2018年包头市中考语文一模调研卷(含答案)

第一篇：2018年包头市中考语文一模调研卷(含答案)

绝密★启用前

2018 年初中升学考试调研试卷

语

文

注意事项：

1.本试卷共7页，满分为120分。考试时间l50分钟。

2.答题前，考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名等信息填写在试题卷和答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

3.答客观题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改时用橡皮擦干净，再选涂其他答案。

4.答主观题时，必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写，要求字体工整，笔迹清晰。严格按题号所示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在试题卷、草稿纸上答题无效。

5.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损；严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（本题包括1-7题，共25分）

1.（3分）下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A.哄（hōnɡ）笑 妖娆（ráo）栈（jiàn）桥 期期艾（ài）艾 ．．．．B.抽噎（yē）挣（zhēnɡ）脱 地窑（jiào）吹毛求疵（cī）．．．．C.恪（kè）守 叱咄（duō）冗（rǒnɡ）杂 负隅（yù）顽抗 ．．．．D.挑衅（xìn）涮（shuàn）洗 收敛（liǎn）毛骨悚（sǒnɡ）然 ．．．．2.（3分）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.仄歪 讪笑 莹火虫 马革裹尸 B.琐屑 菜畦 颤巍巍 姗姗来迟 C.抽搐 恻隐 秫秸杆 粗制滥造 D.羁拌 观瞻 一瞬间 锐不可挡 3.（2分）下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.包头市政府牢记使命，不忘初心，营造出风清气正、政通人和的良好氛围。．．．．B.年货市场上，春联、食品、花卉、服饰等商品鳞次栉比，大大方便了居民购置年货。．．．．C.盛夏的内蒙古草原，天蓝草绿花红，好一派柳暗花明的旖旎风光。．．．．D.凌某某殚精竭虑地在ATM机旁张贴“温馨提示”诈骗取款人钱财，最终受到法律的严惩。．．．．4.（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A.从荆轲刺秦王到大青山游击队抗击日寇北中国大地上描绘着一曲曲荡气回肠的抗争之歌。B.罗贯中撰写的长篇历史小说《三国演义》中的第猛将是吕布的老家在包头市九原区。C.莜麦中的蛋白质和脂肪含量为五谷之首，还含有磷、铁钙和维生素等多种营养成分。D.记者调查发现，中小学大多数由于师资不足及教材鱼龙混杂等问题，书法课的开展情况不容乐观。

5.(2分)下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《陋室铭》——刘禹锡——《刘禹锡集》 B.《渡荆门送别》——李白——唐代

C.《童年》——高尔基——自传体小说 D.《孔乙已》——鲁迅——《朝花夕拾》 6.(3分)完成下面的对联。

上联:访桃花源探寻陶渊明美好理想

下联: 7.(10分)默写。

(1)，君子好速。

（《诗经。关睢》)(2)念天地之悠悠，！(陈子昂《登幽州台歌》)(3)正是江南好风景。

(杜甫《江南逢李龟年》)(4)? 烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》)(5)马作的卢飞快。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)伤心秦汉经行处，(张养浩《山坡羊，潼关怀古》)(7)不亦君子乎?(《论语》)(8)潭中鱼可百许头，(柳宗元《小石潭记》)(9)《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现了人物的反常心理，《观刈麦》

中与此有异曲同工之妙的两句诗是:。

二、阅读(本题包括8-24题,共45分)

(一)阅读下文,完成8-11题。

种谷

①②

罔与勿析土而农，耨不胜其草。罔并薙以焚之，采灭而草生如初。勿两存焉，粟则化而为稂，稻化为牌。胥顾以馁，乃俱诉于后稷曰：“谷之种非良。”问而言其故。后稷曰：“是汝罪也。夫谷由人而生成者也，不自植也。故水泉动而治其亩，灵雨降而播其种，蜩螗鸣而芸其草。今汝不师诸先民，而率由乃心，以通天性，弗惩尔躬，而归答于种之非良，其庸有愈乎?”

(选自刘基《郁离子》，有改动)

【注释】①罔与勿，“罔”“勿”是两个人名。②耨(nòu)锄草③薙：这里指制去的家草。④国稂（láng):对禾苗有害的草，即狗尾草。⑤胥：相互。⑥蜩螗：蝉。

8.(2分)解释下列句中加点的词。(1)胥顾以馁 ．(2)今汝不师诸先民 ．9.(4分)翻译下列句子。

(1)问而言其故。

(2)夫谷由人而生成者也，不自植也。

10.(2分)后稷认为罔与匆种植为什么会失败? 11.(2分)这则种谷的故事带给你什么启示?(二)阅读下文，完成12-15题。

行路易

丰子恺

①古人有“行路难”这句老话，但在今日的新中国，这句话已经失却时效。今日的中国是“行路易”的时代了。

②我久不乘电车了。前几天我出门买物，到站上等电车。我看见电车将要到站，无意识地全身紧张起来，这是解放前长年的习惯所使然：一则因为人都争先恐后，攀登要敏捷，不然吃售票员或别人的写;二则担心着车中无座位，必须捷足先登。

③然而我的紧张是徒劳的:车子一停下，售票员先喊:“让老先生先上车!”他就伸手拉着我的左臂。接着站台上有一个乘客扶着我的右臂，一迎一送，我毫不费力地上了电车，犹如乘升降机一般。

④车厢里不能说很挤，但也已经没有座位，并且有四五个人站着。我一上车，同时有两三个人站起来让座，招呼我去坐。我正在犹豫的时候，离我最近的一个青年乘客敏捷地站起身来，说“这里近便”，就硬拉我坐下了。接着有一个青年女乘客拿着一把折叠扇默默地送交我。原来这是我的扇子，插在衣袋里，上车时掉落在站上，她拾了来送还我的。

⑤过了几站，下车的人多了，车厢里空起来。售票员拿出些连环画小册子来，向人推荐。我也接了一册。坐在我旁边的一个壮年男乘客笑着向他婉谢，说:“我有些头晕不想看书。”售票员眉头一皱，伸手向袋袋里摸出一匣万金油来，说：“您抹点万金油?”乘客感谢地接受了。这时候我产生一种感觉：觉得好像不是在桑电车。

⑥我下车后，走到国际书店去买了一大包书。我提了这包书走到第一百货商店，上楼去买了两瓶酒和两瓶桔子露，我从扶梯上走下去的时候，觉得负担相当重。忽然一个穿人民装的青年走近我来，说:“老伯伯，我帮你拿，送你上车。”就抢了我两只手里的两件重东西，和我并肩走下扶梯去。我想夺回一件，但他不肯。我拄着拐杖和他一同走到了商店门口。想雇三轮车。可是门口没有车子，须得跑一段路，到横路口的停车处去雇。我不好意思再让他送，伸手想夺回两件东西，说：“走平路我自己拿得动。”他又不肯，把东西藏在身后。我只得由他护送，一直护送我上三轮车。

⑦我坐在三轮车里的时候，抚今思昔，觉得这真是“行路易”的时代了。我又想起了十多年前：那时我住在东京，某晚和五六个朋友出门去散步乘凉。横弄里走出一个老太婆来，她搬着一大块棕棚之类的重东西，气喘地走在我们后面。忽然她向我们的队伍里喊。“你们哪一位替我搬一搬，好不好?”我们都是来乘凉散步的，不愿意搬重东西，大家婉谢她，快步向前，避开了她。

⑧当时我曾经把这件事写成随笔《东京某晚的事》。这篇随笔的末了说，我第一次遇到路人提出这样唐突的要求。那老太婆的话，似乎应该用在家庭里或学校里，这是关系亲密的小团体中的人们才能提出的要求，不适用于“社会”或“世界”的大团体中的所谓“陌路人”之间。这老太婆误把陌路当作家庭了。

⑨可这老大婆原是悖事的，唐突的。然而我却在想，假如真能像这老太婆所希望、有这样的一个世界：天下如一家，人们如家族，互相帮助，共乐其生活，那时陌路就变威家庭。这是多么可憧憬的世界。

0这篇随笔是三十三年前写的。

1○我今天出门乘车买物所经历的，正是当时我所谨憬的那个世界里的状态。想不到我当时在外国所梦想的世界，会在三十三年后的新中国实现。

1958年6月于上海作

(选自《丰子恺散文集》，有改动)12.(3分)选文以“行路易”为题，有哪些好处?请作简要分析。13.(3分)作者围绕“行路易”等了哪些事? 请简要概折。14.(2分)结合上下文，在选文第⑤段横线处补写恰当语句。

15.作者在选文后半部分介绍《东京某晚的事》这篇随笔，用意何在?(三)阅读下文,完成16-19题。

病毒，不单单是“祸害”

①人类认识病毒的时间并不长，仅有120余年。“个头小”是人类对病毒的直观认识。借助电子显微镜，科学家能够直接观察形形色色的病毒：它们绝大多数的大小只有20纳米～200纳米，相当于鸡蛋的一百万分之一，细菌的百分之一到十分之一。

