嘉鱼县司法局（本站推荐）

第一篇：嘉鱼县司法局（本站推荐）

嘉鱼县司法局“治庸问责”工作实施方案

为切实解决全局干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题，根据县委的统一部署从12月开始集中一段时间，在全县各级单位和党员干部中开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作。为确保此项工作顺利开展，根据《嘉鱼县治庸问责工作领导小组关于开展治庸问责工作的实施方案》，结合我局实际，制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和省委九届十次全会、市委三届十一次全会、县委十三次党代会精神，坚持讲政治、讲原则、讲正气，针对少数单位及个别班子成员，以及党员干部队伍中存在的“庸懒散软”等方面的突出问题，大力开展治庸问责工作。通过抓精神鼓士气、抓学习提能力、抓效能优环境、抓作风严纪律，进一步强化党员干部能力席位意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识，努力形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓实管的良好氛围，促进全局干部精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善，在全局上下形成求真务实、干事创业的良好环境和氛围，为推动嘉鱼科学发展、跨越发展提供有力的组织保证和作风保障。

通过开展治庸问责行动，达到以下工作目标：一是责任意识明显增强。全局干部恪尽职守，尽职尽责，不作为、乱作为、庸碌无为、有责不负的现象基本消除，逐步形成奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。二是责任体系更加健全。三是治庸提能成效显著。建立健全庸者下能者上、充满活力的干部管理机制，使敢负责、能干事的人才获得重用。

二、方法步骤

坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终，突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节的各项工作，采取集中检查、明察暗访、群众举报、公开承诺等方式，着力解决党员干部队伍中存在的“庸懒散软”等方面的突出问题。

（一）宣传发动（2011年12月2日至5日）

全局要在统一思想，提高认识上下功夫，深入发动、广泛动员，引导广大党员干部积极参与，为治庸问责工作奠定坚实的思想基础。

1、动员部署。12月1日上午召开局班子成员会，会上就治庸问责工作做专题研究，12月2日召开全局干部动员大会，局长章少阶同志出席会议并作总动员。

2、制定方案。局结合工作实际，在深入调查研究的基础上，认真制定嘉鱼县司法局治庸问责工作实施方案，成立局治庸问责领导小组，落实工作专班，明确目标任务、工作环节和工作措施。

3、专题学习。开展专题学习、采取专题辅导、个人自学、集体研讨等形式，重点学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党政干部问责的有关规定，省、市、县委有关治庸问责的决议要求以及省、市、县领导有关治庸问责的重要讲话，明确推进治庸问责工作的目标任务和工作措施。对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。同时，要通过嘉鱼县司法简报、电子屏、宣传栏等形式，大力宣传治庸问责工作的主要内容和有关文件，做到人人知晓、个个参与。

4、开展讨论。以“实施十二五规划、推动跨越式发展”为主题，开展解决思想大讨论；以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容，开展作风建设大讨论，进一步统一思想，提出具体要求，明确努力方向。要通过组织开展思想讨论，教育引导党员干部以改抓敢管、履职尽责、奋发有为为荣，以不负责任、不求有功、但求无为为耻，树立正确的事业观、工作观和政绩观。

（二）自查整改（2011年12月上旬—2012年1月）按照县委、县政府的统一部署，组织广大党员干部结合各自工作岗位职责，全方位开展自我剖析，多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题，把问题整改贯穿于治庸问责工作的全过程。

1、集中排查突出问题。要通过公开举报电话或电子邮箱、组织群众评议、开展问卷调查、设臵举报箱等方式，畅通渠道，集中排查全系统在“庸懒散软”等方面的突出问题，重点查找在机关管理和党员干部纪律作风建设上的突出问题，在实行目标管理、推进重点工作中的突出问题，在体制机制上制约科学发展、跨越式发展的突出问题。

2、召开专题党组会。要紧紧围绕“治庸问责、创先争优”这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧密联系领导班子作风建设实际，针对“庸懒散软”等问题，认真开展批评与自我批评，对查找出的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，明确责任并有针对性地提出整改措施。

3、认真做好公开承诺。要将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺，通过媒体、网站、党务公开栏、电子显示屏等多种方式向社会公示，并印发到相关对口单位和服务单位，接受群众监督。

