第一篇:创业者不可不知相关税收基本知识
创业者不可不知相关税收基本知识
1、税收的种类
(1)增值税。从事商业经营的个体户通常按照其销售额4%的征收率缴纳增值税;从事工业生产的,征收税率为6%.(2)消费税。从事薯类白酒、鞭炮生产的个体户应当按其销售额纳15%的消费税。
(3)营业税。从事服务业的个体户应当按照其营业收入缴纳5%的营业税。
(4)城市维护建设税。这种税是按照个体户缴纳的增值税、消费税、营业税税额附征的,实行1%到7%的地区差别税率。
(5)个人所得税。其中,生产、经营所得应当按照5%到35%的五级超额累进税率纳税;股息、红利所得、财产租赁所得的税率为20%.(6)房产税。其中,按照房产余值计税的,税率为1.2%;按照房租收入计税的,税率为12%.(7)城镇土地使用税。此是向使用城镇土地者征收的,实行有地区差别的幅度税额标准。
(8)屠宰税。此税是向屠宰或者收购*、牛、羊等应税牲畜者征收的,使用定额税率或者比例税率。
2、从事八种行业可免税
从2002起至2003年12月31日止,持有当地劳动和社会保障部门核发的下岗证的下岗职工从事社区居民服务业,按照国家税务总局国税发[99]43号文件精神,可享受三年内免征三税一费政策,所谓三税一费即指营业税、个人所得税以及依营业税征收的城市维护建设税和教育费及附加。
其八种行业为:家庭清洁卫生服务、初级卫生保健服务、婴幼儿看护和教育服务、残疾儿童教育训练和寄托服务、养老服务、病人看护和幼儿、学生接送服务(不包括出租车接送)、避孕节育咨询和优生优教咨询。
3、内外资企业所得税将合并
据悉,我国内外资企业新的税制已在加入世贸组织后开始实施。在新税制下,内外资企业所得税将进行合并,所得税税率为25%.新税制规定税率减免按行业制订,国家鼓励的行业将享有较多优惠;同时,外资企业目前独享的股息免预提所得税、再投资退税等优惠可能取消;外资企业的税项调整为有城镇土地使用税、房屋税、车船使用税、固定资产投资方向调节税等7项,同国内企业或个人要付的税项一致。
第二篇:创业者不可不知的起步阶段注意事项
创业者不可不知的起步阶段注意事项
尊重版权:原文出自8090院子美食专区:http:/// 合作站点
大部分生意在初始发展阶段都大同小异。首先是找到某种顾客想要购买的服务或产品。然后就是计划——不管是否是以书面形式——购买或生产此产品,或是发展这项服务;安置设备,雇用员工,创建体系,筹集资金,开拓市场,销售产品,售后服务。其中,在创业的起步阶段最重要!哪方面是关键呢?
一、占有资源。
为了推销自己的产品,赵延忱在1996年到1998年曾经参加了8次博览会。每次博览会结束的那个下午,一般都是参展者以货易货的时刻——让你仿佛身处没有货币的时代,其原因是参展厂家都懒得把货再运回去。赵延忱告诉家住深圳会展中心的朋友,每次展会的最后一天,低价收购参展品再卖掉,结果这个朋友挣了不少钱。
二、发挥优势。
要是你拥有某方面的特长,那就从事此项服务或培训。北京林业大学的老师陆军博士,组织学生把本校的农业、林业技术推广到他们的家乡。如果你对电脑病毒有研究,那你不妨高举“反毒王”的旗帜,上门服务杀毒、防毒。
三、结合兴趣。
如果能把兴趣同创业目标结合,那将是非常幸运的,那是快乐创业、快乐人生。如果你有绘画和设计方面的兴趣,可以搞个专业工作室,从事家庭装潢设计,或是网页美术设计。
四、修正缺陷。
许多产品在漫长的岁月里拥有了稳定的消费群体,但这些产品往往也存在一些缺陷,只要你从成熟产品的薄弱处入手,强化、优化、细化某些功能,就能推出一件新产品,你还可以争取到原产品长期培育的客户资源。
五、无本经营。创业初期,往往面临资金缺乏问题,不妨找一找不用花钱的创业方式。比如,生活节奏的加快,使舍得花钱“买时间”的人大有人在,由此城市速递业务应运而生。那么,类似业务可不可以扩展呢?扩展到一切为别人节省时间的领域,比如代人购物、接人等。
六、寻求结盟。
