幼儿园中班(下)生字

第一篇：幼儿园中班(下)生字

颗

滴

粒

分

鞋

闹

叼

倒

拧

箱

紧

转

踢

飘的青

声

田

苗

湿

钻

梦

暖

碧

垂

似

裁

眨

等

曲

站

笔

夏

瞧

伞

凉

冰趴

听

接

舞静

溪

金

蚕梦

掰

忙

剩蹦

翻

流

推挽

水管嘴巴

香蕉

皮

果

司机纺织

飞行

筑

建

剪刀马路

糊涂

谱

乐

音符露珠

莲花

荷

叶

莲蓬菠菜

辣椒

丝瓜

扁豆勇敢

丰收

蜻蜓

玩耍蚕蛹

绸缎

玉米

记性力量

赵子萌

第二篇：一年级生字下

第1单元

万(千万)(百万)(一万)

丁(壮丁)(园丁)(丁冬)

冬(冬天)(冬季)(冬瓜)

百(百年)(百合)(百万)

齐(整齐)(齐心)(一齐)

说(说话)(说唱)(小说)

话(讲话)(说话)(听话)

朋(朋友)(良朋)(朋辈)友(朋友)(友好)(友人)

春(春天)(春光)(春雨)

高(高兴)(高山)(高大)

你(你们)(你好)(你追我赶)们(我们)(他们)(人们)

红(红火)(红日)(红色)绿(绿化)(绿色)(绿树)

花(鲜花)(花样)(红花)

草(草木)(绿草)(小草)

爷(爷爷)(大爷)(老爷)

节(节约)(节气)(春节)

岁(岁月)(几岁)(年岁)

亲(亲人)(父亲)(乡亲)的(我的)(他的)(你的)

行(行人)(不行)(行走)

古(古代)(古人)(古诗)

声(声音)(声明)(高声)

多(多少)(多次)(多么)

处(处处)(远处)(到处)

知(知道)(知识)(知了)

我(我们)(我的)(我家)

叶(叶子)(树叶)(落叶)

机(机会)(机器)(飞机)

她(她们)他(他们)

送(送走)(送去)(送人)

过(过来)(过去)(过年)

时(时间)(时刻)(时时)

让(礼让)(让步)(让路)

吗(是吗)(好吗)(会吗)

吧(酒吧)(好吧)(吧台)虫(小虫)(虫子)(昆虫)

往(往来)(来往)(以往)

得(得到)(得失)(得力)

很(很好)(很红)(很高)

河(河流)(河水)(小河)

姐(姐姐)(姐弟)(姐妹)

借(借书)(借口)(借光)

呢(哪呢)(呢喃)(呢料)

呀(来呀)(看呀)(好呀)

哪(哪里)(哪儿)(哪个)

第5单元

谁(谁知)(是谁)(谁人)

怕(害怕)(怕苦)(不怕)

跟(跟着)(跟队)(跟上)

凉(凉快)(凉爽)(冰凉)

量(重量)(数量)(能量)

最(最好)(最后)(最快)

园(园丁)(花园)(公园)

因(因为)(因果)(因此)

忙(很忙)(帮忙)(百忙)

第2单元

洗(洗澡)(洗脸)(洗手)

认(认真)(认识)(认字)

扫(打扫)(扫地)(扫土)

真(认真)(真正)(真心)

父(父亲)(父母)(父子)

母(母亲)(母子)(父母)

爸(爸爸)(老爸)(阿爸)

全(全体)(全家)(全国)关(开关)(关门)(关心)

写(写字)(书写)(写作)

完(完成)(完全)(完了)

家(老家)(家长)(回家)

看(看见)(看书)(观看)

着(忙着)(看着)(听着)

画(画画)(画家)(图画)

笑(笑容)(笑话)(可笑)兴(高兴)(兴奋)(兴趣)

会(开会)(会场)(大会)

妈(妈妈)(姑妈)(大妈)

奶(牛奶)(奶奶)(奶粉)

午(中午)(午后)(下午)

合(合唱)(合作)(合力)

放(放学)(放开)(放手)

收(收入)(丰收)(收回)

女(女人)(女子)(女生)

太(太阳)(太太)(太空)

气(气球)(空气)(气体)

早(早晨)(早点)(早上)

去(来去)(去向)(回去)