4、抓好一批正反典型。在各类媒介上开辟“治庸问责，创先争优”专栏，大力宣扬作风建设方面的好人好事，通过自查自纠活动，树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，同时抓一些“庸懒散软”、群众意见较大的反面典型，努力形成正确的舆论导向。及时向县治庸问责工作领导小组办公室报送正反典型材料。

5、形成高质量的整改报告。将自查自纠的突出问题及整改措施，形成整改报告，及时报送县治庸问责工作领导小组办公室。

（三）督查问责（活动全过程）

局要对各单位采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式，对各单位存在的“庸懒散软”等问题全面开展督查问责工作，同时接收县治庸问责的督查。重点抓好以下几项工作。

1、组织集中检查。把集中检查作为查找问题、促进整改的重要手段，局治庸问责工作领导小组对各单位治庸问责工作情况分阶段进行督导检查，检查结果在一定范围内通报。

2、受理群众举报。局治庸问责工作领导小组办公室设立专项举报电话（电话：0715—6359080），受理干部群众对“庸懒散软”干部党员的举报和投诉。

3、进行调查核实。对群众投诉举报的问题进行梳理归类，采取直办、督办等方式，组织力量集中时间调查核实，做到事事有回音、件件有着落。

4、严格责任追究。对监督检查中发现和查实的问题，视其情节轻重和影响程度，按照干部管理权限问责追责，进行信访约谈和通报批评，给予相关人员诫勉谈话、待岗学习、调离工作岗位、免职降职降级等组织处理，情节严重的予以纪律责任追究。

（四）总结提高（2012年4月—2012年6月）

要全面总结开展治庸问责工作的成绩和不足，进一步规范和完善相关制度，建立健全治庸问责工作的长效机制。

1、建立完善制度。要依据国家相关政策、法规的要求“确责、履责、问责”，进一步建立和完善岗位责任制、业绩考评制和监督管理机制，充分运用学习实践科学发展观、争先创优及“三万”活动成果，建立完善密切联系群众、服务基层制度，形成干事创业、创先争优的良好氛围。

2、及时上报总结。要对治庸问责工作情况进行全面总结，并形成书面材料，及时报送县治庸问责工作领导小组办公室。

五、工作要求

1、加强组织领导。局成立“治庸问责”工作领导小组。把治庸问责工作列入重要议事日程，主要领导亲自抓，负总责；分管领导具体负责，直接抓；各股室、处整体联动，密切配合，形成合力，为开展治庸问责工作提供组织保障。

2、严明工作纪律。建立举报登记和查处督办制度，严肃查处庸、懒、散、乱问题；认真落实岗位责任制等制度，积极推行行政问责制；定期通报治理工作中发现的违规问题，充分发挥人大代表、人民群众和媒体的监督作用，不定期组织检查。

3、健全奖惩机制。综合运用创先争优、干部考评、公务员年度考核等方式，加强对党员干部履职情况的监督与管理。坚持表扬与惩戒相结合的原则，加大对正面典型的表彰奖励、对反面典型的惩戒力度。对存在不作为、不进取、不落实、不为民、不协作、不守纪等方面问题的人员严肃追究责任，采取诫勉谈话、效能告诫、通报批评、公开道歉、停职检查、引咎辞职、免职等形式进行问责。对因庸、懒导致失职渎职，造成重大责任事故、群体性事件或重大经济损失，构成违纪违法的，依照有关规定给予党政纪处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。对开展治庸治懒专项工作重视不够、措施不得力、工作没有成效的人员要进行问责，确保治庸治懒工作取得实效。

第二篇：嘉鱼一中党总支先进事迹总结材料

嘉鱼一中党总支先进事迹总结材料

嘉鱼一中是湖北省首批确定的108所重点高中之一，具有深厚的历史底蕴。本，在校总支的正确领导下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，深入学习贯彻落实“十八大”会议精神，秉承“以人为本”的教育理念，高举素质教育大旗，锐意创新，开拓进取，全体师生紧密团结在学校党总支、校委会周围，始终牢记“办人民满意的教育”宗旨，坚持“三个文明”一起抓，学校完满完成了为上一级学校输送人才和为地方建设培养人才的双重任务，把学校建设成为了文明的窗口、文明的策源地，为建设小康嘉鱼、和谐嘉鱼作出了应有的贡献。在此过程中，学校的党建工作也开展得有声有色，实现了跨越式的发展。现总结如下：

