小学作文：雨声

小学作文：雨声

小学作文：雨声1

小雨淅淅沥沥地下着，朦朦胧胧，像一层轻纱，把大地都罩起来了。雨声，是那么轻柔。

清晨过后，雨渐大，“沙沙沙沙”，像一位少女在织布，梭子来回穿梭。那声音，好好听。

中午，雨小了，但偶尔还能听到雨声，这时的雨声，多么像一只小鸟在歌唱。

晚上，雨又大起来，“沙，沙，沙”个不停，那时的雨声，多么像一只雄鹰扑打着翅膀呀！

春天来了，大地恢复了原样。下雨了，春天的雨，细如牛毛，那细细的声音好像妈妈唱的催眠曲，这时，我们的“黑衣侠客”从南方飞回来了，春雨搭载在它的身上，仿佛告诉我们春天已经临近。

“夏伯伯”送走了“春姑娘”，此时，乌云密布，雷声轰响，豆大的雨点打在池塘里，池塘哭了，发出“嘀，嘀”的哭声;豆大的雨点打在荷叶身上，一向不哭的荷叶，今天也哭了。我坐在池塘旁看着眼前的美丽景色，仿佛是“舟行碧波上，人在画中游”。

秋雨绵绵，秋天的雨仿佛也惊动了夏伯伯，将它赶回老家了。秋天的雨，“嘀嗒嗒，嘀嗒嗒”，雨点滴到苹果身上，苹果笑了，露出红扑扑的脸蛋；雨点滴到葡萄身上，葡萄笑了，穿上了紫色的衣裳……

雨，给我的童年带来了乐趣；雨，给我的生活带来了色彩。

我爱雨，更爱雨声。

小学作文：雨声2

清晨时，我还在温暖的被窝里甜蜜的睡着，窗外“沙沙”的声音不断响起，把我吵醒了。

打开门，我深深地吸了一口气：啊！雨天的空气是多么清新，多么心旷神怡。在淅淅分沥沥的小雨中，我撑着雨伞沿着公园漫步。雨就像一块破碎的镜子，一点一点的掉下来，落在了地上，奏出了一段美好音乐；好像一个个顽皮的宝宝，在天空中快乐地跳着舞蹈，最后才落下来，落在了美丽的花瓣上呼呼大睡；又好像一颗颗黄豆大小的糖果落了下来。

雨的色彩晶莹剔透：落在树叶上，是的青翠如玉的新绿，落在玫瑰上，它们犹如石榴石般典雅的鲜红。瞧，它们正在和我捉迷藏，可是它总是输了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我闻了闻花蕊，花蕊飘出一阵阵诱人的清香。小雨滴跑到了雨伞的下面，悄悄地亲吻着我的脸颊：“哇，好冰！“

“哗啦啦”倾盆大雨肆无忌惮地下着，公园里的小树被吹弯了腰，连小鸟的声音也听不见，一辆辆汽车开过，都溅起了水花。刺骨的寒风吹得我毫无血色，我慢慢地往家里走去。

不知不觉中雨停了，鸟儿在天空中凑起了热闹，青蛙又唱起了动听的歌曲，金灿灿的太阳又出来了，天空上出现了一条美丽的丝绸，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不少……

小学作文：雨声3

春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。

秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。

雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”写出了四季的雨，都具备不同的特色。如：春雨温馨；夏雨豪爽；秋雨凄美；冬雨寒冷……

小学作文：雨声4

世界上的声音真多呀！听“哗哗、叮叮、当当、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜欢的声音是什么呢？是春雨的嘀嗒声。

只要一听到这种声音，我的心情会特别高兴。嘀嗒，它告诉我们春天来了，万物苏醒了，开始了新的生活。每当春雨嘀嗒声音在耳边响起的时候，我往往停下手中的事情，聆听春的声音。

不管我走到哪，嘀嗒声都不时出现在我的耳旁。嘀嗒，经常和我一起写作业，画画，看电视，作游戏…… 高山、田野、河边在嘀嗒声中变绿；树木、小草在嘀嗒声中发芽；各种花儿在嘀嗒中变成五颜六色。雨过天晴，一道美丽的彩虹出现在高高的天空上，小雨珠在翠绿的叶子上闪闪发光。这美丽的景色就是嘀嗒声带来的。