②病毒的结构也相对简单，一般由蛋白质衣壳包裹核酸遗传物质(DNA或RNA)组成，有的在衣壳外还会套上“一件脂蛋白面料的囊膜外套”。

③病毒危害人类和动植物的健康，但也并非一无是处。

④首先，有些病毒促成了生命科学中很多重要规律的发现。历年诺贝尔奖中至少有14项颁给了与病毒有关的研究。由于病毒的组成和结构相对简单、实验容易操作，科学家们常常先从病毒学的研究中受到启发，进而管窥到自然界的奥秘。比如，霍华德·特明、戴维·巴尔的摩从病毒中发现反转录现象，完善了生命的“中心法则”。又比如，彼特·杜林提、罗夫·辛格纳吉在研究体内免疫细胞对病毒的识别时，发现了决定器官移植时是否排斥的主要组织相容性复合体，为免疫遗传学奠定了基础。

⑤其次，我们也可以利用病毒以毒攻毒。比如，脊髓灰质炎病毒是引起小儿麻痹症的元凶，为了预防这种病毒，要给幼几吃一种糖丸，而这种糖丸就是一类安全有效的减毒活疫苗——其有效成分就是基因组变异后毒力减弱的病毒株。糖丸疫苗自20世纪60年代由美国科学家阿尔伯特·沙滨发明后广泛应用，有效降低了全球小儿麻痹症的发病率。

⑥最后，我们也可以改造和利用病毒，攻克其他疾病。病毒基因组上有许多功能强大的遗传元件，利用这些遗传元件，科学家们设计了各式各样的载体，成为实验室里不可或缺的分子生物学工具。我们将病毒基因组中的致病成分删除，替换上外源基因，病毒就变成了运载基因的“小汽车”。今天，这些“小汽车”已经开始应用于临床，治疗某些遗传性疾病和．．．肿瘤。

⑦此外，病毒中有一些成员能选择性地感染并杀死肿瘤细胞。正义单链RNA病毒中的塞尼卡病毒就是一种天然的溶瘤病毒，它们作为生物类抗肿瘤药物在治疗神经内分泌瘤、小细胞肺癌等肿瘤方面潜力巨大。噬菌体是能够感染、杀灭细菌的病毒，利用噬菌体进行细菌污染或感染的防治，可减少抗生素、消毒剂的使用，避免细菌耐药性的发生，也更加绿色环保。

⑧病毒在不断进化，但人类认识、改造病毒的探索也不会止步。我们相信，在科学家、医护工作者和民众的共同努力下，人类对病毒性疾病的防控会越来越得力，改造病毒的能力也会越来越强，将为人类带来更多福祉。

(作者:姜韶东，选自2018年1月11日《光明日报》，有删节)16.(4分)作者认为“病毒不单单是‘祸害’”，有哪些依据? 17.(3分)将选文第④段画线部分删去好不好? 请说明理由。18.(2分)选文第⑥段中加点词“小汽车”具体指什么? 19.(2分)本文介绍了人类认识、改造、利用病毒的情况，这对你有什么启示?(四)阅读下文，完成20-24题。

以创新之光照亮“裂痕”

①有人说:“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”新事物诞生时难言完美，只有拥抱“裂痕”，变痛点为亮点，才能赢得成功和进步。

②所谓“裂痕”，常常体现为某种缺陷，但这样的缺陷不会是永远不变的。因发射时枪口跳动幅度大，影响射击精度，驳壳枪问世后曾长期遇冷。然而，通过平放射击，枪口跳动对精度的影响小了，连发时相当于小型冲锋枪，特别适合游击战。因录音技术不成熟，早期的唱片容量只有5分钟，开发有声读物项目一度遭到反对。然而，面对市场需求，密纹唱片实现技术突破，放音时间大幅延长。今天，智能手机已趋普及，有声读物产品日新月异。人们不断用创新之光照亮“裂痕”，踩着成功的阶梯步步上行。

③拥抱“裂痕”，意味着要敢闯敢试，不可万事俱备再付诸行动。中国“天眼”构想提出时，遇到重重困难，令人感觉“不可能完成”。但历时22年，难关逐个被攻破，“大国重器”终于落地。廖俊波在福建省政和县任县委书记时说：“认准的事，背着石头上山也要干!”靠改革优化环境，在破解难题中走特色化路子，他带领大家把县域经济从省末位变成增长速度“省十佳”，印证了“弱鸟可望先飞，至贫可能先富”。俗话说，樱桃好吃树难栽。事实证明，守成者没有前途，逢山开路才有希望。

④数学家陈省身曾给中科大少年班题词：“不要考100分!”因为次次考100分需要连细枝末节都反复训练，哪有精力思考和探索? 由此既要努力学习，又要避免“满分损失”。这也启示人们，无“裂痕”未必好。现实中，有的人面对成果评审，放弃“有缺陷的突破”，选择“平庸的完美”;有的人罹患改革拖延症，不确保万无一失，就不敢先行先试。季文子三思而后行，子闻之曰:“再，斯可矣。”孔子并非否定多思，而是提醒人莫因患得患失走向思而不行。“万物皆有裂痕”，不确定因素随时可能出现，纠结于完美主义、坐等万事俱备，只会错过探索发现的惊喜。

⑤创新可分为两类:一类是“从0到1”，一类是“从1到1个亿”。前者是原发性创新，属于垂直进步;后者是推陈出新式创新，属于水平进步。实现科技领跑，需要更多的“从0到1”。而过程中充满“裂痕”，往往是“从0到1”的显著特征。宁要“有缺陷的突破”，不要“平庸的完美”，创新之光才会照亮一处处“裂痕”。进而言之，探索在前、总结在后，先行先试、以立促破，也是改革深水区的常态。瞄准“裂痕”久久为功，改革红利才能充分释放。

⑥“大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。”成功不等于成熟，完成不等于完美，“美好”永无止境。新矛盾如同“裂痕”，既映照着缺憾、不足，更孕育着希望、机遇。一次次用创新之光照亮“裂痕”，一次次在新起点上超越自己，前行的道路自会越走越宽广。

(作者:刘根生，选自2018年1月26日《人民日报》)20.(2分)选文主要论证了一个什么观点? 21.(3分)请简析第②段的论证思路。

22.(2分)选文第③段画线的句子有什么作用? 23.(3分)作者为什么更推崇“从0到1”的创新? 24.(3分)请你针对数学家陈省身“不要考100分”的观点谈谈自己的看法。

三、写作(50分)25.阅读下面文字，按要求作文。

《史记·季布栾布列传》中有句名言:“得黄金百，不如得季布一诺。”季布说到做到，从不食言。后来，人们就用“一诺千金”形容说话算数。诺言是社会运转、人际交往、合作共事、治家治国中不可或缺的法宝。许诺者要以敬畏的心态去信守诺言。然而，有些人把诺言仅当作礼仪，甚至像某些商家的广告语，夸大允诺吸引消费者，用模棱两可的词汇欺骗消费者。

阅读以上材料，自选角度，按要求完成作文。

要求:

(1)写出真情实感，不得套作、抄袭。否则扣分，直至零分。

(2)自拟标题，自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

第二篇：2013上海浦东初三语文一模卷(含答案)

2012-2013学年浦东新区初三语文一模卷

一、文言诗文阅读（42分）

（一）默写（18分）

1.八百里分麾下炙，沙场秋点兵。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄》）2.，必先苦其心志，劳其筋骨„„（《生于忧患.死于安乐》）3.夕阳西下。（《天净沙.秋思》）4.醉翁之意不在酒。（《醉翁亭记》）5.，人约黄昏后。（《生查子.元夕》）6.回看射雕处。（《观猎》）

（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）

诉衷情 陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。

7.下列理解错误的一项是（）（2分）

A.“梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。B.“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，描述自己不受重用的现状。C.“胡”，本为古代对对方、西方少数民族的泛称，此指金兵。D.“梁州”、“关河”、“天山”、“沧州”等，均代指抗金前线。

8.词中与“身老”相照应的句子是“ ”。（2分）

（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

9.本文的作者是（朝代）的政治家、文学家（人名）。（2分）

10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（3分）

刻唐贤今人诗赋于其上。．11.下列理解正确的一项是（3分）A．第①段主要交代作者写作本文的时间与缘由。B.第②段意在引出下文两种不同的“览物之情”。C．本文的写作意图是歌颂滕子京贬谪期间的政绩。D．作者描写洞庭湖景色，表达想归隐山林的愿望。

（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）

鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房②不足，甚可虑也。”公犹豫不决，事又寝。

（《新百喻经》）

注释：①颠踬（diān zhì）：跌倒、摔跤。②下房：仆人住的房子。③寝：息，止。12.解释加点的词语（4分）（1）公善之（）（2）下房不足（）．．13.下列对画线句翻译正确的一项是（3分）A.修路径直通向山，安放栏杆保护他们，又有什么担忧呢？ B.修路让他们通过，设计栅栏护住山，又有什么担心的呢？ C.开辟一条小路来通行，设置栅栏来保护，又有什么担心的呢？ D.开辟一条通人的小路，建设护人的栅栏，又有什么担忧的呢？

14.鲁公治园的行为表现可以概括为“ ”（用文中的词语概括）（2分）

。（3分）

二、现代文阅读（48分）

（一）阅读下文，完成第16-20题。（21分）

①钓鱼诸岛由11个无人岛组成，包括钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、大北小岛、大南小岛等。钓鱼诸岛位于台湾东北部，总面积约65万平方千米，岛屿周围的海域面积约为17万平方千米，相当于5个台湾本岛面积。钓鱼岛本岛东西长3.5千米，南北宽1.5千米，周长13.7千米，面积约3.8平方千米，是钓鱼诸岛中面积最大者。