一、进一步明确了办学方向，提出了全新的办学理念。校总支通过深入挖掘嘉鱼一中的文化积累和底蕴，全面总结学校六十年的办学经验，在反复酝酿、广泛征求意见的基础上，形成了以 “四风”（教风、学风、校风、干部作风）和 “两训”（师训、校训）为主体的嘉鱼一中独特的办学理念。通过认真学习、深入贯彻和全面推行，“亲和，严谨，规范，创新”已成为广大教师时刻铭记的宗旨；“勤奋，守纪，多思，善问”

已成为全体学生的自觉行动；“廉洁，务实，协作，高效”已成为广大党员干部自觉遵守的行为准则；“勤勉，进取，雅正，融合”已成为一中校风的真实写照。

二、领导班子廉洁务实，学校管理科学民主。

学校的健康发展离不开党员干部的模范带头作用。在队伍建设上，领导以身作则，切实加强“四个文明”建设，通过坚持不懈的努力，已经培养出一支能吃苦，能奉献、能战斗、能科研的干部队伍。在每学期进行一次的民主评议中，群众对干部的满意率都达到100％。校领导一班人坚持每周五一次工作例会，每月一次集中学习，每半年一次民主生活会，每年参加一次理论考试。每次会议，除了研究工作，更多的是学习和交流。校长分专题开展讲座，谈领导的艺术，讲做人的原则，说教育的思考，强调反腐倡廉的重要性和必要性，强调与时俱进，做学者型教师，做学者型领导。全体干部在文明创建中真正做到了“四个坚持，四个带头”：坚持集体学习制度，带头学习政治理论和管理知识；坚持民主管理和科学决策，带头贯彻党的各项方针政策和教育改革的各项举措；坚持参加一线教学和教研教改的各项活动，带头钻研业务知识；坚持身体力行，带头践行学校管理的各项具体措施。

学校的发展离不开干部群众的群策群力，在发挥领导班子的核心作用的同时，学校也注重管理的民主与科学，充分调动

了全体教职员工的积极性，“爱校如家”的主人翁意识深入人心。教职工代表大会是广大教职员工参与学校管理的重要平台，每学期定期召开两次。每次的教职工代表大会都包括听取、审议学校工作报告、工会工作报告和学校财经工作报告，听取各处室负责人的述职，对学校提交教代会审议的各项规章制度和议案材料进行审议和表决，对中层以上干部进行民主测评和提案的征集处理等主要议程。会议期间，代表们各抒已见，畅所欲言，充分展示了嘉鱼一中主人翁的姿态和风采，表现出积极参与民主管理的高度政治热情。学校还专门设立了校长信箱，开通了校长热线。安排专人负责校长信箱的开启和信件的转呈、督办。校级干部的联系电话日夜开通，“校长信箱”受理的各类信件都得到妥善及时的处理。

三、职业道德普遍强化，员工素质全面提高。

近两年来，针对新课改和争创省示范高中的新形势，校总支书记、校长提出了一些新的工作思路，学校采取了一些新的举措。学校将开展“儒家文化进校园、进办公室、进班级、进课堂”活动作为提升学校品位的一项重要举措常抓不懈，学校认真组织学习《弟子规》，并以此作为突破口，倡导儒家文化，营造浓厚的读书氛围。自活动开展以来，全体教师已经把读书学习当作了一种工作责任，一种生活态度，一种精神追求，整体素养有了很大提高，牌酒味淡了，文化味浓了。如今的一中，学习、学习、再学习，争做一中文化人的观念已经深入人心。

为切实抓好师德建设，今年教师节期间对“师德标兵”和“先进工作者”、“优秀班主任”及其他先进模范集中进行表彰；每周举行一次升旗仪式；每学期举行一次教师集体宣誓仪式；每月召开一次全校教职工大会。今年，学校先后举办了四届“师德论坛”和“班主任论坛”，先后组织了五次“教学研究月”活动和四次“教学开放日”活动。通过这些行之有效的工作，全体教职工的职业道德水平和综合素质都得到进一步的提高。