假如你具备某些优势,但独立操作还面临一定困难,不妨寻求与自己相关的企业结盟,实现彼此的优势互补。比方你有保健品的新技术,可以与现有的知名企业结盟,借助他们的管理、资金和销售渠道,推出产品。这样可以达到资源共享、降低投资风险之效果。
七、善于学习。
在某个行业创新是不容易的,因此要学会利用他人成功的范例和创意。在学习的过程中寻找适合自己的创业之路,不失为明智的选择。
八、虚拟销售。
怎样销售自己缺乏知名度的产品?这可以通过“虚拟销售”做到。比如你掌握了某种药品的关键技术,你不妨先进入其他知名药品的销售领域做代理,弄清楚药品销售的每个环节,逐步建立起完善的销售网络,在这个过程中把自己的产品渗透进去。
创业的起步阶段还要注意:
认清企业在产业价值链中的位置
面对一个广阔的市场,企业还要认清自己的企业在本行业的产业价值链里的位置。通过价值链分析,搞清上下游企业之间的关系,进而建立产业联盟,实现价值传递;并对产品或服
务的规模化收益程度、现金周转的速度、以及产品或服务的边际收益,有一个全面的认识。不要过分注重技术
很多创业企业在创业之初都是先有技术、再找市常创业企业在技术人员占主导地位的情况下,往往会陶醉于自己技术的先进性,而对用户需要和消费习惯不注意研究。同样由于创业企业家过于重视技术和产品,他们对市场营销和管理团队的组建往往重视不够,在向投资商介绍时会过于强调产品和技术。
而投资者更关心的是创业人能不能建立一个盈利的企业。有很多技术或产品很好,企业却失败的例子;而技术水平一般,企业大获成功的例子却不乏其人。我们建议刚起步的创业者把50%的精力放在营销上,30%的精力放在团队组织建设上,而只把20%的精力放在技术和其他方面。
熟悉企业所在的行业
创业需要做你所熟悉的行业,避免盲目进入你所不熟悉的行业。融资之前必须认真地做市场调查,不要自欺欺人地告诉人家你没有竞争对手,因为没有一个投资人会相信这一点的。如果真的没有竞争对手,那只能说明你所选择的市场太小太专,不值得投资。另一方面,有竞争对手也是一件好事;这说明不止你一个人看好这个市场,而且你可以把竞争对手作为参照物说明你的竞争力。
加强企业文化建设
要保证内部管理团队在商业理念和质量标准方面有一致的意见,同时要尽量使用户和投资人也认同你的这种理念和标准。
加强管理团队建设
在企业发展的过程中,需要预见到企业的发展趋势,及时地物色得力的管理人员并适时地放权给他们,避免过多地卷入日常的琐碎事务中去。
善于利用外部资源
平时要积极地建立商业关系网络,这个关系网络包括用户、供应商、行业协会、政府有关部门、以及专业咨询顾问,关系网对于企业的成功往往起着关键的作用
第三篇:不可不知的天气谚语
不可不知的天气谚语
不怕初一阴,就怕初二下。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。十雾九晴。
太阳现一现,三天不见面。天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。夜星繁,大晴天。
河里鱼打花,天天有雨下。久雨必有久晴,久晴必有久雨。冷得早,暖得早。
久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。八月十五云遮月,正月十五雪打灯。棉花云,雨快淋。
空山回声响,天气晴又朗。早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。云交云,雨淋淋。雷公先唱歌,有雨也不多。一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。东北风,雨太公。
雷声绕圈转,有雨不久远。东边日出西边雨,阵雨过后又天晴。南风头,北风尾。
天上钩钩云,地上雨淋淋。鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。昼雾阴,夜雾晴。
小暑热得透,大暑凉溲溲。风静天热人又闷,有风有雨不用问。瓦块云,晒死人。
有雨山戴帽,无雨云拦腰。旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。鱼鳞天,不雨也风颠。
