第一篇:厦门一中九年级(上)期中考优秀学生作文荟萃
厦门一中九年级(上)期中考优秀学生作文荟萃
花开一半
初三(6)班
许泽菁
总有个影像,辗转眼前。徘徊在熟悉与陌生之间,不辨模样。光距长得超乎想像,可人的脑后,空白依旧张扬。如同进了水的海绵,掺了杂的回忆,有时可以施加于人以无法承受的重,而不时翻晒的回忆却可以在阳光与时间的酿造下,醉人心脾。
记得小时候,和大伯去看望一个研究佛学的朋友。闲谈之余,大伯忽发雅兴,请他为我测字。面对一大堆削得整齐的竹签,我随便抽了一枝。颇有些仙骨风范的老人,端详半天,只说了句:花开一半。回来的路上,大伯一言不发。虽然不太懂,但从大伯的神情间可以看得出来。何况,好好的花,只开得一半,应该不是好事。
日子依然一如既往地过着。一次看一部言情剧,演到最煽情的一段:绝望的女主人公,在选择离去的时候,坐在镜前精心地妆扮自己。细心地梳理发丝,细心地涂抹嘴唇,然后穿上最心爱的衣裳,宛若等待出嫁的新娘。即使是义无反顾的绝然,能割舍生命的顷刻,居然还无法割舍对美的眷顾。
那一刻,我听到了花开一半的声音。
一缕悸动悄然滑过。似乎不知不觉间,我已经习惯联想。原来,老人的花开一半,已经慢慢地渗透进我的骨子里,在盛开与枯萎之间的距离。只为定格我的一生,花开一半?
又是一个多雨的日子。透过教室的窗,能看见一棵几天前还苍翠欲滴的榕树,似是不胜雨意,叶子落了一地,间或几片零星地点缀枝头,风挟着雨,轻打过去,颤了几颤。蓦地,我又想起了那句,花开一半。竟不忍多看,怅然离开。
记不清什么时候起,一个人时,喜欢对着冰冷的屏幕,肆意涂抹隐匿的心事。涂着涂着,曾经层层埋葬的奢望,蓦地又丝丝复活,滋生。于是眼前不自然地幻见某种奇迹。最终,在瞬间的飘飘然过后,心情越发的失落。
原来,我已经习惯了,那花开一半的美丽。
指尖轻轻地一弹,又一篇花开一半的故事。淡淡的陈述,没有大悲大喜,没有惊天地泣鬼神的凄怆。却在瞬间揪住了我的心,我的眼。已经没了轻易感动的感觉,已经惯了花开花落的变故,却有一种微疼的感觉,似乎越来越疼地弥漫开来。很干净,很纯粹。
还伴随着一种,花开一半的声音。
怀旧情结泛滥的日子,一闭上眼睛,脑海便会层叠出一幅幅的图景,越久远的,越发清晰,宛若一幕幕剧本在上演,声形并茂,活灵活现。久而久之,练出一种自我释然的安全方式:对着屏幕,和一个素昧平生的人,一个能听得懂自己说话的人,品味一份花开一半的美丽。不论长相美丑,身份尊卑,要的是心灵的霎那过后,曾经滞留于心底最原始的思绪,任其从键盘肆意流淌。因为没有渴望,没有同情,只是一种渲泻。不着一点粉饰,自指尖缓缓溢出,然后一点点蔓延在空气里,最终消融,蒸发。
喜欢这种感觉,一如和空气对话。流动的永远只是一个ID,一个符号。可以任意更换,随意清除,没有任何压力,不余任何负担,始于陌生,终于熟悉。对话的过程,基于的是一种最纯粹的真诚。所谓的纯粹,是源于没有任何利益冲突;所谓的真诚,是流自心底最真实的声音。因为没有冲突,所以无忌;因为没有顾忌,所以真实。
一天晚上,习惯性地打开MSN,改名“花开一半”,上线。“你的名字听起来好清冷。有什么特别意义吗?”
“小时候测字的结果。说我的一生有如花开一半。就是时运不济的意思。” “什么意思?人生不圆满吗?” “我想是吧。” “你很在意吗?” “是的。”
“你应该换一个角度理解。花开一半,就是指你的每段人生都是在最辉煌的时候,功成身退。然后再开始新的开始。”
我愕然。
“你听说过这样一句古语吗:我没有鞋,我抱怨,直到我看到有人没有了脚。有时候,人应该学会自我释然。”
我再度愕然。„„
下线后,我想了很久。“我没有鞋,我抱怨,直到我看到有人没有了脚。”他的话一直在我脑中回响。
我又何必为此烦恼呢? 【点评】
我深深的感受到旅行的意义
初三(6)班
罗元婕
“旅行,是一种艺术”,有人这么说,“旅行,是一种感悟”,有人这么想。对于我来说,旅行已不再是单纯地游山玩水,玲珑小吃,而成为了一种汲取大自然精华,提高自身修养,认识自己的途径。
我很感谢我的父母,是他们,为我开启了旅行的大门,为我开启了祖国壮丽河山的一角,为我开垦了心灵的一片荒土。记得从一年级起,不管多忙,爸爸妈妈总带我到外地旅游。原先的兴奋好奇逐渐被深深的陶醉所取代:陶醉于海南那碧波荡漾,浩浩渺渺的南海风光,陶醉于香港的飞速发展与现代化的激昂,陶醉于哈尔滨那纷纷扬扬,飘舞灵动的雪,陶醉于泰山顶上“谁与争锋”的壮志豪情„„巨大的时间、空间的差异极大地刺激了我,原先闭塞的思想忽然开阔了许多,脑中也有了“国家”“世界”的概念,不再把小小的厦门当作全世界,把自己当作最了不起的学生。这一切都是那么不同,让我兴奋难耐。
让我印象最深的要数不久以前的云南之行了。记得在香格里拉,海拔的突然增高带来的高原反应还在我的身体内游走,我们就来到了有“小布达拉宫”之称的松赞临寺。金灿灿的宫殿顶部檐牙历历,红、绿、黄等颜色混杂在一起,组成了一幅幅带有宗教色彩的壁画。整个佛堂寂静无声,人们悄悄地迈步,静静的膜拜,各色哈达垂下,仿佛在抚慰着人们躁动的心。如果这带给我的只是新奇,那么雪山脚下,藏族老嬷嬷们手里拿着转经筒,佝偻的背上背着乘满酥油籽,青稞籽的箩筐,在山路上边走边拜,经过时那一刹那的眼神交会,竟让我,一个15岁的少年忽然领略到一种对生命永恒的崇拜,对自己的理想一生的依恋。那种目光,仿佛穿越了千万年,穿透了红尘,击碎了杂念,与蓝郁的天空,威严、云雾缭绕的雪山交织在一起,永远定格在我的脑海中。
原来,佛不是佛,它是人类对生命的崇拜,它是人类对理想的亘古不变的追求。旅游,就是这样,放下烦恼,留心观察,那阵阵松涛,声声鸟鸣,一个眼神,一个动 作,一幅画面,都会给你震撼。你会发现,许多道理竟是那么简单,你会发现,在大自然面前,你永远都是那么渺小,犹如一粒尘埃;你会发现,世间万物的规律;你还会发现很多很多„„
旅行,是认识自己的最好途径。【点评】
花如人生
初三(6)班
陈茂祥
阳台上的那盆桂花,又绽放了那白色的花朵,嫩白色的,伴着清香,沁入人的心脾,让我想起了秋天,那金灿的季节,以及那如梦般的秋冬美景。
多少个春夏秋冬,就有多少次的花开花谢。每次的绽放,就意味着下一次的凋零。每天清早出门,都会听到父母的一声叮咛:“再见,放学早点回来。”那一声的话语,伴随着我每天的学习与生活。在每一次的挫折与困难后,总会让我有所感悟,毕竟,那也只不过是一次花后的零落,因此,我总是期待着下一次花开的时节。
那个夏天,天是蔚蓝的,风是清爽的,站在草地上,手里握着一根冰棒,看着一群大人不惧烈日,在沙地上表演着足球绝技。我无意地看着,并不为他们的技术而惊叹。忽地,一位大人失足摔倒,地上的沙石划破了皮肤,渗出了殷红的血。受伤后,他便下场坐在了我旁边。
我双眼木讷地望着他,衣服被汗水浸透,双腿流着血,皮肤黝黑,似被阳光烤焦了一般。我小心翼翼地问道:“这么热的天,踢球不是受罪吗?”他笑一笑,露出了伤口,血已止住了。接着,他指着伤口说:“虽然我受伤了,但这伤口所代表着的,是我又一次拼尽全力的奋斗,显示出的是我永不屈服以及勇于挑战的执着精神。秋天的花之所以会落,因为它期待着下一次的绽放。而它之所以会绽放,是因为它与我一样,有着那股不服输的精神。”
花开有花开的道理,那一次的对话深深地把我给震撼了,花开或许不要太多的理由,但是它的凋谢,代表了它一生的完美。在困难中成长的人,具有更坚强的毅力,正如花的一生,过得充实而有意义。生活中,那次的话语时刻提醒着我,为了下一次的辉煌成就,就应该不断地去挑战,去为目标而不断地奋斗。我朝着目标去奋斗,去挑战。成功后,我期待下一次的花开。失败后,我同样期待着花开的时刻。
人生如花,一开即逝。花如人生,花开则落。一个人要去奋斗,就不应畏惧,不去挑战,而失去机会。看啊!在金色的秋天里,又有多少的新星在升起,闪耀着更耀眼的光芒。【点评】
生活中的一朵花
初三(6)班
张翔
生活像一座花园,有了群芳的点缀才会显得五彩斑斓。对人亲切的微笑是一朵花,对别人的一句鼓励是一朵花,一次成功是一朵花„„但是我要告诉你,其实挫折也是一朵花。人生不可能没有挫折,如果人生没有挫折,便也觉得索然无味。挫折像花丛中的一朵野玫瑰,也许你会被它的刺刺伤,但它的美丽、高雅却是其他花所不能比拟的。
以前听说过一个故事,有一个穷秀才,来到寺院,对一位高僧诉苦,说他在生活中处处失意,做什么都会失败,觉得生活毫无意义。大师微笑着倾听着,听完以后便让弟子去用温水泡两杯茶来。茶端上来了,只见茶杯里几片茶叶浮在水上,秀才喝了一口,便觉得毫无茶香,但大师告诉他,这可是福建的名茶乌龙茶,秀才听了连忙又尝了一口,还是觉得不像名茶。大师见状,微微一笑,让弟子提一壶沸水进来。大师往秀才杯中注沸水,但不是一次注满,一共注了好几次。此时的茶便大不一样了。每一次沸水的注入,便使茶叶上下翻滚了一次,每一次的翻滚,就释放了一次浓浓的茶香,等到大师将茶杯注满后,房子里早已充满了茶的芬芳。秀才十分惊讶,大师笑着说:“刚才是用温水泡茶,茶叶全漂在水面上,茶的香就无法释放出来,而注入沸水,茶业便上下翻滚,虽经受沸水煎熬,却也释放了自己的芳香,人生不也是一样吗?”
是啊,人生如茶,唯有挫折、苦难的洗礼,人的价值才会越发突出,人生才会如茶一样散发出浓浓的醇香。如果没有挫折,人生就像用温水泡的茶,索然无味,这样的人生又有什么意义呢?
