今天利率静悄悄

第一篇：今天利率静悄悄

今天利率静悄悄——向下

汇丰PMI数据显示，尽管中国经济的强度依然处于微幅扩张区间，但强度却在实实在在地走弱。不管原因是什么，这时候的货币政策都应当至少从“中性偏紧”转向“中性偏宽”。说至少转向“中性偏宽”，是因为我们货币政策转向已经晚了，或者说是被“金融空转治理不力”耽误了，这是经济规律使然，不容得任何人因固执己见而贻误调控时机。

其实，压低中国企业融资成本的问题，国务院早就提出来了，但一直执行不力。或许不是不愿意执行，而是金融结构的扭曲，已经大大削弱了金融当局的调控能力。其核心原因在于：金融监管当局漠视金融空转、漠视货币投机大规模扩张，从而导致金融结构扭曲。金融当局为什么要这样做我不知道，但结果却十分清晰：贷款利率因成本上升而居高不下，与此同时，人民币升值。更重要的是，中国经济下行压力加大，而且越走越弱。

不过，但就货币政策、金融政策而言，现在的情况正在发生着重大转变。比如，9月中旬，银监会等下发《关于加强商业银行存款偏离度管理有关事项的通知》，要求对商业银行设置月度存款偏离度指标，明确商业银行的存款偏离度不得超过3%。同时，央行拿出5000亿元SLF向商业银行补充流动性。

这一监管政策和货币操作的组合含义是什么？我的理解是：请商业银行不要“冲时点”，不要在月末或季末把货币市场利率拉得很高，需要短期的借款，向央行提出SLF申请。正是因为这样的措施，在货币政策上存续多年的“冲时点利率脉冲”得以平抑。今天就是9月最后一天，三季度的最后一天，我们看到的事实是：每到季末，货币市场利率大起大落的问题的确受到了抑制，利率曲线也变得平滑多了，而且“钱荒”或许已成昨日黄花了。

货币市场回购定盘利率

更重要的是，货币市场利率不仅没有走高，而且缓缓向下。这应当不仅说明商业银行“冲时点”的动作受到抑制，更说明商业银行的融资成本可能也在下降，只是速度和幅度好像还不是特别明显。因为，商业银行还在“买存款”，利率并未降低。但值得庆幸的是，银行短期理财产品的预期收益率并未出现大幅上升，而且略有下降。单看这一点，应当值得庆贺。

不过，需要指出的关键问题是：银行贷款利率什么时候才能下降？降低幅度能有多大？我的估计是：第一，当下没有下压贷款利率的可能；第二，过一段时间才可能有效下降；第三，下降的幅度取决于股票市场的热度。

为什么现在没有可能压低贷款利率？第一，银监会限制了“冲时点”，实际也同时限制了银行贷款的有效增加，而这恰恰从客观上起到了“拉高贷款利率”的作用；第二，就算央行给出了SLF的措施，但在“偏离值不得超过3%”这一规定的作用下，商业银行也不敢大量介入SLF,否则会暴露“偏离程度”，而被监管者盯住；第三，商业银行只能通过摆脱央行依赖，转而更加注重从存款市场上拉资金，这就是说，尽管货币政策利率不高，而且还在下降，但商业银行负债端的成本不一定低。

为什么过一段时间有可能发生作用？关键取决于存款利率和货币市场利率之间的利差会不会缩小到足以逼出货币投机资金的程度。说实话，这事儿没把握。因为，这要看商业银行对同业存款利率的接受程度。如果还是很高的接受程度，那就很麻烦。因为货币投机收益压不下去，那其规模就不会缩小，信贷资金的紧张程度就不会减弱，贷款利率就不会降低。实际上，监管政策的变化，已经使市场环境发生了变化。在过去的环境中，从货币市场角度压低银行负债成本就可以达到压低银行存款成本的目的，但现在因为有了“偏离值”要求，所以货币市场利率降低，不一定会有效压低银行的负债成本。

