣

安全科普之安全童谣 ——孩子的平安是父母的最大期盼

安全科普之安全童谣

——孩子的平安是父母的最大期盼

文/王秉

写在前面的话：爸爸妈妈应该让孩子知道，在遇到危险的关键时刻可以踢人，可以咬人，可以撒谎，可以砸东西，可以夺路而逃，可以不讲礼貌。

(一)交通安全

走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。

(二)课间安全

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

(三)运动安全

课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。

(四)饮食卫生

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

(五)上学放学歌

下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

(六)溺水自救歌

溺水勿自慌，迅速离现场。清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。

(七)火灾自救歌

同学们，快快来，我们都来讲安全。不玩电器不玩火，把住预防这一关。火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，千万不要贪财物，千万不要跳下楼。听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打“119”，消防队来保平安。如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。

(八)地震自救歌

地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。洪水洪水低处流，来临之前高处走。

高山大树要抓牢，天气预报要看好。火灾来了真无情，千万不要玩火星。发现拨打一一九，远离火源再呼救。放学要走人行道，十字路口看信号。独自在家锁好门，生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。

(九)烫伤自救歌

小朋友，被烫伤，莫要荒。手指伤，有点红，摸耳朵。面积大，冷水冲，涂膏药。无膏药，用酱油，搽蜂蜜。烫得重，送医院，莫犹豫。

一冲洗, 二护送，小朋友，要牢记。

(十)防雷电歌

雷雨天，藏室内，高楼阳台不能去。闭门窗，闭开关，防止雷击一瞬间。低凹地，蹲下身，高墙大树不靠近。导电体，抛远处，金属雨伞也危险。高耸物，要远离，别打电话和手机。高压线，有危险，工地岗亭莫进去。

(十一)综合篇（1）

吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。过马路，眼要明，斑马线上小心行。细小物，注意玩，千万别往口中含。水火电，莫乱玩，安全常识记心间。遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。

综合篇（2）

如今安全事故多，我给大家唱支歌。楼道安全要注意，拐角不追不嬉戏。楼梯定要靠右行，彼此谦让好处多。在家也要多防范，防电防火防煤气。

(十二)精华篇

童谣一：一个人，上学校。问我什么不知道。低下头，快点走。追上前面小朋友。童谣二：一人在家放暑假，生人敲门不应答。问路送奶查电表，绝不开门我当家。童谣三：小白兔，上学校，见生人，有礼貌。不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。童谣四：小熊小熊好宝宝，背心裤衩都穿好。里面不许别人摸，男孩女孩都知道。童谣五：小小秘密藏心里，谁也不会告诉你，坏人要是欺负你，告诉妈妈要牢记。童谣六：小老虎，会撕咬，小山羊，敢顶角。坏蛋问我不知道，敢骗坏人赶快跑。童谣七：火灾来了拔腿跑，弯腰捂嘴向下逃。逃跑不能坐电梯，危险挥手大声叫。童谣八：身后有人很可疑，走到马路对面去。要是他又跟过来，拔腿就跑莫迟疑。童谣九：红灯停，绿灯行。遇到黄灯不抢行。先左后右看一看，一定要走斑马线。童谣十：骑车避免上马路，不许撒把与攀扶，打闹追逐危险多，人多转弯要减速。

第五篇：天文学本科毕业论文选题

毕业论文（设计）

题 目

学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师

毕业

教务处制表

毕业

毕业

二〇一五年 十二月一 日

毕业

天文学毕业论文选题(1308个)

一、论文说明

本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系

二、论文参考题目

我天文学会退出国际天文学协会

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利用数学建模方法研究建筑光污染对天文台的影响 《中国古代天文学史大系》补记 天文难点 快乐突破

