十中“四风”方面意见建议梳理汇总（推荐）

第一篇：十中“四风”方面意见建议梳理汇总（推荐）

武安市第十中学

领导班子和领导干部“四风”方面

意见建议梳理汇总

为扎实做好群众路线教育教育实践活动第一环节征求意见工作，夯实查摆问题、开展批评、整改落实的基础，按照上级文件精神和工作具体要求，我校领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因，召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会，通过座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，向教职工和学生家长广泛征求了意见。通过归纳整理，对照科学发展观的要求，学校领导班子进一步分析了近年来我校的发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了学校科学发展的思路，现将征集到的“四风”方面存在的问题和不足、意见和建议汇总情况报告如下：

“形式主义”方面存在的问题和不足：以会议落实会议，以文件落实文件，会议多，下指示多，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象；深入基层不够，与教师、学生、家长沟通交流少，解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

意见和建议：压缩合并会议，注重会议质量，多听课，多调研，多深入一线，多解决困难。

“官僚主义”方面存在的问题和不足：有本位主义思想，重面子，讲和谐，批评少，处罚轻。工作创新能力不够，缺乏事争一流、唯先是争的劲头和魄力。

意见和建议：明确分工，建立目标责任考核制，压死责任；领导干部带好头，以身作则，以上率下，亲力亲为，多干事，多指导。

“享乐主义”方面存在的问题和不足：缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想；职业倦怠，没有激情和目标，缺乏动力和上进心。

意见和建议：加强学习，热爱本职，树立信念，服务教学，培养健康向上的生活工作习惯，进一步强化责任心和使命感。

“奢靡之风”方面存在的问题和不足：艰苦奋斗和勤俭节约意识淡化，时有攀比思想和浪费现象。

意见和建议：崇尚节俭之风，发扬艰苦奋斗精神，厉行节约，反对浪费，不断加强精神修养，增强拒腐防变的自控能力，积极创建健康向上、团结奋进的领导集体。

其他方面存在的问题和不足：一是我校下设三个乡镇学校及石家庄分校，规模大，教育经费紧张，电教设备及教学仪器陈旧，急需配套更新，桌凳、图书、音、体、美器材和电脑缺数较大，不能满足新课程及现代化教学需求。二是教师队伍年青，专业教师缺乏；部分学科学校聘用代课教师，工资要及时兑现；教师地位及待遇偏低；包班教学使教师身心俱疲，负担重，教师没有职业幸福感。

意见和建议：畅通学校财务申报渠道，及时报帐，不让学校教师垫付资金；努力解决学校和社会提出的热点问题；今后教育实践活动中应认真对照，查找不足、立查立改，务求活动取得实效。

2014年3月28日

第二篇：四风意见建议

党员干部四风问题自查报告范文二：

6月22日到25日，中共中央政治局召开了专门会议，按照中央关于党的群众路线教育实践活动首先当在中央政治局展开的精神，会议围绕党的先进性、纯洁性以及党的廉政性做了相关的探讨，分析了“四风”问题，从个人的改善与党的整体提升高度做了批评与自我批评，对于党的作风建设提出了具有建设性意义的建议。

在会上，就对照检查自己落实中央八项规定的情况，与会同志积极献言献策，这对我们进一步落实八项规定，反对官僚主义、奢靡之风、形式主义和享乐主义“四风”提供了宝贵的经验和理论依据。自八项规定发布以来，我与本部门的同志们同心同德同力，为落实相关规定与精神作了许多工作，现我就这一工作做一个阶段性总结发言。

一，在思想上，我与党组织保持高度一致，坚决、严厉贯彻八项规定的精神，始终保持作为党员的先进性和坚定性。

八项规定要求党员干部以身作则，坚持走群众路线，向群众、向实践学习。为了倾听群众的声音，解决他们迫切需要得到解决的问题，今年以来，在本人的主持下，本部门在网上通过微博、博客等形式听取了百姓的建议与意见，同时还在线下组织了多场“听取群众意见座谈会”，初步了解了群众们的需求。

接着，根据工作安排深入到基层，走街巷，访民众，下农田，对于群众尤其是农民的困惑与烦恼有了更深的了解，继续加快走上农民小康路也成了我们在现阶段的一个重要工作重点。

二，在工作上，为了真正贯彻中央的八项规定精神，从办公设备配置到出行等，我处廉洁从政，精简了非必要物资，大家充分发挥勤俭节约精神，节省了电脑ＸＸ台，打印机ＸＸ台，打印纸张折价为ＸＸ元，办公桌椅ＸＸ套（自行添加）„„

