第一篇:众泰集团:着眼五化建设,打造品牌文化
着眼“五化”建设 打造品牌文化
——众泰控股集团有限公司
众泰控股集团是一家以汽车整车及发动机、模具、钣金件、变速器等汽车关键零部件的研发制造为核心业务和发展方向的现代化大型民营企业集团。多年来,集团高度重视品牌文化建设工作,建立健全了专门的品牌文化管理机构和组织网络,扎实抓好“五化”建设,积极打造众泰汽车品牌文化,走出了一条依托众泰汽车品牌推动企业快速发展的创建之路。
一、硬件现代化
集团投入巨资,对文化环境进行彻底改造,先后建成集学习、教育、活动于一体的多功能党建电教中心,拥有超万册图书、报刊、音像制品并被中华全国总工会命名为“全国职工书屋”的图书馆,党建工作展示厅,报告厅,排练厅,了解社情民意、解决员工困难、化解职企矛盾的党群接待室和对员工进行心理辅导的“心心相印”交心坊,设有文体娱乐休闲项目的员工俱乐部等文化活动阵地。在外部环境上,对厂区和生活区进行了美化、绿化、亮化,为员工创造良好的文化环境。
二、软件精品化
出版了《众泰车生活》、《众泰报》、《众泰党群专刊》、《众泰党建》、《众泰青年》、《众泰妇女》,开通了集团网站、短信平台、众泰党建微博,建立了众泰车友会、开辟了众泰汽车宣传橱窗等阵地,广泛刊登员工和车友的来信来稿,反映员工的生产、生活和车友的驾车体验,营造浓烈的众泰汽车品牌文化氛围。
三、行为规范化
按照“严明、统一、和谐”标准,规范员工行为,积极打造具有现代气息的众泰汽车品牌企业。一是规范标识。企业内外部环境、驻外销售网点包括各类标牌、办公用品均标注众泰汽车统一标识,员工工作时间统一穿着印有众泰汽车标识的服装,挂众泰汽车标志牌上岗。二是文明交往。接待来客必须敬“三礼”——微笑、请坐、倒茶,工作语言勤用“20字”——“您好、欢迎、请讲、没关系、慢走、打扰、对不起、谢谢、再见”。三是完善制度,建立完善了五大类三十二项工作和管理制度,推动企业品牌管理科学化、规范化。如档案管理制度,我们要求每项工作、每次活动必须做到资料完整、装订整齐,一项活动一份台帐,一个(级)组织(行政、党、工、团、妇、关工委、纪检委等)一册台帐,一个年份一本台帐。
四、活动经常化
根据企业的汽车品牌发展战略,制订了众泰汽车五年发展纲要。每年年初制定全年众泰汽车品牌文化活动计划,按 月组织活动,保持活动的经常化和丰富性:开展众泰汽车知识竞赛、看南非世界杯赢众泰汽车大奖、亿元竞标央视一套《黄金剧场》和《焦点访谈》等黄金时段广告资源、2010年“众泰汽车杯”全国汽车场地越野锦标赛、众泰汽车挺进北极等活动;开展“以人为本,科学兴企”演讲比赛活动,“我为众泰汽车献一计”征文竞赛活动,以及歌咏比赛,体育比赛,书法绘画摄影比赛,主持人大赛,争做党员先锋岗、团员示范岗、巾帼建功岗“学典型树标兵”,救助汶川、玉树等灾区的“烛光行动”等等主题活动。并在开展活动基础上,成立了众泰艺术团、众泰篮球队及摄影、美术、书法、写作、乒乓球、棋牌等兴趣小组,使集团的品牌文化活动走向常态化。除坚持平常的品牌文体活动外,我们还利用重大节日开展了丰富多彩的文娱活动,尤其是多年坚持的众泰汽车“欢乐颂”大型迎春联欢晚会,将晚会刻录成光碟分发给每个职工,晚会以其高品位被永康电视台连年转播,受到社会各界的广泛好评,成为众泰每年必办的传统品牌项目。
五、价值趋同化
在品牌文化建设中,我们注意塑造众泰汽车核心价值观,通过众泰汽车核心价值观的灌输,统一员工思想和意志,使全体员工思想同心、目标同
一、行为同向,共同打造众泰汽车品牌文化。我们组织熟悉本单位历史、有一定文字写作水平的人员,在对本单位的历史渊源、工作性质、发展战略、人员结构、组织架构等基本情况全面掌握的基础上,研究本单位众泰汽车核心价值观,并组织干部员工座谈交流、反复酝酿、广泛征求意见,不断修订完善,最终形成了以“关爱、创新、坚守、感恩、共赢”十字为主要内容的众泰汽车核心价值观:
关爱——关爱员工、关爱企业、关爱社会 创新——推陈出新,追求卓越
坚守——坚守岗位、坚守质量、坚守诚信、坚守目标 感恩——感恩企业、感恩员工、感恩社会
共赢——创造使员工、客户、股东、社会快乐的汽车复合基地,实现诸方共赢
为了使众泰汽车核心价值观更好地被员工认知,我们给集团办公室的每位同志都定制了工作牌,每块工作牌上都印制了反映众泰汽车品牌文化内容的格言。同时,我们还在集团办公楼走廊、图书馆、餐厅等公共场所悬挂、放置了宣传众泰汽车品牌文化的格言板、格言牌,使大家随时随地都能阅览,在潜移默化中得到灌输。融入到员工日常思想行为中的众泰汽车核心价值观结合了企业的实际情况,它来自于企业全体员工的集体价值诉求,充分体现了民主意愿,明确了哪些行为是企业所崇尚的,哪些行为是企业所反对的,因而成为广大员工共同遵守的工作和行为方式,企业这个团队的凝聚力、战斗力大大增强,在诸多企业面临“用工荒”的社 会背景下,众泰一直保持员工队伍稳定。集团在诸如生产大会战、爱心救助等群体活动中,也能一呼百应,踊跃参加。
由于我们在众泰汽车品牌文化建设上着力从“五化”入手,高起点建设,精细化管理,规范化运作,积极打造众泰汽车品牌文化,使众泰汽车品牌文化成为推动企业前进的重要支撑力量,有力地促进了企业的快速、稳定、和谐发展:2006年以来,集团连续六年成为永康市纳税冠军,先后荣获“世界和平贡献奖”、“中国低碳杰出贡献奖”、“中国优秀创新企业”、“节能中国优秀示范单位”、“全国非公有制企业‘双强百佳’党组织”、“全国企业党建工作先进单位”、“全国企业文化建设优秀单位”、“全国企业文化建设百家重诚信单位”、“浙江省先进基层党组织”、“浙江省创建和谐劳动关系先进企业”、“浙江省关心下一代工作先进集体”、“浙江慈善机构奖”、“浙江省品牌文化建设优秀单位”、“浙江省高新技术企业”等称号,同时被列为全国企业文化建设示范基地、浙江省非公企业党建调研基地。
