班小组学期总结祝福发言

第一篇：班小组学期总结祝福发言

同学们，老师们: 大家好!新的一年即将到来，回首迂往，我们组建三三这个家庭也快有一年了。你我相拥，倾听新年的钟声，犹如年轮的呼吸簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚祝福，在这里我代表二组同学，祝大家新年快乐。

跟大家相处的这么长时间里，有亲爱的王老师思考问题嘟嘴唇萌化着我的心，我的小组员二逼帅帅，傻逼晓雪，小贱人涛涛，陪我同甘共苦，还有我每一位同学与我共同欢笑，新年了多的也送不了大家，就送大家五千万。千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要知足，还有千万不要忘记我哦！

王美丹

2017年是我们三三班迎来的第一个新年，我们在这期间笑过哭过，虽然我们是艺术班，但是我们背后的泪水不比别人少。班任的不辞辛苦，默默付出这些我们都记在心上，在这说一声:“老师谢谢”；同学们的互帮互助，一切都那么美好!还记得我们组员从互不听闻到无语不谈，同时也在不断努力奋斗。

最后由衷的祝福我们三三班新年快乐，为了我们不一样的人生焕发最闪耀的星光，努力奋斗吧!

赵璐娜

首先我最高兴能和大家在今天说几句话，非常感谢我们组的人和你们的相处还是很愉快的，我们大家一起经历这一学期的任何一次考试，每一堂课，索性我们组的人虽不是什么好学生，但是却每一个都是不怎么犯规的人。

但不论怎样我这一学期和他们一组还是很开心的。不管下个学期我们是否还在一个组，我永远会记住这一学期的“同甘共苦，风雨同舟。”

李炳霖

新年的钟声，是催人向前的号角。回首2016，与组员共度的每一个时光，都让我们难以忘怀。是你们，在竞赛中奋发图强让我们感到骄傲；是你们，在学习上一次又一次取得进步让我感到自豪；是你们，在火热的高中时期与我共建友谊让我感到无比荣幸。在此，真诚的对你们说一声谢谢!新年即将来临，祝你们喜事多多，好事连连，鸿福齐天!

郭思佳

马上就跨入2017年了，来到五层的教室也有小一年了，我们组在组成之后有起有落，组内的成员们因为自己犯过的错误为组内抹过黑，但之后每个人都尽自己的努力参加班级活动为组争光。我们组也许现在大家眼中很差，但以后我们会更努力改掉自己所有的坏毛病，让大家看到一个全新的八组!

陆浩宇

在一起学习也有一年半了，高中三年过去了一半，在剩余的时光里每个人都要有自己的学习目标与追求，过去的一年半能在一起学习很开心，过去已经过去，只能当做回忆，回想以前吸取经验与教训:前段时间的打架事件付出了多少后果，我们都有目共睹，我身为组长却没有制止，是我的失职，望大家从中可以长大，懂得控制自己的情绪与行为，退一步海阔天空，不要做过激的行为，要知道我们已经不小了，在相关法律上要承担相应责任，我们还年轻，不应该用余生赎罪。

望同学们找到目标，并为之去努力拼搏，共度剩余高中生活，祝大家新年快乐，旗开得胜。

闫嘉伟

今天是咋们班第一次元旦，祝大家新年快乐；这一年中我们组也是经历了坎坎坷坷，但我们从未分离过，也没有过矛盾。虽然我们经常被停课，还有一些老师的嘲讽。但我们从未抱怨，新的一年即将来临希望我们组入铁磁一般不会解散，也希望我们四个在新的一年里努力奋斗。也少一点停课，祝大家也更加努力，祝老师在新的一年里少一点忧愁和烦恼。

新年快乐，佳龙感动常在!新年快乐，家鹏感动常在!新年快乐，瑶瑶感动常在!

田佳龙

同学们，老师们: 你们好!新的一年即将到来，提前先祝大家新年快乐!今年书2016年的最后一天，明天即为新的一年，回首过往，可发现我们是从2015年秋季入学，到现在时，高中时光以划过一半，在这段时间，大家不管在哪方面都一定有所收获，而这一份收获一定是经过大家的不断努力所获的结果，因此我们一定能体会到成功喜悦。

最后，祝大家在新的一年，努力学习，争取在一年半后实现自己的目标!