天文学家首度发现可容纳生命的行星 信息技术给天文教育一片“星空” 天文台

天文学家称外星人打造恒星引擎或暴露自身位置 圆一个最美丽的梦——“天文观测圣地”智利 惊人美丽与天文发现

天文课程基地建设中的研究性学习探索 基于CCD星敏感器的天文导航关键技术的发展 开普勒天文望远镜的十大发现 天文台为什么要依山傍水修建等 88蚂蚁me，天文学博士的成功密码 紫金之巅的天文碑刻

香港皇家天文台站建立的原因初探 逐星天际 Elqui Domos智利天文酒店

天文学家首次使用基于相对论的运算方法发现行星习近平：天文学发展对科学技术发展启示深刻 瑞士梅花表大师系列天文台GMT腕表上市 那些曾令人“泪奔”的天文照片

北京天文馆馆长朱进：天文带给人好奇心 浅析科技馆如何发挥天文课外教育优势 紫金山“泪别”天文观测？

网络与多媒体技术影响下的学生天文活动 朱进：学点天文，就不会相信“末日说” 哈雷彗星，天文邮票里的明星

中小学天文教育中人文素养的渗透和提升 开普勒天文望远镜的十大发现 天文小制作

初中古文化常识系列解读之——天文历法 天文疑惑Top10 广西天文馆项目顺利启动加强重大公共文化建设 广西天文馆项目顺利启动 八大天文之谜

第六届天文学名词委第二次会议在宜昌召开 小天文迷集结号：全球观星活动开始啦！天文地震

一种基于UKF的天文组合导航滤波算法研究 实现天文之梦

2013年值得关注的几个天文事件 上海市科协邀天文学家辟谣“末日”说近期的天文新发现 洛韦尔天文台的新探索利器 介绍你看一本天文学的书 天文望远镜使用法则 八大天文之谜

南极天文学的“中国篇章” 学点天文，就不会信“末日说”

北京天文馆长辟谣“末日说”：12月21日非常普通 2012天文摄影师奖获奖作品欣赏 雅典古天文之旅

2011“中国十大天文科技进展” 中学天文科普中信息技术的应用研究

对高中物理教学中拓展天文和航天知识的思考 中国天文在南极 智利出品天文酒店

“钟理和”小行星与鹿林天文台

宇宙射线：第一个获诺贝尔奖的天文发现 现代天文学与诺贝尔物理学奖 八大天文之谜

高职院校天文公选课教学实践与探索 介绍你看一本天文学的书

《晋书·天文志》纪日正误商榷及“其”字句试析 天文学八大谜团

致敬天文台——芝柏1966系列Palladium限量全历表 天文新发现

面向公众的城市天文台 天文学家发现钻石行星 等 美国国家公园里的天文活动 天文学没有淡出人们的生活 世界最早的天文钟复原模型 中国天文学的过去、现在和未来 推动亚洲天文学走向更高水平泰国国家天文台与天文研究所 亚美尼亚的天文学 印度的天文学与天体物理学 天文界的“奥林匹克”圆满落幕 托马斯·约翰逊让无数人圆梦天文 天文学研究促成了现代科学研究方法 天文学研究促进了人类宇宙观的七次飞跃 天文学研究奠基了现代自然科学两大理论体系 天文学与现代自然科学 天文学家的国际组织 天文达人

