第一篇:魏自友计算机组装及网络搭建教案
计算机组装及网络搭建
阳谷县青少年素质教育实践基地魏自友
可行性分析:
1、顺应时代潮流。
随着社会经济的迅速发展,计算机已融入了人们正常的生活,为社会提供便捷的服务。初二的学生通过《信息技术》课程的学习,对计算机相关内容已有初步了解,会简单的打字、做表格、做幻灯片、玩游戏等。但是对计算机组装,各硬件的名称、安装方法、注意事项、网络地址的设置、局域网的组建等,了解甚少。
2、意义重大
通过对计算机组装及网络搭建课程的学习,学生可以接触计算机的各个硬件,掌握计算机各硬件的名称、功能、及组装步骤,会组装局域网,实现信息共享。从而打破对计算机的神秘感,培养学生科学有序的研究性学习方法,促进学生之间的团结协作精神。
3、可操作性强
实践基地原有微机室,现存一定的计算机硬件。现在艺术创意工作室内已初步具备网络杋机房环境。无需实践基地再进行额外投资。
一、活动理念
计算机组装及网络搭建课程集趣味性、实践性、综合性、科学性、探究性为一体,深受广大青少年学生的喜爱,主要介绍了计算机的硬件组成及各自的主要功能、外观、主要参数,计算机各硬件的组装及网络搭建,进一步了解计算机发展的最新动态。通过整个活动方案体系,让每一位学生都可以接触微机的各硬件,培养学生对计算机的兴趣与亲切感,打破对计算机的神秘感、掌握计算机的硬件构成及组装方法,会计算机网络搭建。培养学生科学、有序的研究性学习方法,促进学生之间的团队协作精神。
二、活动目标
1、知识目标:计算机的硬件组成及各自的主要功能、外观、主要参数。计算机网络基本知识。
2、技能目标:掌握各硬件的拆装步骤,完成计算机组装。会搭建计算机网络。
3、情感目标:通过实践培养学生的观察能力和动手能力,启发学生对科学技术发展的关注,培养学生的合作意识和“永不言败”的精神。
三、重点难点:
活动重点:计算机硬件组成、网络搭建。
活动难点:计算机各硬件的主要功能、外观及拆装。
四、注意事项
1、拿计算机各硬件时要轻拿轻放,以免损伤各零件。
2、组装拆卸计算机机的过程中,应认真观察零件的安装方法,切勿强行装拆,以免器件产生断裂或变形。
3、组装拆卸计算机的过程中,一定要认真听讲,按照老师的讲解步骤进行操作。
4、在操作过程中出现故障,应及时报告老师处理。严防事故,确保安全。
五、活动过程组织设计
(一)课前准备
根据学生人数进行合理的分组,一般4--8人为一组,选出各组组长,并清点各组物品。
(二)活动步骤
1、安全教育
找学生阅读活动室规则,教师强调重点。
2、明确优秀学生评价标准
遵守活动室规则是前提。小组合作,累积加分。
(1)、积极主动回答问题:每正确回答问题一次,加5分。(2)、理论知识(满分10分):计算机的硬件组成及各自的主要功能、外观、主要参数,计算机网络基本知识。视知识掌握程度给予不同分值。
(3)、实践技能(满分40分):掌握各硬件的拆装步骤,完成计算机组装。会搭建计算机网络。视熟练程度给予不同分值。
(4)、成果展示(满分30分):顺利完成教师布置的实践任务,组装正确、网络通畅。视成果展示质量给予不同分值。第一名小组,评出4名优秀学生,包括组长。第二、三名小组,评出3名优秀学生,包括组长。第四、五、六名小组,评出1名优秀学生。
2、自由讨论 学生自己利用计算机能做哪些操作?
教师提问,总结。自然引入本次实践活动的目标。
3、操作过程(1)机箱外部
教师结合实物,讲解机箱面板前端和后端各按钮、插孔的作用,以及相连接的安装方法。
学生相互讨论,(2)主机箱内部结构
①打开机箱,学生了解大体外观.②各硬件(硬盘、电源、网卡、主板、CPU、内存条等)教师讲解各硬件的名称、大体位置、作用,演示其卸装方法,并强调其注意事项。
学生自己动手完成各硬件的拆装,并多次操作,熟练掌握其拆装方法。
教师巡视辅导。(3)整机组装
学生以小组为单位,相互协作,完成整台微机的组装。教师巡视辅导。
4、测验考核
教师随机拿取一个硬件,提问学生该硬件的名称、作用、拆装时注意事项,以测验学生对各硬件的掌握程度。
5、网线水晶头制作 教师演示并讲解制作过程。
(1)首先,准备好若干水晶头,水晶头也即RJ-45(2)网线胶皮剪掉长约2cm的长度,露出8条不同颜色的小线。(3)将它们按照这样顺序进行排列:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。再用网线钳剪齐。
(4)把8根小线整齐地插进水晶头里(水晶头有塑料弹簧片的一端向下),注意要用力,把整齐的8根线插入水晶头,使八根小线能够紧紧的顶在顶端。
(5)把带网线的水晶头放入网线钳的压线槽内,紧紧用力握住,以保证金属针脚能够和网线良好接触。
(6)用同样的方法制作另一端水晶头,完成整根网线两端水晶头的制作。
学生分组实践,完成水晶头的制作。教师巡视、指导。
6、计算机网络搭建 教师演示讲解网络搭建过程。
(1)把所有的计算通过交换机用网线连接起来。
(2)打开网络和共享中心(3)选择更改适配器设置
(4)选择本地连接(此时一定是未识别的网络),右键点击本地连接。(5)选择属性
(6)选择internet协议版本4,选择属性。(7)选择使用下面的设置。
ip地址:192.168.1.X(X表示任意小于255的数值。每台机器随意挑选一个就 好比如5台机器分别选择2、3、4、5、6)子网掩码:255.255.255.0 默认网关:192.168.1.1(这个5太机器上要完全一样的哦)首选DNS:8.8.8.8(这个无所谓的,但是不能为空。)备用DNS:8.8.4.4(同上)
(8)测试网络连通性,实现资源共享。
学生分组实践,完成计算机网络搭建。教师巡视、指导。
7、展示、交流
以小组为单位,展示实践成果。
六、小结
教师提问:通过学习有何收获?(理论知识、实践技能、情感等方面)
通过今天的学习,大家要掌握计算机的硬件组成及各自的主要功能、外观、主要参数。了解计算机网络基本知识。掌握各硬件的拆装步骤,完成计算机组装。会搭建计算机网络。通过实践培养大家的观察能力和动手能力,启发大家对科学技术发展的关注,培养大家的合作意识和“永不言败”的精神。
学生回答,教师点评、强调。
七、优秀学生评价。
根据评价标准,统计出各小组成绩,评选出优秀学生。
第二篇:计算机组装授课教案_4
有“红线一端对电源接口”的原则来进行安装。(见图22)
图22 2.光驱的安装 ①光驱的跳线:光驱的跳线非常重要,特别是当光驱与硬盘共用一条数据线的时候,如果设置不正确就会无法识别光驱。一般安装一个光驱的时候只需要将它设置为主盘就行了。
②将光驱装入机箱:先拆掉机箱前方的一个5寸固定架面板,然后把光驱滑入。把光驱从机箱前方滑入机箱时要注意光驱的方向,现在的机箱大多数只需要将光驱平推入机箱就行了。但是有些机箱内有轨道,那么在安装光驱的时候就需要安装滑轨。安装滑轨时应注意开孔的位置,并且螺钉要拧紧,滑轨上有前后两组共8个孔位,大多数情况下,*近弹簧片的一对与光驱的前两个孔对齐,当滑轨的弹簧片卡到机箱里,听到“咔”的一声响,光驱就安装完毕。(见图23)
图23 ③固定光驱:在固定光驱时,要用细纹螺钉固定,每个螺钉不要一次拧紧,要留一定的活动空间。如果在上第一颗螺钉的时候就固定死,那么当你上其它3颗螺钉的时候,有可能因为光驱有微小位移而导致光驱上的固定孔和框架上的开孔之间错位,导致螺钉拧不进去,而且容易滑丝。正确的方法是把4颗螺钉都旋入固定位置后,调整一下,最后再拧紧螺钉。(见图24)
图24 ④安装连接线:依次安装好IDE排线和电源线......3、双外部存储器的安装 许多时候我们需要在一根IDE线上连接两个存储设备,如两个硬盘、两个光驱或一个硬盘一个光驱,这时该怎么来安装呢?(1)安装双外部存储设备的条件:
①机箱电源能满足新增外部存储设备电源需求
一般机箱中的电源输出功率都在200W以上,按理说加块硬盘应该没问题。但如果你的使用是耗电量大的显卡,另外又加装了DVD等,那么就要考虑电源是否还能再提供12W左右功率去支持一块硬盘。
②尚有空闲的硬盘线插头
现在的电脑主板都能提供2个IDE接口,可接两根双插头的40芯硬盘线(数据线)挂4块IDE兼容设备,按一般的配置两根电缆可接四块诸如硬盘、光驱或ZIP高密软驱等IDE设备。但如果你只有一条40芯数据线,就赶快再买一根预备着。
(2)主、从状态设置和安装: 当以上几个条件都具备后,在安装到机箱中以前还将两块硬盘按自己的意愿分别设置成主盘和从盘,这样安装后才能被系统接纳正常使用。主、从盘的设置可按以下方法进行:
所有的IDE设备包括硬盘都使用一组跳线来确定安装后的主、从状态。硬盘跳线器大多设置在电源联接座和数据线联接插座之间的地方,通常由3组(6或7)针或4组(8或9)针再加一个或两个跳线帽组成。另外在硬盘或光驱正面或反面一定还印有主盘(Master)、从盘(Slave)以及由电缆选择(Cableselect)的跳线方法。
各类硬盘或光驱的跳线方法和标记说明大同小异,所以这里只将希捷硬盘的跳线方法简单介绍如下,对于其它品牌硬盘可以参照进行。以希捷ST33221A为例,硬盘上不但印制了跳线说明而且还标明电源线和硬盘线的正确联接方法。(3)安装双硬盘时需注意的问题:
如果新增加的硬盘与光驱等设备一起接在第二硬盘线上时,要注意光驱等设备的主、从盘设置不与新加硬盘相冲突,否则也会出现主板检测不到新增硬盘或者找不到原光驱问题。一般情况下硬盘和光驱可以按在机箱中的安装位置就近联接,但考虑不同型号、规格的硬盘以及硬盘与光驱的之间数据传输率不同,所以可根据具体IDE设备的实际情况联接。
七、安装显卡、声卡、网卡
显卡、声卡、网卡等插卡式设备的安装大同小异:
1、安装显卡
在安装显卡前也需注意,显卡都由许多精密的集成电路及其它元器件构成,这些集成电路很容易受到静电影响而损失,所以在安装前做好以下准备。
请将电脑的电源关闭,并且拔除电源插头。
拿取显示卡时请尽量必免金属接线部分,且组好能够戴上防静电手套。
当你将主板中的ATX电源插座上的插头拔除时,请确认电源的开关是关闭状况。
