第一篇:教练员培训教案8车辆碰撞的应急驾驶教案
教练员培训教案8
车辆碰撞的应急驾驶
一. 教学目的与要求
1.(教学目的与要求)了解车辆碰撞状态下对车辆和人员可能造成的伤害,熟悉正面碰撞视情控制方向,保持应急姿势,追尾碰撞紧靠座椅后背,双脚勾住脚踏板,以免损伤脊椎和颈部的操作要领。掌握车辆碰撞的应急驾驶的技能。
2.(教学重点)正面碰撞视情控制方向,保持应急姿势,追尾碰撞紧靠座椅后背,双脚勾住脚踏板。
3.(教学难点)正面碰撞视情控制方向,保持应急姿势。二. 教学方法步骤、主要内容
1.召集学员车前列队,点名后下达当天的教学科目:车辆碰撞的应急驾驶。讲解轮胎漏气或爆裂状态下对车辆和人员可能造成的伤害,示范正面碰撞视情控制方向,保持应急姿势,追尾碰撞紧靠座椅后背,双脚勾住脚踏板的操作要领。
2.操作要领。车辆碰撞应急驾驶的操作要领,①正面碰撞视情控制方向,保持应急姿势。②追尾碰撞紧靠座椅后背,双脚勾住脚踏板,以免损伤脊椎和颈部。③侧面碰撞时,立即顺车转向,努力使侧面碰撞变为刮擦。④车辆侧面刮擦是,驾驶员迅速向车内倾斜,后背应尽量紧靠座椅,以防车门脱开或变形而挤压到身体。
3.注意事项及要求。①严格遵守交通法规,及时降低车速。②注意观察具体情况,提前预防事故。
4.纠正错误:教学中发现学员操作错误,应及时指出,给予纠正,指导学员练习正确操作方法。
5.课后总结: 召集学员车前列队,总结本节课训练情况,好的给以表扬,做的不好的给以指出,引起注意;
6.提出课后要求:根据本节训练情况,给学员布置课后复习内容,并布置预习下节课内容和要求
第二篇:车辆碰撞的应急驾驶教案
车辆碰撞的应急驾驶教案
一、教学目的与要求: 了解车辆在发生正面,侧面,刮擦,追尾碰撞时,对驾驶员和乘客人身安全造成很大的威胁;熟悉在即将发生正面,侧面,追尾碰撞时,转变刮擦的应急驾驶方法;掌握在车辆发生碰撞时,保护人体安全的有效驾驶操作方法和避免车辆碰撞的预防措施.二、教学重点:
1、将正面碰撞、侧面碰撞、追尾转变为刮擦的操作方法;
2、车辆碰撞的预防措施.三、教学难点:
面对即将发生的正面、侧面、追尾碰撞,视具体情况,果断采取措施转变为刮擦的驾驶操作方法.四、教学方法、步骤:
1、召集学员车前列队,点名后下达当天的教学科目:车辆碰撞的应急驾驶.讲解车辆发生正面、侧面、刮擦和追尾碰撞的情况下应急驾驶操作要领,示范车辆避让操作和身体避让的方法,提出应急驾驶的原则.2、车辆碰撞的应急驾驶操作要领:(1)(2)(3)在正面、侧面、追尾碰撞即将发生时,视情控制转向努力使碰撞转变为刮擦;在车辆碰撞不可避免时,紧握方向盘,保持应急姿态;刮擦发生时,身体避开刮擦部位向车内倾斜,同时用力抓住方向盘,以便控制车辆和稳定身体.3、注意事项:(1)(2)行车中一定要系好安全带;注意观察交通路况,提前预防碰撞事故.4、纠正错误:教学中发现学员操作错误,应及时纠正,指出危险性,指导学员反复练习正确方法.(举列)
5、教学总结:本节课目结束,召集学员车前列队,总结训练情况,好的给以表扬,不足的给以指出.6、给学员提出课后复习内容,预习下节课操作要领.
