老年电大教学点工作经验介绍汇报[模版]

第一篇：老年电大教学点工作经验介绍汇报[模版]

抓住机遇稳步发展切实办好老年电大浙江老年电大**分校直属教学点工作经验介绍汇报尊敬的各位领导：大家好！非常感谢各位领导在百忙之中抽出时间来听取浙江老年电大**分校直属教学点的工作汇报。**老年电大工作会议经验交流材料浙江老年电大**分校直属教学点成立于2005年6月，至今已有四年多时间了，直属教学点在区老龄工办和老年电大**分校的关心领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为己任，紧紧围绕省老年电大提出的“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的办学宗旨，结合直属教学点的实际情况，抓住机遇，稳步发展，使老年电大教学工作取得了可喜的成绩。下面就办学的有关情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况浙江老年电大**分校直属教学点成立于2005年6月，位于**老年颐乐园老年活动中心内，内设120平方米和60平方米教室各一间，共有60张课桌、120张课椅、电视机2台、吊扇8把、钢琴1架、讲台2个、黑板2块，设备设施符合教学要求。学员主要是以园内老人为主，适当招收周边社区老人。办班四年来，共有1200多人次先后收看了《健康美食》、《老年人常见病预防与治疗》、《老年维权常识》等20门课程。

第二篇：电大教学点鉴定

电大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视

在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学 活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

电大学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基矗

各市、县级电大：

毕业生档案是记录学生在校期间各方面情况的重要文件资料。同时档案填写是否规范，体现了我校学籍管理工作的水平。因此各基层电大学籍管理部门要高度重视毕业生档案办理工作，严肃认真、规范操作。为更好的做好此项工作，现提出如下要求：

1.毕业生档案办理程序

基层电大应在学生毕业审核通过后两周内，组织毕业生按要求认真填写各类表格。学籍管理部门要认真审核毕业生档案各项材料是否齐全(毕业生档案材料项目见附件)，内容填写是否规范、完整，对不合格的档案，应及时通知教学点重新填写。合格档案按毕业生电子注册号排序，在省校规定的时间内，由市级电大、直管县电大集中到省校审核盖章。

2.各类表格的填写

毕业生档案必须由毕业生本人认真填写，填写时一律用钢笔或签字笔，字迹要清楚。表内所列栏目，须全部填写，具体填写内容参看档案上印制的填表说明。档案中的填表时间应与毕业时间一致。中央电大毕业生登记表中“教学点鉴定”一栏，应由教学点老师根据学生在校表现情况如实填写;成人教育毕业生毕业资格审查表中“学校毕业鉴定”和毕业生登记表中“市级电大意见”，由市级电大、直管县电大统一认真填写。

第三篇：老年体协工作经验

落实“五有”建设、抓好老年文体活动

——德惠市天台镇老年体协经验总结

天台镇位于德惠市的西北部，全镇幅员面积187.53公顷。镇政府下辖14个村，1个街道办事处，135个社，全镇总人口4.2万人。其中六十岁以上老人共2986人，占人口总数的百分之七点一。在德惠市老年体协、天台镇党委天台镇政府的正确领导下，天台 镇老年体协坚持以科学发展为统领，解放思想，结合实际，积极组织会员开展丰富多彩的文体活动，参与社会公益事业，为全镇老年人创造一个“老有所为、老有所乐”、“和谐、安康”的生活环境，增进身心健康，提升精神文化内涵，为构建平安、和谐社会尽了一份力量，取得了可喜成绩。

一、加强老年体协组织建设是抓好老年体育工作的组织保证

我们天台镇党委和政府对老年体协工作多年来都高度重视，专门指派一名副书记，亲自指导体协工作。并且还安排一名工作人员参与组织协调，给予老年体协工作极大支持和帮助。我们还从退休的老干部、老教师中选拔出5名对老年工作积极热情、有奉献精神的老同志组成天台镇老年体育协会。大家以团结、奉献、认真履行职责为宗旨，热情为老同志服务。定期召开例会，讨论研究工作，组织安排各项活动，保证各项工作落到实处。

各村、街道及各单位采取同样的方式，相继成立了老年体协，并且都做到了人员到位，制度上墙，责任清楚，分工明确。目前，我们天台镇体协下辖分会18个、共有会员1780人。

