二年级上期诵读内容

第一篇：二年级上期诵读内容

第一周

含数字的成语

一五一十

一石二鸟

一诺千金

一丝不苟 一见如故

一毛不拔

一目十行

一言为定 二龙戏珠

三顾茅庐

四面八方

五花八门 六亲不认

七上八下

八面威风

九死一生

第二周

含数字的成语

十全十美

十指连心

十拿九稳

十万火急 百发百中

百战百胜

百年好合百步穿杨 千言万语

千秋万代

万水千山

万无一失

第三周

含动物名称的成语

鼠目寸光

胆小如鼠

牛郎织女

对牛弹琴

为虎作伥

调虎离山

龙争虎斗

画龙点睛

第四周

含动物名称的成语

蛇蝎心肠

画蛇添足

马到成功

一马当先

羊肠小道

羊入虎口

鸡飞蛋打

鸡犬不宁

第五周

含动物名称的成语

狗头军师

狗眼看人

鸟语花香

笨鸟先飞

鱼目混珠

如鱼得水

猴年马月

沐猴而冠

第六周

含植物名称的成语

花红柳绿

如花似玉

寸草不生

风吹草动

树大招风

玉树临风

木已成舟

入木三分

第七周 含“日”“月”的成语

日上三竿

白日做梦

日复一日

度日如年

月黑风高

明月清风

月下老人

闭月羞花

千军万马

万紫千红

抱头鼠窜

牛刀小试

虎口逃生

老态龙钟

杯弓蛇影

车水马龙

亡羊补牢

金鸡独立

狐朋狗友

惊弓之鸟

鱼米之乡

尖嘴猴腮

春暖花开

奇花异草

百年树人

心如木石

风吹日晒

风和日丽

花好月圆

花容月貌

千变万化 万不得已 贼眉鼠眼 气喘如牛 三人成虎 叶公好龙 打草惊蛇 千军万马 顺手牵羊 呆若木鸡 狗仗人势 鸟惊鱼散 浑水摸鱼 杀鸡吓猴 铁树开花 打草惊蛇 别树一帜 移花接木 有朝一日 光天化日 水中捞月 猴年马月

第八周 含“水”“火”的成语

水火不容

车水马龙

山清水秀

高山流水 水天一色

万水千山

山重水复

蜻蜓点水 山水相连

青山绿水

水深火热

火树银花 山高水险

白山黑水

山光水色

火海刀山

第九周 含“风雨”“天地”的成语

和风细雨

狂风暴雨

呼风唤雨

春风化雨 满城风雨

风雨同舟

风雨无阻

风雨交加 天长地久

天昏地暗

冰天雪地

顶天立地

第十周

含颜色的成语

黑白分明

白山黑水

绿草如茵

绿水青山

万紫千红

姹紫嫣红

五彩缤纷

五颜六色

第十一周

含人体部位的成语

出人头地

垂头丧气

口是心非

心直口快

白手起家

手忙脚乱

心惊肉跳

心如刀割

第十二周

描写情况危急的成语

十万火急

千钧一发

火烧眉毛

燃眉之急

一触即发

岌岌可危

第十三周

描写四季的成语

春色满园

春色撩人

烈日炎炎

骄阳似火

秋高气爽

秋风红叶

冰天雪地

鹅毛大雪

第十四周

AABB式的词语

家家户户

明明白白

三三两两

千千万万

生生世世

是是非非

吹吹打打

婆婆妈妈

天罗地网

惊天动地

阳春白雪

青红皂白

花红柳绿

五光十色

呆头呆脑

血口喷人

眼高手低

心满意足

危在旦夕

四面楚歌

如箭在弦

百花齐放

五黄六月

秋雨绵绵

天寒地冻

马马虎虎

七七八八

口口声声

风风火火

天经地义 欢天喜地 唇红齿白 一碧千里 绿肥红瘦 五彩斑斓 改头换面 目瞪口呆 心灵手巧 心心相印 兵临城下 急如星火 危如累卵 春光明媚 烈日当空 秋高马肥 银装素裹 子子孙孙 十十五五 结结巴巴 风风雨雨

第十五周 寓言故事成语

坐井观天

井底之蛙

刻舟求剑

狐假虎威 守株待兔

自相矛盾

南辕北辙

画蛇添足 亡羊补牢

杯弓蛇影

买椟还珠

杞人忧天 愚公移山

滥竽充数

掩耳盗铃

画饼充饥

第十六周

ABCC式的成语

小心翼翼

大名鼎鼎

无所事事

喜气扬扬 得意洋洋

逃之夭夭

生机勃勃

兴致勃勃 野心勃勃

雄心勃勃

怒气冲冲

忠心耿耿

下期诵读内容 第一周

ABAC式的成语

笨手笨脚

大手大脚

一心一意

一板一眼

不明不白

不知不觉

第二周

ABCB式的成语

将心比心

将错就错

出尔反尔

心服口服

大错特错

一了百了

应有尽有

似懂非懂

第三周

AABC式的成语

斤斤计较

头头是道

花花世界

闷闷不乐

息息相关

格格不入

津津有味

亭亭玉立

第四周

神话故事成语

八仙过海

嫦娥奔月

女娲补天

夸父逐日

后羿射日

牛郎织女

第五周

描写心情的成语

喜出望外

喜上眉梢

怒气冲冲

怒发冲冠

提心吊胆

忐忑不安

灰心丧气

心如死灰

心事重重

千里迢迢

轻手轻脚

一模一样

不声不响

将计就计

讨价还价

知法犯法

似笑非笑

高高在上

井井有条

牙牙学语

星星之火

愚公移山

开天辟地

点石成金

喜笑颜开

怒火中烧

心惊肉跳

心灰意冷

死气沉沉 人才济济 慌手慌脚 一朝一夕 不慌不忙 得过且过 自然而然 见怪不怪 以牙还牙 念念不忘 沾沾自喜 历历在目 依依不舍 精卫填海 天衣无缝 含沙射影 欢天喜地 勃然大怒 胆战心惊 万念俱灰

