第一篇：经济管理系2011学年第一学期总结表彰暨考风考纪动员会新闻稿
经济管理系2011学年第一学期总结表彰暨考风考纪动员会顺利召开 2011年12月19日晚上18:30，经济管理系2011学年第一学期总结表彰暨考风考纪动员会在C118报告厅隆重召开。经济管理系主任吴克勤教授出席大会并讲话。经济管理系副主任金冰老师、教务科科长陶迎春老师、学生科科长宣华俊老师、电商教研室马艳丽老师、社区教研室卢子敏老师、会计教研室李益鸿老师、学生科全体辅导员老师，以及获奖学生代表、各班级代表参加了本次大会。大会由冯维老师主持。
本次总结表彰大会，主要表彰我系2011新生文化节各项比赛中获奖的集体和个人，以及获得学院二Ｏ一Ｏ学年奖学金、各类先进的集体和个人。首先，全场师生通过短片回顾了经济管理系2011新生文化节的精彩活动。随后，学生科科长、团委书记宣华俊老师作《经济管理系2011新生文化节总结汇报》，宣老师总结了本次新生文化节的各项活动，同时也提出了存在的不足及改进的方法。接着，经管系副主任金冰老师宣读了《经济管理系关于表彰2011新生文化节先进个人和集体的决定》和《绍兴职业技术学院二Ｏ一Ｏ学年奖学金、各类先进获奖名单》。颁奖环节时，主席台就座的各位老师为先进集体和个人颁奖。会上，2010学年国家奖学金候选人、获奖代表林音孜同学上台发言，表达了获得荣誉的喜悦，同时也表明了要继续努力的决心。
总结表彰环节结束后，进行考风考纪动员大会。系学生会主席石英上台宣读《考风考纪倡议书》，号召大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试作弊现象。会上，在场的全体学生进行了诚信考试宣誓，“自警自律，自尊自爱；诚信考试，拒绝作弊”的誓词久久萦绕在报告厅上空。
经管系主任吴克勤教授做了深刻的讲话。他首先代表全系师生对获奖的集体和个人表示衷心的祝贺，充分肯定了他们在各项活动中的出色表现，号召全系学生向先进学习，同时也提出了新的希望，要求全体同学要继续发扬“志高笃实、崇文尚武、品学兼优、德才兼备”的精神，在日后的各项活动中创造更多的辉煌。会上，吴教授再三强调，“经管学子，诚信为本”，同学们在期末考试来临之际要明确学习目标，端正考试态度，为严肃考风考纪撑起一道“自强、诚信”的正气之墙，并衷心祝愿所有同学在一个公平、公正的环境中取得优异的成绩。
最后，在场的全体学生上台在“诚信应考”的横幅上进行签字，大会在诚信考试签名活动中顺利结束。
附：
经济管理系2011新生文化节在总结表彰会上圆满落幕
今年9月—12月，我系团委以“我的青春·我来秀”为主题，开展了2011新生文化节系列活动，包括“新声夺人”迎新晚会、“青春·奉献·成长”新生演讲赛、“篮球嘉年华”三对三篮球对抗赛、“同一个寝室·同一个家园”寝室美化大赛、“美丽校园我来拍”手机摄影大赛、“阳光心情·sunshine人生”心理情景剧大赛、“齐心协力”拔河比赛、“班班广播操”比赛、“大学之学，赢在起点”新生专业学习导航九个系列活动。
一、“新声夺人”迎新晚会
“新声夺人”复赛现场
迎新晚会上，师生同台献艺
“新声夺人”迎新晚会取得圆满成功
二、“青春·奉献·成长”新生演讲赛
演讲赛复赛
我系演讲选手在学院第六届演讲比赛中的出色表现
在学院第六届演讲比赛中，我系获得“团体第二名”的好成绩
三、“篮球嘉年华”三对三篮球对抗赛
激烈的篮球对抗赛
四、“同一个寝室·同一个家园”寝室美化大赛
整洁的书桌
整洁干净的寝室环境
五、“美丽校园我来拍”手机摄影大赛
获奖作品1
获奖作品2
六、“阳光心情·sunshine人生”心理情景剧大赛
心理情景剧复赛
心理情景剧决赛
七、“齐心协力”拔河比赛
激烈的拔河比赛
八、“班班广播操”比赛
广播操比赛现场
广播操比赛现场
本次文化节为经管系新生打造了展示风采、锻炼能力、相互交流的平台，进一步推进了校园文化建设，提高了学生参与活动的积极性，营造出浓厚的活动氛围。
撰稿人：冯维
2011年12月20日
第二篇：学生工作总结表彰暨考风考纪动员会安排
** **学院学生工作总结表彰暨考风考纪动员会
会议时间：2013年12月2日星期四14:00--16:00 会议地点：多媒体1206教室
参会人员：党总支副书记、全体辅导员
学生会主要学生干部，各班班委，受表彰学生
会议具体流程：
（1）由学工办老师主持会议
（2）由老师宣布优秀学生，对挑战杯下一步工作进行部署
（3）由老师对学院学生团学活动进行总结并就学生考风考
纪提出要求
（4）由学院党总支副书记发表讲话
第三篇：(032)2011-2012第一学期考风考纪教育
NO:2011—0
32关于做好2011—2012学年
第一学期期末学生考风考纪教育的通知
各系学工办、班级：
本学期期末临近，为切实做好学生考试的教育管理工作，严肃考风考纪，加强学风建设，经研究决定，在全院范围内组织开展考风考纪教育活动，具体通知如下：