亮(明亮)(闪亮)(光亮)

第3单元

和(和平)(和尚)(和好)

语(语文)(口语)(外语)

千(千万)(一千)(千米)

李(桃李)(李子)(行李)

秀(秀美)(秀丽)(优秀)

香(香气)(香水)(香味)

听(听说)(听讲)(听话)

唱(唱歌)(唱戏)(歌唱)

连(连队)(大连)(连长)

远(远近)(远处)(远方)

定(决定)(安定)(一定)

向(方向)(向上)(风向)

1.以(以后)(可以)(以前)

更(更好)(更加)(更高)

主(主要)(主意)(主人)

意(意思)(意见)(同意)

总(总结)(总理)(总体)

先(先生)(先前)(先后)

干(干净)(饼干)(吹干)

赶(赶上)(赶羊)(赶走)

起(起床)(起来)(起立)

明(明天)(明亮)(明白)

净(干净)(明净)(净化)

同(同学)(同心)(同意)

工(工厂)(工人)(工作)

专(专心)(专一)(专家)

才(才能)(才子)(才华)

级(年级)(高级)(升级)

队(队长)(大队)(队伍)

第4单元 蚂(蚂蚁)

蚁(蚂蚁)

前(前后)(前进)(前门)空(空气)(天空)(高空)

房(房子)(房屋)(水房)网(网络)(渔网)(上网)

诗(诗歌)(诗人)(古诗)

林(树林)(森林)(林木)

童(童话)(童真)(儿童)

黄(黄色)(金黄)(黄瓜)

闭(关闭)(闭嘴)(闭门)

立(站立)(立正)(起立)

是(是否)(是非)(不是)

朵(耳朵)(花朵)(云朵)

美(美好)(美丽)(美好)

为(因为)(为何)(为了)

阳(阳光)(太阳)(夕阳)

可(可以)(可是)(可乐)

办(办法)(办公)(办理)

找(找到)(找寻)(找回)

别(个别)(性别)(分别)

都(都要)(都有)(全都)

叫(叫声)(喊叫)(叫人)

象(大象)(景象)(象牙)

做(做工)(做事)(做题)

照(照明)(日照)(照相)

第6单元

沙(沙子)(沙石)(沙土)

桥(桥洞)(木桥)(小桥)

军(军队)(军人)(参军)

井(水井)(井下)(油井)

面(面包)(面粉)(白面)

想(猜想)(思想)(想法)

王(国王)(王子)(王后)

边(旁边)(一边)(河边)

进(进行)(进来)(进门)

贝(宝贝)(贝壳)(扇贝)

男(男女)(男子)(男生)

虾(虾米)(鱼虾)(虾皮)

吹(吹动)(吹风)(吹干)

快(快乐)(快来)(赶快)

老(老人)(老实)(老家)

第7单元

短(长短)(短处)(短小)

冷(冷水)(冷气)(冰冷)

热(热情)(热带)(热水)

拉(拉手)(拉车)(拉面)

给(送给)(给人)(给你)

种(种地)(种菜)(种瓜)

吃(吃饭)(吃喝)(吃肉)

习(习惯)(自习)(学习)

学(学习)(学校)(学生)

常(常常)(时常)(经常)

间(房间)(空间)(人间)

伴(伙伴)(伴随)(伴侣)

汽(汽车)(汽水)(汽油)

要(不要)(主要)(需要)

位(位子)(座位)(个位)

脸(笑脸)(脸蛋)(门脸)光(光明)(日光)(灯光)石(石头)(山石)(沙石)法(法律)(守法)(加法)许(许可)(允许)(许多)到(到来)(迟到)(到处)吓(惊吓)(吓唬)(吓人)再(再次)(再见)(再来)像(好像)(人像)(头像)点(几点)(点头)(一点)海(大海)(海洋)(海水)竹(竹子)(竹叶)(竹林)苗(禾苗)(树苗)(幼苗)乡(乡村)(乡亲)(老乡)忘(忘记)(忘怀)(难忘)念(思念)(念经)(念书)从(从前)(从此)(从来)这(这里)(这个)(这样)道(道理)(道路)(楼道)原(原来)(原有)(高原)爱(母爱)(关爱)(爱心)跑(跑步)(疯跑)(跑了)地(土地)(大地)(地铁)乐(欢乐)(乐意)(乐园)师(教师)(老师)(讲师)对(对错)(对面)(对话)淡(平淡)(淡水)(冷淡)情(情况)(事情)(心情)把(把门)(把关)(车把)活(活动)(活力)(生活)种(种子)(品种)(种类)练(练习)(练功)(练兵)苦(苦水)(吃苦)(苦瓜)非(非常)(是非)(非法)问(问题)(提问)(问话)伙(伙伴)(入伙)(大伙)共(公共)(总共)(共同)分(分开)(分手)(分工)没(没有)(没钱)(没事)孩(孩子)(小孩)(女孩)