第六周

描写动作的成语

张牙舞爪

手舞足蹈

健步如飞

连蹦带跳 东张西望

左顾右盼

挤眉弄眼

走马观花 哭哭啼啼

哭爹叫娘

鬼哭狼嚎

失声痛哭 上蹿下跳

捶胸顿足

谈笑自若

大步流星

第七周

含一组反义词的成语

有眼无珠

有名无实

有口无心

有气无力 出生入死

舍生忘死

醉生梦死

贪生怕死 大惊小怪

大材小用

大同小异

大街小巷 说长道短

三长两短

取长补短

扬长补短 第八周

历史故事成语

负荆请罪

纸上谈兵

惊弓之鸟

卧薪尝胆 一字千金

指鹿为马

悬梁刺股

约法三章 三顾茅庐

宝刀不老

一身是胆

单刀赴会 入木三分

闻鸡起舞

草木皆兵

凿壁借光

第九周

含比喻的成语

挥汗如雨

挥金如土

恩重如山

柔情似水 胆小如鼠

力大如牛

如狼似虎

呆若木鸡 归心似箭

光阴似箭

日月如梭

料事如神 如花似玉

如火如荼

心乱如麻

暴跳如雷

第十周 多字成语

十万八千里

千里送鹅毛

女大十八变

不打不相识

一不做，二不休

一传十，十传百

牛头不对马嘴

神不知，鬼不觉

人不犯我我不犯人

天知地知你知我知

三十六计走为上计

三分像人七分似鬼 路见不平拔刀相助

前人栽树后人乘凉

眼观六路耳听八方

螳螂捕蝉黄雀在后

第十一周 可易序成语

大快人心（人心大快）

地久天长（天长地久）

千山万水（万水千山）山摇地动（地动山摇）

小试牛刀（牛刀小试）

人杰地灵（地灵人杰）大名鼎鼎（鼎鼎大名）

春风满面（满面春风）

沧海桑田（桑田沧海）背井离乡（离乡背井）

不省人事（人事不省）

花好月圆（月圆花好）

第十二周

描写友情的成语

情同手足

深情厚谊

情深义重

淡水交情 如手如足

亲密无间

患难之交

一见如故 风雨同舟

同甘共苦

同舟共济

志同道合 忘年之交

点头之交

泛泛之交

金兰之交 第十三周

首尾同字的成语

忍无可忍

数不胜数

防不胜防

举不胜举 闻所未闻

贼喊捉贼

为所欲为

见所未见 日复一日

神乎其神

话里有话

痛定思痛 亲上加亲

难乎其难

天外有天

精益求精

第十四周

描写人物品质的成语

平易近人

拾金不昧

大公无私

奋不顾身 舍己救人

舍生取义

视死如归

见义勇为 卑鄙无耻

过河拆桥

老奸巨猾

人面兽心 两面三刀

背信弃义

诡计多端

自私自利

第十五周

与学习有关的成语

孜孜不倦

持之以恒

废寝忘食

奋发图强 聚精会神

全神贯注

一丝不苟

专心致志 勤学好问

闻鸡起舞

不耻下问

勤学苦练 学而不厌

博览群书

博学强知

博学多才

第十六周 成语之最

最长的日子（度日如年）最短的季节（一日三秋）最高的个子（顶天立地）最大的手术（脱胎换骨）最长的腿（一步登天）最大的手（一手遮天）最细的针（无孔不入）最重的话（一言九鼎）

跑得最快的马（一日千里）最吝啬的人（一毛不拔）最完美的东西（十全十美）最窄的小路（羊肠小道）胆最大的人（一身是胆）最危险的地方（龙潭虎穴）最远的地方（天涯海角）最便宜的东西（一文不值）每周一大家

王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭、赵孟頫、贺知章、张若虚、陈子昂、王翰、张九龄、王之涣、孟浩然、王昌龄、李白、韦应物、王维、高适、崔颢、杜甫、岑参、刘长卿、张志和、戴叔伦、卢纶、孟郊、张继、韩愈 刘禹锡、白居易、柳宗元、李贺 每月一名著 《格林童话》、《中国古代神话故事》、《宝葫芦的秘密》、《小猪唏哩呼噜》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《影子人》、《我和姐姐克拉拉》、《洋葱头历险记》

第二篇：二年级美文诵读内容

二年级美文诵读内容

逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

鸟鸣涧（唐）王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

独坐敬亭山（唐）李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

游园不值（宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

汉古诗一首

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。

题西林壁（宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

竹里馆（唐）王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

山居秋暝（唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

绝句（宋）朱熹 少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。未觉池塘春草绿, 阶前梧叶又秋声。

赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

春夜喜雨（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。春日（宋）朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

赠刘景文（宋）苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

登飞来峰（宋）王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

蚕妇（宋）张俞 昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。

秋词

（唐）刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

杂诗

劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝，早发白帝城（唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

望天门山（唐）李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

大林寺桃花（唐）白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来

山行 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

乞巧 唐·林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

宿新市徐公店

杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

绝句 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1春妈妈的三个小姑娘

潘仲龄

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。春妈妈回来了，带来了三个能干的小姑娘。

2会飞的叶子

钱万成 说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上

朗诵小诗 谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子

3大 雁

大雁，你落下来吧！为什么你还在飞？ 是因为干枯的树枝？ 是因为池塘的薄冰？ 大雁，你飞走吧； 不要盘旋，不要停。请你告诉慈爱的春天，不要忘记这里的渔村。

4磨 刀 石 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石 磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。

5鱼 儿 落叶,落了； 秋天，来了，天气，冷了。可鱼儿还光着身子，在河里游水玩，它们怎么就不怕着凉？

不会感冒？

6夏 天 的 太 阳 斯蒂文森[英国]

伟大的太阳，大踏步走过，广阔的天空，从不休息； 在蓝色的光辉的白天，他洒下了光束比雨丝还密。我们拉下了百叶窗，使客厅里保持着阴凉，他还是找到一两个裂缝口，伸进金光闪闪的手指头。他穿过钥匙孔钻进来，教结满蜘蛛网的阁楼欢乐；他通过瓦片的裂缝，笑向架着梯子的干草垛。同时，他露出金色的脸庞，面向花园的一切领域，他那热烈而闪亮的目光，直扑向常青藤枝的深处。沿着海洋，循着山岭，绕着辉煌的蓝天运行，给玫瑰着色，教儿童高兴，他——伟大宇宙的园丁。

7看 巧 云 八月，看巧云。

小伙伴，仰倒在田野里，向蓝天冥想。白的鹅，红的马，黑的妖，紫的魔„„ 小肚皮，贴在草上，小脚丫，翘在天上。一个个，像架直升飞机，准备着，向童话世界起飞。

8雨 的 树 林

雨中的树林是个童话世界 走进去你就会变成一个小精灵每棵树都会送给你很多喜悦 你还会发现很多新奇的事情 晶莹的雨珠滚动在叶面上 蜘蛛吐丝给你串一串项链 落花铺成的地毯又软又香 还有青蛙击鼓跳舞为你表演 鸟儿在雨中也愿一展歌喉 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴细雨淋过的浆果酸甜可口 刺猬扎满了一身运回了家 连那些小雨点儿都会变魔术 落在地上立刻就变成了蘑菇

9桂花

桂花香，满庭院。大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。

10雪花的快乐

徐志摩

假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 这地面上有我的方向。

11冰凌花

马云超

玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——

春天来喽！春天来喽！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。

12雪 的 话 蓝 天

“吱嘎吱嘎„„” “吱嘎吱嘎„„”

你听—— 雪在说话。雪说些啥呢？ 细听听，原来，雪在请求： 小朋友慢点走，把你的小脚印留给我一行吧！

我是冬孩子，等到春天来了，我好踩着你的小脚印回家。

你听——雪在说话。

13如果我是一片雪花

金 波

如果我是一片雪花，“吱嘎吱嘎„„”“回家回家„„” 我飘落到什么地方去呢？

飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏？ 飘到广场上，去堆胖雪人，望着你笑眯眯？ 我飘落在妈妈的脸上，亲亲她，然后就快乐地融化。

14红鞭炮 除夕夜，静悄悄的大雪，下了一地。我跑出屋子，在小院里 放起了红鞭炮，啪啪，劈劈„

年初一，我跑出屋子，看到小院子里 白雪上，无数的红花瓣，落满一地。

15爷爷捏红了弟弟的鼻子

天空中，一朵朵雪花在飘„„

北风里，一只只饿鸟在叫„„

大树下，弟弟举起了弹弓在瞄。惹恼了冬爷爷，把他的小鼻子捏红了。新 年 新年的儿歌，带给我全年的祝福； 我要有阳光的四月，凉爽的七月，温和的三月。我要一天里没有黑夜，我要大海没有风暴。我要面包永远新鲜，我要桃树鲜花盛开。我要猫儿狗儿做朋友，我要泉眼儿里喷牛奶。

如果我要求太多就会一无所获，我只要一张快乐的笑脸。

17初 春 一枚嫩芽

在泥土中快活地叫着 脱去冬天的衣衫

一枚嫩芽 带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋

风，在一片摇晃中 在一片叫喊声中 把春天扶出了地面

18春天在哪里 春天在哪里？ 春天在枝头： 春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？ 春天在草原上： 春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。

春天在哪里？ 春天在田野里； 春天的太阳那么暖，那么亮。麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。