在人生的花园中,成功是一朵美丽的花,赞美是一朵美丽的花,但挫折这朵花也是万万不可少的。想象一下,如果花园中到处是大红大紫的花朵,而少了玫瑰的清新脱俗来点缀,整个花园也会显得庸俗,不是吗? 【点评】
生活中的一朵花
初三(6)班
苏杰
红在那瞬间飘落,那树上仅存的一点红,那幢楼唯一的记忆,逝去了,树和花一并不复存在,这幢楼也刹那间成为了一片废墟。我童年的乐园,现已化为乌有。我冷眼看着这幢楼倒塌,心中却是无尽的感叹。
生活的脚步越来越快,而我发现自己的脚步也越来越大。每天的生活都是那样紧张,没有任何空间可以去令我回忆过去的岁月。时间飞逝,我也逐渐忘记了那点红,忘记了那段时光,忘记了楼倒塌的瞬间奶奶的叹息。我冷眼看着现在,想着下一秒应该做什么。
偶然的一次迷路,那弯弯曲曲的小巷送我回到了过去的那土地。我诧异地发现,原来的那片废墟现已盖成了两幢高大的楼房,楼的前面依旧种着几棵凤凰树,只是都没有拆迁时被砍掉的那棵凤凰树大。也开着几朵红花,却始终没有记忆中最后凋零的那朵美。我迷 茫地看着这片土地,企图寻找到丝毫可以将其与回忆中的乐园联系在一起的共同点,却失败了,我遗憾地离开,不懂当初的那幢楼又是为何而拆。
我把见闻告诉了母亲,母亲问我:“和现在的楼房相比,是过去的高还是现在的高?”我不假思索地回答:“当然是过去的高。”母亲笑了,说“我相信你自己会明白的。”我不解地看着母亲。
过了半年,我又回到了那片土地,我去寻找答案。我又被吓倒了,在那片土地上的凤凰树长大了,开着的花也变艳了。四周甚至还有了绿化带。虽然那树依旧没有以前的那颗大,可数量却比以前的多。而花也比以前的艳。我望着这片土地,它也已告别过去又老又破的居民区,而成为了一片干劲十足的商业区。
我想起老师对于教科书的感叹,想起电台对于改革变迁的报道,想起母亲苦学的背影,我感觉自己似乎在那一刹那抓住了答案。
时代的变迁是时代发展的必然趋势。而我们,也要不断随着这滚滚洪流的冲劲往前。又一片红飘落,落在那片土地上,成为时代前进的见证,那生活中的一朵花。【点评】
我深深地感受到了泪水的真谛
初三(6)班
周晔
我相信所有人都渴望坚强,希望在生活中的大风大浪中坚定自己的信念,不被困难所吓倒。而成长的过程,也许就是我们这些在幼稚与成熟之间徘徊的孩子摸索着、寻找着坚强的过程。
那件事情让我深深体会到了泪水之中蕴含的坚强。
进入初三年的学习后,许多任课老师都换上了新面孔,而其它许许多多、各种各样生活中的因素也突然之间全变了。我原以为以我的学习基础和经验,这一切变化都能够应付,但是一张张单元考卷陆陆续续摆在我面前,那上面的成绩让我心慌了,那是我第一次对家长会感到惧怕。
家长会的前一天下午,我来到学校,听说有同学看到我走在路上双手合十的样子,十分滑稽,我也跟着大笑。但是只有我自己知道,我在祈祷着什么,我在害怕着什么。
放学的路上,各种各样的灯光闪闪烁烁,风吹过我的脖子,我感觉到心里一阵阵的冷。我苦笑着自言自语道:“好凄凉哦!”回家的一路上我都在盘算着该怎么面对爸爸妈妈像海啸一样呼啸而至的失望。还有远方的外公外婆,他们每回都会打电话来问我的成绩,想到爸爸妈妈不再开心兴奋地汇报我的好消息,我的心就像掉到脚底下去了。我甚至想,“为什么有那么多人关心我呢?”
回到家后,我最强烈的感觉就是想哭,我反锁了房门,在里面对着爸爸妈妈喊:“求求你们,让我一个人哭个痛快吧!”我不用想就知道他们看到我哭会有多担心,以前我也总认为一个人最伤心的时候,最软弱的时候就会哭。
奇怪的是,当我躲在阳台上放声大哭的时候却有种满足的感觉,心里变得豁达了,舒 畅了。而在我抹着眼泪的时候,我就对自己说:“国庆节后的月考,我一定要扳回一局!”我计划着在国庆假期里的复习安排,又想到一些不着边际的事,竟然还感觉挺爽!
原来哭也不是件坏事。可能我的性格比较特殊吧,在哭的时候,我反而觉得能够冷静地面对问题,能够更清楚地知道自己该做的事。我想,一个人在泪水中醒悟,在泪水中看清自己,看清所面临的挑战,这就是一种坚强。
这件事后,我深深感受到了泪水的真谛,那之中蕴含的坚强,教会我冷静清醒地面对自己的情绪起伏,面对自己遇见的好事和坏事。
我希望在今后,能够欢乐地笑,也能在泪水之中领悟坚强。我相信,挥洒泪水的时候,也是我战胜困难,战胜自己的时候!【点评】
我深深地感受到了进步的快乐
初三(2)班
林敏
在小学一至三年级,我总是学得很好。当上了四年级,转到了××小学,我才知道自己是那么烂,什么都不好。
“你画的眼睛怎么是长方形的啊?”“你怎么那么笨?”“不会就不要死撑!”„„一句一句刻骨铭心。很多人都在嘲笑我,讥讽我„„这是多么大的打击呀!有一段时间我和外公住在一起,他很疼我,甚至是溺爱。可是我只会在学校受了气回家对她发脾气。后来才意识到自己的不对。只好躲进镜子。
“镜子啊!我真的谁都不如?”从此以后,我开始讨厌学校,讨厌阳光,讨厌同伴。看着那些自信满满的人,我就想打他,踢他,骂他。
终于有一天,我毕业了。却只有一点点的留恋。
上了中学,头一次参加中学的年段大会。我带着短短的头发参加了。只因为: “我要重新做人!”
会上,我记得有这么一句话:“你在小学时学不好不代表你中学就学不好,你在小学时学很好,不代表你在中学也会学得那么好。”
这句话我记了3年。为了实现这句话,我拼了三年,也在过程中堕落了一次,被折过一次翅膀,想过还是放弃吧。但是,我自从第一次进步后,就再也不愿放下。我要飞翔,我要我的梦,我要为自己而努力。即使在艰难,也要霸占这片天空!终于,我看到自己,从班里的几十名,到十几名,再到七、八名,最后是前五,前三。我看到自己,从年段一百多名,到八十九名,到七十四名,到五十名。在进退中,我总想要扬眉吐气,我想要自己羽翼丰满,更强壮,更快乐。
每一滴汗水将不会白费。在登上山顶的那一刻,我对着对面的山大声地喊着: “我不会输!我是最棒的!——”
回声,回声,盘旋,飞扬,我的誓言啊!永不凋零!“镜子,你不是真的,我不信你,我只信自己。” “哐当!”镜子碎了,我重新站起来了,是进步的快乐,它是我的翅膀,它是我的梦,使我永不凋零的誓言。
欢呼!万岁!【点评】
生活·花香
初三(3)班
叶庆生
人的一天,面对着工作的繁忙、学习上的压力,生活里的忙碌,往往板着一副苦瓜脸。其实,生活就是一朵花,到处都有它的芬芳,大可不必哭丧着脸,而是学学“笑从双脸生”!
清晨,鸟鸣声随处可闻,大地还是一片宁静,偶遇几个路人,微笑着点头问好,哇,好清新的花香,多么像茉莉花的清香,路人的微笑就像茉莉花一般带给我清新的心情。
继续前行,几位清洁工人早已在那边忙碌起来,我放慢脚步,招招手,对他们说:“您好!”,他们也停下手中的活,笑着回答道:“好啊!这么早!”我发现,他们没有因那一堆堆垃圾而熏臭,反而还带着一股向上的香气。嗯,应该是向日葵的香味吧,因为他们随太阳的升落而劳作,所以给了我一种温暖,勤奋的气息,我加快脚步,因为这花香告诫我,做人要勤奋,要踏实!来到了学校,同学们之间的点头问好,也如一朵朵鲜艳的小花,开满了整座山,整片林,我想,这就是五月的花海吧!朝气蓬勃给校园增添了生机,到处洋溢着花香,洋溢着青春花香的喜悦,在这青青的花香里,我知道,这是对知识永无止境地的寻求,这是勤学的花香。
上课了,老师满脸笑容地走入教室,教室里马上充满了花香,嗯,这应该是金秋的花香,对,这是菊花香味儿!是啊,当秋风吹来,百花都落下时,惟有老师们的脚步没有停息。九月份,是菊花开放的时节,也是老师们的节日。晋陶渊明独爱菊,可能因为他发现,菊,既没有牡丹之贵,也没有桃花之娇,但却有一颗朴实善良的心,好似老师教书育人的心。
放学时,在公车上,我给一位奶奶让座,我想,蜜蜂采了一天的花,吃进的是花粉,造出的是蜜,我既然也感受了一整天的花香,那就让我也释放出花的香气,蜜的甜蜜吧!这时,有一位老爷爷上了车,一个小伙子亲切地让出了座位,请老爷爷来坐„„
生活中的花香,不知你可有细细品味过?生活中,你每天会收到这样的花香,也同样会送给别人这样的花香,愿你吸入的是花香,给予的是亲切与关怀吧!【点评】我深深地感受到了中华民族的凝聚力
初三(1)班
林北辰
我一直觉得中国的综合人口素质不如别的国家的高。但是,自从看了那篇文章以后,我的想法彻底的转变了„„
那是一个星期四的晚上,我做完作业后,又开始不务正业了——上网。我开了电脑,进入了一个论坛的游戏讨论版块,映入眼帘的帖子标题都是“如何提高掉宝率”之类介绍游戏技巧的帖子。我觉得很无聊,刚想关机,突然看到一篇名为“中国人就是中国人”的帖子,出于好奇,点击„„
这件事发生在一个网络游戏的国际服务器上。
当时,中国玩家修建的城市被一群韩国玩家高手攻打。城内的中国玩家们拼死反抗,但由于双方实力相差太悬殊,很快,守城的中国玩家牺牲了大半。眼看城市就要守不住了,无奈,守城军队的将军只好向整个游戏世界的所有玩家发出求救信号。
就在这时,令人惊讶的一幕发生了:从城市的四面八方,涌来了无数的玩家,他们前赴后继,像潮水一样,冲刷着攻城的韩国玩家„„
最终,一个军团,约一百多个韩国人倒在了中国城的门口,虽然这次战斗中,他们杀死了至少2,000个的中国玩家及国籍不明的援军,但他们还是被击退了。
城市保住了。守城的将军站在城墙上,向援军们致谢。一问才知道,这些援军原来都是华人、华裔。虽然他们身在世界各地,但是他们身上都流着中华民族的热血。他们中,有一个台湾的,规模约200人左右的军团,在刚才的支援战斗中,他们一直在对城门口的韩国玩家进行自杀性的冲击,死伤惨重,最后仅幸存9人。当守城将军问及他们时,他们的团长说:
“我们是从距离这里有1个半小时路程的另一个城市赶来的。你们有难,我们一定会来帮忙的,我们是兄弟„„”
“我们是兄弟„„”看到这儿,我的心灵被震撼了。我鼻子一酸,眼里闪出了晶莹的泪花„„
“你们有难,我们一定会来帮忙的,我们是兄弟„„”这句话到现在还在我耳边回荡。是啊,就算我们国民素质较低,但我们有这种民族的凝聚力,这是其他国家所不能比拟的!这种力量,在游戏中都能得以体现,现实中何尝不是这样?
在这个世上,还有什么,能比中华民族的凝聚力更让人震撼的呢? 【点评】
七色花
初三(2)班
祁羽
传说中,小姑娘珍妮在大森林密路时有位老婆婆给了她一朵七色花,说是能实现七个愿望。一个星期七天,我捡到了七色花,虽然它不能许愿,但是—— 星期一
天气:晴
运动之花
(紫色)
又到了星期一,又有我最讨厌的体育课。体育课真是一门讨人厌的科目,每节课后都要流一身粘粘的汗,烦死了。今天学习排球。我和XX对打。几个回合下来,老师居然说我打得不错,有进步。呵呵,真不枉费我流那么多的汗„„其实,体育课还是不错的嘛!