选(选送)(选手)(选用)

第8单元

北(北京)(北方)(南北)

南(南方)(南瓜)(南面)

江(江南)(长江)(江水)

湖(湖边)(湖水)(湖面)

秋(秋天)(深秋)(秋色)

只(只要)(只是)(只能)

星(星星)(星空)(星座)

雪(大雪)(雪白)(雪花)

帮(帮助)(帮忙)(帮手)

请(请求)(请假)(请客)

就(就要)(成就)(就是)

球(皮球)(打球)(足球)

玩(玩耍)(游玩)(玩具)

跳(跳绳)(跳高)(跳远)

桃(桃花)(桃子)(桃树)

树(树木)(绿树)(松树)

刚(刚才)(刚好)(刚强)

兰(兰花)(吊兰)(兰色)

什(什么)(家什)

各(各位)(各样)(各种)

坐(坐下)(坐车)(坐牢)

座(座位)(一座)(座谈)

带(带领)(带给)(带来)

急(急忙)(着急)(急事)

名(姓名)(名人)(名字)

发(发现)(出发)(发光)

新鲜

清新 1.雨过天晴，（）的空气迎面而来。2.妈妈买了许多（）的水果。一把

一头

一个

一只

一支

一口 1.妈妈给我（）苹果。2.（）水牛在田里走。3.天上飞着（）小鸟。4.文具盒放着（）尺子。5.院子里有（）井。6.我有（）笔。牙 芽 呀

1.他的（）齿真白。2.春天，小草发（）了。3.这朵花多好看（）！气

汽

1.这是一辆国产（）车。成(成功)(成人)(成长)

晚(晚上)(晚安)动(动作)(动物)(活动)

新(新旧)(新年)有(没有)(有心)(有力)

在(现在)(正在)变(变化)(转变)(变色)

条(条件)(金条)

一年级同音字练习元 园 员 圆 原

1.公（）里的花好看极了。

2.爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。3.地球是（）的吗？

4.羊儿在草（）上吃草。5.我爸爸是共产党（）。只 知 枝 支

1.小鸟在（）头上高兴地唱歌。2.我有许多（）铅笔。

3.树叶上长了许多（）小虫子。4.你（）道他上那里去了吗？ 成城

1.春天到了，我们村（）了花园。2.天安门（）楼真高呀!十 石 时 识 1.早上，（）钟指向6点，我就起床了。2.2.妈妈说她不认（）这个人。3.哥哥几年（）岁了。

4.司马光用（）头砸破了大水缸。常常

长长

1.小军（）帮李奶奶取报纸。2.大象有个（）的鼻子。后

候

1.小明小时（）学过游泳。2.（）天是星期一。进近

1.王力走（）了学校。2.我家离公园很（）。块 快

1.假山下有一（）石头。2.2.火车开得很（）。喜欢

高兴

1.小猴子找到一些桃子，非常（）。2.动画片是我最（）看的。专心

关心

爱心

1.小红在教室里（）地写作业。2.王老师对同学很（）。3.每个人都要有（）.(晚会)

(新鲜)

(实在)