为了提高各部门的工作效率，我们对过去的工作方式做了果断而坚决的调整，与时俱进，绿色执政、效率执政、公平执政。我进一步细分了工作内容，将其分配到位，制定责任制，绝不容许出现辜负党与群众期望的事情。我处精简了会议，对于必须要研讨的问题，在会前都会比过去更上心地准备，力求在一次会议与交流中能够解决好问题。自从该制度发布以来，我处办公效率有了明显的提高，不仅提高了同志们工作的热情，而且办事得到了本地群众的赞扬和认可。

三，在作风上，开展“学习八项规定”的活动，定期交流，纯洁内部思想，净化不良风气，扬起和谐新风。同时，对于腐蚀同志思想、带来歪风邪气的“四风”，我们一旦发现绝不姑息，绝不纵容，必须严惩。半年下来，我处同志们的工作态度有了显著的改善，同志们之间的关系更加和谐、协调，促进了工作的及时交流与有效解决，形成了良性循环。

八项规定是针对党内出现的某些不良习气而发布的，我们作为人民的代表，作为党的一员，应该将八项规定的精神及时传达，并且作出榜样，起到带头作用。请党组织监督我、鞭策我，让我更好地领悟并落实好八项规定精神！

党员干部四风问题自查报告范文三：

这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题危害极大，是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点，抓住了要害，找准了穴位。从总体上看，XX部门党员干部是一支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍，特别是中央八项规定出台后，会议得到精简，“三公”开支下降，文风不断改进，XX行风和党风廉政建设取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到，“四风”问题还是不同程度地存在，有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见，XX部门“四风”问题主要表现在：形式主义方面，一些领导干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力；有的领导干部工作作风不够扎实，到基层调研不深入、不细致；有些XX制度管理和监督检查流于形式，有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署执行不够有力，对“四大工程”等重大XX改革举措落实得不够坚决，行动迟缓；有的单位工作效率不够高，一些事议而不决、推诿扯皮，有的甚至不了了之、不见结果；有的单位对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极，重复调查较严重，报表偏多，减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢靡之风方面，有的干部安于现状，不思进取，工作平庸，纪律散漫；有的干部工作责任心不够强，积极性不够，不能认真负责地把关，领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办；有的干部缺乏创新精神和忧患意识，局限于过去的模式、习惯的做法，墨守成规，不敢突破、不愿改革；有的党员干部节约意识淡薄，浪费现象时有发生；极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩游戏，等等。

这些“四风”问题虽然发生在个别单位和个人，表现轻重也不尽一致，但如果我们不引起警觉、不切实加以整改，不仅会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战斗力，还会对我们XX事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对“四风”问题危害性、顽固性的认识，通过教育实践活动，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，努力打造一支为民务实清廉的XX队伍，切实提升XX部门执行力，切实提高XX工作效能。

党员干部认真对照“四风”教育活动的具体要求，查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，找出了自身存在的突出问题，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评与自我批评，互相帮助找问题、提建议，形成了团结议事，共谋发展，共同进步的和谐、民主的氛围。

下一步整改措施:

一、严纪律，树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着“用制度管人，用制度管事”的原则，要求机关工作人员严格执行。

二、抓工作，树务实之风。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确保XX数据质量的基础上，积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。

三、重学习，树创新之风。采取“写”“看”的结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增强机关工作人员的学习意识。

四、优服务，树和谐之风。服务全县经济社会发展大局，进一步优化工作流程，践行“热心、用心、耐心”的服务工作理念。

一、大兴学习之风，继续坚持和推进“党员三会一课”制度，提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平，牢固树立终身学习理念。

二、切实转变作风，密切联系群众，要求每位党员都要沉下身子，做到“来到田间地头，坐到百姓炕头，群众放在心头”。

三、持续加强党风廉政建设，所有党员每日都要“照照镜子、整整衣冠、洗洗身子”，营造干部清廉良好生态环境。

四、增强责任意识，狠抓数据质量，务实工作，努力提高服务水平，为社会各级提供科学、准确的数据和调查报告。

本文来自: 好词好句网(/2013111/36844.htm乐、奢华公楼公车，不讲吃苦的题目；四是热中于大手大脚、大场面，不讲勤俭和效益的题目。

“四风”题目，不只是作风题目，更会发展成一种***现象。集中解决“四风”题目，固然主要是之内部整顿为主，但也会对严重的题目进行严厉查处。第一，此次整风活动将会有哪些