2012年2月28日
第二篇:立足品牌建设打造空管文化
立足品牌建设打造空管文化
各位领导,各位朋友,大家上午好,非常感谢大家听我作空管学院,立足品牌打造特色空管文化的报告。2011以来,我们在学院党委的领导下,认真学习领会胡锦涛同志在全会深入开展学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和中央纪委第四、五次全会上的讲话工作报告精神,并结合学校近期开展的“创先争优”活动,围绕学校“建设一流民航大学”的目标,紧紧围绕着教学中心工作,深化教学改革,教学和科研协调发展,提高教学质量,加强学生教育管理工作,培养学生献身民航,报效社会的思想,取得了积极成就。
我们重学习,抓党建,推创先争优;我们夯实基础,拓宽思路,努力打造民航交通运输优秀学生;我们注重对学生的管理和成才引导,“立志长空,优实严管”的专业特色桃李满天下局面。
今天我主要从以下几个方面谈谈我们空管学院的文化和品牌:1 大学文化和品牌的关系;2 品牌对学校的好处;3 空管学院自身文化的凝结核心文化氛围的建设。
一、大学的文化是指一个学校在长期积累过程中沉淀沉积来的,能充分体现本校师生员工所认同和接受的共同理念(大学校训,飞远精神)、群体意识、教风学风和行为规则等等。当然从通过一所大学的文化来判定一所学校的品位,格调和此大学与大学不同的一种。由此也可看出大学文化内在表现出一种文化氛围外化为品牌。也就“远举高飞,博学笃行”是飞远文化,今年9月,中国民航评选出首批飞行员,7人全部毕业于我校,这就是品牌;也就是说“立志长空,优势严管”是空管文化,被称为“蓝天交警”和称为“管”的空中交通管制员他也就是我们空管的品牌。
二、品牌对学校和的发展的益处及遇到的挑战。我们知道品牌是无形资产、是文化资产、好的品牌优秀的品牌学位。学院扩大知名度,带来更多的和更多的经济效益。具体来讲,我们飞远品牌、空管品牌可以形成强烈的社会号召力;能够吸引更多的优秀学生和教师缴入我校和我院,有利于提高和扩大社会极大地利用社会资源来参观我院。产、学、研一体化,促进我院更好地发展;有利于增强我院凝聚力,促进我院内部的改革,一边营造一个良好的育人环境。
但是在新世纪市场经济全球一体化的大背景下,高校的品牌也呈现了极大的挑战;经济成分、经济利益、社会方式就业方式等等的多样化导致了人们在思想观念、文化意识和价值取向的多样性,助长了某些人出现和滋生了个人主义、金钱至上、享乐至上这样一些错误的价值观念和价值取向,反映漠然,还有那种体制内的优势,还有那种靠吃饭的。但是空管学院敢为人先,敢做变动,在学术风尚、文化氛围的构建、教风和学风的提升、在行为把握和升级都有了一些小的战绩,这也引出了今天的第三个内题。
第三篇:打造特色校园文化 建设文化品牌名校
打造特色校园文化 建设文化品牌名校
淮安外国语学校 汤余颖
“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。”
— ——庄子
文化是学校发展的灵魂和载体,从庄子的话中不难看出文化与一个学校发展之间的关系。学校的文化建设,是衡量学校整体水平和办学实力的一个重要标志,也是提升学校品位、塑造学校形象、寻求特色发展的一个有效途径。淮安外国语学校是翔宇教育集团的发祥地,集现代化、花园式、书院气于一体。校园内周恩来广场庄严典雅,紫藤廊曲径通幽,未央湖碧波倒影,学子桥静卧水上,风景墙古朴别致。主教学楼临水而建,楼影一体,别具匠心。校园举目所及、举足所进既是知识的殿堂,更得美的熏陶和艺术的享受。学校围绕新课程改革这个核心工作,进行课程改革,积极营造校园文化环境,开发地方文化校本课程、校本教材,让中华传统文化和西方优秀文化走进课堂,走进学生的生活实践,形成中西文化交相辉映的校园文化特质。
历年来,学校先后被评为国家基础教育实验中心“外语实验学校”、中国书法教育的最高荣誉“兰亭中学”、“江苏省最具影响力初中”、“江苏省示范初中”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省现代化教育技术实验学校”、“江苏省模范民办学校”、“江苏省科研园地育人摇篮”、“江苏省绿色学校”、“江苏省节水型单位”、江苏省“青年文明号”、全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位。学校取得这样的成绩始终与校园文化建设分不开的。
一、建设校园环境文化,打造人文艺术校园
学校的校园环境文化建设,包括教室文化、走廊文化、办公室文化、操场等。学校拥有宽敞明亮的教室、干净整洁的校园环境。校园里有标志性建筑----周恩来铜像广场,概貌学校一切工作;有精致的语录牌----哈佛大学图书馆馆训,彰显着学校“培养走向世界的现代中国人”的教育理念;校园里有师生的成果展示台;校园里随处能听到彬彬有礼地问候语 “老师好!”校园里任何地方都是排着队列有序行走,看不到追逐打闹,听不到说脏话;校园一尘不染、规范有序„„校园处处有浓浓的课改气息,有特有的书香气息,人文气息。在教育教学设施的建设中,学校时刻保持与时代同步,先后建起了高标准的微机室、多媒体语音室、综合电教室、理化生实验室、多媒体教室等教学设施,为莘莘学子求学成才创造了优越的条件。学校不断加强校园信息化建设,教室全部建为多媒体网络教室,任课教师人手一台办公电脑,初步建成了数字化校园。