安装显卡主要可分为硬件安装和驱动安装两部分。硬件安装就是将显卡正确的安装到主板上的显卡插槽中,其需要掌握的要点是要注意AGP插槽的类型(AGP接口的发展经历了AGP1X/2X/PRO/4X/8X等等阶段,其传输速度也从最早的AGP1X的266MHz/S的带宽发展到了AGP8X的2GB/S。AGP1X/AGP2X/AGP4X/AGP Pro等几种显卡插槽都不相同,排在后面的显卡规范插槽一般可以兼容前面的显卡规范插槽,例如AGP4X规范的显卡插槽可以使用AGP2X的显卡,而AGP4X的显卡就不能在AGP2X的显卡插槽上正常使用。)。其次,在安装显卡时一定要关掉电源,并注意要将显卡安装到位。(见图25)
图25 第一步,从机箱后壳上移除对应AGP插槽上的扩充挡板及螺丝。第二步、将显卡很小心的对准AGP插槽并且很确实的插入AGP插槽中。注意:务必确认将卡上的金手指的金属触点很确实的与AGP插槽接触在一起。第三步,用解刀将螺丝锁上使显卡确实的固定在机箱壳上。
第四步,将显示器上的15-pin接脚VGA线插头插在显卡的VGA输出插头上。最后一步,确认无误后,重新开启电源,即完成显卡的硬件安装。
2、安装声卡
——主要接口一览:
声卡上有很多接口,下面我们就对其进行一下简单介绍。(以创新SB Live!为例。见图26A)
图26A a.游戏杆/MIDI插口:用于连接游戏杆/手柄/方向盘等外界游戏控制器或MIDI键盘/电子琴,你也可先购买一个光纤MIDI套件再来插入上述设备。b.后置输出插孔:将音频信号输出到有源音箱或功率放大器。c.线性输出插孔(LINE OUT):将音频信号输出到有源音箱/耳机或功率放大器。
d.话筒输入插孔(MIC IN):用于连接话筒,主要用来语音输入。e.线性输入插孔(LINE IN):用于将随身听或影碟机等外部设备的声音信号输入电脑。
f.电话应答设备接口(TAD,Telephone Answering Device):用来提供标准语音MODEM的连接并向MODEM传送话筒信号,所以配合MODEM卡和软件,可使电脑具备电话自动应答功能。
g.模拟CD音频输入接口(CD-IN):使用CD音源线将来自CD/DVD光驱的模拟音频信号接入。
h.辅助设备接口(AUX-IN):用于将电视卡,解压卡等设备的声音信号输入声卡并通过音箱播放。
i.数字CD音频输入接口(CD-SPDIF):用来接收来自光驱的数字音频信号。j.音频扩展接口(SPDIF-EXT):接到数字I/O子卡,实现数字信号的输入和输出,并可输出AC-3信号等。
第一步,找到一空余的PCI插槽,并从机箱后壳上移除对应PCI插槽上的扩充挡板及螺丝。(见图26B)
图26B 第二步,将声卡小心的对准PCI插槽并且很确实的插入PCI插槽中。注意:务必确认将卡上的金手指的金属触点很确实的与PCI插槽接触在一起。第三步,将螺丝用解刀锁上使声卡确实的固定在机箱壳上。第四步,确认无误后,重新开启电源,既完成声卡的硬件安装。
3、安装网卡
网卡的安装也很简单:(见图27)
图27 先确认机箱电源在关闭的状态下,将网卡插入机箱的某个空闲的扩展槽中,插的时候注意要对准插槽;用两只手的大姆指把网卡插入插槽内,一定要把网卡插紧;上好螺钉,并拧紧;最后,将做好的网线上的水晶头连接到网卡的RJ45接口上。
八、连接外部设备
1、安装显示器
①把显示器侧放:在搬动显示器时,应先观察显示器,一般在显示器的两侧回有一个方便手那的扣槽,用户扣这个扣槽就可以方便地搬动显示器了,我们首先把显示器侧放。
②显示器底部有几个卡口:在显示器的底部有许多小孔,其中就有安装底座的安装孔。此外,你还可看到显示器的底座上有几个突起的塑料弯钩,这几塑料弯钩就是用来固定显示器底部的。
③安装底座:第一步是将底座上突出的塑料弯钩与显示器底部的小孔对准,要注意插入的方向。第二步是是将显示器底座按正确的方向插入显示器底部的插孔内。第三步是用力推动底座。第四步是听见“咔”的一声响,显示器底座就已固定在显示器上了。
④连接显示器的电源:从附袋里取出电源连接线,将显示器电源连接线的另外一端连接到电源插座上。
⑤连接显示器的信号线:把显示器后部的信号线与机箱后面的显卡输出端相连接,显卡的输出端是一个15孔的三排插座,只要将显示器信号线的插头插到上面就行了。插的时候要注意方向,厂商在设计插头的时候为了防止插反,将插头的外框设计为梯形,因此一般情况下是不容易插反的。如果使用的显卡是主板集成的,那么一般情况下显示器的输出插孔位置是在串口一的下方,如果不能确定,那么请按照说明书上的说明进行安装。
2、连接鼠标、键盘
键盘和鼠标是现在PC中最重要的输入设备,必须安装。键盘和鼠标的安装很简单,你只需将其插头对准缺口方向插入主板上的键盘/鼠标插座即可。现在最常见的是PS/2接口的键盘和鼠标,这两种接口的插头是一样的,很容易弄混淆,所以我们在连接的时候要看清楚。
小知识:按接口内型,鼠标可以分为串口、PS/
2、USB三类,传统的鼠标是串口连接的,它占用了一个串行通讯口。PS/2接口的鼠标是目前市场上的主流产品,USB接口也是一种输入/输出接口,用于连接键盘、鼠标、数码相机等外不设备。USB接口的鼠标是现在的新产品,键盘有PS/2接口,也有USB接口。
提示:键盘后的塑料块可以搬动,使键盘有点角度,便于操作。键盘接口用于连接计算机的输入设备--键盘,接入的是一个五针的圆型插头。连接键盘接口的时候要注意其方向性,即插头上的小舌头一定要对准插孔中的方形孔。
3、安装和连接音箱
在多媒体电脑中音箱已成为必不可少的放音设备。而随着技术的发展,多声道PC有源音箱日成主流。所以现在的PC音箱大都使用2.1式和4.1式及5.1式的——例如4.1音箱一般由1个低音炮和4个卫星音箱组成,再配上较专业的4.1声卡,你就能获得环绕声较强的音响效果。
下面我们就以“漫步者R4.1”音箱为例为你讲讲音箱的连接。
漫步者R4.1由低音炮R401T和4个无源音箱R80NT组成。首先让我们来观察其主音箱(低音炮)的背面,最左端是电源线插座和电源开关,在没有将4个卫星音箱接好之前,电源最好不要开启,首先让我们将卫星音箱和主音箱连接起来。
第一步连接4个卫星音箱:在音箱背部的输出插孔,可以发现“+ R-”、“-L +”等英文字样,它分别代表“右环绕音箱的正负极、左环绕音箱的正负极”2个音箱的连接位置。对于卫星音箱来说,在技术指标上并没有任何区别,换而言之,它们是完全一样的两个产品,之所以能产生两个声道的效果完全是声卡的功效所致。所以,在连接的时候,我们只需要将4个音箱接上就可以了,但是在连接的时候要注意音箱的正负极。连接时要注意线的颜色对应,并不要将两接头之间相碰短路。(见图28)
图28 第二步、连接音源:
如果使用的是真正的4声道及以上的音源(声卡),可将音箱“输入方式”选择开关拨到“4声道”一侧,这时组成的是4.1系统,线路输入A口作为左右声道(或称前置声道)输入,线路输入B口作为环绕声道输入。(见图29)而如果使用的是普通立体声(2声道)音源,请将“输入方式”选择开关拨到(2声道)一侧,此时组成的是虚拟4.1系统,环绕音箱放虚拟环绕声,音源可从线路输入A口或B口输入。
第三步、放音:
插上电源,把主音量调节旋钮调至适当的位置,打开电源开关,根据你的需求来调节低音音量旋钮,即可享受到漫步者R4.1系统的音乐魅力。提示:放音时请使用适当的音量聆听,因为过大的声音可能会损伤你的听觉系统或破坏音响系统。当音源的输出信号较大时,开大音量,可能会出现失真,所以你可把音源的输出音量和本系统的音量调节到适当的位置。环绕声道的音量也不宜过大,过大的环绕声也将影响听音效果,此外当作为虚拟4.1系统放音时,音箱的环绕音量会自动变小。
金山毒霸2005正式版的安装与使用详解
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11.全面杀毒界面
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与老版本所不同的是,2005采用Passport验证升级,所以强烈建议用户设置2级密码和绑定手机(免费)以保证您Passport的安全性,并且每个Passport帐号我们限定用户只能在一台电脑使用.瑞星杀毒软件的安装
1.将安装盘放入光驱中,点击安装选项,瑞星杀毒软件开始安装:
2.选择安装语言后点击“确定”。
3.进入欢迎界面,点击“下一步”。
4.阅读最终用户许可协议,选择“我接受”,点击“下一步”。
5.输入用户使用手册上的产品序列号及用户 ID 号,点击“下一步”。
6.安装前进行内存扫描,保证在干净的系统中安装。
7.扫描完成后点击“下一步”。
8.选择安装方式,点击“下一步”。
9.选择安装路径,点击“下一步”。
10.选择程序组,点击“下一步”。
11.检查安装配置信息后,点击“下一步”。
12.安装过程中,请稍候 „„
安装到100% 安装完成。
瑞星杀毒软件运行界面 如图:
(个人防火墙升级包安装过程:)1.双击运行完整升级包。
2.程序更新过程中 „„
3.更新结束,点击“完成”。
3.安装后的瑞星个人防火墙主画面
杀毒软件使用较简单,在此不详述。
添加硬件驱动程序
一、什么是驱动程序
驱动程序,英文名为“Device Driver”,全称为“设备驱动程序”,是一种可以使计算机和设备通信的特殊程序,可以说相当于硬件的接口,操作系统只有通过这个接口,才能控制硬件设备的工作,假如某设备的驱动程序未能正确安装,便不能正常工作。因此,驱动程序被誉为“硬件的灵魂”、“硬件的主宰”、和“硬件和系统之间的桥梁”等。
刚安装好的系统操作系统,很可能驱动程序安装得不完整。硬件越新,这种可能性越大。
二、驱动程序的作用
随着电子技术的飞速发展,电脑硬件的性能越来越强大。驱动程序是直接工作在各种硬件设备上的软件,其“驱动”这个名称也十分形象的指明了它的功能。正是通过驱动程序,各种硬件设备才能正常运行,达到既定的工作效果。
硬件如果缺少了驱动程序的“驱动”,那么本来性能非常强大的硬件就无法根据软件发出的指令进行工作,硬件就是空有一身本领都无从发挥,毫无用武之地。
从理论上讲,所有的硬件设备都需要安装相应的驱动程序才能正常工作。但像CPU、内存、主板、软驱、键盘、显示器等设备却并不需要安装驱动程序也可以正常工作,而显卡、声卡、网卡等却一定要安装驱动程序,否则便无法正常工作。这是为什么呢?