正因如此，我们认为：在现实监管环境中，贷款利率是否下降关键要看股市的热度。股市越热，股权性质的直接大幅增加，会减低企业债务融资需求，进而从需求端压低贷款利率。不过，需要注意的是，这里边有矛盾。如果货币投机的规模降不下来，市场中长线资金不足，信贷利率居高不下，股市活跃就不可能充分。

好在，市场预期已经发生了转变。近期我们看到，由于中国货币市场利率走低，人民币也出现了较大幅度的贬值。这对股市应当是有激励作用的。现在，中国金融就是在这样的纠结中转变，一边是债务方向结构调整手段“不得力”，另一边是股权方向融资亟待活跃，而二者相互牵扯，反映在股市上，就是现况。一方面看好音调很强，一方面走势倍显纠结。

第二篇：今天教室静悄悄

今天教室静悄悄

小鸟在枝头欢唱，树叶一片片落下，秋风飕飕地刮着，与窗外热闹的气氛迥然不同，“铃铃铃”，上课了！清脆的铃声响彻云霄。今天的教室鸦雀无声，我们大家的嘴巴像是被拉链封死一样，只能听见彼此的呼吸声和心跳声。

老师突然走进来了。她本想把那些讲话的同学抓个正着，可万万没想到会这样，老师也不可思议地惊叹起来。她嘴张得足以放下一个鸡蛋，眼镜好像要掉下来似的。见此情形我们彼此都暗暗在心里微笑了一下，然后又恢复了严肃。

这便是我们班那个“神奇”的一天。这事情还得从一个月前说起。

当时，我们班十分糟糕。我们在市领导看课的那节课上不仅给老师丢了脸，还损坏了班级荣誉。可大家却互相推卸责任。你说我，我说你，让班主任老师都有过放弃这班的思想。

在我们班改革的前六周，班长首次呼唤大家的团结心和向心性，要把沙子变成泥巴。一开始大家还没在乎这事，自己爱怎样就怎样，但班长执着地坚持着。

一个月前，那是个星期五，我们正在开班会，老师却站在讲台一旁低头不知在忙些什么？不一会儿，班长走上讲台，噢！原来今天的主角是班长呀！原来如此。他开始滔滔不绝地讲了起来„„

当演讲完后，很多同学都感动得流出了眼泪，大家开始奋发向前了。

期中考试要来了，大家埋头苦干，一个都没有三心二意的，因为我们想要考出最好的成绩来感恩老师。

考试当天，天气阴霾，我的老师和这天气一样，带着满面愁容。可我们信心满满，各自的想法都是一样的，那就是感恩老师，给她一个礼物。

结果出来了。我们又一次看到了老师的微笑，那微笑简直无法用语言来形容了„„老师笑呵呵地说：“我们班平均分九十七点七分！”顿时，班级像炸开了锅一般欢腾„„

当天放学时，很多同学都给老师写了祝语，听值日生说，老师都流下了热泪，一边哭还一边笑呢！那滋味如同喝了蜜似的，甜在心里。

果然功夫不负有心人，在老师和班委的带领下，我们取得了一个又一个辉煌，名次一点一点地上升。

感恩老师，你是我们一生中最难忘的人；感恩老师，是你带领我们走向光明；感恩老师，只有你对我们的努力，才有我们的辉煌！

第三篇：今天教室静悄悄1（共）

今天教室静悄悄

今天，我们的教室里迎来了一位“小客人”！

刚打了预备铃，老师便兴高采烈地走来，奇怪的是，她手上还提了一个小竹篮子。我们都好奇地盯着那儿。

“今天，我们班来了一位‘小客人’！”老师说着，把篮里的东西捧了出来。是一只小鸟！我们都兴奋地直起身子，瞪着眼睛。有的同学甚至拥了上去。连咱班的“调皮大王”都喜悦地欢呼：“好可爱啊！”的确，这只小鸟一身褐毛，星散的白点撒落在翅膀，一双小豆子似的眼珠不停地左右溜啊溜，看着这个陌生的地方。