星期二
天气:大风
自立之花
(红色)
晚上妈妈和爸爸要去喝喜酒。居然,居然不带我去!还美其名曰地说:“在家好好学习,晚上给你带夜宵!”过分!为什么偏偏是今天?下午XX还借给我一本《子夜怪谈》,太恐怖了,窗外摇动的树枝,仿佛是张着血盆大口的怪兽,阳台晾的衣服,仿佛是僵尸在跳舞„„好怕!我硬着头皮读起了课文,这招真灵!我终于自己一个人度过了这可怕的夜晚。
星期三
天气:晴
忍让之花
(黄色)
一只胖乎乎的手使劲地捏着我的脸,不得不睁开睡意犹存的双眼,小表妹瞪着无辜的大眼睛说:“你醒了?我不敢睡!”晕,大白天的,不敢睡?倒,继续睡!…“真舒服”,睡完午觉,我睁开双眼,“天!”我们仿佛置身在垃圾堆,所有练习都经过“天女散花”撒落在地上。罪魁祸首还用说吗?!可此时妈妈的话仿佛回荡在耳边——忍!无奈,只好自己收拾,命苦!
星期四
天气:半阴半晴
表扬之花
(蓝色)
一早来到学校就听到同学讲,“祁羽,班主任找你!”顿时身上的瞌睡虫全都落荒而逃,只剩下我孤军奋战。GOD!我没有做错什么事吧?只见班主任笑眯眯地对我说:“不错,最近有进步,上课也很认真,争取考好!”倒,她表扬我?——天方夜谈!不过„„呵呵,高兴啊!暗爽。
星期五
天气:阴
演讲之花
(绿色)
今天下午的班会课,班主任安排我上去演讲!昨天晚上几乎没睡,因为紧张打败了瞌睡,那张演讲搞不知被我来来回回修改了几遍,都不成“纸”样了。轮到我了,我大义凛然,一副“一去不复返”的表情演讲完了,台下是如雷贯耳的掌„„
星期六
天气:晴
快乐之花
(青色)
寻寻觅觅、寻寻觅觅,始终没有看到我们要等的身影。终于,一个身体微发福,穿着T恤和牛仔裤的中年男子走进我们的视线。“大姨丈,”我尖叫起来。他朝我们潇洒地挥了挥手,并逐一拥抱,几年没见的大姨丈仍是那么热情,只见他摸摸我的头,拿出一个大盒子送给我。里面是什么呢?妈妈说不能当着人家的面拆,所以„„真的迫不及待啊!
星期天
天气:阴
宽恕之花
(橙色)
好香,刚步入电梯就闻到一股浓浓的鱼香味,原来是一个小姐姐端着一盆水煮活鱼。我都垂涎三尺了。“等一下!”只见一个青年冒冒失失地冲进电梯。不冲还好,一冲撞到了那个小姐姐,“哗啦啦!”不少鱼汤洒在——我新买的衬衫上!呜„„小姐姐惊慌失措地连连道歉。我没有为难她,小青年却仿佛没事人似的,我也宽恕了他。因为宽恕他就是最大的惩罚。
七天过去了,虽没有实现什么愿望,但是有这些就足够了!【点评】我深深感受到了坚持的喜悦
初三(5)班
韩君
坚持就是胜利。这是一句耳熟能详的话。“坚持”这一过程究竟是痛苦的,还是欢欣的?许多人都认为坚持是一项痛苦,而在这次校运会上,我缺感受到坚持是喜悦的。
女子800米耐力跑对于我来说,是唯恐避之不及的。因为我耐力不好。可是今年,我却还要参加,我已经几乎要崩溃了。3:20分,对于我来说,好像是死神向我招手的时间,因为3:20分我们就要开始跑步了。在那绿荫操场上,我感到前所未有的紧张与恐惧,我想退却,可是幸运女神却偏离了我,不行(原因我班女生人数不够)。我只能坚持去跑,开始准备了,老师不断对我们说:“能跑到就行,坚持就好了。”我心想,只有坚持了,我别无选择。
随着枪声响起,我开始了我漫长的800米。第一圈,还好。可到了第二圈开始时,我发觉脚有点不听使唤,我觉得它好重,重得让我抬不起来,这时支持我前进的只有“坚持”二字,我只能坚持跑,看着一个个同学从我身边跑过,我开始动摇,我坚持跑下去,最后一样是倒数,何必呢?有一个人突然在说,对于有人来说,得到第一是胜利,而对于你来说,坚持就是胜利。坚持,胜利,我渴望胜利,渴望胜利后的喜悦,这样,我只有坚持下来,我开始坚持跑着,我看见了终点就在眼前,我要坚持下去。我坚持跑到了终点,虽然到达后的我几乎要倒下,可是我还是很高兴,很喜悦,因为我胜利了。
虽然跑到后我很痛苦,但后来我也尝到了坚持的喜悦。
坚持的喜悦如一抹阳光,温暖我痛苦的心;坚持的喜悦如一口蜜,滋润我酸楚的心;坚持的喜悦如一杯茶,先苦后甜。
800米跑道有如人生的道路,在800米上,我有向困难低头的想法,但我最后克服了,在人生的道路上,我也不会向挫折低头,会坚持过去,在800米上,我尝到了坚持的喜悦,在人生道路,学习上我也一定能坚持下去,相信我也能深深地感受到坚持带来的喜悦。【点评】
第二篇:中考作文辅导资料荟萃
中考作文辅导资料荟萃
俄国著名作家契诃夫说过:写作要有三个头脑,即生活的头脑、书本的头脑和思想的头脑。一篇六七百字的考场作文,就是对自己生活经验、语文能力和思想修养的最好的检验。与这三个头脑相对应的就是记性、悟性和品性。
记性,指的是文字、词汇、句子和一些精彩的片断等语言材料以及文学文化常识的记忆,它包括直接、间接获得的写作素材和精巧的文章构思等等。这些都是记忆积累。平时用功多记,到了考试的时候,要让他们严阵以待,随时根据需要听候调遣,供自己灵活运用。
悟性,就是对事物的分析和理解能力。就考场作文而言,这种悟性首先体现在对考题的快速感知及准确领会。特别是材料作文,要品读语言材料和提示语,明确材料的内涵,明确思维的指向,选准切入点,写出自己的真情实感,写出个性特色。其次,悟性还指自己对自然、社会、人生的独特看法和感受。写作中,要善于用自己的眼光去看社会,用自己的心灵去感悟人生,透过现象分析本质,抓住结果追问原因,启动联想和想象,激活储备仓库中的语言材料及相关的人、事、物、理,用形象的描写或抽象的议论把这种人生智慧表达出来,让文章充分表现自己的思想、见解、认识和情感。我们语文老师会教我们怎样表达出来,这里我不赘述。
品性:即品质性格。古人云文如其人,今人讲,笔在纸上走,人在文中现。中考作文不仅检测学生的语文素养,更是检测学生是否具有健康的道德品质和健康的情感体验,是否具有创新精神和创新能力。作文中要展现出我们良好的人格素养。低调的、阴暗的、消极的、不正确的、抱怨、牢骚、丑恶等等不要表现在作文中,作文中尽量展现出我们活泼向上、积极健康的思想感情。
根据中考作文对我们考察的以上三个能力点,我谈下面几个问题
一、关于积累的问题:
我们写作文,最发愁的不是不会写,而是没得可写。这说明平时积累素材是多么重要。作文素材可以来源于自己的亲身经历,也可以来源于别人的经历,还可以来源于自己阅读的文字中。
充分利用教材。
除了积累课外阅读材料,同学们不要忽略了教材中的文章,教材中的文章是经过人民教育出版社顶尖级专家精挑细选出来的精品,无论内容还是语言都有许多值得学习的地方。进行阅读复习时候,还可以从不同的角度对文章分类,进行作文素材的积累,并学习文章的语言,提升自己的语言表达能力,同时加深对文章内容的理解,一举多得。比如第五册语文书中的几篇文章:《怀疑与学问》、《发问的精神》、《论求知》、《事物的正确答案不止一个》可以从治学角度进行积累。
积累观点:
1、《怀疑与学问》第六自然段前几句话,怀疑不仅是从消极方面变伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建立新学说、启迪新发明的基本条件。
2、对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。多么形象、多么生动!
3、《发问》一切知识的获得大都从发问而来,新发明、新创造也常常由发问开端。
4、能发问、勤发问的人,头脑会日益丰富,眼光会日益敏锐。
5、只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
6、《事物的》:如果你认为事物的正确答案只有一个的话,当你找到了某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
7、某心理学小组的结论:富于创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。
8、拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使它们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之成为现实。
有的句子在文中可能是作者论述观点,也有的可能是分析论点过程中的语言,但单拿出来,都是作者思想的结晶,我们可以吸收、借鉴,还可以稍做变化,作为自己的观点。以上的红字既是。一旦这些东西真的被我们刻在脑子里、融化在我们的血液里,那么,我们积累的不仅仅是作文素材,慢慢的我们思想就会成熟、人格慢慢成长,成为一个博学的人,成为一个有头脑的、有分析能力的学者。
积累事例:戴震幼时读《大学章句》好问的例子;牛顿对苹果落地发问的例子;瓦特看见壶滚沸创立万有引力的例子;释迦牟尼 创立佛教的例子;孔子成为中国古代大思想家、教育家的例子。等等
此处只是抛砖引玉,从治学的角度对教材的内容作了分类积累,还可以从不同的角度积累教材,希望同学们有兴趣课下进行尝试,从更多的角度,用更好的方法、系统的积累教材,使教材为我所用
古代文化中的名言、典故、事例也可以分类积累积累,例如:
长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。《行路难》李白
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。《登飞来峰》王安石
我们不要怕浮云遮住视线,因为我们站在山的最高峰。说明站得高,看得远。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》陆游
学习知识要亲自实践,只*书本知识是不能深入、彻底地了解事物的本质的。
青山遮不住,毕竟东流去。《菩萨蛮 书江西造口壁》辛弃疾
青山是挡不住的,滔滔江水一定能穿越崇山峻岭的阻挡,想着东方流去。表现出作者首府山河、统一祖国的坚定信念,也蕴含着客观趋势难以抗衡的真谛。
道德修养:生于忧患,死于安乐;陈太丘与友期中的守信问题
友情、亲情、理想、爱国、责任、信念等等,古诗文中有许多名句,能用到自己的文中,会给自己的文章增色,使自己的语言闪光。遗憾的事,在我们的文章中,很少见到我们学过的有关内容,一旦见到,阅卷教师会觉得倍加亲切。
例:《在路上》
文学巨匠说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”(引用,路,奋斗之足迹)无数双脚踏出了通往天衢的羊肠道,仿佛密密匝匝的精神血管镶嵌在大地的肌肤中。沿途有崇山峻岭雄关大漠,夕阳西下,断肠人在天涯;沿途有小桥流水,鸟语花香,桃花流水杳然去,别有天地在人间。我们臆想的憧憬的远方是个未知数x,静夜里冥想的,倦怠时渴求的,坐在公园草地上抬起头仰望的┉┉一切皆有可能。旅行,多么奇妙的状态,轻车肥马,或者一舟如苇,每天迎接新的太阳和迥异的风景,每天都是一次完整的生命的轮回。所以出发,挥手自兹去,萧萧斑马鸣。我们,在路上。
可为什么要旅行呢?任何人看见天上的飞鸟都会想去旅行。这答案可能根本没有说服力。毕竟,一千个观众眼中有一千个哈姆雷特,一千场旅行就有一千个理由。原因什么的并不是关键,结果什么的也不重要。只要还在路上,故事就将继续。谁又能拴得住飞鸟呢?
