肃宁县于庄中学关于供暖情况自查报告

第一篇：肃宁县于庄中学关于供暖情况自查报告

肃宁县于庄中学关于供暖情况自查报告 我校已制定取暖专项排查方案，对取暖情况严格进行了认真自查自纠。经自查，我校不存在缩短供暖时间、降低供暖标准现象，现在不存在供暖隐患。能保证正常供暖。

肃宁县于庄中学 2018/1/19

第二篇：时庄街道中学安全自查报告

时庄街道中学安全自查报告

为认真贯彻落实曲教函（2011）19号紧急通知,我校在本月组织学校行政人员对本校校园进行一次全面的安全大检查,并分析当前学校存在的不安全隐患和解决办法,具体情况如下：

一、全面检查，寻找安全隐患。

1、学校有一小部分学生安全意识淡泊。虽然学校领导和教师反复强调安全问题，但仍有少数学生没能引起重视，做出一些不安全的事情。如：有的同学课间攀爬楼梯护栏；课间在走廊内追逐打闹等。

2、学校地处327国道道路旁，车流量大，车速快，很容易引起交通事故。

3、在校门口有小卖部和小摊有不合格经营现象，于学生身心健康不利。

4、我校处在城乡交合处，社会闲杂人员较多，很可能造成对我校师生人员的侵害。

5、校门外附近没有公交站牌，每天放学后很多学生在路旁等公交车回家，存在一定的交通安全隐患。

6、还有少数学生不足规定年龄骑车，个别学生乘坐“三无车”、上学、回家。

7、学校门口327国道没有过马路的“斑马线”。

8、学校放学时没有交通警察的指晖，只教师在校门口值班。

二、加强管理，消除隐患。

1、加强教育，提高全体师生的安全意识。专门召开领导、教师工作会议，研究部署学生安全保卫工作；利用班会、国旗下的讲话及其余场合加强对学生的交通安全教育，教育学生不并排骑车、不乱穿马路；邀请交警到学校给学生现身说法，利用大量的交通事故的事实，教育学生树立法律意识，遵守交通规则，确保出行安全；利用光影对学生进行用电、防火、溺水、出行反面警示教育；加强校风、教风、学风和人文环境建设，落实好《中学生守则》和《中学生日常为规范》等要求，帮助学生要树立良好的道德观和荣辱观，从而提高学生的道德素质。

2、加强学校的值班制度和节假日的护校工作，确保学校安全。聘用校内外人员专职门卫，对进入校园的各类人员，做好登记方可进入校园，未经允许任何人不准进入学校校园，对不听劝告的人立即与

派出所联系，采取有效的措施，确保学校安全稳定；实行24小时无缝隙值班制，值勤领导和教师分工合作，做到重要位置定点值勤，校园区流动巡查；19个监控点全方位覆盖，基本做到无死角。

3、为取得家校合力，我校印发《致学生家长一封信》，提醒家长要教育孩子注意交通安全；存在安全隐患和租用社会非法运营车辆的学生及其家长要立即停运；坚决杜绝不足规定年龄骑车的学生骑车上下学。

4、针对学校实际，向时庄街道提出书面申请报告，加强校门口值岗巡逻力度，共同维护交通秩序和师生安全。

通过一系列安全教育活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。在学校师生的共同努力下，学校安全工作一年一个台阶，逐步向科学化、规范化管理迈进，时庄街道中学师生将再接再厉，取得更大的成绩，让社会满意，让家长放心！

时庄街道中学 2011年11月25日

第三篇：岩庄中学教学工作自查报告

岩庄中学教学工作自查报告

2005年8月—2006年12月

根据县科教局有关通知精神，我校对照翁源县科教局《关于组织开展全县教学工作专项检查的通知》，对2005年8月—2006年12月以来的教学工作逐条逐项进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、办学思想

<一>贯彻方针

1、我校办学思想端正，能够坚持全面贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。

2、坚持面向全体学生。我校各年级都坚持优差兼顾的原则，实行平衡分班，让每位同学在平等竞争中得到应有的发展。

3、我校教导处的负责领导能够准确把握教育的时代脉搏，严格执行国家课程计划和教学大纲，开齐课程和开足课时，从不随意停课。

<二>执行教育法规

1、我校能积极主动地贯彻执行教育的各项法律、法规，并灵活采取相应的措施和手段，确保适龄少年按时入学。

2、我校对于学习和思想表现上的后进生，总是采取积极有效的教育手段，促使其向好的方面转化，让其早日脱离后进 生的行列，没有因他们的违纪而随意开除或劝退。

3、学校经常要求班主任和科任教师，要耐心细致地做好后进生的转化教育工作。三学期来没有出现打骂、体罚或变相体罚学生的现象。

4、我校坚持按科教局的要求做到不乱收费、不乱订练习题和复习资料，不违犯规定随意占用师生的节假日、休息时间，切实减轻了学生的课业负担。

二、教学工作

<一>常规管理

1、我校教导处能紧密围绕县科教局工作计划、教研室工作计划、学校工作计划提出的目标和要求，切实制订好学校教学工作专项计划，并在期末认真做好总结。各教研组和科任教师也能根据学校和教导处的工作安排制定出相应的教学计划。无论是教学专项计划或是教学进度计划都有明确的目标和具体的措施，并能按计划实施。

