第一篇:我与文字的不解之缘
一路兜兜撞撞,不料我又回到了最初的原点写作,是自我选择的结果,也是宿命罢。用文字表达自己,大概是从我会写字时起就开始了。不管写的结果如何,每一篇,甚至每一句话的每一个词都经过了认真地推敲,细心地琢磨。这大概也是从我最初开始写作时一直秉承下来的优良习惯,无论是对待老师布置下来的作文,还是论文,抑或自己的有感而发,一概要求做到尽善尽美,有时对一个词的斟酌感觉到了强迫症的地步,总觉得有更好更贴切的词汇表达我意思,后来我才明白,那只是我一心追求完美的性格所导致的精益求精,不放过任何一个环节包括细节,而这是与生俱来的,无法改变,也无需改变。当我试着将一切视为平常,也就是同自己达成和解,不再过分咬文嚼字,不再纠缠某一点,我的灵感这才如小溪水般汩汩流淌起来,那是一种心灵的泅渡,但你却不知道你究竟会到达哪里,前方有没有岸,一切只是未知数。我好比乘着一叶小舟,独自在茫茫无际的河流漂泊,有时顺流而下,有时逆流而上。当遇到不明方向的风浪来袭,或奋力搏击向前,或稍稍休息,做深呼吸,缓解一下紧绷的神经,接下来不忘继续朝前走,直到到达理想的彼岸。
什么是岸?不过是一个又一个小岛而已,对我来说,没有永恒的彼岸。这让我自然联想到海明威的《老人与海》,老人在海上漂泊了不知有多少天,好不容易逮住一个大马林鱼却不幸遭遇一次又一次的鲨鱼袭击,他与鲨鱼们进行了好几回合的殊死搏斗,最终取得了胜利,而大马林鱼却被吞噬得只剩一个骨头架子。老人这时感觉到了一种前所未有的疲惫,放松,他想停下来休息休息。。有时我一度觉得自己和这个老人很像,海上,漂泊,搏击,有时候也会感觉到疲惫,不想再撑下去了,只是还没有遇到大马林鱼,鲨鱼倒是不少,呵呵。躲避鲨鱼的追击成了我无法回避的生活内容,否则连小鱼都可能捞不到。尽管老人失去了好不容易才得来的大马林鱼,但他说了一句经典的话那就是:人尽可以被毁灭,但绝不可以被打败。这句话如灯塔般指引着我,在我看不到一丝光明的时候,神奇般呈现在我的面前,激励我鞭策我勇往直前。这大概就是我能够一直坚持到现在的核心动力吧。
但从根本上说,我爱写作,不为别的,只为和自己的心灵对话。最初如此,现在仍旧是这样。对我来说,生活即写作,写作即生活。离开写作,我可能真的会活不下去。不要误会,我说的是精神方面。如果没有写作,我就不会感受我自己,感觉不到自己就等于没有了心,没有心,生活将是一片混沌。这会让我感到窒息。这也许使我不至于死去,但实在也找不到活着的必要的乐趣了。虽然我无法清楚的知道别人是如何感受自己,如何和自己的心展开对话的,但我相信这绝不是可有可无的,不管以何种方式。这是找回那颗赤子之心,回归自我的必由之路。人活一世,最起码的我从哪里来我是谁我要到哪里去,总要弄个明白,否则活着还有什么意义,又何谈幸福和快乐呢?写作,让我重新找回了自己,找回了一度失去的自信,也让我明白了我真正需要的是什么,在这个世上,我能做什么和不能做什么。这一切都源于网络肯定,源于爱。
爱不等于拥有,爱是心智碰撞出的火花。爱是天然的吸引,心与心的共鸣。爱是自然而然的倾心。爱是一种成全,必要时的放手,但放手不等于放弃。爱是一种超越了时空的追随,因为心是始终连在一起的,你中有我,我中有你,所以就不会担心有一天会不会失去。心在,爱就在。这样的爱世间少有,幸运的是我遇到了,此生无憾。这都归功于网络和写作。在今天看来,那些只不过是在说梦话而已,因为连自己都不知道自己在说些什么;可是有人却把它当真了。之前没有人肯听我说话,更不用说过问我的心里。那些心灵的呓语被他一度视为珍宝,并一再的迎合我的步调,我也止不住追随他的足迹,就这样走过千山万水,度过一个又一个春夏秋冬。就像歌里唱到的:你是我的眼带我领略四季的变换,你是我的眼带我穿越拥挤的人潮,你是我的眼带我阅读浩瀚的书海,因为你是我的眼,让我看见这世界就在我眼前那时候,我以为这辈子就这样了,不会再有太大的变化了,而且,我也很满足。即便不能生活在同一片蓝天下,这种以文字的形式展开的心灵的交流,足以感动慰藉人的一生。如今那些无关风月我题字等你回,悬笔一绝那岸边浪千迭的日子已一去不复返,但那份真情却始终照亮我的心窝,鼓励着我风雨兼程。
这其实也源于我们对文字有着共同的爱好,换句话说,是文字让我们结缘的。在这种纯粹是由文字构建的网络关系中,文字让我们清楚地感受到了彼此,也让我们更清醒的看到了自己。从这种意义上讲,文字好比是一面镜子,我从镜子里看到了真实的他,而他恰好又是和我有着许多相似的地方(这一度使我感到惊喜),也就读懂了自己。越是靠得近些,越是能强烈地感受到他那颗无与伦比的小宇宙所释放出来的能量何等强大,这一度使我感觉到害怕。生活也不自觉的融入到他那片小宇宙里,这多少让我有点排斥。这大概也是我后来决定独自去飞的原因之一吧!可见文字的功能还真多呀!