②钓鱼岛及其附近海域是我国固有领土。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争bian的主权，这是有充分的历史依据的。

③据历史记载。南宋乾隆七年，镇守福建的将领汪大猷在澎湖建立军营，遣将分屯各岛，台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿在军事上隶属澎湖统辖，行政上由福建泉州晋江管理。元代在澎湖设立巡检司，管辖澎湖、台湾。明洪武年，明太祖朱元璋派杨载出使琉球，诏告即位建元，并册封察度琉球王，而钓鱼岛就位于中国大陆和琉球之间，是册封使赴琉球必经之地。明嘉靖年间，钓鱼岛和黄尾岛屿就已经被确认不属于琉球。清初编绘的《皇朝统一舆图》上就已经用中文地名标出了钓鱼岛屿、黄伟岛屿、赤尾岛屿等岛屿。

④据我国科学家1982年估计，钓鱼诸岛周围海域的石油储量约30～70亿吨。钓鱼诸岛及其附近海域不仅蕴藏有大量石油，还有其他丰富的资源。

⑤这里是我国东海靖渔场。太平洋黑潮流经这里，带来了大批鱼群，所以自古以来我国浙江、福15.鲁公之父、妻、家人阻止治园的理由各不相同，但他们认识上的局限性是相同的，即

建和台湾等地的渔民就在这一代捕鱼。在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间，有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡”，风平浪静，是渔民的天然避风港湾。这个海峡港湾中盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地渔民，靠此渔区生存。

⑥钓鱼岛本岛基岩裸露，尖峰突起，土层基薄，缺乏淡水。山茶、棕榈、马齿苋随处可见，仙人掌遍地丛生。这些植物显然为了适应海上强风的自然环境，都长得又矮又粗壮，其中很多便是名贵药材。有一种叫海芙蓉的海草，生长在沿岸的岩石缝中，是防治风湿症和高血压的良药。我国沿海采药者有不少人祖辈在钓鱼台诸岛采摘中草药。

⑦位于钓鱼岛东北的黄尾屿，陡岩峭壁，屹立于海中，成千上万的海鸟栖居在这里，每年4－5月间，成群的海鸟几乎遮住了黄尾屿的天空。海鸟在黄尾屿产卵，数量极为惊人，登岸捡拾鸟蛋者，俯拾即得。海鸟因甚少与人接近，人亦少在此狩猎，故鸟不怕人，捕捉极为容易。黄尾屿因鸟多，又称为“鸟岛”。

⑧北小岛和南小岛孤悬于海中，与钓鱼岛组成一个天然的“蛇岛海峡”。北小岛以鸟著名，南小岛则以蛇多著称，因为蛇多，又称“蛇岛”。从远处海面望去，平坦的沙滩延绵100多余米，与另一处高达300米的陡峭山坡相接，组成一个气势宏伟、景色壮丽、山海相映的地貌景观。

16.看拼音写汉字。（2分）

无可争biàn 17.第3段采用（说明顺序），说明了。（4分）18.根据文章内容，钓鱼诸岛及其附近海域的资源，可以概括为、、以及鸟类、蛇类等物种资源。（6分）

19.下列说法正确的是------（）（3分）

A.钓鱼岛及其附近海域，一向是我国渔民捕鱼作业、采药和避风的场所。B.钓鱼岛本岛基岩裸露，尖峰突起，土壤肥沃，淡水缺乏。C.黄尾屿和北小岛因为鸟多，故都称为“鸟岛”

D.钓鱼岛呈现出气势雄伟、景色壮丽、山海相映的地貌景观。

20.参照图表信息，运用恰当的说明方法，准确说明钓鱼岛的地理位置，填在第一段横线处。

（二）阅读下文，完成21-26题（27分）

①1920年初夏，林徽因伴随父亲来到了欧洲。

②各处景物走马灯似的从眼前流过，各种印象叠加在了一起：巴黎街头自由的人们和自由的空气，罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头，阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪，法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群，钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响，风情万种：遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链，浪漫多姿；古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦，散发着久远的高贵的气息。

③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识，纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时，远离故国，远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里，孤零零的她时常想，父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢? ④一个人的时候，她更多的是偎在壁炉旁，一本接一本地阅读英文版的书刊。此时，她才对北京培华女子中学谨严的学风心怀感激。来到英国后，她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说，读丁尼生、霍普金斯、勃郎宁的诗，读萧伯纳的剧本。刚开始，她的阅读还带有学习英语的目的，可读着读着，这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本，可如今读过原著，她才知道那些文言的译本是多么蹩脚，简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻，文学唤醒了她对生活的种种体验，激起了她强烈的共鸣。

⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际，太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡，星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪，一切都有着鲜明的色彩，一切都充满了勃勃的生机。这时节，徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师，徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带，那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书，随她坐在草坪上，四下望去，皇家教堂富丽庄严，皇家学院散发着宁静、幽雅的气息，“三一学院”图书楼上，拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。

⑥在国内，徽因随着家庭的搬迁，南来北往走过许多地方，出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里，在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后，她才恍然觉察，那 的碧草，的流水 的睡莲，的朝晖晚霞，好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。

⑦她想起小时候住在祖父家，看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白，为什么那些画卷上，总是画着那么雄奇的山川，那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了，人在自然的怀抱里真是很小，小到只想变成一株草。一朵花，一滴露珠。在与女房东的交谈中，徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别，懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂，果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。

⑧从这时起。徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。

[链接]林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。她曾参与国徽设计和天安门人民英雄纪念碑设计、改造传统景泰蓝，为民族及国家作出了莫大贡献。

21.第⑥段横线上填写的词语依次是（3分）A.潺潺奔涌 无边青青 明艳灿烂 窈窕玲珑 B.无边青青 窈窕玲珑 明艳灿烂 潺潺奔涌 C.无边青青 潺潺奔涌 窈窕玲珑 明艳灿烂

D.潺潺奔涌 窈窕玲珑 无边青青 明艳灿烂

22.第②段划线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦，散发着久远的高贵气息”运用了 的修辞手法，其表达效果。（4分）

；（2）。（4分）24.阅读第⑦段，完成题目（5分）

（1）根据上文，“以这样的眼光再去回想在国内国外看过的庙宇和殿堂”句中“这样的眼光”具体指的是（2分）（2）用“这样的眼光”看苏州园林，从一个角度谈谈你的理解和感受。（字数不限；3分）25.下列结尾划线句含义理解不正确的一项是（）（3分）A.林徽因喜欢欧洲优美的风光，因此产生了对未来事业的朦胧愿望。B.林徽因领悟了建筑学的真谛，从而立下成为建筑学家的愿望。C.林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东也有一定的关系。D.林徽因的立志源于她顿悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。

26.结合本文内容和相关链接，我们知道，林徽因的成就与很多因素密切相关，请选择一个方面，谈谈你从中得到的启示。（80字左右；8分）

三、写作。（60分）

27、读书，帮助初到欧洲的林徽因驱散“孤独和无所适从”。读书，使我们生活的一个重要组成部分。请以“我的读书故事”为题，写一篇600字左右的文章，与大家分享你的读书经历。

浦东： 五十弦翻塞外声 2 故天将降大任于是人也 3 断肠人在天涯 4 在乎山水之间也 5 月上柳梢头 6 千里暮云平7(2 分）D 8(2 分）鬓先秋（多写任何内容扣1 分；错别字一个扣1 分）9(2 分，各1 分）北宋（宋）范仲淹 23.第③段中，提到的“徽因的感受是复杂的”，她的感受主要来自两个方面：（1）(3 分）在它上面（楼上）雕刻唐代和当代名人的诗赋。11(3 分）B 12(4 分，各2 分）(1）以 „ 为善（认为 „ 很好／对）(2）足够，充足 13(3 分）C 14(2 分）犹豫不决

15(3 分）看问题片面（或者：只看到事物的一个方面／不全面；出于本位主义考虑问题）16(2 分）辩(4 分）时间顺序（1 分）中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有主权（1 分）；是有充分的历史依据的（2 分）。（若答“钓鱼诸岛及其附近海域是我国的固有领土”, 扣1 分）18（6 分 各2 分）石油资源 渔业资源 中草药资源 19(3 分）A 20(6 分）答题要点：提取地图信息准确（2 分）；运用列数字的说明方法（2 分）；语言表述准确、通顺（2 分）。

答题举隅：距基隆港约190 千米，距日本冲绳岛西南端约420 千米。21(3 分）C 22(4 分）比喻（1 分）生动形象地写出了欧洲历史悠久风光绮丽的特点（2 分），表达出林徽因初到欧洲时新奇与喜悦的感受（1 分）。（意到即可）(4 分，各2 分）(1）眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦（2）远离祖国，远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从(5 分）(1)(2 分）建筑和艺术是密不可分的

(2)(3 分）答题要点：确定一个角度，1 分；简析建筑与艺术的关系，1 分；语言表述通顺，1 分。答题举隅：苏州园林不讲究对称，追求自然之趣，像是一幅幅美术画（暗含“艺术性，,）。25(3 分）A 26(8 分）答题要点：感点，2 分；阐释感点，4 分；语言，2 分。略。感点列举：热爱读书、少年立志、家学渊源、环境熏陶等。