漫长或短促的旅行,终究只是无线循环中的一个链条,结束,开始,开始,结束┉┉周而复始。旅程是无限延伸的射线,终有一天连开始的那一点也淡忘,岁月柔柔的洗去绵延一路的绝尘,只剩下白茫茫的大地。
去远方好吗?有蛊惑的声音在耳畔回荡,最终在心里聚成一支浩荡的交响曲,澎湃,化成前进的动力,一骑绝尘,不回头
我们,已经启程。
我们,一直在路上。
从本文明显看出作者积累的功夫:文章用了比喻的修辞手法:路,比喻的是为了理想和目标奋斗的足迹。在路上,表明自己不懈的追求。新颖别致。另外,作者引用、化用了不少名言,为自己的文章增色。
作业:同学们在复习或者课余时间,可以将1--6册语文书中的文章分类,进行作文素材的积累。可以逐册积累,也可以6册打通积累。可以自己定时间,在自己规定的时间内完成,也可以随着老师复习的进度,事先分好类,逐课积累。方式不限,但一定要做这个工作。写作过程中一定要有这个意识:一定要用上教材中的材料。
有意识积累生活经验,进而提炼自己的生活思想
中考作文,分值高,又是写自己的生活思想的,应该有充分的准备。所谓准备,不是猜题,不是套题,而是提炼自己的生活思想。
1、积累人生体验。
首先要留心自己的生活,时时刻刻有积累作文素材的意识。对生活中使自己感到好奇、快乐、幸福、激动、兴奋、欣慰的事例,使自己感到忧虑、畏惧、迷惘、失落、郁闷、苦恼、后悔、悲伤、痛苦、气愤的事例都不放过,认真研究。
例一:04年顺义区考生《奶奶需要我》,用自己的心灵感悟生活,真实可信,情真意浓。
奶奶需要我
我在很小的时候,就因为父母工作繁忙被抱到奶奶家,和几个哥哥一起由爷爷奶奶养大,那时侯奶奶总是和我们一起玩,总给我们分吃的。而我最小,所以每次分到的东西最多。那时侯奶奶的腿脚都很灵便,白头发也只有可数的几根,总觉得奶奶家是一片乐土,奶奶能保护我们,为我们撑起一片天空。直到那次,我才突然发现奶奶已经老了。
就在上次放寒假的时候,我和几个同学骑车出去玩,只见一个老太太拿着一大筐菜艰难的往前走,离近一看原来是我奶奶,我赶紧下车去帮奶奶提菜,奶奶看到我特高兴,对我说:“丁丁,很久每去奶奶家了,今天过去吃顿饭,可想死奶奶喽!”我一想,真的几个月没去了!就答应奶奶了。
中午的时候,我来到奶奶家,看到奶奶做了一大桌子的菜,我惊讶地问奶奶:“您今天请谁呀!怎么这么多菜呀 ”
“请你呀!你看这都是你爱吃的!”
我一看,可不是!想得到的,奶奶都做了,我连手都没洗,拿起筷子就胡吃海塞,爷爷看着笑,奶奶在一边说:“慢点吃!别噎着!”
吃完饭,奶奶抱着我睡午觉,她抱着我聊起了我小时候的事。她说:“小时候我就抱着你睡,现在长大了,都抱不动了。唉!小时候你们都在我这玩,长大了,都出去念书了!半年都不会来一趟!”说着两行热泪从她眼中流出。一瞬间,我发现奶奶老了,已经满头白发了,心里酸酸,我拭去了奶奶的泪,可自己却泪流满面了。
一个老人请孙女吃饭,把那一天当节日过,让人听了就辛酸,还有两天中考就结束了,到那时候,我一定会每天都去她家玩,去照顾她。奶奶老了,已经活不了几年了,但我会经常过去看她,和她一起聊东家长、西家短,因为奶奶需要我对她的爱!就像小时候她爱我一样!
提示:我们要认真观察,每天晚上在头脑中过过电影,想一想一天当中发生了哪些事,有没有使自己感到好奇、快乐、幸福、激动、兴奋、欣慰的事例,有没有使自己感到忧虑、畏惧、迷惘、失落、郁闷、苦恼、后悔、悲伤、痛苦、气愤的事,这些事实你想到了什么。然后写入自己的积累本中。
例二:05年中考题《开端》
开 端
开端,像是仙女姐姐的魔棒充满神奇.它蕴含着希望,蕴含着快乐,同时也蕴含着生活的道理。
今天,我要冲果珍,却找不到热水,“没有热水怎么会好喝呢?”我抱怨着。于是就接了些饮用水。水没有那种让手感觉到热的温度。自然,果珍没有被水完全溶解。我轻轻地呷了一口,又酸又涩。这完全没有用开水冲的口感。这是,我忽然注意到,杯底有一层厚厚的未被冲开的果珍。我小心翼翼地摇着杯子,想让那又酸又涩的味道快点消失。但杯子里的水太满了,怎么也摇不到杯底。无奈,我只好品尝着那又酸又涩的味道。
随着杯子中水位下降,那香橙味越来越浓。我嘬了一口。啊!好甜香的橙味!这时,我想起手边的事儿,于是又摇了摇杯子。那果珍跟随着水流缓缓地上来了!我又嘬了一口,真甜。这时,我忽然觉得这样喝比用开水冲得满杯子都是一个味要好得多!这正如:苦尽甘来啊!如果我用开水冲,恐怕就体会不到这“先苦后甜”的美味啦!
这不正如我们的生活吗?虽然开端是苦涩的,但苦涩多了,甘甜就会不请自来。我们的生活亦是如此。如果你开始就选择个方便,舒服的环境,那么就算到死,你的生活也是乏味的,平淡的,没有起伏的。但是如果你开始就为自己选择一条充满重重困难,布满荆棘的路,你就会为达到最终的目的而努力奋斗,这样的生活才是有价值的生活,有意义的生活!
这时,脑中忽然闪现出一句话:“我不愿祝你开始一帆风顺,因为,没有风浪的生活是没有意义的。只有经历苦涩,迎来甘甜的生活才是有意义的,有价值的。”
看着杯中剩下的果珍,我用力地摇着,然后一饮而尽。
这不正是开端所蕴含的生活道理吗?这不正是那充满神奇的开端吗?
例三:开端
我和妈妈在同一把伞下走着,我的心中感慨万千……
一天下午,放学后天忽然变得乌云密布。我刚一到家,只听“哗”的一声,倾盆大雨从天而降。“真幸运啊!”我暗自庆幸着。忽然,我想起今天妈妈上班时没有带雨具。虽然妈妈坐公交车上下班,但是这样大的雨,要从单位到车站,就能把妈妈淋成“落汤鸡”了。我给**的单位打了个电话,得知妈妈今天要加班到七点多。我望着窗外的雨,看样子一时半会儿这雨停不了。我眼前忽然闪过以前妈妈给我送伞的情景……对!我要去给妈妈送伞。于是,我抄上一把雨伞,冲出家门。
很快,我乘上了妈妈每天都要坐的 22 路公共汽车,或许是由于下雨的缘故,由西四到新街口这条本不宽阔的马路变得更加拥挤。车子走走停停。我原来就有晕车的老毛病,这一折腾,我的老毛病又犯了。我只觉得胃里翻江倒海一般。我大口吸气,可越是这样越觉得憋闷。我只觉得头重脚轻,胃里的东西往上涌。
终于到站了。我赶紧下车,扶着路旁的一棵小树吐了……忽然,我看见我要换乘的 27 路车正驶向不远处的车站。我真想再休息一会儿啊!可是我又怕错过**的下班时间。我看看表,已经快七点了。我不由握紧拳头,咬咬牙,向车站的方向跑去……
终于到了**的单位。我看到三楼有一间办公室还亮着灯。我长舒了一口气,因为我知道那是妈妈所在的财务科。
我真想冲进去给妈妈送伞,可是**的单位纪律严明,不是什么人都能进入的。我只好在寒风中等待妈妈。阴冷的风打透了我单薄的衣服,我不禁打了个寒颤。
这时,我看见一个熟悉的身影。是妈妈!我赶紧迎了过去。“你怎么来了?等很久了吧?”妈妈笑着说。“没有,就一会儿。咱们赶紧回家吧。”
我和妈妈就这样在同一把伞下走着。看着妈妈脸上还未散去的笑容,寒冷和刚才晕车那种难受的感觉全都烟消云散了。我不禁自问:“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,可是这种回报亲情、关爱父母的事情我曾做过几件?大雨滂沱时我给父母送过几次伞?当父母拖着疲倦的身子回到家时,我是否曾给父母端上一杯热茶?那么,就让我把这件事作为一个开端,从此开始,多关心父母,回报父母吧。
我一边这样想着,一边把伞又向妈妈那边斜了一点。
本文的作者撷取了生活中的一朵小小的浪花——在大雨天给妈妈送伞,并把它当作“多关心父母,回报父母”的开端。从文中,我们不难看出:本文作者能够细致观察生活,并结合自己的经历和感受,深入认识社会、正确思考人生。事情的起因是:下雨天,妈妈上班没有带雨具,“我”要去给妈妈送伞;经过写得一波三折:先是“由于下雨”,“本不宽阔的马路变得更加拥挤。车子走走停停”,“我”“晕车的老毛病又犯了”;后是“换乘的 27 路车正驶向不远处的车站”,“我”“真想再休息一会儿”,“可是我又怕错过**的下班时间,咬咬牙,向车站的方向跑去”;“终于到了**的单位”,却由于“**的单位纪律严明,只好在寒风中等待妈妈”,任凭“阴冷的风”打透“我单薄的衣服”——经历具体,感受丰富。事情的结果是:“看着妈妈脸上还未散去的笑容,寒冷和刚才晕车那种难受的感觉全都烟消云散了”。——照应了前文的内容,并由此联想到:“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,点明“多关心父母,回报父母”的中心。
2、对已经掌握的素材进行“深究”,从中挖出“深刻”内涵。如何挖掘?透过现象分析本质,抓住结果追问原因;启动联想和想象:
写作中,学会思考,要善于用自己的眼光去看社会,用自己的心灵去感悟人生,方法:遇事多问为什么,透过现象分析本质,抓住结果追问原因,启动联想和想象,激活储备仓库中的语言材料及相关的人、事、物、理,用形象的描写或抽象的议论把这种人生智慧表达出来,让文章充分表现自己的思想、见解、认识和情感。
例二:上海市中考模拟文
我学会了用心付出爱
成长的路上,我踉踉跄跄摸索着前进,路是曲折的,身边有了父母、朋友、师长的扶持,旅途不再艰辛。当我顺利地留下一个又一个成功的足印后,却忘了,要向他们道一声谢。
曾经,老师布置了一项回家作业,向父母说声“我爱你”。我的家庭很平常,父母也并不那么开放。平时不善言辞的我如果突然这么说,父母必定受宠若惊,我犹豫了……
那晚,一切都一如往常。母亲织着毛衣,父亲正闭着眼睛喝茶。他们为了不影响我,努力不发出一点声音。在这寂静中,我陷入沉思:父母的爱我能体会到,但我为何说不出口?是我不爱他们吗?是我不懂得爱吗?不,不!我用力地摇头。窗外的夜空沉沉的,失去了往日的蓝,陷入一片沉暗。
最终,我没有说出口。
早晨,母亲替我拎着书包,送我到楼下。她似乎想起什么,让我等在原地。她转身跑了回去,她矮小的身影消失在我的视线中,一步一步,她散乱的头发飘了起来,显得干枯。干枯?小时候我最爱摸母亲的秀发,那么黑,那么亮。怎么忽然变得枯黄?仿佛只是一夜之间。还是,我忘了看母亲的头发,我忘了关心不再年轻的母亲。她急匆匆地跑了过来。手中拿着一个保温瓶———盛着泡好的芦根茶。“多喝点儿,消热祛火的。”妈妈伸手理了理我的头发。
我忍不住了,“妈,我有事要说。我有一项作业……我爱你。”我自以为自己迈出了一步,但———
“这事我早知道了,一句话,说不说有什么关系。别放心上,路上小心啊。”
我一惊,妈妈早知道了。原来一句话,说不说是无关紧要的。这句话更应该放在心里,埋入心房,而不是挂在嘴边。
爱是接受,更是付出。我缺少了付出,我的心底仿佛是一片荒漠,父母辛勤地耕耘,还不曾有回报,他们懂得爱,而我却不懂。
那天是母亲节,妈妈却生病了。我没有买花或是小礼品。我只是送上一片药、一杯水,我只是替熟睡的母亲盖上被子。懂得付出,这是我用心迈出的一大步,比一切虚浮的“爱”更珍贵。
从无知到领悟,是一个漫长的过程,我终于学会了爱,学会付出,心底的付出,这是我成长途中沉稳的深深的一个脚印。(840字)
点评:本文写的是老师布置了一项回家作业,向父母说声“我爱你”,事情很小很简单,但作者没有等闲视之,而是“深究”下去,“我为何说不出口?是我不爱他们吗?是我不懂得爱吗?”作者对生活进行了认真地思考。当母亲节这天妈妈生病的时候,给妈妈送上一片药、一杯水,替熟睡的母亲盖上被子,“用心迈出”了“比一切虚浮的‘爱’更珍贵”的一大步!爱表现在语言上,更表现在行动上;爱是接受,更是付出。深究至此,作文也就出彩了。可以说文章以小见大,由浅入深,逐步揭示主题。
生命的“长跑”中发现每一种精彩
跑步是会让人绝望的,因为它像生命的过程不断重复和消耗。
———安妮宝贝看到这句话的时候不禁读出了声,感觉心灵深处的某种思想与其擦出了火花,产生共鸣,是啊,绝望、重复、消耗,我嘴角漾开一丝笑意,是无奈……
因为要考试,所以每天和同学到操场跑800米。
沥青跑道,黑底白线,我感受着上下起伏的振动,跑着。呵,我知道的,从我迈开第一步的时候,重复就开始了,不愿抬头看看蓝天白云,不愿侧目看看蓝球场上的情况,不愿回首注视一下花圃小树……
我的呼吸越来越急促,前面同学的身影渐渐模糊起来,为什么?为什么喉头那么腥甜,我仿佛远离了操场的喧嚣,只听见自己粗重的喘息声?为什么那条条白线总看不到尽头,究竟何时才是终结?为什么我的生活也是这样无趣地循环往复?为什么……我痛苦地闭上眼,任两腿机械地运动着,内心麻木,每天的两点一线,深夜十二点的作业,厚厚的考卷,刺眼的分数,不断不断地重复、绝望,还有无奈……冲过终点的时候,我已无力多说。
那天上午全班去看了场电影,一个傻傻的故事,却深深震撼了我,“跑!阿甘!”阿甘那奋力向前迈进的形象始终占据着我的脑海,他没有什么明确的目标,上天也未必对他特别眷顾,可他却获得了这么多的成就,就是跑,不断地迈步向前,使他一步一步走向成功。
那天中午跑步的时候,突然很想感同身受一下,我依然感受着起伏,却用心观察身边的一切。哦,今天的云真漂亮,弯成那么大一个笑脸,是在跟我打招呼吗?看哪,刚才那个男孩投进了一个漂亮的三分,真棒!今天的小树似乎又长出了几片嫩黄的树叶。不知何时它才能真正成为一棵参天大树呢?原来,沿路的风景从来都是不同的,只要你心怀愉悦与快乐,不断迈进,总能发现旖旎的风光!跑道仍是黑底白线,没有交点,哦,那又怎样呢,我会静心期待每一段美丽,生命是无法改变的,只要我做好自己,奋力迈步,总会有不一样的精彩!