突然，小鸟轻盈一跃，站到了篮边上。它直直地望着窗外那片葱绿的树林，“喳喳”地啼叫。“它想妈妈了。”老师压低的声音令我们安静下来，齐齐地望向窗外。小鸟清脆的叫声萦绕在教室顶，同学们带着怜悯、同情的目光转向小鸟，似乎都听出了叫声里的孤独。我抿抿嘴唇，心里泛起一阵难受的感觉：小鸟太可怜了，找不到妈妈。如果能放飞小鸟，让他和家人团聚，那该多好！“吱喳，喳喳„„”一串啼叫声从窗外传来，我们惊喜地睁大双眼，窃窃私语：“是小鸟的妈妈吗„„”当我们看见小鸟展翅欲飞却飞不起来的模样，不禁又皱起了眉，沉默不语：小鸟，还不会飞呢！小鸟哀怨的叫声再度响起，我们的眼神里满是心痛，却无法表达。风拂枝叶，“唰唰”声与窗外鸟儿呼唤的叫声一齐传来，教室里静悄悄地，等待着回答。小鸟却“喳喳”啼了两声，便低下头来。我们也默默沉思。小鸟学会了飞翔，就可以回家了！可是，现在的环境太差，乌烟、臭水„„小鸟还没长大，怎么放心呢？我叹了口气，望着小鸟充满思念与痛苦的眼，有一种说不出的滋味。

今天教室静悄悄，为迎接“客人”的到来；今天教室静悄悄，为孤独的小鸟哀念；今天教室静悄悄，更为这社会的现状沉思„„

第四篇：校园 静悄悄

故事简介:

XX是某大专一年纪的学生，和男友XX从高中开始交往，俩人关系平平稳稳虽然在外人眼里显得不冷不热，不被看好却是细水长流。高中时比较叛逆的李珊，抽烟喝酒浓妆艳抹，吸引了许多男生追求，但她性格孤傲很少有要好的异性男友，酒吧成了她常去的的地方。在一家名叫VISTA的酒吧她认识了酷酷的酒吧驻唱女（cobra），自此这位稍显有些同性倾向的朋克女孩就成了李珊高中时期的偶像，经常为了看足球和cobra来往酒吧与学校之间。不料后来遇到了出了名的无业游民菠萝，菠萝借看球机激李珊喝酒，酒后欲把酒醉后的李珊拖至宾馆，被同校的苏子坤遇见，一番争吵后被酒吧保安哄出来，扭打之后救了李珊。俩人后来互生情愫，李珊自打这事后便有了心结，常常神经兮兮，而且有了洁癖每日必须两次澡。

大一新生入校，李珊和苏子坤又同在一所学校。李珊住在女生2号楼，后因为有洁癖和宿舍不合便独自调入了123宿舍。苏子坤好交朋友人又豪爽，在周围宿舍都混得很好，有些傻呵呵的葛凡，和一脸横肉的口喷小胖，除此之外和对门的蔡月（蔡大仙）也成了不错的朋友。

没多久，几人在食堂吃饭便听周边女生说2宿舍闹鬼，据说

闹的挺凶的，有女生上厕所时总感觉有人在背后拍自己，几个人听后只当是笑话，唯有子坤心有余悸怕李珊有事，李珊搬宿舍的事也没有和子坤商量，子坤并不知道她独自住的事情。

子坤心生疑虑担心李珊近状，暗地里调查女生宿舍闹鬼事件，想把以讹传讹的造谣者抓出来。后遇见与李珊同楼的色色女，想钓凯子便谎称知道事情始末，二人同去校外吃饭时正被李珊撞见，李珊本就神经质，俩人关系破裂。

