书法7颜体笔画折和钩的写法

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第一篇:书法7颜体笔画折和钩的写法

颜体笔画折和钩的写法

教学目标:

1、掌握颜体折和钩的起笔、行笔、收笔或出钩;

2、培养学生良好的书写习惯 教学重点与难点:

重点:学习掌握颜体折的起笔、性笔、收笔;勾画如鹅头。难点:使学生掌握行笔快、慢的变化。学习材料: 笔、墨、纸、砚。教学过程:

一、导入

二、将折画和勾画画于黑板上,请学生认真观察笔画轮廓,猜一猜笔画的书写方法,画出行笔路线。

二、教师示范讲解

1、折——横折

是由横和竖两笔连接组成,当横画行至尾部提笔向右上,转锋向右下顿笔,稍向左调整笔锋后向下行笔写竖,最后回锋收笔。其实可以这样理解:分两笔来写,写完横画后,将竖画起笔的动作按到横画的末端,再向下写竖即可。如“日、中、尺”等字。

2、钩——竖钩

竖画写到末尾,将笔锋向左下转,轻顿使底部圆足,挫锋退回,提笔向左稍偏上出锋,钩不宜太长。如“禾、可、行”等字。

三、学生练习,老师巡堂指导。

四、总结。

第二篇:书法8颜体笔画提和横撇的写法

颜体笔画提和横撇的写法

教学目标:

1、了解和学习颜体笔画提和横撇的基本特征,感受颜体楷书苍茫浑厚之感。

2、学习颜体笔画提和横撇的写法,正确掌握书笔画的运笔方法,并能独立地书写相应的颜体范字。

3、学生进而提高动手能力和表现能力。

4、培养鉴赏、热爱书法艺术的兴趣以及良好书写习惯。教学重点:

颜体笔画提和横撇的写法。教学难点:

颜体笔画提和横撇的运笔方法,包括起笔、行笔(中锋和侧锋)、收笔(提锋)三个运笔过程;掌握书写相应的字。教学方法:解析法、练习法

教具:毛笔、墨汁、砚台、清水、毛边纸 课时:一课时 教学过程:

一、复习学过的笔画和字,老师单个指导。

二、导入新知

将颜体笔画提和横撇画在黑板上,观察外轮廓,让学生们猜一猜笔画的运笔路线。请一位同学来画一画。

三、新课讲授

1、提

向左下方逆锋起笔,转锋向右下顿笔,再向右上边行边提笔,最后出尖锋,如“江、持、北”等字。

2、折——横撇

由横和撇连接而成,连接处即折处的原理和横折同,当横画行至尾部提笔向右上,转锋向右下顿笔,稍向左调整笔锋后向左下行笔写撇,如“又、名、友”等字。

三、书写练习

先练笔画,后笔画和字一起练习,老师巡堂指导、示范。

四、小结作业布置。

第三篇:硬笔楷书的笔画写法——提、钩、折教案

硬笔楷书的笔画写法——提、钩、折教案

【教学目标】

1、让学生了解“提、钩、折”的写法与“横、竖、撇、捺、点”之间的关系;

2、掌握各种“提、钩、折”的写法及运用规律。【教学内容】 “提、钩、折”画的特点及写法。【教学重点】各种“提、钩、折”的用笔技法。【教学时数】2课时 【教学过程】 第一课时

一、复习笔画

二、讲授新课

(一)讲

提、钩

”的写

(可结合各种钩易错的写法对比讲解)常见错误写法:

(二)学生练习,教师讲评

让2名学生上黑板书写以上笔画,其他学生在座位上钢笔练习,然后教师评讲。

(三)分析字帖中以下各字:

也 气

(四)讲解“心”与“心字底”,“横撇弯钩”在左边和在右边的区别。

第二课时

一、讲授新课

(一)讲授各种“折”的写法

(二)分析“点”和“折”的组合规律

结合字帖中的“视”及“订”等字扩展到“过”等字揭示“点”的位置。

(三)学生练习,教师评讲。

二、课堂总结

三、作业:

反复练习各种“提、钩、折”,直至写对、写像为止。

每天练习15分钟

第四篇:书法9颜体笔画撇折和撇点的写法

颜体笔画撇折和撇点的写法

教学目标:

1、了解撇折和撇点的笔法和用法;练习撇折和撇点的笔法。

2、利用颜体字帖练习撇折和撇点的书写,争取了解笔画的运用规律。

3、欣赏范字,开拓学生眼界,提高学生的书法艺术审美能力。教学重难点:

掌握笔画撇折和撇点的运笔路线,学会正确的楷书运笔方式。课前准备:

1、教师提前制作本课所需要的字帖,交付学校打印。提前下发学生。

2、学生根据要求,在毛边纸上对本节课的字帖范字进行练习。教具:毛笔、墨汁、砚台、清水、毛边纸 课时:一课时 教学过程:

一、欣赏和点评(复习和欣赏)

二、学习颜体笔画撇折和撇点

1、折——撇折

由撇和提连接而成,撇画不宜出尖锋,至撇画末尾,将笔锋向左提起向右下顿笔,然后向右上边行边提笔,最后出锋,如“至、矣、玄”等字。

2、撇点

由撇和和长点连接而成,撇画行至将出尖锋时即折笔向右下写长点,长点为顺时针方向运行并将笔锋渐渐按下,使笔画逐步变粗,如“女、妄、姑”等字。

三、书写练习

先练笔画,后笔画和字一起练习,老师巡堂指导、示范。

四、小结作业布置。

第五篇:书法2颜体横的写法(推荐)

颜体横的写法

教学目标:

掌握两种横的写法和用法。培养学生学习书法的科学态度。教学方法: 讲解法、示范法、对比法。教学重点: 长横和短横的写法。

教学难点: 1.顿笔的写法。2.长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。

教学准备: 毛笔、墨汁、练习纸。教学过程:

一、回顾

1.五指执笔法 2.正确的坐姿

二、导入

谈话:历代以来,一说到汉字楷书的笔画,就是指点、横、竖、撇、捺、钩、折、提八种基本笔画。

这八种基本笔画就好比建房子的地基,只有地基打好了,上面的房子才稳当,可见基本笔画在楷书中的地位是多么的重要,这节课我们就来学习其中的一种基本笔画——横 2.教师口述横的书写要领:重下笔——轻行笔——重收笔。

三、名帖欣赏

出示颜真卿之《颜勤礼碑》一拓片。

四、了解不同的横画

横有左尖横、右尖横、长横、平横、下覆横、上仰横等。

五、长横、短横对比教学

1.把握长横的写法:

(1)师范写长横,并讲清长横书写要领:长而平稳、略带斜势。(2)学生练习写长横。(教师巡视,要求坐姿端正、握姿正确。)

2.把握短横的写法:

(1)短横与长横的写法基本相同。(2)短横比长横短,具体因字而变。(3)学生练习写短横。

3.教师小结:同学们,我们单独练习了长横和短横,接下来选字临一临((1)师选字范写。

(2)生选字练习,师巡视个别指导。(3)展示并评价学生书写的字。

六、课堂小结

板书设计: 颜体长、短横的写法

下笔——行笔——收笔 重 轻 重

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