好孩子家规新十条

第一篇：好孩子家规新十条

好孩子家规新十条

1、对父母讲话态度恭敬，语气亲切。

2、自己能做的事情自己办，不给父母添麻烦。

3、上学时要和父母说“再见”，放学回家要向父母入“我回来了”。

4、离家要和父母打招呼，告诉父母去哪里、做什么、几时回。

5、吃饭时要等父母，全家人一起吃，坐姿端正，谦恭有礼。

6、父母回家后要为父母倒茶，让父母休息好。

7、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让父母高兴的事。

8、父母不舒服要勤问候，父母生病时要为父母端水送药。

9、在生活方面不能跟条件优越的同学攀比，不向父母提过高的物质要求。

10、认真完成作业功课，并尽力帮助父母做力所能及的家务。

好父母家规新十条

1、在家庭里讲民主，家长处处以身作则。

2、家长要尊重孩子，教育孩子以鼓励为主，但纸不纵容孩子。

3、不要打骂孩子，要跟孩子多交流，让孩子明白自己错在哪里，让孩子心服口服 地 接受应有的“惩罚”

4、培养孩子良好的品德和习惯，勉励孩子勤奋学习。

5、不要瞧不起孩子，不说“你怎么这么笨啊！”之类瞧不起孩子的话，更不能当着别人的面批评孩子。

6、帮助孩子树产责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具、玩具等，尽到自己的一份责任。

7、尽量抽时间陪孩子，增强亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。

8、尽量多表扬孩子。孩子有信心，学习才更有动力。要便孩子经常感觉到自己在学习上取得了一定进步，哪怕是做好一道题，改正了一个缺点，都要给予表扬。

9、帮孩子制定他的个人计划，同时教他完成计划的方法。

10、孩子出现的任何问题都要与孩子商量着解决。

第二篇：幼儿版好孩子家规

好孩子家规(2014年版，适用于4岁幼儿）为让幼儿从小养成良好的生活及行为习惯，特制定以下家庭规定：

1、对家长讲话态度好，有礼貌，不准大吼大叫和骂粗痞话。（连续两天表现好奖硬币一个或小红花一朵）（每骂一次扣罚硬币一个）

2、自己能做的事自己做，还要主动帮家长做力所能及的家务。

3、上学和出去玩时要和家长说“再见”，放学回家要向家长说我回来了”。

4、吃饭坐在桌子边上吃，不得到处乱跑，也不能看电视，不得 故意拖延吃饭时间，养成自己吃饭和不挑食的好习惯。（故意偷懒一次扣罚硬币一个）（每帮一次奖硬币一个或小红花一朵）（连续两天表现好奖硬币一个或小红花一朵）（每自己吃完一次饭奖硬币一个或小红花一朵）(每次吃饭超过30分钟，扣罚硬币一个）

5、早上7点半准时起床，不要哭闹赖床，起床后主动刷牙洗脸吃饭。（8点10分前未完成的，每次扣罚硬币一个）（连续两天表现好的奖硬币一个）

6、回家后主动完成家庭作业，并且交由家长签名确认。

7、晚上吃完饭后要出去锻炼身体一小时，9点钟回家洗澡，10点钟上床睡觉。

8、不得故意损坏家里的物品，不得乱撕毁自己的书本，不得故意 损坏丢失自己的玩具，玩具玩完后自己要收拾好，书本看完后 要整理好。（完成得好的每次奖硬币一个或小红花）(隐瞒作业的每次扣罚硬币一个）（连续两天完成好奖硬币一个或小红花一朵）（完成不好的每次罚硬币一个）（连续两天完成好奖硬币一个或小红花一朵）（每违反一次扣罚硬币一个）

9、吃东西时能吃多少就拿多少，不得浪费，不准吃不完就扔弃。（连续三天完成好奖硬币一个或小红花一朵）（每扔弃一次食物扣罚硬币一个）

10、星期一至星期五只准在5点半至7点钟之间看电视，并且 不准在吃饭时看电视，不得超时看。（连续两天完成好奖硬币一个或小红花一朵）（每违反一次扣罚硬币一个）家长签名：幼儿签名：执行日期： 年 月 日

