第一篇:学前班下学期识字
识字
1、学:学习我们要好好学习。前:前面 前面有一座大桥
班:学前班 我是学前班的小朋友。幼:幼儿园 我在阳光幼儿园上学。
2、尾:尾巴 大灰狼的尾巴被门挟住了。鼠: 老鼠 我喜欢看猫和老鼠的动画片。公:公园 妈妈带我去公园散步。鸭:鸭子 鸭子会游泳。
3、猫:猫咪 小猫咪喵喵叫。桃 :桃花 桃花真漂亮。苹: 苹果 我喜欢吃苹果。红 :红色 我有一外红色的大衣。
4、群:一群 一群小鸟在天空中飞。商:商量 我们在商量事情。奶: 奶牛 奶牛喜欢吃青草。尺: 尺子 我有一把尺子。
5、菜:青菜 我们要多吃青菜。园:花园 花园里有很多花。捉:捉虫 啄木鸟会捉虫。嘴 嘴巴 吃完饭要把嘴巴擦干净。
6、明 明天 明天妈妈要回来了。鲜:鲜花 这朵鲜花真漂亮。尖:尖叫 他尖叫的声音很可怕。灭:消灭 大灰狼被消灭了。
7、男:男孩 我是一名男孩。休:休息 现在是休息时间。
想:想法 我有自己的想法。森:森林 森林是有很多动物。
8、路:公路 公路有上很多车辆。能:不能 小孩子不能玩火。城:城市 这个城市真美丽。安:安全 这里很安全。
9、点:点数 我学会了点数。清: 清楚 请你把话讲清楚。彩:彩色 我有一盒彩色笔。飘:飘亮 她长得真飘亮。
10、空:天空 天空中有一架飞机。问:问题 回答问题要站起来。
答:答案 这个答案是正确的。方:方法 我们要讲究方法。
11、平:平安 爸爸平安回来了。间:房间 我有自己的房间。这:这里 这里的景色真美。很:很棒 他是个很棒的孩子。
12、带:带领 老师带领我们去动物园。学:学习我们要好好学习。
景:景色 这里的景色真美。美:美丽 他画的孔雀真漂亮。
13、瓜:瓜子 瓜子吃多了容易上火。阳:阳光 阳光照在身上真温暖。
现:现在 现在正是炎热的夏天。找:找家 我喜欢玩手指游戏找家。
14、旁:旁边 他坐在我的旁边。种:种地 农民伯伯种地很辛苦。外:外国 我没有去过外国。艳:艳丽 公园里开了许多艳丽的花朵。
15、言:语言 我们要提高我们的语言能力。梅:梅花 梅花在冬天开放。哇:哇哇 他说完就哇哇地哭了。为:为什么 天为什么这么蓝?
16、放:放学 我们5点就放学了。布:布置 每次开学老师都要布置教室。熊:熊猫 熊猫是我们的国宝。快:快速 他快速的跑过去。
17、饭:饭碗 我们要爱护吃饭的饭碗。班:班级 我们的班级是学前班。拿:拿来 他拿来了许多东西。正:正确 他说的话是正确的。
第一周:单词:go fishing去钓鱼
歌曲:《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ABC.第二周:单词:shoes鞋子 dress连衣裙 歌曲:《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ABC.第三周:单词:big---small大的/小的road公路 歌曲:《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ABC.第四周:单词:peach桃子 watermelon西瓜 歌曲:《字母歌》ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWXYZ,XYZ,now you see,I can say my ABC.第五周:单词:open---close打开/关上 good---bad好的/坏的 歌曲:《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you're your face wash your face。
第六周:单词:new---old新的/旧的 river河流 歌曲:《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you're your face wash your face。
第七周:单词: room房间rainbow彩虹England英国 歌曲:《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you're your face wash your face。第八周:单词:doctor医生 farmer农民 歌曲:《Floow Me》Follow me wash hands ,wash your hands ,wash your hands ,Follow me you're your face wash your face。
第九周:单词:teacher’s office老师办室 computer计算机 歌曲:《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of them.第十周:单词:star星星 moon月亮 air空气 歌曲:《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of them.第十一周:单词:go swimming去游泳how much多少钱 歌曲:《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of them.第十二周:单词:what time什么时间 why为什么 歌曲:《Colour Song》Red ,black,white, yellow,blue,green,pink,purple,Ilove all the colour,I love of them.第十三周:单词:tree树 flower花 grass草
《Walking》Walking,Walking,Walking,Walking,jump,jump,jump,jump,jump,jump,Running running,hand in hand,hand in hand。
第十四周:单词:how much多少钱
《Walking》Walking,Walking,Walking,Walking,jump,jump,jump,jump,jump,jump,Running running,hand in hand,hand in hand。
第十五周:单词:how old are you你几岁了?