后阳台上的天文课 太空中的天文台 当一个小小天文学家 恒星爆发使天文学家兴奋不已

学校天文望远镜漂流进学生家庭思考实践 中学生天文科技素养调查研究报告 八大天文之谜

南极将有首个中国天文台 串联天文邮票 寻觅方寸之妙 把天文数字扔进粉碎机

拉卜楞大寺的丁科尔扎仓及其拉卜楞地区的藏传天文历算学传承研究 天文学和占星术

地震与日月地三体天文系统的关系初探 八大天文学之谜

开发中学天文科技STSE校本课程的实践研究 《中国大百科全书·天文学》条目选登 关于上好天文公选课的几点思考

世界最大天文望远镜真厉害，快来围观！天文学在航海上的应用

初中古文化常识系列解读之天文历法 玛雅人的天文奇迹

天文学家首次观测到岩石行星被恒星热气汽化奇观 中国学者称发现世界上现存最古老天文观测仪 落选天文世纪工程 五月香氛天文馆。

天文学家首次观测到岩石行星被恒星汽化奇观 多普勒效应在天文上的应用 非理工大学生之天文知识初探 中学天文科普教学活动初探

南开大学的科学素质教育课:天文学概论与宇宙掠影 古多贡人天文知识是何人传授的? 用蓝天文化推进当代革命军人核心价值观建设 索菲亚飞行天文台 自主招生选拔天文“苗子”

京师同文馆开设天文算学专业引发的** 墨西哥金字塔上的“数字天文”

智利天文台拍到“人脸”星云,轮廓清晰可见等 贝伦赛丽III系列天文台对表演绎爱情的极致升华 日常生活中的蹩脚天文学

天文集邮方兴未艾苏联太空邮局曾独步天下 天文集邮方兴未艾苏联太空邮局曾独步天下 中国出资1亿美元参与建最大天文望远镜 浅谈中学开展天文社团活动的思路与方法 高中校园天文活动“112”模式构建

天文学专家解密星座学说 自己命运掌握在自己手中 2011年“天文摄影师”作品 我天文学会退出国际天文学协会

天文之梦——2013年全国青少年高校科学营天文专题营 杭州市高级中学：天文社里的小小天文家 非天文专业诺奖得主的天文学贡献

天文光谱学 天文光谱中的原子和分子物理入门，第2版 结合天文观测角量测的机载惯性/天文深度组合算法 天文类科技馆在天文课外教育中的作用研究 “流星雨观测”天文夏令营点燃苏州青少年天文激情 天文专家称“六星连珠”是普通的天文现象 河北科技馆天文讲座和路边天文观测引发夏日激情

中职学校利用模拟天文软件开展天文兴趣活动的实践与思考 学天文：观日食，探天文 天文学家和天文学史专家

空间天文探测器和天文卫星的专名及其中文名 澳天文摄影大赛获奖作品出炉

北京市海淀区图强第二小学“金牛杯”天文竞赛复赛成功举行 追星逐日“学霸”眼中的天文风景 科学酷职业之天文学家

新世纪高等师范院校天文普及教学探索

仰观天文俯察地理 尽研天象气象地磁地震 慧眼独具通解古历

天文馆馆长：外星人肯定存在 张衡：不只是天文学家 P 天文学、地球科学 P天文学、地球科学

中国最早天文气象台及观测系统 致敬天文学 飞翔的天文台

堪称学贯 中西融会古今世界上最古老的天文台

开启引力波天文物理高级探测器新纪元英 “金牛杯”天文竞赛 初赛成功举行 备战2015全国天文奥赛的总结和感悟 传统天文历法与中国文化的原点 小学科学课程天文内容教学浅谈

瑞士品质·见证最美的时光 天文台表介绍 P天文学、地球科学 原创天文艺术展

欧米茄隆重推出世界首款至臻天文台表星座系列尊霸腕表 2014年天文大事记 天文情怀 科学精神 天文情怀 科学精神

中学物理教学应关注天文和空间技术的发展 日常生活中白的蹩脚天文学 美天文爱好者称火星有神秘建筑 汽车,移动的天文学课堂

天文学家发现4千光年外钻石星球 天文学家发现第二颗“超级地球” 欧洲南方天文台百强图片(十三)磁极偏移背后的天文现象 希望青少年立志于天文

天文学家首次观测到巨大黑洞吞下一颗恒星 数千年前的天文台

NASA天文学家发现是太阳风消弱了水星磁场 欧洲南方天文台(ESO)发现自转最快主序星 中学生天文测量实验设计与实施探究 天文学家拍到太阳表面的超音速喷流 天文知识普及 探索苍穹的巨眼——射电天文望远镜 湖北省天文学会向公众破解玛雅预言 玛雅人的天文奇迹

