雨声初中作文

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雨声初中作文1

听,窗外的雨声:沙沙沙,沙沙沙......柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉融入秋天,融入每个人的心灵。自从我开始记事起,不知怎么的,我几乎是一下子迷恋上了雨。

它柔如水,轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时,若是窗外下起了雨,我决不会错过。推开窗,远处的红墙,窈窕的翠柳,曲折的石径,玲珑的白塔,在潇潇细雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔着一层层纱幔。久之,雨便成了我的“知已”,它似乎了解我的烦恼,总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝,一屡屡,闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲得无影无踪。

在一个放学的.傍晚,天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑;接着,又打了一声闷雷。街上的人四处逃窜,我拿着书包当雨伞,一路小跑。也就是在这时,黄豆大的雨点纷纷落了下来,漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里,清新,湿润,如诗·如画一样的美丽。我有些迟疑的停下脚步,这不正是我所要的感觉吗?一丝丝雨,从天上落到地下,打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上,淋湿了我的书包,也融入了我的心灵。大约半小时后,雨慢慢的小了,狂风变成了微风。雨帘斜了,像一根根细丝散向树木,墙壁。这时的我,才忽然想起,父母正在家干着急呢!

于是,我加快脚步,往家的方向奔去,还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏。它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了灿烂辉煌的明天!

雨声初中作文2

我的妹妹是个聋哑人,她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨,把头倚在墙头,好像倾听着风雨中的种种声音,而她也确实听到了……

妹妹虽然无法用语言表达自己的想法,也听不到我们的声音,但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画,甚至还学会了弹琴,即使她听不到那美妙的旋律!

一个盛夏的下午,天阴沉沉的,忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边,我的`心情无限喜悦,因为从小我便喜欢听雨声,而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……

我来到阳台上,发现妹妹坐在那儿,正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边,她把头靠在了我的肩膀上。就这样,我在听雨的歌,而妹妹在看雨的舞。此时此刻,我的心平静极了,我喜欢这样,我似乎听到了自己有规律的心跳声……

突然,我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手,妹妹看着我,那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑,然后把她的手放在我胸前。这时,一切的一切都静极了,大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……

妹妹低下头,看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地,她抬起头,欣喜地望着我。然后在画板上写下:“我听到了,姐姐!”她的泪珠落在了我的手上,我俩会心地笑了,坐在那儿一起“听”雨的歌唱……

此时此刻,我才发现,这雨声是最美的,也是最纯的……

雨声初中作文3

在神秘莫测的大自然中,一种声音是我的最爱,她时如婉转悠扬的笛声,时如波涛滚滚的大海,这就是雨声。

我从小就喜欢雨,更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声,心也会随着它飘向窗外。那雨声,时而沙沙,时而哗哗,时而噼啪,像小提琴协奏曲,又仿佛是大自然造就的天籁之音。

雨是柔弱的,也是世界上最轻灵的东西。她们坠落大地倾洒在屋顶上,树上,马路上,草地上,变成一串串美妙的音符,奏成了动听的.乐曲。这时闭上眼睛,倾听细雨的声音如同躺在大自然的怀抱,享受着母亲无微不至的照顾。

起初,雨不大,声音也十分柔和,像少女轻浮琴弦,像春蚕吞食桑叶,变幻无穷。叮叮咚咚,像无数珍珠落到玉盘上,又好像敲在屋顶上的古老的音乐,时柔时强,时远时近,重重轻轻,细细密密,如俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,仿佛又在诉说婉转的心声。

后来,雨越下越大。雨的声音就慷慨激昂起来,如百马齐鸣,万马奔腾;大得砸在树叶上啪啪作响,大的连房檐上飞流下来的水都听得真真切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡。偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的流水一起交响,如莫扎特《奏鸣曲》中的激昂。听着听着,我的心陶醉在这雨声中。这时,不由想起古人常说“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。

渐渐地,雨越下越小,又恢复了原来的样子。当时的激昂仿佛一去不复返,雨声依然在轻轻的歌唱,填充着我的心灵。让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样,充满希望和幻想。

雨声初中作文1

沙啦啦啦……是什么声音?我揉着睡意朦胧的双眼,窝在温暖的床上,向窗外望去。哦……原来是雨声把我吵醒的呀……天空灰蒙蒙的,阴沉沉的,有股很深的压抑感。只有沙沙的雨声点缀了一些清脆。