《Walking》Walking,Walking,Walking,Walking,jump,jump,jump,jump,jump,jump,Running running,hand in hand,hand in hand。
第十六周:单词:the USA美国 China中国 《Ten little Indian boys 》One little, two little, three little Indians , four little, five little, six little Indians, seven little, eight little, nine little Indians, ten little Indian boys
第十七周:单词: walk走 run跑 sleep睡觉 《Ten little Indian boys 》One little, two little, three little Indians , four little, five little, six little Indians, seven little, eight little, nine little Indians, ten little Indian boys
第十八周:单词:go home回家 go to school去上学 《Ten little Indian boys 》One little, two little, three little Indians , four little, five little, six little Indians, seven little, eight little, nine little Indians, ten little Indian boys
第十九周:单词:sky天空 sun太阳 《Ten little Indian boys 》One little, two little, three little Indians , four little, five little, six little Indians, seven little, eight little, nine little Indians, ten little Indian boys
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z peach桃子 watermelon西瓜
y w
单韵母表
a o e i u ü
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
歌曲
1、《共产儿童团歌》准备好了吗?时刻准备着,我们都是共产儿童团,将来的主人必定是我们。的的达的达,的的达的达。小兄弟们呀,小姐妹们呀,我们的将来是无穷的呀,牵着手前进时刻准备着。的的达的达,的的达的达。
2、《马兰谣》青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖,牧笛吹到山那边,谁在把手拍。这里是的家,这里有我的爱,爷爷说过的故事我会记下来,这里是我的家这里有我的爱外婆唱过的童谣,我会把它唱到云天外。
3、《闪亮闪亮的小星星》闪亮闪亮小星星,你像什么我说不清,好像一颗大宝石,高高挂在天空里。太阳公公回去了,没有亮光怎么行,你就闪出微微光,整夜一直亮晶晶。
4、《小红花》花园里,篱笆下,我种下一朵小红花,春天的太阳当头照,春天的小雨沙沙下。啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,小红花张嘴笑哈哈。党爱我,我爱她,我们从小就听党的话,党的温暖像太阳,党的关怀像妈妈。啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,我就是党的一朵小红花。
5、《夸妈妈》妈妈妈妈妈妈,你的眼睛会说话,你时尚,你漂亮,小朋友都羡慕咱。妈妈妈妈妈妈,你的心里只有家,你聪明,你善良,在我心中你最伟大。妈妈妈妈妈妈,爸爸时常都把你夸,说你贤惠说你温柔,说这辈子找你就找对了。
6、《蚂蚁搬豆》一只蚂蚁在洞口。找到一粒豆,用尽力气搬不动,只是连摇头。左思右想好一会儿,想出好办法,回洞请来小朋友,合力抬着走。
7、《小纸船的梦》我折一只小纸船,让它浮在小河上,它牵引着我的目光,一直到那看不见的远方。啊,小纸船,载着我的梦想,啊,小纸船载着我的梦想!