教师文化素养和师德水平的提高也使教学科研取得了巨大的进步。我校的新课改工作已步入正轨，教学创新和探究式学习活动开展的如火如荼。今年，我校陈柳老师荣获省数学优质课一等奖，并代表湖北省参加全国数学优质课竞赛。此外还有七位老师荣获市一、二奖，40位教师写的教学案例荣获市县级表彰。学生竞赛也硕果累累，共有153位学生在各科竞赛中荣获国家级和省级奖项。

四、校园文化建设特色鲜明，关注学生心理健康。良好的校园文化氛围能陶冶学生的情操，让他们健康成长。为加强校园文化建设，营造良好创建氛围，学校还专门成立专班，分别负责《嘉鱼一中报》、《教育教学研究》专刊、嘉鱼一中广播台和嘉鱼一中网站的建设。到目前为止，《嘉鱼一中报》自2004年上半年创刊以来，已编纂发行二十期，并在

“湖北省首届校报校刊评选颁奖大会”上独获包括“优秀校报一等奖”在内的四个奖项。校广播台坚持每天定时播音；《教育教学研究》专刊已经编辑发行多期；嘉鱼一中网站也已在校内开通；各个班级也充分利用班会和黑板报等阵地进行文明创建宣传，学校定期进行检查评比。学校还专门投资十多万元，统筹安排，有步骤地进行了三期校园文化建设，建成了以文化墙为中心，以地碑、站牌、挂牌为辐射的体系，让墙壁说话，让花草唱歌，让一中人在学习之余既能欣赏美景，又能受到潜移默化的教育，如今的嘉鱼一中，已经成为一所文化氛围浓郁的花园式学校。

针对学生成长过程中的烦恼，学校成立了心理健康教育研究室，配备了专业心理教育老师和兼职心理咨询老师，班主任在嘉鱼一中“班主任论坛”上交流了心理健康教育体会，学校专门把有关心理教育方面的论文和体会文章集中编印成册，供老师们学习。同时开展“知心姐姐、爱心妈妈”活动，关注女生生理心理健康，这项活动深受广大女生欢迎，她们纷纷敞开心扉，向女老师倾诉心声，许多学生心中困惑已久的心结得以解开，她们脸上有浮现出了久违的笑容。

通过坚持不懈的努力，学校的教育教学和其他各方面工作都得到极大的促进，得到各级领导的充分肯定。高考成绩连攀高峰，600分以上人数和一本上线率连续九年在全市县级一中

名列前茅，八年共有有八人被北大、清华录取，2012届高考再创辉煌，各项指标创造历史新高：600分以上人数在全市同类学校遥遥领先；一本上线人数达209人，稳居全市同类学校前列；余艺群、胡银林两位同学进入全市文科前十名。

嘉鱼一中党总支承学校文化积淀之底蕴，借时代发展之东风，嘉鱼一中创新办学模式，拓宽发展空间，强化品牌意识，光大一中办学传统，培育更多建设英才。这是时代赋予我们的重任，责无旁贷。立足新起点，责任与使命同在；放眼向未来，理想与信念并行。

第三篇：嘉鱼小语简报一

嘉鱼小学语文国培班简报

第一期

主编：罗建凤

2014年1月20日

做一个有思考力的教师

英国教育家怀特海说：“学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们自我发展之路。”学生的自我发展之路，首先就源于孩子们的独立思考。如果一个人丧失了独立思考的意识和能力，他就只能永远走别人的老路，就不可能走上自我发展之路。

一个没有独立思考意识的教师，不可能培养出具有独立思考力的学生；如果没有独立思考力的学生越来越多，这个民族的创造力就会越来越弱。

独立思考能力不是教育的全部，但一定是教育的核心。教育，千教万教教人思考，千学万学学会思考。

做一个有思考力的教师，就是一种担当！

县实验小学老师10名，组长程静。

鱼岳中心学校老师15名，组长皮海燕。

高铁中心学校老师5名，组长马骏。

陆溪中心学校老师5名，组长杨晖。牌洲中心学校老师10名，组长段玉芳。潘湾中心学校老师9名，组长陈晓兰。渡普中心学校老师5名，组长孙红。新街中心学校老师5名，组长雷井奎。官桥中心学校老师5名，组长王文次。

