实验室实验动物处理办法

第一篇：实验室实验动物处理办法

医学检验实验中心 实验室实验动物处理办法

为加强实验动物的管理，保证实验动物和动物实验的质量，维护公共卫生安全，适应科学，根据陕中院办字（2005）第77号文件的有关规定 结合我中心的实际情况，特制定本办法。

1。本办法所称实验动物，是指经人工饲养、繁育，遗传背景明确或来源清楚，不携带的微生物及寄生虫，用于科学研究、教学实验的动物。

2。生产实验动物的单位和个人，供应或者出售实验动物，应当提供实验动物质量合格证书。

3。为保障生物安全，防止环境污染，禁止将使用后的实验动物流入消费市场。

4。实验动物尸体及废弃物等，必须按照实验动物技术规范，严格消毒、封闭包装后进行无害化处理。

5。进行病原体感染实验，应当对实验所接触的用品、用具等进行封闭包装和无害化处理，并对环境、场所等进行严格消毒。

医学实验检验中心

2005年12月29日

第二篇：动物实验意外事故的处理

动物实验意外事故的处理

在生理实验中由于手术时的操作不慎、动物生理状态不佳或一些无法预测的因素造成动物窒息，大出血等事故，一旦发生这种情况，不用慌张，首先确定造成意外情况原因，再采取措施，防止情况进一步恶化。

3.8.1麻醉过量和窒息

麻醉是动物手术中必不可少的过程，由于动物的生理状态不同，有时会产生麻醉过量现象，造成呼吸或循环系统异常情况，此时应根据过量的程度，采用不同的方式处理。如动物呼吸极慢而不规则，但血压和心搏仍照常时，可施行人工呼吸，并给苏醒剂。若动物呼吸停止，血压下降，但仍有心搏时，应迅速施行人工呼吸，同时注射50%的温热葡萄糖溶液、1:10,000肾上腺素及苏醒剂。若动物呼吸停止，而且心搏极弱或刚停止时，应用5%CO2和95%O2的混合气体人工呼吸，进行心脏按摩，注射温热的生理盐水和心脏按摩。心搏恢复后，注射50%葡萄糖及苏醒剂。

常用苏醒剂有咖啡因（1 mg•(kg体重)-1）、可拉明（2～5 mg•(kg体重)-1）和山梗菜（0.1～1 mg•(kg体重)-1）等。

3.8.2大出血

在生理实验中，由于操作失误或无法预见的原因，有时会出现大出血，遇到这种情况是首先不用慌张，尽快查明出血原因，用棉球吸去血迹，观察血的来源。一般大出血由两种情况造成：一是大血管被剪破，找到出血口后，立即用止血钳钳住出血口的两侧，如出血口不是很大，钳住一段时间后，血液会凝固，此时放开止血钳后不再会出血；如出血口较大，则用止血钳钳住后，再需用线将出血口两侧结扎，以防进一步出血。有时出血量非常大，来不及用止血钳止血，也可用手指夹住出血口，再用止血钳止血。二是渗透性出血，虽然渗透性出血是由一些小血管造成的，但很多小血管同时出血，造成的总体出血效应还是相当严重的，并不逊色于一根大血管的出血，此时也应首先确定出血部位，然后用温生理盐水浸过的棉花压在或明胶海棉覆盖在出血部位上止血，也可用上面提到的烧烙止血法烧灼出血部位，此方法虽然对组织有一定伤害，但却是对付渗透性出血一种较为有效的方法

第三篇：屏障环境动物实验室实验动物死亡和伤病处理的标准操作规程（定稿）

中国科学院院合肥物质科学研究院

强磁场中心实验动物房 目的：

规范屏障系统动物实验室内实验动物死亡和伤病实验动物的处理程序，保证动物实验结果有效、准确。2 操作方法：

2.1实验动物死亡处理：

2.1.1发现动物死亡后，立即取出并报告实验研究项目负责人或联系人；

2.1.2由实验技术人员或实验项目负责人对死亡动物进行鉴定；对非实验原因或不明原因的死亡动物，应迅速组织力量确认死亡原因。

2.1.3动物尸体装入一次性使用的塑料袋中，带到指定存放处，根据研究人员的指示存放冰箱，等待剖检或低温冷藏处理；

2.1.4如怀疑或确认是由微生物污染引起死亡的，销毁该实验室中所有的实验动

物，并进行彻底的净化。2.2伤病实验动物的处理：

2.2.1对互相咬伤，抓伤或给笼具夹伤的动物，轻微的给予治疗，严重的给予安

乐死。

第四篇：实验中学学生打架处理办法

实验中学 学生打架处理办法

为外树形象，内强素质，加强对学生的管理，强化班级的管理意识，杜绝或减少学生打架事件的发生，切实做到处理学生打架事件有据可循，减少处理上的随意性，特制订本办法。

一、学生打架

（一）两人打架

1、本班级内打架，先动手者及挑起事端者：（1）停课1周，接受家长教育；（2）给予警告以上处分；（3）在班内作公开检查，2、跨班级打架者

（1）停课2周，接受家长教育；（2）给予严重警告以上处分；（3）在年级学生大会上作检查。

（二）打群架者(叁人及以上)