这主要是由于这些硬件对于一台个人电脑来说是必需的,所以早期的设计人员将这些硬件列为BIOS能直接支持的硬件。换句话说,上述硬件安装后就可以被BIOS和操作系统直接支持,不再需要安装驱动程序。从这个角度来说,BIOS也是一种驱动程序。但是对于其他的硬件,例如:网卡,声卡,显卡等等却必须要安装驱动程序,不然这些硬件就无法正常工作。三.如何为硬件安装驱动程序
通常为硬件添加驱动程序有两种方法:
1.利用购买硬件时直接附带的驱动光盘,或驱动软盘,直接安装setup.exe文件即可。
2.在网上下载相应硬件的驱动程序,然后手动添加硬件驱动程序。
四.手动添加硬件驱动程序的方法 1.右键点击我的电脑,选择“属性
2.点击“硬件”,显示出下图
3.点击“设备管理器”,如图,我们可以看到“?”的硬件,也就是没有驱动,不能使用的硬件
4.双击带“?”的硬件名称,出现下图:
5.点击“驱动程序”
6.点击“更新驱动程序”
7.选择“从列表或指定位置安装”,然后下一步
8.选择“在搜索中包括这个位置”,然后点击“浏览”选在驱动程序的位置,单击“下一步”。
这是系统开始自动查找驱动程序,找到后,系统自动安装驱动程序,重新启动后,硬件就可以使用了。
第三篇:计算机组装与维修教案
计算机组装与维修 教案(总学时:30学时)
第1章 计算机组装与维修的基础知识 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)计算机组装与维修的基本概念。(2)计算机故障的分类方法和维修方法。(3)计算机维修的原则。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)计算机系统的构成及其对环境的要求。(2)计算机组装与维修的基本概念。(3)计算机故障的分类方法和维修方法。(4)计算机维修的原则。2.能力训练要求:
(1)了解计算机系统的构成及其对环境的要求。(2)掌握计算机组装与维修的基本概念。(3)掌握计算机故障的分类方法和维修方法。(4)掌握计算机维修的原则。
教学方法: 讲解→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言:计算机系统的构成及其对环境的要求。(1).计算机系统的硬件组成 a)b)c)d)e)f)g)中央处理器(CPU)CPU :Central Processing Unit(中央处理器)存储器 输入设备 输出设备 总线 主板 机箱
(2).计算机系统的软件组成
a)b)系统软件 应用软件
(3).计算机的基本工作原理
冯●诺依曼结构的主要特点:
a)计算机由输入,存储,控制,运算和输出五大功能部件 组成 b)计算机内部采用二进制数
c)将程序(却指挥计算机工作的命令集合)存储在计算机内,简称“程序存储” 计算机系统的基本组成结构图
中央处理器(CPU)
主机
内存储器
硬件系统 外存储器
外设
计算机系统
输出设备
操作系统
系统软件 控制器
RAM ROM
运算器
存储器
输入设备
语言处理程序
工具软件
软件系统 应用软件包
应用软件
面向问题的程序
2.内容讲解:(1).计算机组装与维修的基本概念: 计算机已成为不可缺少的工具,而且随着信息技术的发展,在电脑使用中面临越来越多的系统维护和管理问题,如系统硬件故障、软件故障、病毒防范、系统升级等,如果不能及时有效地处理好,将会给正常工作、生活带来影响。为此,提供全面的计算机系统维护服务,使您以较低的成本换来较为稳定的系统性能。一台电脑是由许许多多的零部件组成,只有这些零部件组合在一起协调的工作,才能称之为电脑。但其工作原理却没有变,其中包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡等等。
(2).计算机故障的分类方法和维修方法
软件故障:
软件故障是指安装在计算机中的操作系统或者软件发生错误而引起的故障,主要包括以下几个方面。
(a)操作系统中的文件损坏引起的故障
计算机是在操作系统的平台下运行的,如果把操作系统的某个文件删除或者修改,会引起计算机运行不正常甚至无法运行。
(b)驱动程序不正确引起的故障
硬件能正常运行要有相应的驱动程序与之配合,如果没有安装驱动程序或没有安装正确会引起一系列的故障,例如声卡不能发声,显示卡不能正常显示色彩等等,这些都与驱动程序有关。
(c)误操作引起的故障
误操作分为执行命令误操作和软件程序误操作。执行命令误操作是指执行了不该使用的命令,例如,系统运行时必须用到的文件(如后缀为ini或 dll的文件),如果删除了这些文件,将会导致系统不能正常运行;对磁盘执行了格式化操作导致磁盘内的数据丢失。执行了卸载软件的操作使系统内的软件消失等等。软件误操作是指运行了某些具有破坏性的程序、不正确或不兼容的诊断程序等导致的系统工作不正常。
(d)计算机病毒引起的故障
计算机病毒会在很大程度上干扰和影响计算机的使用,染上病毒的计算机其运行速度会变慢,计算机存储的数据和信息可能会遭受破坏,甚至全部丢失。
(e)不正确的系统设置引起的故障
系统设置故障分为3种类型,即系统启动时的CMOS设置、系统引导实时配置程序的设置和注册表的设置。如果这些设置不正确,或者没有设置,计算机可能会不工作和产生操作故障。
硬件故障:
硬件类故障是指计算机的某个部件不能正常工作所引起的计算机故障。硬件类的故障主要包括以下几个方面。
(a)电源故障
计算机电源损坏或者主板、硬盘等设备的供电线路损坏使之不能加电,导致计算机无法正常启动。
(b)芯片故障
芯片的针脚损坏、接触不良、或者因温度过热而使计算机无法正常工作。(c)连线故障
连线故障是指各设备之间的数据线连接错误,或者没有连接到正确位置而引发的故障。
(d)部件故障
计算机中的主要部件如CPU、主板、显示器或磁盘驱动器等硬件产生的故障,会造成系统工作不正常甚至无法工作。
(e)兼容性故障
计算机各硬件部件之间是否能相互配合,在工作速度、频率、温度等方面能否具有一致性,是否相互兼容,如果不兼容就会引起故障。(3).维修思路
一,进行维修判别须从最简单的事情做起;(即先简单后繁杂)二,依据察看到的现象,要“先想后做”;(即先想后做)三,在大多数地电脑维修中,要“先软后硬”;(即先软后硬)四,在电脑维修中要分清主次,即“抓首要矛盾”。(即先主后次)
先简后繁:先想后做,先软后硬,先主后次,先外后里,先简后难,先问后查。(4).维修方法
一,察见地;(即察看电脑地内部与四周环境,电脑地软硬件环境,用户操作电脑地使用习惯。)
二,最小系统法;(即从维修判别地角度能使电脑正常开机或运行地最根本地软件和硬件环境。)
三,逐步贴加去除法;(逐步贴加法:以最小系统为基础,每次只向系统贴加一个部件/设备或软件,来检 查毛病现象能否消失或发生改变,以此来判别并定位毛病部位。逐步去除法:以整个系统为基础,每次只向系统减少一个不见/设备或软件,老检查毛病现象能否消失或发生改变,以此来判别并定位毛病部位。)
四,隔离法;(行将能够妨碍毛病判别地硬件或软件屏蔽起来地一种判别方法。它也能够将疑心有互相冲突地硬件或软件隔分开以判别毛病现象能否改变地一种方法。)
五,替换法;(即用好地部件去替代能够有毛病地部件,以判别毛病现象能否消失地一种方法。)
六,比较法;(即用好地部件与疑心有毛病地部件进行外观,配置,运行现象方面地比较。也可在两台电脑之间进行比较,判别毛病电脑在环境设置,硬件配置方面地不同,从而找出毛病部位。)七,升降温法;(升温法:设法降低电脑地通风才能,靠电脑本身地发热来升高温度,检查电脑能否温度升高而产生毛病。降温法:选择环境温度较低地时间段,停机12-24小时以上或用电风扇对着毛病机吹加快降低温度,检查能否温度降低而使毛病消失或发生改变。)八,敲打法;(即在疑心电脑中某部件有接触不良时,通过振动,恰当地歪曲,或用橡胶锤敲打特定地部位或设备以使毛病复现,从而判别毛病部位地一种维修方法。)九,干净法;(即疑心毛病电脑是因为灰尘缘由惹起地,就用除尘工具进行干净。)十,综合法;(即用看,闻,问,听,摸地方式对毛病电脑进行维修诊断)(5).计算机维修的原则。i.进行维修判断须从最简单的事情做起
简单的事情,一方面指观察,另一方面是指简捷的环境。
简单的事情就是观察,它包括:
第一是: 电脑周围的环境情况--位置、电源、连接、其它设备、温度与湿度等; 第二是:电脑所表现的现象、显示的内容,及它们与正常情况下的异同;
第三是: 电脑内部的环境情况--灰尘、连接、器件的颜色、采诵宁的形状、指示灯的状态等;
第四是: 电脑的软硬件配置--安装了何种硬件,资源的使用情况;使用的是使种操作系统,其上又安装了何种应用软件;硬件的设置驱动程序版本等。
简捷的环境包括:
第一是: 后续将提到的最小系统;
第二是: 在判断的环境中,仅包括基本的运行采诵宁/软件,和被怀疑有故障的软件;
第三是: 在一个干净的系统中,添加用户的应用(硬件、软件)来进行分析判断
从简单的事情做起,有利于精力的集中,有利于进行故障的判断与定位。一定要注意,必须通过认真的观察后,才可进行判断与维修 ii.根据观察到的现象,要先想后做 先想后做,包括以下几个方面:
首先是,先想好怎样做、从何处入手,再实际动手。也可以说是先分析判断,再进行维修。
其次是,对于所观察到的现象,尽可能地先查阅相关的资料,看有无相应的技术要求、使用特点等,然后根据查阅到的资料,结合下面要谈到的内容,再着手维修。最后是,在分析判断的过程中,要根据自身已有的知识、经验来进行判断,对于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有经验的同事或你的技术支持工程师咨询,寻求帮助。iii.在大多数的电脑维修判断中,必须先软后硬:
即从整个维修判断的过程看,总是先判断是否为软件故障,先检查软件问题,当可判软件环境是正常时,如果故障不能消失,再从硬件方面着手检查。iv.在维修过程中要分清主次,即抓主要矛盾
在复现故障现象时,有时可能会看到一台故障机不止有一个故障现象,而是有两个或两个以上的故障现象(如:启动过程中无显,但机器也在启动,同时启动完后,有死机的现象等),为时,应该先判断、维修主要的故障现象,当修复后,再维修次要故障现象,有时可能次要故障现象已不需要维修了。3.小结。
4.作业与练习:参见复习思考题。
第2章 主板的使用与维修 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)常用主板的型号、结构及其参数。(2)主板的选购技巧。
(3)主板的常见故障及维修方法。教学目标: 1.教学知识点:
(1)常用主板的型号、结构及其参数。(2)主板的设置方法。(3)主板的选购技巧。