王娜:巾帼不让须眉助力新疆天文台发展 美天文学家揭秘银河系真实颜色等

天文望远镜出租 每天兼职两小时 月赚5000元 造访格林尼治天文台

天文望远镜出租 看月亮也赚钱 湖北省天文学会向公众破解玛雅预言 时代周刊2011十大天文进展 我国第一台天文子午环

无名天文学家 实用天文学难题和陷阱的帮助指南 伽利略之前的天文英雄

天文学家拍7500光年外船底座大星云清晰照 中国南极天文观测进展顺利 已取得4项成果 5年内南极安装5架天文望远镜 天文公园里的“大件” 论中国长城的天文学特征 天文学家找到宇宙第一朵“云”

日天文学家表示首次观测到125亿光年外的碳 GAISP:一种GPU加速的天文图像相减测光算法 天文历法制陶冶金 闪烁原始科技之光 射电天文中射频干扰消除技术的研究 浅谈天文定位

NLMS算法在射电天文中的应用

“桌面天文馆”在《日食和月食》课堂教学中的应用 欧洲南方天文台百强图片(十二)酷炫极趣 天文望远镜 康有为一位天文迷 欧洲南方天文台百强图片(十一)当天文遇见艺术

天文学家观测到大质量黑洞撕裂恒星 2012的天文真相

欧洲南方天文台百强图片(十)爱好天文的摄政王载沣 诗词与天文教学

欧洲南方天文台百强图片(九)欧洲南方天文台百强图片 天文专家解释为什么三伏天最热 玩天文,也能玩出财富来 天文问答指南

天文学家预言——人类将遭遇外星人 天文观测员星星狐

校本课程“天文观测之天体和天体系统”实践探索 欧洲南方天文台百强图片(八)黄天文:别了,中钢

近年高考地理天文题组中球面俯视问题探析 天文学家发现真实版“潘多拉”星球 现代天文学综述

重庆永川区科协借“红月亮”开展天文科普宣传 天文学家发现银河系新旋臂

天文学家观测到迄今亮度最高的宇宙爆炸 英国天文学家公布迄今为止最完整3D版宇宙图像 天文学与数学(上)天文学与数学(下)欧洲南方天文台百强图片(六)哥白尼的天文学革命 从一列数中获得的天文发现 汉画中所体现出的汉代天文学成就 趣谈古诗中的天文地史 WWT在天文教育中的应用 网络交流“给力”天文科普 对话黄天文

天文上的诺贝尔奖项 欧洲南方天文台百强图片(五)美国天文学家发现月球正在“缩水”

天文学家发现最早星系:晚于宇宙大爆炸仅2亿年 汪莱的天文学成就及其学术地位 玩天文玩出财富来 天文学家(外二首)天文观测设备 陪着儿子玩天文

天文爱好者将9张夜空照片结合制成银河全景图 玩天文玩出财富来 网络天文流言四起 天文大自然

“科学根据”没有根据天文学家驳2012末日传言 澳门科学馆天文馆推出全新3D球幕节目“物竞天择3D” 格林威治天文台的故事 飞翔的天文台

欧洲南方天文台百强图片(四)天文词汇解读

天文专家:现行“元旦”只有“62岁” 天文:科幻电影的灵感“宝库” 网络天文流言四起 5万元就能开个天文馆 欧洲南方天文台百强图片(三)天文科考支撑平台在南极昆仑站成功运行 天文学名词工作的27年 学识天文,用谷歌看自己的星座 用MapReduce实现天文星表交叉认证 基于MapReduce模型的分布式天文交叉证认 东汉天文学和中医学的发展