第三篇：2016大庆一模语文(含答案)

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

1.D 答非所问，选项是对阅读实质的阐述，而不是对“娱乐至死”现象的表述。

2.B 偷换概念，强加因果，原文表述：“厚黑读物”的阅读，庸俗、搞笑的“颠覆阅读”，解构、歪曲经典的阅读等阅读形式成了市场的“热点”，成为一种趋势，败坏了阅读的风气和本质，使人们渐渐远离了纯净的阅读、美好的阅读、神圣高贵的阅读。

3.C 程度范围有误，且强加因果。原文表述：人性的高贵与否，很大程度上和其受到的阅读文化影响有关。

二、古诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）4.（3分）C 5.（3分）C（韩愈《师说》中的“六艺经传”指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）

6.（3分）B（“用这样的话规劝蔡颍”错，原文是用把韦曜的论奏出示给宾客传阅的方法规劝蔡颍）

7.（1）（5分）当时蔡颍喜欢下棋，在他官署中任职的人很多都效仿（学习）他，所以孙和用这个方法（这篇论奏）来规劝他。（“直事”、“焉”、“讽”、“ 直事在署者”定语后置，各1分，句意1分。）

（2）（5分）孙权非常生气，将陈正、陈象满门抄斩，最终流放孙和到故鄣，因劝谏而被诛杀流放的大臣多达几十人。众人都为他们感到冤屈。（“徙”“竟”“坐”“冤”各1分，句意1分。）

（二）古代诗歌阅读（11分）8.（6分）

①（共3分）李诗表达了从军将士对故乡的思念。（概括1分）首句通过寒冷凄清的环境描写，表现出征途的艰苦和劳累，已经勾起将士们怀乡的情思。“遍吹”二字表明很多人都在吹奏《行路难》这首悲凉哀婉的曲调，折射出将士行路的困苦和背井离乡的悲伤。三十万征人“一时回首”共同望月，怀乡思亲，动作之齐整可见将士们心意相通，表达了将士思乡之情的浓烈。（具体分析2分）

②（共3分）王诗表达了身经百战的将士不畏艰苦，誓死杀敌，以身许国的豪情壮志。（概括1分）首句描绘长云、雪山、孤城，极力渲染西北边疆空旷凄凉，条件艰苦，环境险恶，借以衬托将士的大无畏精神和爱国情怀。三四句直抒胸臆，以黄沙百战，金甲穿破暗示战争的激烈频繁和将士们出生入死的情形。“不破楼兰终不还”是将士们以身许国的誓言，表达了他们为国献身的豪迈热情和爱国情怀。（具体分析2分）

9.（5分）两首诗的首联都选取了风、雪、山等意象，描绘了边塞的空旷寒冷，艰苦险恶的环境，但作用是不同的。（总说1分）

李诗：“天山雪后海风寒”，交代了行军的地域、季节和气候。雪后的天山、刺骨的寒风写出了行军环境的肃杀苦寒，营造了荒凉、悲怆的情景氛围，正面烘托征人的思乡之情。（答出烘托或衬托给1分，结合诗句分析合理给1分）

王诗：“青海长云暗雪山”，写青海湖的上空，浓云弥漫，使雪山晦暗无光。既写出了戍边环境的艰苦，又营造了迷茫、黯淡、悲壮、辽阔的意境氛围，同时“暗雪山”也暗示了战争局势的紧张与压抑，与将士们高涨的爱国热情形成鲜明对比，反衬出身经百战的将士不畏艰难，誓扫边尘，以身许国的豪情壮志。（答出对比或反衬给1分，结合诗句分析合理1分）

（三）名篇名句默写（6分）10.（1）白露横江，水光接天（2）闻道有先后，术业有专攻

（3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君

三、文学类文本阅读（25分）

11（1）（5分）C、D（C项3分，D项2分，其它选项不给分。A项“因为同情小女孩的不幸遭遇，想帮助小女孩实现圣诞心愿”不是买包谷的原因，是多给钱的原因；B项对“小女孩的不安”解释有误，三次“不安”所包含的意义都不同，比如，第一次“不安” 是她拿不定主意是否该告诉“我”她的秘密；第二次“似乎她看出了我的心思”，感到羞涩；第三次因为挣到的钱少，感到一丝难过。E项“神态描写”错误，原文没有“我”的神态描写；另外，“我”是因小女孩的乐观与懂事而重拾对生活的希望与自信。）（2）（6分）属于序幕（引子）。（2分）

作用：①内容上（2分），交代了故事发生的时间、地点、心境，描绘出故事发生的社会背景——小人物艰难生存。车厢内的环境，令人压抑；“我”的生活状态，疲惫与无奈。这都与下文出现的小女孩给“我”带来的感受形成鲜明的对比（或为下文写小女孩的出现带来的心理震撼作铺垫），增加小说的表现力。

②结构上（2分），铺垫，引起下文。（如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）（3）（6分）①“我”是一个为生活奔波的小人物：随时都可能被公司裁员，为生活而疲惫不堪。被迫与家人分隔两地，为生计而奔波。

②“我”是一个懂得体谅、尊重他人之人（善解人意）：当小女孩拿不定主意该不该告诉“我”卖包谷的秘密时，我意识到这会使她为难，马上说“啊，对不起。我只不过随便问问”；多付给小女孩美元后，意识到伤害了她的自尊时，连忙补救解释等。

③“我”是一个有爱心的善良之人：担心小女孩钱是否攒够了，不愿打破小女孩的美好愿望，鼓励小女孩“太棒了，再加把劲！”。热心资助又能委婉含蓄，不伤害小女孩的自尊。④“我”是一个重拾希望与自信之人：小女孩让“我”重新变得积极，坦然面对生活中的种种不如意。

（每点2分，答出其中任意3点即可得6分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）

（4）（8分）“礼物”：①对生活的希望与信心（乐观的生活态度）：虽然生活不幸，虽然所攒的35美元，离买一台录音机还差得很远，但眼中充满希望。②孝顺善良：心怀美好，希望母亲快乐，为母亲准备圣诞礼物。③自尊自强：面对“我”给出的10美元不愿毫无理由地接受别人的恩惠，靠自己的双手去挣钱买礼物。（每点2分，答出3点即可得6分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）

启示：无论生活给予我们的是幸还是不幸，都应如小女孩一般，对生活充满希望与自信，自力更生，用乐观与坚强创造美好。（启示2分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）

四、实用类文本阅读（25分）

12（1）B E（B2分，E3分，其他选项不给分。A项主次颠倒，贝聿铭离开哈佛的主要原因是“觉得学校里自由不够”，而新的公司“能给我一点自由”，其他原因是次要的。C项强加因果，贝聿铭的几十件作品当中,博物馆的项目占到很大的比重，是因为“我希望博物馆在人们的生活当中发挥更大的作用,也是担负起自己的一份文化责任感”。D项“不惜破坏原有古建筑的和谐与完整”错，文中并未提及。）

（2）（6分）态度上（3分）：①维持十足的信心,相信自己，接受自己，把各种非议和怀疑抛诸脑后；②有自己的风格和主见,不肯随波逐流。（答出一点2分，答出两点3分）行动上（3分）：③游说拜见法国有影响力的名流，彬彬有礼但毫不妥协；④接受电视节目访谈，儒雅得体地争辩，他的坚定赢得了很多人的认可；⑤让部下制作金字塔模型，举办展览会。

（3）（6分）这句话使用比喻修辞，写出了贝聿铭不妥协的个性及其建筑特点。（比喻修辞1分）此句将“我”和“建筑”都比喻成“竹子”，“风雨”指“我和的建筑”经历的考验非议，“弯弯腰”，则指一种“谦恭”和“彬彬有礼”。（修辞分析2分）②整个句子的意思是，贝聿铭的建筑像竹子，高峻宏伟，饱受非议之后愈显其建筑之美；贝聿铭其人也像竹子，坚韧顽强，面对再多的困难也不改初衷，只是谦卑、彬彬有礼而已。（句意分析2分）③唯其坚定、柔韧，使得贝聿铭的作品往往从选址之初就开始引发争议，最后却总能以建筑之美让批评者收声。（理解分析1分）（如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）

（4）（8分）贝聿铭及其作品能得到国内外的一致认可，源于其自身所具备的诸多优秀品质。

①认真设计、完成每一个作品。为了让大众接受自己的金字塔方案，贝聿铭开始游说，拜访名流，参加电视访谈，让部下制作模型，举办展览会。建造苏州博物馆，从前期筹备到后期建设，他先后8次亲抵苏州。

②执着应对争议和挑战。无论是卢浮宫还是苏州博物馆，面对各界强烈的争论，他坚持不改变自己的设计初衷。一生70多件作品，往往从选址之初就开始引发争议，但最后，贝聿铭总能以建筑之美让批评者收声。

③设计作品时从实际出发，不断尝试创新。二次大战刚刚结束建设廉价房屋时创造性地用水泥墙代替了砖块墙，采用舷窗式的窗户来扩大屋子的空间，改善采光。对于苏州博物馆的设计，他制订了“不高不大不突出”的设计原则，通过借景与映衬，使得新旧园景笔断意连，最终赢得了大众的肯定。