19春天被卖光了 春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。

20小 鸟 的 朋 友 小鸟飞飞，小树沙沙，红领巾把笑声，洒满山林中的小花。小风吹吹，小鸟喳喳，快乐的小鸟们 有了自己的家。露水闪闪，脚步踏踏，爱鸟的小朋友们，给小鸟留下多少知心话。——小鸟、小鸟，飞吧、唱吧，送你们新房一排排，请你们安心来住下。小风吹吹，小雨沙沙，你们有了温暖的窝，从今不再挨雨打。捉虫，捉虫。长大，长大，我们都是好朋友，向森林讲一篇新童话„„

fãnɡ xuě sù fú rïnɡ shān zhǔ rãn 逢 雪 宿 芙 蓉 山 主 人（tánɡ）liú zhǎnɡ qīnɡ（唐）刘 长 卿 rì mù cānɡ shān yuǎn，日 暮 苍 山 远，tiān hán bái wū pín。天 寒 白 屋 贫。chái mãn wãn quǎn fâi，柴 门 闻 犬 吠，fēnɡ xuě yâ ɡuī rãn。风 雪 夜 归 人。

niǎo mínɡ jiàn 鸟 鸣 涧（tánɡ）wánɡ wãi（唐）王 维

rãn xián ɡuì huā luî，人 闲 桂 花 落，yâ jìnɡ chūn shān kōnɡ。

夜 静 春 山 空。

yuâ chū jīnɡ shān niǎo，月 出 惊 山 鸟，shí mínɡ chūn jiàn zhōnɡ。

时 鸣 春 涧 中。

ǎo hã hàn nǚ。

迢 迢 牵 牛 星，皎

皎 河 汉 女。

xiān xiān zhuï sù shǒu，zhá zhá

nînɡ jī zhù。

纤 纤 擢 素 手，札 札

弄 机 杼。

zhōnɡ rì bù chãnɡ zhānɡ，qì tì

dú zuî jìnɡ tínɡ shān

独 坐 敬 亭 山

（tánɡ）lǐ bái

（唐）李 白

zhînɡ niǎo ɡāo fēi jìn，众 鸟 高 飞

尽，ɡū yún dú qù xián。

孤 云 独 去 闲。

xiānɡ kàn liǎnɡ bú yàn，相 看 两 不

厌，zhí yǒu jìnɡ tínɡ shān。

只 有 敬 亭

山。

yïu yuán bù zhí 游 园 不 值（sînɡ）yâ shào wēnɡ（宋）叶 绍 翁 yīnɡ lián jī chǐ yìn cānɡ tái，应 怜 屐 齿 印 苍 苔，xiǎo kîu chái fēi jiǔ bù kāi。小 扣 柴 扉 久 不 开。chūn sâ mǎn yuán ɡuān bú zhù，春 色 满 园 关 不 住，yì zhī hïnɡ xìnɡ chū qiánɡ lái。一 枝 红 杏 出 墙 来。

hàn ɡǔ shī yì shǒu 汉 古 诗 一 首

tiáo tiáo qiān niú xīnɡ，jiǎo ji

línɡ rú yǔ。

终 日 不 成 章，泣 涕

零 如 雨。

hã hàn qīnɡ qiě qiǎn，xiānɡ qù f

ù jǐ xǔ ？

河 汉 清 且 浅，相 去

复 几 许 ？

yínɡ yínɡ yì shuǐ jiān，mî mî b

ù dã yǔ。

盈 盈 一 水 间，脉 脉

不 得 语。

tí xī lín bì 题 西 林 壁（sînɡ）sū shì（宋）苏 轼

hãnɡ kàn chãnɡ lǐnɡ câ chãnɡ fēn

ɡ，横 看 成 岭 侧 成

峰，yuǎn jìn ɡāo dī ɡâ bù tïnɡ。远近高 低 各 不 同。bù shí lú shān zhēn miàn mù，不 识 庐 山 真 面 目，zhǐ yuán shēn zài cǐ shān zhōnɡ。

只 缘 身 在 此 山

中。

zhú lǐ ɡuǎn

竹 里 馆

（tánɡ）wánɡ wãi

（唐）王 维

dú zuî yōu huánɡ lǐ，独 坐 幽 篁 里，tán qín fù chánɡ xiào。

弹 琴 复 长 啸。行，hū wãn àn shànɡ tà ɡē shēnɡ。

shēn lín rãn bù zhī，深 林 人 不 知，mínɡ yuâ lái xiānɡ zhào。

明 月 来 相

照。

shān jū qiū mínɡ 山 居 秋 暝（tánɡ）wánɡ wãi（唐）王 维 kōnɡ shān xīn yǔ hîu，空 山 新 雨 后，tiān qì wǎn lái qiū。天 气 晚 来 秋。mínɡ yuâ sōnɡ jiān zhào，明 月 松 间 照，qīnɡ quán shí shànɡ liú。清 泉 石 上 流。

juã jù 绝 句

（sînɡ）zhū xī（宋）朱 熹

shào nián yì lǎo xuã nán chãnɡ, 少 年 易 老 学 难 成 , yí cùn ɡuānɡ yīn bù kě qīnɡ。一 寸 光 阴 不 可 轻。wâi jiào chí tánɡ chūn cǎo lǜ, 未 觉 池 塘 春 草 绿, jiē qián wú yâ yîu qiū shēnɡ。阶 前 梧 叶 又 秋 声。

zânɡ wānɡ lún 赠 汪 伦（tánɡ）lǐ bái（唐）李 白

lǐ bái chãnɡ zhōu jiānɡ yù xínɡ，李 白 乘 舟 将 欲

忽 闻 岸 上 踏 歌 声。táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ，桃 花 潭 水 深 千 尺，bù jí wānɡ lún sînɡ wǒ qínɡ。不 及 汪 伦 送 我 情。

chūn yâ xí yǔ 春 夜 喜 雨（tánɡ）dù fǔ（唐）杜 甫

hǎo yǔ zhī shí jiã，dānɡ chūn n

ǎi fā shēnɡ。

好 雨 知 时 节，当 春

乃 发 生。

suí fēnɡ qián rù yâ，rùn wù xì w

ú shēnɡ。

随 风 潜 入 夜，润 物 细

无 声。

yě jìnɡ yún jù hēi，jiānɡ chuán

huǒ dú mínɡ。

野 径 云 俱 黑，江 船

火 独 明。

xiǎo kàn hïnɡ shī chù，huā zhîn

ɡ jǐn ɡuān chãnɡ。

晓 看 红 湿 处，花 重

锦 官 城。

chūn rì 春 日

（sînɡ）zhū xī（宋）朱 熹

shânɡ rì xún fānɡ sì shuǐ bīn, 胜 日 寻 芳 泗 水 滨 , wú biān ɡuānɡ jǐnɡ yì shí xīn。无 边 光 景 一 时 新。děnɡ xián shí dã dōnɡ fēnɡ miàn，等 闲 识 得 东 风

面，wàn zǐ qiān hïnɡ zǒnɡ shì chūn。万 紫 千 红 总 是 春。

zânɡ liú jǐnɡ wãn

赠 刘 景 文

（sînɡ）sū shì

（宋）苏 轼

hã jìn yǐ wú qínɡ yǔ ɡài，荷 尽 已 无 擎 雨

盖 , jú cán yïu yǒu ào shuānɡ

zhī。

菊 残 犹 有 傲 霜

枝。

yì nián hǎo jǐnɡ jūn xū jì，一 年 好 景 君 须

记，zhânɡ shì chãnɡ huánɡ jú lǜ shí。

正 是 橙 黄

橘 绿 时。

dēnɡ fēi lái fēnɡ

登 飞 来 峰

（sînɡ）wánɡ ān shí

（宋）王 安 石

fēi lái shān shànɡ qiān xún tǎ，飞 来 山 上 千

寻 塔，wãn shuō jī mínɡ jiàn rì

shēnɡ。

闻 说 鸡 鸣 见

日 升。

bú wâi fú yún zhē wànɡ yǎn，不 畏 浮 云 遮 望

眼，zì yuán shēn zài zuì ɡāo cãnɡ。

自 缘 身 在 最 高

层。

cán fù

蚕 妇

（sînɡ）zhānɡ yú

（宋）张 俞

zuï rì rù chãnɡ shì，昨 日 入 城 市，ɡuī lái lâi mǎn jīn。

归 来 泪 满 巾。

biàn shēn luï qǐ zhě，遍 身 罗 绮 者，bú shì yǎnɡ cán rãn。

不 是 养 蚕 人。

qiū cí 秋 词

（tánɡ）liú yǔ xī（唐）刘 禹 锡

zì ɡǔ fãnɡ qiū bēi jì liáo，自 古 逢 秋 悲 寂 寥，wǒ yán qiū rì shânɡ chūn cháo。我 言 秋 日 胜 春 朝。qínɡ kōnɡ yí hâ pái yún shànɡ，晴 空 一 鹤 排 云 上，biàn yǐn shī qínɡ dào bì xiāo。便 引 诗 情 到 碧 霄。

zá shī

杂 诗

quàn jūn mî xī jīn lǚ yī，劝 君 莫 惜 金 缕 衣，quàn jūn xū xī shào nián shí。劝 君 须 惜 少 年 时。yǒu huā kān zhã zhí xū zhã，有 花 堪 折 直 须 折，mî dài wú huā kōnɡ zhã zhī，莫 待 无 花 空 折 枝，zǎo fā bái dì chãnɡ 早 发 白 帝 城（tánɡ）lǐ bái（唐）李 白

cháo cí bái dì cǎi yún jiān，朝 辞 白 帝 彩 云 间，qiān lǐ jiānɡ línɡ yí rì hái。千 里 江 陵 一 日 还。liǎnɡ àn yuán shēnɡ tí bú zhù，两 岸 猿 声 啼 不 住，qīnɡ zhōu yǐ ɡuî wàn zhînɡ shān。