超级地球:天文学家发现一颗有水的新行星 陪着儿子玩天文 最不幸的天文学家

天文学家首度发现第一颗可容纳生命的行星 2010最佳天文摄影作品展 欧洲南方天文台百强图片(二)玩天文,也能玩出财富来 天文潮汐对灾害的影响 成语中的天文 围棋数有字与天文

欧洲南方天文台百强图片(一)天文奇观

基于USB的天文图像获取及实时处理系统设计 卫星眼中的古代天文台 天文网站

面向海量数据的并行天文交叉证认 看星空 学天文 乐趣多

天文时纬残差异常是一种重要的地震前兆 第十一批天文学新名词 美天文学家发现“超级地球” 《吕氏春秋》与中国古代天文历法 天文台来了镜子人 天文中的数学 开展校园天文科技活动,推进素质教育发展 天文学,地球科学 天文学地球科学 学习型天文望远镜等

史上最重要的科学发明:伽利略天文望远镜 天文与航海趣闻 天文学地球科学

小学天文课“探究活动”的设计研究 借助信息积累 培养学生天文素养 立足天文科普 着眼宇宙未来 火星天文学

解析天文盛宴背后的经济价值和商业价值 天文玩家:你的兴趣我的商机 “国际天文年”活动4月拉开大幕 汉字构形与古代天文 天文学地球和科学

现代天文学进展 宇宙结构的形成与演化 世界15座最著名的天文时钟 2010年:多少天文奇观可以期待 十年10大天文发现 天文摄影作品欣赏 天文学地球科学 世纪天文盛宴

把天文数字扔进粉碎机

浅谈如何将天文科普知识融入地理教学中 天文学地球科学

刘天文:中国外包企业应走向国际化 2009最佳天文照片:诡异的“宇宙之手” 天文学等 天文学家发现宇宙中有个疯狂“造星工厂” 几个天文知识概念 我国古代天文学家张遂 用天文承载浪漫 成语和古代天文历法 天文学 地球科学 ２００９，精彩天文年 黄道周论《周易》与天文历算 天文学地理科学 逆境中崛起的天文学家 伽利略的天文发现及其文化影响 天文学中的电子成像

两千年前的“超级计算机”能知天文 关注日全食天文奇观 “日食效应”带动天文图书热 天文学家发现太阳系最怪天体 浅析中希天文神话的差异 日全食：天文盛宴 天文奇观，百年一遇 天文学、地球科学 天文学家惊爆月球八大秘闻

从中国早期天文学之反映特点浅析古代科学思想与天人文化传统 与天文奇观亲密接触

１３个最伟大的天文发现（下）张衡：伟大的天文学家 天文学最浪漫

古代日食：让天文官丢脑袋 阻止战争 略谈我国环境科普和天文科普读物的出版 中国建成世界上最大口径的大视场光学天文望远镜 托马斯·哈里奥特：早于伽利略的天文学家 古代天文学

三百年一遇天文奇观日全食 洋铭ＭＳ－９００参与直播天文奇观 开启粒子天文学的新视窗 天文观测４００年

基于ＰＸＡ２７０的移动天文观测系统设计 １３个最伟大的天文发现（中）天文学、地球科学 天文学

１３个最伟大的天文发现（上）登封观星台：中国现存最早的天文台 天文学史名词

（二）天文学家

古代天文学家——张衡 伟大的天文学家——开普勒 恺撤的天文计算仪

天文学家发现系外行星围绕红巨星运转 弘扬空天文化课堂

西水坡星图 破译6500年前的天文现象 国际天文年里的重头戏日全食“开演”啦 趣味天文币

１２星座与天文（下）伽利略与天文年

北朝天文学家张子信的历史考察 天文学家发现“超地球” 望远镜和天文望远镜的诞生 天文学史名词

约翰威立出版公司物理学与天文学期刊推荐 现代天文学如何起步 ２００９国际天文年 １２星座与天文（上）

对我国高校天文学选修课开设的思考 天文台

仰望星空 感受天文

对中小学开展天文科普活动的认识与实践 中国天文年历的前世今生 “天文数字”敲响的警钟 那些天文，竟是你的爱语

从太空俯瞰地球：十大古代“天文台” 天文望远镜的保养常识 世界九个古天文台 第十批天文学新名词

２００９国际天文年：了解宇宙的最佳时机 约翰威立精选天文物理专业丛书 天文学家发现并跟踪撞向地球的小行星 黄天文：社会责任助中钢集团提升国际竞争力 黄天文 张庆伟 天文人生