一、活动的目的考风考纪建设是校风建设的重要内容之一，考风的好坏对学院学风建设以及教学质量的提高和人才培养目标的实现都有很大的影响，因此，通过加强考风考纪教育，使广大学生进一步端正学习态度，明确学习目的，增强遵守考试及考场纪律的自觉性，认真复习，诚信考试，杜绝作弊。
二、成立考风考纪教育领导小组
组长：周国建
副组长：张玉龙郑孝赤
成员：王鑫于如博陈浩王娟
郭珍珍刘晓娈蔡中奇李成平李琳琛
三、主要内容
1、做好宣传教育工作。通过召开动员会、主题班会、讨论会等形式教育学生自觉遵守考试纪律，充分利用网络、校园广播、宣传板、墙报等方式进行严肃考风考纪的宣传，向学生发出“诚信考试、拒绝作弊”倡议，积极营造一种良好的诚信应考的氛围。
2、组织开展校规校纪教育。认真组织学生学习《中国矿业大学银川学院考试管理办法》（中矿大银院【2009】03号）和《中国矿业大学银川学院考试考场管理规定》等相关规章制度，通过学习让学生了解考场纪律，熟悉考试违纪的处理办法，使学生充分认识到考试违纪带来的严重后果。教育引导学生认真复习，积极备考，诚信考试。
3、加强警示教育。要搜集整理以往因考试违纪受到处分的典型案例，教育学生考试违纪带来的严重后果，并要求学生引以为鉴，以此增强学生遵守考试纪律的自觉性。同时，要加强对曾经因为考试违纪受处分的学生的帮教工作，确保这部分学生不在出现考试违纪现象。
4、做好“三困生”的帮扶工作。考试前辅导员要和学习困难、经济困难和心理困难生逐一进行谈话，了解这部分学生考前的心理状况和复习情况，帮助考前心理压力大的学生进
NO:2011—032
行心理调整，加强对学习有困难、纪律观念差的学生的帮教工作，使这部分学生能放松心情，以良好的状态认真备考，考出好成绩。
5、通过在考场设立“学生干部、学生党员、国家奖学金和国家励志奖学金获得者”桌签，充分发挥学生干部、学生党员和国家奖学金、国家励志奖学金获得者在考试中的模范带头作用，倡导这部分学生做诚信考试的榜样，自觉遵守考试纪律，杜绝作弊。
6、各班辅导员要积极的和任课教师沟通，争取让任课教师利用课余时间多给学生答疑，指导学生进行考前复习，使学习好的学生考出更优异的成绩，学习困难生顺利通过各门课程的考试。
四、工作要求
1、高度重视，提高认识。加强考风考纪教育是形成优良学风，提高教学质量和实现人才培养目标的重要环节，各系、各班级要从思想上高度重视加强考风考纪教育和严肃考风考纪工作的重要性，要以广泛宣传为契机、以学习规则制度为抓手、以诚信教育为重点、以考场设立“学生干部、学生党员和优秀学生”桌签为突破口，不断加强考风考纪建设，进而促进优良学风的形成。辅导员在做好考风考纪教育时要做到“四个结合”，即：面向全体学生教育与个别问题学生教育相结合；考试诚信教育与违纪作弊典型案例警示相结合；规章制度学习与专项心理辅导相结合；严格考试管理与关心爱护学生相结合。
2、认真组织，确保实效。各系、各班级要根据学院的统一安排，结合本系、本班级学生工作的实际，制定出行之有效的考风考纪教育实施方案，并严格执行。在开展各项宣传和教育活动时要精心策划、周密部署、认真组织，切实把考风考纪教育工作抓实抓好，杜绝教育活动走形式走过场，确保实效。
3、学生期末考试违纪率是各系、各班级年终考核的重要内容之一，请各系、各班级务必抓好学生考风考纪教育工作，确保本系、本班级学生考试无因作弊而违纪现象。
学生处
二0一一年十二月五日
第四篇：经济管理系2011-2012学第一学期工作计划
经济管理系2011-2012学第一学期工作计划结合学院转型的实际情况，以学院的学期工作计划为主线，继续深抓课堂教学改革，活跃学生课外生活。
一、做好思想政治工作
积极组织教师学习，学习领会教育规划纲要精神，提高教师的责任感，激发教师的教学积极性。继续深化“创先争优”活动，通过举办系列活动，鼓舞学生的学习积极性。坚持经常性思想工作常抓不懈，锻炼一支素质高、能力强的学生干部队伍，把政治思想工作渗透到时时处处。
二、加强师资队伍建设
教师是教学活动的基础，建设一支素质高、能力强的教师队伍是此项工作的主要任务。加强教师的管理、提高现有教师的教育教学素质是教师队伍建设的主要方向。
（一）继续深化教师对“基于工作过程的课程改革” 的认识，坚定教师进行课堂教学改革的信心，激发教师课堂改革的积极性，要求每位教师对所教课程作出整体规划设计，落实“任务驱动，学生主体”的课堂教学原则，并做好每一节课的单元教学设计，并按照单元教学设计的要求写好自己的教案。根据实践情况修改个人教学设计，并依据修改后的设计情况制定出本学期所授科目的教学进度表。
（二）充分利用好教研活动，按照学院课堂教学改革的思想要
求教师，继续用听课、说课、评课的形式开展活动，通过教师整体设计和单元教学设计说课互评互学，提高教师的教学改革效果，并要求教师人人都能通过专家组评估。增加教研活动时间，利用教研活动时间加强对青年教师教学理念的培养，交流认识。