烟囱不冒烟,一定是阴天。水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。一日南风,三日关门
清早宝塔云,下午雨倾盆。先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。东风下雨,西风晴。
日落云里走,雨在半夜后。先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。馒头云,天气晴(淡积云)
日晕三更雨,月晕午时风。燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。一场春雨一场暖。
早怕东南黑,晚怕北云推。日落西山一点红,半夜起来搭雨蓬。七月北风及时雨。
早晨地罩雾,尽管晒稻谷。早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明。蚂蚁垒窝要下雨。
日落乌云涨,半夜听雨响。四季东风四季晴,只怕东风起响声。东虹日头西虹雨。
久雨西风晴,久晴西风雨。云行东,雨无终;云行西,雨凄凄。星星眨眼天要变。
早上朵朵云,下午晒死人。南风暖,北风寒,东风潮湿西风干。蜘蛛结网天放晴。
早晚烟扑地,苍天有雨意。大暑小暑不是暑,立秋处暑正当暑。重雾三日,必有大雨。
朝霞不出门,晚霞行千里。处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。早看东南,晚看西北。
落雨落得慢,近日雨不散。天上灰布云,下雨定连绵(雨层云)雨打五更,日晒水坑.不怕阴雨天气久,只要西北开了口。
云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披 衣。时雨时晴,几天几夜不停。
乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。朝有破紫云,午后雷雨临。有关风向和天气的谚语 东风急,备斗笠。风静闷热,雷雨强烈。急雨易晴,慢雨不开。雨后生东风,未来雨更凶。
雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。不刮东风不雨,不刮西风不晴。有光,电、声现象与天气的谚语 星星密,雨滴滴。星星稀,好天气。星星明,来日晴。星星眨眼,有雨不起。直闪雨小,横闪雨大。炸雷雨小,闷雷雨大。雷轰天顶,虽雨不猛。雷轰天边,大雨连天。小暑一声雷,倒转做黄梅。南闪火开门,北闪有雨临。有关生物反应与天气的谚语 泥鳅跳,雨来到。泥鳅静,天气晴。青蛙叫,大雨到。鸡进笼晚兆阴雨。燕子低飞要落雨。蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟,来日好天气。鱼儿出水跳,风雨就来到。蜻蜓飞得低,出门带 笠。黑蜻蜓乱,天气要旱。扑地烟,雨连天。咸物返潮天将雨。柱石脚下潮有雨。
草灰结成饼,天有风雨临。水里泛青苔,天有风雨来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。雨打五更,日晒水坑。
南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。久雨冷风扫,天晴定可靠。满天乱飞云,雨雪下不停。有雨天边亮,无雨顶上光。喜鹊枝头叫,出门晴天报。蚊子咬得怪,天气要变坏。河里浮青苔,毕有大雨来。
蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和 字串4 长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。头发响,风一场。
老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前