近期主要任务如下：

一、预热板块（12月20日----2014年1月10日）

任务：

1、学习课程1、2。

2、参与培训前期调查，参加班级活动（介绍自己、加入QQ群、了解学习内容、提出问题、阅读简报„„）

二、专业理念与师德（1月11日----2月11日）

任务：

1、学习课程3、4。

2、点击“专家视频答疑”栏目，参加第一次专家答疑活动。

3、参加第一次班级主题研讨活动。（具体时间见班级公告）

4、参加“V”大赛活动和案例大赛活动

我们已经学习一个月了，从老师们学习的情况来看，有的已经快学完了，有的还没有开始学习，有的只学习了一点点„„ 这都不行，我们要按照要求扎实地学好每一个板块。为什么有的老师和你学习的时间一样多，但分数高？要想分数高，多发帖（提问、回答问题、把自己的作品发到网上„„），多评论别人的帖子。

参加“V”大赛活动和案例大赛活动是2月11号前最主要的任务，请各位老师看一下去年得奖的作品，其实并不难，只要把平时你觉得有创意，有收获的教学实录片断或案例整理出来并提交，既算成绩，又有机会获奖。一举两得的机会希望老师们不要错过！

优秀作品展示

--------古诗《题西林壁》教学手记 陈红梅

还我庐山真面目

苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山市）人，中国北宋文豪。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。元丰七年（1084）春末夏初，苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。教学这首古诗，旨在让学生通过朗读体会诗句所包含的人生哲理。我记下了这次教学中的点滴感受。

一、明确了教学目标

本诗的教学重点一是有感情地朗读并背诵古诗直至能默写，二是理解理解诗句的意思。体会诗人的心境，能将读诗的感受与他人交流。教学难点是欣赏古诗名句，体会诗句所包含的人生哲理。

二、以读代讲

朗读古诗，老师的范读很重要，这种范读给学生提供了有效的模仿范本。在模仿的过程中，学生逐步掌握了诗歌的节奏和韵律。进而通过有效的朗读比赛，为学生提供了理解诗歌的时机和条件。朗读示例：

横看成岭/侧/成峰，远近高低/各/不同。

不识庐山/真面目，只缘身在/此山中。

三、感悟道理

朗读目标已完成，理解诗歌的时机已经成熟。此时老师及时提出一个能统领全文的问题：作者都站在哪些角度欣赏庐山，看得的结果有什么不同？至于从哪些角度欣赏庐山，学生都能很快读懂，但要说看到的结果如何，学生有点难度。（因为多数学生对于庐山很陌生，表述的能力也很有限）此时，引导学生观看庐山风光图片就起到推波助澜的作用。课前，我搜集了很多名家的摄影作品，一张张精美的图片，一幅幅美妙的画面，让学生惊叹，让学生自豪，让学生欢呼雀跃，让学生急于表达！于是，这个问题有了最美的答案：

有的说：这里山高水深，这里云雾弥漫，这里古树参天，这里鸟语花香，这里流泉飞瀑，是一幅充满魅力的天然山水画卷。

有的说：从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

有的说：横着看庐山，山岭起伏连绵不断；侧着看，山峰高耸直插云天；远远地看云雾缭绕；挨近了看悬崖峭壁；抬头仰望飞流直下；低头俯视深谷幽潭。

接着，我顺势引导学生解决第二个问题：从作者站在不同的角度观看到庐山雄奇壮观，千姿百态的景象中，你明白了什么道理？（从不同的角度观察结果也各不相同）

四、感悟哲理

花了十多天的时间游览了庐山，对庐山的所见所闻，所思所想，作者唯有用诗来表达，而这首诗则是对这次庐山之行的总结，你能读出作者的心吗？你是从哪儿感悟到的。学生的感悟很多：开心.舒畅.自豪.遗憾……..好一个遗憾，庐山美，美得实在，美得飘渺，似真似幻。庐山美，是雄奇；是壮丽；是险峻；是秀美。俗话说：美不胜收。作者因不能看清庐山真面目而略感遗憾，但其实作者心里很清楚，庐山是迷雾，庐山是蜃楼，庐山的美在心中，在脑海，只能回味，只能感受。所以，作者以果因句式发出自己的感叹：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这时，我因势利导，要求学生思考：要想看清庐山的真面目应该怎么办？没想到学生的回答还挺符合时代性：