(线条)2.下雨了，空（）真清新。话 画 化

1.春天来了，冰雪（）l了。

2.你会用“应该”写一句（）吗？ 3.这是一幅名（）。雨 语 羽

1.窗外下着小（）。

2.我最喜欢上（）文课。3.天鹅有洁白的（）毛。就

才

1.妹妹今年（）4岁，（）可以报读了。

2.只要我们刻苦努力，能（）取得优异的成绩。吗 呢 啦 啊

1.你知道天要下雨了（）？ 2.大自然的语言多奇妙（）！3.浪花为什么又要跑回家（）？ 4.这本新书可好看（）！仔细

马上

轻轻

赶快

1.我（）走进教室，生怕打扰他人学习。2.快迟到了，明明（）往学校跑。

3.明明在草丛里（）的找，还是没找到蛐蛐。4.听到上课铃声响了，同学们（）跑进了教室。更很

1.我有（）多好朋友，特别开心。2.一场大雨过后，空气（）清新了。升

生

声

1.太阳从东方（）起来了。2.我是一年级小学（）。

3.教室里静悄悄的，一点（）音也没有。第弟

1.我有一个表（）。

2.他（）一个跑到终点。羊 洋

阳

1.太（）像一个红球。

2.江水河水流进海（）里。3.小山（）在山坡上吃草。刻

课

1.小狮子（）苦练功。2.我上（）很认真。他

她

它

1.（）是我爸爸。2.（）是我奶奶。

3.小白兔真可爱，我很喜欢（）。买

卖

1.妈妈给我（）了件新衣服。

2.小狐狸把鲜空气运到城里去（）。

第三篇：中班生字古诗

中班生字

雨伞

生日

宝宝

儿歌

上学

电视

弟弟 口哨

山

马

门

笔

走

兔

图

猫

画

羊

鸡

云

爱 路

中班古诗

《清明》——杜牧 《题临安邸》——林升 《望庐山瀑布》—— 《春日》——杜甫 《凉州词》—— 《竹枝词》

《早发白帝城》——李白 《夏日绝句》

第四篇：凤凰幼儿园中班教学计划下

凤凰幼儿园中班社会活动计划月份主题活动名称活动目标知道不同亲人的称呼及与自己的关系；愿意表我的家都有谁达自己对亲人的爱，体会家族给自己带来的温暖关爱。我 的知道3月8日是妇女节，乐意对妈妈表达自己的家，妈妈，我爱你爱；知道妈妈工作辛苦，懂得为妈妈分担家务。我 做学习有条理地整理、保管物品，养成良好的生主自己的事情自己做活习惯。有使用礼貌用语的意识，学招待客人的文明用我是小主人语，养成热情、主动待客习惯。感受家乡的美景，能简单描述家乡的美景，到家乡景色美达对家乡的热爱。了解和喜欢家乡的特产，有对家乡热爱之情，家乡特产品尝会乐于与同伴交流特产的认识，愿意把特产与同伴分享。美化家乡能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，靠大家让我们的家园更美感受自然环境与生活的关系，懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识。了解生活中常见劳动者的工作及其与人们生活美化家乡的人的关系，尊重劳动者并且爱惜他们的劳动成果，有爱清洁、讲卫生的好习惯。学做家务劳动，树立正确的劳动观念、劳动态家里的小帮手度和习惯。知道值日生的一些具体职责，体验为大家服务我是小帮值日生，真棒的快乐，具有值日生的光荣和责任感，有任务手意识。体验帮助别人获得快乐的情感；学会根据动作请让我来帮助你、表情判断别人的需要，能用自己力所能及的方式关心帮助别人。知道每年的6.1是全世界小朋友的节日。体会欢庆“六一”全社会对儿童的关心；愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享快乐。能结合已有的经验，与同伴分享自己的快乐；让快乐飞快乐口袋有发现快乐、分享快乐、积极面对生活的个性起来品质。愿意与小朋友分享食物、玩具和快乐的事，感快乐分享受分享的快乐；初步懂得与人分享就会有更多的好朋友。