第三篇:教练员培训教案5转向失控的应急驾驶教案
教练员培训教案5
转向失控的应急驾驶
一. 教学目的与要求
1.(教学目的与要求)了解转向失控状态下对车辆和人员可能造成的伤害,熟悉转向失控,转向失灵的应急驾驶的操作要领。掌握转向失控应急驾驶的技能。
2.(教学重点)转向失控时要充分利用行车制动和驻车制动,避免紧急制动,并学会发出警告信息。
3.(教学难点)学会充分利用行车制动和驻车制动,避免因慌张紧急制动。二. 教学方法步骤、主要内容
1.召集学员车前列队,点名后下达当天的教学科目:转向失控应急驾驶。讲解转向失控状态下对车辆和人员可能造成的伤害,示范转向失控时要充分利用行车制动和驻车制动,避免紧急制动,并学会发出警告信息的操作要领。
2.操作要领。转向失控应急驾驶的操作要领,①当发现转向失灵时,驾驶员应当尽快减速,靠右行驶,并选择安全地点停车。②当车辆停稳后,驾驶员应当立即开启危险报警闪光灯,将机动车移到不妨碍交通的地方,难以移动的,应当在来车方向设置警告标志,扩大警示距离,并迅速寻求救援或报警。
3.注意事项及要求。①严格执行车辆的维护保养。②加强出车前的安全检查。确保转向系统各部件安全可靠。
4.纠正错误:教学中发现学员操作错误,应及时指出,给予纠正,指导学员练习正确操作方法。
5.课后总结: 召集学员车前列队,总结本节课训练情况,好的给以表扬,做的不好的给以指出,引起注意;
6.提出课后要求:根据本节训练情况,给学员布置课后复习内容,并布置预习下节课内容和要求
第四篇:教练员培训教案6制动失效的应急驾驶教案
教练员培训教案6
制动失效的应急驾驶
一. 教学目的与要求
1.(教学目的与要求)了解制动失效状态下对车辆和人员可能造成的伤害,熟悉把稳方向,抢挂低档,使用驻车制动的操作要领。掌握制动失效的应急驾驶的技能。2.(教学重点)把稳方向,抢挂低档,使用驻车制动。3.(教学难点)把稳方向,抢挂低档。二. 教学方法步骤、主要内容
1.召集学员车前列队,点名后下达当天的教学科目:制动失效的应急驾驶。讲解制动失效状态下对车辆和人员可能造成的伤害,示范把稳方向,抢挂低档,使用驻车制动的操作要领。
2.操作要领。制动失效的应急驾驶的操作要领,①。把稳方向,发生制动失效时,首先要沉着,按照“先避人后避物,避重就轻”的原则②抢挂低档。③使用驻车制动,要注意不可一次性拉紧,否则容易造成机械损坏。④利用坡道或天然屏障帮助停车。3.注意事项及要求。①加强定期维护,规范出车前检查。②正确使用制动,防止产生热衰退。
4.纠正错误:教学中发现学员操作错误,应及时指出,给予纠正,指导学员练习正确操作方法。
5.课后总结: 召集学员车前列队,总结本节课训练情况,好的给以表扬,做的不好的给以指出,引起注意;
6.提出课后要求:根据本节训练情况,给学员布置课后复习内容,并布置预习下节课内容和要求
第五篇:教练员培训教案7轮胎漏气或爆裂的应急驾驶教案
教练员培训教案7
轮胎漏气或爆裂的应急驾驶
一. 教学目的与要求
1.(教学目的与要求)了解轮胎漏气或爆裂状态下对车辆和人员可能造成的伤害,熟悉漏气时要紧握方向盘,均匀制动减速,将车驶离行车道,爆胎时把稳方向,缓踩制动踏板,利用低档牵阻的操作要领。掌握轮胎漏气或爆裂的应急驾驶的技能。2.(教学重点)漏气时要紧握方向盘,均匀制动减速,将车驶离行车道,爆胎时把稳方向,缓踩制动踏板。
3.(教学难点)漏气时要紧握方向盘,均匀制动减速,将车驶离行车道,爆胎时把稳方向,缓踩制动踏板。
二. 教学方法步骤、主要内容
1.召集学员车前列队,点名后下达当天的教学科目:轮胎漏气或爆裂的应急驾驶。讲解轮胎漏气或爆裂状态下对车辆和人员可能造成的伤害,示范漏气时要紧握方向盘,均匀制动减速,将车驶离行车道,爆胎时把稳方向,缓踩制动踏板的操作要领。2.操作要领。转向失控应急驾驶的操作要领,①漏气时要紧握方向盘,均匀制动减速,将车驶离行车道,停放在路边安全的地方。②爆胎时把稳方向,缓踩制动踏板,利用低档牵阻
3.注意事项及要求。①正确使用轮胎。②加强轮胎的日常维护与检查。
4.纠正错误:教学中发现学员操作错误,应及时指出,给予纠正,指导学员练习正确操作方法。
5.课后总结: 召集学员车前列队,总结本节课训练情况,好的给以表扬,做的不好的给以指出,引起注意;
6.提出课后要求:根据本节训练情况,给学员布置课后复习内容,并布置预习下节课内容和要求