各级各单位老年体育协会的建立，为老年体育活动的广泛开展奠定了良好的组织基础。上级领导的重视和支持，协会成员分工合作，真抓实干，是我们做好老年文体活动的关键所在。

二、老年文体场地及设施建设在是抓好老年文体活动的物质保证。

文体活动场地及设施是老年人享有体育健身权益的保障。几年来，在政府和单位领导有力支持下，在老年体育协会积极争取下，我们天台镇党委、天台镇政府多方筹措资金，新建了一批新的老年体育健身场地设施和老年协会办公室。2012年，我们天台镇共建设村级活动场所15个，总占地面积是33000平方米，总建筑面积是2250平方米。其中占地面积最大的是卧龙村老年活动中心，占地面积是4000平方米，建筑面积是312平方米，总投资是45万元；占地面积最小的是棋盘村，占地面积也有1000平方米，建筑面积120平方米。而且各村都购置了大秧歌服装、锣、鼓、唢呐等活动器材、以及乒乓球、排球、羽毛球等体育运动器材。其中船厂村还有篮球活动场地，卧龙村还购置了健身器材等。我们还投资290万元，建成了镇文体活动广场，占地面积是20000平方米。里面修建了凉亭、甬道、花池、活动广场、篮球场地，栽种了四季花草实木，安放了各类体育健身器材，为人民群众的文体活动创造了便利条件。

钱不是万能的，没有钱，却万万不能。开展老年文体活动，需要大量资金的支持，没有钱，则一切都是空话。几年来，我们主要采取一事一议、政府投资、寻求社会捐赠等方式，共筹筹措资金近400

万元用于到老年文体活动。到目前为止，我们天台镇完全做到了村村有办公室、有活动场地、有活动器材。

三、老年体育骨干作用的发挥是抓好老年文体活动的法宝

老年文体骨干是推动老年文体事业发展的排头兵，充分发挥好每一个老年文体工作骨干和老年体育技术骨干的作用，就能够开创一个地方、一个单位老年体育工作的新局面，就能够提高一个项目的活动技术水平。一年来，我们天台镇老年体育协会，着力选拔培养那些在文体活动方面有特长的老年人、努力发展壮大了老年文体工作骨干和技术骨干队伍。一是定期把他们集中在镇里进行集中培训学习、二是组织他们到市里参观学习、让他们先学一步。三是要求他们回到各村后，要充分发挥骨干带头作用，带动、吸引、帮助更多的老年人积极投入到老年协会的各项活动中。几年来，我们老年体协先后在镇里举办了太极拳、健身操、体育舞蹈培训班，全镇共有410多人次参加了学习。我们还先后率领50多人，到德惠市观看那里的舞蹈、健身操表演。在这些骨干的带动下，全镇百分之五十的老年人都参加到老年体协中来，大多数老年人都能积极参加体协组织的各项文体活动。

榜样的力量是无穷的。充分发挥老年文体工作骨干和老年文体技术骨干的作用，就可以鼓舞和带动更多的老年人参加到我们的活动当中。

四、老年文体活动广泛开展是抓好老年文体活动的第一要务

老年体协工作的根本任务就是让体育健身功能深入老年人心中，让体育健身活动进入老年人日常生活中，其第一要务就是要发动和组织所有的老年人进入到文体健身的行列中来，以充分保障所有老年人的健身权益。

几年来，各村、各行业老年体育协会在抓好经常性的文体活动的同时，还以竞赛和展示活动为抓手，鼓励和调动全镇老年人积极开展和投入到老年体协组织的各项活动中来，使全镇的老年体育活动广泛而深入的开展起来。

我们全镇开展的经常性老年人文体活动有东北大秧歌、老年健美操、太极拳、健步走、以及篮球、乒乓球、羽毛球等。到目前为止，我们天台镇各村屯都成立了大秧歌队，老年体操队、健步走队。老年体协成员每天早上或晚上都积极组织老年人参加活动。

我们在今年五月份、还举办了“庆五一”“万人健步走”活动，全镇都有300多名六十岁以上老人参加了活动。它带动了全镇老年人积极投身到健步走的锻炼中，现在老人健步走在我镇已蔚然成风，每天早晚在大道上、校园里、活动场内都可见到成群结队快步走的老人。

每年的八月八日“老年健身节”，我们老年体协成员，都分别下到各村，以村为单位，组织老年秧歌比赛等活动。今年的八月八日“老人健身节”，我们把各村的老年秧歌队集中到镇里，开展大秧歌比赛，评选街道和新发村为一等奖。