2、制订了《教学管理若干规定》、《教学效果奖罚方案》、《普九防流工作岗位责任制》、《学籍管理制度》、《学生考勤制度》、《奖学方案》为教学工作的正常开展铺平道路。

3、每学期定期召开三次比较大型的教学工作会议（开学第三周、期中考试后第二周、联片竞赛后第二周），所设的五个教研组均能正常开展各项教研活动。

4、学校领导能按要求任课、听课、评课，深入到教学第一线了解和掌握教学的第一手资料。教师听课次数也能达到上级规定的要求。

5、每学期都能认真组织教师开展一次“人人登台、层层评优”的优秀课例评选活动，并做好活动全过程的情况记录。

6、教导处和教研组每学期都能于每月下旬组织一次“三 本”检查和单元过关检查，并能做到检查有记录、查后有总结，及时向教师汇报优点和存在问题。

7、抓好单元测验管理。单元测验卷由教导处统一保管，要求各同级同科教师在每个单元内容结束后的第二周内进行统一测验，测验后进行统一时间、统一地点、统一标准的流水作业评卷，并于第二天将各班成绩统计好后上交教导处。使各科任教师能更好地发现问题、查找不足。

8、每学年开展一次45周岁以下青年教师基本功竞赛，进行一次教师业务考核，做好活动全过程的情况记录，较好地促进了教师业务水平的提高。

9、充分发挥实验室的作用，分组实验开出率达到了90﹪以上，演示率达100﹪。

10、教师上课和参加教育活动、学校集会和广播均能坚持使用普通话。

<二>新课程实施

1、按上级要求组织教师参加新课程培训。为鼓励教师积极参加各类培训学习，我校给予参加新课程培训教师县内学习60元、到韶关学习100元的培训补助。至本学期开学，我校所有教师都已经参加过新课程培训。

2、组织教师加强素质教育理论学习和新课程教学教研理论学习。每学期开学第三至八周的每周二、四晚上（以后逢双周周四晚上），我校都由各教研组组织教师参加业务学习，通过学习新课标、观看教学光盘、交流心得体会等形式，让教师明白对于新课程该有什么样的认识、该如何去做，为新课程的实验改革打下了坚实的基础。

3、由学校出资为实验教师订购各类对口刊物，让教师们交流学习、共同探讨。

4、实行了九年级化学分层教改实验和七八年级的数学“先教后学，当堂训练”的教改实验，实验教师能够认真制订好实验计划，做好实验情况记录和实验总结。<三>教学教研活动

1、每学期从第二周到第五周，每个教研组都进行四节公开课，由教师们共同探讨新课程、新教法。

2、组织教师开展了“人人登台、层层评优”的优秀课例 评选活动。本学期我校选送的英语科胡玉足老师的优秀课例获得了市级二等奖。3、2006年12月11日我校英语科胡玉足老师为翁北片七年级英语科教师上了一节公开课，很好地促进了与兄弟学校的交流。

4、本学期我校组织了如下几次外出交流活动：①组织语文、数学、英语教师到坝仔二中和仙鹤中学听课各一次；②组织政治、地理、历史、生物教师到江尾中学听课一次。通过观摩别人上课以及与兄弟学校教师的交流，吸取别人的成功经验，不断充实自己，使自己少走弯路。

5、积极参加分组教研活动和联片教研活动，本学期我校继续参加有龙二中、坝仔二中、仙鹤中学、江尾中学、坝仔中学等学校参加的六校学艺竞赛。

6、积极开展第二课堂活动。我校花大力气办好了书法（刘自雄老师负责指导）、绘画（刘世榕老师负责指导）、田径（赖荣旺老师负责指导）、篮球（吴官星老师负责指导）、音乐（老师负责指导）等兴趣小组。此外，每天活动课时间还定期开放图书室、阅览室，有效地拓宽了学生的知识视野，发展了学生的个性特长。

三、教师管理

1、建立了以星期一晚上为教师政治学习、周四晚上为教师业务学习的定期学习制度，并制订了《教职工考勤奖惩制度》，加强了对教师的管理。

2、重视落实知识分子政策，尽力为教师办实事、做好事； 关心离退休和贫困教职工的生活。逢教师节、春节等节日，我校都组织学校有关领导上门慰问，给他们送去温暖和关怀。

3、以创建优良教师集体为目标，我校通过开展“人人争上优质课”、人人争当优秀教师“及各种健康的问题活动，有效地激发了教师的教育教学工作的热情。

4、积极鼓励和支持中、青年教师参加大专、本科自考和函授，18位青年教师正在参加本科学历教育，占全校教师总数的40﹪。至目前为止，我校96﹪以上的教师都达到了上级规定的学历要求。