高雅、优美的校园艺术文化,对提升校园文化品位、培养一专多能的综合型人才,具有举足轻重的作用。多年来,淮安外国语学校一贯重视通过多彩的活动,构建“艺术校园”。为丰富校园文化内涵,陶冶学生情操,进一步推动学校的素质教育,淮安外国语学校系统有计划地举行文化艺术节文艺会演。经过精心筛选出来的合唱、独唱、乐器演奏、舞蹈等20多个精彩节目表达了学生对青春的畅想和对未来的美好憧憬,体现了锐意进取的精神风貌。
为进一步打造书香校园、文化校园,淮安外国语学校举行了学生书画作品展。淮安外国语学校教学楼的画廊内,陈列着学生的绘画、书法、剪纸和摄影等作品,其中书法有楷书、行书等;绘画作品有国画、水粉画、素描、蜡笔画等。这些作品,常常吸引广大师生驻足流连。
二、建设行为文化,打造活力校园
学校组织开展了形式多样、内容健康、格调高雅、富有特色的文化活动,组建了文学社、棋艺社、摄影社、歌咏队、篮球队、足球队等学生社团组织,开展了“春季踏青节、风筝节,夏季龙舟节、艺术节,秋季体育节、科技节,冬季英语节、读书节”组成的“四季八节”活动,为同学们提供了丰富的展示自己才华的机会,发挥了主渠道不可替代的作用。
(一)“踏青节”-----放飞心灵、亲近自然
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”亲近自然,放飞心灵一直是淮外一年一度踏青节所秉持的宗旨。每年春天该校都会带学生去感受大自然的美妙。花果山揽胜,西湖漫步,太湖三国城怀古,天目湖泛舟,瑶林仙境寻幽,苏州乐园探险„„笑容荡漾在同学们的脸上,激动写在同学们的眼里,春天的气息扑面而来,春天的活力让同学们尽收怀中。
(二)“风筝节”-----放飞梦想、彩绘蓝天
赏风筝、制风筝、放风筝,文化熏陶,理念引领,激发学生成为“心中有天空,眼中有目标,手中有分寸,脚下有土地”的放飞者。学生们在参与中亲近传统,在参与中放飞梦想,在参与中收获快乐并积淀智慧。风筝节使学生在快乐中重温童年的梦想,极大地丰富了他们的业余生活,同时也增强了团队协作意识,打造了活力四射的魅力校园。
(三)“龙舟节”-----逐波追浪、敢争一流
每年在该校的龙舟文化节中,都有来自楚州、清河、清浦、淮阴、涟水、金湖、洪泽、盱眙、连云港等县市区的学生代表组成龙舟校友代表队参加。在比赛现场,激越的龙舟号子声中,擂鼓竞渡,众桨齐飞,龙舟竞渡别开生面,充分展示了淮外学生同舟共济、齐心协力争一流的精神风貌。学校举办龙舟文化节的目的,就是要传承民族文化,弘扬民族精神,展示当代中学生积极进取、齐心协力、同舟共济的团队风采。
(四)“体育节”-----参与快乐、合作进取
在一年一度的体育节开幕式上,各班级各具特色的锣鼓声、口哨声、助威声、喝彩声此起彼伏,整个运动场成了花的海洋、欢乐的世界。大型团体表演:三十二步集体舞、中华武术、“青春的旋律”团体操,以优美的旋律,明快的节奏,冲天的声威,充分展示翔宇淮外一派生龙活虎,蒸蒸日上的宏伟气势。体育节围绕“参与快乐、合作进取”的主旨,还增设了“同舟共济”、“赶猪”、“袋鼠跳”等趣味比赛项目。
(五)“英语节”-----圣诞晚会、欢乐开怀
每年12月24日晚,该校“英语节”系列活动中的重头戏、一年一度的圣诞英语晚会如期开幕,整台晚会分为四大篇章:第一乐章,欢乐颂;第二乐章,祝你平安;第三乐章,明天会更好;第四乐章,难忘今宵。精心绘制的大型圣诞彩色背景图,五颜六色的灯光,把淮外的舞台映照得绚丽唯美,同学们流畅的英语,课本剧、小品、舞蹈、器乐、独唱、合唱、武术等精彩的表演令在场的所有嘉宾们交口称赞。台上精彩不断,台下掌声如雷,师生同台献技其乐融融,灯谜竞猜、书画穿插其中,尽展风采。特别是外教老师登台表演与全场互动,把晚会推向了高潮。在晚会进行中,各班民主产生的“圣诞老人”到晚会现场及各班级向所有同学派送圣诞礼品。整台晚会欢乐祥和,精彩纷呈。圣诞英语晚会,学生学英语、说英语、悟英语,英语真正成了自己的第二语言。
三、建设“成功论坛”,引入校外教育资源 淮外为深层次提高办学品味,把校外的优质教育生态资源整合到学校的生态建设中来,使名人名家成为该校生态系统中的独特的风景,为学生打开一条走近名人大师的绿色通道。他们和央视著名主持人鞠萍姐姐同台主持,他们和“童话大王”郑渊洁、北大博士生导师曹文轩、少儿作家秦文君、江苏省作协副主席黄蓓佳等一起讨论文学、人生、理想;他们和“南京零距离”节目主持人孟非、外交家范承祚大使、“中国十大杰出青年”洪战辉等公众人物交流互动;他们和中国科学院院士、著名科学家赵忠贤、加拿大研究院博士杨起、科幻作家星河、“动物小说大王”著名作家沈石溪、被誉为“中国当代徐霞客”的李存修、中央电视台“百家讲坛”主讲郦波等一同讨论人生;他们和中国著名军事科普专家、空军大校焦国力一起感受新武器、我国日益壮大的国防力量带来的震撼„„已先后有四十五位院士、作家、外交家和各领域的名家大师走进“淮外成功论坛”。淮外的孩子眼中的人物很多,心中的世界很大。
四、加强校本课程建设,彰显文化育人理念