我起床打开窗,一股寒凉的,掺杂着雨丝的空气,袭面而来。我深吸一口气,又悠长地呼出,顿时感到神清气爽。我看着地面上一圈一圈的水波,屋檐上滴答滴答的雨珠,忽然突发奇想地,想去雨中转转。

我下了楼,也不打伞,便肆无忌惮地在雨水的拍打下蹦跳。霎那间,我好似摆脱了一切负担,烦恼,无牵无挂地,轻松地,在雨中旋转。

雨下大了,我依旧不躲避,尽情地淋着雨,畅快地笑着。

下这么大的`雨,又是清晨,路上一个人影也没有,我更可以尽情的跳着,笑着,享受雨水的滋润。我踏着步子,雨花四溅,布鞋早已湿透,浑身也都是雨水的痕迹,脸上也都是雨水,但我依然不愿返回。

我轻跳着,仰头充分享受雨水的滋润。累了,坐在花坛旁,看着玫瑰花瓣上滚落一颗颗水珠,被冲洗干净的花苞,朵朵散发着诱人的芬芳。静静地聆听雨的声音,“哗啦啦~”“沙沙啦啦~”“嘀嗒,嘀嗒”……真是美妙啊!犹如泉水叮咚般的静,又有着河流涌动般的深蕴,这么美的场景,这么妙的声音,可不是任何人都能见到听到的啊。我闭上双眼,细细地聆听着,这就是韵,这动听,迷人的韵,实在让人回味无穷啊!

我睁开眼,忽然发现雨竟停了,我还没发觉呢。抬起头,望望天空,彩虹也出来了,我端详了这彩虹一会,笑笑,也该回去了,回去把我这心得感受,写下来,成为我永久的回忆。

雨声初中作文2

听,窗外的雨声:沙沙沙,沙沙沙......柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉融入秋天,融入每个人的心灵。自从我开始记事起,不知怎么的,我几乎是一下子迷恋上了雨。

它柔如水,轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时,若是窗外下起了雨,我决不会错过。推开窗,远处的红墙,窈窕的翠柳,曲折的石径,玲珑的白塔,在潇潇细雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔着一层层纱幔。久之,雨便成了我的“知已”,它似乎了解我的烦恼,总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝,一屡屡,闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲得无影无踪。

在一个放学的傍晚,天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑;接着,又打了一声闷雷。街上的人四处逃窜,我拿着书包当雨伞,一路小跑。也就是在这时,黄豆大的雨点纷纷落了下来,漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里,清新,湿润,如诗·如画一样的美丽。我有些迟疑的`停下脚步,这不正是我所要的感觉吗?一丝丝雨,从天上落到地下,打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上,淋湿了我的书包,也融入了我的心灵。大约半小时后,雨慢慢的小了,狂风变成了微风。雨帘斜了,像一根根细丝散向树木,墙壁。这时的我,才忽然想起,父母正在家干着急呢!

于是,我加快脚步,往家的方向奔去,还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏。它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了灿烂辉煌的明天!

雨声初中作文3

我的妹妹是个聋哑人,她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨,把头倚在墙头,好像倾听着风雨中的种种声音,而她也确实听到了……

妹妹虽然无法用语言表达自己的想法,也听不到我们的声音,但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画,甚至还学会了弹琴,即使她听不到那美妙的旋律!

一个盛夏的下午,天阴沉沉的,忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边,我的心情无限喜悦,因为从小我便喜欢听雨声,而妹妹却喜欢用她那迷人的'眼睛看雨……

我来到阳台上,发现妹妹坐在那儿,正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边,她把头靠在了我的肩膀上。就这样,我在听雨的歌,而妹妹在看雨的舞。此时此刻,我的心平静极了,我喜欢这样,我似乎听到了自己有规律的心跳声……

突然,我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手,妹妹看着我,那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑,然后把她的手放在我胸前。这时,一切的一切都静极了,大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……

妹妹低下头,看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地,她抬起头,欣喜地望着我。然后在画板上写下:“我听到了,姐姐!”她的泪珠落在了我的手上,我俩会心地笑了,坐在那儿一起“听”雨的歌唱……

此时此刻,我才发现,这雨声是最美的,也是最纯的……

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