子坤心情抑郁，葛凡陪子坤去新疆吃串，子坤诉说心事，葛凡依旧是个大傻样没说几句就呵呵傻乐，弄得子坤十分没气氛，后佛葛凡神神秘秘说咱学校有小鬼儿闹事，子坤半信半疑说佛与魔其实都是并存的，有些人能看见有些没慧根的一辈子也看不见，随后又讲起他大姑奶奶在老家驱鬼的事，子坤越听越起兴，葛凡也讲得又饿了，招呼伙计来份回锅肉，特意叮嘱要煮（猪）肉的，这可是新疆馆子子坤立刻出了一后背冷汗，后厨的伙计和老板听了都出来凶神恶煞，子坤随即拉着葛凡跑了出去。

几天未见李珊，据说也没上课去，只听班里同学说早上时看过她拿奶喂流浪猫，叫她也没回应。子坤越发觉得事情不对，晚上约了宿舍人一起出去吃饭，偶遇一对同性恋，女的妖艳之极，比较男性化的一身肌肉小寸头，子坤和这俩打个照眼不禁觉得有几分眼熟。

食堂里，三人谈起最近闹鬼的事，据说常有女生那楼上厕所有人在后背拍她们，回头又找不到人，小胖说知道个秘密，据说前几年那宿舍死过人，是自杀死的，跳楼了，第二天被人发现，从此那楼就常有怪事发生，我在网上学校贴吧认识了个师姐据说她们那宿舍就是当年跳楼死的那女的住的，一开始学校封锁消息就知道有这回事但不知道是哪房间，她们住进去没几个月就发生怪事了，一天师姐睡觉大概12点多她突然醒了异常清醒，发现床头有一人正站在她床前，只是女生矮她住上铺，也看不见脸，只看见是齐头帘，蓝睡衣，明显是她宿舍另一个要好的朋友，她便开口问怎么还不睡吓我一跳，那女孩没说话，还那站着，学姐觉得不对劲，就喊对面床的宿友，但怎么叫也没人醒，轮到最后一张床，她一下傻了，那床上也躺着人！穿着蓝睡衣，就是自己宿友，她再看那床下得女孩一抬头脸都凹进去了，自己吓的要疯了想动却起不来，眼看那女孩就要爬上来了，学姐一掐自己腿一疼能动了一下就拉绳把宿舍灯开了，哪还有什么人啊，后来那同宿舍的女孩听后特害怕没多久就疯了。

子坤心急李珊听了虽有三分寒意更多的是担心，小胖一拍肚子老毛病又要犯，每当别人没辙时他总要提提当年什么他妹妹打

架叫200人，被人抄了，他一生气打车过去喊来500人的事，子坤也就当个乐听。

葛凡依旧就会傻乐，口里絮叨着报应呵呵。正巧遇到了蔡大仙，葛凡一见蔡大仙来了立刻起身让座，小心翼翼的问，你是本人吗？蔡大仙一脸神秘说道，不是，这个人的身体饿了你去买几个包子，切忌要肉的。子坤和小胖一愣葛凡还屁颠屁颠去买了。

几句闲扯后，蔡大仙道，这学校医院军队闹鬼最厉害，别见怪，有一次他叔叔开出租撞车了，几个朋友把他往XX医院送，送时已经昏迷了，昏迷了好几周做了几次大手术才拣了条命回来，刚醒时就问护士这是不是XX医院，护士没想那么多就说是，同来得朋友听了却吓了一跳，他怎么知道是什么医院，就问叔叔你怎么知道的。叔叔说这几天做了个梦，梦见一老头和一孩子找他，那老头说哥们这治不好咱得病，说完一手拉起叔叔就往外走，说来也奇怪走着走着就出了窗户了，在医院上方他还特意看了眼医院的牌子XX医院，叔叔潜意识觉得不对劲，使劲甩开了老头就往回走。后来护士也好奇就找来了2张照片给叔叔看，一看叔叔就认出来了就是那2人，护士听后吓坏了颤颤巍巍说，这2人是这医院的不是都再车祸里死了，你当时伤得太重韧带断了好几根，从自己身上取了几根不是很重要的可是还缺2根，便用的这老爷子的，右眼的视网膜换得这孩子的。叔叔这才发现右眼裹

