府谷县第四幼儿园档案室简介[5篇材料]

第一篇：府谷县第四幼儿园档案室简介

府谷县第四幼儿园档案室简介

府谷县第四幼儿园档案室于2011年11月成立，现有档案管理员一名，大专学历。

档案室位于三楼“钥匙末端处”，实有面积平方米。现有档案130多盒，档案室配有档案柜6个，电脑一台。

档案资料跨度为2011年11月份至今。主要包括创强档案和创卫档案。它以真实和全面、系统为建档宗旨，以高度负责的科学精神和热情周到的服务态度，努力为全园师生提供全面、及时、准确和有效的服务。

创强档案分为八大类：

（一）幼儿园管理

（二）保育与教育

（三）（四）

（五）教师队伍

（六）办园条件

（七）八）荣誉成果，主要是为了幼儿健康快乐成长，以及提升园所文化氛围所做的管理与实践工作为主。

创卫档案主要包括九卷一册和五卷一册，为了构建校园优美环境，给幼儿提供一个充满生机、活泼。同时也体现幼儿童真、童趣、童乐的奇境乐园而所做的一切努力。

我园档案建设刚刚起步，相信通过老师们的不懈努力，我园档案管理工作必将提升到一个新的高度，档案管理工作必将在幼儿园教育教学快速发展的过程中发挥重要的作用。

第二篇：档案室简介

天堂小学档案室简介

我校有档案室一间，约21平方米，依据档案分类办法和归档规范要求，我校档案分小学部分和附设学前班两部分。小学档案分为：教育管理、教育经费、办学条件、教师队伍、普及程度、素质教育、继续教育、教学管理，八大类。附设学前班档案分为：教育管理、办园经费、办园条件、教师队伍、普及程度、素质教育、继续教育，共七大类。这些档案反映了我校近年来的教育教学活动情况，详实的记载了我校的发展变化足迹，为教师评选先进，职称评定，以及学生学籍，毕业证明等各项工作提供了可靠的依据。

第三篇：档案室简介[最终版]

户县玉蝉卫生院档案室简介

户县玉蝉卫生院档案室成立于2005年，现有专（兼）职档案管理人员 1名，隶属于户县卫生局管理，为一个独立的全宗单位。该档案室管理着合疗中心2004年至2010年的档案资料 948卷（盒、册），共分为3个门类，其中文书档案 430卷（盒）、会计档案 360卷（盒）、业务档案158卷（盒）。

户县新型农村合作医疗中心档案室从无到有经历了一个漫长的过程，2007年县卫生局、档案局联合制定了《新型农村合作医疗文件材料归档范围及保管期限表》、《档案管理制度》、《档案利用制度》、《档案人员岗位职责》、《档案保密制度》、《新型农村合作医疗归档文件整理方法》等相关规范性文件，清理规范了原有文书、会计、业务、音像、实物5个门类的档案资料，建立健全户县新型农村合作医疗中心规章制度和相应的安全防护措施，成立了中心档案管理工作领导小组，制定了档案分类大纲，编制了档案室简介、检索工具、档案数量统计台、档案利用、安全、温湿度登记表册。目前，合疗中心档案室配备有专用的铁皮档案柜，温湿度测定仪等硬件设施，提高了档案管理水平，为我合疗中心经济发展奠定了基础。

第四篇：巴楚县第四幼儿园简介（范文模版）

巴楚县第四幼儿园

巴楚县第四幼儿园是2017年8月新建的一所公办幼儿园，是自治区推动农村学前教育事业科学发展的一项重要举措。崭新的、现代的、充满童趣的幼儿园的落成改变了巴楚镇幸福园社区没有幼儿园的现状。现在不仅有了，而且环境设施和硬件条件达到了全县的领先水平。满足了异地搬迁幼儿享受教育的需求，解决了异地搬迁家长的后顾之忧。

巴楚县第四幼儿园总建筑面积3245.87平方米，主体工程为两层钢筋混凝土框架结构，能抵御7级地震。教学楼内共有12个教学班，大班3个，中班4个，小班5个。园内设施设备齐全，每个班都配备了先进的教学设备和幼儿玩具，户外有适合幼儿玩耍的操场和大型玩具。为孩子们的健康快乐提供了优越条件。