开展“重阳活动月”是我镇老年活动的一大特色。为配合省市有关安排，镇党委决定开展敬老月活动，我们老年体协为此制定了专门

活动方案。活动期间举办了大秧歌比赛、健身操、太极拳等比赛；还开展了中国象棋和麻将比赛、台球比赛、乒乓球友谊赛、重阳节钓鱼比赛。并为七十、八十岁老人过集体生日，并到敬老院进行慰问演出，还给老人们送去了2000元钱。参加活动老人的达1000余人次。

几年来，我们始终把组织和带领老年人积极开展有益于老年人身心健康，快乐生活的各种文体活动作为我们老年体协的中心工作。如果只有老年体协这个组织，而不求真务实的开展活动，那么这个组织就是形同虚设的排位；如果只是花钱建了场地，购置了设施装备，而没有老年人的确实参与，那这些设施和设备就是一些毫无用处的摆设。只有把老年人真正的组织起来，广泛的开展各项活动，才算完成我们老年体协的使命。

总之，几年来，我们天台镇老年体协，在上级领导的大力支持和关怀下，做了大量工作，也取得了很大成绩，达到了上级提出的“五有”要求。在看到成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇老年文体健身活动场地设施与市里相比，差距仍然很大。现有的场地设施不仅数量不足，而且多数都是小模小样的简陋设施，与多功能、高标准、大规模的老年文体健身活动基地相比，显得特别寒酸；各村屯的老年活动经费不足，致使组队参赛难、组织活动难等问题亟待解决。我们还将再接再厉，进一步发扬成绩，克服不足，努力工作，使我们的工作在上一个新台阶，力争取得更大的成绩。

德惠市天台镇老年体育协会

2012年11月30日

第四篇：法学院就业工作经验介绍汇报

以学风为导向，积极建立高校专业人才培养模式以服务为宗旨，努力构建特色学生就业工作体系--法学院就业工作经验汇报

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

很荣幸能够代表法学院进行就业工作经验汇报，我诚然有些惶恐，但是担任法学院就业工作专干六年来，领导的关心指导、老师的支持帮助、学生的给力配合每时每刻都鼓舞着我。今天就把这次报告作为今后工作的一次“靠站检查”或者是“停车加油”。在座的各位每天都在湖南文理学院学生的就业前途紧张忙碌的工作着，付出了很多艰辛，肯定也收获很多。但如果要说法学院就业工作有经验有特色，那么今天的总结题目是《以学风为导向，积极建立高校专业人才培养模式；以服务为宗旨，努力构建特色学生就业工作体系》。

我院二本2010届毕业生共有99名，其中法学院专业70人，思想政治教育专业29人。其中12人考上研究生，3人考上选调生，6人考上村官，10人通过国家司法考试并走上了律师之路，8人通过省直属教师招考或特岗教师招考，2人通过了国家公务员考试，21人通过了政法干警或省公务员考试，1人自主创业，共占毕业生人数的63.6%。我院三本2010届毕业生共有52人，都为法学专业。其中1人考上选调生，2人考上村官，2人通过国家司法考试，4人通过了公务员、政法干警等考试，共占毕业生人数的17.3%。2010年在学校领导和招生就业处的指导下，法学院圆满完成了各项就业工作和任务。

一是领导正确认识，高度重视，思路清晰，措施到位。

这点是法学院就业工作特色之一，被称为“领导很给力”，表现在三个方面：

1、领导重视很给力。学院成立了就业工作领导小组，把就业工作列入重要工作日程，在行政办公会议和全体教师会议上多次讨论。院领导通过各种机会调动一切可以调动的力量拓宽毕业生就业渠道，开拓毕业生就业市场。2010年，法学院党总支卢秉利书记推荐

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了两名学生落实了工作单位，陈晚清副书记亲自联系并主持了一场法学院招聘会。

2、领导措施和思路很给力。法学院除了按照学校要求建立了就业专干、班主任、辅导员工作职责，落实“一把手”工程，还建立了一系列法学院就业工作要求和制度。如《法学院教职工就业工作职责》和《法学院教职工推荐学生就业奖励制度》要求教职工以专业促进就业，以教风带动学风，培养专业人才并积极推荐学生就业。2010年法学院教师上课到课率一直在全校前三名，用于教职工推荐学生就业奖励和活动达五千元，超出学校下拨的就业工作经费由院内创收经费补贴。

2、领导执行很给力。法学院有两个专业，法学院和思想政治教育。鉴于专业就业的特殊性和方向性，法学院一直坚持开设三个就业培训班，即司法考试培训班、考研培训班、公务员考试培训班。培训班定期开课，管理严格。如2010届考研培训班由法学院刘潇潇院长担任班主任，提供学生经验报告会、饮水、空调、考试两天的接送服务，执行培训教室严格要求不做他用的措施等，都使学生深受鼓舞。而法学院连续两届的司法考试培训班的负责人都是周德新副院长。这个班培训时间一般都在半年以上，经常需要周末甚至寒暑假加班。