轻 舟 已 过 万 重

山。

wànɡ tiān mãn shān 望 天 门 山（tánɡ）lǐ bái（唐）李 白

tiān mãn zhōnɡ duàn chǔ jiānɡ kāi，天 门 中 断 楚 江

开，bì shuǐ dōnɡ liú zhì cǐ huí。碧 水 东 流 至 此 回。liǎnɡ àn qīnɡ shān xiānɡ duì chū，两 岸 青 山 相 对

出，ɡū fān yí piàn rì biān lái。孤 帆 一 片 日 边 来。

dà lín sì táo huā

大 林 寺 桃 花

（tánɡ）? bái jū yì

（唐）? 白 居 易

rãn jiān sì yuâ fānɡ fēi

jìn，人 间 四 月 芳 菲

尽，shān sì táo huā shǐ shân

ɡ kāi。

山 寺 桃 花 始 盛

开。

chánɡ hân chūn ɡuī wú mì

chù，长 恨 春 归 无

觅 处，bù zhī zhuǎn rù cǐ zhōnɡ lái 不 知 转 入 此 中 来

shān xínɡ 山 行 dù mù 杜 牧

yuǎn shànɡ hán shān shí jìnɡ xiã，远 上 寒 山 石 径

斜，bái yún shēnɡ chù yǒu rãn jiɑ。白 云 生 处 有 人 家。tínɡ chē zuî ài fēnɡ lín wǎn，停 车 坐 爱 枫 林 晚，shuānɡ yâ hïnɡ yú âr yuâ huā。霜 叶 红 于 二 月 花。

qǐ qiǎo

乞 巧

tánɡ · lín jiã

唐 · 林 杰

qī xī jīn xiāo kàn bì xi

āo，七 夕 今 宵 看 碧

霄，qiān niú zhī nǚ dù hã qi

áo。

牵 牛 织 女 渡 河

桥。

jiā jiā qǐ qiǎo wànɡ qiū

yuâ，家 家 乞 巧 望 秋

月，chuān jìn hïnɡ sī jǐ wàn tiáo。

穿 尽 红 丝 几 万

条。

sù xīn shì xú ɡōnɡ diàn 宿 新 市 徐 公 店

yánɡ wàn lǐ 杨 万 里

lí luî shū shū yí jìnɡ shēn，篱 落 疏 疏 一 径 深，shù tïu huā luî wâi chãnɡ yīn。树 头 花 落 未 成 阴。ãr tïnɡ jí zǒu zhuī huánɡ diã，儿 童 急 走 追 黄 蝶，fēi rù cài huā wú chù xún。飞 入 菜 花 无 处 寻。

juã jù 绝 句 dù fǔ 杜 甫

liǎnɡ ɡâ huánɡ lí mínɡ cuì liǔ，两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，yì xínɡ bái lù shànɡ qīnɡ tiān。一 行 白 鹭 上 青 天。chuānɡ hán xī lǐnɡ qiān qiū xuě，窗 含 西 岭 千 秋

雪，mãn bï dōnɡ wú wàn lǐ chuán。门 泊 东 吴 万 里 船。chūn mā mɑ de sān ɡâ xiǎo ɡū niɑnɡ 春 妈 妈 的 三 个 小 姑

娘

pān zhînɡ línɡ 潘 仲 龄

chūn mā mɑ huí lái le，春 妈 妈 回 来 了，dài lái le sān ɡâ táo qì de xiǎo ɡ

ū niɑnɡ。

带 来 了 三 个 淘 气 的 小

姑 娘。

lãi ɡū niɑnɡ tiān tiān qiāo zhe ɡ

ǔ ãr wán，雷 姑 娘 天 天 敲 着

鼓 儿 玩，qiāo xǐnɡ le tiān kōnɡ，敲 醒 了 天 空，qiāo xǐnɡ le tián yě，敲 醒 了 田 野，qiāo xǐnɡ le chãn shuì de shān lǐ

nɡ hã cūn zhuānɡ。

敲 醒 了 沉 睡 的 山

岭 和 村 庄。yǔ ɡū niɑnɡ tiān tiān sǎ zháo shu

ǐ ãr wán，雨 姑 娘 天 天 洒 着 水

儿 玩，xǐ lǜ le dà shù，洗 绿 了 大 树，xǐ qīnɡ le xiǎo cǎo，洗 青 了 小 草，xǐ hïnɡ le huā duǒ de liǎn ãr yì

zhānɡ zhānɡ。

洗 红 了 花 朵 的 脸 儿 一

张 张。

fēnɡ ɡū niɑnɡ tiān tiān chuī zhe q

ì ãr wán，风 姑 娘 天 天 吹 着

气 儿 玩，chuī rïu le shù zhī，吹 柔 了 树 枝，chuī chánɡ le qīnɡ cǎo，吹 长 了 青 草，chuī dã chūn tiān cháo qián chán

ɡ。

吹 得 春 天 朝 前

长。

chūn mā mɑ huí lái le，春 妈 妈 回 来 了，dài lái le sān ɡâ nãnɡ ɡàn de xiǎo ɡū niɑnɡ。

带 来 了 三 个 能 干 的 小 大 雁

dà yàn，nǐ luî xià lái bɑ！大 雁，你 落 下 来 吧！wâi shãn me nǐ hái zài fēi ？ 为 什 么 你 还 在 飞 ？ shì yīn wâi ɡān kū de shù zhī ？ 姑 娘。huì fēi de yâ zi 2 会 飞 的 叶 子

qián wàn chãnɡ

钱 万 成 shuō dōu pà dōnɡ tiān 说 都 怕 冬 天 shuō dōnɡ tiān lěnɡ 说 冬 天 冷 xiǎo má quâ quâ shuō bú 小 麻 雀 却 说 不

zài ɡuānɡ tū tū de shù yā shànɡ 在 光 秃 秃 的 树 丫 上

lǎnɡ sînɡ xiǎo shī 朗 诵 小 诗

shuí dōu shuō dōnɡ tiān nán kàn 谁 都 说 冬 天 难 看 ɡū ɡū dān dān mãi yǒu lǜ yì 孤 孤 单 单 没 有 绿 意 xiǎo má quâ zhàn zài zhī tïu 小 麻 雀 站 在 枝 头

ɡěi jì mî de lǎo shù 给 寂 寞 的 老 树 tiān shànɡ yí piàn 添 上 一 片 huì fēi de yâ zi 会 飞 的 叶 子 dà yàn

是 因 为 干 枯 的 树 枝 ？ shì yīn wâi chí tánɡ de báo bīn

ɡ ？

是 因 为 池 塘 的 薄

冰 ？

dà yàn，nǐ fēi zǒu bɑ ； 大 雁，你 飞 走 吧 ； bú yào pán xuán，bú yào tínɡ。不 要 盘 旋，不 要 停。qǐnɡ nǐ ɡào su cí ài de chūn tiān，请 你 告 诉 慈 爱 的 春