感知参加游戏遵守规则的重要性和不遵守的危不受欢迎的贝贝害；懂得不守规则的小朋友不受欢迎，有遵守游戏规则的意识。讲文明，养成良好的文明习惯，做一个文明的小公民；懂礼貌文明小乘客懂得安全乘车的基本规则，提高自我保护能力。认识常见的安全标志，对交通标有兴趣，初步标志告诉你形成规则意识。3月4月5月6月7月凤凰幼儿园中班语言活动计划月份主题活动名称最美的妈妈活动目标喜欢听故事，并能认真倾听。理解小猫头鹰爱妈妈的情感，能结合经验表达想法。积极参与故事角色表演，对形象进行简单的评价仔细观察，理解和表达图画和意思。结合经验表达；能认真倾听他人讲话，喜欢与人交流。欣赏并理解故事中的意味，体会形象变化过程；简单复术故事中的重要情节，记忆关键对白，喜欢听故事，玩故事表演游戏。倾听、欣赏诗歌，感受诗歌传达的情感，初步体会诗句的节奏和对称的特点；理解诗句中作比较的事物和相对应的描写性词语和句子；喜欢朗读诗歌，并能联想、自由表达想法。倾听朗读谜语儿歌，理解谜面并猜出谜底；初步感受谜语的趣味性和描述特点，感受同一谜底可以有不同的谜面，喜欢猜谜语活动，初步尝试口头改编谜语。欣赏并感受诗的韵味和趣味，理解其中传达的意味；有感情地朗读，能体会其中拟人化的描写，独词、字、句的趣味；喜欢诗且参与表演。仔细观察，能结合经验看图理解图的意思；能根据图画完整、连贯地讲故事；喜欢看图讲故事，富于联想和想象。欣赏并感受诗的语言特点，基本理解散文传达的意味；有感情地朗读，发音正确；能结合其中的形象进行联想和想象，并能清晰表达。感知并理解儿歌内容，能按一定的语气和节奏朗读儿歌，体会其中的谐音，初步感受叠词对应的趣味性特点；喜欢玩语言游戏，能结合经验积极地应答和表演。倾听并了解故事中的形象，理解主要情节和内容；按线索初步复述主要内容和情节；喜欢玩故事角色表演游戏，能按不同角色讲述相应的对白内容。倾听、欣赏诗歌，感受诗中的意韵；能有感情地朗读诗歌，体会轻轻修饰的作用；尝试模仿和改编诗句，联想更多相应事物。观察画面，理解图意，结合经验清晰地表达；能自由组合和想象，大胆表现；能认真倾听他人讲话并喜欢与人交流；喜欢玩词语游戏，能积极反应和应答。感受儿歌的韵律，理解儿歌内容，朗读、记忆儿歌，体会其中拟人化的表达；结合经验进行联想和拓展，尝试口头创编语句。感受和理解故事传达的意味，体会形象之间关爱的情感；看图复述故事的主要情节，愿意当众讲述；结合经验表达感受，懂得关心别人。感受诗的优美意境，语句工整、对偶的特点，熟练地朗读；结合经验表达自己对诗中事物的想法，理解事物之间的关联性及其相似的特点；乐于联想和想象。倾听、欣赏故事性散文；理解各个形象对荷叶的想象，感受其中的趣味性；能自由的想象和联想，初步续编和改编部分内容；喜欢玩表演游戏，愿意表达自己的看法。朗诵儿歌，感受儿歌的趣味，明白其滑稽的意味；能结合经验积极表达，把联想到滑稽的事物编成句子。说说我的妈妈3月我的妈妈我是木头人妈妈的爱猜谜语春天的消息4月春雨丝丝下小草雨小河和白鹅5月大自然多美好请大象来做客轻轻快乐的节日6月我会说，你会听小溪流太阳公公生病了星星和花7月有趣的夏天荷叶圆圆滑稽歌 凤凰幼儿园中班艺术活动计划月份主题活动名称我的好妈妈活动目标能用亲切的语调唱歌，感受歌曲中妈妈的亲切和辛苦。根据乐曲内容自编动作，初步进行分角色表演。发挥自己的想象和创造国进行自由作画。感受不同质感和色彩的丝巾带来的视觉美，学习从生活中发现美、感受美。为丝巾设计图案，并进行顔色搭配。用曲别针和手工纸制作项链，锻炼小肌肉活动能力。爱自己的妈妈，会用力所能及的方式表达对妈妈的爱。学习跟着音乐轮唱歌曲。学习用纸折小青蛙，培养综合感知、协调动手能力。初步感受柳叶的形状和飘舞的动态美。练习用拇指和食指配合撕纸及涂抹糨糊的动作，促进手部精细动作的发展。在欣赏民族音乐的同时自由舞蹈，体验柳叶飘舞的柔美感。