二是教师重视服务，指导有方，心系学生，带头榜样。

这点是法学院就业工作特色之二，被称为“教师很传奇”，也表现在三个方面：

1、教师服务很传奇。法学院教师努力提高服务水平和工作质量，深受学生的支持。每届毕业生都在大四上学期的期末召开全体毕业生工作大会，由教务办和学工办一起传达下学期毕业生主要工作，介绍就业政策和知识。并建立了全院毕业生QQ群和手机短信群发平台，及时传达学校各项工作文件和就业信息。

2、教师心系学生很传奇。虽然法学院是文科类专业，但是教师对学生的专业能力培养，实践和科研能力培养尤为重视。学工办每年都从大

二、大三学生开始举行专业实践中的调查报告、学术论文、创新创业系列活动，先邀请教授进行讲座；再由历届活动中分别

在调查报告、学术论文、创业竞赛中获奖的学生开展经验交流会；然后分团队进行指导和作品的中期检查，使学生“早准备，有指导，多实践，出成果”。班主任周双娥老师曾自费为学生组织模拟招聘、调研调查等班级活动；黄向阳教授多次利用寒暑假带队学生下乡调研，撰写论文；杨成博士多次利用休息时间为学生指导论文；高习近平老师身为学工办的专业“大律师”，免费为学生进行“律师的职业理想与道德”的讲座。2010年，学生在省级刊物中发表论文六篇，在学校“挑战杯”学术科技论文竞赛活动中，有十个项目得到立项并最终获得一个二等奖、四个三等奖。学校暑假社会调查报告中，共获得四个一等奖，三个二等奖、四个三等奖和三个优胜奖。

3、教师带头榜样很传奇。法学院的司法考试培训班每年都有教师甚至班主任带头参加。无论周末还是寒暑假，不仅自己按时听课，而且做好了学生上课的督促作用。在连续两年的培训中，樊安红、张亚利两位老师带头听课，不仅自己通过了司法考试，而且带动2010届毕业生一次性通过国家司法考试10人，占法学专业毕业生人数的14.3%，2011届毕业生一次性通过考试24人，占法学专业毕业生人数的32%。

三是学生立志高远，刻苦学习，突出实践，感恩学院。

这点是法学院就业工作特色之三，被称为“学生很得意”，也表现在三个方面：

1、学生获奖很得意。法学院学生专业突出，实践能力强，几乎包揽了2010年校级各类创新创业活动、就业知识竞赛、科研立项竞赛的一等奖。在湖南省 “挑战杯”大学生创业计划竞赛中，连续两届均获得两个铜奖。湖南省“移动动感地带”校园创业大赛获得两个二等奖和一个一等奖，获奖励基金2.5万元。在毕业生就业知识抢答赛中，法学院获得校级一等奖，并代表学校参加省里竞赛获得三等奖。法学院还包揽了大学生职业生涯规划大赛和学业生涯规划大赛两个一等奖。在学校第六届大学生优秀创业团队竞赛中，获得一个一等奖和两个三等奖。在这些活动中，学生展示了自身的综合素质。连续两届毕业生中，有3人走上了自主创业的道路。

2、学生就业很得意。大家都认为法学专业和思想政治教育专业难就业，但每年法学院的就业形势和就业前景都会让人为之振奋。虽然好的就业都需要招考，但是法学院学生每年的招考录用率都在50%以上，并且形成了传帮接代的良好风习。如2009届毕业生张新文考上了中国政法大学的公费研究生，从此他的电话号码是法学院学生最想问到的信息；2010届毕业生吴忠孝毕业时同时考取了村官和检察院，从此他的笔试笔记成了法学院学生最想拷贝到的秘籍；而每年优秀毕业生的经验交流会成了法学院学生最期待的必修课。还有从事律师行业的学生，不仅自身能力强，而且每年代表各自的律师事务所前来招聘学弟学妹们。

3、学生感恩很得意。法学院就业工作的便利在于毕业生的支持，学生在体会到院系关心的同时，和老师关系极为融洽。每年收集就业证明或协议材料时，毕业生即使毕业离校后都能积极配合。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，法学院就业工作将继续秉承“领导指导有方，教职工支持有力，学生就业有方向”的优良传统，以学风为导向，以服务为宗旨，结合实际，认真落实教育厅和学校的要求，力争培养优秀的专业人才，力争毕业生就业工作再上新台阶。