5、注意抓好教师的考核评优工作，每学年均评选表彰一批优秀教师。

四、存在问题

1、常规教学中的主要问题。

（1）部分教师仍不能适应新课程的教学方式，常出现课堂教学以书本为中心，教师为主导的旧教学方法。

（2）个别教师的教案过于简单，学生作业批改不够认真，作业量较少。

（3）个别教师单元测验分析表较简单，计划、总结简单。

2、第二课堂活动中的主要问题。

（1）活动的内容单一，缺乏规范性的指导。

（2）兴趣小组的课堂组织工作、指导工作不够扎实，效果不是很好。以上这些问题有待以后的教学活动实践中认真研究，加以克服。

以上是我校一年来在教学及开展活动的主要情况。敬请教局同志检查后多多指导。

翁源县岩庄中学

2006年12月

第四篇：于庄小学2018秋季开学安全自查报告

于庄小学2018秋季开学安全自查报告

为贯彻“安全第一，预防为主”方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我校对安全工作始终做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。为进一步做好2018年秋季开学的各项工作，依据菏泽市教育局局及县教育局有关文件精神，我校对学校安全工作进行了全面自查。现将自查情况汇报如下：

一、组织学习，提高认识。

学校召开安全工作会议，传达了市教育局、县教育局相关文件精神，并结合我校实际，要求全体教师充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理。

学校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，成立了安全工作领导小组，制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务，切实加强对校园的综合排查与治理。

三、认真检查，督促整改。

学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了旧教学楼内及各功能教室门窗、电路及照明情况，各功能教室照明灯相关电脑设备都能正常使用，门窗完好。

2、检查了办公室、新教学楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。一切正常无安全隐患。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。一切完好无安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，对于部分有安全隐患的设施进行了合理处置。

5、对学校周边环境的情况进行调查，校门口仍存在小食品售卖摊点及无证经营的流动商贩。

四、继续强化消防安全教育。

开学在即，学校将继续做好校内安全教育宣讲工作，将安全教育始终作为学校“开学第一课”的重要内容。通过举办校园安全栏、班会等形式，把消防安全知识融入校园文化生活，营造良好的消防安全氛围。

于庄小学 2018年8月25日

第五篇：南于庄中学学习情况及自查自纠报告

南于庄中学学习情况及自查自纠报告

根据教育局认真学习《关于贯彻落实省委第三轮巡视工作动员部署会议精神开展自查自纠的通知》的通知要求，我校组织了全体党员干部进行了认真的学习，并结合我校实际情况，开展了自查自纠工作，现将我校学习情况及自查自纠情况汇报如下：

2018年2月6日，我校组织全体党员对《关于贯彻落实省委第三轮巡视工作动员部署会议精神开展自查自纠的通知》进行了认真学习，并明确自查重点内容，确保查细、改好自身问题。

（一）学习情况

我单位党组织认真学习、深刻领会九届省委第三轮巡视工作动员部署会议精神，特别是王东峰同志的讲话，必须始终把党的政治建设摆在首位、贯彻始终，要忠诚履行党章赋予的职责，把新时代党的建设总要求作为重要遵循，牢牢把握政治方向，确保党章和党的基本理论基本路线基本方略在本单位不折不扣的落到实处，见到实效。组织我校全体党员干部，认真学习党的十九大报告和《党章》等党内法规，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，结合我校实际，围绕牢固树立“四个意识”，落实“两个职责”，聚焦党的领导是否弱化、党的建设是否缺失、全面从严治党是否不力，有的放矢开展自查自纠工作，推动党内政治生态根本好转。

（二）自查情况

1、对党的十九大精神的学习贯彻执行情况进行自查。看是否学习深入，理解是否准确，贯彻是否坚决，执行是否到位。

2、对总书记提出的四个加快、六个扎实、三个扎扎实实的重要指示要求在我单位的落实情况进行自查。

3、对政治生态状况和领导班子自身建设进行自查。看是否存在党政班子不团结，是否存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的问题。看是否存在 “老好人”，没有政治原则、党内生活不正常、做“两面人”，只报喜不报忧等问题，看“两学一做”是否做到经常化、制度化，看“三会一课”制度执行情况。

4、对“两个责任”落实情况开展自查。检查党组书记加强党的全面领导、履行管党治党第一责任情况，领导班子的成员履行一岗双责情况，看是否能够做到齐心协力团结一致，担当责任，敢于创新，加快发展，保持干事创业的劲头。

5、对党章党规党纪执行情况进行自查。检查违反政治纪律和政治规矩，有令不行、有禁不止拉邦结派等问题，违反廉政纪律、贪污贿赂、孵化坠落等问题，违反组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。

6、对建章立制情况进行自查。着眼治本完善，坚持解决具体问题与推进制度建设相结合，围绕党的领导弱化，党的建设缺失、全面从严治党不力以及作风纪律方面的问题，结合我校实际，有针对性地建章立制，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

经自查我校党组织及全体党员无违反党纪党风问题。

南于庄中学 2018.2.6