着绷带。

李珊最近总是失眠，梦里亦真亦幻。自己住宿舍总归有些害怕，而且她发现每周从家回到学校，总会发现地上有一小点点的灰烬。

子坤觉得这样下去不是办法，葛凡告诉子坤说，现在这学校阴气很重，小鬼闹腾的厉害了，我这阵总感觉有脏东西缠着，你没发现晚上没风外面挂的衣服却老动吗。葛凡说前几天看见李珊了大晚上自己蹲在墙角不知道干嘛呢，还有一阵猫惨叫，估计是被缠了，我这有我大姑奶求得平安珠你给偷偷放在她床下去保证驱魔。

子坤本想去，但这周是军训，在学校内，请得教官，看见李珊出席心情总算平稳了些。但

他让他很恼火的事交他们的教官总以姿势不标准为由对李珊动手动脚，让他非常不爽，和李珊交谈后又是不欢而散。

赶上周末，子坤趁着夜色没人偷偷摸进了女生楼，2点了子

坤确信没人他从宿管办公室门口拿了钥匙串，准备进李珊那房间，进去后却发现根本没有李珊的衣物用品，只好返回宿管屋，桌上放着个本子看看人名录才发现李珊已经换宿舍了。

拿了钥匙到了4楼，开门进入后果然是李珊的住处，只是只有一人住，桌子上还放着去年去海边时2人的合影。

突然有脚步声子坤躲在床下，进来了一个裹着羽绒服的女人，手里还有个篮子，女人吧衣服一脱头套一摘竟是教自己的郝老师！郝老师好像在和谁说着什么，把窗户打开在屋中点上烧了少许值钱，然后就是一个劲的道歉哭泣声。有时又突然笑 起来，边笑边骂婊子你活该，你别来缠我，你个贱货！

子坤被吓坏了，躺在床下一翻身竟看见有个女人正盯着自己，一看竟是个仿真充气娃娃！郝老师似乎听到了大问是谁，子坤没辄了他大概听懂了郝老师可能与几年前女学生跳楼的事有关，怕他杀人灭口，便把一只充气娃娃的手从床下伸了出去，不断摆动，郝老师惊叫一声，抓狂似的便跑了。

子坤放下珠子，抱起充气娃娃便走了。周1，学校出了惊天

大新闻，郝老师自首了！原来当年他和璐璐谈师生恋，璐璐本想不在从事色情行当，但不巧被郝老师知道了，高密的便是常欺负自己的学生也是出了名的混混涛子，涛子追过璐璐没追上，便冷嘲热讽戏弄郝老师。郝老师某日竟请涛子喝酒还给了涛子2千元让他去璐璐那，涛子酒后来到璐璐宿舍，璐璐一开始不同意，后为给郝老师买件生日礼物便答应了。

不成想俩人性行为很久子坤依旧停不了，璐璐身体支持不住了强烈反抗，涛子竟心脏病发作死了，璐璐也差点昏死过去，这时郝老师竟来了，背起完全没有反抗余地的璐璐说要带她去个纯洁的地方，宿舍楼一共就4层，4层拐口就是阳台，郝老师竟把璐璐从阳台上推了下下去造成了璐璐自杀假象。

而璐璐死时实际是摔在了学校宿舍楼的后面临界学校边际，背阴狭隘，过了一整日才被人发现。而涛子则是死在了璐璐宿舍里，死因心脏猝死，涛子本就心脏不好，在体育课上时郝老师已经了解到，当晚喝酒时特意在涛子酒里下了过量春药导致性行为时死亡。