武浩洋

喜悦是伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉的走进2017年，这是我们三三班的第一年，在新年之际，我代表一组全体成员向大家说声新年快乐，希望大家在新的一年，开启新的希望，新的历程，一起奋斗拼搏，共同谱写华丽的篇章，扬帆远航，想自己的梦想迈进。同时祝愿老师工作顺利，家庭幸福，心想事成。

任荣飞

班长总结

首先，祝大家元旦快乐，新年快乐。

今年我们班内的情况还是可以的，总的来说大家今年最起码有收获，收获了友谊，收获了知识，我们相处的时光有愉快、有伤心、有幸福、有心酸。虽然有几位同学因为个别原因离开了咱们，但我们都拥有共同的回忆，希望大家遇见他打招呼，不论是否有过节。

这一学期的学校情况亦有所改善，明显上劲的气氛涨起来了，老师们也讲的有心劲了，但在迟到说话方面还是有欠缺，需要完善，希望大家在下一个学期能够继续团结、有爱，愉快的度过高中剩余的时间。

经过一年的风雨洗礼，再度迎来新的一年，这一刻，是快乐分享的时刻；是思念好友的时刻；是幸福，关怀的时刻；是希望，美梦成真的时刻，再次祝大家元旦快乐。

最后大家牢记王老师所说的有心、有为、见行、独行。

姚佳伟

第二篇：学期小组总结

本学习小组总结

这学期班级的学习小组虽然不是一开学就开始，但我觉得我们小组开展的还不错：

1、我感觉我们小组的每位成员都准备充分；

2、组长也很负责，将一些自己收集到资料能及时和我们共享，比如即兴

演讲，诗文朗诵等均有组长自己找资料给我们的；

3、我们小组开展的形式还不错，有点丰富，讲课，即兴演讲，朗诵等；

4、我觉得小组做的最好的一点是每位成员都能认真听台上的同学，并在结束后进行如实的点评；

5、小组是分两小组进行上课的，这个很好，不会因为其中某些同学讲的太多而耽搁大家的时间；

6、小组有固定的时间安排，并且不占用大家的周末时间。

经过这学期的学习小组，我受益匪浅：

1.在师范技能方面，虽然没有一下子的突飞猛进，但自己的明显感觉到有

进步；

2.台风方面，我觉得大有进步，前几次讲课一点都不严肃，后来慢慢的会

有意识的想到严肃，尽量使自己在台下的学生面前保持作为一个教师的威严；

3.通过大家互相听课和点评，我们可以互相学习，借鉴；

总之，我对我们小组的开展情况满意，希望下学期能继续和大家合作，学习。

第三篇：七(7)班加强小组文化建设总结

班级小组文化建设总结

七（7）班班主任：谢继伟

本学期我校各班开始成立学习小组，开展小组竞赛活动，便于高效课堂的探索与发展。我作为班主任，在这里总结自己在成立与建设学习小组中的几点工作和经验。

首先是分组。分组要考虑的因素很多，每个组在综合数据和实力上要平衡，要协调，像一家人过日子，如男女比例、学习成绩、潜能生的拆分，班委的分配，特殊学生的照顾（近视、小矛盾等）。只有综合考虑，合理分组，才能保证公平，这是活动的关键所在。

其次是活动规则的制定，内容分德育和学习两大块。在学习方面注重加分，在德育方面更多的是扣分。德育方面，包括纪律（迟到、自习、课间等）、卫生、课间操；学习方面，每天每节课的学习情况及月考成绩。加分扣分有执行者、监督者，有记录，有总结。再次是组织领导。每组设立学习组长一名，设记录员一名每组分配一名班委，总体协助组长抓好本组工作。还有，每组还有一名 别的组的班委负责检查和记载该组的扣分和加分情况。

最后活动的意义和价值。通过小组的竞赛活动，每个学生有了归属感，班级有了活力，每个组有了向心力。学生在互相帮助和竞争中成绩和综合表现整体上扬，从而带动了整个班级的综合表现不断完善，不断提升。当然，班级结合学校工作，把各组评为优秀小组，良好小组和合格小组，并进行精神和物质奖励。还有，在开展小组竞赛的同时，一定要杜绝个别同学以自我小组为中心，与其他小组争吵闹不团结的情况，要制定严厉的处罚措施，保证班级在和谐中进步！