老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，特别是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久，中心八项规定就扫落了2000多名违纪违规干部。因此，此次整风活动，将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注，也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇，也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇，能不能通过整风活动发现一批、查处一批，拭目以待。

第二，整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动，但是开

展的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评，坚持开门弄活动。

第三，整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调“风头上要紧”，而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出“一阵风”，风停了，一切又有可能照旧。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

在解决“四风”的制度题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行；同时还要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。

党员干部四风问题自查报告范文五：

XXX县XX局召开班子专题民主生活（扩大）会，学习总书记在6月18日召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上发表的重要讲话，对照“四风”问题查不足、找差距。

在会议上，原原本本地学习了总书记发表的重要讲话精神，XX县局领导就机关作风建设上存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题进行了一一查摆。号召全局党员干部要提高认识，结合XX工作实际，集中解决“四风 ”问题，掀起机关建设整治“四风”问题活动高潮。

通过学习认识到，XX工作虽然是人们认识中的“弱势”群体，但工作中也依然不同程度的存在着这四种问题，形式主义严重，官僚主义和享乐主义问题时有发生，这些问题严重地影响了工作的开展，特别是与“工作落实年”精神格格不入，必须坚决及时予以解决，刻不容缓。借庆祝建党92周年的契机，XX局决定深入到XX农村，走访农户，通过实地考察了解农村生产生活情况，用“不浪费国家一分钱，不增加农民一分钱负担”的形式，过一个勤俭节约、深入实际、廉洁高效的“七.一”节为党献礼!从不同角度梳理了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在局的种种表现，对存在问题的原因进行了分析，对下一步整改提出了意见建议。最后，XXX局长进行总结发言。他指出，中央和省委党的群众路线教育实践活动领导小组印发的党员干部作风方面存在突出问题的46种现象，在省局或多或少、或轻或重都有所表现。前期局党组通过书面征求意见、多种形式座谈会征求意见、深入基层听取意见，收集了大量的意见建议，督导组给予了有力的指导，今天各位局领导又系统地进行了梳理分析，这为下一步领导个人解剖分析、召开民主生活会和集中整改提供了好的基础。下一步要在督导组指导下进一步把握好以下几个方面，（一）要聚焦问题。要体现四个层次的聚焦，就是要聚焦“四风”问题，聚焦省XX局，聚焦领导班子和领导个人，聚焦存在的突出问题。对我局存在的突出问题要梳理出若干条，便于集中分析和整改。比如，对防止和制止地方数据弄虚作假力度不够问题，深入基层、考虑基层不够问题，不敢碰硬问题，效率不高、落实不力问题，不思进取、贪图安逸问题，公私不分、铺张浪费问题，以数谋私问题，关心群众和干部职工的工作生活不够问题，决策民主和形成合力不够问题，消极攀比、追名逐利问题，等等。

（二）要深入查摆。一是再挖掘，二是再梳理，三是要进行甄别。四是要进行剖析。

（三）要边查边改。一是对于收集到的意见能马上改的要立即行动，让干部群众看到行动、见到效果。二是对突出的重大问题特别是综合性的意见要进行专题分析，提出整改方案。三是抓紧建立完善各方面制度。要求抓好责任落实，明确对于6项集中行动和2项专项行动要按照已有分工抓好落实，对于收集到的意见建议进行梳理后要分解到分管局领导和职能处室抓紧研究落实。

本文来自: 好词好句网(/2013111/36844_2.htm

第三篇：反“四风”方面意见建议

反“四风”方面意见建议

（一）关于整治形式主义的意见建议

1、尽量压缩、减少会议，可以用电话通知、书面告知或者网络传送的，尽量不开会。

2、开好会。切实提高会议的针对性和时效性，坚决不开泛泛部署工作和提要求的会；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

3、整治工作漂浮、不务实效之风。不定不切实际的发展指标，不搞“短期行为”。

4、精简文件数量。没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发，能够通过会议部署的工作不再印发文件。

5、反对形式主义的重点，落在“务实”上，在“务实”上下功夫，从实处着眼、用实干考量、用实绩说话，才能铲除形式主义生根接枝的“土壤”。

6、一年一度的慰问贫困群众，尽量不要搞“走形式”的慰问，要及时了解困难群众的需求，有的放矢的进行帮扶。

7、党员干部队伍中被动学习的人多，主动学习的人少，靠开会学习的人多，自觉抽时间学习的人少，导致理论知识和专业知识水平较浅，甚至脱离社会最新理论发展与群众教育实践活动要求，致使在工作中无作为或者乱作为，损害群众利益和党在群众中的形象。建议实行党员干部考核量化学习活动，弘扬崇尚学习、自主学习、乐于学习的风尚，营造自主学习氛围。