考试那天,我奋力迈出一大步,跨过了终点,感觉了自己又一次的成长!
前几天翻到一本书,讲述了许多电影中的十大经典台词,欣喜地看到《阿甘正传》中那句:“生活就像一盒巧克力,你永远不会知道你会遇到什么。”是啊,我会不断努力,并默默期许每一次不同的精彩……
让黑夜记住我充满斗志的眼睛。
点评:作者在练习长跑中,深感重复、乏味、无奈,以至痛苦、麻木。由机械的跑步联系到“每天的两点一线,深夜十二点的作业,厚厚的考卷,刺眼的分数不断地重复”!然而更“深刻”的是那天上午全班去看了场电影。阿甘的挚着和成功,激励和鼓舞着自己“感同身受”起来。终于,长跑考试那天,我大力迈出一大步,跨过了终点。这时候的“深刻”成为自己成长的一次胜利,一个新起点。
课下练习:写日记、周记,积累自己对生活的感悟。
3、分析你积累的素材,力争写出新意。要有创新的意识,不能人云亦云。
换个角度看问题
例一:成语水滴石穿,一般意义上比喻只要有恒心就能成功。
利用原来的材料,添加新的关键性的角色,或找到一个新的视角,或换个角度,往深处想一想:在水中加点腐蚀剂,这是恒心的基础上巧干。
调准好滴水的方向,这是在恒心的基础上找准目标。这样水滴石穿由原来的“恒心促成功”深化为三个新意:恒心+巧干=成功;恒心+准确=成功;恒心+巧 干+准确=成功。
多方设问,寻求解答。答案可能就是“新意”。先让学生思考,然后再给学生例文。
学生分析下面材料:
关于乞讨与施舍:乞讨与施舍本就是一对紧密联系在一起的词。繁华大街上,随处可见蓬头垢面、衣衫褴褛乞讨者。面对这些乞讨者,你会怎么办?结合这个情境,你构思一篇文章,可以说说自己的观点。
他们是不是骗人的?我们不能上当受骗。
为什么乞讨?——生活所迫?——我同情、施舍。
乞讨者失去了什么?生活能力?尊严?——他更可怜,我施舍。
我施舍的仅仅是钱财吗?——爱心。
选择其中的某一个方面,都可以做一篇文章。但尽量不要人云亦云。
第三篇:重庆市中考满分作文-2011年重庆市中考作文(满分)荟萃
我改变了生命的色彩
重庆一考生
我改变了生命的色彩,将枫叶般的火红在心中点燃。
记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯净白色,令人绝望的白色。
我生下来耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齐耳的短发,把残缺深深地深深地藏匿起来。
一次秋季的午后,我站在阳台上看着同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾.无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中划出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月,那么异样。
一抹火红跃人我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那样纯粹的火红惊艳了我的双眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。
我多么希望我的生命能像它一样火红。
妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还没长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷得雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我的脸色一定也是这样的惨白。周围整片的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。
晚上,雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立。雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。我握紧了手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不住地颤抖,心里却已有些许释然。第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手走出门。同楼的大人们看到我耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着摸摸我的头。没有人会嘲笑我,只要我的生命火红得足够让他们忘记我的残缺。
起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。
我改变了生命的色彩,在生命中点染出一片又一片火红。
我改变了月光的色彩
还记得那是十月,秋风渐起。叶片开始瑟瑟发抖,等待着亲吻土地、归于永恒的那一刻。夏日虚浮的繁华终掩不住秋叶衰败的事实。
月光越发清淡,留给地面的,是如霜一般的冷光。
这也许是进入初三后遭受的第一次打击——第一次月考的成绩,惨不忍睹。
抬头望望明月,十月的天空奇怪而深邃,月亮被一阵又一阵的云潮覆盖。云雾疾驰着,月光忽明忽暗地泻下,映出一道道尘埃。月光冷冷的如白霜,却与昏黄的路灯灯光搅在一起,形成难看的泥浆。我行走在泥浆中,步履维艰。
突然想起林宥嘉《残酷月光》中的一句:“我一直都在流浪,可我不曾见过海洋。”但是我已经看见了最残酷的月光。
十月,秋天了。风也渐渐凉下来。
晚上上完自习,父亲一如既往地早早等着我。见到我,挤出一个干巴巴的笑容,似乎对我有什么期待。我看见那饱含期盼的目光,不由自主地低下头,嘟囔了一句:“考得不好。”父亲拍拍我的头,没有说什么。回家的路上,我不敢看父亲的脸,生怕看见失望的表情。到家了,父亲接过所有东西,示意我先进门。
饭桌上是精心准备的菜肴,周围燃烧着蜡烛,释放着暖暖的光晕。父亲似乎对这个场景很满意,笑笑说:“那些在学校里的失败,过去了也就过去了,下次再赢回来不就行了嘛。”
我突然感到有些哽咽,眼前凝结着一层雨雾。
心里的巨浪在一瞬间冲走了我所有想放弃的念头。
在蛛网一样繁密的辅助线之间,我缓缓地抬起头,看见窗外澄澈的明黄色夜光,像是夜的语言。一道道题做下来,那些艰难险阻在我的唇齿之间被咀嚼得失去了汁水。在那些题目之中,在黄色的月光下,我开始找到了自己的灵魂。它按照我指引的方向,住进了未来的房子。
早上出门的时候看见向我招手的朋友小桃,她在朝阳下奔跑的样子像是一个充满活力的天使。我看着这似曾相识的画面,也从过往的日子里复制粘贴出一个微笑:“嗯,早上好。”
事情终究是没有变,变化的是自己的心境。
《残酷月光》犹在耳边响起,我感到烛泪渐渐凝固,但蜡烛的光并未熄灭,仿佛有一束月光穿破虚空,注视着我和烛光一起编织彩色的天堂。
就像昨晚的月光,动人而明亮。
第四篇:2012年全国中考作文试题荟萃
2012年全国中考作文试题荟萃(72套)
2012年 安徽卷
【考场真题】
题目:以“_______在其中”为题,写一篇文章。(60分)
要求:
1、先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”“情义”、“做人”中选填,也可以填其他词语。
2、可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
3、文中不要出现真实地名、校名、人名等,否则会被扣分。
4、抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。5,考虑内容充实,不要少于500字。3
2012年 福建福州卷
【考场真题】
人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天性,爱有时要讲究方式;爱,有时要把握尺度。请你以“爱,还要会爱”为题,写一篇记叙文或议论文。(65分,书写占5分)4
2012年 福建泉州卷
【考场真题】
题目:如果没有他们„„
要求:①自选角度作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。5 2012年福建厦门卷 请从下面两题中任选一题作文。
题一:今天,新的奇迹出现在生命里;今天,智慧之声响彻校园;今天,爱在无偿地传递;今天,有人终于找到了自己的信仰;今天,这世界因为我们的笑容被装点得更美丽„„今天,不是昨天一成不变的延续,而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题,写一篇作文。
要求:①自选角度、自定文体(诗歌除外),自拟题目。②所写内容必须在话题范围之内。③不少于600字。题二:请以“ 地图”或“地图 ”为题写一篇作文。
要求:①在横线上自己添加词语或短语,把题目补充完整。②贴近生活,关注内心,言之有物。③不少于600字。6 2012年 福建 漳州卷 【考场真题】
命题作文 成长因为有你(50分)7 2012年 河北卷
题目:我与 的亲密接触 8 2012年 北京卷
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌,对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上„„都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。
2012年 天津卷
印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏„„ 题目:以微笑 10 2012年 上海卷
作文题目:(60分)心里美滋滋的 11 2012年 湖北·襄阳卷
请从下面两题中任选一题作文。(50分)
题一:人,最大的对手是自己。相信自己,“天生我材必有用”;看重自己,“万紫千红总是春”;激励自己,“直挂云帆济沧海”;超越自己,“无限风光在险峰”„„ 请以“ 自己”为题,写一篇文章。
题二:专注是一种可贵的品质。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要做的事情上来,最大限度地发挥积极性、主动性、创造性,努力实现目标。因为专注,我们增长才干,完善自我;因为专注,我们激发潜能,开拓创新;因为专注,我们获得成功,赢得荣光„„ 请以“赢在专注”为题,写一篇文章。
2012年湖北 武汉卷 今年年初,《咬文嚼字》杂志社,邀请读者一起“咬嚼”名人博客,大家惊讶地发现一些市场意识很强,人气很旺的名人在撰写博客时,频频出现语言运用方面的“低级错误”,对语言文字缺乏敬畏之心。
古今中外,一直不乏“推敲”文字的佳话。即使到了网络时代,我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度 请以“敬畏文字”为题,写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌除外),文中不要出现自己的姓名,校名。13 2012年·湖北 黄冈卷 阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊.第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了(郑愁予《雨说》选段)
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。14 2012年湖北荆州卷
请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题,写一篇不少于600字的记叙文。(50分)15 2012年 湖北宜昌卷
十四五岁的青少年,正处在思维最活跃,感觉最灵敏,身体最好动,想象最丰富的年龄段,让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下,过快的生活节奏,过重的学业负担,过剩的营养搭配,过多的感官刺激,常常也令大家感到疲惫和厌倦,每当这种时候,如果大家能够忙里偷闲,搁下你的书本;快中求慢,减缓你的脚步;闹里取静,放松你的身体;苦中求乐,转移你的视线„„或许你会发现那课间的一次走神,那午后的一会小憩,那家中的片刻独处,甚至于一顿野蔬,一次漫步,一个凝望,„„都会让你感受到前所未有的清欢。请以《清欢一刻》为题,写一篇600字左右的记叙文。(50分)16 2012年·河南卷
任选一题作文1.题目:同在一个屋檐下
2.读下面材料,然后作文。如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但是如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。根据材料寓意,选准角度,自拟题目。17 2012年广东卷
春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾„„在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。182012年 甘肃兰州卷 题目:我是这样长大的
2012年 甘肃十一地市通用卷
请以“心灵深处的歌”为题目,写一篇文章。(60分)20 2012 年 广东 湛江卷
掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。
你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!