我们依托学校发展背景,制定校园文化建设方案,成立文化建设领导机构,落实好校园文化建设的实施。同时还组织学校教师、学生参与校园文化建设,群策群力,共同打造具有本校特色的校园文化。如依据现有课程资源,围绕“以人为本、关注生命、全面发展”教育主旨,结合教师和学生自身特长,创建学校兴趣英语课、经典美文阅读课等特色课程,开发《淮外三宝》、《母语积累》、《相约星期一》、《常常感动》、《公民视界》、《连心桥》、《且行且思》等几十种校本课程,在全国中学引起较大反响。《淮外三宝》——囊括了制度、心态、礼仪、习惯等几大块内容,要求学生按照《弟子规》学会学习,做学习的主人,永远保持积极、主动的心态,遵守与人交往、集会、活动等各种礼仪,养成良好的生活习惯、卫生习惯、行为习惯及学习习惯。学校每学年把每周的国旗下讲话稿编成《相约星期一》作为德育的又一资源印发给所有学生。《常常感动》精选美文、充满真情的文章,它带给学生的是一份一份的感动,熏陶学生的真性情,让学生在感悟人间真情中成长。《公民视界》让全体师生身居淮外、胸怀寰宇,心知家事、国事、天下事,事事关心。淮外编辑了《连心桥》刊物。《连心桥》架设学校和家庭之间的桥梁,让家长了解孩子的成长,让学生懂得父母殷切的期望。这是淮外开辟出的家长、学校、孩子沟通的独特平台。《且行且思》是实践的思考,是思考的实践。他是淮外教师思想的火花、智慧的结晶。这些校刊的编印充分显示了淮外浓厚的人文和学术氛围,深厚的文化底蕴凸显了翔宇文化育人的独特理念。
五、建设开放系统课程,打造和谐智慧课堂
为了给素质教育打造精品载体,作为教学体系改革的一大举措,淮外打造的课程超市有效整合校内教师、高校专家教授、社会知名专家学者这三重资源,设计出了“幸福人生”为主题的校本选修课程体系。为孩子可持续发展和幸福人生奠定良好的基础。在征询全体学生需求意向的基础上,由教师自主开发课程,学校向全体学生公布课程“菜单”,学生根据自我意愿选择课程。课程体系突出选择性和层次性,为学生创设一个良好的发挥个性的空间。《西游记》、《红楼梦》研究名家刘怀玉、孔凡成、市电视台主持人周坤、楚州电视台主持人马东桢、淮阴区、楚州区书法家协会主席吴大华、张筱宁、知名谜家淮海晚报社朱墨兮、淮阴工学院法语教师吴永利等社会各领域的知名专家均被淮外聘为选修课教师。如此多的名师造就了该校的品牌课程。形式多样的素质教育课程如雨后春笋般不断涌现,拓宽学生选课空间,满足综合人才的培养要求。
淮外“轻负担、高质量”的教学特色,在家长和学生中留下了良好的口碑。淮外的学生,没有沉重的书包,没有繁重的课业,没有受迫式的学习,他们在自由的、民主的、幸福的教育环境下汲取知识,张扬个性,发展人格。通过放足够的假期,学校给学生留出了大量的发展时空,让每个学生获得最适合自己的成长机会。学生有较大的思维时空,用于对课堂教学内容的消化吸收以及深化拓展。
素质教育是否真正得以实施,关键点和最终的落脚点还是在课堂。淮外的课堂营造民主、激情、理性的氛围,让学生成为课堂的主人,让教室充盈快乐的气息;淮外的课堂追求知识、生活、生命的共鸣,让课堂充满智慧的挑战,让课堂成为心灵成长的家园;淮外的理想课堂追求高效和生态的和谐统一。走进淮外课堂,第一道风景就让你眼睛一亮。上课铃声起学生齐诵每日积累——每日成语4个,每日格言一则。隽永的的格言,精辟的成语,既丰盈了学生的储备,也激活了课堂的氛围。淮外的学子都深知“好口才是人生必备的绿卡”。淮外以课堂为阵地,开辟口才训练场,去打造学生语言表达素养。母语是美丽的,每一堂语文课前5分钟,孩子们激情飞扬,比试口才,论长道短。英语是走向世界的通行证,每一堂英语课都有“今日播报”、“英语角”,孩子们进入情境,大胆表现,张扬个性。政治课是社会的触角,每一堂课的“时事速递”引领孩子们“家事、国事、天下事,事事关心”。
淮安外国语学校的孩子都喜欢上课,因为课堂是“动的”、“活的”、“会飞的”。孩子们是课堂的主人,老师是课堂活动的组织者、点拨者、参与者。师生是平等的,展示、质疑、探究、交流、创新是课堂的主旋律。淮外的课堂最抢你的眼的首先是学生的座位,他们一改其他学校“插秧式”的排座位模式,以小组沙龙的方式排布。上课时,一个学习小组就是一个研究团队,他们之间既互相竞争,又合作学习。走进课堂,你会发现淮外的孩子不是那么“安分”,总喜欢和别人“叫板”。
淮外的课首先是从源头上变革,由老师“教的精彩”的讲堂转向学生“学的充实”的学堂。其次是“7-2-1”课堂时间的优化和重构,课堂70%时间是学生展示,20%时间是教师精讲点化,10%时间是当堂检测,这三个环节相辅相成,在运动中前进,在螺旋中上升。更值得一提的是作业方式的变革,淮外实行导学案、训练案双案并举,导学案在课前,是自主学习的指向标,训练案在课堂,是学习效果的测试仪。课后老师不留任何形式的作业,把学生从沉重的作业“十字架”下解放出来,有效地培养了学生自主探索精神和良好自学品质。这种教学模式,以学生为中心,以尊重为基础,以问题为纽带,以发展为宗旨,点燃了学生智慧和火把,充满着人文关照,洋溢着智慧的光芒。淮外课堂是生态化的、焕发生命活力的、充满思维风暴的磁场。淮外的课堂营造民主、激情、理性的氛围,让学生成为课堂的主人,让教室充盈快乐的气息,成为学生心灵成长的家园。
每年3月,该校举办一年一度的面向全省的公开课展示活动。来自南京、南通、镇江、苏州、无锡、常州、扬州、盐城、宿迁、连云港、淮安等全省各地区的教研员及数百所中学的领导、老师云集淮外观摩理想课堂。从前来听课的老师数量和地域分布来看,该校的理想课堂已初步在全省产生了一定的影响。以美育人,以文化人。我们将在未来的学校文化建设工作中,一路拼搏、一路进取、一路风雨、一路彩虹、一路收获、一路凯歌,将我们淮安外国语学校的点点滴滴组合成美丽的艺术品,让我们的师生享受美丽的生活,诗意的栖居在教育生命的旅途中!