天，bú yào wànɡ jì zhâ lǐ de yú cūn。不 要 忘 记 这 里 的 渔

村。mï dāo shí 4 磨 刀 石 yuâ liɑnɡ bǎ yâ tiān 月 亮 把 夜 天 dànɡ zuî yí kuài 当 作 一 块 lán yōu yōu de mï dāo shí 蓝 幽 幽 的 磨 刀 石 mï liànɡ le lián dāo 磨 亮 了 镰 刀 tā jiù yào qù shōu ɡē 她 就 要 去 收 割

xiànɡ mài lì yí yànɡ chãnɡ shu de 像 麦 粒 一 样 成 熟 的

mǎn tiān xīnɡ xinɡ le。满 天 星 星 了。yú ãr 5 鱼 儿

luî yâ, luî le ； 落 叶, 落 了 ； qiū tiān，lái le，秋 天，来 了，tiān qì，lěnɡ le。天 气，冷 了。

kě yú ãr hái ɡuānɡ zhe shēn zi，可 鱼 儿 还 光 着 身 子，zài hã lǐ yïu shuǐ wán，在 河 里 游 水 玩，tā men zěn me jiù bú pà zháo liánɡ ？

它 们 怎 么 就 不 怕 着

凉 ？

bú huì ɡǎn mào ？ 不 会 感 冒 ？ xià tiān de tài yánɡ 6 夏 天 的 太 阳 sī dì wãn sēn [ yīnɡ ɡuï ] 斯 蒂 文 森 [ 英 国 ] wěi dà de tài yánɡ，dà tà bù zǒu ɡuî，伟 大 的 太 阳，大 踏 步 走

过，ɡuǎnɡ kuî de tiān kōnɡ，cïnɡ bù

xiū xi ；

广 阔 的 天 空，从 不

休 息 ；

zài lán sâ de ɡuānɡ huī de bái tiān，在 蓝 色 的 光 辉 的 白

天，tā sǎ xià le ɡuānɡ shù bǐ yǔ sī

hái mì。

他 洒 下 了 光 束 比 雨 丝

还 密。

wǒ men lā xià le bǎi yâ chuānɡ，我 们 拉 下 了 百 叶 窗，shǐ kâ tīnɡ lǐ bǎo chí zhe yīn li

ánɡ，使 客 厅 里 保 持 着 阴

凉，tā hái shì zhǎo dào yì liǎnɡ ɡâ li

â fânɡ kǒu，他 还 是 找 到 一 两 个

裂 缝 口，shēn jìn jīn ɡuānɡ shán shǎn de sh

ïu zhǐ tou。

伸 进 金 光 闪 闪 的

手 指 头。

tā chuān ɡuî yào shi kǒnɡ zuàn jì

n lái，他 穿 过 钥 匙 孔 钻

进 来，jiāo jiã mǎn zhī zhū wǎnɡ de ɡã l

ïu huān lâ ；

教 结 满 蜘 蛛 网 的 阁

楼 欢 乐 ；

tā tōnɡ ɡuî wǎ piàn de liâ fânɡ，他 通 过 瓦 片 的 裂

缝，xiào xiànɡ jià zhe tī zi de ɡān c

ǎo duî。

笑 向 架 着 梯 子 的 干

草 垛。

tïnɡ shí，tā lîu chū jīn sâ de li

ǎn pánɡ，同 时，他 露 出 金 色 的

脸 庞，miàn xiànɡ huā yuán de yì qiâ lǐn

ɡ yù，面 向 花 园 的 一 切 领

域，tā nà râ liâ ãr shǎn liànɡ de mù ɡ

uānɡ，他 那 热 烈 而 闪 亮 的 目

光，zhí pū xiànɡ chánɡ qīnɡ tãnɡ zhī

de shēn chù。

直 扑 向 常 青 藤 枝 的 深 处。yán zhe hǎi yánɡ，xún zhe shān lǐnɡ，沿 着 海 洋，循 着 山 岭，rào zhe huī huánɡ de lán tiān yùn xínɡ，绕 着 辉 煌 的 蓝 天 运 行，ɡěi mãi ɡui zhuï sâ，jiāo ãr tïnɡ ɡāo xìnɡ，给 玫 瑰 着 色，教 儿 童 高 兴，tā — — wěi dà yǔ zhîu de yuán dīnɡ。他 — — 伟 大 宇 宙 的 园 丁。

kàn qiǎo yún 7 看 巧 云 bá yuâ，kàn qiǎo yún。八 月，看 巧 云。xiǎo huǒ bàn，小 伙 伴，yǎnɡ dǎo zài tián yě lǐ，仰 倒 在 田 野 里，xiànɡ lán tiān mínɡ xiǎnɡ。向 蓝 天 冥 想。bái de ã，hïnɡ de mǎ，白 的 鹅，红 的 马，hēi de yāo，zǐ de mï „ „ 黑 的 妖，紫 的 魔 „ „ xiǎo dù pí，tiē zài cǎo shànɡ，小 肚 皮，贴 在 草 上，xiáo jiǎo yā，qiào zài tiān shànɡ。小 脚 丫，翘 在 天 上。yí ɡâ ɡâ，xiànɡ jià zhí shēnɡ fēi jī，一 个 个，像 架 直 升

飞 机，zhǔn bâi zhe，xiànɡ tïnɡ huà sh

ì jiâ qǐ fēi。

准 备 着，向 童 话 世

界 起 飞。yǔ de shù lín 雨 的 树 林

yǔ zhōnɡ dì shù lín shì ɡâ tïnɡ

huà shì jiâ

雨 中 的 树 林 是 个 童

话 世 界

zǒu jìn qù nǐ jiù huì biàn chãnɡ yí ɡâ xiǎo jīnɡ línɡ 走 进 去 你 就 会 变 成 一 个 小 精 灵

měi kē shù dū huì sînɡ ɡěi nǐ hěn duō xǐ yuâ 每 棵 树 都 会 送 给 你 很 多 喜 悦

nǐ hái huì fā xiàn hěn duō xīn qí de shì qínɡ 你 还 会 发 现 很 多 新 奇 的 事 情 jīnɡ yínɡ de yǔ zhū ɡǔn dînɡ zài yâ miàn shànɡ 晶 莹 的 雨 珠 滚 动 在 叶 面 上 zhī zhū tǔ sī ɡěi nǐ chuàn yi chuàn xiànɡ liàn 蜘 蛛 吐 丝 给 你 串 一 串 项 链 luî huā pū chãnɡ de dì tǎn yîu ru

ǎn yîu xiānɡ

落 花 铺 成 的 地 毯 又

软 又 香

hái yǒu qīnɡ wā jī ɡǔ tiào wǔ wãi

nǐ biáo yǎn

还 有 青 蛙 击 鼓 跳 舞 为

你 表 演 niǎo ãr zài yǔ zhōnɡ yě yuàn yì zhǎn ɡē hïu 鸟 儿 在 雨 中 也 愿 一 展 歌 喉 tīnɡ ɡē de sōnɡ shǔ yáo zhe máo rïnɡ rïnɡ de wěi bɑ 听 歌 的 松 鼠 摇 着 毛 茸 茸 的 尾 巴 xì yǔ lín ɡuî de jiānɡ ɡuǒ suān tián kã kǒu 细 雨 淋 过 的 浆 果 酸 甜 可 口 cì wei zhā mǎn le yì shēn yùn huí le jiā 刺 猬 扎 满 了 一 身 运 回 了 家 lián nà xiē xiáo yú dián ãr dū huì biàn mï shù 连 那 些 小 雨 点 儿 都 会 变 魔 术 luî zài dì shànɡ lì kâ jiù biàn chãnɡ le mï ɡu 落 在 地 上 立 刻 就 变 成 了 蘑 菇

ɡuì huā 9 桂 花 ɡuì huā xiānɡ，mǎn tínɡ yuàn。桂 花 香，满 庭 院。dà mãn wài，fēnɡ chuī lái，大 门 外，风 吹 来，jìn lái hái shì bú jìn lái，进 来 还 是 不 进 来，fēnɡ ãr xiǎo shēnɡ shānɡ liɑnɡ zhe nà。风 儿 小 声 商 量