写作实际上就是一种心灵的跋涉,在这个过程中,你自然会遇到和你情味相投、志趣相似的朋友,难免生出一种似曾相识、相见恨晚的感觉,那又怎样呢?有一句话怎么说来着:莫愁前路无知己,天下谁人不识君,总有你想见的人,在前面等着你。在这之前,我们要充实自己,不断地完善自己,才配得上上天对我们的这份眷顾。没有准备好也没关系,自有肯接纳你的那个人,此时,你就更要去珍惜了。他不嫌弃你当时的萎靡不振、落魄、颓废、甚或倒退,情愿与你为伍,一度站在你的位置上去了解你,一心去感受你;在你需要人帮助的时候,慷慨的奉上一片真心,伸出援助之手,在你快要跌倒的时候及时地扶你一把;在你想要放弃的时候,无条件的给与支持。这样的人不珍惜,还有什么值得珍惜的呢?那种文字的力量远比任何话语都要坚定有力。直到我终于可以不再依靠他的力量,而是自行产生力量,内在的力量,我们才终止了这种模式的交流。文字的交流。因为我知道我自己也可以。于是我删去所有与他互动的微博,只为拥有一个新的开始。可能在这一点上,我有点过于自我,事先没有任何关于这方面的表达,哪怕是暗示。但愿现在他已经理解了我的这项决定。
经过了这么长时间的单飞与摸索,我有幸与散文在线结缘,其实早该遇上,但奇怪的是我那么爱好文字,那么渴望用写作的方式表达自己,却一直没想过要把自己的文章用来发表。也许终究是耐不住寂寞,也许是为了寻求写作的动力,也许是为了结交更多在这方面有所爱好及特长的朋友,也许还有点小小的虚荣心吧,我注册登陆了散文在线,试图发表一些文章,起初大都是我自己以前写过的发表在微博和空间里的些许文字,并且在此都通过了审核,有的得到了本站的特别推荐,点击率一下子达到上千。我不知道这数字的可靠性和真实性有多少,但我确乎被这突如其来的幸运击中了头,但很快恢复理智。我并非在炫耀,而是真的觉得这是偶然中的必然,只是我没有想到这一天会来的这么快,2014年7月24号,我永远不会忘记这一天。
难道真的是我的诚心打动了上天,怜悯我以往失去太多,对我所做的一种补偿吗?但我不会就此满足,我会一直写下去的,用我的生命和心来写,也渴望结识更多的文学爱好者,所谓海内存知己,天涯若比邻。尽管现在并不是我想象的那种海阔天空,可能是我在择友方面要求太高了,也可能是时候还未到,我几乎还没有找到那种让我心灵为之震颤的文字,特别是那种似曾相识触电般的感觉,但我不会灰心的,我知道一切还要靠缘分,我也相信一句话:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,所以不会刻意的寻找,一切顺其自然。该来的总会来,眼下生活还得继续,写作也会继续。。
第二篇:我与老年社工的不解之缘1
我与老年社会工作的不解之缘
韩晓宁
范伟的一句“缘分啊。”令所有人深有同感,经典的一句话影响至今。我也从那一年与老年社会工作结缘。首先是,在大二第二学期,学习老年社会工作课程。课本首先介绍的是老年人的一些常见病。初次接触,老年人就给我留下了弱势群体的第一印象。那时候,仅仅出于感情方面,决定要多关心、多照顾老人。后来,上《老年社会工作》课程时,老师会安排老人们喜爱的戏剧(样板戏)、五六十年代的老电影等等。当时,我们在多媒体教室上课时,同学不喜欢看那个年代的电影,所以多数人逃课了。后来,老师告诉我们,能坚持上完这节课的同学,一定从事老年社会工作,因为喜欢老人所喜欢的,才能理解老人,才能和老人进行良好沟通。没想到,在我身上应验了。我实习时就来鹤童老人院了,至今已经将近2年。每次与同学聊天,当同学得知我还在鹤童工作,还是从事老年社会工作时,都会说:“呀,还在那里工作啊,坚持(老年社工)这么久,不简单啊。”言语中透着不解与佩服。