第四篇:建设优秀企业文化 打造文化一处品牌
建设优秀企业文化 打造文化一处品牌
放眼当今企业界,不谈企业文化的恐怕没有几家。有人深入研究后发现,不少企业之所以能成为百年老店—常青不衰,不少企业之所以“昙花一现”—一夜陨落,都与企业文化有关。正因如此,文化建设愈来愈受到企业的关注。优秀的企业离不开优秀文化的哺育。只有优秀的文化才能造就企业绝色倾城的魅力,成就企业无法复制的辉煌。企业要基业常青、持续发展、做强做大、永葆青春魅力,就必须建设优秀企业文化,打造企业知名品牌。
一、传承优秀,坚持用先进的理念文化统领员工思想
如果说企业形象文化代表了企业的脸面,那么企业的理念文化则是企业的灵魂,体现着企业的精神境界和文化品位。优秀的企业必有优秀而深厚的理念文化作支撑。一处成立以来,我们高度重视企业理念的培育,把理念文化建设作为企业文化建设的核心。
(一)继往开来,传承老一处厚重的企业文化底蕴。建处以来,处领导班子以与时俱进、勇于创新的心态面对接踵而来的新形势、新情况,在传承优秀、继往开来的基础上坚持把建设先进的企业文化作为企业生存发展的“元气工程”来抓,在回顾总结老一处发展历程的基础上,吸收、借鉴了老一处“团结、拼搏、开拓、奉献”的企业精神与“优质、高效、重信、守诚”的企业理念,继承、弘扬了老一处半个世纪积淀下来的特别能吃苦、特别能战斗、求真务实、开拓奉献的优良传统和老一处人责任心强、为人真诚、做事务实、处事耿直、作风过硬的优秀品质,把老一处厚重的文化底蕴和宝贵的精神食粮作为新一处茁壮成长的土壤,在集团企业文化建设的整体框架下努力构筑一处的特色文化体系,特别是集团理念识别系统发布之后,我们对中隧集团发展目标、发展战略和机制、企业精神、理念、使命、宗旨等核心理念、单项理念及形象用语进行了深入的学习消化,并结合新一处的实际和深入的调研,成功地解决了企业内各种不同的亚文化之间、各个不同的个体之间存在的不协调,打破了原有企业文化模式,促进了不同企业文化的互相交融、整合,对企业的文化建设和发展战略进行了深入的思考,明确了文化建的思路。
(二)整合再造,构筑新一处崭新的理念文化体系。在传承老一处优秀文化基础上,企业成立之初我们提出了“诚信一处、智慧一处、文化一处”的企业形象塑造目标,并通过处首次党代会将打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”作为固企业生存之本、强企业发展之基、塑企业兴旺之魂的大事和长期的建设目标确定下来。我们在认真贯彻落实集团理念系统的基础上,对原一处的优良传统和优秀文化进行整合,精心培育一处的特色文化,提出了“智慧经营,智慧管理” 的管理理念、“行动决定价值”的价值观念、“提倡主动管理,消除被动接受,不等不靠不移交,不好人主义”的工作作风、“企业利益无限大,职工利益无小事”的利益观等10个方面的单项理念,并在企业改革发展的实践中不断地丰富和发展,逐步构建起了新一处崭新的理念文化体系,塑造了企业的精神脊梁。
(三)强化宣传,不断以先进的理念统领员工思想。为使集团理念和一处特色文化成为每位员工的自觉行动,使企业文化迅速转变为促进企业经营、生产、管理的动力,我们结合一处的特色文化,编印中铁隧道集团理念识别系统(MI手册)缩印本1800册,做到人手一册。并下发了通知,对宣贯过程中的方法、步骤、重点进行了详细规定。各基层单位严格按照要求,分层次、分对象、分场合、分重点地对核心理念和单项理念在广大员工中进行了广泛的宣传,使每名员工都能做到耳熟能详、脱口能出,做到员工理解、社会认可,我们还在全处掀起了学唱中隧之歌的热潮,始终将唱响中隧之歌列为重要活动的首选议程,在唱响中隧之歌的过程中,新老员工加深了对企业的理解,增强了对企业文化的归属感和认同感。
二、全力推进,精心打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌
文化铸就品牌,品牌体现品质。企业要持续发展、做大做强离不开文化和品牌的支撑。
(一)“诚信一处”、“智慧一处”、“文化一处”的内涵。诚信即诚实守信,是一切规范要求和道德行为的思想基础。内诚于心,外信于人。诚信是办企业、做人做事的前提,是企业的无形资产,也是企业的核心竞争力。企业诚则兴,不诚则衰。言而无信,行之不远;人因信而立,业因信而兴;失信之痛,贻害无穷。智慧是驾驭知识、解决问题的能力,是掌控全局的本领,是严谨的理性思维与丰富的感性认识的完美结合,是大知识、大谋略。智者不惑,慧者能察。智慧建立在诚信基础之上,可以转化为生产力,绝不是耍小聪明、投机取巧。诚信加智慧才有管理的提升。文化是人类社会历史发展过程中所创造物质财富和精神财富的总和。文化作为最高层次的管理,文化的丢失就是生存权的丢失,文化的缺憾带来企业的畸形发展。文化是一处的灵魂,其范畴涉及管理的方方面面,一处特色文化是一处管理的基础,是管理创新、技术创新、体制创新的基础。“诚信一处、智慧一处、文化一处”承前启后,一脉相承。“诚信一处”是基础,是企业的立足之本;“智慧一处”是实质,起到了承上启下的作用;“文化一处”是灵魂,是我们追求不息的目标。诚信是做人的根本、做事的前提、社会各种活动的基础,是企业的无形资产,也是企业的核心竞争力。