欣赏和感受水粉画的美，体会水粉画作品的魅力；初步了解水粉画的画法，学习用水粉画进行简单涂画。欣赏并感受乐曲雄壮有力、欢快活泼的音乐情绪，尝试用身体动作表现音乐。学会唱歌曲，并体验歌曲轻松诙谐的情趣。用废旧材料制作不同类型的车，初步培养变废为宝的环保意识。尝试对声音进行模仿，培养对声音的敏感度。大胆想象，进行自由绘画。初步感受轮胎艺术之美。尝试用曲线画封闭和图形。通过欣赏各种各样的鼓，感受鼓的造型美和色彩美。用油画棒进行过渡色的练习。简单了解各种色彩之间的关系。用活泼、亲切、风趣的情绪演唱歌曲，初步感受前后两段在歌唱时强弱的变化。用打击乐器为音乐伴奏，掌握3/4节奏型及其变化。通过动作、游戏来感受音乐，发展音乐感受力和表现力。发挥自己想象力，用户废弃物品进行手工制作，学习用线进行印画。欣赏世界名画，感受明暗的强烈对比及线条的使用。混合使用蜡笔和水粉创作一幅面，感受亲体会不同艺术材料的相近表现效果。欣赏《摇篮曲》，体会摇篮曲轻柔甜美、舒缓动荡的节奏。学习和直线进行绘画。欣赏毛线绘画带给人的美感，用不同的艺术材料进行手工创作。用手掌印画树叶。大胆创新，敢于用不同的手段进行艺术表现。3月乖宝宝多彩的丝巾小小项链情意重小青蛙呱呱呱4月春趣柳叶飘飘放风筝玩具兵进行曲三轮车跑得快5月车子快快跑各种各样的车车轮滚滚绚丽的鼓6月敲锣打鼓迎节日小鼓咚咚动物狂欢节星空闪闪的夏天摇篮曲夏日小精灵好特别的树7月凤凰幼儿园中班健康活动计划月份主题活动名称人体小支架活动目标了解人体骨骼的名称和作用，知道骨骼是人体的支架。懂得保护骨骼及养成良好的行为习惯，促进骨骼生长发育。加强在动物园游玩时的安全、避险意识。快乐安全地游玩。建立自我保护意识，避免受到伤害。体验生活中处处充满欢乐、处处有微笑。感受微笑的力量，愿意用微笑对待别人。培养乐于助人的意识。学习咳嗽、打喷嚏时的一些卫生文明做法。进一步养成随身携带手帕纸巾，不随地吐痰的卫生、文明习惯。了解良好睡眠对身体健康的重要作用。知道良好的睡前习惯有助于身体健康，养成良好有睡前好习惯。初步认识黄豆及其制品，探究与豆制品的关系。了解黄豆及其制品的营养价值。激发愿意听吃豆制品的愿望。进一步掌握拍球、传球、投篮的动作要领。增强上肢肌肉力量，提高身体协调性。体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣，培养团结协作力和初步竞争意识。喜欢参加体育运动，积极参加游戏，体验游戏的乐趣。通过自由探索、相互学习的方法掌握加速跑、团身滚、蹲着走、侧面钻的动作要领。遵守规则，坚持完成任务。愿意参加体育活动，体验运动快乐。能主动探索轮胎的多种玩法。在游戏中锻炼多种技能，动作灵活、协调。知道哪些地方容易发生危险，不能去玩。能说出不宜玩耍的地方有什么样的危险。增强安全意识和自保意识。学习乘车小常识，增强交通安全意识。养成安全乘车良好行为习惯。认识几种常见的安全标志，增强自我保护意识和能力。尝试为园设计简单的安全标志。对周围生活中常见的安全标志感兴趣，并大胆发表自己见解。了解夏季气候特点及人们衣着。知道生活中防暑降温的方法。养成良好的夏季卫生习惯。知道不要乱扔垃圾，乱涂乱画，保护环境清洁。养成良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。激发保护环境情感。初步了解龋齿产生的原因及危害，懂得如何预防龋齿。知道刷牙的好处，学习正确的刷牙方法。知道牙齿健康的重要性，学习保持口腔清洁的方法。3月快乐宝宝春游微笑天使讲卫生天天好习惯4月睡前好习惯豆宝宝一家小小篮球队5月宝宝爱运动运动小健将好玩的轮胎危险的地方安全总动员乘车安全6月安全标志夏天来了城市小卫士7月健康小卫士小花狗的牙齿凤凰幼儿园中班科学活动计划月份主题活动名称活动目标能够运用多种感官感知种子特征。