（三）结合学校的工作安排，组织经济管理系部分教师以各种形式学习，结合学校开设会计电算化和物流管理专业的需要和 2011年新增设市场营销专业的需要安排一些工作，根据学校相关政策鼓励和促进教师或安排部分教师参加进修学习或下企业锻炼，为提高教学改革的效果促进今后的教学工作打下良好的基础。
（四）、为了搞好两个专业的专业课教学工作，计划从其他高校聘请一名物流专业教师和一名会计电算化专业教师到我系任课，并组织相关专业课教师全程听课，学习其他学校教师的教学经验，提高我系教师的教学水平。
（五）、加强师生之间的交流，督促教师利用部分课余时间和学生进行交流，及时掌握学生学习状况和要求，探讨适应学生状况的的教学方法；加强对教师日常教学状况和学生学习状况的调研，及时了解学生的学习实际，为改进教学提供一手素材，并及时改进教学，提高教学效果。
（六）加强教师平时教学的检查，加强常规教学管理，以课改理论对教师提出要求，规范教师的教案等，使我们的教师在授课过程中不断提高教学水平，改进教学。
（七）结合职业教育和两个专业的教学特点，根据学校“２+
１”培养模式的要求，逐步调整两个专业学生的教学计划。加强和企业的合作交流，征求企业专家的意见和建议，修改物流管理和会计电算化专业的教学计划，使之能根据专业发展调整适应。
（八）根据学院安排，组织本系部教师填写数据平台教师相关信息的采集填报，完成经济管理系数据平台相关信息填报工作。
（九）加强校企合作，探索引入企业，努力营造教学、实训一体化的教学环境。
（十）建立专业指导委员会，定期开展校企交流及与外交流活动，指导专业建设、课程改革。
三、注重青年教师培养
（一）经济管理系今年招收会计电算化和物流管理两个新专业，为了使今年新入学的新教师能尽快进入教师的角色，为新教师安排师傅，采取“以老带新”的形式对新教师进行培养。
（二）、结合经济管理系外聘教师来校授课的契机，组织引导现有教师（特别是新近引进和转型过来的教师）采用跟踪听课的方式，学习其他学校教师的教学方法，改革自己的课堂教学，提高自己的教学水平。
（三）对新教师提出听课要求，提高年轻教师的课堂教学与掌控能力，并尽快进入教师角色。
（四）制定青年教师培养方案，对青年教师的培养过程进行考核与检查，作为青年教师实习期评价的主要依据。
（五）加强青年教师的管理，提高学生学习的积极性，丰富青年教师的知识结构，鼓励青年教师学历提高和考取双师证书。
四、搞好教育教学研究
教研活动是教师之间互相学习，相互促进，共同提高的重要途径，我们将结合学校提出的本学期教研活动主题，利用教研活动时间，组织教师相互听课，评课，提出教师的不足和今后需要改进的方面。教学研究从以下几个方面来开展：
（一）鼓励教师积极参加教学研究，了解经济管理系已经申请的科研课题的研究进度，积极对课题的研究提供帮助；鼓励其他教师参与教学研究，申报学院级科研课题、省级科研课题以至于参与国家级科研课题的研究。
（二）鼓励教师参加精品课程建设。继续丰富与完善“思想道德修养与法律基础”院级精品课程；加强对《大学生职业指导》的精品课程建设，争取精品课程尽快通过院级评估；加快《财务会计实务》科目的精品课程建设速度，并将课程建设的成果应用于教学中，接受检验。在精品课程建设的过程中促进与企业的合作，力争建设校企合作的课程，开发校本教材。结合精品课程建设组建教学团队，并加强各教学团队的建设。
（三）组织相关教师，开发《就业指导》方面的教材；组织会计电算化专业的教师开发《计算技术》教材。
五、活跃学生课外活动
课外活动是教学工作的必要补充，是学生的第二课堂。
（一）开展与学生所学专业相关的活动，激发学生的学习兴趣；组织学生参加体育锻炼，提高学生的身体素质；结合学校的学期活动，积极组织学生参加各项活动，不仅活跃学生的课外活动，也能提高学生的整体素质。
（二）继续抓好经常性思想工作，密切同学生的关系，知道他们所想，明白他们所需，引导他们朝着健康、积极的方向发展。
（三）、结合军训对学生进行入学教育，和学生交流“怎么度过大学三年”，通过主题班会或团活动组织学生讨论制定出自己的三年的学习规划，特别是怎样利用好自习课和自己的课外时间；组织学生进行宿舍整理争优活动，以促进学生的宿舍管理水平。
（四）鼓励学生多接触社会，多开展一些有社会影响的活动，进行自我宣传。
（五）、利用部分时间组织物流管理专业的学生到我们的校企合作企业参观学习，让学生了解自己的就业岗位，认识自己应该提高的知识与技能，增强学生学习的目的性和主动性。
（六）加强08级中专班学生的实习管理，制定专人指导学生的实习工作，时常到学生实习单位了解学生的情况，做好学生的实习稳定工作；收集学生的就业信息，安排好换园学生的实习单位，使每位学生都能顺利完成实习任务。
六、抓好教学常规管理