(二)“诚信一处、智慧一处、文化一处”的外延。国家要建立和谐社会,企业更需要建立和谐企业。建立和谐企业,离不开“科学管理,和谐执行”。“科学管理,和谐执行”是“诚信一处、智慧一处、文化一处”的具体体现,是把“诚信一处、智慧一处、文化一处”企业形象塑造延伸到了经营管理领域。科学管理、和谐执行就是智慧管理、智慧执行,就是要把文化引入管理,实现文化治企、文化育人,把企业经营管理提升到文化层次,构建企业发展的长效机制,实现从制度管理向文化管理的转变,以确保企业的长治久安、长远发展、长盛不衰。科学管理就是要善于透过现象看本质,在深层次的分析下统揽全局,全面系统把握和驾驭复杂局势、应对复杂局面。要掌握主动权,抓住主要矛盾,一步领先,步步领先,把握管理的“度”,必须坚持科学管理。和谐执行本质上是以人为本的科学执行,是相互尊重、相互理解、相互支持、相互信任、相互关爱、相互协作、不背离原则、不交易原则下的科学落实与工作,不是和稀泥执行、软弱执行,更不是变通执行、变相执行、交易执行,是坚持原则下的灵活运作。通过科学管理、和谐执行,积累实践经验,进一步丰富“诚信一处、智慧一处、文化一处”的内涵,把文化力转化为经济力,使企业上下形成资源共享、相互补台、科学管理、和谐运行的良好氛围。
(三)“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌的构成。“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌不仅包括企业的理念文化,还包括企业的形象文化、行为文化、团队文化、制度文化、载体文化、品牌文化;不仅包括企业文化建设的原则、目标、措施、方法、步骤,还包括企业的发展战略、人才战略、管理方法和手段;不仅仅包括企业环境的全方位优化、优秀团队的创建、企业形象的塑造、员工队伍的建设、企业理念和团队精神的培育,还包括提升企业的价值认同感、内部凝聚力、行为规范性、文明水平和整体素质,同时还包括提高产品质量和服务水平、增加产品的文化附加值、确立亲和力、激发活力、打造个性等等。
(四)全员参与,精心打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌。打造“诚信一处智慧一处、文化一处”品牌是一项全员工程,人人有责。企业文化是企业家智慧的集中体现,是企业管理层集体智慧的结晶。企业是一条河流,每位员工都是她的源头。员工是企业发展的根本,作为企业主体的广大职工群众,不仅是企业物质文化的创造者,也是企业精神文化塑造者,能否最大限度地发挥广大员工在企业中的主体作用,直接关系到企业的成败。从这个意义上讲,企业文化又是企业员工的文化,离开企业员工的深度认同、广泛参与和持续实践,也谈不上企业文化。我们提出打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌的目的,就是要通过文化塑造活动展示企业风采、规范员工行为、凝聚全员人心,促进企业发展战略和目标的实现,永葆企业的青春魅力;就是要追求文化育人、文化治企的境界,运用文化的力量把企业各项规章制度变成广大员工的自觉行动,促使大家主动贯彻落实企业的文件精神,实现从“要我执行”到“我要执行”的转变,使“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌真正成为每位员工的骄傲,让每位员工成为这个品牌的建设者和守护神。
三、持续深化,稳步提升企业的文化力和核心竞争力
企业文化建设成功的标志就是增加产品的文化附加值,把企业文化形象变为企业市场形象,把企业文化优势变为企业竞争优势,把企业的文化力变为企业的现实生产力和核心竞争力,让企业文化成为企业常青发展、竞争决胜的关键因素。在企业改革发展的进程中,我们要全力打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌,以卓越的企业品牌形象提升企业核心竞争力。
在形象文化建设上,一是凸显文化品味,倾力打造良好的工作生活环境。对办公、生活环境进行大规模的改造,创造优美的学习、工作和生活环境。二是强化视觉冲击,加强企业文化的有形化宣传。在企业的工作、生活场所把企业的理念文化用简单而直观的形式突显出来,用浓厚的文化氛围感染每位员工。三是规范现场形象宣传,加强项目形象文化建设。认真贯彻落实《中铁隧道集团企业VI手册》,建立新上项目现场形象建设策划制度,制定下发《第一工程处工程现场企业形象建设作业指导书》,统一设计工程现场对外宣传手册,制作发放宣传手册样本和光盘,使项目的形象建设做到规范统一。
在制度文化建设上,建立健全财务、物资、设备、合同、技术等各项管理制度,编制企业管理体系文件并在实践中不断完善,并通过专题学习、专门培训、组织讨论、以会代训等方式强化学习,促进各项制度得以有效落实和全处上下“懂原则、懂规矩、懂程序”。