体验种子探种子在哪里索的乐趣。神奇的种了解几种常见植物种子的传播方式。感知种子3月种子的旅行子的外部特征与其传播方式之间的关系。认识几种常见的种子食品。知道种子食品是人美味的种子食品们食物的重要来源。感知纸易碎、易折、易揉、易湿等特点。体验不同用处的纸玩纸的乐趣。了解纸的广泛用途。能够利用各种废旧纸张完4月有用的纸纸制品展览会成纸的制作。了解纸浆造纸的过程，知道废纸可以循环使用我们来造纸。知道应该节约用纸。感知力的传递现象。体验玩多米诺骨牌的乐趣多米诺骨牌。认识生活中的弹性物品，感知弹性物品的弹性好玩的游有趣的弹簧玩具。体验玩弹簧玩具的乐趣。5月戏感知摩擦力的存在。初步了解摩擦力的大小与哪辆汽车跑得远物体接触面光滑程度有关。有趣的不倒翁能够自用材料制作不倒翁。体验玩的乐趣。顔色对对碰彩色的世6月界好看的彩灯美丽的彩虹能够通过观察、操作，发现顔色的变化。体验变色游戏的乐趣。知道彩灯的顔色是由灯管或灯泡外壳的色彩确定的。能够用彩条等材料制作彩灯。认识彩虹，了解成因。体验制造彩虹的乐趣。认识几种常见的的气象符号。了解温度变化与多变的天气人们生活的关系。天气预报我是小小天气预报了解天气预报的方法，能够运用天气记录表格7月员员记录天气变化。知道天气变化的多种方式。感知天气变化与动天气变化我知道物习性之间的关系。凤凰幼儿园中班数学活动计划月份主题活动名称小动物的新房小动物的3月生活赛跑拔河比赛数一数杂技表演单双数找气球小棒变变变5月图形王国有趣的图形图形排列相邻数美丽的花6月园花朵和叶子找相同花园小区活动目标通过观察比较，能正确认识和区分物体的宽窄，能将物体按宽窄排列。能对6个6以内物体按快慢的差异进行排序。能用序数词正确表示6以内物体排列的次序。能按事物的特征从不同角度对事物进行分类。正确感知和理解10以内的数，认识10以内的数字。能用圆点或数字记录物体数量。正确感知和理解10以内的数，会按顺序给数字排队。能正确比较10以内数的多少，了解等差关系。通过游戏活动理解并区分10以内的单双数。能发现单数、双数之间间隔排列的规律。了解5以内的相邻数之间的关系。认识菱形，感受菱形的特征。能辨认各种图形，感受各种图形特征。能用合适的图形大胆拼成各种图案，并能用数字记录每种图形的数量。能从游戏中感受各种图形的特征，发现物体析排列规律，进行循环规律排序。了解6-10的相邻数，发现数与数之间的关系。能不受大小、排列形式等的影响，比较数量的多少，理解10以内物体数量的守恒。会点数10以内物体，能按数取物。4月数字乐园理解序数的含义，知道序数的方向性。能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。认识星期，了解其顺序性、周期性，初步形成星期宝宝星期概念。能理解事物发生发展的先后顺序，并能用数字时间大风7月时间排序标出。能用连贯的语言按事物发展的先后顺序车计故事。通过故事、游戏等形式理解昨天、今天、明天昨天、今天、明天的含义。能正确使用表示时间概念的词语。

第五篇：小学二年级下生字第五课

５．泉水

wǎ piànzhuān wǎwǎ jiěwà ɡōnɡ（）（）（）（）wà jiɑnɡtū ránrán ěrrán hòu（）（）（）（）ɡuǒ ránhū rányì ɡǔɡǔ fân（）（ɡǔ piào

（）（ɡān quán

（）（tuán jiã

（）（dēnɡ tǎ

（）（dù juān

（）（）（）（）ɡǔ dōnɡquán shuǐwēn quán）（）（）qīnɡ quánjiē shijiã ɡuǒ）（）（jiã bànshān tǎɡāo tǎ）（）（）ǎo tǎdù juãxìnɡ dù）（）（）ù juān huāqīnɡ cuìxiānɡ）（）（ì））b d cu