④始终怀有坚定的自信。他认为建筑师的实力是最好的说服工具，要敢于选择，敢于放弃，决定了的事情，就要有信心进行下去。参与卢浮宫重建，为卢浮宫建造金字塔，面对法国人的不满，他能够相信自己，把各种非议和怀疑抛诸脑后。

⑤坚持自我，从不妥协。他的一生都在用自己独特的方式，诠释建筑，注释人生。他认为建筑设计师必须有自己的风格和主见，随波逐流就肯定被历史淹没了。他坚持走自己的路只做自己认为美丽的事，创造出有震惊效果的美感。几十年来，他和他的建筑都像竹子，再大的风雨，也只是弯弯腰而已。（每点2分，答出四点，有理有据，连贯流畅，清晰工整，可得8分。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）

五、语言文字运用（20分）

13.（3分）B（“破釜沉舟”与“孤注一掷”均有最后一搏、力图胜利之意。前者含褒义，指富有勇气，不留退路，决一胜负；后者含贬义，指的是竭尽本钱赌一把,玩命对抗。“铤而走险” 指因无路可走而采取冒险行动。）

14.（3分）D（A项“据……显示”句式杂糅，“较”和“与……相比” 结构杂糅；B项 “她的图片报道”“被选为‘美国第一女性’”，搭配不当；C项成分残缺，在“为世界”前添加“这所学校”）

15.（3分）C（解析：心态→行动→不偏离→成为牢固一环）

16.（6分）①崇高则体现了这种本质力量与客体在对象世界中的矛盾冲突的统一 ②优美则以静态的气韵（或神采气韵）见长，属于阴柔美、静态美 ③而春光明媚，山清水秀却给人以优美感

（每句2分，第一句一定要有“统一”，第三句意思贴近即可给分）

17.（5分）显性信息（3分）：老龄化程度随时间推移均呈增加趋势，非洲地区老龄化发展缓慢，亚洲和拉丁美洲老龄化发展迅速，欧洲和北美洲老龄化情况最为严重。

隐性信息（2分）：人口老龄化问题与经济发展水平密切相关，经济发展程度高的地区，老龄化程度高，经济发展速度快的地区，老龄化速度快。

六、写作（60分）参考高考作文评分标准 【立意分析】（仅供参考）本次作文涉及两则材料，属于时事热点类。对材料的解读要注重抓住关键语句，寻求内在关联，准确把握倾向。

爱美之心，人皆有之，追求美丽，本无可厚非，但指望通过改变容貌而改变命运，却是不切实际的。成功仍需真才实学。关于这一点，材料的倾向性十分明显。一边是盲目整形造脸追求成功资本的大众，一边是无颜值却有才华、有志向的创业英雄，前后形成鲜明对照，颜值时代，仍应以“修心”为上。

值得注意的是：第一，“造脸”还是“修心”，既是选择型的话题，也是关系型的话题，应既有选择侧重，又有所思辨。第二，对“修心”的解读，这里的“心”是心志、心性、智识，是为追求事业成功、个体价值实现而必须具备的宏伟志向、坚韧毅力、出众才华，是一个人的内在标识。如果有的考生不紧密结合材料，仅理解为与脸面相对的“内心”，而阐述心态、心灵，或更虚无的“本心”“自性”，则不够好。【文言文参考译文：】

孙和，字子孝。他小时候因为母亲王夫人受孙权的宠爱而被孙权所喜爱，他爱好学习，礼贤下士，颇为人们所赞誉。赤乌五年（242），被册立为太子，当时十九岁。阚泽任太傅，薛综为少傅，而蔡颖、张纯、封伟、严维等都是他的陪侍随从。

当时官吏常用分条书写的形式询问政事，孙和认为奸猾狂妄之徒，将利用公事掺杂个人私情，从而产生为祸作歹的念头，此风不可助长，上表表示应当杜绝。又都督刘宝状告中庶子丁晏，丁晏也状告刘宝，孙和对丁晏说：“文武官员称职主事，能有几人？因有矛盾就相互攻击，都企图坑害对方，这怎么会有福运呢？”于是他对双方进行劝释调解，使他们相互交往增多。他常说：“当世的才学之士应探研讲习学问，操演熟习武功，以济当世事务，而只知交游下棋以妨碍事业，不能说是进取的态度。”后来群臣出席他的宴会，言谈中说到下棋，孙和认为“此妨碍事务浪费时光而毫无用处，耗劳精神费尽思虑而一无所获，不是用来增进德行功业、积累功绩的行为。而且有志之士爱惜光阴珍惜精力，君子的最大愿望是功德崇高如山行为光明耀世，以不能列入此种等级为耻。”于是命令陪坐者中的八个人，各自写出评判下棋行为的论文以矫正时弊，于是中庶子韦曜回家后写了一篇论文奏上，孙和将文章出示给宾客传阅。其时蔡颍喜欢下棋，在他官署中任职者很多人都跟着他学棋，所以孙和用这个方法规劝他。

王夫人与全公主有矛盾。孙权曾大病卧床，孙和到太庙祭祀，孙和的妃子的叔父张休的住所离太庙很近，就邀孙和到他家。全公主派人跟随监视，借机向孙权进谗言说太子不在太庙里，而专往妃子家去谋划事情，又说王夫人看到皇上病重，脸上露出高兴的神色。孙权因此发怒，王夫人忧郁而死，而孙和所受宠信日益减损，害怕自己被废除。鲁王孙霸图谋太子之位的欲望更为强烈，陆逊、吾粲、顾谭等多次向孙权陈述区分和明定嫡庶的道义，指出按理太子之位不能被剥夺，全寄、杨竺是鲁王孙霸的党羽，他们天天在孙权面前谗毁。吾粲终于被关进监狱处死，顾谭被流放交州。孙权犹豫了好几年，后来终于将孙和软禁。于是骠骑将军朱据、尚书仆射屈晃率领众多将吏头上抹泥，将自己捆绑起来，接连几天到宫门外为孙和求情。孙权登上白爵观观望，非常反感这种行径。斥责朱据、屈晃等是无理取闹。孙权打算废除孙和册立孙亮为太子，无难督陈正、五营督陈象上奏，引述晋献公杀申生、立奚齐，以致晋国大乱的史实进行劝谏。孙权大怒，将陈正、陈象满门抄斩，最后将孙和流放到故鄣，群臣中因劝谏而被诛杀流放的多达几十人。人们都为他们感到冤屈。太元二年正月，封孙和为南阳王，派他去了长沙。

第四篇：2014杭州中考语文二模卷

2014年杭州市各类高中招生文化考试模拟卷

语 文

考生须知:

1．本试卷满分120 分，考试时间120 分钟。

2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。

3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。

4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。

一、基础知识及运用。(30 分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A.蓦然（mï）

炽热（chì）

叱咤风云（chà）．．．B.牟取（mîu）

鬈发（juǎn）

龙吟凤哕（huì）．．．C.胡髭（zī）

骈进（pían）

咄咄逼人（duō）．．．D.蝉蜕（tuì）

稽首（jí）

觥筹交错（gōng）．．．2．下列词语中没有别字的一项是（3分）

A.骄奢

真缔

提纲挈领

沧海桑田

B.骸骨

焦躁

一股作气

幸灾乐祸

C.臆恻

繁琐

就地取材

出其不意

D.惩戒

筹划

一反既往

合辙押韵 3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）

A.马悦然用“一个字都不必改”来表达自己对莫言短篇小说的推崇。．．

B.在围绕“诚信考试”的班会课上，大家都认为，每个同学应取缔不诚信考试的做法。．．

C.在元旦文艺汇演上，初二年级同学把“小人物”的形象表现得惟妙惟肖。．．．．

D.美观的城市建筑，和谐的色彩，典雅的园林雕塑艺术，都会令人感到赏心悦目。．．．．4.下列句子中没有语病的一项是（3分）A.据航天专家介绍，“神舟十号”的太阳能电池转化效率大约达到26％左右，这在世界上处于领先水平。B.通信行业主管部门，要加大对既有住宅通信配套设施资源共享的监管力度，切实解决光纤到户改造入场难。

C．在昨天的智力城市交通拥堵工作动员大会上，杭州市出台了一系列“治堵”新招，严厉查处8类严重影响交通的违法行为。

D.马路上交通事故频发的原因是司机违反交通规则或行人随意横穿马路造成的，交管部门要加强安全宣传。

5.下列关于文学常识的说法错误的一项是（3分）

A．唐代文学家韩愈在《马说》中借“千里马”难遇“伯乐”的遭遇，抒发了自己怀才不遇和壮志难酬的感慨。

B.曾荣获诺贝尔文学奖的印度文学家泰戈尔，他的散文诗《金色花》，借助具体形象印度圣树“金色花”，抒发了对母亲的深切的爱。

C.作家杨绛的散文《老王》塑造了一位生活艰难却十分善良的车夫形象，同时也体现了作者对其深深的同情之心。

D.《湖心亭看雪》是明末清初张岱的代表作，文章描绘了所看到的深远广阔的雪景图，表达了他幽远脱俗的闲情雅致。本文节选自他的《西湖寻梦》。6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选作4小题）（5分）