在团队文化建设上,注重思想整合,坚持以人为本,突出精心培育,以“展示员工伍风貌,培育优秀企业文化,塑造优良团队”为宗旨,以培育团队精神为主题组织各种集体活动,引导广大员工团结协作,齐心协力,共谋企业发展。一是倡导“不等、不靠、不移交”工作作风,注重提高团队的工作效率。二是开展集体活动,培育团队文化。建处三年来,我们举办了“沐浴党的光辉,创建学习团队”知识竞赛,参观考察了红旗渠和焦裕禄纪念馆,学习发扬红旗渠精神,开展了“学习焦裕禄”主题教育,引导全处党员、员工以企为家,艰苦奋斗,打造坚强集体、钢铁团队。三是为使每年接收的大中专毕业生尽快融入一处团队,举行新员工入企宣誓仪式,发放MI、BI手册,举办了“心往一处想”、“心系一处,成就你我”等大型联欢晚会。通过这些集体活动的开展,广大员工的团队意识和团队的凝聚力明显增强。
在品牌文化建设上,坚持以内强素质、外树形象为目的,致力于提高企业在社会上的形象品位和知名度,注重企业经济效益、人才效益和社会效益的三丰收。一是建立健全宣传报道体系,强化对外宣传。成立新闻宣传报道领导小组,组建通讯员队伍,建立新闻发言人制度,有组织、有计划地组织对外宣传报道。二是创办内部刊物,加强文化交流。以“展示风采,反映心声,丰富生活,塑造形象,培育文化”为办刊宗旨,创办了《党群信息》、《一处信息》、《超越》、《追求》、《中南采风》、《西南情怀》、《弄潮人》、《物流平台》、《奋进》等内部刊物。三是开展特色活动,精心打造“文化一处”品牌。制定企业文化建设推进计划,实施“1+10”活动,印发《肩负使命,全力推进,精心打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”的品牌形象》的宣传提纲,促进一处文化内涵的不断丰富和“文化一处”品牌的建设。四是抓好企业文化示范点建设,强化一处文化典型培育。确定杭州湾跨海大桥引线公路工程、大丽铁路工程以及合武铁路大别山隧道工程作为处企业文化的示范点,以典型影响带动全处的企业文化建设,不断提升企业文化的品位和层次。
资源总会枯竭,唯有文化生生不息。在打造“诚信一处、智慧一处、文化一处”品牌的道路上,我们将不断用文化提升队伍素质,规范企业管理,培育内在的、富有生命力的特色文化和具有广泛影响力、号召力、真正树得起、叫得响的“文化一处”品牌,形成市场开拓中有利于企业做强做大的骨牌效应,走持续、快速、健康、和谐的发展之路。
第五篇:注重剪纸群体建设打造黑土文化品牌
注重剪纸群体建设打造黑土文化品牌
海伦剪纸历经百年、享誉中外。经过数代艺人的传承、变异、复合,从劳动人民自娱自乐的民间艺术,发展成如今具有较高艺术性、鉴赏性、珍藏性及经济价值的民间艺术奇葩,已成为全省知名的寒土文化名牌。1993年,海伦市被国家文化部命名为“中国民间艺术(剪纸)之乡”称号。海伦剪纸只所以有今天的艺术成就,总结起来,主要是我们多年坚持抓剪纸群体建设的结果。
一、抓组织培育优秀创作群体
只有一流的团队,才会创作出一流的艺术作品。在培育优秀剪纸群体上,主要采取以下三种方法:一是依靠领军人物,推进剪纸艺术发展。在海伦剪纸百年传承中,历史的形成了以傅作仁、毕再生、刘卫平、于忠厚等为代表的剪纸带头人,他们分别在不同的历史时期发挥了重要作用,创作了不同时期的剪纸代表作品,奠定了海伦剪纸的艺术地位,带出了一支热爱剪纸艺术、具有较高艺术水平的创作队伍,对海伦剪纸的传承和发展做出了积极贡献。现在全市剪纸创作骨干已达120余人。这些领军人物创作的优秀作品不仅装饰过人民大会堂,有过成为国家领导人礼品的骄傲,而且有150余幅作品被中国美术馆、徐悲鸿纪念馆、民族文化宫、俄罗斯纪念馆收藏,有3000多件作品先后赴美国、日本、法国 等50多个国家和地区进行展销。大型剪纸《满族婚俗图》、《金陵十二钗》、《古典四大名著故事图》等代表作品相继问世,不断将海伦剪纸推向新的高度。二是扩大群体规模,形成群体网络。经过多年的发展,全市形成了以文化馆为龙头,以剪纸艺术发展公司、任景权手工剪纸广场、傅作仁满族剪纸艺术馆、李晓霞古月斋装裱社等剪纸实体为纽带,以各乡镇剪纸创作小组和相关中小学校为基础的遍布城乡的剪纸创作群体网络。目前,全市城乡有剪纸创作群体15个,创作骨干120人,整体规模达1200人。这些剪纸群体边研究、边创作,推出了大批剪纸新作。2001年,文化馆集体创作的《剪纸京剧脸谱》一书,已由省美术出版社出版,该书在新加坡、台湾举办的国际书展中,荣获北方优秀图书金牛奖。在文化部等四部委举办的“中国剪纸大赛”上,海伦市文化馆荣获“德艺双馨”奖及金奖。傅作仁老先生全家已有5代18人从事剪纸创作,可称为剪纸世家。赵春爽、李晓霞、陈福增等人设计、创作完成的114幅、长14米的《开国领袖毛泽东》头像剪纸作品被列入毛泽东诞辰111周年纪念大会的专用纪念品,在人民大会堂澳门厅展出;刘卫平、李晓霞等人创作的《清明上河图》15米长卷,首开剪纸创作仿古名画的先河。三是注重人才培养,建设生力军。为了焕发海伦剪纸的生机和活力,弘扬海伦剪纸这一优秀的民间文化艺术,我们着眼长远发展,不断加大剪纸艺术人才的培养力度。(1)创办了剪纸艺术培训班,面向社会招生,培养剪纸艺术人才。(2)在各级剪纸创作群体中,采取以师代徒的方式培养人才。(3)在中小学校开设剪纸进修课,培养剪纸人才。杂海伦师范学校、海伦一中、二中、实验小学、立新小学等学校开设了剪纸艺术课程,并分别成立了剪纸创作活动小组,通过采取多种形式培养人才,为剪纸艺术的发展积蓄了有生力量。