（二）关于整治官僚主义的意见建议

1、整治门难进、脸难看、话难听、事难办之风。严厉整治“庸、懒、散、拖”等机关病。

2、坚持以“人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应”作为考量政绩的根本标准，将政绩镌刻于人民群众口碑上。

3、新闻报道镜头“朝上”比较多、“朝下”比较少。优化领导讲话及会议新闻报道、改进报道方式，控制报道数量。

4、要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，坚持民主集中制，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。

5、确实树立“我为人人”的公仆意识，尤其是在乘车上有改观，以集中乘坐中巴下基层调研、视察等为佳。政府管理高层设“一把手热线”或者其它专门热线，直接面向民众。

6、执法人员应当文明执法、窗口工作人员应当以积极热情的态度为人民服务。

7、解决官僚主义必须深入一线，在制订目标计划时首先要深入基层、深入一线了解情况，掌握第一手资料；要多聆听群众的意见和建议，不忽视每个小细节，这样制订出来的目标计划才具有针对性、实效性和科学性，才能真正把群众的利益维护好、实现好、发展好。

8、引导广大干部职工树立正确的权力观，摆脱“一锤定音”的怪圈，重视采纳基层意见，走进群众“接地气”。

9、建议各级领导干部，努力改变工作作风，多坐坐公交，走走小街小巷，看看普通百姓在就医、交通、就学等各方面到底有哪些困难和亟待解决的问题，真正实在的为群众办事。

10、积极开展调研活动，少打招呼或不打招呼，直接倾听基层群众最真实的呼声。

11、出台涉及群众切身利益的重大决策事项征求社会各界意见，召开听证会。

（三）关于整治享乐主义的意见建议

1、节俭接待。要本着“厉行勤俭节约”的原则开展公务接待工作，要做到节俭、得体、适度，严格执行上级部门制定的接待标准。

2、严格公务消费。严格办公用车的使用，杜绝公车私用，特殊情况需经领导批准。因公出差的，均搭乘火车及公共汽车，特殊情况确需改变交通工具的需报领导批准。

3、要健全法制，完善监督机制，从而铲除滋生享乐主义的土壤和条件。

4、建议加强廉政教育，加强纪检监察的监督力度，加大媒体的监督力度，同时号召广大群众加强对党员干部的监督，形成多渠道、全社会的监督力量，坚决打击并严肃处理利用职权公款吃喝等行为。

5、享乐主义的根源是人生观、价值观出了问题。要有目的地组织干部到基层一线和贫穷落后地区体验生活，感受基层群众的油盐酱醋和酸甜苦乐，增强责任感和使命感；组织干部参观反腐倡廉教育基地，增强抵御诱惑的自觉性，珍惜手中的权力、职位和政治生命。

6、要着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

7、以提倡办公场所简约为荣，减少不必要的办公场所面积，以通透式办公场所为佳，领导单独办公场所不设专门的家庭式休闲用品。

8、要加强经费预算管理，规范和压缩“三公”经费支出，杜绝铺张浪费行为。加强办公用品管理，压低档次，低价采购，控制数量，尽可能避免不必要的浪费。

9、抓好思想教育、党性教育，让党员干部清醒的认识贪图享乐带来的危害，培育自觉抵御诱惑和欲望的勇气，享受平凡工作和自由生活的快乐。社区在各网格党小组开展的活动中，进行警示教育，让广大党员干部的思想受到一次洗礼，强化党员干部的责任意识和服务意识，促进社区的和谐发展。

10、实行奖勤罚懒，勤者上、懒者下、庸者让，从机制上促使干部积极向上、勤奋工作。纠正布臵多、落实少的现象，静下心来抓工作。

（四）关于整治奢靡之风的意见建议

1、加强思想教育，加强群众监督和舆论监督，加强对群众反映奢靡问题的重视程度，加强惩戒力度。

2、切实整治权利寻租、权钱交易之风，强化廉政风险防控机制建设，全力公开、群众监督，认真执行领导干部廉洁自律规定。

3、坚持勤俭办公，坚决反对讲排场比阔气，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费的观念在全社会蔚然成风。