第三篇：新家规

新家规

基本家规

1、要热爱祖国，遵守国家的法律法规；

2、要学习、传承中华优秀传统文化，以德传家；

3、要孝敬长辈，绝不允许不尊重不赡养老人、对长辈的疾病等生活问题不管不顾；

4、不允许参与任何黄、赌、毒活动，不允许酗酒，家中不允许有赌博性质的打麻将、打牌；

5、在工作中，不允许任何贪污腐败、以权谋私的行为；

6、不允许偷盗；

7、不允许撒谎；

8、不允许打架、骂人；

9、不允许埋怨、指责家人和其他人,遇到任何事情都要首先反省检讨自己； 10.不允许议论他人好坏、是非；

11、不能讽刺、笑话任何人；

12、家人之间不允许冷战、板脸，有矛盾须当天沟通好，生气不过夜；

13、当下事，当下论，不翻旧账；

14、如果不小心做了打扰他人或伤害他人的事情,要立即道歉并采取弥补措施；

15、不允许打骂孩子、恐吓孩子，16.孩子不能顶撞父母，都要有话好好说，耐心倾听对方的心声；

16、不允许铺张浪费和使用奢侈品；

17、不允许做坏事，并且要多做好事；

18、重要决策如恋爱、结婚、生育、上学、择业、重大开支等不允许私自决定，需经家庭成员共同商议通过后方可执行，但是要以当事人的主观意见为主；

19、不允许争夺家财、家产。在家财、家产的分配上，有不同意见要好好协商，协商不成要听从长辈或长子安排；

20、要保持家里的整齐、干净，孩子5岁以上要和大人一起做家务；

21、大人要认真工作，孩子要认真学习；

22、全家人都要终生学习。全家人都要学《弟子规》，家长还要学《父母规》

家人相处规

1、无论任何时候都不能在家里发脾气或大声说话；

3、出门时要跟家人说“我出去了”，回家时要跟家人说“我回来了”，不能按时回家要提前给家人打电话通知；

4、在家里见到父母长辈要鞠躬问好；

5、家人见面之后要互相问好或微笑致意；

6、每位家人都要学会洗衣服、做饭等基本家务；

7、晚辈要主动分担家务，不要让长辈操劳；

8、家中有人生病或疲累的时候，其他人要主动承担家务，并给与关心照顾；

9、家人休息或还未睡醒的时候，不能发出大声以免影响他人；

10、居家衣着不能过于暴露；

11、吃饭的时候不能说不愉快的话；

12、父母在吃饭的时候不能责训孩子；

13、吃饭的时候不能挑食；

14、每个人都要把自己的空间和物品整理干净，不能麻烦别人；

15、物品使用后要物归原位；

16、使用卫生间后，要将地板和洗脸台擦干净；

17、起床以后、睡觉前要洗脸洗手； 18.饭前便后洗手、便后冲厕所。

与人相处规

1、不能斜视他人；

2、别人在工作、学习、休息时不能打扰别人；

3、别人讲话时不能打断，不能插话；

4、除非必要否则不要向别人借钱，借钱后要及时偿还；

5、承诺别人的事情务必要做到，实在做不到要第一时间向别人解释；

6、请别人帮忙要说谢谢，条件允许要送礼物以表谢意；

7、不要随意翻看别人电脑、手机和文本资料；

8、和别人交谈时不能左顾右盼或看手机，当别人有不愿继续听的表现时，要立即停止；

9、不能泄露他人的隐私或秘密；

10、自己能做的要自己做，不能麻烦到别人；

11、住酒店、宾馆时不要每天都换被褥，自己收拾房间，尽量不要麻烦工作人员；

12、与有宗教信仰或特别习俗的人在一起，要特别注意，不可触犯对方禁忌。招待伊斯兰教人士要安排清真食品，接待吃素人士要多准备素食，点餐时不能点食活物；

13、与残障人士在一起要特别注意，尤其不可用对方的残障之处开玩笑；

14、参加喜庆活动的时候，不能说丧气话，不能拉搭脸，不能对他人争吵闹事；