春雨的嘀嗒声，是最美的声音，是最动听的声音，是生命的声音。在嘀嗒的声音中，我学习了语文，数学、英语、唱歌等很多知识和本领，是嘀嗒声伴随我成长。

嘀嗒，是我最喜欢的春雨声。

小学作文：雨声5

晚失眠，窗外下着倾盆大雨，雨滴落下来砸在树叶上，发出：哗哗哗的声音。雨落在树叶间，树叶流淌出小提琴婉转的旋律。

窗户微开着，时不时有些微风伴随着些雨滴飘进来，顿感丝丝凉意，同时风中还夹带着花儿的磬香和雨的'素香，如花茶一般香气扑鼻。只有大自然才能散发出如此奇特的香气呀！

我伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的拂去了燥热，使得慌乱的心情平静了许多。春雨，活泼而不失其温柔；秋雨，绵绵而不是使其明快；夏雨，热烈而不失其刚劲；“天街小雨润如酥”，雨是细腻的；“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的；“夜来风雨声”，雨是坚强的。

再回首，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已经过去，只留余韵在大地之间。东方露出一抹鱼肚白，我无奈地躺在床上笑笑：我一夜没睡。

夜间听雨，得一份淡泊。

夜间听雨，获一份清凉。

夜间听雨，得一份明智。

小学作文：雨声6

“花已伤完，飘落了灿烂……”一夜又逝，忽然发现窗外的树叶儿飘落了许多，一夜的风雨将它们打落了。

想起来又是秋天了，一年又去，梦中的去年清晰可见。我仍记得那飘去的时光与那令人梦绕的小学生活。它被一夜风雨带走了。

小河波澜不惊的流着、流着，却变得混浊不堪。去年也是秋天，你还清澈的流过，但现在它被一夜风雨带走了。

忽见一丛菊花，不禁想起了《离骚》中的“春兰兮秋菊，常务绝兮终古。”可一夜的风雨将其打得支离破碎，一种残缺的美从心底开始散漫。去年的菊花那种完整的美消失了，它被一夜风雨带走了。

一夜惆怅，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是儿时的幼稚，不记得有多少飘在胸前的风响在耳畔，只知道沧桑已漫进了我的心田。想起了许多人，他们都是我在秋天结识的，一夜风雨将他们带走了，只留下这个秋。

一夜的风雨，一夜的凄美；一夜的波澜，一夜的曲折。一个梦？一条河？一丛菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，顺着这条小河，向远处飘去。

“夜来风雨声，花落知多少？”

小学作文：雨声7

一天下午，我打开窗子，一阵 凉 风吹来，如同妈妈的手抚摸着我的脸。我便叫了声：“啊，马上要下雨了!”

人们一看天空阴云密布，云脚长毛，都忙着收衣服，汽车赶着回去，发出“唙唙唙……”的打招呼声。蜻蜓低飞，蚂蚁搬家要下雨。

只听一阵阵“滴滴答答”的雨声，雨好像一串珍珠，连绵不断地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里，“咚咚”地敲着小池塘的小门，小鱼儿“咕嘟咕嘟”地吐着水泡，在水里尽情地玩耍，不时传来“咕咕”的对话。有时，小鱼发现食物，立刻“叭叭”地游过去。一滴雨“啪嗒”一声打在我的手上，我感到一阵寒风吹来，我“嘚嘚”地直打哆嗦。我听得入迷，耳边仿佛出现了:小雨的“滴滴”声，小池的“咚咚”声，鱼儿的“咕嘟”声……

雨后,泥土上湿漉漉的.原野更是热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦哗啦”的笑声,庄稼金灿灿的,好像铺了一层金黄的毛地毯。

金秋的雨声交响曲真是让人入迷。

小学作文：雨声8

世上，最真挚的爱莫过于母爱；世上，最动听的声音莫过于雨声。

刚才还是万里无云，现在乌云密布。顿时，眼前的一切都暗了下来。风刮起了小石子，打在玻璃上，“啪嗒、啪嗒”。不一会儿，闪电从空中划过，雷公公敲着大鼓也来了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨点，前仆后继地从空中投下身来，发出清脆的音响。“嗒嗒嗒嗒”我放下手，认真地聆听着雨的节奏与美妙的声音，雨有时快有时慢，雨点有时大有时小。这些，打在地板上会发出不同的声音。就像弹钢琴一样，一会儿激昂，一会儿婉约，有趣极了！