(4)主板的常见故障及维修方法。2.能力训练要求:
(1)了解常用主板的型号、结构及其参数。(2)掌握主板的设置方法。(3)掌握主板的选购技巧。
(4)掌握主板的常见故障及维修方法。
教学准备: 1.不同类型的主板(根据实际情况,种类尽可能的多)。2.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言:常用主板的型号、结构及其参数。2.内容讲解:主板的设置方法、选购技巧、常见故障及维修方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。
3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。第3章 主板芯片组 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)市场上常见的芯片组及其特征。(2)主板外围芯片组的作用和分类情况。(3)常见芯片组的命名规则。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)主板外围芯片组的发展状况。(2)市场上常见的芯片组及其特征。(3)主板外围芯片组的作用和分类情况。(4)常见芯片组的命名规则。2.能力训练要求:
(1)了解主板外围芯片组的发展状况。(2)了解市场上常见的芯片组及其特征。(3)掌握主板外围芯片组的作用和分类情况。(4)掌握常见芯片组的命名规则。
教学准备: 1.市场上常见的芯片组(根据实际情况,种类尽可能的多)。2.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言:主板外围芯片组的发展状况。
2.内容讲解:常见芯片组的命名规则、市场上常见的芯片组及其特征、主板外围芯片组的作用和分类情况。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。
3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第4章 CPU的使用与维修 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)CPU的主要性能指标。(2)CPU的选购方法。(3)CPU的常见故障及其维修方法。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)CPU的结构及其封装技术。
(2)目前流行的各类型CPU的性能和特点。(3)CPU的主要性能指标及选购方法。(4)CPU的常见故障及其维修方法。2.能力训练要求:
(1)了解CPU的结构封装技术。
(2)了解目前流行的各类型CPU的性能和特点。(3)掌握CPU的主要性能指标及选购方法。(4)掌握CPU的常见故障及其维修方法。
教学准备: 1.用于展示的CPU实物(类型尽可能的多)。
2.安装CPU测试软件Processor Frequency ID Utility和WCPUID。3.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言:目前流行的各类CPU的性能和特点。
2.内容讲解:CPU的结构及其封装技术、CPU的主要性能指标及选购方法、及其维修方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。
3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。的常见故障 CPU第5章 存储器 教学设想: 1.学时:3学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)存储器的类型和作用。(2)内存的识别方法。
(3)内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)存储器的类型和作用。
(2)内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘的选购方法。(3)内存的识别方法。
(4)内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。(5)硬盘的结构及常用技术。2.能力训练要求:
(1)了解存储器的类型和作用。
(2)了解内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘的选购方法。(3)了解硬盘的结构及常用技术。(4)掌握内存的识别方法。
(5)掌握内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。
教学准备: 1.用于展示的内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘实物(类型尽可能的多)。2.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业 教学过程: 1.引言:存储器的类型和作用。
2.内容讲解:内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘的选购方法,内存的识别方法,内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第6章 显示系统 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)显卡的作用和结构。
(2)显示器的工作原理和技术指标。
(3)显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)显卡的作用和结构。
(2)显示器的工作原理和技术指标。
(3)显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。2.能力训练要求:
(1)了解显卡的作用和结构。
(2)了解显示器的工作原理和技术指标。
(3)掌握显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。
教学准备: 1.不同类型的显卡(根据实际情况,种类尽可能的多)。2.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言。
2.内容讲解:显卡的作用和结构、显示器的工作原理和技术指标、显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第7章 机箱、电源、键盘和鼠标 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标和分类方法。(2)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的作用及选购方法。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标和分类方法。(2)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的作用及选购方法。2.能力训练要求:
(1)了解机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标和分类方法。(2)掌握机箱、电源、键盘和鼠标等外设的作用及选购方法。
教学准备: 1.鼠标和键盘(根据实际情况,种类尽可能的多)。2.拆开的机箱和电源。3.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言。
2.内容讲解:机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标、分类方法、作用及选购方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。
3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第8章 系统功能扩展卡 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理。
(2)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的一般安装方法和故障处理。教学目标: 1.教学知识点:
(1)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理。
(2)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的一般安装方法和故障处理。2.能力训练要求:
(1)了解声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理。
(2)掌握声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的一般安装方法和故障处理。
教学准备: 1.独立声卡和板载声卡。
2.外置Modem、内置Modem和网卡。3.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言。
2.内容讲解:声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理和一般安装方法以及故障处理方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。
3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第9章 计算机系统的硬件安装与BIOS设置 教学设想: 1.学时:3学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)品牌机和兼容机的安装方法。(2)BIOS的基本知识。
(3)BIOS的参数设置方法及注意事项。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)品牌机和兼容机的安装方法。(2)BIOS的基本知识、升级和备份方法。(3)BIOS的参数设置方法及注意事项。2.能力训练要求:(1)了解BIOS的基本知识、升级和备份方法。(2)品牌机和兼容机的安装方法。(3)BIOS的参数设置方法及注意事项。