8、《小蜗牛》啦啦啦啦——小蜗牛记性差,总是忘了自己的家,身上带一支小蜡笔,一边爬,一边画,画条线线好找回家。吕吕吕吕——
9、《小鸭子》我们家里养了一群小鸭子,我天天早晨赶着它们到池塘里,小鸭子向着我嘎嘎嘎地叫,再见吧,小鸭子我要上学了,再见吧小鸭子我要上学了。我
们家里养了一群小鸭子,我放学回来赶着它们到棚里去,小鸭子向着我嘎嘎嘎地叫,睡觉吧小鸭子,太阳下山了。
10、《画妈妈》小蜡笔,米里里画呀画,米里里,画出我的号妈妈,米里米里,画出我的好妈妈。好妈妈,米里里,笑哈哈,米里里,胸前开朵大红花,米里米里,胸前开朵大红花。
11、《小袋鼠》小呀小袋鼠,摘呀摘果子,果子放进大袋子,装呀装呀装,装满了,挺着一个大肚子,大肚子。
12、《我是山里的小歌手》山风牵衣袖,山泉润歌喉,摘片竹叶吹溜溜哎,我是山里的小歌手。小鸟追我飞,小鹿跟我走,春夏秋冬都是歌哎,唱得心里乐悠悠。
13、《小红帽》我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝。她家住在又远又僻静的地方,我要当心附近是否有大灰狼。当太阳下山岗,我要赶紧回家,同妈妈一同进入甜蜜梦乡。
14、《水歌》昨天我打从你门前过,你正提着水桶往外泼,泼在我的皮鞋上,路上的行人笑呀笑呵呵,你什么话也没有对我说,只是眯着眼睛望着我对不对,对不对向你敬个礼,请你不要对我那么的生气,没关系没关系向你回个礼,我会对你笑嘻嘻。
15、《小小牵牛花》小小牵牛花呀,开满竹篱笆呀,一朵连一朵呀,吹起小喇叭。吹奏一曲农家乐呀,山村富了千万家。
16、《数蛤蟆》一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,乒乒乓乓跳下水呀,蛤蟆不吃水,太平年,蛤蟆不吃水,太平年,荷儿梅子梭水上漂。
17、《理发师》理发店的老爷爷呀咔嚓、咔嚓,手里拿着一反剪刀咔嚓、咔嚓。下面一伴请您过来咔嚓、咔嚓,镜子里面看一看哪咔嚓、咔嚓。哎!就快成功啦,快快喷雾沙沙沙沙沙。
儿歌
1、《春天的草原》小草长在路边,小草长在草原,好像告诉大家:现在正是春天。小花开在路边,小花开在草原,好像告诉大家:现在正是美丽的春天。蝴蝶飞在天边,蝴蝶飞在草原,好像告诉大家:现在正是多彩的春天。
2、《垃圾不乱扔》拿起小扫把,轻轻来扫地。一下一下扫,灰尘不扬起。桌下椅下扫,灰尘不留地。大家齐动手,环保我做起。废物垃圾不乱扔,防污染,河水清,环境清洁空气鲜,小朋友,笑盈盈。
3、《去买菜》走!我们去买菜!带着购物袋,要买什么你猜猜?番茄、罗卜、小白菜,满满的,一大袋。
4、《帽子》农夫戴着大斗笠,太阳底下忙耕地。工人戴着安全帽,新辛苦造桥挖隧道。军人戴着钢盔,勇敢坚守自己的岗位。护士戴着白帽,忙忙碌碌减轻病人的痛苦他们天天工作天天忙,脸上带着快乐的微笑。他们把帽子戴在头上,好像戴着皇冠的国王。
5、《八只小狗抬花轿》八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇。一只小狗跌一跤,老虎对它踢一脚。小狗气得汪汪叫,老虎呼呼睡大觉。小狗抬轿到山腰,想个办法可真妙:“嘘!一、二、三,往上抛!”老虎摔了一大跤!“哈哈哈哈。。。。”
6、《全世界儿童是一家》天上彩虹高高挂,架起友谊的桥梁,就像一幅美丽的画。来自各国的小朋友,欢迎您来咱国家,手拉起手,大声唱,大家都是好朋友啊!永远不分你我他。快乐的种子已播下,即将开出美丽的花,全世界儿童是一家。
7、《小放牛》艳阳天,风光好,风和日暖真逍遥。红的花儿,绿的草儿,杨柳树下有小桥,小桥底下,老公公把小船儿摇。这一边儿,兄弟姐妹把风筝放得高;那一边儿,小三小四坐在河边把鱼儿钓。小牧童,穿布鞋,戴草帽儿,还把那横笛儿插在腰。我不如把那牛儿放到山上去吃草去吃草!