附：各小组文化建设情况

第一组

组名：团结组 组长：蒋义文

口号：团结力量大，突破一切困难更上一层楼！愿景：共同进步

组规：1上课不走神

2上课坐姿端正

3上课积极回答问题

4上课认真听课

5不说脏话

6不做小动作

7下课时不打闹

8上课时不乱说话

第二组 组名 ：拼搏组 组长：张敏

口号：青春无失败 拼搏在今朝 愿景：只为第一 组规：1上课不做小动作

2静音时不说话

3不说脏话

4积极交流 团结合作

5上课认真听讲

6下课间不打闹

7坐姿端正

第三组

组名：汇星组 组长：曾函

口号：永不言败 永不退缩 愿景：共获第一

组规：1上课认真听讲

不做与学习无关的事 2保持卫生整洁 不乱扔垃圾 3积极发言 4上课不迟到 5认真完成作业 6不说脏话

第四组 组名：友谊组 组长：万利杰 口号：

愿景：独立自主，刻苦学习组规：1积极参加小组讨论 2不说脏话 3不打闹

4上课不大声喧哗 5上课姿势要做端正 6上课注意听讲 7上课不着小动作 8上课不东张西望

9其他小组展示的时候要安静倾听 尊重他人

第五组 组名：追星组 组长：郭梦茹 口号： 愿景:欲穷千里目，更上一层楼。组规：1不抄作业 2不讲话 3讲文明 4不吵架

第六组 组名：奋斗组 组长：褚梦丽

口号：分秒必争，坚持不懈。争分夺秒，只为第一。愿景：让我们为理想奋斗！组规：

1、不准打骂

2、字体要整洁

3、不准乱扔垃圾

4、上课要认真听讲

5、不准和老师和总班组顶嘴

6、老师是不让做的事不能做

7、排队时不能乱说话

8、要团结友爱，互相帮助。

9、要有礼貌，见到老师要打招呼。

第七组 组名：励志组 组长：冯莉莉

口号：我们要用行动实现梦想，用行动证明自己，我是最棒的。

愿景：友好相处，快乐学习。

组规：1上课时不说话，端正坐姿，认真听讲，努力学习。2上课前不迟到。

第八组 组名：向上组 组长：吴晓娟 愿景：勇夺第一。

口号：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。组规：1上课不做小动作。2上课不迟到。

3上课不讲与学习无关的话题。4上课不打扰他人写作业。5上课坐姿端正。6不大声喧哗。7上课认真听讲。

8认真完成老师布置的作业。9积极回答老师提出的问题。

第九组 组名：超越组 组长：李欣睿

口号：七（7）七（7），不抛弃不放弃，恒念不息。愿景：超越一切，超越自我！组规：1上课坐姿端正。2上课不说闲话。

3上课不做与课堂无关的事 4上课尽量不迟到 5上课时不交头接耳

6小组讨论时一定要投入，不说与讨论无关的话 7可见不追逐打闹 8不说脏话

第四篇：学期班干总结

述职报告

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家晚上好！

回想上一学期，时光像水中的倒影，一晃一学期就过去了。本人与2009~2010学年第一学期担任xxx班副班长。在上学期的第一次班会上，当xxx任命我为副班长时，我既兴奋又害怕，兴奋那是因为没想到自己也能当上班干，并且我想这对自己来说是一次挑战，可以锻炼一下自己的管理能力。同时又有点害怕，既然当了副班长，那么无形的压力也就有了，因此自己还怕胜任不了这个职责，辜负了老师和辅导员的期望。然而在担当副班长的这学期里，我认为自己学到了很多东西，并且感觉到自己的能力也没得到了充分的锻炼。现对本人一学期的工作总结如下：

作为副班长，我主要是协助班主任和辅导员，配合班长管理好班级的日常事务；负责班级以及宿舍等安全管理和纪律管理；负责考勤记录，假单保管；此外还负责大家的综合素质测评。在上一学期里，我认为自己和班长配合的还算理想，班级的总体状况是往好的方向发展的。班里同学没有出现过大的安全事故和违纪现象，另外班级的出勤率总体来说还是好的。除此之外，我还积极配合班长以及其他的班委，一起为大家准备每月一次的班级团日活动，并且每次的团日活动都起到了良好的效果。

思想和学习方面:自己每天关注时事要闻，接受学校以及班级开展的思想工作，每月按时对自己进行思想总结，上交思想报告，积极努力向党组织靠拢，并且希望通过自己的努力早日由入党积极分子转为预备党员。在学习上，作为班干我认为自己是起着积极的带头作用，同时作为个人来说，自己的学习态度是端正的，积极的，认真对待每一门功课，并且在最后的考试中取得了自己还算满意的成绩。然而在学习上，自己也还有很多不足的地方，比如在专业课的学习上还得多花些时间，不懂的地方还得多请教请教老师和其他学的会的同学。