1、先动手者与挑起事端者：（1）停课2周，接受家长教育；

（2）取消该生所在班级在本学期的先进班级评选资格；（3）给予留校察看、勒令退学，直至开除学籍处分；（4）在学校大会上作检查。

2、积极参与者(含被邀约参与者)、出谋划策又动手打人者：

（1）停课2周，接受家长教育；（2）取消该生所在班级在学期末先进班级评选资格；（3）给予记大过及其以上处分，直至开除学籍；（4）在学校大会上作检查。

3、一般参与并能谈出事实真相者：（1）停课1周，接受家长教育；（2）给予严重警告以上处分；

（三）邀约校外人员来校打架者：（1）停课2周，接受家长教育；

（2）取消该生所在班级在本学期先进班级评选资格；（3）给予留校察看，勒令退学或开除学籍处分；（4）校外人员送交公安部门处理；（5）在学校大会上作公开检查。

（四）被动参与但能积极向班主任、年级主任或学校及时汇报的，不负主要责任。

不向班主任、年级主任或学校汇报，自行处理，致使事态扩大者，给予警告处分，停课2天。

（五）打架动用管制刀具的

（1）取消该生所在班级在本学期先进班级评选资格；（2）给予留校察看，勒令退学或开除学籍处分；

（3）在学校大会上作公开检查,必要时交给公安机关处理。

（六）进行械斗的

（1）取消该生所在班级在本学期先进班级评选资格；（2）给予留校察看，勒令退学或开除学籍处分；（3）校外人员送交公安部门处理；

二、学生打架后的处理办法

（一）立即送医院治疗，出院时须开具健康证明。

（二）调查事实，认定责任。

（三）双方家长到场，协商解决治疗费用问题。

（四）根据责任，给予纪律处分。

三、说明

（一）各年级发生的学生打架事件，班主任,年级主任应及时上报政教处和校长。

（二）发生打架事件后班主任应积极协助处理，班主任不协助调查，并设置种种障碍阻碍调查，或袒护学生的，给予通报并扣除当月班主任校内津贴。

（三）学生打架事件发生后，家长不配合学校处理，并到校进行无理取闹的，对学生加重处理。

（四）学生发生打架事件后，学生能主动到年级和政教处报告，承认错误并对打架的原因、过程讲清楚的，从轻处理。

（五）对公安部门处理的学生打架事件，该学生回校后根据本细则从重处理。

（六）因打架造成伤害，被伤害人的医疗费等一切费用均由伤害人承担。

（七）因打架造成的财物损坏，由损坏人加倍赔偿，如不能主动承担赔偿，将视情节加重处理。

（八）对所有学生的打架事件，处分决定由政教处记录存档。

（十）受处分的同学如一年内无重大违纪，本人可提出申请经班主任及年级主任签署意见报政教处审批撤销处分；如做出有重大影响的好人好事，可由班主任或年级主任提出，经校长研究决定提前撤销处分。毕业前已经撤销处分的，处分将不记入本人档案。

（十一）该处理办法自颁布之日起执行。

（十二）该细则解释权在政教处。

第五篇：实验室检测样品不合格的处理办法

实验室检测样品不合格的处理办法

一．目的为了高效真实的控制住供应链超标单品流通供应，影响消费者身体健康。

二．责任

1.高危单品的相关责任细分

（每月以第三方检测机构的高危明细为准，每月检验员会更新张贴至各仓收货部）

a.品控部：来料QC再收货时及时取样，到货10分钟之内通知实验室检测；实验室在收到样品40分钟之内出结果。

b.生产部：根据到仓检测结果分货：合格则直接分货，超标则不分货。

c.采购部：保证高危单品在分拣前1.5小时到仓。来货检测结果异常及时跟进。

2.一般单品的相关责任细分

a.品控部：来料QC再收货时及时取样；实验室在收到样品40分钟之内出结果。

b.生产部：直接分货。

c.采购部：检测结果异常及时跟进。

三．快检不合格的判定

1.农残快检不合格（以复检结果为准）

a.初检不合格，复检。由仓内检验员在原样上面复检2次。

b.换货回来（携带供应商承诺书，没有将旧批次混到新批次），再抽取2个样品检测，其中有1个样品检测值≥50%，则判断为阳性，不合格。

2.兽残快检不合格（以复检结果为准）

a.初检不合格，复检。由仓内检验员在原样上面复检1次。

b.换货回来（携带供应商承诺书，没有将旧批次混到新批次），再抽取2个样品检测，其中有1个为阳性，则判为不合格。

四．不合格样品的处理方式

1.信息反馈：

按照《快检超标绝不发货的规定》要求超标单品退货处理。检验员在仓内质量群通知仓品控主管，生产部主管，制单员，采购部及客服部。时间节点为实验室收到样品40分钟之内将阳性结果通知到相关责任人。

2.换货：

（备注：同一单品，更换的单品批次必须到仓后才能拉走超标批次的单品。并提交供应商承诺书，没有将旧批次混到新批次。

a.对应单品未分拣：

①蔬果类：及时换货,换货产品到仓后抽2个样品检验。

②水产类及禽肉类：及时换货,换货产品到仓后抽2个样品检验。

b.已分拣超标的单品：

五．不合格单品的处罚

按照《供应商品质承诺及违规处理条例》第三条处理。