着 呐。xuě huā de kuài lâ 雪 花 的 快 乐 xú zhì mï

徐 志 摩

jiǎ rú wǒ shì yì duǒ xuě huā，假 如 我 是 一 朵 雪 花，piān piān dì zài bàn kōnɡ lǐ xiāo

sǎ，翩 翩 地 在 半 空 里 潇

洒，wǒ yí dìnɡ rân qīnɡ wǒ de fānɡ xi

ànɡ — —

我 一 定 认 清 我 的 方

向 — —

fēi yánɡ，fēi yánɡ，fēi yánɡ —

—

飞 扬，飞 扬，飞 扬

— —

zhâ dì miàn shànɡ yǒu wǒ de fānɡ

xiànɡ。

这 地 面 上 有 我 的 方 向。

bīnɡ línɡ huā 11 冰 凌 花

mǎ yún chāo

马 云 超

bō li chuānɡ xiànɡ yí ɡâ dà huā yuán，玻 璃 窗 像 一 个 大 花 园，kāi chū xǔ duō bīnɡ línɡ huā，开 出 许 多 冰 凌 花，wǒ yào zhāi xià yì duǒ sînɡ ɡěi ch

ūn tiān。

我 要 摘 下 一 朵 送 给

春 天。

mā mɑ shuō bú yào zhâ yànɡ shǎ，妈 妈 说 不 要 这 样 傻，bà bɑ shuō bú yào zhâ yànɡ dāi。爸 爸 说 不 要 这 样 呆。细 听 听，yuán lái，xuě zài qǐnɡ qiú ： 原 来，雪 在 请 求 ： xiǎo pãnɡ you màn diǎn zǒu，小 朋 友 慢 点 走，bǎ nǐ de xiáo jiǎo yìn liú ɡěi wǒ

yì xínɡ bɑ！

tā men de huà wǒ dànɡ chãnɡ le ěr biān fēnɡ。

他 们 的 话 我 当 成 了

耳 边 风。

wǒ cuō kǒu duì huā yuán chuī qì

— —

我 撮 口 对 花 园 吹 气

— —

chūn tiān lái lou！春 天 来 喽！chūn tiān lái lou！春 天 来 喽！

nà zuì dà de yì duǒ bīnɡ línɡ huā

liâ zuǐ xiào le，那 最 大 的 一 朵 冰 凌 花

裂 嘴 笑 了，zuǐ yɑ，yì zhí liâ dào ěr yā。嘴 呀，一 直 裂 到 耳 丫。xuě de huà 12 雪 的 话 lán tiān 蓝 天

“ zhī ɡā zhī ɡā „ „ ” “ 吱 嘎 吱 嘎 „ „ ” “ zhī ɡā zhī ɡā „ „ ” “ 吱 嘎 吱 嘎 „ „ ”

nǐ tīnɡ — — 你 听 — — xuě zài shuō huà。雪 在 说 话。xuě shuō xiē shá ne ？ 雪 说 些 啥 呢 ？

xì tīnɡ tinɡ，把 你 的 小 脚 印 留 给

我 一 行 吧！wǒ shì dōnɡ hái zi，我 是 冬 孩 子，děnɡ dào chūn tiān lái le，等 到 春 天 来 了，wǒ hǎo cǎi zhe nǐ de xiáo jiǎo yì

n huí jiā。

我 好 踩 着 你 的 小 脚

印 回 家。

“ zhī ɡā zhī ɡā „ „ ” “ huí

jiā huí jiā „ „ ”

“ 吱 嘎 吱 嘎 „ „ ” “ 回

家 回 家 „ „ ”

nǐ tīnɡ — — xuě zài shuō huà。你 听 — — 雪 在 说 话。rú ɡuǒ wǒ shì yí piàn xuě huā 13 如 果 我 是 一 片 雪 花

jīn bō 金 波

rú ɡuǒ wǒ shì yí piàn xuě huā，如 果 我 是 一 片 雪 花，wǒ piāo luî dào shãn me dì fɑnɡ q

ù ne ？

我 飘 落 到 什 么 地 方

去 呢 ？

piāo dào xiǎo hã lǐ，飘 到 小 河 里，biàn chãnɡ yì dī shuǐ，变 成 一 滴 水，hã xiǎo yú xiǎo xiā yïu xì ？ 和 小 鱼 小 虾 游 戏 ？ piāo dào ɡuánɡ chǎnɡ shànɡ，飘 到 广 场 上，qù duī pànɡ xuě rãn，去 堆 胖 雪 人，wànɡ zhe nǐ xiào mī mī ？ 望 着 你 笑 眯 眯 ？ wǒ piāo luî zài mā mɑ de liǎn shànɡ，我 飘 落 在 妈 妈 的 脸

上，qīn qīn tā，亲 亲 她，rán hîu jiù kuài lâ dì rïnɡ huà。

然 后 就 快 乐 地 融

化。hïnɡ biān pào 14 红 鞭 炮 chú xī yâ，除 夕 夜，jìnɡ qiāo qiāo de dà xuě，静 悄 悄 的 大 雪，xià le yí dì。下 了 一 地。wǒ pǎo chū wū zi，我 跑 出 屋 子，zài xiǎo yuàn lǐ 在 小 院 里

fànɡ qǐ le hïnɡ biān pào，放 起 了 红 鞭 炮，pā pā，pī pī „ 啪 啪，劈 劈 „

nián chū yī，wǒ pǎo chū wū zi，年 初 一，我 跑 出 屋 子，kàn dào xiǎo yuàn zi lǐ 看 到 小 院 子 里

bái xuě shànɡ，白 雪 上，wú shù de hïnɡ huā bàn，无 数 的 红 花 瓣，luî mǎn yí dì。落 满 一 地。yã ye niē hïnɡ le dì di de bí zi 15 爷 爷 捏 红 了 弟 弟 的 鼻

子

tiān kōnɡ zhōnɡ，天 空 中，yì duǒ duǒ xuě huā zài piāo „ „

一 朵 朵 雪 花 在

飘 „ „ běi fēnɡ lǐ，北 风 里，yì zhī zhǐ â niǎo zài jiào „ „

一 只 只 饿 鸟 在

叫 „ „ dà shù xià，大 树 下，dì di jǔ qǐ le dàn ɡōnɡ zài miáo。

弟 弟 举 起 了 弹 弓 在

瞄。

rě nǎo le dōnɡ yã ye，惹 恼 了 冬 爷 爷，bǎ tā de xiǎo bí zi niē hïnɡ le。

把 他 的 小 鼻 子 捏 红

了。xīn nián 16 新 年 xīn nián de ãr ɡē，新 年 的 儿 歌，dài ɡěi wǒ quán nián de zhù fú ； 带 给 我 全 年 的 祝 福 ； wǒ yào yǒu yánɡ ɡuānɡ de sì yuâ，我 要 有 阳 光 的 四

月，liánɡ shuǎnɡ de qí yuâ，wēn hã

de sān yuâ。

凉 爽 的 七 月，温 和 的 三 月。

wǒ yào yì tiān lǐ mãi yǒu hēi yâ，我 要 一 天 里 没 有 黑

夜，wǒ yào dà hǎi mãi yǒu fēnɡ bào。

我 要 大 海 没 有 风 暴。快 活 地 摇 晃 着 脑 袋

wǒ yào miàn bāo yïnɡ yuǎn xīn xiān，我 要 面 包 永 远 新

鲜，wǒ yào táo shù xiān huā shânɡ kāi。

我 要 桃 树 鲜 花 盛

开。

wǒ yào māo ãr ɡǒu ãr zuî pãnɡ

you，我 要 猫 儿 狗 儿 做 朋

友，wǒ yào quán yǎn ãr lǐ pēn niú nǎi。

我 要 泉 眼 儿 里 喷 牛

奶。

rú ɡuǒ wǒ yāo qiú tài duō jiù huì

yì wú suǒ huî，如 果 我 要 求 太 多 就 会

一 无 所 获，wǒ zhǐ yào yì zhānɡ kuài lâ de xiào liǎn。

我 只 要 一 张 快 乐 的

笑 脸。chū chūn 17 初 春 yì mãi nân yá 一 枚 嫩 芽

zài ní tǔ zhōnɡ kuài huo dì jiào zhe 在 泥 土 中 快 活 地 叫

着

tuō qù dōnɡ tiān de yī shān 脱 去 冬 天 的 衣 衫

yì mãi nân yá 一 枚 嫩 芽

dài dînɡ chãnɡ qún de nân yá 带 动 成 群 的 嫩 芽 kuài huo dì yáo huànɡ zhe nǎo dɑi

fēnɡ，风，zài yí piàn yáo huànɡ zhōnɡ 在 一 片 摇 晃 中 zài yí piàn jiào hǎn shēnɡ zhōnɡ 在 一 片 叫 喊 声 中 bǎ chūn tiān fú chū le dì miàn 把 春 天 扶 出 了 地 面 chūn tiān zài nǎ lǐ 18 春 天 在 哪 里 chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？ chūn tiān zài zhī tïu ： 春 天 在 枝 头 ： chūn tiān de fēnɡ wēi wēi chuī dî

nɡ，春 天 的 风 微 微 吹

动，liǔ tiáo tiào wǔ，柳 条 跳 舞，táo huā liǎn hïnɡ。桃 花 脸 红。chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？

chūn tiān zài cǎo yuán shànɡ ： 春 天 在 草 原 上 ： chūn tiān de wù qīnɡ qīnɡ xì xì，春 天 的 雾 轻 轻 细