生活方面：尊敬师长，团结友爱同学，平日里和大家相处的也很融洽，我想在我管理的时间内我是副班长，但不在我的管理时间内我和大家一样，我就不是副班长了，所以平日里当大家有什么需要我帮忙的什么时候，我也是尽力帮助大家。当然，在我需要大家的帮助时大家也是尽全力给了我帮助。

工作方面：在自己的职权范围内的事，自己都是用心对待，尽力去做，希望能把每一件事都做好但是并不是每一件事都做的很好。由于自己参加了专转本的考试，把一部分的时间放在了转本学习上，在担任副班长的期间里有很多地方疏忽了，或者是有些工作做的可能不尽人意，在此我向大家说声抱歉。如果可以的话，大家对我工作上有不满意的地方，希望大家告诉我，指出我的不足，我会虚心接受大家的批评和建议的，然后更正自己的不足。

短暂的一学期，匆匆而去。接下来已是大二的第二学期了，我很荣幸当了一学期的副班长，原本自己想在大二有始有终的把副班长这个职务进行到底，但是由于自己个人转本的原因，所以不能将此进行到底了，在此我还是要说声抱歉。我想接下来，无论谁担任副班长了能都会比我做的好，我也希望他，祝愿他做的比我好，成为同学们满意的副班长，让老师放心的班干。

在新学期里，虽然我将不再是副班长了，但我依然会做到一个学生应该做的事，认真学习，遵守校纪班规，把最饱满的精神状态投入到新学期的学习中，尽

自己的能力为班级作出贡献，并且和大家一起把我们xxx班发展的更好。

最后我祝xxx和xx辅导员在新学期里，虎年吉祥，工作顺心，万事如意；祝在坐的每一位同学在新学期里，虎劲十足，奋勇向前，学习进步，心想事成；祝我们xxx班在新学期里，勇往直前，取得更加辉煌的成绩。

我的述职完毕。

谢谢！

述 职 人:xxx

二〇一〇年二月二十四日

第五篇：小二班学期总结

小二班下学期班级总结

不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年的9月份来园的20名宝贝和今年3月份来园的10位宝贝们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴„„“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。

一、保育保健

1、我们班两位教学老师和两位保育教师密切合作，做到了保教结合。在一日生活中，注意关照幼儿的冷暖、安全，及时提醒幼儿饮水、隔汗，根据天气变化增减衣物，督促幼儿养成良好的生活习惯。我们利用各种教学活动、游戏、奖励的形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜。每次用餐前我们会为每一位孩子提四个要求：“1.吃饭不讲话。2.吃饭保持桌面干净。

3、一手拿勺一手扶碗。4.吃饭不挑食。”，现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高，幼儿挑食现象也有很大的改善。

2、随着天气渐渐转暖，孩子们的衣服也减少了，我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己提裤子，提好后再让老师检查一下，慢慢的，孩子们都学会了自己提裤子，午睡时也慢慢地锻炼孩子自己穿脱衣服。对能力差一点的孩子，老师还手把手的帮着一起穿。现在到孩子们起床的时候，只要一听到起床的信号，孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子，一些能干的小朋友都会自己穿衣服了。

3、在喝水方面，有个别孩子不愿意喝水，但我们每次都督促孩子喝水并且通过多种教学活动和游戏活动让幼儿知道喝水的重要性，现在每个孩子都能按时按量喝水，保证身体健康。但这方面仍需加强！

二、培养幼儿良好的常规。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先，我们运用音乐来进行常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，比如：听见《拍手歌》音乐就是上课的时间到了；听到优美舒缓的音乐时，不管你玩的有多么开心,都会在趴在桌子上轻轻地休息„„这样，使我们的管理更加规范，常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等，我们采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活动中，通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小粘贴，评选小组长等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

三、教育教学活动。

1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了5个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的各种角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，庆“六一”活动。

（1）3月份我们开展了《小小幸福家》的主题活动。《全家福》、《整理我的房间》、《爸爸妈妈的好帮手》等活动引导幼儿介绍自己的家、自己的家人、自己的房间，感受家人的辛苦，通过多种方式感受爷爷奶奶、爸爸妈妈的性格特征、年龄特征、职业等，学会了去关心家人。其次以“动物的家”为主题线索开展活动，主要了解动物的家、动物妈妈和宝宝的关爱之情，最后，以“幸福的家“为主题线索结束了本次活动。同时我们和幼儿一起装饰全家福，并粘贴在主题墙上，本月主题活动开展的很成功。