教学准备: 1.安装计算机所需的一套完整配件以及驱动程序。2.安装计算机所需的各类工具。
3.安装系列测试软件,如Nokia Display Test、CPU-Z、Intel Processor Frequency ID Utility、SPDInfo、Nero CD-DVD Speed、Sandra 等。4.未进行分区和格式化的硬盘。5.DOS驱动盘和Windows 系统盘。6.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言。
2.内容讲解:品牌机和兼容机的安装方法,BIOS的基本知识、升级和备份方法、参数设置方法及注意事项。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第10章 计算机系统的软件安装与维护 教学设想: 1.学时:5学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)硬盘的分区和格式化的方法。(2)Windows操作系统的安装方法和安装步骤。(3)Windows操作系统的常见故障及处理方法。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)硬盘的分区和格式化的方法。
(2)Windows操作系统的安装方法和安装步骤。(3)Windows操作系统的常见故障及处理方法。2.能力训练要求:
(1)了解 Windows 操作系统的常见故障及处理方法。(2)掌握硬盘的分区和格式化的方法。
(3)掌握 Windows 操作系统的常见故障及处理方法。
教学准备: 1.操作系统安装盘。2.各硬件的驱动程序。3.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言:计算机的启动过程。
2.内容讲解:硬盘的分区和格式化的方法,Windows操作系统的安装方法、安装步骤、常见故障及处理方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第11章 常用工具软件 教学设想: 1.学时:3学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装及注意事项。
(2)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的使用方法。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装及注意事项。(2)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的使用方法。2.能力训练要求:
(1)了解PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装及注意事项。
(2)掌握PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的使用方法。
教学准备: 1.安装 Windows操作系统的计算机。2.需要安装的软件。3.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言。2.内容讲解:PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装、注意事项与使用方法。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第12章 计算机外设 教学设想: 1.学时:2学时 2.课型:新授课 3.重点与难点:
(1)计算机外设的工作原理和技术指标。(2)计算机外设的维修方法和典型故障的处理。
教学目标: 1.教学知识点:
(1)计算机外设的工作原理和技术指标。(2)计算机外设的维修方法和典型故障的处理。2.能力训练要求:
(1)了解计算机外设的工作原理和技术指标。(2)掌握计算机外设的维修方法和典型故障的处理。
教学准备: 1.常用的计算机外设。2.教学课件。
教学方法: 讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业
教学过程: 1.引言。
2.内容讲解:计算机外设的工作原理、技术指标、维修方法和典型故障的处理。在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。
3.课堂练习及答疑:指导学生进行全部实训的 操作,解决突发问题。4.小结。
5.作业与练习:参见复习思考题。
第四篇:计算机组装教案第四章 主板-教案
《计算机组装与维修》教案
第四章 主板
一、教学目标:
1.了解主板的基本知识和结构 2.学会鉴别、选购主板的方法。
3.掌握主板南北桥芯片组在主板中所起的作用。4.掌握依据CPU合理选配主板的方法。
二、教学重点、难点
主板的鉴别和选购,依据CPU合理选配主板的方法。
三、技能培训重点、难点
主板的鉴别和选购
四、教学方法
教师讲解、演示,学生思考、记忆;分析法和问题讨论法,教与学对应的全链式教学法
五、教具使用
计算机一台、多媒体幻灯片演示,Internet,主板
六、教学内容与过程
导入: 如果一个人有着聪明的头脑却没有强壮的身体,这个人的发展会怎样?计算机的最主要的躯体组成部分就是主板,负责传递“头脑”对“身体”的控制。
讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)
一、基础知识:认识主板
教师先让同学们观察主板,对主板有感性认识;然后进行讲解。
1.主板的结构
主板的平面是一块四层板或六层板PCB印刷电路板。四层板的主板由主信号层、接地层、电源层、次信号层构成。电路板上是布线和各种部件。
教师利用幻灯片和实物投影仪对主板上芯片部分、CPU插座、插槽部分和接口部分的部件进行展示和讲解。2.主板的芯片组介绍
介绍Intel、VIA、SIS、NVIDIA四家的主流芯片组产品及主要特色技术参数。
二、制定选购方案:选购主板前的分析 让学生搜集、了解主流主板的技术参数。
1.主板选购的基本原则
提问学生:影响主板选择的主要因素有哪些? 教师引导学生思考总结;
讲解CPU与主板的匹配、主板布局、扩展功能和调节功能等选购基本原则。2.Intel P4 CPU平台主板选购方案
针对高中低档特点进行分析选购对象。
三、实战:选购主板
《计算机组装与维修》教案
1.主板质量鉴别方法
主板主要使用观察法进行购买前的选择和鉴别。2.主板稳定性和可靠性测试
对主板可进行常规测试进行检测:负荷测试、环境测试和烧机测试。3.主板测试软件简介
介绍并演示主板常用测试软件及简单测试。
小结:
1.主板的结构和各部分组成 2.主板的选购基本原则 作业:
1.复习本章 2.预习下一章
3.做本章的习题与实践题
第五篇:《计算机组装与维护》教案
《计算机组装与维护》
教案
1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。人类进入科学计算的新纪元,进入了信息时代。
1.第一代电子管计算机时代
第一代计算机发展时间从1947年到1957年,近11年的时间。其主要采用电子管作为主要的逻辑元件。主要特点:存储量小,体积庞大,价格昂贵,功耗巨大,运算速度慢。应用在科学计算和军事等方面。
2.第二代晶体管计算机时代
第二代计算机发展时间从1958年到1964年,近7年的时间。其主要采用晶体管作为主要的逻辑元件。主存储器还是用磁芯,外存储器开始用磁盘。主要特点:存储容量增加,运算速度得到了明显的提高。
3.第三代集成电路计算机时代
第三代计算机发展时间从1965年到1970年,近6年的时间,用中、小集成电路晶体代替分立元件晶体管。这时,计算机开始广泛应用于大型企业中的工业控制,数据处理和科学计算等各个领域。
4.第四代大规模和超大规模集成电路计算机时代
第四代计算机发展时间从1971年直到现在,其特点为:集成程度更高,计算机更加微型化,运算速度,达到每秒上亿次,计算机的外部设备向高性能、多样化发展,软盘和硬盘得到推广。
二、计算机发展的趋势 1.计算机的处理技术不断提高 2.计算机的体积不断减小 3.计算机的价格不断降低 4.计算机信息处理的多媒体化
5.计算机与通讯技术的结合进入“网络化”时代。
三、计算机的应用
计算机在的应用领域可以说包含当今社会的各个方面,大致可以分为六类。
控制器是整个计算机的指挥控制中心,它从存储器取出相应的控制信息,经过分析后,按照要求向其它的设备发出控制信号,使计算机中的各部件正常协调地工作。
2.运算器
运算器是计算机中信息加工场所,相当于工厂中的生产车间。大量数据的运算和处理工作就是在运算器中完成的。其中的运算主要包括基本算术运算和基本逻辑运算。
3.存储器
存储器是计算机中用来存放中间数据和程序运行结果的地方,并根据指令要求提供给有关设备使用。计算机中的存储器可分为主存储器(内存)、辅助存储器(外存)和高速缓冲存储器。
4.输入设备
输入设备的主要作用是把程序和数据等信息转换成计算机所能识别的编码形式,并按顺序送到内存。常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等。
5.输出设备
输出设备的主要作用是把计算机处理的数据、计算结果等内部信息转换成人们所能识别的文字、图形、图像等信息并输出,常见的输出设备有显示器、音箱等。
七、计算机的硬件结构
对于微型计算机的维修人员和用户来说,最重要的是微机的实际物理结构,即组成计算机的各个部件。PC系列微机是根据开放式体系结构来设计的,系统的组成部件大都遵循一定的标准,可以根据需要自由选择、灵活配置。
1.主板
从功能上讲主板就是主机,所以也称为主机板,有时叫做系统板(System Board),母板,它是一块多层印制电路板,按其结构分为AT主板和ATX主板,按其大小分为标准板、Baby、Micro板等几种。
2.CPU CPU(中央处理单元)是微型计算机的核心部件,它是包含有运算器和控制器的一块大规模集成电路芯片,称为CPU。衡量一个CPU性能好坏的指标有CPU所能处理数据的位
台。
2.应用软件:为解决某项具体问题而设计的程序。
课堂作业:
小 结:
课后作业:
教学后记:
3.硬盘规划 4.操作系统安装 5.系统调试
以上对计算机系统安装进行了一个整体介绍,下面的几节将要对以上几个步骤进行详细介绍。希望读者认真阅读以下详细安装过程。
三、计算机硬件安装过程简介 1.准备工作
2.安装CPU和CPU散热风扇 3.跳线设置 4.安装内存条 5.连接主板电源