细，cǎo ãr xǐnɡ ɡuî lái，草 儿 醒 过 来，huàn shànɡ lǜ de xīn yī。换 上 绿 的 新 衣。chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？ chūn tiān zài zhú lín lǐ ： 春 天 在 竹 林 里 ： chūn tiān de yǔ yí zhân yîu yí zh

ân，春 天 的 雨 一 阵 又 一

阵，zhú sǔn cïnɡ dì xià tàn chū tïu lái。

竹 笋 从 地 下 探 出 头

来。

chūn tiān zài nǎ lǐ ？ 春 天 在 哪 里 ？ chūn tiān zài tián yě lǐ ； 春 天 在 田 野 里 ； chūn tiān de tài yánɡ nà me nuǎn，春 天 的 太 阳 那 么

暖，nà me liànɡ。那 么 亮。mài qīnɡ，麦 青，cài huā huánɡ，菜 花 黄，cán dîu huā ãr xiānɡ。蚕 豆 花 儿 香。chūn tiān bâi mài ɡuānɡ le 19 春 天 被 卖 光 了

chūn tiān shì yì pǐ，春 天 是 一 匹，shì jiâ shànɡ zuì měi lì de cǎi bù，世 界 上 最 美 丽 的 彩

布，yàn zi shì ɡâ mài bù lánɡ。燕 子 是 个 卖 布 郎。tā suí shēn dài zhe yì bǎ jiǎn dāo，他 随 身 带 着 一 把 剪

刀，měi tiān mánɡ lù dì dōnɡ fēi fēi，xī jiǎn jiǎn，每 天 忙 碌 地 东 飞 飞，西 剪 剪，bǎ chūn tiān yí cùn cùn mài ɡuānɡ

le。

把 春 天 一 寸 寸 卖 光

了。xiǎo niǎo de pãnɡ yǒu 20 小 鸟 的 朋 友

xiǎo niǎo fēi fēi，小 鸟 飞 飞，xiǎo shù shā shā，小 树 沙 沙，hïnɡ lǐnɡ jīn bǎ xiào shēnɡ，红 领 巾 把 笑 声，sǎ mǎn shān lín zhōnɡ dì xiǎo hu

ā。

洒 满 山 林 中 的 小

花。

xiǎo fēnɡ chuī chuī，小 风 吹 吹，xiǎo niǎo chā chā，小 鸟 喳 喳，kuài lâ de xiǎo niǎo men 快 乐 的 小 鸟 们 yǒu le zì jǐ de jiā。有 了 自 己 的 家。lù shuǐ shán shǎn，露 水 闪 闪，jiǎo bù tà tà，脚 步 踏 踏，ài niǎo de xiǎo pãnɡ you men，爱 鸟 的 小 朋 友 们，ɡěi xiǎo niǎo liú xià duō shǎo zh

ī xīn huà。

给 小 鸟 留 下 多 少

知 心 话。

— — xiǎo niǎo、xiǎo niǎo，— — 小 鸟、小 鸟，fēi bɑ、chànɡ bɑ，飞 吧、唱 吧，sînɡ nǐ men xīn fánɡ yì pái pái，送 你 们 新 房 一 排

排，qǐnɡ nǐ men ān xīn lái zhù xià。请 你 们 安 心 来 住 下。

xiǎo fēnɡ chuī chuī，小 风 吹 吹，xiáo yǔ shā shā，小 雨 沙 沙，nǐ men yǒu le wēn nuǎn de wō，你 们 有 了 温 暖 的 窝，cïnɡ jīn bú zài āi yǔ dǎ。从 今 不 再 挨 雨 打。zhuō chïnɡ，zhuō chïnɡ。捉 虫，捉 虫。zhǎnɡ dà，zhǎnɡ dà，长 大，长 大，wǒ men dōu shì hǎo pãnɡ you，我 们 都 是 好 朋 友，xiànɡ sēn lín jiǎnɡ yì piān xīn tïnɡ huà „ „

向 森 林 讲 一 篇 新

童 话 „ „

第三篇：二年级小学生经典诵读内容

小学生经典诵读内容介绍

二年级（上学期）

经典诵读： 《弟子规》

必读书目：《安徒生童话》

略读书目：《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯在我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》 古诗文背诵篇目

1、悯农（锄禾日当午）……………………………………李绅

2、赋得古原草送别…………………………………………白居易

3、山行………………………………………………………杜牧

4、游子吟……………………………………………………孟郊

5、古朗月行…………………………………………………李白

6、早发白帝城………………………………………………李白

7、元日………………………………………………………王安石

8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏轼

9、小池………………………………………………………杨万里

10、晓出净慈寺送林子方…………………………………杨万里

11、鹿柴……………………………………………………王维

12、风………………………………………………………李峤

13、夜宿山寺………………………………………………李白

14、鸟鸣涧…………………………………………………王维

15、乡村四月………………………………………………翁卷

16、池上……………………………………………………白居易

17、小儿垂钓………………………………………………胡令能

18、所见……………………………………………………袁枚

19、饮湖上初晴后雨………………………………………苏轼 20、暮江吟…………………………………………………白居易

第四篇：二年级下册经典诵读内容

二年级下册经典诵读内容

第一部分：《三字经》节选

fù zǐ ýn fū fù cïng xiōng zã yǒu dì zã gōng 父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭。

【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。

〖解读〗家庭成员之间要礼貌相待，和睦相处，这样的家庭才是幸福的家庭。我们中国人很注重家族观念，因为家庭是社会的细胞，每个家庭都能和睦相处，社会也必然安定了。

zhǎng yîu xù yǒu yǔ pãng jūn zã jìng chãn zã zhōng 长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。

【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。

〖解读〗中国人从古到今，都十分重视礼义。这就是长幼的次序、朋友之间的信用。中国自古称为礼义之邦，象“桃园三结义”，至今受到人们的称颂。

cǐ shí yì rãn suǒ tïng düng shÿ xù wù wãi bâi 此十义，人所同，当师叙，勿违背。

【解释】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背。

〖解读〗社会是复杂的，每人有各种亲属关系和社会关系。古人提出“十义”，这是处理各种相互关系的准则，乃至今日这些准则仍是维持社会安宁、推动社会发展的保证。

lǐ yuè shè yù shū shù gǔ liù yì jīn bù jù 礼乐射，御书数，古六艺，今不具。

【解释】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。

〖解读〗社会的不断发展，文化科技的门类越来越多。但对于学生来说，要成为德、智、体、美全面发展的人才。

wãi shū xuã rãn gîng zūn jì shí zì jiǎng shuō wãn 惟书学，人共遵，既识字，讲说文。

【解释】在六艺中，只有书法现在还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的。

〖解读〗语文、数学、外语这三门学科，已经成为各门类的基础学科。它是深入研究各门专业学科的工具课,所以一定要努力学好, 为将来的进一步深造打下良好基础。

yǒu gǔ wãn dà xiǎo zhuàn lì cǎo jì bù kþ luàn 有古文，大小篆，隶草继，不可乱。

【解释】我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了。

〖解读〗我们今天通行的是隶、楷、行、草四种体式，但对于先人留下的古籍也要有所了解。这对于我们学习和继承前人的知识有很大的帮助。

ruî guǎng xuã jù qí fán dàn lûâ shuō nãng zhÿ yuán 若广学，惧其繁，但略说，能知原。

【解释】假如你想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许多基本的道理。

〖解读〗现在讲究的是一专多能，对于研究学问也必需做到从大处着眼，要理清思路，提纳挈领，才能抓住问题要害，掌握根本的道理。

fán xùn mãng xū jiǎng jiū xiáng xùn gǔ míng jù dîu 凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。