你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边的亲人或朋友„„
请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。21 2012年 江西卷 以“垒高自己”为题,写一篇文章。(50分)22 2012年
广东广州卷 请以“改变一点点”为题写一篇文章。23 2012年 广东深圳卷 题目:我的世界因你而亮丽 24 2012年 陕西卷
逗号,表示句子中较小的停顿,说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样,我们所经历的每一件事情,其实只是漫漫人生中的一个逗号,后面的路还很长„„ 请以“逗号”为题目,写一篇作文。25 2012年·浙江 杭州卷
亲爱的同学,现在你正坐在考场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中„„无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇600字至800字的文章,立意自定,文体自选。26 2012年 浙江 宁波卷 请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。27 2012年·浙江温州卷
走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破„„ 请以“向前走”为题写一篇文章。28 2012年·浙江衢州卷
远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下„„我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。
2012年 浙江 金华卷
带着一颗心,锁定目的地,执著地前行;尽情享受沿途的风景,哪怕山高路远,哪怕日晒雨淋„„ 以“向目的地进发”为题写一篇文章。2011年·湖南长沙卷两选一作文:(50分)
(一)伸出我的手。
(二)我们每个人都有许多自己的世界。比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中感悟”为题写一篇文章。312011年·湖南 益阳卷
阅读艾青《盼望》中的一节,按要求作文。(50分)
一个海员说,他最喜欢的是起锚时激起的那一片洁白的浪花„„请以“启航”为题,写一篇文章。322012年 湖南常德卷
就要初中毕业了,少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往,请以“我希望”为题,写一篇600字左右的文章。
332012年 湖南 株洲卷
出发是一声铿锵的号令,出发也是一种积极的心态。出发要有方向,有了方向才不会盲动,有了方向才会有前进的动力,在前行中领略人生的风景。请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。题目:向 出发 34 2012年
湖南怀化卷
时间在一分一秒地流逝,我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年,我们有过许许多多的难忘经历,在这些经历中,我们品味了生活的酸甜苦辣,也收获了人生的成长与快乐:一次难忘的家务劳动(洗衣、下厨、搞卫生等),让我们体验到劳动的艰辛,懂得了感恩父母;一次难忘的旅行,让我们领略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次来之不易的成功,让我们体验到了付出的重要,明白了奋斗的可贵﹒﹒﹒﹒﹒﹒请你以“在体验中成长”为题目写一篇文章,来展现自己独特的人生体验吧!35 2012年 四川成都卷
生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览那一道道风景,蜿蜒回环是我,你须走过那一个个“拐角”,拐角也许是我们生命成长中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生命的智慧,犹如生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题作文。36 2012年 四川广安卷
杨善州的六十年,绿了荒山,白了头发,他的生命因无私奉献而闪光;80后女教师张丽莉,危急时刻,毫不犹豫冲上前去救下学生,自己却倒在车轮之下,她的生命因勇敢而闪光;90后女孩孟佩杰四千多个日子给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单,带着养母去上大学,她的生母因坚守孝道而闪光„„其实,在这物欲横流的时代,在很多人道德焦虑的今天,总有一些人用自己人生中平凡而美好的品质,让生命闪光,给人感动,也给人更多前进的动力。
请以“生命,因 而闪光”为题写一篇文章。要求:①补全题目,横线上可以填入“善良”“感恩”“坚守”“勤奋”“宽容”等词语。37 2012年 四川南充卷
⑴有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨„„风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励„„请以“风雨”为话题作文。⑵请以“爱在 ”为题目,写一篇文章。38 2012年·重庆卷
(1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫·走笔》)请你以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
(2)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全。成全是生活中的和风丽日,展现出一道道优美独特的风景。请你以“成全”为话题,自拟题目,写一篇文章。39 2012年 四川卷
读《手握一滴水》的诗歌材料,以“水”为话题作文。(60分)手握一滴水
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去和未来式
有沙漠干渴的大陆架
有人的生命„„
我手握一滴水
就是握着一个重大的世界
但一个小小的意外,比如一个趔趄
足以丢失这一切
2012年 四川内江卷
最近,在微博上热传着一个动人的故事:在经历半年内接连失去丈夫和儿子的悲痛煎熬后,一位在深圳打工的40岁母亲作出了一个艰难的决定,将自己脑死亡的11岁儿子田干的所有器官及遗体捐献出来,帮助5人得到了及时救治。这位母亲说:考虑了很久,感觉能帮助一个人,就是做一件好事;能救活一个人,就是儿子生命的延续,就能感觉到儿子还在自己身边。请以“帮助”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)卷面整洁,书写规范,字数不少于600字。41 2012年·山东青岛卷
⑴命题作文:我终于明白了你的良苦用心 ⑵自命题作文
魅力是一种力量,也是一种气质;魅力在于外表,更在于内涵;魅力可以表现人的一言一行,也可以表现在人的一颦一笑„„ 我们身边总不乏有魅力的人,让我们欣赏他,信赖他,亲近他„„请以“魅力”为内容,自拟题目,自选角度,自选文体 42 2012年 山东东营卷
题目1.以下是徐悲鸿的画《逆风》,根据图片,以“逆风”为主题写一篇作文。题目2.半命题作文: 之根,扎在心田。将题目补充完整后,写一篇文章。43 2012年
山东济宁卷
读了上面的文章(《如果你足够优秀》,作者:周海亮),你一定得到了一些启发和教育,请以“微笑面对生活”为题目,写一篇不少于600字的文章,学习从生动的叙事中感悟人生道理的方法,写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1-5分的加分。(40分)44 2012年 山东聊城卷
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。女孩:“妈妈,我为什么与别人不一样呢?” 妈妈::“孩子,世界上每一个人都是不同的。”其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
2012年 山东泰安卷 题目:成长的烦恼与快乐
2012年 山东潍坊卷 请以“生活,因 而精彩”为题,写一篇不少于600字的作文。47 2012年·山东烟台卷 请以“你是我最好的朋友”为题,写一篇文章。
2012年
山东济南卷 请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。49 2012年 山东德州卷
结合下面场景要求,写一篇不少于600字的文章,标题自拟,立意自定,文体自选,诗歌除外。(50分)地点:街道 时间:夏天 天气:雨 人物:15岁的中学生小州等 50 2012年
山东日照卷
自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽„„只要昂起头来,就会使你变得美丽。请结合自己的生活经历和感情,以“昂起头来真美”为题作文。51 2012年 新疆乌鲁木齐卷
题一:有人问梵高:你的画里面哪张最好?他说:就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问,梵高说:我已经告诉过你,就是我现在正在画的这一张„„请以“做好眼前的事”为题,写一篇文章。
题二:一棵小树在漫长的生长过程中,会遇到风风雨雨的洗礼,面对困难,只要能挺过去,经受住时间的考验,它就会长成一棵参天的大树„„请以“成长”为话题,写一篇文章。52 2012年 牡丹江市卷
文题一:将题目“_______________之梦”补充完整,写一篇文章。
文题二:生活中的每一个片段都像影片一样闪过,没有悲欢离合,也没有生离死别。时间 的车轮缓缓滚过,生活中的一切都那么美好。请以“记忆中最美好的片断”为题目,写一篇文章。
2012年广西 南宁卷 请以“我心目中的良师”为题,写一篇文章。(50分)54 2012年贵州 铜仁卷
罗丹说:“对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”亲爱的同学,只要善于发现,你就能体会到多种多样的美:有大自然旖旎的风光美,有社会发展的和谐美,有尊老爱幼、乐于助人的心灵美„„美,体现在报效祖国和贡献社会的大事上;美,也体现在微不足道的生活小事中。请以“这也是一种美”为题,写一篇600字以上的文章,文体自选(诗歌除外)。55 2012年 贵州 贵阳卷
成语与我们有着千丝万缕的联系,它无不凝聚着先贤的哲思,透视出历史的光华。它是我们的朋友和师长,更是中华文化传统中的一块瑰宝。在毕业之际,让我们重新清理一下自己的成语宝库,看看有哪个成语能凝炼那新奇的见闻和感人的故事?有哪个成语能高度地概括那过往的岁月和人生的收获?这个成语或许勾起你无尽的思绪,或许会引出你情感的潮水,或许还会激起你灵魂的火花„„
请以“我最喜欢 这个成语”为题,写一篇600—650字的文章(60分)
供参考成语:人杰地灵 时不我待 超凡脱俗 水天一色 另辟溪径 水落石出 春华秋实 乐此不彼 别有洞天 天外有天 松柏后凋 柳暗花明 一诺千金 愚公移山 囊萤映雪风雨同舟 百炼成钢„„(所选成语不局限于以上范围)
2012年 贵州遵义卷 题目:孝敬 57 2012年
吉林卷 作文(1)题目:歉 疚
作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
余 震
2012年5月28日,唐山市发生了4.8级地震。有专家表示,这次地震是1976年唐山大地震的余震。
当时,滦南县英才中学震感强烈,课桌晃起来,桌上杯子里的水也跟着颤动,接着又是一次晃动,班里一个反应灵敏的男生喊道:“地震了!”