1.坐在飞机上看。2.站在庐山之外来看。3.用望远镜来看。4.用相机拍下美景。

此时，学生已理解诗句包含的哲理，只是需要老师加以引导和提炼：作者十几天的收获颇多，他明白了做人做事的奥妙，要客观全面的了解事物，如果视野太狭窄，就只能看到局部，那所见就有限，那解决问题时，就会被一些假象所迷惑，以致做出错误的抉择。正如俗语所说：旁观者清，当局者迷。

五、课外拓展：

在日常生活中遇到过这样的事吗？小组讨论。

当局者：下棋的人；旁观者：看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。比喻当事人因为身处其境而对利害得失考虑太多,看不清形势,而局外人却比较明了。

平时上课，一些同学爱做小动作，看课外书，扔纸条什么的，而我站在讲台上是观察不到，关注不到的，而坐在下面的同学对这些却一清二楚。

管中窥豹、盲人摸象、坐井观天这些成语都在反映这样一个问题，人的判断受到所处的环境影响，片面的判断多半来源于信息渠道的狭窄。所谓兼听则明，多跟别人进行交流，多获取外界的信息，才能对事情做出正确的判断。

六、布置作业

描写庐山美景的古诗很多，收集一些，并细细的品味和欣赏。把自己的感受写下来。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

-------------李白《望庐山瀑布》

后记：

这首诗是教完了，可它留给我们的精神财富却是让人受之不尽的。对待身边的人和事，我们要把自己作为一个旁观者，看清事情的始末，冷静客观的对待，只有这样，在大是大非面前我们才能从容面对。只有这样，才能真正做到:

还我庐山真面目！

推荐理由: 教书育人，也育自己。勤于收拣教学中的难忘记忆，将会积淀成金。

第四篇：嘉鱼李俊 刘欢婚庆策划

嘉 鱼 婚 庆 策 划

新

郎：李俊 新

娘：刘欢

婚礼日期：2012年1月14日

婚礼地点：嘉鱼三湖假日大酒店（1—4楼）

婚庆费用：8188元

整体感觉：大气、高雅、温馨、浪漫

用香槟色豪华冰绸纱幔布置成的背景显得格外高雅，上面点缀着的新人的甜蜜婚照更增强了西式婚礼殿堂的感觉，4个罗马柱分立两侧，用七彩炫丽LED搭就的星光幸福大道直通典礼台，幸福大道上面铺撒着红色、粉色的鲜花瓣，显得温馨、浪漫。幸福大道始端的欧式花厅十分引人注目，花厅以白色的纱搭就而成，瀑布形的欧式花艺点缀其间，散发着蓝色光芒的小灯闪烁其间……步入XX、XX的婚礼殿堂，一种高雅、大气、西方的感觉油然而生。2012年1月14日中午，一场以“烛光”为主题的婚礼在三湖假日大酒店举行。

萨克斯演奏迎宾开启浪漫婚礼

二台投影同时播放着新郎新娘的成长经历及爱情短片，舞台一角新郎专门从咸宁市音乐家协会请来的萨克萨演奏，伴随着主持人富有磁性的声音，灯光渐暗，XX、XX的婚礼也正式拉开了序幕。

首先，大厅所有灯光媳灭，伴随一阵强劲的音乐，所有专业舞台

灯光快速地闪亮变色，持续15秒后，音乐嘎然而止，大厅照明灯光刷地大亮。没有婚礼进行曲，但音乐却选用得恰到好处，主持人讲述着新人从相识、相知到相恋的爱情故事，一道冷焰火划过婚礼现场，由新娘的两位好友担当的伴娘身穿统一的粉色长裙依次点燃通往幸福之门的灯盏。这时新郎手捧鲜花，穿过幸福大道在欧式花厅下等待着迎接他的新娘。

幸福门打开，父亲陪女儿走上红地毯

随着幸福门的打开，一束追光打在新娘和她的父亲身上，新娘的父亲陪女儿走上红地毯并郑重地将女儿的手交给新郎，新郎单膝跪地请求新娘嫁给他，并献上手捧花，新娘从手捧花里采摘了一朵最美的鲜花给新郎佩戴上。此时一对身穿盛装的小傧相手提花篮走上舞台，一面抛洒鲜花瓣一面将新郎新娘从幸福大道引上典礼台。新婚盟誓在婚礼殿堂上空飘荡