云往东,车马通,云往南,水涨潭,云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。朝霞不出门,晚霞行千里。日落胭脂红,无雨便是风。久晴大雾阴,久阴大雾晴。
重阳无雨春十三,十三无雨一冬干。乌云接落日,不落今日落明日。天上灰布悬,雨丝定连绵。
一日南风三日曝,三日南风狗钻灶。
雷轰天顶,有雨不狠;雷轰天边,大雨连天。立春雨淋淋,阴阴湿湿到清明。看云测天谚语
1、早起浮云走,中午晒死狗。
2、早怕南云漫,晚怕北云翻。
3、云从东南涨,有雨不过晌。
4、日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,则日是晴天。
5、乌云接日高,有雨在明朝;乌云接日低,有雨在夜里。
6、乌龙打坝,不阴就雨。
7、云在东,雨不凶;云在南,河水涨。
8、天上钩钩云,地上雨淋淋;天上扫帚云,三天雨降淋;早晨棉絮云,午后必雨淋;天上堡塔云,地下雷雨淋。
9、西北黄云现,冰雹到眼前。
10、鱼鳞天,不雨也风颠。
11、西北来云无好货,不是风灾就是雹;黑云是风头,白云是雨兆。
12、云交云,雨淋淋;云结亲,雨更凶。
13、早上乌云盖,无雨也风来。
14、云吃雾下,雾吃云晴。
15、云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣。
16、早雨一日晴,晚雨到天明。
17、天上豆荚云,不久雨将临;天上铁砧云,很快大雨淋。
18、乌云接日头,半夜雨不愁;乌云脚底白,定有大雨来;低云不见走,落雨在不久。
19、黑云起了烟,雹子在当天。
观风测天谚语
1、四季东风下,只怕东风刮不大。
2、春起东风雨绵绵,夏起东风并断泉;秋起东风不相提,冬起东风雪半天。
3、开门风,闭门雨。
4、东风下雨东风晴,再刮东风就不灵。
5、南风刮到底,北风来还礼。
6、东风急,雨打壁,南风腰中硬,北风头上尖。
7、旱刮东风不下雨,涝刮西风不会晴。
8、南风转东风,三天不落空;雨后西南风,三天不落空。
9、五月南风下大雨,六月南风井底干。
10、南风不过三,过三不雨就阴天。
11、东风湿,西风干,北风寒,南风暖。
12、顶风上云,不雨就阴,急风行暴雨。
13、久晴西风雨,久雨西风晴。
14、常刮西北风,近日天气晴。
15、雨后刮东风,未来雨不停;南风怕日落,北风怕天明。
16、南风多雾露,北风多寒霜。
17、夜夜刮大风,雨雪不相逢;南风若过三,不下就阴天。
18、风头一个帆,雨后变晴天。
19、东风不过晌,过晌翁翁响。
20、雨后东风大,来日雨还下。
21、雹来顺风走,顶风就扭头。
22、春天刮风多,秋天下雨多。雷电声光测天谚语
1、早雷下大雨,下雨不过晌。
2、雷打天顶雨不大,雷打云边降大雨。
3、响雷雨不凶,闷雷下满坑。
4、急雷快晴,闷雷难晴。
5、雷声像拉磨,狂风夹冰雹。
6、春雷十日阴,冬雷十日寒。
7、东闪空,西闪雨,南闪火门开,北闪连夜来。
8、东南方向闪电晴,西北方向闪电雨。
观物象测天谚语
1、喜鹊搭窝高,当年雨水涝。
2、久雨闻鸟鸣,不久即转晴。
3、鸟往船上落,雨天要经过。
4、喜鹊枝头叫,出门晴天报。
5、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。
6、蚊子咬的怪,天气要变坏。
7、蜻蜓千百绕,不日雨来到。
8、蜜蜂采花忙,短期有雨降。
9、腰酸疮疤痒,有雨在半晌。
10、枣花多主旱,梨花多主涝。
11、晴天不见山,下雨三五天。
12、燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到。
13、猫洗脸、青蛙叫雨必下。
14、螳螂乱飞,有阵雨。
15、蜘蛛结网,久雨必晴。
16、乌龟背冒汗,出门带雨伞。
17、蛇过道,大雨到。
18、知了鸣,天放晴。
第四篇:教师不可不知的心理学
教师不可不知的心理学》读后感
城区东街小学路世明