巴楚县第四幼儿园有一支年轻的教师队伍，她们年轻有活力、有激情、热爱幼儿教育事业、关心幼儿，是一支乐于奉献、勇于创新的师资队伍。巴楚县第四幼儿园坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，关注幼儿学习发展的整体性；尊重幼儿发展的个体差异；理解幼儿学习方式和特点。全面推行国语教育；对幼儿进行科学、规范的教育。努力为幼儿营造健康、和谐、自主、融洽、轻松的学习环境，让幼儿的主体地位得到充分的体现。培养出具有良好的行为习惯和个性品质，身心和谐发展的快乐天使。

为幼儿提供一个”想看、能看，想说、能说，想摸、能摸，想玩、能玩，乐于玩的开放的、变化的、有多种探索发现机会的环境”是幼儿园环创的理念。教师们积极开动脑筋分别为孩子们开辟幼儿作品展示墙，主体活动墙，并为孩子们创设了能够自主选择的各种区角。这里将成为幼儿学习国语，宣泄情感，体验成功、展示自我的平台。

新的园舍、新的起点、新的征程，在学前教育春风的沐浴下，年轻教师团队将用她们的激情、爱心、专业开辟巴楚县第四幼儿园新的篇章，同心协力共同努力，不断提高幼儿园保教质量、服务品质，创出园本特色，办让家长满意的幼儿园。

第五篇：南宁市第四幼儿园简介 2

南宁市第四幼儿园简介

南宁市第四幼儿园创建于1952年，2002年10月从中山路迁址到环境优美的南湖公务员小区。是一所环境优美、设施完善、师资雄厚、办学声誉高的幼儿园。

建园以来，在各级党委、政府及教育主管部门的亲切关怀和社会各界人士的大力支持下，经过历届园领导和全体教职工的艰苦创业和奋力拼搏，我园已打造为一所家长信赖、社会赞誉、幼儿喜欢的乐园。获得自治区卫生保健合格幼儿园、南宁市示范幼儿园、南宁市文明单位、南宁市巾帼文明示范岗、南宁市青秀区师德建设先进单位、优秀家长学校、科研先进单位等称号，是全区首批“科研实验幼儿园”。

我园以先进的教育理论为导向，以完整的教育体系为基础，以完善的配套设施为平台，以优质的教育水平为要求，确立了“科研兴园、特色发展”的办学思路，坚持走内涵发展的道路，突出幼儿武术、民间体育游戏、国画等办学特色。广西教育科学“十五”重点A类课题《武术活动发展幼儿身体素质的研究》的开展和成果推广丰富了幼儿体育活动的内容和形式，增强了幼儿体质，锻炼了意志，促进了幼儿园武术活动的发展。在开展南宁市教育科学“十一五”B类课题《壮族民间体育游戏引入运动课程的实践研究》中，我们挖掘壮族民间教育元素融入课程，通过丰富的壮族民间体育游戏发展幼儿动作，增强体质。在推行素质教育进程中，我们开展了幼儿国画教育特色课程，引导幼儿在学习中国水墨画中感受美、表现美和创造美。注重幼儿个性的培养，良好的行为习惯的养成，积极参与活动的兴趣，自主探索动手操作的热情、积极合作、快乐交往的能力及丰富的创造性思维，为幼儿的人生起步打下坚实的基础。

注重教师的个人专业化成长，建设有一支思想好、业务精、素质高的教师队伍，先后派送多名教师前往美国纽约州houswer幼儿园、布法罗市尼特培训中心和法国圣依弗——圣母幼儿园开展学习交流活动，为幼儿教育搭建桥梁，拓宽幼儿教育视野，增进了友谊。我园多次涌现出南宁市、自治区、全国优秀教师；南宁市、自治区劳模、市专业技术拔尖人才、市优秀青年专业技术人才、李国伟、荣慕蕴教育基金奖励者、市优秀知识分子、师德先进教师、新城区优秀教师、师德先进个人、学生最喜爱的老师等称号的教师，拥有一批素质高、教育教学能力强的南宁市教学骨干，多次在自治区、南宁市教学竞赛中获一等奖，为实施素质教育和办园特色奠定了良好的基础。