15、参加丧礼的时候不能笑，家中有人守丧期间，不参加任何娱乐活动；

餐桌规

1、入座时要请长辈、领导坐在上座。

2、吃饭时长辈、领导或客人先动筷子，自己才能动；

3、吃饭不能吧嗒嘴；

4、吃饭时不能起身夹菜，夹菜时不能过碗碟中线；

5、残渣骨刺等在餐盘中不能积留太多，要请人或自己及时清理，如果宴请客人时要主动帮客人清理；

6、吃饭时筷子不能插到碗里；

7、吃饭时不能用刀叉、筷子敲碗；

8、不可过多专吃一种食物；

9、喝水喝汤喝粥时不能发出声音；

10、使用牙签时要用手挡住嘴；

11、打喷嚏或咳嗽时要用手挡住嘴；

12、给别人递刀叉、筷子等时，要将手柄递向别人；

13、别人给自己倒水时，不要光看着，要用手扶杯子，并表示谢意；

14、吃饭的时候主动为长辈斟茶倒酒；

15、不能反手给别人倒酒水；

16、给别人倒水或放壶的时候，壶嘴不能对着别人；

17、给别人倒茶时不能倒满，一般为七分满；

18、主人敬酒以后要回敬，如果不喝酒要以茶代酒；

19、吸烟人士与别人在一起的时候，如果别人不吸烟自己也不能吸； 20、喝酒不能喝醉；

21、接受别人宴请后要致谢意。

公共场所规

1、不能随地大小便；

2、不能当众放屁；

3、不能随地吐痰；

4、不能随地扔垃圾；

5、不能毁坏公共设施；

6、不能破坏花草树木；

7、公共场所不能随意跑动、不能大声喧哗；

8、公共场所要主动排队，不能插队；

9、公共场所不能吸烟；

10、乘坐公共汽车遇到老幼病残孕要主动让座

11、公共汽车上的老幼病残孕坐席不能去坐；

12、马路上要遵守交通规则，不能闯红灯，遇到行人车辆要主动避让；

13、乘坐扶梯要站在右侧；

14、乘坐电梯时要主动避让，电梯内不能跳动、晃动，不能大声说话；

15、参加会议或学习时不能交头接耳，不能喧哗。

16、在酒店或公共居住场所，不能大声喧哗，尤其在早晨与晚上时间，要保持环境安静。

形象礼仪规

1、每天要把手和脸随时清洗干净

2、头发胡须要定期修理、清洗，保持整洁；

3、保持身体口腔清洁，没有异味；

4、与人说话的时候不能靠的太近；

5、会客或开会前不能吃葱姜蒜等刺激性食物；

6、不染异色发，不留奇异发型；

7、不化浓妆，不使用香味浓郁的香水；

8、不能挽袖子、不能挽裤腿；

9、外出时不穿拖鞋，并且要穿袜子；

10、与他人在一起时，尤其在公共场所不能脱鞋；

11、站立走路时要腰杆挺直，不能驼背；

12、走路时要走稳，不能晃悠；

13、坐要端正，不跷二郎腿，不哆嗦腿；

14、在工作、宴会正式场合不能穿过于休闲的服装；

15、称呼长辈和领导要说“您”，不能说“你”；

16、不能直接称呼长辈的名字；

17、给长辈、领导递东西时要双手奉上；

18、见了长辈、领导和老师要问好，进出门时主动礼让；

19、跟长辈、领导和女士见面时，等对方先伸手时才可以握手，握手不可过于用力，不可时间过长，一般2-3秒即可；

20、见到长辈、领导、女士拿东西多时，要主动帮拿；

21、连续注视女士不能超过三秒，不能盯看女士胸部、腿部等具体部位。乘车规

乘车规

1、开车遵守交通规则，不能超速，不能酒驾、病驾和疲劳驾驶；

2、开车、乘车必须要扣安全带，儿童要配儿童安全座椅；

3、开车时不抢路，不能和其他驾车人治气，不追车、不别车；

4、车身和车内要保持整洁；

5、遇到行人要主动停车避让；

6、开车时除非必要不要按喇叭；

7、开车或乘车不能将头或手伸出窗；

8、开关门要轻缓，不可过于用力；

9、开门下车时要注意观察后面是否有人或车辆过来，还要观察车门是否会碰到其他车辆或设施；