我走出门，开始享受这天伦之乐，听着这美妙悦耳的声音，我不由得跳起舞来。花儿小草也被我感染了。它们弯弯腰，点点头，比我跳得还好呢！

雨终于停了，屋檐上的雨珠顺着瓦片流下来，滴进水洼里，发出咚咚的声音。应该是刚才的乐章的尾声吧！

啊！大自然。啊！雨，我爱你！

小学作文：雨声9

在炎热的夏天的夜晚静听外面淅沥的雨声，那是一种别样的韵味。

在阴雨连绵的一天里，你静静的站在屋里，敞开一扇窗子，一个人独自平静的站在那里一动也不动的，眼望着连绵的细细的小雨，听着雨的声音。雨有很多种的声音，很凄美，很动听，或许是因为它们的打落到的地方不相同、落在的东西不相同吧！雨原本是没有声音的，好比水一样，原本就是没形状的，但是当你使用不相同的容器去盛它时，就会出现不同的形状。雨是有情的东西，每一滴雨都是一个幼小的生命，每当它们无私地落下来滋润万物时，都是它们用自己的透明身躯，落在需要它们的每一个小小的角落，以自己透明的爱，去爱和自己没有一点关系的世界万物。这种透明的爱是世界最伟大的爱，也是世界最无私的爱，也是世界最难得的爱。

总之，在不经意中，独自处在静寂的房间里，去体会一下这个有风有雨的世界。不管是哪个人，不管是什么东西，只要是站立在这个空间里。就会一视同仁地被它们洗礼。洗净人类造成的污染，溶解世界的灰尘，把整个世界冲洗的干干净净的。

小学作文：雨声10

一天，天阴沉沉的，眼看快要下雨了，人们大叫起来，一下子，雨沙沙地下了起来，雷轰隆隆的打了起来。雷说：“咱门比本领吧，雨随口答了一声，说：好吧。”雷赶快抢先说：“我先来，我先来。”说着，就闪着蓝色的闪电。吓得人们不敢动，也不敢出声，一位叔叔说：“我的天，这个雷的本领是多么的大呀！”雷听了，骄傲极了。说：“怎么样，我厉害吧。”雷神气的说。雨不服气地说：“你这点本领算什么，看我的吧。”

就哗啦哗啦的下起雨。有一位小朋友说：“真凉快，比雷的本领大多了。”雨自豪地说：“怎么样，我比你厉害些吧。”雷哼了一声说：“有什么了不起。”说后，俩人谁也不服谁，这时，云来了，问：“你们俩在吵什么？”雨说：“我们在比谁的本领大。”“哦，原来是为这事，其实，你的本领并不比它大，”“难道，它的本领比我大吗？”“不是的，不是的，你们各有各的本领，它们听了觉得有道理，不好意思的低下了头。”

从此，它们俩就再也不争吵了，而且成为了一对很好的朋友。

小学作文：雨声11

一杯水打散了一抔土，一场雨冲乱了思路，云朵摇身一变，洒下细密雨珠，忽大忽小下了一夜一天。

昨夜雨声不疾不徐，打在枝叶上，没入土地，敲响玻璃窗，坠下高楼，夜色漆黑深远，教人看不清楚这晚雨幕，只听这淅沥沥的雨不远不近的打在耳边，既不想让人入眠，又愿伴人沉睡，最后，雨还在下，人已轻酣。

清晨悄然而至，睡眼惺忪的蜷在床上，窗外雨似是停了，又像是还在下，迷迷糊糊想着，破晓前，我似乎醒了一次，那时天到底是亮了还是没亮？反正，雨声总还是有的。

整理了一番思绪，翻身下床，拉开窗帘站在窗前，地上还是濡湿一片。雨声小得听不见，只有从树上滴下的三两雨珠证明着乌云的存在。洗漱完后，玩了一会儿手机，再次站在窗前，雨落之声已变得清冽悠扬，水珠顺着玻璃蜿蜒而下，落入尘土，滴进眸目深处。