我作为一位师范学院毕业的教师,曾经在大学时学习过很多心理学的概念,比如习得无助、从众、自我实现、自我中心等。也许当初学习时没有实教的经历,所以对教育心理学的认识也仅仅停留在这些概念上。当我毕业以后真正面对教育教学的实际情境时,我却不能够运用这些概念来判断及应对学生的情况。能把这些理论的知识和教学的实际经验结合起来,用所学的知识来解决教学中的问题,这是我想填补我的教育工作一大缺憾的愿望。
寒假期间我阅读了台湾一线教师唐全腾所著的《教师不可不知的心理学》,真是受益匪浅。作者在教书一段时间后,重新回去读书,从而对教学有了更深刻的体会。他选择了校园中最常见的事情来分析其中所包含的心理学的原理,并从教师的角度给出了自己的认识和处理方法。在读到作者引用的教育中诸多实例时,我感到那是多么的熟悉,就像发生在我们的身边。这吸引着我去阅读在故事背后的心理学原理和应对策略。我重新学习了单纯曝光效果、跛足策略、消弱突现、认知失调理论等二十余个心理学原理以及其中所蕴含的内涵。
书中从“学习”、“关系”和“决定”三个方面,用具体真实的事例讲解了原本很深奥难懂的心理学理论。比如,学习中的“从众”这一概念,作者以国中的一个叫子乔的女孩在分A、B班的事情来阐述。子乔因为理化成绩的影响而被分到了B班。整个班级里就她这么一个女孩认真听讲,其他同学都是自得其乐,做自己的事情,似乎很潇洒。可是,慢慢地子乔发现班级里所有的同学连最好的朋友也不理她了,视她为异类。她开始犹豫,连她的优势学科英语课上她也开始逃离躲避老师的目光。当老师发现她的情况,找她谈心鼓励她,她终于又振作起精神来。可是,好景不长,到了高三下学期,班级的同学更加排斥她了,最终她还是选择了和其他同学一样,于是她开始有朋
友了。尽管,对于老师她心理很内疚,可是她没办法摆脱,她在心里说,等到毕业了一定要给老师写一封忏悔信„„可是,当她放弃坚持后,还有未来吗?
作者举例后还讲述了故事的背后,真的分析得透彻,深刻。在心理学的定义里,当个体表现某种行为时,其理由并非自己想做,而只是因为团体里的其他成员都这么做,这样的现象就叫做“从众”。,我觉得这一现象在初中阶段里需要老师去引导。因为初中学生的分辨是非的能力还很弱,需要我们将他们引导到好的一面。这和我们平常所说的班风有着很大的联系了。
再比如,书中所说的“单纯曝光效应”在我们布置回家作业的时候似乎又有着很大的指导作用。这让我想起复习阶段,曾有个学生在订正的试卷上写了三个字“我恨你”。这个学生平常写作业很慢很慢,总是要有人看着,或者在旁边一直鼓励他,他才能将作业完成,而到了八年级他就干脆作业不写了。看到他试卷上的三个字,我找他谈心了,他最终告诉我:他恨他的阿姨,因为他总是催我作业快点写,所以我就在作业上写了这三个字。这样的回答,让我陷入了深思。如果是老师也这样催他写作业,也许他恨的就是老师,也许时间久了,他恨的就是这门学科,时间再久一点,或许他恨的就是到学校读书„„这就变成了教育中所说的“厌学”了。看了“单纯曝光效应”,我开始反思,对于这样的特殊学生,动作很慢,能不能让他每天只要完成别人的一半呢,让他每天对这门学科知识有些接触,持续的接触一定会让他对这门知识有兴趣的。有时我们老师对所有学生都希望他们成才,也许这样的好心,并不是学生所认为的好,也许我们认为既然有高考,就要让我们的学生会考试,都能考出好成绩,或许这样的想法对有些学生就不太适合。
书中许多观点,都让我开始对我们的教育方式进行反思。确实,不管教育到底是怎么一回事,最后还都要靠“人”来实现。所以教育
问题就是人的问题,要解决教育问题,就要解决人的问题。我们教师是教育过程中的重要人物,要提高我们的教育质量,就要提高教师的专业地位,那么老师的专业地位就紧紧是学科知识吗?我想,教师的专业地位更加体现在教师对教育心理方面知识的理解和运用。所以从现在开始我要不仅要加强学科知识的提升,更要加强教育心理知识的钻研,让我成为一位真正的好教师。
作者是一线教师。我很欣赏他积极思索的态度。在现象背后的东西是需要“慧眼”来识别的。或许是教育环境的变化改变了人的心境;亦可能是人心境的变化改变了教育环境。这都没有绝对之说。当我们从一个理论中有所启示、明智时,就是从知识中汲取了力量。而这种力量会帮助我们更坚强、乐观、充满激情地面对现实!让我们在教育中多一分理智和思考,少一份盲目和冲动。