10、接送长辈、领导时要主动给对方开门；

11、给长辈、领导安排座位时，要安排在首座（右后座

一、左后座二）；

12、接送他人时，夏天要提前打开空调凉车、冬天要提前打开空调暖车；

13、接送他人时，视频音频播放声音不能过大；

14、接送他人时，提前加好油，尽量不要载着客人去加油；

15、开车不抽烟，车内有其他乘客时不能吸烟；

16、乘车时不与驾驶员说话，以免分散其注意力；

17、乘车时尽量不要在车内进食，下车时要将自己的垃圾带走，不能留在车上；

18、同乘车人有困意的时候不要和对方说话，别人乘车休息时不要打扰；

19、如有晕车晕机晕船，乘坐前须做好防晕准备，避免在乘坐时出现呕吐等情况。

拜访接待规

1、约会不能迟到；

2、拜访他人要带礼物，客人走时要送礼物；

3、拜访他人时，敲门不能急促、太用力，敲门后要后退一步等待开门；

4、到别人家做客时不能到卧室或其他没有人的房间，不能坐在人家的床上；

5、拜访他人不能待太长时间；

6、遇到有其他客人到来，要立即或尽快离开，或到别处等待；

7、单独和异性在一起的时候要开着门；

8、除非对方热情挽留，否则不要留下吃饭；

9、来客后先给客人倒水、茶或其他饮品；

10、送客一定要送到楼下或门口，等客人远离以后方可返回。

电视电脑手机规

1、未成年人周一到周五不看电视，周末假期每天看电视时间不能超过一小时，（完成当天学习任务后，可以看一部健康影片）

2、家长在孩子学习看书时不能在客厅看电视。

3、看电视的时候要将声音尽量调低，不能影响他人；看电视的时候，身体坐正，并且离电视的距离3米以上；

4、家长要引导孩子看新闻、访谈等有利于思维拓展与道德培养的节目和电视剧；

6、不在孩子面前看手机。

7、不允许玩任何网络游戏；

8、使用电脑学习的时候，每次不超过40分钟。中间休息20分钟以上方可继续使用；

9、使用他人电脑或手机时须经对方同意方可使用；

10、不得在网络上观看反动、暴力、色情等信息；

11、不得在网络上传播任何诋毁国家、他人的信息，不得传播任何暴力、色情等信息；

12、给人打电话的时候先要问好，并询问对方讲话是否方便，如果对方不方便接听电话，须再约时间打电话。电话沟通时要简短，不能啰嗦；

13、参加会议或学习期间，与长辈、领导、老师等重要人在一起交流的时候，手机须调至关机或静音，期间不打电话、不玩手机。

家长特别规

1、要努力工作，保证家中财务足用；

1、不能在孩子面前说脏活。

2、家庭矛盾不能当着孩子的面议论和争吵；

3、不能当着孩子的面有过于亲热的行为；

4、除非必要，一定要减少晚上和周末、节假日的工作与应酬，多陪伴孩子；

5、不可偏爱某个孩子；

6、要用心制作每日餐食，并注意调剂不同口味；

7、以下情况不可责训孩子：

（1）当众不责；（2）愧悔不责；（3）暮夜不责；（4）饮食不责；（5）欢庆不责；（6）悲忧不责；（7）疾病不责。

8、孩子小的时候，家长要特别注意孩子的安全：（1）家中的茶几等家具的尖锐部位要包裹好；（2）插座要使用插座保护盖或胶带封住；

（3）不能把火炉、开水壶、电器、尖锐物品等危险物品放在孩子能触碰到的地方；

（4）杀虫剂、洗衣液等容易误食的液体或其他危险品要藏到高处或其他孩子不能碰倒的地方；

（5）不给孩子玩能够吞咽下去的小器件物品；（6）不带孩子到危险地方；（7）不能把孩子单独留在车里；（8）窗户要封闭好；

（9）让孩子牢记家长的电话号码和家庭地址。成年人特别家规

未成年特别家规