雨点砸入地面，扬起早已被扬尽的尘土，泛起水泡——雨势很大。后来，突然就收了脾气，变成了细细雨丝，在人耳边轻语：夜深了，睡罢。

小学作文：雨声12

暑假的一天，下着雨。

那时，我惊叫着，一看外，原来是下雨，雨“滴答”“滴答”地下着，我细心地听，便感觉到是演奏着曲子。那清脆的旋律真像音乐在演奏，但声音更清脆。这是一首浪漫的歌吧！

细细地听着，雨越下越大，溅起一朵朵晶莹剔透的水，溅到了我的心头。他仿佛产生了一种天亮，照在地下，到处是新绿，充满了生机，雨下着这么凉快，好像在洗澡似的。让我们进了一个新声活那样。不只怎么我心里，我心里来了一个莫名气妙的感觉那样，难道，我要把我的美好又找回来？我的心还在思索着雨：雨如此的晶莹纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪儿比的上雨的温情，雨的亲切、雨和人间融洽呢？过了好久雨终于停下来了。

我突然发觉整个人很轻松，着大概是雨的神效吧！

小学作文：雨声13

来得那么突然——跟着一阵阵呼呼的狂风声，天空中窜过一条巨大的金蛇，一串沉雷当空炸开，暴雨，滂沱而下。

雨点越下越密，越下越急，斜打在窗子上，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，像点着了一串串连珠鞭炮，又像在无数口滚沸的大油锅里撒进了盐。

雨声里，这座城市中的每一个屋顶，每一棵大树，每一从花草，都变成了精致，奇妙的琴键，珍珠大小的雨点成了激情四射的手指，弹奏出一首又一首高亢，富有活力的音乐。地上的雨花在泛着水泡，滚着打转儿，骤急的雨点打起细密的水花，如五线谱上跳跃的音符。

哗——哗——，整个天地都成了水银一片，再辨不出东南西北。

不知什么时候，雨悄悄的停了，太阳又在空中射出了耀眼的光芒，地上的水蒸气被蒸腾起，让人感到热乎乎的。草木变得十分青翠，树叶和花瓣上滞留着晶莹的雨滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声响——叮咚叮咚，仿佛是一场雷雨的余韵。电线上面，几只穿着黑礼服的燕子在唧唧喳喳的谈论着，我猜他们一定是在相互倾吐着浴后的欢悦。

小学作文：雨声14

“轰隆”一声响雷，风雨紧跟而至，又快又急。

风肆虐地摇曳着树爷爷的头发，雷声越来越响，一声接一声。这时，雨一下子就成了倾盆大雨。哗哗哗，有银河落九天的气势，吓得人连眼睛都难以睁开。突然，雷公爷爷举起那坚硬的锤子，在半空用力敲了一下，刺眼的闪电过后，“轰——”震得地动山摇，大人小孩都紧捂耳朵。这下电婆婆也发火了，她二话不说，拿起“电光棒”用力乱甩几声，闪电照亮了半个天空，雨又像无数个箭头射向大地，地上早己积水，水面上水泡明灭，汇成流水涌去……

过了一阵子，雷声渐行渐远，风小了，雨却没有停。

雨水沐浴着小树、小草，使它们更绿了、更艳了，雨水使万物充满生机，人们撑着雨伞走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨伞上，人们仿佛在边走边欣赏雨的音韵。

不知在什么时候，雨悄悄地停了。而整个大地好像仍被雨声包围。你听，那暴涨的河水，那兴奋的蛙鸣，那孩子们的戏水声……

啊，雨声是多么美妙，它给万物带来的清新的空气和美好的心情。

小学作文：雨声15

伴着雨声入眠，我们的安然与惬意。正如有些心事，年龄大点的不屑于去懂，年龄小点的怎么也不会懂。我们这个年纪，开始尝试，慢慢感受，正好。

今天凌晨三点就起床，被雨声惊醒，再也无法入眠。开始无端地怀念旧时光，高中时代一个个不眠不休的日夜，我们的成功与失败，我们的心酸与荣辱，仿佛都在这片刻的回忆里，化成了永恒。

看着他在空间里和别的女生开玩笑，自己嘴角也不自觉的笑起来。根本不是那么一回事，我和他的关系渐行渐远，最后只能在远方遥望，我们根本就不在一个地平线上。

他的空间我已经很久不曾去过。在我心里我一直有一种感觉， 他的好像是错觉，我害怕自己看不清会错了意，有时候也能感觉到他有意无意地疏远，却又无可奈何。

是否曾经有一段时间，你对自己的内心言听计从，纵使不计后果，也甘愿？

那么多人和事与黑夜联系在一起，我们不曾说透，却对于每个人，都心知肚明。

雨声初中作文1

沙啦啦啦……是什么声音？我揉着睡意朦胧的双眼，窝在温暖的床上，向窗外望去。哦……原来是雨声把我吵醒的呀……天空灰蒙蒙的，阴沉沉的，有股很深的压抑感。只有沙沙的雨声点缀了一些清脆。