如今又回到了天津,回到了熟悉的院舍。现在每次与老人接触,都会感觉有很大的能量爆发出来一样,但又因为自己知识不足和时间不充裕,总会有不尽人意的遗憾。学府院的老人大部分患有痴呆症,每次看到他们,我总有一种想注入他们活力,想让他们学习唱歌、学习顺口溜、学习唐诗宋词,但是老人由于自身身体限制,总不能达到我的期望。我想我大概真像那位大叔说的“你更适合去幼儿园”。可是,我想老人更需要我吧。这些老人有时很可爱,即使患有痴呆症的老人,不经意的一句话也会让你受益的,让你感动。记得刚工作时,一位卧床的奶奶告诉我:“好好工作,争先进,做模范。”虽然这只是他们那个时候的工作态度,但是对于刚入职的我,还是很受用。还有一位奶奶把我当成他们家孙女,总是问我:“见你大姑了吗?别跟她怄气,毕竟她是你长辈啊。”也会指着护理员姐姐告诉我:“快去,帮她干点活儿,她在咱家忙一上午了。”她在教你做一个懂事的孩子啊。还记得5月21日“我爱你”活动中,我和护理员杨姐,还有奶奶们一起唱歌,活动中,我们大声对老人们说:“我爱你。”护理员杨姐还搞笑地对一位周奶奶说:“我爱你,就像老鼠爱大米。”奶奶听后,欢喜的不得了,笨拙地拍着双手,说:“我也爱你,我不爱大米,大米有嘛用,我爱照顾我的姐姐。”老人简单真挚的语言,让我们感动不已啊,忘记了她是痴呆老人,只知道她是需要我们照顾的老人,只知道她也是喜欢我们的老人。
从事老年社会工作已经将近两年了,一些老人相继离我们而去,一些老人也陆续加入我们。可以说是经历了悲欢离合。每当老人离去,都会难过,但也不忘祝福他们,每当接到一位新老人,仿佛看到自己亲人一样,希望他们能满意地长久住下来。
坚持从事老年社会工作,仅仅靠一颗热情的心远远不够。火热的心总有冷却的一天。在工作中,遇到困难,受到委屈,总会想到退缩,总会否定一切。但是,也正因为如此,让我认识到自己的不足,才有努力的空间。生命不惜,奋斗不止!这是我的人生格言。不一定拼命奋斗,但总需要进步的,而也正是在鹤童,与老年社会工作结缘,才让我不断进步,快速成长。想想刚毕业有两份工作摆在面前,最终选择鹤童,工作至今,呵呵,真是那句话“缘分啊”。
第三篇:我和语文的不解之缘
我和语文的不解之缘
七
(一)班姜仲秋
从我呱呱坠地,到呀呀学语,再到长大成人,我每天都在聆听语文,都在学习语文。
我从小就与故事书结缘。小时候的我总爱看一些童话,于是我经常让妈妈给我买童话书看。我喜欢可爱又机灵的三只小兔,讨厌狡猾的大灰狼;喜欢美丽的白雪公主和善良的七个小矮人,讨厌恶毒的皇后……
也许是小时候爱看故事书的缘故,上了学之后,对于语文,我情有独钟,并且直到现在,我也很爱学习语文。
小学时,每天不仅有自习时间而且有很多课余时间。我每天总要抽出一些时间读书,那时的我不再读那些童话书了,而是改读名著,并且深深地喜欢上了坚强的保尔·柯察金,《童年》里那位慈祥外祖母,不怕困难并且勇于克服困难的鲁滨逊……
大概是书读得多了,学起语文来也得心应手。所以我每次语文考试成绩都在优秀以上。
我喜爱语文,也喜爱看书。正是因为喜爱语文,所以才如饥似渴地读书。如今我已不是那个幼稚的小女孩,我已经长大了,懂得知识对我是不可缺少的,正是由于学习语文,才使得我有如此深的感触啊!