大家都知道了死亡原因，而璐璐所住的宿舍明显就是个凶宅。子坤找到璐璐让她搬回原来宿舍，璐璐不听，子坤一气之下

质问床下充气娃娃的事，璐璐觉得很可笑俩人大吵，璐璐气氛离开和教官走了，子坤仔细看了眼她们班的教官，才发现眼神很是熟悉，这副色相不知在哪见过。

回至宿舍，子坤发现蔡大仙也再宿舍里，小胖那乐得脸都憋红了，让子坤别说话，蔡大仙神神秘秘的对葛凡说，善哉！葛凡说你现在是谁？蔡大仙小声说我是迦叶，我是来教化你的葛凡，我用我的神体和你交谈放心他们听不到咱俩的交流。

葛凡也回过头问俩人听见谁说话了吗，俩人忍着笑纷纷摇头。葛凡说佛，我觉得这学校不干净！蔡大仙说对！这学校是建在乱坟之上，所以如来派了我和俩位阴差来协助你除魔卫道！

子坤和小胖便是黑白转世，我还没用佛法点了他们天眼所以他们还不知道自己的身世！

葛凡想了半天到佛那你们都是啥神啊仙的，我不是也不是凡人啊！蔡大仙故作严肃的说天机不可泄露！

小胖这时还插嘴逗葛凡，非说葛凡头顶有金光是不是快得道了，葛凡只是傻乐。蔡大仙看时机差不多了便又借这个凡人身体饿了让葛凡去买饭。

葛凡一走三人笑喷了，蔡大仙说等晚上还有精彩的呢，到了晚上熄灯了蔡大仙突然咬着一口日文进了宿舍，进来就装鬼附身要八嘎了葛凡，子坤小胖只当是乐。葛凡是信了心里害怕，便应了蔡大仙要求一句一句的被唱樱花，手里还得比划着。

蔡大仙唱完一句然后说唱，葛凡也唱完一句说个唱！子坤突然觉得事不对了，这不好玩了葛凡好像真是信了脑子有病。果然第2天他父亲就把他接走了，学校要开除他，据说晚上去厕所非掐着宿管脖子说他是小鬼。

葛凡父亲来的时候买了不少水果，小胖见叔叔挺和蔼便说，葛凡这信佛有点入迷了，他爸爸只是呵呵一笑神秘的说道他还不是真懂佛，子坤小胖一脸汗颜在没说什么。

子坤对于葛凡给的珠子也放弃了希望只得再想别的办法找李珊好好谈谈，同时联系了精神科医生的舅舅，舅舅电话一直无法接通便传了信息过去。

李珊夜里醒来突然梦到一堆男人色迷迷的看着他而且貌似都是教官的样子，一堆手伸来李珊被吓醒了，突害怕的抱坐在床上，看着姥姥送他得玉镯子哭得死去活来，突然迷迷糊糊听见有

人叫她，仔细一听竟是她已经过世的姥姥，李珊很害怕但还是下床叫姥姥，结果发现声音传来的地方是个抽屉！那抽屉还一开一张和人嘴似的。

李珊被吓晕了过去，醒来竟发现自己已经在宾馆了，身边躺着一个短毛寸女人搂着她，她吓坏了一下跳下床，床上女人差异看着她点了根烟递给她，她说不会，转头看四周镜子里的自己很浓的烟熏一耳朵的像级了酒吧的COBRA。李珊害怕跑回了学校在楼下坐了一夜。

第2天是军训结束的日子，李珊害怕独自睡，便找到了子坤让他陪自己去宾馆住下，子坤虽口头答应但依旧不依不绕她回原来宿舍，说也不能一辈子没朋友啊，住宾馆能住几天？

正巧教官叫李珊和另一个女孩去晚上吃散伙饭，教官平日里对李珊不错又赶上和子坤讲不通一气之下就直接和教官走了。

子坤叫了半天李珊也没回头，就独自去了网吧，突然想起自己还有个QQ号上去看看原来那帮狐朋狗友都咋样了，正巧在一张照片上看到了几个不良少年的照片，这个Q自从认识李珊就再没进过，其中一人让子坤眼前一亮！那教官显然就是当年的菠