1、周日—周四晚上8:30之前入睡，次日按照学习和生活需要准时起床。周五、周六晚上10:00之前入睡，次日早晨可比正常起床时间晚1个小时；（以上时间仅供参考，可根据不同地区差异调整）

2、放学后不能跟不认识的人走；

3、不能吃陌生人给的食物和饮料；

4、不能单独一个人外出；

5、每天先完成当日作业后才可以玩；

6、不吃零食；

7、非吃饭时间不能进食；

8、不到危险的地方玩耍；

9、不去酒吧、夜总会、网吧等场所；

10、不让任何人触摸内衣内裤包裹的部位；

11、打雷下雨的时候不出门；

12、严格遵守交通规则，不闯红灯；

13、自己一个人不到僻静或没有人的地方去；

14、遇到坏人或危险情况的时候要大声叫喊，往人多的地方跑，向穿制服的大人如警察、保安等求救；

15、在公共场所与大人走失以后，站在原地不动，等大人回来找你；

16、自己一个人在家的时候，有人敲门要问清楚是否认识，不能给不认识的人开门，遇到送快递的人，请他将物品放在门口即可，不要开门。

第四篇：践行新家规 培养好习惯

践行新家规 培养好习惯

靖江市季市镇中心小学

在季市中心小学，经常流传的一句话是：播种一种习惯收获一种行为，播种一种行为收获一种性格，播种一种性格收获一种命运！可以这么说，有的时候，习惯能左右一个人的命运。

帮助广大少年儿童养成良好的行为习惯，对他们的终身发展以及提高国民的素质具有重大的意义。学校作为教育教学的主阵地，不仅要向学生传授知识、技能，更重要的是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的行为习惯，塑造健全的人格。不过，我们发现，很多学生在做人、做事、学习等方面存在着许多陋习。他们懂得：自己的事情自己做；上课要专心听讲，课后要认真复习；要诚实，不说慌；不能乱扔垃圾等。他们知道该怎么做，只是知行不统一，没有养成习惯！因此，我们觉得，应当把学生良好的行为习惯的养成放在首位。鉴于此，2007年6月起，我们学校关工委联合多方社会力量，积极行动，联手开展了“新家规 好习惯”活动。

贴近学生需求，积极引导学生认识好习惯

我们将好习惯与家规家训分为做人、做事与学习三大方面。为每一方面届定一个范围：在做人方面，主要培养学生的文明行为、习惯、语言、衣着以及良好的个性心理品质等，教会学生“如何做人”，培养学生掌握必要的交往规则，提高交往能力，提高学生的社会化水平和社会适应性。在做事方面，主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯，使学生懂得一些生活常识，形成正确的劳动态度，具备一定的劳动能力，掌握一定的劳动技能，养成良好的生活和劳动习惯。在学习方面，主要培养学生集中注意力专心听讲的习惯；良好的阅读习惯；乐于和善于思考、总结的习惯；勤于自学的习惯；善于观察、乐于动手的习惯等，使学生以积极的学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习效率。我们印发了《文明礼仪三字经》、《靖江市新家规家训》，并推荐《颜子家训》、《朱子家训》供家长与学生参考、学习。充分利用学生在校时间，以讲座、手抄报、班队会、童歌童谣朗诵会、国旗下讲话等形式，通过红领巾广播台、板报、橱窗、学习园地等宣传阵

地进行广泛宣传，使每个学生都对好习惯有一个明确的认知。逐步形成“家无规矩不和，人无良训不富”的共识。同时设计载体，激发学生的主观能动性，开展“我眼中的陋习”、“我心中的家规”等主题活动，进行自我教育，使学生对自身有一个清醒的认识，明白自己身上存在哪些坏习惯，提出改正的主要方向和计划。