8、《小蚱蜢》小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。腿一弹,脚一跷:“哪个有我跳得高!”草一摇,摔一跤,头上摔个大青包。
9、《猜一猜》有只虫,真奇怪,一盏灯笼随身带,黑夜点灯满天飞,绿光闪闪真可爱。小飞艇,大眼睛,两对翅膀大又明,飞东飞西忙不停,消灭害虫有本领。
10、《写字》歪脖子,趴桌子,不是写字好姿势。眼睛离纸是一尺,写字身子要坐直,不会变成大近视。
11、《安全歌》小朋友,请记牢,危险动作不能要。墙头高,不要爬,上下楼梯不打闹。坐在椅上不伸腿,玩时不把沙土抛。嘴吃东西不说笑,不对耳朵大声叫。做个文明好孩子,人人夸我好宝宝。
12、《皮球》你打它,它就跳,不理它,就睡觉,别看它是受气包,小朋友见它拍手笑。
13、《望大桥》小小船儿,摇摇摇,摇到集美,看大桥。大桥长,大桥高,我问大桥谁建造,桥上叔叔对我笑:“中国工人志气高,自力更生造大桥。”
14、《水里有个小姑娘》溪水清,溪水亮,我在溪边洗衣裳。水晨有个小姑娘,长得和我一个样。我望她,她望我,两双小手一起忙。
15、《环保袋》环保袋,人人爱,用它代替塑料袋,减少垃圾又节约,使用方便
少损坏。环保袋,人人爱,小朋友,快快来,宣传使用环保袋,保护环境功劳大。
16、《小耳朵》两只小耳朵,最爱听什么?小鸟来唱歌,美妙音乐多;两只小耳朵,最怕听什么?噪音若太多,掩耳躲一躲。
17《手影游戏》快瞧,快瞧,多奇妙!墙上演戏真热闹!小狐狸,蹦蹦跳,小黑狗,汪汪叫,老鹰扇着大翅膀,吓得螃蟹到处逃。
古诗
2、《晓出净慈寺送林子方》杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四季同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
3、《浪淘沙》 刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
4、《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。
5、
第二篇:学前班下学期工作计划
学前班下学期工作计划
转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:
一、班级其本情况
本班共有学前儿童16人,其中女生6人、男生10人。
二、指导思想
认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。
三、班主任工作 基本要点
1、安排班级活动。
根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造健康向上的班级氛围。
(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(2)制定班级公约,形成良好班风。
(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。
3、指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。
4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。
四、工作措施
1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;
5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。
第三篇:学前班下学期工作计划。
学前班下学期工作计划
时光飞逝,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:
一、班级管理
在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。
2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。
3、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心
里,激发幼儿的学习兴趣。
二、教育工作
(一)语言方面
1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;
2、能集中注意力倾听故事,理解并讲述故事内容;
3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词语;
4、能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。
5、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认写3个字。
(二)数学方面
1、学习20以内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下基础;
2、认识正方体、长方体、球体、圆柱体;
3、找规律排序,学习等分;
4、学习100以内的相邻数;认识时钟和人民币;
5、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣;
(三)科学方面
1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲;
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;
3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;
4、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识。
三、保育工作
1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有
充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
2、加强晨间检查,做好常见病的预防,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能够自己整理自己的学习用品等。
3、卫生工作是我班的重要任务,我会全力以赴认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及清扫,做到随脏随搞,并做好记录,坚持垃圾不过夜,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。
4、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活动归来,自己增减衣服;集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