经过证婚以及新人敬茶改口的环节之后，新郎新娘在众人的见证下进行了海誓山盟：“无论健康和疾病，无论富贵和贫穷，今生今世永远都在一起。”他们的誓言在婚礼殿堂上空飘荡，“感天动地”，在场的嘉宾不时有人拿纸巾擦拭着眼角。

MINIQQ车将信物送上，新人行结发礼

之后，一辆黑色装点着鲜花的MINIQQ车由一对小熊驾驶而来，它的车上载有一个精致的小盒子，里面盛放着新人的特殊信物——新郎新娘的青丝，只见这两绺头发已分别各自用红线扎好，在婚礼现场，由新郎拿着，新娘将它们捆扎在一起。婚礼中新郎新娘互送的信物千奇百怪，但像这样特

殊的信物却十分少见，因此引起了不少在场嘉宾的好奇。

点亮爱情树，切开“4层”的婚庆蛋糕

新人行完结发礼之后，一同点亮爱情树，舞台四周顿时燃起绚烂的焰火。之后他们共同切开“4层”的婚庆蛋糕，在亲朋好友的祝福声中，这场与众不同的婚礼落下了帷幕。

互动环节：1.砸金蛋

这样的活动具有很强的神秘性、共鸣性等，所以就很容易让活动气氛提升起来，这样大家自然兴奋和愉快了,比如可以在金蛋里面放些祝福语，或者小奖品等等，也表达了对亲朋好友的一种美好祝福！互动性非常强 2.人物抓拍

专业摄影师在婚礼场景中抓拍众多人物镜头，在婚礼接近尾声时，在投影随机播放，由主持喊停，然后有请幸运者上台，向新人祝福，并敬赠小礼品

前期准备

一、决定婚礼日期、地点 1．时间 2．地点：

二、确定伴郎、伴娘 伴郎： 伴娘：

婚礼总顾问

婚礼现场督导 礼仪人员 工作人员

四、确定主婚人、证婚人 主婚人： XX 证婚人： XX

五、发布结婚通知及发放喜糖 1．发喜贴给亲友 2．电话通知外地亲友 3．网上发布结婚通知 4．及时反馈亲友受邀信息 5．对于重要亲友再次确认

六、准备新郎新娘婚纱礼服

七、准备婚礼用品 1．自备物品：（1）结婚戒指（2）喜帖（3）红包（4）烟、打火机

（5）白酒、饮料、啤酒、香槟酒（6）糖（7）照像 2．酒店提供 A、婚宴场地布置

（1）背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花（2）鲜花（新娘手捧、花童各一）（3）主桌鲜花2桌（5）糖、烟、饮料

（6）结婚蛋糕塔

（7）香槟塔一座，香槟一支（8）礼炮6支

（9）40个粉红气球（先袋装好，新人上台后抛洒台上）（10）金童玉女手持鲜花

（11）放花瓣提篮2个，托盘4个,花瓣配送（12）主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一（13）新郎新娘敬酒2瓶