6.在机箱底板上固定主板 7.安装各种接口卡 8.安装软盘驱动器 9.安装硬盘驱动器 10.安装光盘驱动器
11.连接主板与机箱面板上开关、指示灯、电源开关等连线 12.连接外设
13.通电测试基本系统
四、准备工作
安装前的准备工作主要有以下几个:
1.阅读各个部件的用户使用说明书,并对照实物熟悉部件。2.准备好安装工具。3.释放身体静电。
五、安装CPU和CPU散热风扇 1.Socket型
十、安装各种接口卡
电脑主板上根据需要可安装各种接口卡,通过这些接口卡完成相应功能。如显示卡、声卡、网卡、内置Modem等等。
目前586主板采用的I/O总线插槽有ISA、PCI、AGP三类(中、低档主板一般没有AGP总线),相应的接口卡也分为ISA卡、PCI卡和AGP卡。
机箱后面板处有一个竖直条形窗口,可把接口卡尾部的金属接口挡板用螺丝固定在条形窗口顶部的螺丝孔上,通过挡板上的接口与外部设备相联。
安装ISA、PCI、AGP卡的方法大致相同,只是各自均应安装在相应的扩展槽中,以下以安装PCI显示卡为例。
十一、安装软盘驱动器
连接软盘驱动器与主板软驱接口之间的数据线是一条34线扁平电缆。数据电缆线共有5个插头,其中右端电缆较长的一端连接主板软驱接口;左边的一大一小两个插头分别用于连接5英寸软驱和3英寸软驱,但仅使用其中的一个插头。与这个插头连接的软盘驱动器的编号是“A”。中部两只插头用于连接驱动器“B”。
十二、安装硬盘驱动器 1.硬盘的主从跳线及设置 2.安装硬盘 安装方法: ⑴设置跳线
⑵连接硬盘数据电缆: ⑶固定硬盘:
十三、安装光盘驱动器 1.光驱的主从跳线设置 2.安装光驱 ⑴设置跳线 ⑵连接光驱数据电缆
1⑵主板和机箱短路。⑶主板、内存质量不佳。⑷显示卡安装不当等等。
此类故障属严重故障,一定要小心、仔细的检查,查到故障原因并排除后方能继续通电,否则会损坏设备。
课堂作业:
小 结:
课后作业:
教学后记:
3大致说来,主板由CPU插槽(或插座)、内存插槽、总线扩展槽、控制芯片组、外设接口、COMS和BIOS控制芯片等几个部分组成。
1.系统总线
在计算机工作的过程中,各部件之间要快速传递各种各样的信息,而这些信息是通过微型计算机中的信息高速公路——系统总线实现的。
⑴数据总线DB(Data Bus)
数据总线用于CPU与主存储器、CPU与I/O接口之间传送数据。数据总线的宽度等于计算机的字长。
⑵地址总线AB(Address Bus)
地址总线用于CPU访问主存储器或外部设备时,传送相关的地址。地址总线的宽度决定了CPU的寻址能力。
⑶控制总线CB(Control Bus)
控制总线用于传送CPU对主存储器和外部设备的控制信号。2.CPU插槽
CPU插槽是CPU在主板上的落脚之地,CPU需要通过CPU插槽与主板连接才能进行工作,CPU插槽可以分为Socket构架(针脚式)和Slot构架(插卡式)两种。
⑴Socket构架
Socket在英文里就是插槽的意思,也称之为零插拨力(ZIF)插槽,特点是通过一个小杠杆将CPU卡紧,安装拆卸CPU都很方便。它有以下几种:
Socket
7、Super 7(Socket7+AGP+100MHz外频)、Socket 370(主要支持的CPU有Celeron、CeleronⅡ、PentiumⅢ等)、Socket A(Socket 462)、Socket
423、Socket 478、Socket 775(Socket T)
⑵Slot构架(242个引脚)
它是一种插卡形式的接口,主要有以下几种: Slot1、Slot2、Slot A : 3.BIOS和CMOS芯片
6.内存插槽
内存插槽是指主板上所采用的内存插槽类型和数量。主板所支持的内存种类和容量都由内存插槽来决定的。目前主要应用于主板上的内存插槽有:SIMM、DIMM、DDR和RIMM四种。
⑴SIMM(Single Inline Memory Module,单列直插式存储器模式)
SIMM插槽是早期AT型主板上常见的内存插槽,主板的内存条里只有一则提供引角用来传输数据。SIMM可分为30Pin的16位内存插槽和72Pin的32位内存插槽(Pin为线)。
⑵DIMM(Dual-Inline-Menory-Modules,双重在线存储器模式)
内存条通过金手指与主板连接,内存条正反两面都带有金手指。金手指可以在两面提供不同的信号,也可以提供相同的信号。在内存发展进入SDRAM时代后,SIMM逐渐被DIMM技术取代。
DIMM内存为168Pin(金手指每面为84Pin)的64位内存插槽支持PC100和PC133,DIMM上有两个卡口,用来避免因错误插入而导致内存条烧毁;笔记本所用的DIMM为144Pin。
⑶RIMM RIMM是Rambus公司生产的RDRAM内存所采用的接口类型,RIMM内存插槽的外型尺寸与DIMM差不多,金手指同样也是双面的。RIMM有184 Pin的针脚(金手指每面为92Pin),在金手指的中间部分有两个靠的很近的卡口。
⑷DDR(Dual Data Rate SDRSM,双倍速率同步动态随机存储器)
DDR内存插槽是最新的内存标准之一,DDR内存能够一个时钟周期内传输两次次数据,即在时钟的上升期和下降期各传输一次数据,因此称为双倍速率同步动态随机存储器。
7.总线
总线是指CPU与外部设备之间进行数据交换的通道。如果把主板上流动的信息,包括数据和指令比喻做血液的话,那么总线就相当于一个人的血管,它的粗细决定着主板上的信息在单位时间内通过的流量,即信息传递的速率。
从PC诞生到今天已经出现了三代总线标准,它们分别是:这是第一代总ISA总线;
7⑴AGP AGP总线只能安装AGP显示卡,它将显示卡同主板内存芯片组直接相连,大幅度提高了计算机对3D图形的处理速度,AGP扩展槽为棕色,其时钟频率为66MHz,传输率为256MB/S。目前的AGP工作模式有:AGP1X、AGP2X、AGP4X和AGP8X四种,其对应的数据传输率为266MB/S、532MB/S、1064MB/S和2GB/S。其中AGP4X的插槽和金手指与AGP1X、AGP2X都不一样。支持AGP4X的插槽中没有了原先的隔断,但金手指部分的缺口却多了一个。
⑵IDE接口
在主板上IDE接口一般标有PRIMARY IDE、SECONDARY 或IDE1、IDE2。⑶软盘接口
主板上的软驱插座一般为一个34针双排针插座,标有FLOPPY、FDC或FDD。⑷SCSI接口
SCSI接口的原义是小型计算机系统接口。⑸串行接口
在早期的主板上串行接口为两个10针双排针式插座标有COM1和COM2。5 ⑹并行接口
在早期的主板为一个26针双排针式插座标有LPT或PRN。⑺PS/2 在586以后的主板上都做有PS/2接口以备扩充使用。现在所采用的PS/2接口是用来连接小口鼠标或小口键盘。
⑻USB接口
USB意思是“通用串行线”这是一种新的接口标准,是电脑系统连接外围设备(如键盘、鼠标、打印机)的输入/输出接口标准。现在的ATX主板一般集成了两个--六个USB口或更多。
USB有如下主要特点:①外设的安装十分简单;②对一般外设有足够的带宽和连接距离;③支持多设备连接;④提供内置电源。
92.按主板上的CPU插槽
按主板上CPU的插槽形式可分为插座式和插槽式两种。3.按主板的基本功能: ⑴PNP主板,即插即用主板 ⑵节能主板 ⑶无跳线主板 ⑷智能主板 4.按主板的结构分类 ⑴AT主板:
13英寸×12英寸,主板上内存被安在一个狭小而又不通风的角落,影响了内存的安装和升级散热。
⑵BABY AT 主板:
13.5英寸×8.5英寸,比AT主板长,但有些不负重荷一方面取消了主板上使用较少的零部件以压缩空间,另一方面将BABY AT 主板适当加宽,以增加使用面积。
⑶ATX 主板:
ATX型主板比AT型主板的结构上有很大的区别。其优有主要有以下几点: ⑴主板的长边紧贴机箱后部,使更多的外设接口可以集成到主板上; ⑵优化了内存及CPU的位置有利于安装和散热;
⑶标准的主板上有两个串行输出口、一个PS/2鼠标口、一个PS/2键盘口和一个并行输出口,有些主板还固化了声卡及游戏接口;
⑷优化了软硬盘接口位置;
⑸对主板上的元件高度作了规定,且增强了电源管理。5.一体化主板
优点:减少了因接触不良而造成的故障整体设计合理 缺点:不利于升级,一个部件的损坏会造成整个主板的损坏 6.按逻辑控制芯片分类
小 结:
课后作业:
教学后记:
3是CPU的内部频率与整个系统的频率(外频)之间的倍数。从486DX2开始,CPU的主频与外频就不一致了,而想让CPU更好的工作就要将整个系统的频率(外频)与CPU的内部频率以一定的倍数工作,即主频=外频×倍频。实际上,在相同外频的前提下,高倍频的CPU本身意义并不大,常会出现“瓶颈”即CPU等外频送来数据,浪费CPU的计算机能力,早期的倍频一般为5—8倍,而现在P4机多为8—17倍,通过这样的设置CPU的性能能够得到比较充分的发挥。
4.地址总线宽度
地址总线宽度决定了CPU可以直接寻址的内存空间大小,位数越大,则可以直接寻址空间就越大。例如,32位地址总线,可直接寻址4GB的内存空间。地址总线宽度也已由最初的8位发展到现在的64位。
5.数据总线宽度
数据总线宽度是CPU内部可以同时传输的数据位数,即一次性可传输数据的位数。位数越多,速度当然就越快,则CPU性能就越好。数据总线宽度已由最初的8位发展到了目前的64位。
6.L1 Cache:
即一级缓存,可达128KB,可提高系统性能的20%,现分为数据缓存和指令缓存两部份。
7.L2 Cache:
即二级缓存,可达1MB,目的是为了弥补L1 Cache容量不足的问题。8.生产工艺:
早期的CPU大多采用0.5µm的制作工艺,后来随着CPU频率的提高,0.25µm制作工艺被普遍采用。在1999年底,Intel公司推出了采用0.18µm制作工艺的PentiumⅢ处理器,即Coppermine(铜矿)处理器。更精细的工艺使得原有的晶体管电路更大限度地缩小了,能耗越来越底,CPU也就更省电。
5⑶ 猜测执行:通过提前判断、读取并执行有可能需要的程序指令的方式来提高执行的速度。当处理器执行指令时(每条5次),采用的是“猜测执行”的方法。这样可使PentiumⅡ及以上的处理器超级处理能力得到充分的发挥,从而提升软件性能。被处理的软件指令是建立在猜测分支的基础之上,因此结果也就作为“预测结果”保留起来。一旦其最终状态能被确定,指令便可返回到其正常顺序。
第二节 指令特殊的扩展技术
1.MMX MMX(Multi Media eXtnsion,多媒体扩展指令集)是Intel公司于1996年推出的一项多媒体增强技术,共有57条多媒体指令。MMX指令集侧重于整数运算,2.3DNow!