第五篇:教师不可不知的哲学
《教师不可不知的25位教育大家》读后感
最近我认真学习了《教师不可不知的25位教育大家》这本著作,深有体会,受益匪浅。这本书介绍了25位哲学家的生命史及其思想投射出的教师图像,研究、撰写一位位哲学家的思想。每篇均包含如下内容:大家素描、思想概览、当今启思、应用速递四个部分。
通过学习《教师不可不知的25位教育大家》,我的体会是:
第一、教育家的思想论述使人终身受益。《论语,子路》记载:“子适卫,冉有仆,子曰:‘庶矣哉。’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”此段提出了“富民”和“教民”的思想。孔子认为治理好一个国家,最重要的还是对百姓的教化。孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在中国历史上首次提出“性相近也,习相远也”。指出人的天赋素质相近,后天的教育使教育个体发生了重大的变化。而亚里士多德的和谐教育思想是建立在他的“灵魂说”基础上的。他将人的灵魂分为三个部分,将教育内容划分为:体育、德育、智育和美育。他认为,之有通过这种全面教育才能促进儿童身心和谐发展。
第二、怎样才能做好教育。正确的理论可以指导实践,掌握了理论,就可以在千头万绪、纷繁复杂的矛盾现象中分清主次、抓住根本,在变幻莫测的事物发展中把握方向,在困难和问题面前找到解决的基本方法。一方面强调联系实际,一方面要强调刻苦认真的读书。要认真地读,反复地读,深钻苦研,努力读懂弄通。现在,有些干部面临事情很多,天天忙忙碌碌,屁股坐不住,如果自己不自觉挤时间学习,不经常翻翻书,就会变成事务主义者。脑子不补充营养,就会被掏空。作为一名教师,也应该认真学习大家的思想,要学习大家原理,注重学用结合,把重点放在理论联系实际,运用所学思想原理指导解决实践问题。这才是正确的学思想用思想的态度。
第三、大家的思想能教我们如何做人。做人要正直,“有那么一小部分人,在领导面前是奴才,干起工作来是庸才,一切活动为了升官发财,一旦掌权就搞独裁。必须防止这种人投机上来。”《教师不可不知的25位教育大家》中关于人际关系的阐述,到处体现了和的思想,提倡求同存异,体谅包容,不要计较个人的恩恩怨怨、是是非非,要平等待人,诚恳待人,宽厚待人,依理待人。“中国人倒霉的时候容易团结,打胜仗经后常常不团结,历史上这样的事很多,我们一定要牢记历史的教训。”“冷静地想一想,掌声、歌颂未必真帮忙,批评、反对不是都添乱。”也许这些道理大家都明白,但总体上,当前的社会心态还比较浮躁,有些人热衷于与人斗,有些人喜欢个人出风头,有些人习惯听赞扬声。读一读《教师不可不知的25位教育大家》,听一听一位老者的教诲,无疑是服用一副清醒剂。所谓做事先做人,在建设和谐社会的今天,个人的内心和谐,人与人之间的和谐是个人成功的基础,也是社会和谐的基础。
第四、作为21世纪的教师,我们面对的同样是21世纪的学生,这些学生中很多在未入学之前,通过电视媒体,网络平台等信息渠道,接收了很多信息,而有些信息是我们老师都不知道的,甚至不会的。我记得有次学生给我出了个脑筋急转弯,我楞是说不出,学生直笑我:哈哈,老师真笨呀,连这都不知道。如果是在过去,这样的学生会被认为不尊敬师长,专给老师出难题,挑战老师的权威,很可能从此以后就给老师留下了坏印象,但是做为新时代的老师,我们的处理方式是,真诚地向学生请教,与学生建立良好朋友关系,这样,更有助于我们在课堂上掌控学生,并加之引导,有利于课堂教学。
老师,再也不是高高在上的知识的灌输者,我们现在只是一个媒介,是一个引导者,在面对聪明的学生,我们也可以适时地扮演学生向他们请教。
总之,通过学习《教师不可不知的25位教育大家》,使我增长了见识、增长了知识。在我的工作实践中,我深深的体会到“读大家的思想,感悟人生的精髓”。