有的放矢开展活动，增强践约好习惯的实效性

我们结合“雏鹰争章”活动，将家规家训的内容纳入学校特色章“文明章”中，成为争章的必要条件之一。整个活动有五个环节：识、订、秀、践、核。识，就是通识、认识家规家训；订，就是订立家规家训；识订过程，我们要求要去芜存精，注意对仗、押韵、朗朗上口。秀就是交流、展示所订的家规家训。践，就是家长与学生遵照所签合约，共同行动，践约好习惯。核，就是根据所订家规，由家长或学校对学生的实践效果进行考核。具体来讲，我们是这样操作的：

一是发出倡议。为营造活动氛围，增强活动效果，2007年6月，我们联合季市社区关工委举行了“新家规 好习惯”活动的启动仪式“我与好习惯签个约，家规家训进千家”。启动仪式上，我们向学校全体学生发出倡议，镇关工委、镇中心校提出了活动的具体要求，号召同学们与家长一起，践行新家规，挑战坏习惯，并比一比谁家的家规家训最新颖最实用，谁养成的好习惯最多，方法最有效。

二是签订协议。我们召开学生与家长联合会，让孩子与家长签订协议，引导家长率先践行家规，帮助、指导孩子每周确定一个努力目标，每月养成一个好习惯，同时与孩子一起改掉一个坏习惯。我们的新家规的“新”，既体现在剔除了《朱子家训》、《颜子家训》等名家家训中的糟粕，也体现在每个家庭的家规都不是一成不变的，而是根据习惯养成的需要，不断添加，不断更新。为了学生能有的放矢地开展活动，我们还从经典蒙学读物中筛选出一些有实用价值的家规家训，分阶段、分年级提供给学生学习、参考、践行。

三是全面动员。中心校负责同志对家长及学生如何履约提出了具体要求，镇关工委主任卢淑兰同志则激励大家以践行家规家训为抓手，以“签约”为载体，营造关心下一代健康成长、着力构建和谐季市的良好氛围，扎实有效地开展“新家规 好习惯”活动，以优异的

成绩向家乡人民汇报。

四是业务辅导。我们邀请镇关工委有关老同志，像刘荣寿、吴鹏祖等热心教育事业的老校长作为义务辅导员，走进年级，走进家庭，具体指导学生及家长养成好习惯的方式、方法。

五是跟踪督办。我们与镇关工委的工作人员及季市镇居委的党员义工一起，分片包干，跟踪调查，了解每个家庭的家规家训的制定及践行情况，督促家长、学生履行合约，鼓励他们带着信心去践行新家规，带着恒心去改正坏习惯。在活动过程中，我们开展了“好习惯 新家规”手抄报比赛、“践家规 我能行”征文比赛、“我与新家规”小小演讲会、“我家的新家规”硬笔书法比赛、“我的书房”设计评比活动等。

六是营造氛围。我们充分利用多种少先队阵地，对活动中的典型进行广泛宣传，不断深化活动，使“培养好习惯”这个理念深入人心，力争让每个学生都能喊出：我能行！

七是及时总结交流。我们先组织班级汇报会，由家长学生座谈汇报活动情况，交流家规家训，谈成绩，谈进步，谈打算，总结前一阶段开展活动的经验。在此基础上，我们组织召开大型汇报会，由四（3）中队以《好习惯伴我行》为主题承担了汇报任务，学生家长共同交流心得体会，请专家谈经验。并由点及面，不断将活动在学校、在全镇引向深入。

八是拓展活动成效。2009年，我们举行“社校互动育新才，家规家训促成长”阶段推进会，2011年，我们举行了“新家规 好习惯”经验交流会，在已取得成效的基础上，进一步探索建立以践行家规家训推进学生良好习惯养成的有效途径，引进法制课、家长会等载体，积极开展“模范家庭”评比活动，“践行之星”评比活动，在活动中充实内涵，完善机制，形成教育合力，使活动发挥出了更大的育人效应。