我不仅爱读名著,更爱读富有哲理的小故事。我的床头边总爱放上几本心爱的书:《心灵鸡汤》、《细节决定成败》等。是这些书教会我如何做人,如何做事,它们就如一位良师,给我指引正确方向。
是书,让我爱上语文;是语文,又让我爱上读书。总之,我与语文的缘份要长长久久的继续下去……
第四篇:我和书的不解之缘2020年
我和书的不解之缘
“书是人类提高的阶梯。”觉得这句话说得一点没错。书能够帮你斩断成长路上的荆棘,让你畅通无阻。我原本是不喜欢读书的,但那一次的经历,让我和书结下了不解之缘。
那天,我正玩得高兴,爸爸却让我和他一到书房去看课外书。无奈之下,我只好翻开那本《安妮日记》,随便翻到其中一页:“1944年,3月3日,星期五,今日晚上……”看呀看,我竟如醉如痴地看完其中一个故事。这本书里的故事真引人入胜,开头和其他部分是不是也这样吸引人呢?说读就读,我打开第一页,津津有味地读了起来……“开饭啦!出来吃饭了!”爸爸赶紧跑出去吃饭,我却浑然不知地依然沉浸在故事中……看完书以后,发现菜里的肉已经被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”卧室里传来爸爸的声音。没想到我第一次这样投入地读课外书竟到达了“忘食”的境界。
记得还有一次,我正在看书,突然听见妈妈喊道:“常美昊,家里没盐了,赶快去买,妈妈等着炒菜呢!”我拿着书和钱出了门。过了很久,妈妈不见我回来,以为我丢了呢,所以就出去找我,刚一出门,就发现我坐在外面的椅子上看得正过瘾,我手上除了书其它什么也没有,就拽住了我的衣服把我拎回了家。
经过书的“洗涤”,不仅仅我的作文水平有了提高,并且我的课外知识也得到了丰富,书带给我的好处不计其数,我会一向读下去的。
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
第五篇:(小学六年级作文)我与书法的不解之缘
我与书法的不解之缘
书法,我的生活中不可缺少的“好伙伴”。我从二年级开始学习书法,至今也有四年了。在这四年中,我经历了许多,才有了今天的成就。
小时候,长辈们都说书法可以陶冶人的情操、培养人的个性、启迪人的智慧,是一项很好的艺术。而父母听到着这些,便开始商量着让我学习书法。后来,通过家人的一致决定,大家决定让我去学习书法。就这样,我开始了我的书法之路。
那天,妈妈带着我来到了学习书法的教室,一进门,我便闻到了一股浓浓的墨香味儿。接下来,我便看到了大量的书法作品,它们都悬挂在教室的墙壁上。看着那些龙飞凤舞的书法作品,我突然对书法产生了极大兴趣。我也好想可以立刻写出像墙壁上一样好看的字。最后,我选择了学习书法。我好像看到了几年后,自己也写出一手好字。
在我学习第一堂课的时候,我的书法老师——唐老师就告诉我:“书法是很枯燥的,不像国画那样可以自由发挥,不像唱歌那样可以唱出激情。学习书法,要有毅力,只有坚持到最后的人,才可以写出一手好字,才是最后的胜利者。”在接下来的课程中,真如唐老师所说的那样,枯燥无味,而且还十分难写。我每天都在练习着那几笔,横、竖、撇、捺,每天都在心里念着口诀:“横,笔顺是压笔直线斜上斜下回笔。竖的笔顺是斜下拉直逐渐的小在逐渐的大左斜下右斜下回笔。撇的笔顺是斜下笔向左拉由粗到细。捺是重斜下向下拉由粗到细。”就这样,我天天地练,天天的背,有时候写不好,还要挨骂。我在这种生活中度过了半年。那时,我的比划已经到了比较好的地步。接下来,老师就教我们学习楷书。我一笔一划的写起来,咦,写的还真不错,就这样,我将楷书练习了一年。一年后,老师教我们学习隶书,这隶书,学起来甚至比楷书还枯燥,隶书的比划极为复杂,有什么直横、捺角横、垂针竖、细腰竖······我在极其枯燥的情况下学习完了隶书,而接下来,就到了我现在学习的行书。此时,我的楷书、隶书可以说是十分优秀的了。
经过四年的努力,我得到了许多成就。比如在2011年时,参加了省级书法大赛,获得一等奖,得到了去往北京比赛的资格。在2010年时,参加了书画比赛,得到了二等奖······在学校的85年校庆的时候,我和同样爱好书法的伙伴进行了书法现场表演……..我深深的体会到了一句话:一分耕耘一分收获。我相信,只要自己刻苦勤练,在不久的将来,我将成为一名真正的书法家。取得更加多的荣誉。