3DNow!(机器码的扩展指令集)是AMD公司推出的一项CPU增强技术,共有21条指令。被广泛用于AMD的K6-
2、K6-3和Athlon(K7)处理器上。3DNow!指令集主要针对三维建模、坐标变换和效果渲染等三维方面,在软件的配合下,可以大幅度提高3D处理性能。(注:每个周期可执行四个浮点运算)
3.SSE SSE(Streaming SIMD Extensions,单指令多数据流扩展指令集)是Intel公司在PⅢ中率先推出的。共有70条指令,其中有50条用来提高3D图形运算效率,12条MMX整数运算增强指令、8条优化内存数据传输指令。SSE指令与3DNow!指令彼此互不兼容,但SSE包含了3DNow!的功能。
第三节 CPU的发展
76.80486 1989年集成120万,采用1微米制做工艺,内部集成8K的Cache和能进行浮点运算的NPU,并且CPU芯片与主板分开,是32位的地址和数据总线,分为80486SX和80486DX。486SX的工作频率为16/20/25/33,无NPU,486DX的工作频率为25/33/50,存在NPU。
7.Pentium/586 1993年3月Intel公司推出Pentium CPU 为第一代奔腾产品,采用0.8微米的制造工艺,核心为5V的电压,属于64位处理器,其主频为60/66MHz,集成310万晶体,具有2条通道。随后又相应推出Pentium PRO(高能奔腾)和Pentium MMX(多能奔腾)两款产品。
注:相同产品有AMD的K5、K6和Cyrix的6X86、6X86MX。8.PentiumⅡ
1997年5月,第一块PⅡ问世,同时PⅡ有众多的分支和系列产品。
⑴.第一代PⅡ:运行在66MHz总线上,主频为233、266、300、333四款,生产工艺为0.35微米,内含750万个晶体管,集成了32KB的L1(分为16KB指令缓存和16KB的数据缓存)和256KB的L2,包含57条MMX指令,采用Slot1构架击跨对手。
⑵.第二代PⅡ,1998年生产,采用0.25微米的生产工艺,880万个晶体管。同时推出高端工作站和服务器的PⅡXeon(至强)处理器,主频为400MHz,外频为100MHz。
9.Celeron(赛扬)
1998年推出低端市场的Celeron处理器,是PⅡ的简化版,早期内部无L2,但在Celeron300A以后加入了L2,并开始采用0.25微米工艺,此后相断推出CeleronⅡ、CeleronⅢ和Celeron4。
10.PⅢ/PⅣ
1999年推出第一款PⅢ采用Slot构架,外频为100/133MHz,0.25微米工艺,主
9的角色,一举将INTEL的XEON做为对手,进军网络服务器的市场。高速64位的系统总线接口(SLOT A)和高达200MHZ的系统总线,一举跨越了目前所有的CPU产品,比INTEL预计的下个世纪产品MERSED还略胜一筹。的确,AMD在K5与PENTIUM,K6与MMX,K6-2与PII相比仍然是有差距的,直到K6-3的出现,才有了超越INTEL-PII的整数性能的消息,但浮点性能弱一直是AMD的心病。这也一直是影响AMD的名誉的大事。
令人可喜的是,Athlon(K7)使用了全新的设计生产技术,而使得AMD继续保持整数方面优势,绝对的超越了INTEL-PIII。在浮点方面,因为AMD改进了技术,使用了先进的FPU,使得其性能将超越X86型处理器2倍以上,再配合AMD的专利技术3DNOW!的浮点性能大大提高,双管齐下,全面超过了INTEL-PIII的性能。
与此同时,AMD也将是第一个生产SMP能力的PC级CPU,将标志着AMD也可以设计生产出双CPU乃至四个CPU的系统!(这以前一直是INTEL的专利),为AMD进军高端的网络服务器奠定了基础。
Athlon(K7)的配套设备:
因为 Athlon(K7)使用的是全新的Alpha EV6技术,所以它标志着他与目前的所有芯片组、主板都不兼容,因为AMD独自研发了以适用于 Athlon(K7)的全新芯片组,并且将其授权给第三方芯片制造商及主板厂商,以全面开拓市场。这第一款芯片组是AMD-751和AMD-756,其结构型式类似于南北桥技术。而且CPU的接口插座也与PII/PIII类似,但不同的是,Athlon(K7)总线频率为200MHZ,所以采用的是SLOTA结构。所以 Athlon(K7)的主板即不能使用以往的K6-2/K6-3,也同样不能使用PII/PIII。反之,SLOT1的主板也不能使用 Athlon(K7),这将标志着,AMD首次研发新的接口技术与INTEL对垒,而不会再出现原来拼命嚼人家吃剩的馒头(由SOCKET 7过渡到SUPER 7)的经历了。
目前,据消息,芯片厂商VIA威盛,ALI扬智已获得AMD的芯片组授权,以设计生产兼容的芯片组,而微星、浩鑫等主板厂家也将在第一时间推出基于SLOT A芯片组结构的主板,以配合 Athlon(K7)的上市。为用户提供一个性能优异、价格低廉
1但是它并不像Celeron处理器那样完完全全是其父版处理器Pentium III的简化版——只缩减了128K二级缓冲内存。AMD对Duron处理器进行了专门设计,因此它的核心和Athlon处理器不尽相同。下面的表格记录的是市场上各种很有代表性的处理器的性能参数。
第四节 CPU杂谈
一、超频的原理
目前超频是很热门的一件事情,特别是某些DIY们,甚至把超频当成了DIY的主要内容了。但超频并非总能成功,有时超频会导致系统的稳定性大幅度下降,甚至导致烧毁芯片。
通常你只需改一些跳线就可以完成超频的工作,必要的时候,你也可能会添加一些配件,通常是一些风扇,散热片等冷却用的东西。在过去,我们超频的方法通常是将CPU的时钟速度加快,比如将P120芯片跳成P133的用。如今,我们可以使用改变主板总线的速度来实现超频。为什么不超频?尽管很多人说超频对CPU和主板上的元件是有害的,总的说来,超频对你的计算机是没有损害的,但你需要注意一些问题。你的CPU在超频的时候,可能会被一种电迁移所损害,这种损害并不会立刻降临到你的CPU上,只有当你的CPU在较高的温度下运行的时候,才会产生。通常,一颗CPU的寿命是10年左右,超频会缩短你的CPU的寿命。当你使用超频的时候,必须保证将CPU冷却到允许的温度,关于超频的一些必要条件:Intel公司生产的芯片的质量很好,所以它超频的成功率是所有CPU中最高的。确认你的CPU不是假的,如果你可以很轻易的掀开CPU上面的黑色外壳,那说明它已经被RE-MARK过了,这种CPU是不能超频的。主板你必须选择一块优质的主板,它在超频的情况下能够产生正常的时钟信号,减少系统死机
3Pentium芯片超频奔腾处理器是最适于超频的CPU,而MMX型芯片正常的工作电压是2.8V,而在超频的时候,可以将电压提高到2.9伏,这样使超频后的CPU工作更稳定。被超频最多的奔腾芯片*P150它毫无疑问的可以跳成P166来用。
三、和Remark的战争
⑴开机测试,进行CPU的超频测试,可以超外频在20%,条件内存要速度。⑵可以查看BIOS,在Power Management电源管理找“Vcore”,核心电压为2.0V,Coppermine电压1.6-1.65V。
⑶虽InterCPU锁频了,但在CPU板上焊一个装置就可改变总线速度和倍频,电压在买封装CPU时,可轻轻摇动CPU听到有轻微的声音时,是由芯片此背后的带有4个小触点的装置发出的。
⑷另外鉴别办法就是看CPU的包装,印刷在CPU表面文字质量,而且还要看价格。⑸要用指甲乱盒装CPU的塑料薄膜封装上的水印标志。
第五节 通过CPU编号选购CPU
一、赛扬处理器的编号
例:FV524RX450 128 SL36C COSTARICA L12506650470 FV524RX450:其中450指CPU主频是450MHz 128: CPU采用的是128KB的二级缓存 SL36C:为CPU的后缀编号
COSTARICA:为CPU的产地 哥斯达黎加,MALAY为马来西亚。
L12506650470:是CPU的序列号,其中L125是CPU的生产日期为2001年第25周
二、赛扬Ⅱ、PⅢ和P4(Socket构架)
第四章 内 存
计算机的存储器由两大部份组成内存和外存,外存主要有硬盘、光盘等。计算机硬盘(或者是软盘和CD–ROM)就像是个文件柜,桌面就相当于电脑的内存,桌面越大,可以摆放的文件数量就越多,使用者就不必经常打开文件柜抽取或存放文件,这样它的工作效率也就会提高。同理内存越大,计算机的速度也越快。
内存的主要作用是用来临时存放数据,再与CPU协调工作,从而提高整机性能。内存作为个人计算机硬件的必要组成部分之一,其地位越来越重要,内存的容量与性能已成为衡量计算机整体性能的一个决定性因素。
在内存中最小的物理单元是位,从本质上来讲,位是一个位于某种二值状态(通常是0和1)下的电气单元。八位组成一个字节,这样组合的可能有256种(2的8次方)。字节是内存可访问的最基本单元,每个这样的组合可代表单独的一个数据字符或指令。
本章只介绍内存的相关知识,有关外存的内容将在下一章介绍。
第一节 内存的分类
内存(Memory)也称内部存储器或主存,按照内存的工作原理主要分为两类。
一、RAM(Random Access Memory)
随机存取存储器,用来暂时存放程序和数据,其特点是存储的数据在掉电后会丢失。系统运行时,首先将指令和数据从外部存储器(外存)中调入内存,CPU再从内存中读取指令和数据进行运算,并将运算结果存入内存中。它又分为两种。
71.PCB板
内存条的PCB板多数都是绿色的。如今的电路板设计都很精密,所以都采用了多层设计,例如4层或6层等,所以PCB板实际上是分层的,其内部也有金属的布线。理论上6层PCB板比4层PCB板的电气性能要好,性能也较稳定,所以名牌内存多采用6层PCB板制造。因为PCB板制造严密,所以从肉眼上较难分辩PCB板是4层或6层,只能借助一些印在PCB板上的符号或标识来断定。另外和PCB联系紧密的名词就是封装了。