2007年起，我们设计了《践行家规家训逐日考核表》，由家长从讲礼貌、守诚信、爱学习、勤劳动、守纪律、讲卫生、练身体、惜粮食等方面对孩子每天的生活、学习等进行等第考核，给孩子以改正缺点的动力。为了使活动效果最优化，2009年起，我们在考核表上空

出两个考核空项，鼓励学生与家长一起，根据家庭的实际情况，自己完善《践行家规家训逐日考核表》，2011年起，我们更是空出了5个空项，留给学生的空间更大，更具有个性化与针对性了。

2011年10月，我们更是将“新家规 好习惯”活动中的丰富经验与践行心得汇编成册，供大家传阅、交流。

2012年3月，我们又积极创新内容，围绕雷锋精神，推动“践家规学雷锋”活动常态化。通过学习，知晓雷锋，了解雷锋精神，有目的的引导队员将雷锋精神内化为家规家训，去学习，去践行，并量化到《家规家训逐日考核表》中，每天对比。

2014年4月，我校又拓展新家规内容，坚持开展“每日五省”活动。学校将做人八礼中在学校的内容归结为五部分：要讲文明，不准打骂同学，诋毁老师；要讲卫生，不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑；要讲纪律，不准买零食，带零食进校园；要注意安全，不违规操作、攀爬、追打；要爱护公物，不准破坏校园设施，乱涂黑板、墙壁。学校将这“五省”内容印制成表，学生人手一份，每天夕会课时进行全班总结交流，发现错误，改正缺点。

九是探索活动形式。几年来，我们将家长学校与活动相结合，以家长学校为载体，特聘请有经验的专家、义务辅导员、教师就开展好习惯，新家规的活动、意义、方法等方面进行系列讲座，并通过家长间的讨论，与讲师的互动，解疑答惑，有效地指导家长开展好这一活动。

“新家规 好习惯”道德实践活动，把“新家规 好习惯”刻在了孩子心里，也植根于家长的心里，大部分家庭都有了切合自家实际的新家规，并积极践行。很多孩子与家长都改正了不少的坏习惯。大部分学生再也不乱扔垃圾了，有的学生养成天天坚持锻炼身体的好习惯，有的学生养成每天写日记的好习惯，有的学生养成储蓄的好习惯等等。石楷文同学，别看他年纪小，却懂得孝敬长辈，每次吃饭都要喊正在做活的爷爷奶奶一齐来才肯吃。一有空，他就会帮整天劳累的爷爷捶捶背。曹可欣同学虽说家境富裕，但她不骄不惰，不但把自己的小天地整理得井井有条，而且一有空就帮爸妈做些力所能及的事，并乐此不疲，不与父母讲条件，索回报。李唯熠同学原来练琴三天打

鱼两天晒网的，现在每天都能坚持练习半小时。这些例子就不一一枚举了。

不少家长也表示，这个活动开展得好，他们有的戒了烟，有的戒了赌，有的能耐心地与孩子沟通交流了。有家长说，开展这个活动后，他的牌打的少多了，与孩子交流的时间变多了，孩子的习惯变好了，成绩也稳定多了。最关键的是，这个活动的开展有力地促进了家庭的和谐。他们说，他们还会与孩子一起，积极践行新家规，努力培养好习惯。

回首过往的八年，从2007年活动开始到今天，我不得不说这八年不仅是一份执着坚守，更是一份期待向往。八年说长不长，说短不短，但它却见证了我们平凡而又多彩的生命轨迹。从2007年的“我与好习惯签个约 家规家训进千家”启动仪式，到2009年的“社校联动育新人 家规家训促成长”阶段推进会，再到2011年的“新家规 好习惯”经验交流会，以及2012年“践家规学雷锋”活动常态化和2014年的“每日五省”活动，对教育的执着和对孩子的挚爱让我们相扶相携，一道行走在践行家规家训的征程上。