（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。__________________,__________________。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_________________,__________________。（王安石《登飞来峰》）（3），在乎山水之间也。，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）后值倾覆，____________,______________,尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）（5）客路青山外，_______________。潮平两岸阔，_______________。（王湾《次北固山下》）7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两题。（5分）

日前，我区在朝阳中学举行了一“科技与我们”为主题的第五届中学生科技节开幕式。在科技节的开幕式期间，同学们展示了“超级转基因孵化器”、“声光报警器”等10多个创新作品。他们有的以形体演示，有的用模拟道具，还有的借背景衬托，受到了在场观众的好评。本届科技节的获奖作品将在朝阳中学展览10天，欢迎爱好科技的同学莅临参观。（1）文中有三处语言表达不当，请加以修改。（2）请表达你对举办中学生科技节的看法。8.综合性学习。（6分）

材料一：2013年11月初，记者在杭州多家医院调查发现，到医院就趁呼吸道疾病的患儿明显增多。医生们众口一词：天气冷；更重要的是“雾霾”惹祸，医生解释说，“雾霾”里的脏东西直接吸入肺内，对呼吸道粘膜本身就是个刺激，还会继发病毒、细菌的感染，孩子抵抗力弱，是“高危人群”。

材料二：据某医学权威杂志记载，我国肺癌位居男性恶性肿瘤发病的第一位，在女性中居第二位。近年来，全国肺癌发病率明显增长。以北京为例，今年北京市户籍居民肺癌死亡率达0.048％左右，亦居“众癌之首”。专家表示空气污染，尤其是日益严重的雾霾，是一个重要原因。

材料三：专家指出，持续大雾天对人的心理有较大影响。从心理上说，大雾天会给人造成沉闷、压抑的感受，会刺激或者加剧心理抑郁的状态。此外，由于雾天光线较弱及导致的低气压，有些人在雾天会产生精神懒散、情绪低落的现象。

（1）结合以上三则材料，用一句话概括“雾霾”对人造成的危害。（2分）

（2）读了以上三则材料，你一定对雾霾的危害有了更多认识，为了引起人们重视雾霾危害，请拟写一则标语，要求句式整齐，语言通畅，突出其危害性。（2分）

（3）PM2.5污染主要来自汽车尾气排放，在减少尾气排放方面，请你提出两项针对性的措施。二（30分）

阅读下面的文章，完成9-16题。

（一）阳光之舞

其实，各处的阳光都是迥异的，个性鲜明的。它有时凌厉，有时妩媚，有时刻薄，有时暧昧。它好像很复杂，一点也不单纯；好像很简单，有时一点也不作态；好像很肆意，有时一点原则都没有。

阳光确如女子，总在进行灵魂之舞，企图迷幻你的眼和你的身体。岂止是你，苍生在它的眼里，也不过是蝌蚪一般的生物，微不足道。

戈壁上的阳光则是另一种味道。戈壁你真是该去的，哪怕一生只有一次，哪怕你从未离开过南方。在戈壁上伫立，你会发现阳光是那么的与众不同，它不全是炽烈，也不全是游移，似乎是淤滞的，如同倔脾气的顽童执拗地望着你，恨恨地盯着你，又如同威严的老人，一本正经严肃刻板。但它是坦诚的，一览无余，胸怀大爱。

戈壁阳光的从容淡定，是穿越历史烟云之后的伟岸与雄浑，处身之下，你顿时会觉得自己渺小得可怜，再不敢自大，孤傲。荒无人烟的戈壁，那古丝绸之路曾经是那么甚嚣尘上，那么多的英雄美人在古道驼铃夕阳西下瑟瑟秋风中挥鞭驰骋、笑傲江湖，阳光都看到了，皆是过眼烟云。

乡村就不同于戈壁了，乡村的阳光有时也是一道风景。一棵树，一缕炊烟，一排矮屋，一道山梁，一两个顽童，在落日的余晖里楚楚动人，那是生活的构图，简单却隽永。西北的乡村总是土里土气的，一点也不风流，也不别致。阳光就很质朴，富含麦草与炊烟的味道儿，被那样的阳光抚摸十几年乃至二十几年的后生们，到了乡村以外的地方，就还是那么质朴，有时憨憨地笑笑。是的，西北的农人还是习惯于日出而作日落而息，那是历经千年的习惯。但阳光的性子有时就很暴烈，留给农人湿润的清晨和温和的黄昏的时间太短，大段儿是那么的炽烈，那么的义无反顾，促使土地龟裂，禾苗嗷嗷待哺。一年到头，有那么几天阳光才躲起来，让农人焦躁得起皱的心略微平坦一些。那里的农人靠天吃饭，阳光就是天，当阳光不是风景时，它的舞蹈便是魔咒，所到之处摧枯拉朽。

我仍是喜欢阳光的。连着濛濛的雨天儿，突然一道清丽的阳光从外面斜插进来，驱赶着满屋子的潮气，真让人高兴。那些阳光使屋子明快起来，使大家的屋子都明快起来。我从阳台向左侧望去，几十米开外的河流就有了粼粼的波光，河流也很快乐。城市的阳光总让人迅速地除去心头的阴霾，那种整日穿行在地下铁和写字楼之间的沉沉的面孔见到阳光时，会猛然灿烂一下，灿烂一下，一天就很快乐。

城市的阳光的舞步很多时是细碎的，尤其在愈来愈大的城市，高架桥纵横、地下铁穿梭、楼群高耸得几乎够上云，阳光就有了身价儿，若是谁的房子清晨溜进来一抹朝阳，却能避开．．．．．．．．夕照；坐在客厅里，有风微微地涌动；阳台上的用五彩的贝壳穿缀成的风铃相互触碰发出音乐一般的声音；自然，还不能听见如雷的汽车声——那样的房子，阳光的身价都被悬得高高的。

阳光会剖析人的灵魂，它看清了一切，又不会乱说；它温和的笑间，就有了世事的变迁与更迭。

历史则在阳光之舞中演绎。

9．作者为什么认为城市的阳光就有了“身价儿”？（4分）10．下列句子或形象生动，或意蕴深刻，请加以赏析。（4分）

（1）但阳光的性子有时就很暴烈，留给农人湿润的清晨和温和的黄昏的时间太短，大段儿是那么的炽烈，那么的义无反顾，促使土地龟裂，禾苗嗷嗷待哺。

（2）那里的农人靠天吃饭，阳光就是天，当阳光不是风景时，它的舞蹈便是魔咒，所到之处摧枯拉朽。

11．文中多次提到“阳光之舞”，有什么作用？（4分）

12．结合全文，如何理解结尾两段在表达主题上的作用？（4分）

（二）请不要糟蹋我们的文化

冯骥才

（1）我们必须正视：一种文化上自我糟蹋的潮流正在“所向披靡”。

（2）我国的文化精华，从名城、名镇、名街，到名人和名著，乃至列入国家名录的各种文化遗产等等，都在被浓妆艳抹，重新包装，甚至拆卸重组，再加以描龙画凤，披金戴银，挤眉弄眼，然后招摇于市。

（3）在“城改”中残剩无多的历史街区，忽然被聪明地发现，竟也成了一种天赐的旅游资源，全被开发成商业风情街。更糟糕的是被称作“最后的精神家园”的古村古镇，正在被“腾笼换鸟”，迁走原住民，然后大举招商，被改造成各类商铺、旅店、茶社和咖啡屋混成一团的“游客的天堂”。至于各种名人故居，大都是找来一些与其主人毫不相干的红木家具、老瓶老壶、文房四宝，三流字画，不伦不类地摆在一起。其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土的气质和精神跑到哪去了？

（4）再看看我们影视中的历史文化吧。我们的历史名人只要跑到银幕和荧屏上，不论明君重臣，还是才子佳人，大都多了一身好功夫，虽然身着古装，发型和配饰却像时尚名模；没有确切的朝代与地域，一切衣食住行的道具和礼俗全是胡编乱造；历史在这里只是借用一下的名义，一个空袋子，任什么乱七八糟、炫人耳目的东西都往里边塞。

（5）经过这样的粗鄙化的打造，历史没有了庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。文化不精不深，怎能“做大做强”？真正强大的文化一定又精又深。比如唐诗宋词、维也纳的音乐、俄罗斯文学和美国电影。只有在精深的文化中，才会有大作品和大家的出现，社会文明才能整体地提高。

（6）问题是当下这种鄙俗化的潮流，这种充满谬误、以假乱真的伪文化，正在使我们的文化变得粗浅庸俗，甚至徒有虚名，一边有害公众的文化情怀和历史观，一边伤及中华文化的纯正及其传承。在这样文化环境中成长起来的一代，怎能对自己的文化心怀挚爱与虔敬？如果我们不再深爱和敬重自己的文化，再伟大的文化不也要名存实亡？到底什么动机与力量使这种潮流正在变本加厉？以文化谋利——为了赚钱发财，为了GDP。而GDP是衡量政绩的尺度——这也是问题的关键与症结之一。

（7）文化的最重要的社会功能是精神功能，它直接影响着社会文明与全民素质。不能为了热销、票房和收视率，为了市场人气攀升，为了利润的最大化和“疯狂的GDP”，而放弃文化固有的精神准则，即文明的、知识的、道德的、真善美的准则。这准则也是文化的尊严，这尊严一旦被践踏被玷污，文化也失去它存在的意义。因为被糟蹋的文化反过来一定还会糟蹋人的精神。