4、建议各单位额定年招待费用，超标的余额折入下年招待费中，并以月公开的形式增加透明度。

5、建议切实做到不大兴土木，不劳民伤财，不超规格接待，不使用彩虹门、气球，不摆放鲜花、绿植、湿巾、瓶装水。不搞排场，不搞攀比，不符合经济承受能力范围内的事情不做。

6、认真学xxx省市关于勤政廉政各项规定，加大媒体、网络的宣传监督力度。公车上要设明显标志，公开举报电话，方便群众监督。

7、要树立节俭意识。在公务接待中，注意节俭；在日常工作中，注意节水、节电、节能。

8、量化分化政府各项工作开支的标准，减少不必要的开支，避免公共财富的浪费，尽快推进三公的公开，加大群众和媒体的监管力度，要心系百姓，以人民的满意程度作为社会生产力发展水平的考量。

9、下基层办事，工作餐尽量安排在食堂。以减少基层的开销费用，以减少百姓对干部的看法。

10、要下大力气遏制借升学、乔迁等大操大办的敛财之风。

第四篇：意见建议梳理汇总

关于党的群众路线教育实践活动征求意见和建议梳理情况报告

（2014年2月23日）

党的群众路线教育实践活动开展以来，为了广泛听取广大师生的意见建议，找准领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，我校广开言路，通过向全体教职工发放调查问卷、设置征求意见箱、电子信箱，召开不同层次座谈会，深入学员单位、教研室、退休教师，与教师个别谈话等方式，多层次、多渠道征求群众对领导班子和党员干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。截至目前，收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题、对领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题和提出的意见建议、对开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议20余条。现将有关意见和建议梳理汇总报告如下：

一、群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题 教育教学和人才培养

1、学校办学条件亟待改善，特别是多媒体陈旧、开机慢等，部分教室缺少窗帘，等；

2、外出培训开展困难，主要体现在外出实习经费少无法保障需要，财务报销不了，等；

3、实验室教师不能做实验，；

4、高度重视人才培养质量，特别是本科教学应该放在学校工作中更加突出的位置。同时，要建立各种导向机制，突出教育教学的影响力。

科学研究和学科建设方面

5、要讲求效益，应该公开、合理、高效。

6、学校图书馆没有发挥其应有的作用。图书少，尤其是新图书少，学校应该多投入图书经费，把电子资源搞得更丰富些。

实验室建设和管理

7、仪器维护及管理等经费紧张，大型仪器设备的使用及维护、管理等比较混乱设备维修较慢；

8、教学科研实验室场地比较紧张，实验室条件需要进一步改善； 人才队伍建设方面

9、重视对现有教师的培养，同时要下大力气引进高水平人才，特别是要引进具有学科带头人经历的人才，鼓励教师要积极地走出去，扩大视野。

10、绩效考核制度不健全，人才分类管理未体现，应建立发挥各类人才积极性的评价机制；

管理和后勤服务方面

11、校园坏境综合治理尚待加强，外部人员进入学校随意，等；

12、校园厕所管理混乱，；

13、饮水设施不卫生；

14、学校管理缺位，希望改变以往观念，从细节工作做起，为师生创造有尊严的教学生活环境；

15、财务报销比较慢，建议学校合理安排解决这一问题。学校层面

16、教师活动场所欠缺，；

17、调动编制人员积极性的措施办法；

18、应该下大力气引进高水平领军人才，带动相关学科发展；

19、对青年人要高度关注，邀请教学科研经验的老师要对青年人做好传帮带作用；

20、多组织些专业讲座，增长专业知识，营造浓厚的学术氛围。

二、学院领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到的意见和建议

1、存在会议多现象，有时冲击正常教学工作。建议尽量少开会、开短会，提高会议效率，不搞形式主义；

2、领导干部深入基层和教学一线不够，希望领导能多和一线教师沟通交流，了解教职工所想、所盼，利用各种机会调动职工的工作积极性；

3、领导干部工作思路不宽、办法不多、点子不够，“按部就班、因循守旧”等现象存在；

4、对师生关心和尊重不够，建议切实为教师、学生服务，切实为群众办些实事好事；

5、建议进一步加强公开力度，群策群力，广开言路，多征求群众意见；

三、对开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议

1、活动开展的过程应当进一步贴近群众实际，在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众，着力解决群众在工作、生活、学习等诸多方面的困难；