二、抓活动提高群体创作艺术水平
开展艺术交流,是提高群体创作艺术水平的关键。群体组建后,我们注重开展创作、展览、研讨、观摩等多种活动,以此来提高剪纸群体的整体创作水平。一是举办展览活动,不断扩大影响。在市内、我们每年配合市里招商引资等大型活动,都举办两次剪纸作品精品展,如“青年剪纸作品五人展”、“十乡镇剪纸联展”、“纪念毛泽东诞辰100周年大型剪纸精品展”等等。展览中组织剪纸群体成员和全市中小学生、机关干部参观展览,每次观众均在千人以上。同时积极创造机会到外市县联展和参加全国、全省性的展览,累计参加全国各地展览已达20余次。近几年就先后参加了西安经贸洽谈会、广州经贸会、北京“第38届家居用品暨工艺美术品博览会”等等,哈洽会海伦剪纸年年参展,影响不断扩大。二是定期学术研讨,提高艺术水准。经积极争取,在1984年,全国剪纸艺术研讨会在海伦召开,确立了海伦剪纸在全 国的艺术地位,提升了海伦剪纸的知名度,使海伦剪纸真正走向全国。1992年,全省剪纸艺术研讨会在海伦召开,会上澄清了部分专家对海伦剪纸的模糊认识,确定了海伦剪纸寒地黑土名牌的历史地位。从2000年开始,以市文化馆剪纸研究所为主,每年召开一次剪纸创作骨干研讨会,进行理论研究、艺术交流、互相学校借鉴,掌握动态。三是赴外地参观考察,开拓创作视野。多年来,为了提高群体艺术水平,我们先后组织剪纸群体带头人和创作骨干20余人赴浙江杭州、首都北京、江苏扬州、广东佛山、河北蔚县等地参观考察和学习,进行艺术交流,有12篇剪纸论文在各地艺术会议上交流,通过艺术交流,极大地提高了海伦剪纸艺术创作水平。
三、抓发展拓展剪纸群体发展的美好前景
近几年来,我们积极探索,大胆创新,逐步将海伦剪纸引向市场,步入产业化轨道。一是创立载体闯市场。2002年,在市委、市政府领导的大力支持下,在海伦剪纸研究所基础上,以市文化馆为依托,成立了“海伦剪纸艺术发展公司”,实现了三个创新:创新经营理念—团队变实体;创新管理机制—美工变员工;创新营销手段—作品变商品,以“海伦剪纸艺术发展公司”为载体向市场迈出了实质性的一步。同时,我们整合剪纸创作艺术资源,初步形成了傅作仁满族剪纸展览馆、任景权手工剪纸广场等5个分销处,与公司联合形成 对外销售网络,有力地提升了海伦剪纸的市场竞争力。二是定点营销拓市场。通过亲缘优势,在主管部门的支持下,我们先后在北京颐和园、恭王府、王府井工艺大厦、苏州、哈尔滨龙塔、索菲亚教堂、黑龙江大学研究生院、绥化、海伦等地先后建立12处海伦剪纸销售网点,形成了以海伦为基地、以哈市为中轴、以北京为重点的海伦剪纸销售网,有力地提高了海伦剪纸的知名度,扩大了市场占有率。三是联营联合保市场。为了提高海伦剪纸的档次,通过多方联系,与哈市特种工艺美术厂建立了合作关系,剪纸公司负责出技术、出人员、出作品,由哈市特种工艺美术厂负责装裱并代销。通过新工艺装裱后,剪纸作品无论是装饰、馈赠还是收藏都可称得上较有档次的礼品,大大提升了作品的艺术品位和商品价值,为剪纸公司的发展注入了新的生机和活力。
四、抓保障为群体建设提供支持
领导重视和支持,是培育壮大剪纸群体的重要保证。具体体现在:一是高度重视,上升为政府行为。绥化市委书记胡世英、绥化市委宣传部领导哦奥都到海伦亲临剪纸公司视察指导工作;并就地现场办公,解决实际问题。市委宣传部领导多次带领我们赴展、招商、开拓市场。市政府常委会两次研究剪纸群体建设额剪纸产业开发的有关问题,给我们的工作给予了大力支持和高度重视。二是纳入规划,定期考核。将剪纸群体建设和产业开发纳全市大目标管理体系中,作为 市委、市政府重点工作定期督办实施,年终对各乡镇和相关部门进行考核打分,作为评选先进的一项工作指标认真兑现奖惩。三是尊重人才,给荣誉、给待遇。剪纸带头人傅作仁已被吸纳为市政协委员,并分别授予市级民间工艺艺术家、市级拔尖人才、高、中级技术职称等,并分别享有相应的经济补贴。四是政策扶持、鼓励优先发展。工商、税务部门对集体、个体从事剪纸创作销售的实行免税费政策,剪纸公司成立初,市政协就注入启动资金6万元,还在海伦大豆批发市场房屋设施中,安排30平方米门市房,作为“海伦市剪纸艺术品展销中心”。今年,市委、市政府投资2000万元,建设“海伦市文化艺术中心”,总建筑规模8400平方米,其中“剪纸艺术展览馆”建筑面积为600平方米,本工程年末即可投入使用。此外,市委、市政府领导还积极帮助介绍参加各级各类艺术展销会,把海伦剪纸确定为市招商引资专用礼品,帮助加大宣传,拓展市场,为剪纸群体的发展壮大提供了强有力的支持和保障。