（8）由此说，问题真正的要害——不是拿文化赚钱，而是糟蹋文化来赚钱。还有比这样赚钱更无知、更野蛮吗？我们是否听到我们的文化正在呼叫：不要糟蹋自己的文化了！13．文章列举历史街区改造和影视作品改编现象，其作用是什么？（3分）14．糟蹋历史文化有哪些后果？根据文意简要回答。（4分）

15．运用举例论证的方法进行论述是本文的写作特点，请找出两处作分析。（4分）16．概括本文中作者关于历史文化建设方面的正确主张。（3分）

三、（20分）

阅读下面的文言文，完成17-20题。

（甲）郭伋，字细侯，茂陵人，为并州守，素结恩德。后行部（1）至西河。童儿数百，各骑竹马，迎拜于道。伋问：“儿曹，何自远来?”对曰，“闻使君（2）到，喜，故来奉迎。” 伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事，计日告知。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日，宁止野亭以候期，可谓信之至矣。(选自《后汉书》)注：(1)行部，巡视州郡

（2）竹马，儿童玩具，当马骑的竹竿。

(3)使君，汉时的刺史（乙）晏元献⑴公为童生时，张文节荐之于朝廷，召至阙下。适值帝御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋稿尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时，天下无事，许臣寮择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫，各为燕巢（2），以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时甚贫，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官，忽自宫中批除晏殊，执政莫知所因，次日复进，上谕之曰：“近闻臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命，得对（3），上面谕除授之意。公语言质野（4）则曰：“臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之具。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。

（选自沈括《梦溪笔谈》卷九）

注解：⑴晏元献：即晏殊，宋朝人，官至宰相。（2）燕巢：指固定的游乐地点。（3）得对：有了面圣的机会。（4）质野：朴实。

17．对下列加点字的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．素结恩德（向来，平时）

B．伋辞谢之（谢绝）．．C．便令公就试（靠近，到）

D．上益嘉其诚实（更加）．．18．下列加点字意思相同的两项是（）（）（4分）

A．迎拜于道

其一犬坐于前 ．．B．候期乃入

乃不知有汉 ．．C．直以贫

以中有足乐者 ．．D.往往皆供帐为游息之地

辍耕之垄上 ．．19．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）宁止野亭以候期，可谓信之至矣。

（2）臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之具。

20． 郭伋和晏殊都具有怎样的品质？请结合文意简要分析。（4分）21．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

新 柳 南宋•杨万里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

（1）诗中的“新柳”有什么特点？（2分）

（2）“水中柳影引他长”一句历来为人称道，请试作赏析。（3分）

四、（40分）

22．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊!”很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景又何止是清风明月、奇山异水呢?

请以“不该错过的风景”为题，写一篇600到800字文章，立意自定，文体自选（诗歌除外）。文中不要出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

第五篇：2013六合语文一模卷及答案

六合区2013年中考语文模拟卷

一（24分）

1.古诗文默写。（10分）

（1）采菊东篱下，__________________。（陶渊明《饮酒》）

（2）浊酒一杯家万里，______________________。（范仲淹《渔家傲》）（3）______________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

（4）不知细叶谁裁出，______________________。（贺知章《咏柳》）（5）只恐双溪舴艋舟，______________________。（李清照《武陵春》）（6）______________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）______________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（8）_______________，白露为霜，所谓伊人，在水一方。（《诗经》）（9）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”（《诫子书》）这一思想贯穿诸葛亮的一生，他的《出师表》中最能体现这一精神品格的句子是：“____________________，____________________。” 2.下列加点字读音各不相同的一项是（）（2分）．．．． A.绯红 沸腾 获益匪浅 废寝忘食 ．．．． B.寒颤 玷污 沾沾自喜 破绽百出 ．．．． C.即使 慰藉 销声匿迹 自给自足 ．．．． D.埋怨 阴霾 蛮不讲理 漫不经心 ．．．．3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）．． A.污秽 犀利 惹事生非

B.诘责 诀别 直截了当

C.烦燥 慰藉 物竞天择 D.震憾 挑衅 谈笑风声 4.下面句子中没有语病的一项是：（）（3分）．．A.为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。B.有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。C．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。

D．只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。千年古棠，物华天宝。班级举行“乡土风情”语文综合性学习活动，请你参与。【名称品味】 5.近日，“新六合八景”评选出炉，分别为金牛寻芳、灵岩访石、滁河灯影、长芦钟声、平山凝翠、芝岭含秋、石柱擎天、文庙怀古。有人认为，其中有两个景点名称从用语上看和其它景点不一致，请你把它找出来，填写在横线上。（2分）

________________________________________________________________________________ 【对联拾趣】

6.有人撰写了一幅对联赞美家乡六合，其中下联有两处字迹已经模糊，请你对照上联把下联补写完整。（2分）

上联：盘古辟地，惟留千百石柱擎六合

下联：女娲_______，独赠亿万玛瑙_____雄州 【图标解说】

7.下图是第十届中国南京“《茉莉花》·雨花石文化旅游节”图标，请用简要的语言向游客介绍它。（3分）

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

二（42分）

（一）阅读下面古诗文，完成8-13题。（15分）【古诗阅读】

迎 燕

（宋）葛天民

咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。

8.用自己的话说说“翅湿沾微雨，泥香带落花”一句的意思。（2分）

________________________________________________________________________________ 9.下面对这首诗的理解，不正确的一项是（）（2分）．．．A.这是一首五言律诗，表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。B.首联写燕子秋去春来，筑巢于屋檐之下的生活习性。

C.颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困窘，令人略感凄凉。D.这首诗没有华丽的辞藻，语言自然朴实，笔调平易浅近。【古文阅读】

太后闻虞诩有将帅之略，以为武都太守。（诩）日夜进道，兼行百余里，令吏士各作两灶，①②日增倍之，羌不敢逼。或问曰：“孙膑减灶而君增之；兵法日行不过三十里，以戒不虞，而今日且二百里：何也？”诩曰：“虏众多，吾兵少，徐行则易为所及，速进则彼所不测。虏见吾灶日增，必谓郡兵来迎，众多行速，必惮追我。孙膑见弱，吾今示强，势有不同故也。”既到郡，兵不满三千，而羌众万余，攻围赤亭数十日。诩乃令军中，强弩勿发，而潜发小弩；羌以为矢力弱不能至并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人，发无不中，羌大震，退。诩因出城

③奋击，多所伤杀。明日，悉陈其兵众，令从东郭门出，北郭门入，贸易衣服，回转数周；羌不知其数，更相恐动，贼由是败散。

（选自《后汉书》，有删节）

［注释］①羌，当时中原部落对西部游牧民族的泛称。②不虞，指出乎意料的事。③陈，同“阵”，列阵。

10.解释下列加点词语。（4分）①势有不同故也（）②既到郡（）．．③必谓郡兵来迎（）④贸易衣服（）．． 11.下列句中的“而”与“孙膑减灶而君增之”中的“而”意思和用法相同的一项是（）（2分）

A相委而去 B 可远观而不可亵玩焉 C得之心而寓之酒也 D 笑而止之曰 12.用现代汉语 翻译下面句子。（2分）

虏众多，吾兵少，徐行则易为所及，速进则彼所不测。

________________________________________________________________________________ 13.文章通过哪些事来表现虞诩的“将帅之略”？请用自己的话概括。（3分）

________________________________________________________________________________

（二）阅读下面文章，完成14-17题。（13分）

植物也疯狂 温柔陷阱

贫瘠的土地上，一株矮小的植物展开了一片新叶，圆圆的叶子上布满了绒毛，足有上百根！这些绒毛长短不一，四周长，中间短，每一根绒毛的顶端都挂着一个粉红色的小球，小球上似乎有露水，晶莹剔透，还发出阵阵幽香„„

很快，一只蜜蜂禁不住诱惑，落在了这片叶子上，开始大口吮吸那诱人的“蜜汁”，但他很快就发现，这些看起来香甜的蜜汁其实并不可口，反而味道怪怪的！正当它打算离开的时候，却发现自己的手脚已经被这些黏黏的液滴死死地黏住了！

于是，它振动翅膀，竭力拍打，想要快点离开这可怕的叶子，但悲剧才刚刚开始！它的挣扎惊动了这片叶子，叶子开始卷曲、合扰，蜜蜂周围的绒毛一起弯向它，更多的小液滴把这只可怜的蜜蜂牢牢地困在叶子中间！很快，蜜蜂就被溺死在其中了„„

几天后，这片叶子又重新展开，根根绒毛重新挺立起来，再次露出那美丽而幽香的致命露珠„„

这株不显眼的小草就是肉食植物——茅膏菜！像茅膏菜这样喜欢吃肉的植物在世界各地分布很广，种类最集中的地区是澳洲、非洲南部，其次为美洲、欧洲，东亚地区种类偏少。他们分属于6科15属，约500余种。