2、结合工作实际，通过建章立制，进一步加强制度建设，使群众路线教育实践活动制度化、规范化；

3、要加强领导干部的群众路线和理想信念教育，增强服务意识，接地气、通下情；

4、要以教育实践活动为契机，着力把扎实开展活动与中心工作有机结合起来。找准建设和发展面临的困难，解决实际问题。

第五篇：四风问题梳理

“四风”问题梳理

高艳忠

通过第一阶段的学习，我认为在“四风”方面还存在以下问题：

一、形式主义

1、学风会风文风不实。主观上存在对理论武装工作重视不够，重视业务工作轻理论学习的现象，学习上流于形式，有敷衍应付的心理，有学用脱节的现象。会议、文件偏多，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象，会议和文件重复，内容空洞现象较普遍。会议质量不高，有时会前沟通不够，会上讨论不足，会议时间过长，议而不决，会后工作落实力度不够，开了会也不能很好解决问题。要精简会议数量，提高会议质量和会议决策效率。要精简文件，改变文风，增强可操作性。

2、不求实效。贯彻执行上级要求存在打折扣、搞变通现象。存在热衷于做表面文章，把口号当成绩。为寻求“轰动效应”，下发文件、层层鼓动、全面铺开，重形式、轻实效，最终也没有真正落实到位。存在报喜不报忧，掩盖矛盾和问题现象。

3、调研深入不够。深入基层不多，深入教师、学生的工作、生活场所不多。调研广度和深度不够，存在蜻蜓点水、走马观花现象。听汇报多，实地调研少，看表象多，研究深层次问题少。

4、决策脱离实际。一些制度在制定前，没有经过充分的调查研究和科学论证，使工作决策存在脱离实际情况的现象。把工作重点放在了提出发展目标上，对贯彻落实的具体举措研究较少。

5.狠抓工作落实不够。花了很多精力，开了很多会、发了不少文，但是抓落实力度不够，缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实，没有达到预期效果。

存在抓工作慢半拍、不催不办、不催不动、消极被动、办事拖拉的现象。

二、官僚主义

1、脱离群众。领导坐办公室时间多，与一线教师、学生面对面沟通交流、深入基层做实事、听取教职工意见、分析和剖析问题少，特别是对教学中存在的问题调研不够。事关学校发展的重大事项调研不够，没能广泛的征求意见或没能很好的采纳群众提出的意见建议。要充分发挥党委全委会、教代会的职能。

2、对师生关心不够。强调做好本职工作，忽视对干部职工的关心爱护。存在对师生在工作、学习、生活中遇到的实际困难，没能及时解决到位的现象。

3、责任意识不强。执行上级和领导决定时照本宣科、当“二传手”。在干部教育和管理上不够严格，对某些不良现象监督不力，管理松散，存在有的奉行“好人主义”，回避矛盾，只栽花不栽刺，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌似批评、实则表扬，不敢抓、不敢管。工作标准降低、要求不严，工作效果和质量有待进一步提高。

4、加强分管部门横向工作联系的指导，进一步解决工作协调难问题。

三、享乐主义

1.思想松懈。思想上有松气享乐倾向，放松对自己的要求。存在小富即安、不思进取的思想，上进心、敬业心不够，责任心不强的现象。面对学校改革发展的难题总是从客观上找原因，不从自己的思想观念上找问题，习惯于拿老眼光看待新事物，拿老办法对付新情况。

2．缺乏苦干实干精神。不愿意深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。“勤奋求实、艰苦奋斗、无私奉献、”的精神没有真正成为精神力量深入人心，艰苦奋斗的思想在淡化。

3.不愿担当，怯于管理。工作中责任心不强，只要不出事，宁可不干事，对工作敷衍应付，得过且过；存在畏难情绪，怕冒风险、怕承担责任，胆子小、忧虑多，不敢决断、不敢拍板，遇到矛盾绕着走，碰到困难往后缩，该抓的不抓，该管的不管，该改的不改，满足于做四平八稳的“太平官”，要开拓创新，加大改革。

4、存在部门攀比心理，有心态不平衡的状况。

四、奢靡之风

1.讲究排场，铺张浪费。对上接待依然有讲究排场、档次的现象。担心照顾不周、服务不好，存在陪同吃喝现象和攀比心理。部分教学实验设备利用率低、科研经费使用效率不高，投入与产出不成比例。

2.理想信念不够牢固。受社会风气影响，部分党员干部世界观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。生活情趣不高，应加强党员干部的理想信念教育，进行精神“补钙”。