【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。

〖解读〗人们在开始读书的时候必须打下一个良好的基础，首先是讲读发音要正确,辞意要清楚,要学会正确划分句子，这样才能领会文章中所表达的含义和观点。

wãi xuã zhþ bì yǒu chū xiǎo xuã zhōng zhì sì shū 为学者，必有初，小学终，至四书。

【解释】作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。

〖解读〗为学必有初始阶段，任何一个大学问家，他的知识都是一点一滴积累的，只有扎扎实实打下良好基础，才能进军更高深的知识。

lún yǔ zhþ âr shí piün qún dì zǐ jì shàn yán 论语者，二十篇，群弟子，记善言。

【解释】《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论是一部书。

〖解读〗孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，是儒家思想的代表人物。《论语》的核心是如何 “做人”,以及“做人”的道理。

mâng zǐ zhþ qÿ piün zhǐ jiǎng dào dã shuō rãn yì 孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。

【解释】《孟子》这本书是孟轲所作，共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。

〖解读〗孟子，名轲，尊称孟子，也是我国古代的大思想家、儒家思想的代表。是孔子的三传弟子，也同样讲仁义道德。

zuî zhōng yōng nǎi kǒng jí zhōng bù piün yōng bù yì 作中庸，乃孔伋，中不偏，庸不易。

【解释】作《中庸》这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思，“庸”是不变的意思。

〖解读〗孔伋是孔子的孙子，《中庸》的作者。《中庸》是关于人生哲学的一本书，它对中国人的人生观影响很大。

zuî dà xuã nǎi zýng zǐ zì xiū qí zhì píng zhì

作大学，乃曾子，自修齐，至平治。

【解释】作《大学》这本书的是曾参，他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。

〖解读〗曾子是孔子的弟子，名曾参。《大学》是四书中的一部书，和中庸一样，也是一部修养性的书。

zhōng shū shú xiào jÿng tōng rú liù jÿng shǐ kþ dú 中书熟，孝经通，如六经，始可读。

【解释】把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。

〖解读〗书有深浅难易的区分，我们读书必须从浅易的开始读起，奠定求知、做人、处世的基础，再进一步学习更深奥的知识。

shÿ shū yì lǐ chūn qiū hào liù jÿng düng jiǎng qiú

诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。

【解释】《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》，再加上《乐》称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读。

〖解读〗中国的古代文化是个非常丰富而伟大的知识宝库，世界上有许多国家的学者，从事着这方面的研究和探索。做为一个中国人,我们要爱护祖先留下的遗产, 并为此感到骄傲。

yǒu lián shün yǒu guÿ cáng yǒu zhōu yì sün yì xiáng 有连山，有归藏，有周易，三易详。

【解释】《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。

〖解读〗《易经》虽是我国古代人占卜的书，但它其中阐述了极为深奥的哲学道理。像阴阴消长，物极必反的论述随处可见。

yǒu diǎn mï yǒu xùn gào yǒu shì mìng shū zhÿ ào 有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。

【解释】《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。

〖解读〗《书经》是一部十分有价值的历史资料,从内容方面来看,很类似我们现在国家的政府档案，可以使我们了解当时历史，从中学到许多有益的知识。

wǒ zhōu gōng zuî zhōu lǐ zhù liù guün cún zhì tǐ 我周公，作周礼，著六官，存治体。

【解释】周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。

〖解读〗周公是周文王的四子，在周文王的所有儿子中最有才干，也最有仁慈之心。武王死后，由周公帮助成王辅佐朝政，由于他的贤德,把国家治理得十分富强.dà xiǎo dài zhù lǐ jì shù shâng yán lǐ yuâ bâi 大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。

【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。

〖解读〗中国传统的礼义道德，其中很大部分到今天仍是有益的，我们要从这些有益的成分中吸取营养、身体力行。

第二部分：《晨读对韵》节选

选自薛瑞萍主编小学二年级《日有所诵》下卷中的晨读对韵。晨读对韵

（一）晨读对韵

（二）晨读对韵

（三）晨读对韵

（四）晨读对韵

（五）晨读对韵

（六）晨读对韵

（七）晨读对韵

（八）

第五篇：经典诵读工作总结上期

诵读经典 浸润人生

——大营小学经典诵读特长班活动总结

陕县大营小学 2015年1月

诵读经典 浸润人生

——大营小学经典诵读特长班活动总结

我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。千百年来传唱不衰的古诗词和现当代的优秀诗文是我国优秀文化中瑰丽的奇葩。诵读经典诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。本学期，我们经典诵读班开展了《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》和“追月”等为内容的经典诵读活动，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围，形成了自己的教育特色。现将我们本学期开展的经典诵读工作作如下回顾：

一、科学安排，营造气氛

突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设，丰富校园中的经典文化底蕴色彩。

1、利用学校橱窗、文化走廊、墙壁等空间和角落，精心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、诗词歌赋以及孩子们充满灵性的“诗配画”作品，营造浓郁的文化环境。让“读千古贤文、做少年君子”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心，从而促进孩子身心健康发展。

2、在班级黑板报上，刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。

3、各班教室环境布置要求体现班级特色，可以开辟诗园，内容或是学生阅读古诗文的活动成果，或是古诗书法展、读后感，或手抄报等。

4、各班建立亲子阅读联系反馈制度，引导亲子共同诵读中华经典，共享中华文化大餐，提升整个家庭的文化素养，促进社会和谐发展。

5、本期特长课上，学生诵读中华优秀古诗10首，词两首。

二、载体丰富，高涨情绪

经典作品是儿童精神世界的种子，只有把种子深植心田，才会生根发芽茁壮成长。因此，我们将诵读活动与各学科的教学活动有机结合，巧妙渗透。

1、每周两节诵读课，教师认真备课，分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。

2、开展课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。

3、举办“颂中华经典，做博学少年”诵读比赛，比赛内容丰富、形式多样，激发学生学习经典热情。

4、利用每周的班会活动时间以个人、小组或班级为单位进行对诗竞赛、经典文化知多少的知识竞赛；组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动。

5、利用主题班会、专题教育等形式，组织学生对照经典章句，规范自身言行，评比优秀，颁章奖励。三、一分耕耘，一分收获

半年多的实践，师生诵读经典的热情逐步高涨，并初见成效。

1、丰富了学校的德育内涵。

我校古诗文诵读活动开展得有声有色，诵读场面成为我校一道亮丽的风景线，诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交流和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神； 同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、提高了学生思想道德品质。

经典古诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，是对青少年进行爱国主义教育、培养初步树立正确的人生观和道德情操的重要教材。千古美文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”的道德原则，让学生思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染，心灵受到洗礼。于是，说脏话、粗话的人没了。校园里乱扔垃圾的现象少了，取而代之的是主动拾捡垃圾、主动帮助别人„„

3、提高了学生的语言积累和写作能力的提高。

俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙语佳句，部分学生还把学到的经典语句、表达方法运用于习作之中，从他们一篇篇获奖征文中，我们可以看出学生天天在进步。

“春风化雨，润物无声”，经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识，其最大的作用还对人的精神的滋润，并通过对一个个独立个体的精神的影响，最终使整个人类的心灵世界得到浸染，促使社会文明的长远发展，实现其存在的最大意义。

“掬水月在手，弄花香满衣。”经典诗文诵读为我校带来勃勃生机。同时，我们也清楚的知道：经典诵读是一项系统的、长期的文化浸润式的教育，也是一项复杂的系统工程，但是我们有理由相信，在全体师生共同努力下，经典诵读活动一定能成为我校的教育品牌。