萝贾森！

原来当年贾森和子坤就是酒肉朋友，子坤早就看上了同校的李珊，贾森出主意来个英雄救美，只不过过程中贾森动了色心真上手动手动脚，俩人便扭打在了一起。子坤心想坏了，忙跑出去挨个饭馆找李珊,得知李珊和贾森吃晚饭带走了。

这时舅舅来电话了，说李珊的病可能是幼年心灵创伤造成的，可能会出现幻觉，选择性记忆也就是说对某时段特定的刺激选择失忆，严重者常会伴随人格分裂的症状。

子坤感觉大事不妙，跑跑去临近的宾馆寻找，果然找到时贾森一开门李珊已经半裸在了床上，二人争执扭打起来，不成想复仇的种子在人性扭曲的一面蔓延开花，生活谎言到底能压迫一女人多么疯狂，子坤永远也不敢相信

第五篇：《冬夜静悄悄》教案

《冬夜静悄悄》教案

连春娟

一、教学目标：

1、感受歌曲的各音乐要素，并能够简单描述。

2、能够用圆润的声音深情地表演歌曲。

3、感受二声部，并能够与老师合作表演二声部。

二、教学重点：

学生用圆润的声音深情地表演歌曲

三、教学难点：

弱起乐句的演唱，声音的控制。

四、教学过程：

（一）、谈话导入

师：同学们，今天老师给你们带来一张纸条（展示纸条），这张纸条是以为同学写给我的，我给你们读一下。（读学生写给老师的纸条）师：我小时候也写过这种纸条给老师，小时候不懂事，经常惹老师生气，现在我长大了也当了一名老师，体会到了老师当时的感受，也感觉到了老师对每一位学生的良苦用心，今天正好要学习一首歌颂老师的歌曲，今天也让我和你们一样，以一名学生的身份把这首歌曲唱给爱我们的老师听。

（二）、学唱歌曲

1、聆听歌曲，感受歌曲情绪。

师：同学们，首先让我们来静静的聆听一下这首歌曲，听完以后告诉你听的感受。

生答。师根据学生回答评价。

2、再次聆听歌曲。

师：下面我们再来听一遍歌曲，请同学们在感受歌曲的同时注意乐曲的情绪如何变化？

生答。教师评价。

3、学唱第一乐段。

1）展示第一乐段课件，学生自己找规律，教师指导学生根据指挥手势感受弱起。

2）跟唱曲调。教师弹琴，学生小声跟唱。

3）带词演唱歌曲。教师指导用连贯的，柔和的声音演唱。

4、学唱第二乐段第一声部。

1）学生找特点了解双声部。师：同学们，这一段除了情绪和第一段不一样还有什么不一样？提示学生从乐谱来看。

2）教师有感情范唱第一声部，学生轻声跟唱。

3）带歌词演唱。提示用连贯的声音演唱。

4）学习第二段结尾，教师提示，让学生找到与前面乐句的不同节奏。

5、完整聆听歌曲，学生小声跟唱。

6、教师伴奏，学生演唱歌曲，教师指导唱的不好的地方，以及强弱对比的乐句。

7、完整跟伴奏演唱歌曲。演唱前找一位同学朗诵第一段或者第二段歌词，后全体同学随伴奏一起演唱歌曲。

8、跟伴奏演唱歌曲，教师演唱第二声部，共同完成歌曲。

（三）课堂小结。师生情是我们童年时代难忘了一种感情，同学之间的友情也是童年难忘的，希望我们珍惜这美丽的童年，也珍惜这友情和师生情。