5、在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据幼儿特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时配合保健院做好体检及预防各种传染病工作。
四、家长工作
幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要如下:经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿
期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,家园联系方面,建立家园联系栏,及时交换育儿经验,对于工作忙的家长,我将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
五、安全工作
加强对幼儿的安全教育,幼儿园安全重于泰山,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。了解一些自我保护的方法。把安全教育融入幼儿的日常生活中,通过谈话,引导幼儿参观园内安全标志等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。定期进行安全演习,如:地震.暴力和火灾中的自救等。
六、本学期开展的活动
1、在三月底召开家长会
2、在四月开展开课周活动
3、在五月底举行庆六一文艺演出
4、在六月中旬召开学前班毕业典礼
第四篇:学前班下学期工作总结
学前班下学期工作总结
本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事们请教,结合本园的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课教学,立足真知传授
按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
二、坚持以“玩中学,学中玩”的教学方针
在工作中学习总结增强上课,讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常上公开课,邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、家园结合
幼儿的教育是家庭教育与学校教相结合的,做为一名幼儿老师一定要做好与家长沟通工作,有了家长的支持我们的工作才能顺利开展。我是本学期开学才接学前班,开始对幼儿家长不熟,通过开学工作得到家长的信任,在以后的工作中也听取了不少家长意见,深受家长及幼儿的喜爱。
六、开展各项兴趣活动
为了增长小朋友的见识面,开扩视野,我们组织了各项有趣的活动。如:春游、兴趣班、体操比赛、“六一”文艺汇演、等等。小朋友从中学到了不少知识本领及技能。
七、缺点和问题
本期尽管做了不少工作,但仍然还有不尽人意的地方,存在许多缺点和问题,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理进一步深化。特别要吸取安全事故教训,做好安全教育,减少事故的发生,把工作做到最好。
第五篇:学前班下学期工作计划。
学前班下学期教学工作计划
王运荣
在这学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教学目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性的基础上学习新知识。为了使幼儿能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,教学工作主要从以下几个方面开展:
一、现状分析
本班现有8人,男生3人,女生5人。幼儿个体不同,接受新知识的效果不同,有的学起来很快有的却要很长时间。幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。幼儿创造力,想象力还不够,表现方法手段单一。
二、教育工作
(一)安全领域: 加强对幼儿的安全教育,幼儿园安全重于泰山,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有危险物品。减少教室危险因素。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。把安全教育融入幼儿的日常生活中。
(二)拼音领域:
1、复习23个声母及6个单韵母。
2、学习9个复韵母,5个前鼻韵母和4个后鼻韵母及其四声。学习16个整体认读音节。
3、通过学习,幼儿能正确读写声母韵母,加强对音节的拼读练习,能用拼音代替汉字写作。
(三)语言方面:
1、能用普通话诵读儿歌,自编儿歌。能大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方。
2、能集中注意力倾听故事,理解并讲述故事内容。
3、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
4、初步学习扩句缩句,近、反义词,‘被’‘把’句式,对歇后语有所认识。
(四)数学方面:
1、本学期将继续学习5至10的组成及加减法。
2、学习20以内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下基础。
3、学习100以内的相邻数;认识时钟和人民币。
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。
(五)健康领域 :知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。
(六)社会领域:增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。关心社会生活,理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。在日常生活学习中,引导幼儿积极主动地参与家务劳动、集体劳动和公益活动,鼓励幼儿认真做好每件事,培养幼儿的坚持性。
(七)科学领域:主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感。学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;并用语言描述。
(八)艺术领域:喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。能独立的、有表情的唱歌。能正确协调的随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣。会根据音乐节奏准确地做动作。培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰。能欣赏和评价自己及同班的作品。
三、活动安排
1、二月份迎接幼儿回园。
2、三月份以‘我爱妈妈’为主题庆祝三八妇女节。
3、四月份开展家长会及家访工作。
4、六月份开展庆‘六一’活动。