（2）4月份开展了《点点线线》的主题活动，本主题是从幼儿的兴趣点出发，通过多种感官和多种艺术方法的参与，让幼儿在各种各样的游戏中充分的感受点和线的多种多样，并且用各种有趣的点线表达自己内心的体验和感受。本主题围绕“点点线线在哪里”、“和点点线线做游戏”、“创意点线”三条线索来循序渐进的展开活动，幼儿从对点线的不了解到认识点线并喜欢它，最后进行线的联想。幼儿通过本主题的学习，收获颇多。

（3）5月份开展了《走，去散步》的主题活动，散步是幼儿生活中常见的，从幼儿的生活出发，让幼儿感受大自然的美好。《看看幼儿园有什么》、《幼儿园真好玩》、《花草地》等一系列活动引导幼儿了解幼儿园里的人、景色、设施，并感受老师以及幼儿园工作人员的辛苦。《逛公园》、《跟着妈妈去散步》、《交警叔叔真神气》等活动把幼儿带有幼儿园外面的世界，扩大了幼儿的视野，进一步的发展了幼儿的观察力和想象力。最后一起去散步让幼儿体会到散步的快乐并喜爱散步。通过本主题的开展愉悦了幼儿的身心。同时5月份我们进行了六一节目的排练，我们和小朋友一起累着并快乐着，最后我们排练了《动物舞会》和《甜蜜的爱》这两个精彩的节目。五月我们充实并快乐！

（4）6月份我们开展了庆六一活动和主题活动《可爱的小乌鸦》，六一活动开展的很圆满，因为准备比较充分。“可爱的小乌鸦”是一个爱与被爱的喜剧活动。首先大家一起欣赏了这个故事，充分挖掘文学作品的情感价值，通过谈话、讨论、游戏等活动形式引导幼儿感知家庭成员的相亲相爱、相互关心。小班幼儿正处于自我为中心的阶段，通过一系列的活动，从故事中的家引申到自己的家，是幼儿知道学会关心别人。同时鼓励幼儿表演、创编故事，从幼儿的兴趣点出发，让幼儿体会到表演的快乐并体验各种角色。

（5）7月份开展主题活动《来玩水》，夏天到了，天气炎热，小朋友们最喜欢玩水了。通过这一主题活动的开展，不仅让我们的幼儿体会到玩水的快乐同时也知道水的重要性和节约用水。“水宝宝玩游戏”这一主题板块活动的开展让有幼儿知道水的多种游戏并且喜欢玩水，“水宝宝变魔术”这一主题板块活动的开展让幼儿了解水的奥秘，幼儿无比的感兴趣，“水宝宝大立功”这一主题板块活动的开展让幼儿了解怎样节约用水和水对我们生活的作用。这一主题活动的开展，幼儿亲近了大自然，感知了水的特征，在日常生活中建立了节约用水的意识，爱护和珍惜我们的水资源。

同时我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们小班最喜欢的活动了。在玩的过程中愉悦身心，让幼儿真正的爱上幼儿园，给幼儿一个快乐幸福的童年。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。

四、家长工作

1、充分利用“家园联系栏”、电话、QQ群等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。定期更换家长栏中的内容，如：周计划、月计划、温馨提示，根据家长比较想要了解的，或近期出现在我班幼儿身上的一些问题，选择相应的幼教文章给家长看。当幼儿在园出现紧急问题时并且幼儿生病时及时主动和幼儿家长电话沟通。对于家长朋友在QQ群上提出的一些问题，我们老师也会积极地给出回应，让家长了解事实，相信我们老师的工作，真正的放心的将孩子将给我们。

2、经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法，虚心听取家长的意见和看法，不断改进我们的保教工作。通过每周的家园联系表及时向家长公布每周的教育教学内容，提出需要家长配合的地方。

3、家长会，我们在学期初开家长会，让家长了解我们的学期工作，同时针对一些需要家长配合的地方我们提前跟家长提出来，让家长更好的支持和理解我们的工作。

五、班级不足之处及对策

1、本班有个别幼儿挑食以及不愿意自己吃饭，下学期会先和家长沟通商量对策，养成幼儿不挑食以及自己吃饭的好习惯。

2、幼儿之间存在一些不友好的行为，如动手打小朋友、咬人、推人，新学期对小朋友严格要求，同时与家长沟通，实现家园共育，让幼儿从意识上认识到自己的错误，并改正不良行为。3、3月份来园幼儿排队意识差，新学期将注重排队常规的培养，让幼儿有序排队进行每一项活动。相信通过我们不断的努力，我们的幼儿会健康成长！徐寒丹 2015年7月7日