湖南文理学院法学院

2011-3-31

第五篇：老年电大规章制度

教学点管理制度

一、凡入学的老年电大学员需进行实名注册登记，以学习班为单位建立花名册。

二、集体收视时，由班长或学习委员点名。因事、因病等原因不能参加集体收视的，应向学习班的班长请假，包括口头、电话、书面请假。凡不请假的作旷课处理。

三、凡学员要评为“优秀学员”，参加集体收视的到课率需在80%以上。

四、教学班聘请专家、学者辅导，或请老年学员中有一定文化水平和专业知识的老干部、老教师、老医生工作者等人辅导。

五、每学期组织课后辅导不少于10次，期末总辅导时间不少于2小时。

六、每月召开不少于1次的班会，对学习情况进行讲评，表扬好人好事，指出存在问题。

七、各学期开学有仪式，期末有结（毕）业典礼。每学年进行评比，表彰“优秀老年学员”，给予精神和物质奖励。

八、杭州小营巷街道姚远寺巷社区老年电大统一印刷制考差卷，由各学习班组织考查。考查形式可采取先一起讨论后共同答题；也可由各班的辅导员作考前的辅导，后自行答题。

九、考查结束后，由班长或辅导员组织人员进行阅卷，并公布学习成绩。

十、凡学完一门课程后考查合格（60分以上），发给结业证书；累计学满8门课程，考查合格者发给《浙江老年电视大学毕业证书》。

十一、参加老年电大学习毕业后，可继续再加学习，但不再发毕业证书。

工作职责

一、负责人职责

1、认真贯彻“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会”的办学宗旨，以提高老年学员的素质为目的，全面负责本教学点工作。

2、根据社区内老年电大学期教学规划，结合本教学点实际情况，安排制定老年电大课程教学和第二课堂活动计划。

3、负责协调联系相关单位和部门，筹措落实老年电大教学经费，保障老年教育事业发展。

二、辅导员职责

1、坚持党的领导，及时宣传党的方针、政策。

2、维护课堂秩序，指导学员课听。

3、积极组织开展第二课堂和各项适合老年人的文体活动。

4、认真备课，及时做好课后辅导工作。

5、根据学员学习情况，因材施教，寓教于乐。

6、组织期末考试，及时阅卷。

7、积极参加分校组织的辅导员培训交流活动。

三、班长职责

1、在社区两委领导下，团结班委力量做好教学点的日常管理，在学员和班委中起到示范带头作用。

2、充分调动发挥班委会集体领导作用，协调整个班委组织日常管理，做好班委成员分工。

3、负责做好工作台帐登记和相关教学点资料存档等工作。

4、协调组织教学辅导，为辅导员工作做好协助与服务，努力提高班级的教学质量。

5、认真抓好各学期的开学典礼和期末总结工作，做好招生报名、期末考查等。

6、做好开学前的发书和开学后一个月内收缴书款。

7、每月主持召开班委会会议一次，总结班委工作，分析存在问题，提出下阶段班级工作要求。

四、委员职责

教学点根据教学管理的要求，结合实际，设立学习委员、生活委员、文体宣传委员各一名，另设小组长若干名。委员分工负责专项工作，小组长协助班长和委员工作。具体职责如下：

1、学习委员主要协助班长、配合辅导员做好课堂教学工作，维护课堂学习秩序，策划组织课余学习活动；帮助学员端正学习态度；管理好班级学习档案，认真做好每次上课的点到工作，做好班内“学习园地”管理。

2、生活委员协助班长关心和了解学员生活情况，及时掌握学员身体状况，组织伤病探视和节日慰问；认真做好班级卫生值日安排、茶水供应。

3、问题宣传委员协助班长组织学员开展班级文体活动，搞好第二课堂活动，拓展第三课堂，组织各项各类知识竞赛；组织好校外的联欢、慰问、旅游等各项工作，并做好安全宣传教育；抓好老年教育重要性宣传，宣扬教学点的先进办学典型和学员中的好人好事。

4、组长是组里的带头人，在组里要起带头和组织作用，做学员的知心人。在学习和生活上要关心帮助学员，发现学员的思想、生活和学习等方面的问题及要求，应及时向班委反映，并帮助解决；协助做好点名记录，班级集体活动时应做好组内学员的组织和安全工作；负责将教学点的各类教学通知及时、准确地传达到本组内的各位学员。