在电子星图上把玩天文考古

苏联大清洗的恐惧：天文学家被活活吓死 从太空俯瞰地球十大古代天文台 ２００８年天文学五大奇异发现 宇宙航行和天文 光学天文望远镜的足迹

望远镜和天文学：４００年的回顾与展望 天文学、地球科学

约翰威立精选天文物理专业丛书 藏族天文历算学教育发展初探

戴文赛教授：规范现代天文学汉语名词的先驱者 对天文物理学几个前沿问题的思考 骡皮商如何变成天文学家？ 巨石阵：天文台还是公墓？ 趣味天文币——天蝎座 一组与天文现象有关的试题 天文地理软件专题

自然部落：候鸟“天文导航”之谜

“灵宝赤帝炼度五仙安灵镇神三炁天文”略考 美天文学家称２０２５年有望发现外星人等二则 汶川地震可能与天文因素有关 天文历法谚语与住宅建设 罕见的天文奇观 天文馆

趣味天文币——天秤座

放马老汉叫板国家天文馆我捡的陨石咋就不是我的？ 《简明天文学教程》（第二版）趣味性和可读性皆具 本期聚焦 天文学类教材

《天文学教程》（上下）介绍各分支学科基础知识 老汉与天文馆的夺“宝”之战 趣味天文币——巨蟹座 天文馆附近的植物园（外二篇）

动力翼套装可自由飞行·天文学家发现缩小版太阳系 我国古代天文学家张遂 趣味天文币—室女座 极紫外天文学

论中越文化交流中的古代天文历法和数学图书传播 天文历法与文艺百家 龙虾与天文望远镜 趣味天文币———狮子座 天文·天气·天灾 天文奇观——月食

天文学家发现正在形成中的“第二地球” 天文光度学介绍（第二版）观测月亮 现代天文学家指南第二版 一堂天文课

天文历法与文艺百家

京师同文馆增设天文算学馆评析 趣味天文币——双子座 趣味天文币——金牛座 成语和古代天文历法 汽车，最生动难得的天文课堂 趣味天文币——白羊座

嫦娥探月工程中的几个天文学术语 趣味天文币——双鱼座 中国古代的天文学与文学 黄天文 奏响绿色乐章 中国古代的天文学成就 数位远端遥控天文台 第九批天文学新名词 新一代天文望远镜大揭秘

浅谈天文潮汐对田径运动成绩的影响 《隋书·天文志·五代灾变应》勘误 乾元元年（７５８）肃宗的天文机构改革 黄天文 海外矿产资源大买家 例析和天文知识相关的两道中考题 古代文化常识之

（七）天文历法 绝世《天文书》

中国近现代天文事业奠基人高鲁 喜欢与天文学家开玩笑的天体 中国古代天文学掠影

观乎天文：中国古代文学观念的滥觞 天文学进展

美天文学家称适合人类居住行星可能有数十亿颗等 天文学书籍为何成了禁书 传统天文历算学研究的历史与现实

灰色ＧＭ（１，Ｎ）模型在天文仪器制造企业产品研制费用预测中的应用 新天文摄影的利器 美丽的天文

“赫歇尔”和“普朗克”天文卫星将揭开宇宙的秘密 刘天文 后来者居上 神奇的天文现象 一个天文学中的“缪误”