践行之路还很长，但我们信心百倍，决心花费更多的时间和精力，延续今日的成功，为孩子的发展做出更大的努力。

第五篇：家规

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多哗长糕短蕹的革痊宫花志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

成功的家庭都有家规，成功的家庭教育也都有家规。

(一)香港超人李嘉诚，居世界富豪榜第十，他平均每分钟赚取2504美元，他的“六大家规”是：独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。

(二)著名作家冰心小时候，祖父在墙上挂了一幅对联“知足知不足，有为有不为。”冰心解释为：衣、食、住虽然简陋一些，也应当知足；追求知识学问和修身养性上，应当知不足。有益于世道人心的事，勇往直前地去做；违背道义的事，就应当坚决不做。

(三)清朝名臣铁嘴铜牙的纪晓岚教育子女有“四戒”和“四宜”。“四戒”为：晚起、懒惰、奢华、骄傲；“四宜”为：勤读、敬师、爱众、慎食。

(四)王永庆家规：“要忍耐”，凡事不要只看眼前，要看长远。

(五)清朝名臣曾国藩将持家教子归纳为：“勤、孝、俭、仁、恒、谦。” “唯天下至诚能胜天下至伪，唯天下至拙能胜天下至巧。”

(六)柳传志是中国企业界教父级人物，影响他最大的同样是他的父亲。父亲和母亲对他只说了一句话，“我的孩子不管做什么，只要做一个正直的人都是我的好孩子。”

(七)奥巴马夫妇共育两个女儿，为了培育两个女儿，夫妇俩对女儿制定了几条既简单观念性很强的家规。

1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。

2、一定要铺床，不能只是看上去整洁而已。

3、自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服。

4、保持玩具房的干净。

5、帮父母分担家务，每周1美元。

6、每逢生日或是圣诞节，没有豪华的礼物和华丽的聚会。

7、每晚8点30分准时熄灯。

8、安排充实的课余生活：玛莉亚跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球;萨莎练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。

9、不准追星。

这九条规定非常简单而具体，一就是一，二就是二，对于五六岁的孩子来说也能看懂和领会。这几条家规的重点在于培养孩子成为一个有教养、有自理能力、有理财观念、勤俭节约、有良好作息习惯、多才多艺的人。相信这也是很多家长的共同愿望。

(八)美国托马斯·杰佛逊总统家中的日常生活十诫：

1、今日能做的事决不要推至明日。

2、自己能做的事决不要麻烦别人。

3、决不要花费还不曾到手的钱。

4、决不要贪图便宜而购买你并不需要的东西，这对你反而昂贵。

5、决不要骄傲。骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

6、不要贪食，吃得过少时不会使人懊悔的。

7、不要做勉强的事情，只有心甘情愿才能精益求精、不厌其烦。

8、不可能发生的事情决不要庸人自扰。

9、凡事要讲究方法。

10、当你气恼时，先数到10然后再说话；假如怒火中烧，那就数到100。

（九）绝世美人明星奥黛丽．赫本给女儿的遗言是：

“若要优美的嘴唇。要讲亲切的话；若要可爱的眼睛，要看到别人的好处；若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人；若要美丽的头发，让小孩子一天抚摸一次你的头发；若要优雅的姿态，走路要记住行人不止你一个。”

（十)以下是一个中国普通的家庭给一个上幼儿园的孩子订的家规：

家规一：好好吃饭。内容包含：一不挑食，二饭前洗手，三饭间不能看电视玩玩具；吃饭时不许说话，吃完饭才能离开饭桌。

家规二：作息时间准时。内容包含：早上七点起床，晚上九点半上床。

家规三：遵守游戏规划。内容包含：一玩具要自己收拾好，二与小朋友玩时和睦相处懂得礼让，三游戏时间有节制。

家规四：礼貌待人，尊重长辈。内容包含：一请人帮助说谢谢；二做错事情要道歉；三进出小区花园时见到认识的长辈要微笑问好。父母叫宝宝在3声内一定要应，如不应，则受罚。

家规五：注意安全。内容包含：一不在马路中间玩耍；二不触摸电器插座；三不玩火。