我起床打开窗，一股寒凉的，掺杂着雨丝的空气，袭面而来。我深吸一口气，又悠长地呼出，顿时感到神清气爽。我看着地面上一圈一圈的水波，屋檐上滴答滴答的雨珠，忽然突发奇想地，想去雨中转转。

我下了楼，也不打伞，便肆无忌惮地在雨水的拍打下蹦跳。霎那间，我好似摆脱了一切负担，烦恼，无牵无挂地，轻松地，在雨中旋转。

雨下大了，我依旧不躲避，尽情地淋着雨，畅快地笑着。

下这么大的`雨，又是清晨，路上一个人影也没有，我更可以尽情的跳着，笑着，享受雨水的滋润。我踏着步子，雨花四溅，布鞋早已湿透，浑身也都是雨水的痕迹，脸上也都是雨水，但我依然不愿返回。

我轻跳着，仰头充分享受雨水的滋润。累了，坐在花坛旁，看着玫瑰花瓣上滚落一颗颗水珠，被冲洗干净的花苞，朵朵散发着诱人的芬芳。静静地聆听雨的声音，“哗啦啦~”“沙沙啦啦~”“嘀嗒，嘀嗒”……真是美妙啊！犹如泉水叮咚般的静，又有着河流涌动般的深蕴，这么美的场景，这么妙的声音，可不是任何人都能见到听到的啊。我闭上双眼，细细地聆听着，这就是韵，这动听，迷人的韵，实在让人回味无穷啊！

我睁开眼，忽然发现雨竟停了，我还没发觉呢。抬起头，望望天空，彩虹也出来了，我端详了这彩虹一会，笑笑，也该回去了，回去把我这心得感受，写下来，成为我永久的回忆。

雨声初中作文2

听，窗外的雨声：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉融入秋天，融入每个人的心灵。自从我开始记事起，不知怎么的，我几乎是一下子迷恋上了雨。

它柔如水，轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时，若是窗外下起了雨，我决不会错过。推开窗，远处的红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，在潇潇细雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔着一层层纱幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的烦恼，总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝，一屡屡，闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈，都在这一瞬间，被雨冲得无影无踪。

在一个放学的傍晚，天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑；接着，又打了一声闷雷。街上的人四处逃窜，我拿着书包当雨伞，一路小跑。也就是在这时，黄豆大的雨点纷纷落了下来，漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里，清新，湿润，如诗·如画一样的美丽。我有些迟疑的`停下脚步，这不正是我所要的感觉吗？一丝丝雨，从天上落到地下，打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上，淋湿了我的书包，也融入了我的心灵。大约半小时后，雨慢慢的小了，狂风变成了微风。雨帘斜了，像一根根细丝散向树木，墙壁。这时的我，才忽然想起，父母正在家干着急呢！

于是，我加快脚步，往家的方向奔去，还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下，沙沙的下，这是它在演奏。它奏响了城市的乐章，奏满了一条条小河，奏出了灿烂辉煌的明天！

雨声初中作文3

我的妹妹是个聋哑人，她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨，把头倚在墙头，好像倾听着风雨中的种种声音，而她也确实听到了……

妹妹虽然无法用语言表达自己的想法，也听不到我们的声音，但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画，甚至还学会了弹琴，即使她听不到那美妙的旋律！

一个盛夏的下午，天阴沉沉的，忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边，我的心情无限喜悦，因为从小我便喜欢听雨声，而妹妹却喜欢用她那迷人的'眼睛看雨……

我来到阳台上，发现妹妹坐在那儿，正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边，她把头靠在了我的肩膀上。就这样，我在听雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此时此刻，我的心平静极了，我喜欢这样，我似乎听到了自己有规律的心跳声……

突然，我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看着我，那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。这时，一切的一切都静极了，大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……

妹妹低下头，看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地，她抬起头，欣喜地望着我。然后在画板上写下：“我听到了，姐姐！”她的泪珠落在了我的手上，我俩会心地笑了，坐在那儿一起“听”雨的歌唱……

此时此刻，我才发现，这雨声是最美的，也是最纯的……