（14）贵宾签到处布置（笔、本、台、花）（15）迎宾牌、迎宾小姐（16）婚宴现场音响效果（17）新娘房一间

（18）婚车一辆，提供花车装饰（19）车位

（21）大堂吧、多功能厅：棋牌娱乐、茶水、麻将 其他：（1）司仪（2）摄像

（3）记录刻录光盘2张DVD（4）双方父母、伴娘、伴郎、贵宾、新郎、新娘、主婚、证婚胸花（14套）

八、婚宴预约

1．估计来宾人数（共计*人）2．估计酒席数量（预定*桌，备*桌）3．选择婚宴地点（大堂 包房 间）

4．确认中、晚餐酒席菜单、价格（个菜，单价 元/桌，晚餐 个菜，单价 元/桌）

5、确认婚宴消费及时间

九、婚礼化妆预约

月—日—上午—，影楼（陪伴）

十、婚庆车辆预约 1．预约扎彩车时间地点

2．确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间 3．预约婚车1辆

回复1：婚礼策划方案及流程

十三、最后确认帮忙的亲友，并明确分工（名单另附）

十四、确认婚礼当天要发言人的准备情况 1．主、证婚人发言准备情况 2．新人发言

十五、最后检查所有物品并交于专人保管 1．新娘的新衣、新鞋 2．结婚证书 3．戒指 4．红包

5．要佩戴的首饰 6．手机

十六、准备闹钟

确认一只正常工作的闹钟，将闹钟调到5点半 婚礼当天流程 6：00 起床 6：30-7.30 7：30-8：30新娘化妆

8：30 婚车到影楼接新娘到酒店 9：00-10：30 新郎、新娘吃饭、休息

10：00 将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店（负责人：XXX）10：10 最后检查酒席安排、音响、签到处等细节（负责人：XXX XXX）10：30 准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖（负责人：XX）11：00 签到处人员就位，引导人员门口就位，新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾

引导人员 XX 领导、同事—XXX 同学：XXX 12：15 主持人准备，花童（2个）准备，伴郎、伴娘、金童玉女（手持）准备，音响准备，结婚证书、戒指准备，气球、彩带到位 12：28（1）新人入场，追光，奏乐，彩带、抛气球、放礼炮（2）主持人介绍

（3）主婚人致辞

（4）证婚人颁发结婚证书并致辞（5）新人父母上台

（6）新郎新娘交换戒指，三鞠躬（7）新人给父母敬茶（9）双方父母退场（10）同学、朋友代表发言（11）新人答谢辞

（12）新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒 13：00 婚宴正式开始

13：00 新郎新娘退场、速食，新娘换礼服 13：15 新郎新娘逐桌敬酒 14：00 宴席结束，宾客与新人合影 14：00 宾客离开或到棋牌室娱乐 14：30 新郎新娘进餐、休息 14：30 清点所剩烟酒糖等 14：30 统计晚餐人数 17：00 通知酒店晚餐准备数量 18：00 请宾客进晚餐

20：00 清点所有物品，离开酒店 服务项目

1.星光大道：10米 2.雕花路引：10个

3.专业舞台面光P灯两组：24个 4.舞台效果摇头灯：6台575 5.七彩烛台 炫丽香槟台 6.瀑布冷炎火三组：12只 7.幸福花门：五副 8.追光灯：1台 9.一楼大厅展示区布置 10.二楼玻璃幕墙装饰 11.摄像：1人2机 12.主持：1人 13.投影机：2台 14.蜡烛：100根

咸宁市远景文化传播有限公司二〇一一年十二月八日

第五篇：(嘉鱼)纳税服务规范培训开展情况报告

纳税服务规范培训开展情况报告

嘉鱼县地方税务局

为深入落实省局《全国县级税务机关纳税服务规范》（以下简称《纳税服务规范》）标杆建设活动，进一步规范纳税服务工作，推进纳税服务标准化建设，我局结合工作实际，1月初已制定开展《纳税服务规范》标杆创建活动培训方案，对照《纳税服务规范》对前台办税人员、后台税收管理员和广大纳税人开展新一轮的培训工作。现阶段主要工作情况如下：

一是开展对对办税服务厅人员的培训。1月至2月，利用每周一办税服务厅晨会时间，对《纳税服务规范》（1.0版）前台常规涉税业务进行一次全面培训，让前台工作人员更好服务纳税人。

二是开展对全体干部职工的培训。1月20日对全体人员开展一次专题培训。让全体干部职工认识到《全国县级税务机关纳税服务规范》是税务部门践行群众路线、推进“便民办税春风行动”的常态化工程，是提高税收现代化建设的重大举措；要拓展思维，做到标准确立到位，氛围营造到位，制度完善到位，标杆建设到位；更要抓好前后台学习培训，抓好纳税人宣传辅导，抓好《全国县级税务机关纳税服务规范》的落实。

三是开展纳税人学堂，2月3日对企业和个体纳税人开展了两次专题培训，包括全县130多户企业和个体，让纳税人充分了解《纳税服务规范》的主要内容及各项举措。

四是开展了一次进企业宣传培训的活动，政策法规科和税费服务局联合进入蛇屋山金矿进行现场宣传辅导，让纳税人更加直接的了解税收相关政策。

二〇一五年三月六日