逼上梁山

众所周知，植物可以通过光合作用制造有机营养物质，为自身的生命活动提供能量。但生存不仅需要能量，N、P等营养元素也是必不可少的！

植物有发达的根系，可以从土壤得到水和矿物质元素。所以肥沃土壤可以让植物茁壮成长。但是植物没有脚，不能走也不能跳。种子落到哪里，就能在哪里生根、安家，听天由命。运气好，就能得到生存的机会；运气不好，落到了贫瘠的土壤上，就只能在生死线上挣扎„„

面对惨淡的命运，有些植物选择了放弃、死亡，而有些则进化出捕虫结构。捕虫吃肉成了他们营养的又一个来源。

有研究显示，食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式，有的类型简单实用，有的精巧别致，他们的结构、机制复杂程序不尽相同，但对各自的捕虫需要说都是有效的。真可谓八仙过海，各显其能！

动物or植物？ 依靠各种优良的捕虫器，美味到手了，可是植物没有消化系统，怎么把美食吃进肚子啊？没有关系，这些肉食植物跟动物一样，有一套消化食物的手段！

肉食植物捕虫器有一种腺体，可以分泌类似于动物消化液成分的液体，科学家们已经从中 分离出了11种以上的消化酶。此外，捕虫器的消化液中还有盐酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物质，酷似哺乳动物的胃液，昆虫误入其中必被消化无疑！、腺体除了具有分泌作用之外，有些还具有吸收功能，植物把吸收到的营养输送到茎、叶和花等部位，为自己的生长提供营养！

肉食植物长期适应缺乏N和P等营养物质的环境，所以进化出捕虫的结构，用以补充营养。吃肉，绝对是一种豪华的摄取营养的方式，但并不是营养的唯一来源。实验证明，肉食植物吸收的土壤营养物质远多于来自猎物的营养。有时候捕虫也是必须的，特别是植物迅速生长期或繁殖期，如狸藻不捕虫是很难开花结实的。

隐藏的肉食者

作为肉食植物的代表，猪笼草、捕蝇草、茅膏菜早已威名远播，但是你可能不知道，番茄、土豆这样的家常蔬菜，也可能是食肉植物！

英国皇家植物园的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物。他们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。

这两种蔬菜茎杆部位的茸毛能够将落在其上的小型昆虫牢牢“黏住”并杀死，待昆虫腐烂并掉落入土壤之后，西红柿和土豆就能享受大餐了！

科学家认为，这一现象是在进化中产生的，是很多植物自我施肥的一种方式。在有些时候，土壤十分贫瘠，无法提供这些植物所需的养分，所以他们只能通过“诱捕”昆虫才能正常生长。

（选自《科学》2013年第3期）

14.说说文章第一部分在全文中的作用。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.阅读第二部分，说说肉食植物获得营养物质有哪些途径。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.联系上下文，体会下列句子中加点词语的表达效果。（4分）（1）真可谓八仙过海，各显其能！．．．．________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）实验证明，肉食植物吸收的土壤营养物质远多于来自猎物的营养。．________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.下列不符合原文意思的一项是（）（3分）．．．A．肉食植物在东亚地区分布种类偏少。

B．肉食植物捕虫器中的腺体只有分泌作用，营养的吸收全靠根系。

C．肉食植物之所以进化出捕虫的结构，是因为长期适应缺乏N和p等营养物质的环境。D．西红柿和土豆其实也属于“食肉”植物。

（三）阅读下面文章，完成18-22题。（14分）

火车上的相遇 邓迎雪

(1)大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很忙，但都与学业无关。(2)颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。

(3)暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。

（4）正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息，余下的就在硬座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。

（5）列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。他于是也就真的放下心来，不再惦记„„想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。

（6）凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。

（7）在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样，大声叫起来，只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。

（8）世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。

（9）父亲看见他也大吃一惊。父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。

（10）父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行万里路”嘛。想到亮红灯的功课，他不敢看父亲的眼睛。

（11）他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦，他也很少想过父亲的付出。现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。

（12）那晚，父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后，他发现自己的口袋里多了200元钱，两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票，让他觉着沉重、烫手。

（13）他忽然就没有了出游的兴致，那场旅行，他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。（14）从风景区回来时，他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。

（15）在郊外的建筑工地，他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久，楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里，父亲正踩着用木板搭起的脚手架，叮叮当当地捆扎钢筋。看见他，父亲急忙从脚手架上下来，心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫，被暑热熏得黑红的脸膛，他直觉着嗓子发堵，不知是汗水还是泪水从他脸上滑下，流进嘴里，咸涩的苦。

（16）正说着话，有工友从身边走过。父亲自豪地介绍，这是俺上大学的儿子。那工友又问在学校学的啥。念的是计算机，开学就大三了，父亲大声回答，又侧头看看他，一脸欣慰的幸福的笑。

（17）他心里五味杂陈，想想那两门挂科的功课，无地自容。

（18）他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。父亲有些生气：“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。”

（19）这些年，他变得浮躁无比，忘记了自己的来处。如今，父亲烈日下的汗水，一滴一 滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心。

（20）那个暑假是他最难忘的一个假期，他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路，和从前顽劣的他判若两人。

（21）多年后，当他和父亲聊天，还常常会提到那年夏天。只是，他没有告诉父亲，如果没有那次火车上的相遇，他不知还要挥霍多久的时光。

（选自《青年文摘》2013年第3期）

18.请简要概括在“火车上的相遇”前后各写了什么内容。（2分）（1）___________________________________________________（2）___________________________________________________ 19.赏析划线句子。（4分）（1）他嗫嚅着说出行程。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．说说文中的父亲是一个怎样的人。（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.通读全文，理解“父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心”一句的含义。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.下列说法不符合文意的一项是（）（3分）．．．A．第（5）段 “列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音”既是环境描写，也为下文与父亲“火车上的相遇”埋下伏笔。

B．第（12）段“沉重、烫手”表现了“他”意识到这两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票凝聚着父亲的血汗，也流露出对自己不求上进的自责。

C．父子相遇，似乎是有惊无喜，父亲“惊”是因为担心儿子知道真相，儿子“大声叫”仅仅是因为觉得“他竟会在这里和父亲相遇”。D．文章最后两段都是强调那个假期的难忘，第（20）段侧重于“他”的成熟，第（21）段侧重于“火车上的相遇”在“他”成长中的作用，深化了文章的主题。

三（50分）

23．作文。（50分）

人生是不断的行走与回望，路过机遇，我们决不能错过；路过青春，我们应懂得珍惜；路过挫折，我们该学会坚强„„

请以“路过”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①立意自定，除诗歌外文体自选。②不得出现真实的校名、人名。

书写（4分）

参考答案与评分标准

一（24分）

1.（1）悠然见南山（2）燕然未勒归无计（3）长风破浪会有时（4）二月春风似剪刀（5）载不动许多愁（6）落红不是无情物（7）黑云压城城欲摧（8）蒹葭苍苍（9）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（每空1分，10分）2.C（2分）3.B（2分）4.D（3分）

5．滁河灯影

长芦钟声（2分）

6.补天

缀（饰、扮、美、耀等）（2分）

7．图标的主体是一块雨花石，上有茉莉花图案，以六合特有的《茉莉花》与雨花石作为代表，展示六合的旅游文化资源。（3分）二（42分）

8.天上飘着细细的春雨，燕子的小翅膀被淋得湿漉漉的，嘴上衔着的用来筑巢的泥土还带着落花的芳香。（2分，每句1分）9.C（2分）

10.①缘故； ②已经； ③认为； ④交换（每小题1分，4分）11.B（2分）

12.敌军人数多，我们兵少，慢慢行军就容易被追到，快速进军对方就无法预测。（要求翻译出“虏”、“徐”、“及”、“彼”等字，另外注意句式相对流畅、工整一些，2分。）13.①虞诩采用增灶的方法让敌人不敢逼近；②虞诩用小驽诱敌，再用强弩毙敌，让敌人震惊。③虞诩采用交换衣服的办法迷惑敌人认为守军人数众多。（写出一点2分，写出两点3分）14．生动地介绍了茅膏菜捕食昆虫的过程，引出下文的说明内容（引出说明对象），引起读者兴趣。（3分，1点1分）

15.（1）通过光合作用制造有机营养物质，为自身的生命活动提供能量。（2）通过发达的根系从土壤中得到水和矿物质元素。（3）捕虫吃肉以补充N和P等营养物质。（一点1分）16.（1）“八仙过海”本义是指八个神仙过海的方式各不相同，这里比喻食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式，体现了说明语言的生动形象。（2分）（2）“远”表程度，这里的意思是肉食植物主要依靠土壤来获取营养。体现了说明语言的准确性。（2分）17.B（3分）

18.（1）他的颓废不求上进（2）他与父亲在工地上的交谈（2分）

19.（1）神态描写，表现了他因担心父亲责怪而不安与惶恐心理，对父亲的愧疚与自责。（2分）

（2）景物描写、比喻。形象的写出了天气的闷热，表现了他内心的烦躁不安，为下文父亲工作艰辛下伏笔。（2分）20.宽厚慈爱 吃苦耐劳 教子有方 望子成龙（2分）

21.父亲艰辛的劳作、宽厚的胸怀感化了不求上进的他，让他突然长大了许多，成熟了许多，踏踏实实走好自己的路。（3分）22.C（3分）

三、作文（50分）

参照中考标准。

四、书写分（4分）