科学数据网格中面向天文应用的问题求解环境设计与实现 天文望远镜光学性能ＡＢＣ 第八批天文学新名词近代天文学的始祖——第谷

欧洲天文卫星踏上探 寻太阳系外行星之旅 天文望远镜的装置 天文白痴观星器等２则 天文望远镜的选择 虚拟天文台步入应用 网络成就天文科普 天文望远镜维护需知

所见残本《唐书·天文志》一种版刻年代叙录 选择天文望远镜之实用教范准则 八极拳文化与理论研究之——八极拳与天文 下了天文蛋的母鸡 奇特的天文钟 司马迁也是天文学家

国际天文最新消息——“冥王星降级” 天文学家为林肯洗刷冤情

天空巡礼：双筒望远镜和大视场望远镜天文学 下了天文蛋的母鸡 天文摄影甘苦谈 一位资深天文学家的思考 天文馆的奇妙之旅 上了纪念币的天文学家 高天文 封兴华

天文学家公布可能有外星人的星球名单 深入天文摄影——扩大篇 中国女孩天文史上第一“女星探” ＧＰＳ天文望远镜等 天文家

虑拟天文台中星表数据访问网格服务的设计与实现 第七批天文学新名词 黄天文和中钢品牌建设之路

《丹元子步天歌》中的天文学思想略析 航天器天文导航中星敏感器最佳安装方位研究 细述天文摄影 恐怖的天文学

Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 天文考古 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学 地球科学 统计学在天文学中的挑战 天文学、宇宙学和基础物理学

绝世悲情，农民天文学家与太阳系第十大行星“擦肩而过” 武王伐纣与上古天文学 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 谁来解开“天文蛋”之谜 天文定位

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名侦探柯南之迷惑的天文观测 岸与圈：一个天文学的隐喻

航天器自主天文导航系统的可观测性及可观测度分析 古代天文仪器词语辨考二则 天文GPS水准方法的研究 黄天文：雷厉风行的“温和派”

天文类博物馆在科普教育中的地位和作用 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学

欧洲天文学家发现超级地球等６则

天文大地网与GPS2000网联合平差的地壳形变改正研究 古天文台解读七千年前谜团 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 天文望远镜的自述

大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜的研究——Ｓ—Ｈ检验对天区覆盖的影响

天文学家实用统计学 拜耳：聚合天文投资 诺贝尔奖：天文学家几多遗憾 王溪道人 《天文图》初探 道家与中国古代数学与天文学

航天器天文导航模糊自适应卡尔曼滤波研究 实用天文观测者宇宙空间手册

探寻宇宙奥秘的人——记德令哈天文观测站首席科学家裴春传 中外著名天文台 实用天文观测资料 危害地球的天文灾害 如何使用天文望远镜 第六批天文学新名词 画中的天文学等 天文望远镜的保养常识

２００３年最壮观的十幅天文照片 如何选购你的第一台天文望远镜 天文扫盲班

天文观测已检测到２００２年的弱Ｅ量Ｎｉňｏ事件 天文偏振频谱仪 天文和地球科学前景 射电天文导论第二版

采样Ka1man滤波器在天文卫星定姿滤波中的应用 Ｐ 天文学、地球科学 Ｐ 天文学、地球科学 汉语天文学名词的内涵及其注释 P 天文学、地球科学

新技术在北极星天文方位角测量中的应用 P 天文学、地球科学 第五批天文学新名词 P天文学、地球科学 P 天文学、地球科学 P 天文学、地球科学 P、天文学、地球科学 P 天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学

“天文常识”中的五大ＢＵＧ P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 天文摄影作品赏析 Ｐ天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 微晶玻璃与光学天文望远镜 P天文学、地球科学 P 天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 P 天文学、地球科学 P 天文学、地球科学 Ｐ天文学、地球科学 双筒镜天文观测 P天文学、地球科学 P天文学、地球科学 我国将研制天文卫星