2.金手指
这一根根黄色的接触点是内存与主板内存槽接触的部分,数据就是靠它们来传输的,通常称为金手指。金手指是铜质导线,使用时间长就可能有氧化的现象,会影响内存的正常工作,易发生无法开机的故障,所以可以隔一年左右时间用橡皮擦清理一下金手指上的氧化物。
3.内存芯片
内存的芯片就是内存的灵魂所在,内存的性能、速度、容量都是由内存芯片组成的。如今我们市场上有许多种类的内存,但内存颗粒的型号并不多,常见的有HY、KINGMAX、WINBOND、TOSHIBA、SEC、MT、Apacer等等。不同厂商的内存颗粒在速度、性能上也有很多不同。
4.内存颗粒空位
在内存条上你可能常看到这样的空位,这是因为采用的封装模式预留了一片内存芯片为其它采用这种封装模式的内存条使用。这块内存条就是使用9片装PCB,预留ECC校验模块位置。
5.电容
PCB板上必不可少的电子元件就是电容和电阻了,这是为了提高电气性能的需要。电容采用贴片式电容,因为内存条的体积较小,不可能使用直立式电容,但这种
9为线)。用5V电压,数据宽度为32Bit,奔腾以上数据宽度都是64Bit甚至更高,所以EDO RAM在586主板上必须成对使用。
2.SDRAM内存
SDRAM(Synchronous Dynamic RAM,同步动态内存),168pin和144pin(其中144pin用于笔记本),用3.3V电压,其数据宽度为64Bit。其工作原理是将RAM与CPU以相同的频率进行控制,取消了CPU的等待时间提高存取速度。可分为3个阶段:
⑴PC-66规范:主板设计为4个72pin+2个168pin ⑵PC-100规范:主板设计为2-4个168pin ⑶PC-133规范:主板设计为2-4个168pin 3.DDR RAM内存
DDR RAM(Double Data Rage RAM,双倍速率SDRAM)。比SDRAM的速度高一倍,工作电压在2.5V,特点是在时钟周期内的上升沿和下降沿各传输一次数据,为184pin。
现在市场上出现了DDRII内存,DDRII的工作电压由DDR的2.5V下降到了1.8V , 184Pin升级为232Pin ,内存总线为64位,现在的初期产品运行频率在DDR400~DDR533之间,能达到3.2-4.3GB/秒的带宽.4.RDRAM RDRAM(Rambus DRAM,存储器总线式动态随机存取存储器),由Rambus公司和Intel公司推出的一种内存规格,184pin,使用2.5V电压,根据速度分600MHz、700MHZ和800MHZ三种,可在单个时钟内的上升沿和下降沿各传输数据。
第四节 内存的技术指标与Cache
一、内存的技术指标
二、Cache Cache(高速缓冲存储器),Cache速度与CPU相当,CPU直接访问Cache可从计算机整体提高速度,并具有预测功能。
计算机中运行速度由快到慢为:CPU——CPU内部L1 Cache——CPU内部L2 Cache——主板上的Cache——内存——硬盘中的Cache(光盘中的Cache)——硬盘中的数据(光盘中的数据)。其存储量分别为:L1 Cache:16KB----64KB,甚至达到128KB;L2 Cache:128KB----512KB,甚至达到8M;主板上Cache:512KB----1MB;硬盘上:128KB----4MB;CDROM:64KB----256KB,甚至达到512KB。
第五节 从软件角度看内存
从软件角度看,内存可以分为常规内存、上位内存等,形式具体如下:
1.常规内存:只有640K 又称低端内存、基本内存、自由内存,即0—640KB 2.上位内存:UMA 指系统内存中第一个1M字节中保留的384K部分又称上端内存、保留内存、BIOS内存或适配器内存,即640K—1024K。
3.扩展内存:XMS 是1MB以上的所有内存
4.高端内存区:HMA是1024---1088KB之间的空间的64KB 5.扩充内存:在扩展内存中展开的16KB或64KB的空间
6.映射内存:(SHADOW RAM)也称影子内存是为提高系统效率而采用的一种专门技术,是将主板上的系统ROM BIOS和适配卡上的视频ROM BIOS中的程序拷贝到上位内存的部分空间。
7.虚拟内存:是在真实内存不够用时用硬盘来充当内存的一种方法。更改的方法:我的电脑—属性---性能----虚拟内存。
第六节 内存的选购
31.认准类型
现在市场上主要是以DDR为主,不过还有少数的SDRAM内存,SDRAM内存已经不在生产了,所以现在购买的大多数可以说是二手货,而DDR内存有184线和232线两种不同的形式,在购买时根据主板或其它情况实际购买所需要的内存。当然,最绝对的方法是看芯片的编号,什么类型性能都可以读出来。
2.芯片的品牌
不同的品牌的质量自然不同,很重要的就是内存生产厂商的品质管理方面的差异,一些品牌的内存芯片的检测比较严格,在质量和性能上留的裕度也比较高,而一些厂商可能由于品质管理或自身的技术条件限制了其产品的品质.这种区别一般不会影响正常的使用,但在超频的时候就有比较大的影响。譬如就有用LGS的普通10ns内存(10K)勇超133MHZ的,相比之下,一些不知名的芯片厂商的内存就不一定有这么好的运气了。
3.芯片的品质
内存芯片上的标号只能是一个参考,芯片本身的实质并不会完全在上面体现出来,我们有可能会遇到名不副实的芯片。这里面又有两种可能,一种情况是芯片本身是次品,但通过不明途径流入市场;另一种情况是Remark的芯片,将低质芯片的标识打磨掉之后,重新打上标识,以冒充较优质的芯片。
⑴ 小心次品
这种情况使用的是原厂的芯片,芯片的外观一般比较完美,但在其它地方还是可以看出破绽。因为使用这类内存的价格一般都比较低,不过即使使用的芯片表面看来可能是不错,但内存的其它部份除了价格之外绝对不会让人感到高兴。在遇到芯片不错价格低谦的内存时大家一定要多长几个心眼,看看这根内存的印刷电路板是否做得比较简陋、粗糙。如果感觉印刷电路板比较差,那么这么好的芯片配这样不起眼的印刷电路板就非常蹊跷。再仔细看芯片,看看其上标的生产日期是否一致。如果有几个
5另外Remark的芯片还可能出现芯片表面有明显的磨损面其上的油印字迹却保持完好这等“怪事”。通常芯片的角上会有凹陷的小圆圈,侧光观察小圆圈的深度是否均匀。打磨过的芯片上的小圆圈可能还会出现某部分边缘缺失的情况。
上面这些办法其实还是很主观的,并不是绝对的,读者在多看一些内存后总能找到一些感觉,还是自己多体会一些为好--反正象运输和销售中的无意磨损和故意的打磨明人很容易就分辨出来的,并不是非常困难的工作.读者们也许会认为可以从芯片上标识的刻印形式看出一些问题来,但实际上这是很不实际的,据笔者所见,许多厂商的同型内存芯片的不同批次的标识在笔画粗细、颜色等方面甚至封装的色泽上都会有区别。在散装条的市场上看到这种情况可能会给人真假难辨的感觉,如果在Kingston这些品牌内存上看到就不能有什么怀疑了。
不过同批次的芯片的刻印如果不同那就有问题了。例如同一条内存上同一批次的芯片上的字迹位置不一致,这颗的标识在中央,而另一颗的标识却靠边,见到这样的内存大家尽可嘲笑做假者的拙劣。当然,不管芯片上印刷标识的笔画、色泽如何,有激光蚀刻的芯片想来比较让人放心。现在恐怕又有人叫起来了,因为很多人觉得逛了这么久的电脑市场看到的内存在标识都是油印似的,没见过刻的啊。其实这只是大家没注意到而已,许多芯片是在蚀刻的字迹上再印平时我们所看到的标识的(恐怕是担心在黑色的芯片上刻的字不够清晰而已),平时大多数人看内存只是看一下芯片的正面,这很难察觉,如果侧光仔细观察经常可以发现在油印的字迹中间有刻痕(当然刻痕要与油印字迹要相符才行)。此个标识就是油印的低档芯片很容易改动,其中最可能的手段是用药水洗去原芯片的标识,然后再刻上或印上新的标识。被药水洗过的芯片颜色肯定偏浅,要么是标识附近的区域颜色不对,要么就是整颗芯片的颜色都发白。在现在内存条价格高水平的时期,发白的芯片大家可要小心。
二、内存芯片编号
以下分别列出了几种常见内存颗粒的编号,希望对您选购内存有所帮助。1.HYUNDAI(现代)
7于直接对应。
第6个X表示是第几人版本的内核,现在至少已经排到“E”了。第7个X如果是字母“L”,就是低功耗,空白则为普通。“T”为常见的TSOPⅡ封装,现在还有一种BLP封装出现,为“I”。
注:例如GM72V661641CT7J,这是64Mbit,16 位输出,4个Bank,刚达到PC-100的要求(CL=3)SDRAM。
3.SAMSUNG(三星)
三星的SDRAM芯片的标识为以下格式:
KM4 XX S XX 0 X X XT-G/FX KM代表是三星的产品。
三星的SDRAM产品KM后均为4,后面的“S”代表普通的SDRAM,如为“H”,则为DDR SDRAM。
“S”前两个XX表示数据位宽,4、8、16、32分别代表4位、8位、16位和32位。三星的容量需要自己计算一下。方法是用“S”后的X乘S前的数字,得到的结果即为容量。
“0”后的第一个X代表由几个Bank构成。2为2个Bank,3 为难个Bank。“0”后的第2个X,代表interface,1为SSTL,0为LVTTL。
“0”后的第3个X与版本有关,如B、C等,但每个字母下又有各个版本,在表面上并不能看得出来。
“T”为TSOP封装。
速度前的“G”和“F”的区别在自刷新时的电流,“F”需要的电流较“G”小,相当于一般的低功耗版。
“G/F”后的X代表速度:
注:例如KM416S4031BT-GH,是64Mbit(16*4),16,4个Bank,在100MHZ时