同学们的第一反应是就地躲好,因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。这时,坐在他右边的强智杰向他靠过来,单膝跪地,用上半身护住他的头,担心天花板掉下来砸到没法躲避的常钊。
当听到撤退命令时,坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊,其他四位同学也立刻过来协助。6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。一路上,常钊紧紧抱住孙鲲,不停地说谢谢,眼圈也红了,最后还是忍不住流泪。事后,不善言辞的孙鲲说:“当时什么都没想,只是觉得常钊腿脚不便,不能把他留在危险的教室里。”强智杰也回想说:“现在都觉得有些后怕,如果再来一次余震,也许我们都会被埋在底下。但大家都记得,每次防震演练后校长都会说,无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。”(摘编自《中国青年报》)58 2012年 辽宁 朝阳卷 以“我的引路人”为题目,写一篇记叙文。59 2012年 山西省卷 •魅力:很能吸引人的力量。
•汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。•不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特魅力。•文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。•刘白羽《日出》:“登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。” „„
文题:请以“ 魅力”或者“魅力 ”为题,写一篇作文。60 2012年 江苏南通卷
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„ 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。61 2012年·江苏 南京卷 【考场真题】
暑假,我们可以放下课本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活——读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现“读万卷书,行万里路”的愿望。(50分)
请以“带一本书去旅行”为题,写一篇作文。62 2012年 江苏连云港市卷
海子有这样的诗句:“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路”。请以“道路前面还是道路”为题,写一篇文章。
2012年 江苏 苏州卷 请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。64 2012年 江苏扬州卷 题目:不能没有你。(60分)65 2012中考
江苏 徐州卷 题目:又是一个新起点
2012年 江苏常州卷 题目:发现,离不开用心观察
2012年 江苏泰州卷 请以“感谢阅读”为题,写一篇文章。68 2012年 江苏盐城卷 请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。69 2012年 江苏宿迁卷
主张,是对如何行动所持有的见解。在日常生活中,如何做人,如何学习,如何交友,如何消费,如何环保„„你总会有自己的主张。
请以“我的_______主张”为题目,写一篇文章。
2012年 江苏淮安卷
河,无处不在。一条条河流,或悠长,或曲折;或激荡,或平缓;或清澈,或浑浊„„无不吸引着我们的寄情抒怀。生活中,还有许多条无形的河,就在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活,触动着你的心灵。请以“那条河”为题目(或根据上面的材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。71 2012年 江苏无锡卷
一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。
穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。”
确实,幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶„„
请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。“现在”可以是“今天”,也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。72 2012年黑龙江省哈尔滨市中考作文(1)命题榨文
不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语„„都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。(2)给材料作文
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟,这种鸟在出生后无法发出声音,它必须远赴他乡,找到生长在那里的荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出嘹亮的声音,但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而,为了这瞬间的歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飞,滑翔„„羽翼一点点丰满了,经验一点点丰富了,勇气一点点增加了——终于有一天,它从容地翱翔天宇,飞向远方,完成了生命的绝唱。
这个传说至少给了我们这样一些启示:毅力是成功者必备的品质;实现理想,就要勇于付出代价;成就的取得离不开积累。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
73(l)命题作文
母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助„„都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。
请以“点点滴滴都是爱”为题目,写一篇文章。
(2)给材料作文
相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。
后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何,任用。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
第五篇:2012年全国中考作文试题荟萃
2012年全国中考作文试题荟萃
(72套)2012年 安徽卷 【考场真题】
题目:以“_______在其中”为题,写一篇文章。(60分)要求:
1、先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”“情义”、“做人”中选填,也可以填其他词语。
2、可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
3、文中不要出现真实地名、校名、人名等,否则会被扣分。
4、抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。5,考虑内容充实,不要少于500字。3 2012年
福建福州卷 【考场真题】
人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天性,爱有时要讲究方式;爱,有时要把握尺度。请你以“爱,还要会爱”为题,写一篇记叙文或议论文。(65分,书写占5分)要求:(1)字数不少于600字;
(2)文中不能出现真实的人名、校名;
(3)不能用本试卷的阅读材料作为写作内容;
(4)书写工整规范。2012年
福建泉州卷 【考场真题】
题目:如果没有他们„„
要求:①自选角度作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。2012年 福建厦门卷
【考场真题】
请从下面两题中任选一题作文。
题一:今天,新的奇迹出现在生命里;今天,智慧之声响彻校园;今天,爱在无偿地传递;今天,有人终于找到了自己的信仰;今天,这世界因为我们的笑容被装点得更美丽„„今天,不是昨天一成不变的延续,而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题,写一篇作文。要求:①自选角度、自定文体(诗歌除外),自拟题目。②所写内容必须在话题范围之内。③不少于600字。
题二:请以“
地图”或“地图
”为题写一篇作文。
要求:①在横线上自己添加词语或短语,把题目补充完整。②贴近生活,关注内心,言之有物。③不少于600字。2012年
福建 漳州卷 【考场真题】 命题作文 成长因为有你(50分)
要求:除诗歌外,文体不限,600字左右。2012年
河北卷
【考场真题】 按要求作文。(50分)
题目:我与
的亲密接触
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写、抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。8
2012年
北京卷 【考场真题】
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌,对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上„„都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。2012年 天津卷 【考场真题】 作文。(50分)印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏„„ 题目:以微笑
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2012年
上海卷 【考场真题】 作文题目:(60分)心里美滋滋的 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。2012年
湖北·襄阳卷 【考场真题】
请从下面两题中任选一题作文。(50分)题一:人,最大的对手是自己。相信自己,“天生我材必有用”;看重自己,“万紫千红总是春”;激励自己,“直挂云帆济沧海”;超越自己,“无限风光在险峰”„„ 请以“
自己”为题,写一篇文章。
题二:专注是一种可贵的品质。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要做的事情上来,最大限度地发挥积极性、主动性、创造性,努力实现目标。因为专注,我们增长才干,完善自我;因为专注,我们激发潜能,开拓创新;因为专注,我们获得成功,赢得荣光„„
请以“赢在专注”为题,写一篇文章。要求:(1)请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。
(2)若选题一,请先将题目补充完整。
(3)立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
(4)字数不少于600字。
(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2012年湖北 武汉卷
【考场真题】 今年年初,《咬文嚼字》杂志社,邀请读者一起“咬嚼”名人博客,大家惊讶地发现一些市场意识很强,人气很旺的名人在撰写博客时,频频出现语言运用方面的“低级错误”,对语言文字缺乏敬畏之心。
古今中外,一直不乏“推敲”文字的佳话。即使到了网络时代,我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度
请以“敬畏文字”为题,写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌除外),文中不要出现自己的姓名,校名。2012年·湖北 黄冈卷 【考场真题】
阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊 第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了
(郑愁予《雨说》选段)
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。
2012年湖北 荆州卷
【真题回放】
请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题,写一篇不少于600字的记叙文。(50分)
要求:①将题目抄写在作文的第一行;②贴近生活,关注体验,言之有物;③认真书写,力求工整美观;④文章不得出现真实地名、校名、姓名。2012年
湖北宜昌卷 【考场真题】
十四五岁的青少年,正处在思维最活跃,感觉最灵敏,身体最好动,想象最丰富的年龄段,让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下,过快的生活节奏,过重的学业负担,过剩的营养搭配,过多的感官刺激,常常也令大家感到疲惫和厌倦,每当这种时候,如果大家能够忙里偷闲,搁下你的书本;快中求慢,减缓你的脚步;闹里取静,放松你的身体;苦中求乐,转移你的视线„„或许你会发现那课间的一次走神,那午后的一会小憩,那家中的片刻独处,甚至于一顿野蔬,一次漫步,一个凝望,„„都会让你感受到前所未有的清欢。
请以《清欢一刻》为题,写一篇600字左右的记叙文。(50分)2012年·河南卷 【考场真题】 任选一题作文
1.题目:同在一个屋檐下 要求:(1)除诗歌外,文体不限。600字左右。(2)文章不能出现真实的人名、校名、地名。2.读下面材料,然后作文。
如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但是如果只有造 房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。要求:(1)根据材料寓意,选准角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。600字左右。
(3)文章不能出现真实的人名、校名、地名。2012年
江西卷
【考场真题】
以“垒高自己”为题,写一篇文章。(50分)要求:(1)文体不限(除诗歌外);(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。[来源@:中#~国*教&育出版网] 182012年 甘肃兰州卷 【考场真题】
题目:我是这样长大的 要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2012年
甘肃十一地市通用卷 【考场真题】
请以“心灵深处的歌”为题目,写一篇文章。(60分)要求:(1)文体不限。(诗歌除外)(2)不少于600字。(3)文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。(2012年甘肃省张掖市、武威市、酒泉市、嘉峪关市、白银市、定西市、平凉市、金昌市等十一地市作文试题)
2012 年 广东 湛江卷 【考场真题】
阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)
掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!
你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边的亲人或朋友„„
请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)文中不要出现自己的姓名、校名
2012年广东卷 【考场真题】
阅读下面的文字,按要求作文.(60分)春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾„„在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。2012年
广东广州卷 【考场真题】
请以“改变一点点”为题写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。
2012年
广东深圳卷 【考场真题】
题目:我的世界因你而亮丽
要求:①自选角度作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。2012年
陕西卷
【考场真题】
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
逗号,表示句子中较小的停顿,说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样,我们所经历的每一件事情,其实只是漫漫人生中的一个逗号,后面的路还很长„„ 请以“逗号”为题目,写一篇作文。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等相关信息。2012年·浙江 杭州卷 【考场真题】
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
亲爱的同学,现在你正坐在考场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中„„无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇600字至800字的文章,立意自定,文体自选,文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。2012年
浙江 宁波卷 【考场真题】 根据要求作文。
请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。要求:①联系自己的生活体验写作。②文体不限,文章不少于500字。
③文中不要出现真实的人名、校名等。2012年·浙江温州卷 【考场真题】 根据要求作文。(60分)
走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破„„ 请以“向前走”为题写一篇文章。要求:①文体自选;
②不少于600字(写成诗歌不少于16行); ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2012年·浙江衢州卷 【考场真题】
远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下„„我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。要求:①文体自选,诗歌除外。②文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名等2012年 浙江 金华卷
【考场真题】 根据要求作文。(50分)
带着一颗心,锁定目的地,执著地前行;尽情享受沿途的风景,哪怕山高路远,哪怕日晒雨淋„„
以“向目的地进发”为题写一篇文章。要求:①文体不限(除诗歌外);②不少于600字。③感情真挚,不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。30
2011年·湖南长沙卷 【考场真题】 两选一作文:(50分)
(一)伸出我的手。
(二)我们每个人都有许多自己的世界。比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中感悟”为题写一篇文章。要求:(1)若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文;(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名校名和地名;(4)卷面整洁,字迹清楚。
2011年·湖南 益阳卷
【考场真题】
阅读艾青《盼望》中的一节,按要求作文。(50分)
一个海员说,他最喜欢的是起锚时激起的那一片洁白的浪花„„ 请以“启航”为题,写一篇文章。
要求:1 内容充实,感情健康真实;2 写成记叙文或议论文;3 标点正确;书写规范,不少于600字;4 文中请不要出现自己的真实姓名和校名。
2012年
湖南常德卷 【考场真题】
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
就要初中毕业了,少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往,请以“我希望”为题,写一篇600字左右的文章。
2012年
湖南 株洲卷 【考场真题】
阅读下面的文字,按要求作文。
出发是一声铿锵的号令,出发也是一种积极的心态。出发要有方向,有了方向才不会盲动,有了方向才会有前进的动力,在前行中领略人生的风景。
请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。题目:向
出发
2012年
湖南怀化卷 【考场真题】
