请求开办学生营养餐食堂的(5篇)

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第一篇:请求开办学生营养餐食堂的

安顺开发区京华学校

开办学生营养餐的申请报告

尊敬的安顺开发区教育局

安顺开发区京华学校位于西航办沙树村,距离中心城区6公里;是一所九年制民办学校。学校现有教学九个班(1—9年级),现共有学生人数242人,覆盖安顺市及周边地区的农村学生,教师14名名。根据国家农村学生营养餐计划,我校符合其条件,因此特请求开办学生营养餐。望区教育局批准为谢

一、食堂条件

食堂环境舒适,宽敞明亮,通风透气,面积约有300平方米,可满足600人同时就餐。

食堂有独立的餐厅两个、操作间2个、保管室1个、贮藏室2个、厨房1个、粗细加工间各一个,办公室1个;三相电架好,现有高功率蒸汽蒸饭柜2台、冰箱1台、消毒柜1个、清洁池3个,煤灶2个,洗菜盆4个,茶桶4个,烧开水的锅1个,碗筷、炊具等各种设施设备置办齐全。

学校专业的的操作人员,穿工作服、戴口罩和卫生帽并持健康证上岗作业。

二、供餐模式

根据学校食堂现状和供餐能力,学校设立营养餐资金专用账户、专人管理,专人采购,专人见物,采用学校食堂供餐方式。按照安全、卫生、营养、可口、实惠的标准,学校食堂参照有关营养标准实施营养配餐,科学制定食谱,合理搭配学生膳食,为所有学生提供营养餐(米饭和菜)及热茶水。

三、工作流程

学生食堂供餐方式工作流程:营养食谱→市场采购→食堂加工→食品留样→分餐→就餐

此致

敬礼

安顺开发区京华学校

2015年3月16日

第二篇:请求开办学生营养餐食堂的报告

请求开办学生营养餐食堂的

尊敬的文田镇中心学校领导:

您们好!

文田镇新屋场小学位于新屋场村的中心地段,覆盖面积有10余里路,是一所公立全日制小学。学校现有教学班级四个(一年级、二年级、四年级、学前班),共有学生人数99人,教师4名。应村委会干部和学生家长的强烈要求,我校特请求开办学生营养餐食堂。

一、食堂条件

食堂环境舒适,宽敞明亮,通风透气,面积约有25平方米,是一间由三间房子组成的教员室,三相电架好,现有高功率蒸汽蒸饭柜1台,冰箱1台,清洁池3个,柴火灶1个,煤灶1个,洗菜盆4个,茶桶4个,烧开水的锅1个,碗筷、炊具等各种设施设备置办齐全,现已聘请好了食堂的操作人员,穿工作服、戴口罩和卫生帽并持健康证上岗作业,柴、米、油、盐等各项准备工作已经就绪。

二、供餐模式

根据学校食堂现状和供餐能力,学校设立营养餐资金专用账户、专人管理,专人采购,专人见物,采用学校食堂供餐方式。按照安全、卫生、营养、可口、实惠的标准,学校食堂参照有关营养标准实施营养配餐,科学制定食谱,合理搭配学生膳食,为所有学生提供营养餐(米饭和菜)及热茶水。

三、工作流程

学生食堂供餐方式工作流程:营养食谱→市场采购→食堂加工→食品留样→分餐→就餐。

特此申请望批准,为谢!此致 敬礼

2013年9月25日

文田镇新屋场小学

第三篇:学生营养餐食堂管理制度

营养餐食堂管理制度

郭寨小学 2018/02/26 学生营养餐食堂管理制度

为保证食品卫生,保障师生身体健康,根据《食品卫生法》有关规定,制定如下卫生检查制度:

一、学校要成立食品卫生领导小组,食品卫生有专人管理和负责。

二、卫生许可证应悬挂于醒目处,从业人员应体检、培训合格后,持有效的健康证方可上岗。

三、从业人员每年体检一次,凡患有传染病都不得参加接触食品工作。

四、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽,并保持个人卫生。

五、做好食堂内外环境卫生,做到每餐一打扫,每天一清洗。

六、食用工具每天用后应洗净,保持洁净,食(用)具做到“一刮、二洗、三过清、四消毒、五保洁。”

七、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。

八、生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明显标记,分类存放,不得混放。

九、搞好操作间卫生,冷菜配餐所用工具必须专用,并有明显标志。

十、保持仓库整洁,食品应做到有分类、有标志,离地离墙保管。

十一、食堂要有防蝇、防鼠等措施,严防生物污染。

十二、及时处理好垃圾,垃圾桶应有盖和标记,搞好“三防”工作。

十三、要求食堂管理人员每日自查一次,管理小组每周检查一次,管理领导小组每月检查一次,发现问题及时上报和处理。

郭寨小学

第四篇:学生营养餐工程食堂卫生管理制度

曼洛河坝小学学生“营养餐”食堂卫生管理制度

一、食堂地板无垃圾、无脏水、灰尘等。食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾,每天最少清扫1—2次,保证室内外整洁、干净;餐厅四周墙壁、天花板无蛛网,玻璃上无灰尘、无痕迹,保证清洁明亮。每天至少打扫一次;食堂、餐厅要有灭蝇、灭蚊、防毒、防鼠等设施,对食堂、餐厅每周至少一次全面消毒;炊具、厨具每天使用后清洗干净,然后消毒,整齐有序地摆放;操作间地面无垃圾、杂物,保持干燥整洁,保管室食品生熟要分开,陈列有序,不乱摆放。