配合学校工作，加强教学常规检查和对教师的管理，保证教学秩序正常。加强青年教师的责任心培养，培养青年教师以校为家的观念，让青年教师认识到教学是自己生活中最重要的事情，专业的发展和自己的生活息息相关，和全体专业教师一起对学生进行学习方法的培养，减轻学生学习过程中的畏难情绪，提高学生的学习兴趣。
七、深化校企合作工作
继续抓好经济管理系校企合作，发动经济管理系全体教师，利用各自的人脉关系，和企业取得联系。拟签订两家有一定规模的物流企业，会计事务所若干。
深化同石家庄润华国际物流股份有限公司的合作，邀请物流专业人员来校讲学，并参与课程设置，教材编写，学生成绩评定等工作。
第五篇：XX学年第一学期期末考试考风考纪教育广播讲话稿
XX学年第一学期期末考试考风考纪教育
广播讲话稿
亲爱的同学们：
再过一天，高一高二的期末考试将拉开序幕！高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习，同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位，也将直接影响你寒假过年的心情，更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。
今天我主要说两方面内容：
一、临考建议；二考试纪律。
（一）临考建议
首先，保持饱满的精神，积极的情绪。对于考试这几天，知识和能力大局已定，因此，不要再去啃难题和面面俱到地复习，主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等，一科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点温习一下，已经熟练掌握了的内容，可以“一带而过”，还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等，进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备，只欠东风”的平稳感觉，有“跃跃欲试”的应考状态！“来吧！就等战斗的号角吹响。”
其次，适度紧张，防止怯场。进入考场后，要排除外来干扰，减少怯场心理。一旦出现怯场，甚至于临时头脑空白。那么：一要自我暗示，我肯定行的；二要停止答卷，深呼吸，静默一会儿，平定心境，驱散紧张气氛；三要确保集中精力，思考试题。
考试中，掌控时间，注意答题技巧。做好总体的时间分配，比如要给作文留足时间。按照先易后难，从容解答。对于特别难的题，没有一点思路的，要敢于先放弃，等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张，新题难题大家都一样困难，就看谁冷静。提前答完卷子的，要充分利用时间检查。记住，考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分，一分将在年级里前后浮动好几个名次。
（二）考试纪律
一、按照规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校安排的座位就座，不得擅自挪动位置。
二、考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不要上厕所；不得提前交卷。
三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带计算器、手机等通讯工具。
四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。
五、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。
六、考生有以下行为之一者以作弊论处：该科成绩记0分，并在全校通报批评，通知家长。
1、将手机等通讯工具带入试场着
2、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否；
3、答卷过程中传递纸条或有关资料；
4、偷看他人答卷，或故意举起试卷让他人抄袭；
5、其他徇私舞弊行为。
同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为，同学们应该自觉抵制，主动举报给年级组或政教处，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。
考试期间请各班做好各项常规工作，尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修，就餐、放学时间照平时。
最后祝各位同学在期末考试中取得自己满意、家长满意、老师满意的成绩，高高兴兴迎接猴年！
点击咨询 