阅读下列材料,按要求答题。(50分)时间在一分一秒地流逝,我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年,我们有过许许多多的难忘经历,在这些经历中,我们品味了生活的酸甜苦辣,也收获了人生的成长与快乐:一次难忘的家务劳动(洗衣、下厨、搞卫生等),让我们体验到劳动的艰辛,懂得了感恩父母;一次难忘的旅行,让我们领略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次来之不易的成功,让我们体验到了付出的重要,明白了奋斗的可贵﹒﹒﹒﹒﹒﹒
请你以“在体验中成长”为题目写一篇文章,来展现自己独特的人生体验吧!要求:①文体自选(诗歌除外);
②文章不少于600字; ③认真书写,力求工整、美观;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2012年
四川成都卷 【考场真题】
生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览那一道道风景,蜿蜒回环是我,你须走过那一个个“拐角”,拐角也许是我们生命成长中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生命的智慧,犹如生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题作文。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
2012年
四川广安卷 【考场真题】
杨善州的六十年,绿了荒山,白了头发,他的生命因无私奉献而闪光;80后女教师张丽莉,危急时刻,毫不犹豫冲上前去救下学生,自己却倒在车轮之下,她的生命因勇敢而闪光;90后女孩孟佩杰四千多个日子给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单,带着养母去上大学,她的生母因坚守孝道而闪光„„
其实,在这物欲横流的时代,在很多人道德焦虑的今天,总有一些人用自己人生中平凡而美好的品质,让生命闪光,给人感动,也给人更多前进的动力。请以“生命,因
而闪光”为题写一篇文章。要求: ①补全题目,横线上可以填入“善良”“感恩”“坚守”“勤奋”“宽容”等词语。②文体自选(除诗歌外)。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
2012年 四川南充卷 【考场真题】
下面两题任选一题按要求作文。
⑴有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨„„风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励„„请以“风雨”为话题作文。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题; ②除诗歌外,文体不限,不少于600字;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。⑵请以“爱在 ”为题目,写一篇文章。要求:①将题目补充完整。立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
2012年·重庆卷 【考场真题】
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫·走笔》)请你以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
(2)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全。成全是生活中的和风丽日,展现出一道道优美独特的风景。请你以“成全”为话题,自拟题目,写一篇文章。
40 2012年
四川内江卷 【考场真题】
最近,在微博上热传着一个动人的故事:在经历半年内接连失去丈夫和儿子的悲痛煎熬后,一位在深圳打工的40岁母亲作出了一个艰难的决定,将自己脑死亡的11岁儿子田干的所有器官及遗体捐献出来,帮助5人得到了及时救治。这位母亲说:考虑了很久,感觉能帮助一个人,就是做一件好事;能救活一个人,就是儿子生命的延续,就能感觉到儿子还在自己身边。
请以“帮助”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)卷面整洁,书写规范,字数不少于600字。(3)不得出现真实的校名和人名。
2012年·山东青岛卷
【考场真题】
请从以下两题中任选一题作文。(50分)⑴命题作文:我终于明白了你的良苦用心 要求:
①写一篇600字左右的记叙文。
②文中最好灵活运用相应的表达方式或修辞手法,以表达自己真切的体验与感受。③文中不得出现真实的校名与人名。⑵自命题作文 魅力是一种力量,也是一种气质;魅力在于外表,更在于内涵;魅力可以表现人的一言一行,也可以表现在人的一颦一笑„„
我们身边总不乏有魅力的人,让我们欣赏他,信赖他,亲近他„„
请以“魅力”为内容,自拟题目,自选角度,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
2012年 山东东营卷 【考场真题】
请从下面两道作文题中,任选一题作文。(共50分)题目1.以下是徐悲鸿的画《逆风》,根据图片,以“逆风”为主题写一篇作文。题目2.半命题作文:
之根,扎在心田。将题目补充完整后,写一篇文章。要求:文体不限,不少于600字。
2012年
山东济宁卷 【考场真题】 读了上面的文章(《如果你足够优秀》,作者:周海亮),你一定得到了一些启发和教育,请以“微笑面对生活”为题目,写一篇不少于600字的文章,学习从生动的叙事中感悟人生道理的方法,写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1-5分的加分。(40分)
2012年
山东聊城卷 【考场真题】
阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。女孩:“妈妈,我为什么与别人不一样呢?” 妈妈::“孩子,世界上每一个人都是不同的。”
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
2012年 山东泰安卷 【考场真题】
题目:成长的烦恼与快乐
要求:
1、文中不得出现真实的校名、人名,如果需要,请用“×××”代替。
2、字数不少于600字。
提示:命题者倡导朴实的文风。
2012年 山东潍坊卷
【考场真题】
请以“生活,因
而精彩”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①先将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)③不得抄袭和套作。
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
477 2012年·山东烟台卷 【考场真题】
请以“你是我最好的朋友”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②言之有物,表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。
2012年 山东德州卷 【考场真题】
结合下面场景要求,写一篇不少于600字的文章。(50分)地点:街道 时间:夏天 天气:雨
人物:15岁的中学生小州等
要求:①标题自拟,立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范。④不得抄袭。⑤不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
2012年
山东济南卷 【考场真题】
请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。(50分)
2012年
山东日照卷
【考场真题】
自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽„„只要昂起头来,就会使你变得美丽。
请结合自己的生活经历和感情,以“昂起头来真美”为题作文。要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字。
2012年
新疆乌鲁木齐卷 【考场真题】
请从下面两题中任选一题作文。
总要求:文中不能出现真实的校名、地名、人名。
题一:有人问梵高:你的画里面哪张最好?他说:就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问,梵高说:我已经告诉过你,就是我现在正在画的这一张„„ 请以“做好眼前的事”为题,写一篇文章。要求:①要写出真情实感; ②除诗歌、剧本外,文体不限; ③不少于600字。
题二:一棵小树在漫长的生长过程中,会遇到风风雨雨的洗礼,面对困难,只要能挺过去,经受住时间的考验,它就会长成一棵参天的大树„„ 请以“成长”为话题,写一篇文章。
要求:①自选角度、自选文体(诗歌除外),自拟题目; ②所写内容必须在话题范围之内;
③可以记叙经历,抒发感情,发表见解; ④不少于600字。
2012年 牡丹江市卷 【考场真题】 写作(共50分)
从下面两个文题中任选一题作文。(50分)
文题一:将题目“_______________之梦”补充完整,写一篇文章。文题二:生活中的每一个片段都像影片一样闪过,没有悲欢离合,也没有生离死别。时间 的车轮缓缓滚过,生活中的一切都那么美好。
请以“记忆中最美好的片断”为题目,写一篇文章。作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限; ②表达真情实感,不得套官、抄袭;
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息; ④字数在600字左右。
2012年广西 南宁卷 【考场真题】
请以“我心目中的良师”为题,写一篇文章。(50分)
要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名;③字数不少于600字。
2012年贵州 铜仁卷 【考场真题】 罗丹说:“对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”亲爱的同学,只要善于发现,你就能体会到多种多样的美:有大自然旖旎的风光美,有社会发展的和谐美,有尊老爱幼、乐于助人的心灵美„„美,体现在报效祖国和贡献社会的大事上;美,也体现在微不足道的生活小事中。
请以“这也是一种美”为题,写一篇600字以上的文章,文体自选(诗歌除外)。55 2012年 贵州 贵阳卷 【考场真题】
成语与我们有着千丝万缕的联系,它无不凝聚着先贤的哲思,透视出历史的光华。它是我们的朋友和师长,更是中华文化传统中的一块瑰宝。在毕业之际,让我们重新清理一下自己的成语宝库,看看有哪个成语能凝炼那新奇的见闻和感人的故事?有哪个成语能高度地概括那过往的岁月和人生的收获?这个成语或许勾起你无尽的思绪,或许会引出你情感的潮水,或许还会激起你灵魂的火花„„
29、请以“我最喜欢
这个成语”为题,写一篇600—650字的文章(60分)供参考成语:
人杰地灵
时不我待
超凡脱俗
水天一色
另辟溪径
水落石出
春华秋实
乐此不彼
别有洞天
天外有天
松柏后凋
柳暗花明
一诺千金
愚公移山
囊萤映雪风雨同舟 百炼成钢„„(所选成语不局限于以上范围)
写作要求:(1)将填充好的题目写在答题卡上;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
2012年 贵州遵义卷 【考场真题】
请按以下要求作文。(50分)题目:孝敬
要求:
1、除诗歌外,文体不限。
2、不少于600字。
3、文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2012年
吉林卷 【考场真题】
以下两个作文,任选其一。作文(1)题目:歉 疚
作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
余
震
2012年5月28日,唐山市发生了4.8级地震。有专家表示,这次地震是1976年唐山大地震的余震。
当时,滦南县英才中学震感强烈,课桌晃起来,桌上杯子里的水也跟着颤动,接着又是一次晃动,班里一个反应灵敏的男生喊道:“地震了!”
同学们的第一反应是就地躲好,因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。这时,坐在他右边的强智杰向他靠过来,单膝跪地,用上半身护住他的头,担心天花板掉下来砸到没法躲避的常钊。
当听到撤退命令时,坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊,其他四位同学也立刻过来协助。6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。一路上,常钊紧紧抱住孙鲲,不停地说谢谢,眼圈也红了,最后还是忍不住流泪。事后,不善言辞的孙鲲说:“当时什么都没想,只是觉得常钊腿脚不便,不能把他留在危险的教室里。”强智杰也回想说:“现在都觉得有些后怕,如果再来一次余震,也许我们都会被埋在底下。但大家都记得,每次防震演练后校长都会说,无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。”
(摘编自《中国青年报》)作文要求:
1、要自由、有创意地表达出真情实感。
2、除诗歌外,其它文体不限。
3、不少于500字。
4、书写要规范、整洁、美观。
5、文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
2012年 辽宁 朝阳卷
【考场真题】
以“我的引路人”为题目,写一篇记叙文。要求:
1、叙事清晰,情感真挚
2、要有适当的描写议论和抒情
3、不得出现真实的校名、地名和人名,不得少于600字。
2012年 山西省卷 【考场真题】
•魅力:很能吸引人的力量。
•汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。
•不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特魅力。
•文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。•刘白羽《日出》:“登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。” „„ 文题:
请以“
魅力”或者“魅力
”为题,写一篇作文。要求:
①先选择题目并补充完整。②选择你最能驾驭的文体。
③避开真实的人名、校名和地名。④不少于600字,诗歌不少于40行。⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。
2012年
江苏 南通卷 【考场真题】
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„
请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600个字; ③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要工整、规范、美观。
2012年·江苏 南京卷 【考场真题】
暑假,我们可以放下课本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活——读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现“读万卷书,行万里路”的愿望。(50分)
请以“带一本书去旅行”为题,写一篇作文。要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文章不出现真实的校名、人名。
2012年
江苏 连云港市卷 【考场真题】
海子有这样的诗句:“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路”。请以“道路前面还是道路”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体自选;
②文中不得出现真实的校名、地名和人名; ③不得抄袭;
④字数控制在600字~800字之间; ⑤卷面整洁,书写工整。
2012年 江苏 苏州卷 【考场真题】
请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。
2012年 江苏扬州卷 【考场真题】
题目:不能没有你。(60分)
要求:①除诗歌以外,文体不限;②感情真挚,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2012中考
江苏 徐州卷
【考场真题】
20.题目:又是一个新起点(53分,含书写分3分)要求:(1)以“又是一个新起点”为题,写一篇600字以上的文章,文体自选。(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。
2012年 江苏淮安卷 【考场真题】
河,无处不在。一条条河流,或悠长,或曲折;或激荡,或平缓;或清澈,或浑浊„„无不吸引着我们的寄情抒怀。生活中,还有许多条无形的河,就在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活,触动着你的心灵。
请以“那条河”为题目(或根据上面的材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。要求:
1、除诗歌、戏剧外,文体不限;
2、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
2012年
江苏常州卷 【考场真题】
题目:发现,离不开用心观察
要求:除诗歌、戏剧体裁以外的写作,字数600字以上。
2012年
江苏泰州卷 【考场真题】
请以“感谢阅读”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。
2012年 江苏无锡卷 【考场真题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。
穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。”
确实,幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶„„
请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。
“现在”可以是“今天”,也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。
要求:
(1)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;(2)不少于600字。
2012年 江苏宿迁卷 【考场真题】
主张,是对如何行动所持有的见解。在日常生活中,如何做人,如何学习,如何交友,如何消费,如何环保„„你总会有自己的主张。
请以“我的_______主张”为题目,写一篇文章。
要求:①请先在题目的横线上填上一个词或短语,使题目完整;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。
2012年
江苏盐城卷 【考场真题】
请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2012年黑龙江省哈尔滨市中考作文
三、作文(50分)
24.从下面两题中任选一题作文。[市区考生作答]
(1)命题榨文
花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语„„都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭 ④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟,这种鸟在出生后无法发出声音,它必须远赴他乡,找到生长在那里的荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出嘹亮的声音,但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而,为了这瞬间的歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飞,滑翔„„羽翼一点点丰满了,经验一点点丰富了,勇气一点点增加了——终于有一天,它从容地翱翔天宇,飞向远方,完成了生命的绝唱。
这个传说至少给了我们这样一些启示:毅力是成功者必备的品质;实现理想,就要勇于付出代价;成就的取得离不开积累。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得 抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名 [县(市)考生作答]
(l)命题作文
母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助„„都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。
请以“点点滴滴都是爱”为题目,写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。
后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何,任用。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名