二、餐具“五过关”(洗、刷、冲、消毒、保洁),食物存放“四隔离”(生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂物、药物隔离、食品与有毒物隔离),环境卫生“四定”(定人、定物、定时、定质);保持地面干净、台面清洁、玻璃明亮,水沟通畅),个人卫生“四勤”(勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理发、勤洗衣被、勤换工作服)。

三、负责落实《留样制度》;严格按照《留样表格》填写,实事求是地反映情况。

2012年9月6日

第五篇:学校学生营养餐食堂供餐工作方案

学校学生营养餐食堂供餐工作方案

二O一四年三月

学校学生营养餐食堂供餐工作方案

青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划,学生营养改善计划工程是是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程和民心工程。为了更好、更快贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号),切实改善我校学生营养状况,提高我校学生健康水平,加快我校教育发展,促进教育公平,依照国家有关法律法规和标准规范,在上级部门召开的学生营养改善计划工作会会议精神指导下,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、实施范围及补助标准

我校1-9年级现有943名义务教育阶段在校学生均可享受营养餐。营养餐配发标准为小学生每人每天3元,全年在校时间按200天计算,即每生每年600元,标准随政策变化进行调整。

三、健全组织,明确职责,完善制度

1、领导小组 组

长:

副组长:

员:各年级组长、班主任、学校总务处、财务、后勤及炊事员等人。

2、职责分工

(1)、校长全面负责营养餐工作。

安全副校长负责全校食品安全监督检查工作。

总务主任负责制定本校“计划”实施方案和办法,结合本校实际,完善管理制度,抓好日常管理等各项基础性工作。“计划”实施过程中完善“应急预案”,组织开展学生营养与健康状况跟踪监测。

(2)、学校必须健全专项财务人员,确保资金的需要和专款专用。XXX负责全校营养餐资金预算、决算、支出、票据收集工作。XXX负责全校营养餐计划的数据业务处理,档案建设管理,用餐的发放工作;XXX负责全校营养餐计划的实物保存、账目管理、分发实物工作;XXX负责早餐材料计划安排、实物出库、登记工作。

值周教师:负责学校就餐安全、取餐秩序、用餐文明等教育工作。

(3)、各班班主任负责对学生营养餐食品的发放及学生用餐的安全及进行综合监督,做好本班学生的用餐记录,定期开展班级食品安全教育和管理。

(4)、食堂管理人员负责学校食品卫生的日常监督,按要求做好相应的记录。

(5)、学校采购人员做好学生食品供应环节的监管,严禁不合格食品进入校园。

(6)、学校财务人员负责对“计划”资金进行专项管理和使用。(7)、学校建立专项举报箱,接受社会监督,征求家长、学校学生意见,改进计划,并向社会做好各项宣传工作。

(8)、学校其他职工在各自的职责范围内负责“计划”的相关工作。

(9)、学校负责落实好 “计划”实施的各项具体工作,做好营养餐食谱的搭配制定、食品的保管加工、组织分发、学生健康教育和特困学生救助等工作。

四、管理措施

1、建立实名制管理

学校以学生实际人数实际姓名建立花名册,每餐后学生必须签名,并在备注栏内填写满意程度。

2、建立营养状况监测评估制度

从变化大、无明显变化、变差、不适四个方面,通过学生自评、家长评、老师评,每月一评,然后汇总。对健康状况变差或不适的学生要具体分析,研究切实可行的营养方案。

五、监督机制

1、推举产生由学生代表、家长代表组成的监督小组。组

长: 组

员:

2、监督小组职责

监督食品配送,供餐流程,食品数量、质量。监督食品的安全、卫生、营养搭配是否符合要求

广泛听取、收集学生、家长的意见,及时反馈学校,并监督迅速整改。

六、食品采购供给

1、符合国家有关食品安全标准和规定的有关要求,不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品和《中华人民共和国农产品质量安全法》第三十三条规定不得销售的农产品。

2、采购时索取发票等购货凭据,并做好采购记录,便于溯源;向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的,还应索取许可证、检验(检疫)合格证明等。

3、入校前严格验收,如实登记,作好记录。

4、食品运输工具要保持清洁,防止食品在运输过程中受到污染。

5、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单,出售人员签字,采购员签字。食用品要合格,实物要留样检查。

6、出售人员必须经防疫卫生部门体检,办理健康证,卫生许可证,持证上岗。

七、食品卫生安全管理

1、食用品要合格,实物要留样检查,此项组织机构全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。

3、学校安装餐具摆放卫生柜,实行餐具定点摆放,避免学生乱用他人餐具。

4、食品提供商必须讲究卫生,发放前必须洗手,食堂内外必须天天打扫,橱柜等经常擦洗,保持洁净。

5、对玩忽职守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人,情节严重的,要上报司法部门追究法律责任。

八、在改善学生营养计划工程实施中上级有关部门应帮助解决的实际困难:

1、我校共有学生943人,有教职工厨房405平方米,只有120个就餐位,没有学生食堂,不但无法加工鸡蛋面条等,而且保管储藏牛奶豆浆面包糕点也比较困难,需购买餐桌椅600个就餐位。

2、我校后勤人员紧缺,为了确保学生营养计划落到实处,需向社会招聘工作人员8名,月工资1800元。才能正常实施改善学生营养计划工程。

3、为保证食堂正规化,需购买留餐样品设备,电冰箱等设备,预计所需资金10000元。

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